成长作文

时间:2022-10-27 10:58:24 成长 我要投稿

【精选】成长作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的成长作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】成长作文汇总7篇

成长作文 篇1

  年龄不断增长,烦恼似乎也随之攀升,怀念曾经无忧无虑的日子,不愿被无穷无尽的烦恼尾随。

  父母认为我是一个需要人疼爱的孩子,就像一只在笼子里呆久了的小鸟,如果飞回大自然去反倒会失去生存的能力。

  曾经与同学外出游玩而遭到家长的一顿数落:"不知道还有许多作业没写吗?怎么这么不听话,作业还没写就出去玩,这个暑假还学着好多课外班呢!大好时光都被你浪费了!"自己的时间不能自行安排,这,就是成长的烦恼。

  我的爸爸妈妈,能否给我一点空间,让我自由翱翔,如果一直在你们的保护下,我想我的羽翼永远不会丰满。

成长作文 篇2

  时间过得真快,眨眼之间,我已在母校——鱼洞四小学习、生活了四年。回想这悄悄逝去的四年光阴,我从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了,我深深感谢母校。

  我从一走进校园就闻到扑鼻而来的花香,走进学校大门,花儿来迎接我了,小草也来迎接我了,乐于助人的同学们也来迎接我了,热情的老师也来迎接我了,和蔼可亲的校长都来迎接我了。让我无比感动。如果你一走进我们的校园就会让你感到仙境般的美丽。

  有一次,我在学校上体育课,老师让我们投篮,老师说投进30个就可以休息了。过了不久,许多同学都休息了。可只有我和李馨渝了,李馨渝投进了22个,可我只投了13个,我心想差距那么大,我一定是不行的,可是,李馨渝在对我说:“别灰心,杨雨蒙,你一定可以的。”于是,我又开始投球了,我隐隐约约的听见“杨雨蒙加油!杨雨蒙加油!”结果,是李馨渝在旁边为我加油,那时我感动极了。大概过了10分钟,我和李馨渝各投进了30个。下课铃响了,我们一起高高兴兴地走进了教室。

  这期,我参加了学校俱乐部的书法毛笔组,这是我第一次参加学校的俱乐部会有一点紧张。教我们写毛笔字的老师叫刘海峰,他是中国书法家。协会的,很有名的一位老师。开始训练了,老师先在黑板上写了一个“左”字,表明了我们今天要学“左”字。我拿起了毛笔沾了点墨,可是,小手还有一点抖,于是我就写了一个我自以为很难看的“左”字。这时,老师忽然走过来对我说:“你是练过毛笔字的吗?写得这么好。”我说:“老师我没有练过。”看着老师微笑的面容,我自信大增,一笔一划的按老师教的方法来写着。时间过得真快,训练结束了。从此我有了写好毛笔字的信心。我依依不舍的离开了母校。

  能成为母校——鱼洞四小中的一员,同学和老师的鼓励使我进步,也感到幸福!是啊!母校陪伴我们一起度过了四年的美好时光。

成长作文 篇3

  小时候,我爷爷经常对我讲:“书是人类进步的阶梯。”我爷爷还说:“一个人的成长离不开读书,读一本好书,做一个好人。”

  但是,我并不知道:“书是人类进步的阶梯。”是什么意思,于是我从小就让爷爷讲故事,大一点了就开始读小人书了。

  开始的时候,我并不知道:读书,能够丰富人生阅历;更不知道:书中自有黄金屋,书如同美食佳酿。我只是觉得通过读书确实让我学到了不少的东西。

  我最早知道的是:精钢葫芦娃兄弟们化成七色峰,镇住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生气,发誓要替姐姐报仇。青蛇来到了七色峰下,用宝物变成斧等等。从书中我知道了很多知识,这才知道:书是人类进步的阶梯的真正内涵。

  到了五年级我才知道:读书可以培养人的`高雅情操。于是我们在忙碌的课余生活中,平静地坐下来。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,因为读书可以让我的心情得以平静。

  每当我一个人静静的坐在家里的时候,我就默默的品读内容丰富的文章,因为读书可以让我空荡的心胸变得丰富宽广。这时,我才真正知道:书中自有黄金屋,书如同美食佳酿。

  读书还可以提高我的写作水平。常言道:“读书破万卷,下笔如有神”正因为我读的书多,我才能在报刊上发表文章。我爷爷很支持我读书,因为他知道:读书不仅可以提高学习成绩,而且还可以丰富一个人的阅历。

  其实一本好书就是我的良师益友,读书可以使我在不知不觉中会发现世界原来一切都那么美好!

  同学们!为了我们长大之后可能够很好地回报社会,报效祖国。让我们的敞开心胸放声的读书吧!,多读点好书,力争做一个好人。

  书,可以帮助在朋友之间搭起友情的桥梁,同时,读书也是一个人内心情感的一种寄托,是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友,它可以让我们找到知音,通过它可以和博学大师谈论文学的博大精深。

  现在我才知道人世间最幸福的事,莫过于读书。

  我喜欢读书。因为读书培养我的情操!滋润着我干渴的灵魂。

  俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。( )

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。

成长作文 篇4

  人,每天都在成长,而成长的过程中,也处处充满了乐趣。

  从呱呱落地到幼儿园,从幼儿园到小学,每天都在成长,每天都沉浸在快乐之中。

  那一天,我和宸妤几个人去参加科幻画比赛。起初,我们进行得很顺利,可随着时间的流逝,我们变得越来越紧张。“快,快,快,只有十几分钟了。”老师喊道。我慌了,双腿不停地颤抖着,心里想:唉呀,这可怎么办呀?只有十分钟了,还差背景。按照原计划肯定画不完,怎么办呢?时间一分一秒地过去,我灵机一动:嘿嘿,有了,我抓起三只一个色系的笔,哗哗哗地往纸上涂。涂好后,我伸出手指使劲地抹啊抹,终于“时间到,上交!”我涂完了背景,举起来好好欣赏一番,还是不错的嘛!我蹦蹦跳跳地把画交给了老师,顿时,刚才心中的烦恼烟消云散,就像雨后天晴一样,挂上了一道美丽的彩带似的彩虹。

  人生中总会有烦恼,但是只要你努力一下,烦恼就会统统消失不见。

成长作文 篇5

  人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊,这就是磨砺,这就是成长!

  依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间,我忽然感到自己是一个失败者。我不敢正视同学,怕他们嘲笑我;我不敢正视老师,怕老师责备我;我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我。

  夕阳把我的影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。

  回到家,我看到爸爸在看电视,不敢告诉他,可是……“爸,今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心,说出这几个字。“噢,是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我,我失败了!”我突然低下了头,“来,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失败一次没有关系,从前有一位将军,在战场上吃了败仗,落荒而逃,在一间茅草房里避难,他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网,那只蜘蛛不停地织呀织,眼看就要完成了,一阵风吹来,把网给吹断了,蜘蛛又开始补网,几滴雨打下来,网又断了,蜘蛛不得不又重新开始织,它织呀织,向暴风雨挑战,它不停地织,终于获得成功。这位将军心里豁然开朗,于是他重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中,打败了他以前的对手拿破仑,这位将军就是赫赫有名的威灵顿。”作文

  我听完这个故事,心里顿时有了必胜的勇气,我努力学习,终于获得了最后的成功。

  是啊!成长需要磨砺,让我们在磨砺中成长吧!

成长作文 篇6

  成长是多味的,有甜的、有苦的、有酸的、有辣的……在许许多多的成长故事中,让我印象最深刻的是—攀岩。

  去年,妈妈带我去看了一场攀岩比赛。这是我第一次知道还有攀岩这项运动。只见比赛的选手们个个身手敏捷,在高高的人造岩墙上飞快地攀登着。看得我目瞪口呆,连连叫好!一回家,我就吵着让妈妈也带我去试试这个新鲜的运动。

  没多久,妈妈真的带我来到了攀岩馆。当教练员帮我穿戴上攀岩装备、系上安全带后,妈妈轻声问:“怎么样?真的不害怕吗?”我拍了拍胸脯:“就这么点高,不就和走勇敢者道路一样嘛!有什么好害怕的!”于是,我开始按照教练员的指导,两手分别抓住岩墙上的支撑点,两脚也踩着相应的支撑点,手脚配合着慢慢往上攀登。哈哈!太简单了!一开始就这么顺利,我心里不禁得意了起来。回头往下一看,妈妈正对我竖着大拇指呢!

  很快,我就来到了岩墙的中间。忽然,我发现前方的两块支撑点和之前的不一样,不是并列分布在岩墙上,而是一高一低的,周围也没有能借助的支撑点。我尝试了几次,左手正好能够到,但是右手却怎么够不着。想往下退,但是脚又够不着再下面的支撑点。这下,我有点慌了!妈妈看我停了很久,大声喊道:“不要着急,你能信!”教练员也跟着喊:“左手先抓牢,左脚用力蹬,让自己登上去!”我深深地吸了一口气,心里暗暗鼓劲,你能行!你能行!然后按教练员的指示,左手抓牢支撑点,左脚踩着支撑点用力一蹬,差一点。再来一次,还是差一点。最后,我大吼一声:“我一定能行!”用尽全身力气,全力一蹬,啊!我终于成功啦!就这样,我越来越大胆,越来越自信,终于爬到了顶端。虽然已经浑身是汗了,但是,心里美滋滋的。

  我知道,在成长的道路上,会遇到不同的挫折和困苦。但是,只要有信心和毅力,这条道路一定会越来越甜蜜!

成长作文 篇7

  总有一蓬长势茁壮的青草,顽强地表现自我,既美丽又哀愁。

  总有两个温馨的字眼融入我们的生命,让我们禁不住去俯拾那些散落在岁月中晶莹的碎片。

  总有一种力量,可以让我们在一百零一次跌倒之后站起来,把苦涩的微笑留给昨天,用不屈的毅力去赢得未来。

  我总以为成长是一阕快乐且惆怅的歌,将我们的喜怒哀乐融进抑扬顿挫的歌声中,唱响我们的未来。

  成长中的乐天派

  虽然在措手不及中踏上这条成长之路,但永远不能记却的是那份美丽的心情和不需要任何点缀的洒脱与不在意世间繁华的自在。

  不在乎外界的风声鹤唳,不在乎世间的荣辱得失,不在乎生命的瞬间飘逝,只在乎那一纵即逝却潮润我眼眸的份份感动和那纵然久远亦不能淡忘的段段故事。

  十六岁的花季,十七岁的雨季,十八岁的天空有我成长的记忆,喜欢塔克拉玛的万里平沙,贝尔大草原的青青牧草;喜欢陶醉于北国的万里雪飘,江南的草长莺悄;喜欢贝克汗姆的左脚射门,姚明的高空扣篮;喜欢吟唐诗宋词,论世界动态。看风中百合轻舞,蝴蝶回眸,为自己买一束百合,为百合买一个水晶瓶子,为自己选一条白色纱裙,为快乐预定一份花的心情。

  如果说个人的成长记忆是靡靡之音,那么留于脑海中祖国的成长记忆则将这曲成长之歌填写的完美无瑕,二00三年,我听见了“神五”入云的轰响,完成了上千年来中国人的飞天之梦,那是多少泪水与汗水的结晶。二00五年,我又如愿听到神六平安返回地球的那一声巨响,震动了整个中国大地,不,应该是整个世界,我期待着几年后的嫦娥奔月之梦。二00四年,中国的健儿们捧出一颗璀璨的赤心,洒下一腔炽烈忠诚的血液,让惊喜与欢呼久久回响在爱琴海岸,二00八年,这群健儿将展英姿于天宇,显霸气于人间,从爱琴海到紫禁城,我们共同期待。

  成长中的黑色六月

  曾经听过一段很有意思的话:学文科就像玻璃上的苍蝇,前途是光明的,但是没有出路。学理科就像黑暗笼罩的路,是有出路的,但前途是黑暗的。既然学理科的不知道前途如何,我们仍依旧日复一日,年复一年游弋在题海中,呼吸被扼杀在无边无际的压抑中。

  不愿把泪抛洒在别人面前,不愿有人看到我的脆弱,不愿将辛酸与寂寞流露在脸上,但却渴望掌声,渴望喝彩,渴望成功,可又装的满不在乎,看到超女们在舞台上演绎着她们的音乐之梦,心中有种莫名的悸动,但我知道属于我的只是立体几何、有机分子、电磁场,我的梦只能在遥远的未来,有多远,我不知道,只知道实现那个梦只有经过黑色六月!

  想想寒窗十年到最后只能换来两天的赌注,日子似乎真的很苦,高考之后又有几家欢乐几家愁。而且高考的失利可以抹杀你以前一切的成功和骄傲,怨也罢,恨也罢,我也只能听高考的指挥,因为不会有谁拿自己的人生开玩笑!

  最后用一句诗自勉:衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴。

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