【精选】世界的美丽作文合集10篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的世界的美丽作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
世界的美丽作文 篇1
哗啦啦……哗啦啦……一场大雨说来就来了。
那天，我和妈妈正在逛街，一场说来就来，刚开始小后来大的雨，把我和妈妈淋了个措手不及，我们赶紧冲回来，可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服，就向窗外望去，外面雨很大，街上只隐约有一个人，那个人不知拿了什么东西，飞快地奔跑着。我想：那个人是干什么的呢？有可能是邮递员吧，也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。
过了一会儿，我又打着雨伞下楼了，在雨中的世界里，我看不清前方的东西，也看不清后方的东西，我把手伸出伞去，一个大大的雨点打在我手上，把我打得差点摔倒，我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界，我很迷茫，我怕我找不到回家的路，最后，我凭着感觉，回到了家。晚上，我睡着了，可雨还在不停的下着。
第二天早上，雨，依旧下着，我对雨还是那么着迷，吃完早饭，我打着伞去了公园，在雨中，我看到一些小花小草在雨中坚强的站着，享受着雨，公园里一个人也没有，一种寂寞感油然而生，我回了家。
雨依旧下着，雨中的世界依旧那么美丽。
世界的美丽作文 篇2
走进校园西门，就是我们的校园"小世界。"首先进入教学楼，转向左边的图书室。里面的书琳琅满目，五花八门，应有尽有。如果你找不到想要的书，只要对"服务人员"说:"老师!请麻烦您帮忙找一下书好吗?"然后报上书名，"服务人员"便会很快帮你找到想要的书。
从图书室出来直走五十米，便是科学教室。把门一打开，耀眼的光辉照入眼前。你一定会毫不犹豫地大声喊:"哇!好美丽的宇宙啊!"是的，科学教室里的灯光科幻，墙壁全是用贴纸和油漆"装扮"成宇宙，星空的样子。灯的颜色也是宇宙的颜色，让教室变的更美丽、更漂亮。
走出教学楼，向南面绕一个湾。就是美丽的大花园。春天，花园里花香扑鼻、清香四溢、百花齐放。那时，同学们一到下课时间，都想往那里坐坐。而且这一株花刚谢，那一株花又开了。给校园增添了不少色彩。
随后，沿着小道。就是一横排的菜园。按着不同季节，清洁保安爷爷们在那里种下菜种，菜苗很快长出来，绿油油的、嫩嫩的。
世界的美丽作文 篇3
这天，我忽然想起日日走过的荷塘，令我神迷心醉。
仿佛一个暑春的早晨，霏霏的毛雨，默然洒在我脸上，引起润泽和轻松的感觉。新鲜的微风，吹动我的衣衫，我立在一条白石的勇道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的油，踏着，只觉越发滑腻可爱了。
我沿着荷塘，这是一条幽僻的路，白天也少人走，荷塘四面长着许多树，丛丛郁郁的，还有一些杨柳和一些不知名的树，路上只我一个人背手踱着，这一片天地好像我的，我像超出了平常的自己，到了另一世界里。
我爱冷静也爱独处，像今天，一个人在这苍茫的天地间，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理，这是独处的妙处。我且受用这无边的自然、清香，鲜花都还做它们的清梦，那微雨偷偷洗去它们的尘垢。它们的甜软的光泽，便自焕发了，在那被洗去的浮艳下，我看到它们在有日光时，所深藏着的静红冷落的紫，和苦笑的白与绿，以前锦绣般，
在我眼前的，现有都带黯淡的颜色，是愁着芳春的销歇么，是感着芳春的困倦么，大约也因那蒙蒙的雨，涓涓的东风，只吹来一缕缕饿了似的花香，夹带着些潮湿的草丛的气息，和泥土的'滋味，沼泽里又时时送过些新的秧、少壮的麦和成阴的杨柳与清新的蒸气，
这时已是黄昏，淡月朦胧，难验微波上下湖，我想月下的海棠，大约便是这种光景吧，海棠本无香，昔人常以为恨这里花太繁了，却酝酿出一种淡淡的香气，使人久闻不倦。
这时，繁星已布满了天际，月光如流水一般，静静地泻在了这片树和花上，薄薄的青雾，浮起在荷塘里的叶子和花上，仿佛在水中洗过一样，又像笼着轻纱的梦，
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰到了好处，月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参羞与斑驳的黑影，弯弯的杨柳和稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上，塘中的月，并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，这已令我感叹大自然的奇妙，鬼斧神工。
世界的美丽作文 篇4
世界因你而亮丽，当一朵花儿在某个角落悄悄绽放，我的世界多了一份生机；当一只萤火虫在某个时刻醒来，我的世界多了一份绚丽。你很遥远，但也近在咫尺，仿佛就在一瞬间，就会散发你的魅力、唱出你的歌……
奶奶说：有阳光的时候是最热闹的；夏天的傍晚，搬一张木椅；欣赏着夕阳，与邻家老人拉拉家常；心中满是安逸。妈妈说：有阳光的时候是最温暖的；冬季的午后，坐在阳台上，沐浴着阳光，用芊芊细手编织女儿的新衣，心中浸润着甜蜜。我说：有阳光的时候是最幸福的；生活中的点点平凡，组成幸福的碎片；有阳光，就有温馨……生活没有阳光，就不能欣赏“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的壮美，没有阳光，就不能体会“夕阳无限好，只是近黄昏”的凄美。
阳光，我的世界因你而亮丽。
写完作业之余，我和妈妈漫步于社区花园的小径幽路间。忽然，石缝边，小路旁，那一丛丛生机勃勃的小草让我眼前一亮。小草没有婀娜的姿态，那样子确实比不上樱花灿烂，牡丹艳丽，白莲圣洁。不过，有人说过：不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才显得美丽。小草用幼嫩的叶破土而出，看见了刺目的金光，听到了清脆的鸟鸣。我望着此时的小草，思绪万千，小草让我们生活的这个世界不再单调，它用自己的绿色装扮我们身边的每一寸土地，衬托着花朵。它们手拉手与大自然做抗争，在风雨中挺立。谁也不退缩，谁也不低头。“野火烧不尽，春风吹又生”！我蹲下身子，轻轻抚摸小草。喜欢它朴实无华，不求名利的性格；喜欢它无怨无悔，默默奉献的精神；更喜欢它生命之绿，每年春天依然坚强，依旧可爱！
小草，我的世界因你而亮丽。
不知何时，窗外下起了蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小舞曲，快乐的音符跳动着，我不禁被窗外的世界所诱惑！雨绵绵的下着，杨柳青了，草地绿了，映山红孕育着粉红色的花蕾；趴在窗前，望着如银针如细丝般的雨，联想着：调皮的雨点跳入河流的怀抱，和流水一起奔向远方。雨点落在池塘，水面泛起无数温柔的涟漪。田野里，禾苗张开嘴，吮吸着甜甜的甘霖，露出笑脸；街道两旁高大的枝叶被雨冲冲洗得一尘不染；街上行人撑着小伞小心翼翼走着，啪嗒啪嗒，踏出一串欢快的“脚铃”。打开窗，雨一丝丝，一缕缕，呢喃地向人们诉说她的故事，伸出手，凉丝丝，雨落在手上便成“珍珠”，小巧玲珑，珠烁晶莹。渐渐地，雨停了，微风吹来，空气中带着泥土特有的清新、湿润的味儿，心情顿时爽朗，“晴空一片”。萧萧的雨啊，奏出一曲心中的赞歌！
雨点，我的世界因你而亮丽。
世界的美丽作文 篇5
“喂，琪琪，你今天回来吗？“我愣了一下，“好，等吧。”“哦！”几分失落夹在语气里，我的心，也不禁痛了。
以前在乡下，不要说零食，就是水果什么的都是奢求。而我却非常喜欢吃苹果，清甜可口，让我垂诞三尺。超市里的苹果又红又圆，每次我随爷爷去超市，总要盯着苹果看好长时间。冬日的中午，外面下着雪，我和爷爷奶奶吃着清汤寡水儿，心中很不悦。“我要苹果。”我嘟囔了一声儿。爷爷却早有预料的抬头看了我一眼，含着笑意拿出一兜子苹果。这苹果，一看就是廉价的苹果堆里挑出来的，本来它是疤疤拉拉的，却被爷爷一一剜去皮，削下把，个个光鲜亮丽，黄灿灿的。我差点高兴的蹦起来！那两天里，我只挑了几个小的吃，大的像珍宝一样藏起。可爷爷手上却总有些疤痕，用绷带包着，摸上去厚重而苍老。一天，我要回家了，却还总恋着那些苹果。“还回来吗？”我看着爷爷苍老的面庞，红了眼眶。没过多久，在城市里接到奶奶的电话：“快回来罢，那些苹果被你爷爷在井里吊着，等你吃呢！”我震了一下，泪水潮了眼眶。苹果，被爷爷呵护着，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井里的苹果暖了。
最近，不断收到爷爷寄来的蔬菜，还收到纸条，说他开辟了一个菜园，怕我没有新鲜蔬菜吃寄给我。哪有呢？他多虑了。不过，爷爷何时会种菜了？多日没回家的我也欣喜了，看着家里堆成山的菜，还是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都发亮。那个菜园，也该是一片红红绿绿的吧！可到了老家，哪有什么菜园，奶奶也笑：“哪有什么菜园？他呀，不会种呢！那些菜，都是他大老远从村口的超市里买回来的。”我愣了一下，随即去找爷爷。爷爷挠挠头，满是泥土的手指里还残留着菜叶，腰弓着，扶着锄头，身上全是泥。脸上的汗流下来滴在衣上。“别听你奶奶胡说，我，我种了！”如一个孩子在冲我赌气，坚持着，胀红了脸。那泥是哪里来的？去村口时路上溅的。蔬菜，点亮了我的世界。
你这个天真的爷爷！怎么老是这么孩子气？好啦，没事儿，谢谢你！我的世界因你而美丽。
世界的美丽作文 篇6
生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹；生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主；生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……
可见，生命诚可贵。不要轻视自己的生命，不要抛弃自己的生命，不要浪费自己的生命。人活在世上，必须将生命紧握在手中，永不放开，永不遗弃。珍爱生命，是我们义不容辞的责任。
当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界，就意味着这个世界又多了一个生灵，世界变得更加亮丽；当有人躺在病榻上，和亲人难舍难分时，世间瞬间又少了一种独特的声音，世界变得安宁了许多。这来也匆匆，去也匆匆，来去之间，我们应该把握生命，珍爱生命，让有限的生命变得更精彩。
安全，是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通事故猛如虎狼；火灾频频，大火吞噬了多少生命财产；食品中毒；游泳溺水；玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们身边随时都潜伏着杀人凶手，随时都威胁着你的生命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身，沉重的打击，血的教训。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧！
生命是掌握在自己手中一样，正如命运一样，善待他们。尽管我们有时是无奈的，奋斗了，明天会活得好一点，幸福有时并不是最后的结局，过程才是生命最好的回忆。请关爱生命吧，因为生命是需要爱心的，他永远是任何一个人想活下去的理由。
世界的美丽作文 篇7
雪，纷纷扬扬地下着，落到我的肩上、唇上、衣服上……
是的，冬来了，美丽的冬之世界。她像一位可爱、纯洁的姑娘，悄然无声地来了。
站在门口，我的思绪像这雪一样千丝万缕。雪是多么纯洁啊！瞧，那一棵棵小树的枝头上积满了雪，那圣洁的雪花镶嵌在柔软的枝枝叶叶上，是那么的美不可言。
再看那小草上，雪花感受着小草的柔弱；一条条柏油道上铺满了雪，像一洁白无暇的地毯直铺向远方……
我走出家门，踩在洁白的雪毯上。当抬腿落脚之时，有千万个不情愿，不忍心玷污这份美丽与圣洁。
走进了校园，我被这眼前白茫茫的景色惊呆了！小广场上，那一块块彩色的方砖被大雪覆盖得严严实实。虽然这雪上有几个浅浅的脚印，可这怎么也掩盖不住雪的美丽。
校园里的那几棵青松，仍不顾严冬的严寒，傲然挺立着，虽然是身上积了厚雪，但仍是万白丛中一点绿。它像一位位军人，向这冬之世界、雪之世界敬礼，迎接这美丽的冬天。
一年四季，我们走过温暖的春天，度过炎热的夏天，经过凉爽的秋天，迎来美丽的冬天。冬，我永远爱你。爱你的圣洁美丽，爱你的洁白无暇。
啊！美丽的冬之世界！
世界的美丽作文 篇8
悠扬的琴声从指间漫延开来，携着花香，拢着月光，不经意间便温润了我的岁月，点亮了我的人生。
————题记
从小，我就对琵琶情有独钟。
多年前，一个偶然的机会，我去了琴行。一进门，大人都对正在流行的“西洋乐器”赞不绝口，小提琴的柔美，萨克斯的浪漫，电吉他的热烈。引得众人纷纷驻足。可我却失落的摇了摇头，顺着长廊，向里面走去。
在并不明亮的长廊内，我止住了脚步，痴迷于一把古色古香的琵琶前。它的身上散发着一种难寻的魅力，好似一位古典美人，透过她的面纱，仿佛看到了一双娇羞又不失大方的清亮眼眸，温柔却又奔放，孤傲但又近人。
“对，我就要它！”
从此之后，我一有时间便是与它厮磨。虽说初学时，我并不精通，但一将那琵琶揽入怀中，便觉无限轻松。轻拢琵琶慢挑弦，那不算动人的乐声于我来说，似一缕射入心房的阳光，驱走了烦恼，融化了孤独，一点点的装扮起我的小世界。
通过日复一日，风雨无阻的学习，我终于可以让那琴弦飞快的在指尖旋转：
“大弦嘈嘈如急雨，
小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，
大珠小珠落玉盘。”
耳边飞扬过这扣人心弦的乐声，使我那被学业折磨的双眼竟又射出欣喜的光芒，多日的萎靡不再，满眼、满心都是周围世界的缤纷、多彩。
随着时间的推移，我竟可以与我的琵琶心灵相通，它静卧于我的怀中，倾听我的心声，亦如钟子期，高山流水只为你；而我，则与它飘过千百个春秋，时而穿越回大汉，听昭君出塞的大汉琵琶；时而又梦回大唐，同白君易醉倒在浔阳江头，共度觅得知音之喜……
成长的烦恼，虽也曾纷至沓来，试图为我的生活布下一层阴翳，但这时的琵琶总会如春雨，如彩虹，如明月， 如人间一切的美好，掀起我岁月的浪潮，点亮我的人生，美化我的世界。
世界的美丽作文 篇9
天边亮起了一颗璀璨的星，那是他，我敬佩的他，小时候，妈妈常给我讲他的故事，他是我心中美丽的天使，他住在我心中最闪亮的地方。他，我所敬佩的他，就是老师。
老师是知识的工程师；是进步的启蒙者；是抚摸学生心灵的膏药；是开启学生心灵的钥匙；是世界之灵魂。
有人说，老师是辛勤的园丁，无微不至地照顾着祖国的花朵；有人说，老师是一截蜡烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师是一支小小的粉笔，留下的是无穷无尽的知识，牺牲的是宝贵的生命；有人说……这些说法，都无可否认，但我觉得老师更像善良的天使，他试着去让每个恶魔屈服，虽然恶魔是野蛮的，但是老师仍理直气壮，用知识教育恶魔，用行动感动恶魔，他总是尽力而为，量力而行，只要有一点点希望的曙光，那么他就会去感化每个恶魔。我的启蒙老师，不就是这样的吗？
岁月匆匆，时间好象被什么穷追不舍似的，行云流水般地溜走了，溜得无影无踪。些许记忆已模糊，但对于老师的所作所为，我依旧清晰。
教育成功的秘籍在于尊重学生。爱默生说得极对。我的老师不也是这样的吗？他视学生的尊严为泰山重。上课的时候，他有时会出些问题，让同学们去讨论，然后再一一讲解。但他那颗尊敬学生的心致使他先征求学生的答案，自己再做出结论。他上的课总是很有趣，让人不得不为他的课所迷上。也就是因为他尊敬学生的一举一动，划破了师生之间的界线。与其说我们是师生，不如说我们是知心朋友。他自早把教书当成是一种乐趣，把学生当成朋友，他从不把这当成累赘。
有人说，老师是学生肚子里的蛔虫，真有这事吗？没错，老师总是能一眼看穿别人的心思，随时随刻地为同学们做心理辅导，使同学们能够健康快乐地成长，不受心理障碍所影响。老师并不想让考试带给大家压力，他只想让同学们无忧无虑地成长。老师如一块铺路石，铺起了一条条道路，但却奉献了自己如画的青春。
老师造就了国家的栋梁，但自己却付出了许多许多……他的与众不同，使他与同学们之间架起了一座友谊的七彩桥。老师是名副其实的世界之灵魂，生活因他而精彩，世界因他而美丽。
世界的美丽作文 篇10
二零零一年“五一”假日的最后一天，我在北京的世界公园照了一张照片。
“五一”假日的最后一天，我去世界公园玩，一走进大门，就被眼前的美景迷住了，一幢幢水泥做的世界古迹和名胜的模型就摆在了我的眼前，有万里长城、故宫、天坛、日月潭、五角大楼、摩天大楼、石林等等。
之后，我听见，在不远处有一阵“沙沙”的响声，我便顺着响声，穿过石林，走过万里长城，在这个时候，我听见“沙沙”声更大了，好像就在我旁边，我转头一看，“呀！是瀑布，好大的瀑布！”我大声地喊道。
我不再犹豫，向前冲去，一会儿，我跑到瀑布前边，本来我是想亲手摸摸瀑布，可是底下的水塘挡住了我的去路，我想：算了吧！看一看就好了。
我看了看，大叫起来：“啊！瀑布好美呀！”那简直就是在做梦吧！这瀑布从悬崖上流下来，就像一条水晶做的彩带从悬崖上垂下来，那浪花如雪花一般白。说到雪花，那浪花就像水晶带前飘下的一朵朵雪花，这时，水面上出现了一点点淡雾，在雾里，我仿佛看见了一条隐隐约约的彩虹，彩虹上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色，可漂亮了，美丽的彩虹和水晶带似的瀑布加在一起，就更加迷人了。
为了留住这难得一见的美景，我就叫爸爸、妈妈帮我照下了这一张美丽而充满回忆的照片。
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