职业学校是承担学历性职业教育任务的机构，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。下面是职教之星与我的2500字作文，望大家喜欢。
张宏老师于2004年5月光荣加入中国共产党，成为一名学生党员，同年8月大学本科毕业，并取得高级中学语文教师资格。年轻的她，充满激情，怀揣着教育的梦想，通过海安县教育局组织的师范类“双向选择”考试，以名列前茅的成绩考入海安双楼中专。于是，她拥有了太阳底下最光辉的职业，一份最需要耐心和爱心的事业——职业学校的一名教师。
一、热爱职教
中国最急需的是什么教育?是职业教育;中国最应该大力发展的是什么教育?是职业教育;中国目前最难办的是什么教育?还是职业教育。但是，“万般皆下品，唯有读书高”，“学而优则仕”等传统观念根深蒂固地影响着一代又一代的中国家庭。高中教育对于家长和孩子而言，无论对孩子今后的发展合不合适，无论是家里的经济条件好与不好，基本上都是以考上大学为目的，而不是就业。可是，企业需要产业工人，社会需要高素质的劳动者，没有一流的技术工人，就没有一流的产品，没有职业教育就没有完整的社会。
职业学校面临的问题很多，如：学生厌学、有的教师“职业倦怠”、学校“招生难、管理难、就业难”等等。从事职业教育十多年，职教“真问题”无不萦绕在她的心头，她不断进行着理论探讨、详细分析，不断进行着学习、思考和实践。“人生苦短，每个人的生命都是有限的，把有限的生命耗费在挫败、倦怠的状态中，是人生最大的悲哀”，她想只要师生齐心协力，坚持不懈，就一定能实现自我价值和理想追求，就一定能获得快乐和幸福。职校学生的希望是摆脱应试教育的束缚，走出自己的人生道路，追求自己的人生幸福。她对职校生的成长经历充满了爱的情怀，从没有戴有色眼镜看待职校学生，而是把他们当成自己的孩子一样倾注全部的心血，去关爱他们、帮助他们。她从来没有职业挫败感、职业倦怠感，总想让生命的热情、激情释放出来，让人生在职业教育的舞台上尽可能地精彩，学会自我修炼、自我修行、自我追求、自我成就。 有一首诗最为动人，那就是师德;有一道风景最为亮丽，那就是师魂;有一种平台最为神圣，那就是讲台。在这平凡的职业教育岗位上，她怀揣梦想，乐观积极，敢于担当，肯干实干，坚韧不拔，不畏难，不退缩，迸发出了超越个体的正能量，在三尺讲台上， 用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。以扎实严谨的工作态度，良好的师德，全身心地投入到职业教育工作中，处处发挥党员的先锋模范作用，很快成长为学校教育教学的新秀，为撑起职业教育的蓝天，共筑双楼中专的梦想而默默奉献着。
二、传递师爱
职业学校学生的问题有不同类型，有的好学上进，有的玩世不恭，有的爱讲义气爱交朋友，也有的厌学怕读书。张老师总是用包容和爱心去感化那些学习和生活上有困难的学生，帮他们明确目标，引导他们走上成功的道路。 2014年8月，张老师犹豫再三后毅然决定继续申报班主任工作，此时的她已是一个两岁宝宝的妈妈，爱人常年在外地工作，家中公婆体弱多病，做出这个决定是需要多么大的勇气啊!接下来的几天，张老师失眠了：六年前做班主任时自己还是个快乐的单身汉，吃住都在学校，可以一天二十四小时掌控学生的一举一动，眼下该如何统筹安排呢?
俗话说“良好的开端是成功的一半”。在刚开学的半个月里，张老师寸步不离学生，学生在哪儿她也在哪儿，关心住校生的饮食住宿，了解学生们的日常所需。为期一周的军训活动，张老师更是把心提到了嗓子眼儿，既担心养尊处优的学生临阵脱逃，又担心学生与教官发生冲突。忙忙碌碌中两周的时间一晃而过，张老师这才意识到已经几天没有打电话给儿子了。
中秋佳节学校放假，张老师忙完手边的工作，拖着疲惫不堪的身体，获得了暂时的轻松，怀着激动的心情敲开了家门，推开门的那一刻，儿子像只欢快的小鸟飞进妈妈的怀抱，在怀里蹭了又蹭。吃饭的时候，张老师的妈妈说：“你连着十几天不回家，我们洋洋可乖啦，紧跟着我身后一点儿也不乱跑。他天天念叨着你，每次吃饭都要把你盖的那床被单抱在怀里，我喂他一口，他也用勺子喂被单一口，嘴里还念念有词‘妈妈，吃饭!’”张老师的妈妈是笑着说这番话的，可张老师听着听着眼睛就湿润了，捧着儿子稚嫩的小脸儿亲了又亲，脸深深地贴在孩子的脊背上许久许久……泪水打湿了孩子的衣服。 “这个班有几个高分入校的学生，你一定要抓学习抓管理，抓管理促学习，不要辜负领导们对你的期望。”领导的话时时萦绕在张老师的耳畔，这是一种信任，一种责任，一种压力，更是一种无穷的动力。正是这些力量的驱使让张老师出色地完成了一年的教育教学工作，转眼学生们步入高二学习阶段，也许是高一时他们在学习上取得了一些成绩，也许他们是对学校的规章制度了然于心，抑或早已忘却中考落榜时的信誓旦旦，班上部分学生在学习中出现浮躁懒惰的现象。张老师看在眼里，急在心里，在有几次巡查中她发现有位叫小康的同学打瞌睡现象最为严重。张老师找小康谈心，得知小康在初中时就有这个坏习惯，上课时听着听着就能睡着了，就跟着了魔似的。
周五晚自习是张老师的辅导课，她正讲得津津有味, 小康在底下却听得昏昏欲睡，原想大发脾气的张老师冷静片刻后温柔地对全班同学说：“同学们，请放下你们手边的作业，我们来谈谈心。有时我真的很羡慕你们，你们可以心无旁骛地坐在教室里学习，不用担心受家庭或工作的干扰。记得当初我考国家三级心理咨询师的时候，孩子才十几个月，是最需要妈妈的时候。在临考前一个月的某个周日，我把自己反锁在书房里做最后的冲刺，隐隐间听到外面传有小宝宝的哭闹声，渐渐地哭声越来越高，还有奶奶的嘀咕声：‘洋洋乖啊，不要哭，妈妈在看书呢!奶奶带你出去玩!’‘不，我要妈妈!’我听在耳里，疼在心里，忙推开门往楼下瞧去，只见还不会走路的孩子沿着楼梯使劲地往上爬，然而人太小了才爬两级台阶就没了力气，看到我从二楼望着他，小宝宝努力的用右手撑着阶面，左手高高的伸向我所在的方向，两眼泪汪汪看向我：‘妈妈，妈妈，抱抱!’此时，我多想不顾一切地冲下去抱起儿子，给他讲故事，陪他做游戏，可是我不行啊，临考前的这段时间我一定要全力以赴，如果今年考不过，明年还得重新再来，不是更浪费精力，更没有时间照看孩子吗?想了想，我还是咬了咬牙，狠了狠心，转身回到书房，把孩子的哭声关在了门外，自己又投入到自己紧张的学习中……”说着说着，张老师哽咽了，在35个男生面前，众目睽睽之下张老师泣不成声了，“怎么办?失控了，不好，以后怎么还管教他们呢?”张老师随即走出教室，站在外面冷静了许久，待心情平静后方才回到教室，她先环顾了教室一周，学生们静静地坐着，认真的做着作业。“所以，同学们，你们一定要趁现在年轻，把握时机，学好技能，以后你想再继续深造会付出很多很多的!”张老师强忍情绪，把未说完的话说完了。