抒情作文汇编五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的抒情作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情作文 篇1
我喜欢春天的晨光，春姑娘醒了，她笑了，那笑声化作一波清脆的钟声，回荡在世界的每一个角落，召唤冬眠的动物，万物复苏。
我喜欢夏天的暖风，吹在荷叶上，吹的荷花心潮澎湃，平生的意念迸发出来不能自抑，被激奋感染的荷花爆开了。吹在太阳身上，它马上自信起来，一咬牙，挣脱了乌云的束缚射出了灿烂的光芒。
我喜欢秋天的薄雾，它给人带来的是迷茫、忧伤，可更多的是一丝丝盘在天际，随风舞动，有时会闻到一丝甜气，扑面而来，可以散的很淡，可以聚得很浓，它是淡泊、是虚无。
我喜欢冬天的白雪，雪愈下愈大时，凝成一张晶莹的白纱，盘在脖子上，一股暖流淌入人心田。世界好似玉雕，洁白纯净，更是神圣，毫无一丝丝杂色。
我喜欢生活，喜欢散步，走在黄昏中，花雕石凳旁，迈着悠闲的步伐，细细品尝，在黄昏一刻独有的`幽静，刷去涨满的烦恼，就连急促的脉搏也和霞光合二为一，远离那狂热的喧嚣，而霞光又用一种无名的力量，无情的斩断了喧哗的身躯。
我喜欢生活，而且我深深喜欢能在我心里充满了这样多的喜欢。
抒情作文 篇2
我愿牵着你的手，走过这座桥。桥上是绿树红花，桥下是流水人家。你经历的一件件小事，犹如一方方青苔铺满了这小桥。桥的这头是青丝，那头是白发。
记得小时候，我最好的玩伴便是外婆。那时候，总爱在庭院里放上两把小椅儿。午后的阳光透过一层层的枝丫洒向庭院时，我与你便会坐在庭院中。您总是在做针线活，在一块布上绣牡丹，荷花等美好的事物。我总是在一旁看着那飞舞的细针，在棉布上留下一朵朵娇艳的花。不觉中，似乎有几缕淡淡的清香飘入鼻腔。阳光斜射在您的身上，在您的身上镀了一层金色的`光芒。微风轻撩衣角，您在风中慈祥的笑着。
童年，是被花香所笼罩的，您在阳光中灵巧地绣花。
时光的齿轮在不停的转动着，不知不觉中已经步入了初中的大门儿。五月，棕香飘飘，端午节悄然而至。周末，便骑着自行车到外婆家里去。阳光像碎金一般洒满了人间，田野上的麦苗，在阳光中发出了黄澄澄的光芒。微风轻拂，麦苗们舞动起了华尔兹，在风中甜甜地笑着。
“咚、咚、咚”，我敲了敲门，您打开门。刹那间，满院的棕香充斥了鼻腔，氤氲在空气中，甜甜的。“外婆，你准备包粽子子呀！“当然了，你小时候不是最喜欢吃粽子了吗？”您柔声说道，那双眼睛里似乎包含着无限的柔情，泛出亮晶晶的光芒。“对呀，我一直都挺喜欢的”。喜悦像浪花似的一层层地涌上心头，都这么长时间了，外婆还一直记住我的喜好，心里不禁微微的颤动起来。
少年，一张张粽叶温暖了岁月，使我的世界春暖花开。
片片雪花纷纷扬扬地飘落下来，缓缓投入土地的怀抱。火红的灯笼在夜晚中散发出光芒。春节，悄然而至。晚上和你坐在一起看电视，不经意间的抬眸，发现您的头发已经被染成了白色。您脸上的皱纹如同飞舞的蝴蝶。看着您逐渐浑浊的眼球，我只愿有一束星光落到你的眼眸。
现在，我只希望时间慢点、慢点，好让我可以陪您看到日光挂在柳梢。
陪伴，是一种暖暖的情，一种无声的语言。陪伴无声，爱有言……
抒情作文 篇3
也许你会说，人的一生是有许多绊脚石的长跑道；或者是永无止境的河流。但我认为，人的一生其实是一条布满荆棘的.路。时而漫步，时而奔跑。时间从指缝中溜走，成长见证着这一切。
也许在这途中的某一段是“美好”的，但美好之中伤心依然存在。有时，一个晴天霹雳会让人无法振作，是被那荆棘所伤。
我今年12岁，走过的路也不算短了。12年的风风雨雨、是是非非，让我不得不从那撒满鲜花布满阳光的童年小屋里走出来，去面对那暴风雨的青年时期。结果自是不言而喻，多少次心灵的创伤，泪水是最好的聆听者，我的伤与痛只可以对它诉说。
也许荆棘和泪水本是一体的，被荆棘所伤泪水便不觉落下。在那晶莹的泪光里，之前的一切都将重演。
回想，这是最好的结局：经历的风雨、把荆棘带来的伤储存。
这就是人的一生，布满荆棘的泥泞小路！
抒情作文 篇4
岁月如梭，光阴似箭，转眼又到了一年一度的“六·一”儿童节了。然而，这次的儿童节，却没有了往日的嬉闹，同学们都在认真的学习，即使偶尔有同学说句：“节日快乐！”声音也迅速被朗朗的读书声淹没。
“六·一”对于我们来说，好像是一个很遥远的节日了。不知从何时起，它已经悄悄地消失在我们成长的路上了。我不能再牵它的手，只能回忆着这个陪伴了我多年的老朋友……
现在还记得，以前每每快到“六·一”，班里的同学集体都患上了同一种“病”---节日憧憬症，根本没心思听课了。课间、放学路上都在讨论六一那天要表演什么节目，玩什么游戏，带什么好吃的，希望得到什么礼物……想想就兴奋得手舞足蹈。教室里，提前几天就挂起彩带，画上一幅幅美丽的画，同学们不时环顾一下装扮一新的教室，交换一下兴奋的眼神，一连几天，班里都洋溢着浓浓的节日气氛。在家里撕着一张张日历，看着渐渐接近的日期，便不由自主地跳了起来，大声欢呼着，每天都是快乐的'。
到了“六·一”节当天，同学们一个个跑着跳着进入教室。有表演任务的在一旁认真的准备，没表演任务的便三五成群的分享零食、看漫画、玩游戏……有说有笑，玩得不亦乐乎。
同学们自编自演的小品引得观众哈哈大笑；唱的歌、跳的舞也收获了雷鸣般的掌声；偶然有几个出错的地方，大家也不会介意，在自己的节日里，每个人心中都充满了快乐！表演完节目的同学在经历心脏狂跳之后，更加疯狂地闹了起来，连平时非常文静的女同学，也毫无顾忌地闹了起来，完全不顾形象，只是释放天性，随心所欲。老师也变成了孩子，和我们一起大声玩闹。大家围在一起高谈阔论，开怀大笑，笑声传得很远很远，永远刻在了那年的教室、那年的校园、那年我们的心上……
人总会告别童年，但是我们并不悲伤，因为我们在渐渐的长大，成长的路上，还会有更美丽的风景，更多的笑声。我们要奔着自己的理想，向着未来，不断前进！
抒情作文 篇5
我躺在床上，睡不着觉。
我失去了什么？语文老师？不，只是换了一个而已。
耳畔边传来妈妈刷洗碗筷的声音。
妈妈对我真好。光是从那小巧的陶瓷杯里就能够体现出来。有时是黄得诱人得橙汁，有时是白得可爱的牛奶，有时是淡绿色的碧螺春，有的碧螺春，有时是浓香浓香的咖啡……还有那用来吸水喝的小管儿??一卷果丹皮也常常被替换。
语文老师姓刘，20几岁，长长的秀发，大大的眼睛，小巧的嘴巴，一切都是那样的匀称，一切都是那样的美丽。
刘老师真是仙女下凡。她说话的口形真漂亮。她常常在讲课时冒出几句名言。她一定是苏州人，那说话的柔嫩细腻的.声音绝对是江南水乡的口音。她常常微笑，其实她微笑的时候更加漂亮。呵诉同学时，不是批评一通了事，而是耐心的讲道理，有趣地讲故事，直到学生们听懂。
刘老师最喜欢的歌手是萧亚轩。呀，她居然和我们一样，喜欢轩轩。课余时间她总是唱轩轩的歌曲给我们听。尽管她唱得并不像。这使我们师生关系增加了许多。我们感觉她离我们近了，更近了。
批改作文使件苦差事，可刘老师却要自讨苦吃。她不但批改全班72本作文本，并且还改佼佼者的日记，改后进生的作文。她每次批改作文都很认真很细致，总要写一大堆评语。渐渐地，我们班的语文成绩提高了。
“我不能像磁石一样紧紧地吸引同学们，况且磁石也只吸铁。”许多教师都这么说。可刘老师却不是这样。刘老师不是磁石，而是园丁。你看，无论是一盆高贵典雅的牡丹，是一枝美丽芳香的水仙，甚至是一根无名小草，她都好好地照顾。有了她悉心的照顾，花草们长得多茂盛！
班上有人受伤了。刘老师冲进包围的人群，抱起受伤的同学直奔校医室。直到校医说“没事”才肯离开。有这样一位好老师，谁能不听话？
有了她在，这个乱班、差班转变为好班、超级班。这，不是刘老师这位“仙女”赐给我们的？
她最终要走了。
恩师，请不要嘲笑我这样称呼您。您送给我的那些红宝石??您教我以来对我的评语，一直放在我床头。每当心灰意冷时，看见它，就好像看见您在亲切的安慰我，在鼓励我前进！
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