描写杨树的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的描写杨树的作文，希望能够帮助到大家。
描写杨树的作文1
我们学校北面有两棵挺拔的杨树。
春天，绿叶与春风共舞，使校园更加美丽，处处充满春天的气息。
夏天，杨树就像魔术师一样，树上的叶子都变绿了，发出很多绿光。下课后，我们可以坐在树下安静地休息。这时，杨树就像巨大的绿色雨伞，为我们遮挡着强烈的阳光。这时候再看，好像更漂亮了！
秋天，黄叶在空中飞舞，像蝴蝶一样嬉戏。
到了冬天，杨树就失去了从前的魅力，变得光秃秃的。但是你值得我们的爱，因为你为身边的一切尽了全力，你无私，你甚至为我们伤害了自己，但你一点都不抱怨。
你坚强美丽，我永远喜欢你！
描写杨树的作文2
我家的院里有好几棵比成人腰节还要粗的白杨树。
春季，在明媚的阳光的照耀下，白杨树长出了嫩绿的枝叶，站在树下，给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏季，它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞，遮挡失火辣辣的太阳，给人一种凉爽的感觉。秋季，大自然就像一位神奇的画家，把白杨树绿油油的叶子变成了金黄，一阵秋风吹过，一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬季，白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着，仿佛在期盼春季的到来。
天天做完作业，我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。大家一块在树下快乐地捉迷藏，一块在树下尽情地看书，一块在树下欢快地唱歌跳舞……
白杨树就像我的好伙伴，伴随我一块茁壮成长。
描写杨树的作文3
我家门前有一排杨树，它们的树干十分粗壮，树皮长的皱巴巴的，像80岁老奶奶的手，可以看出它们久经风霜。我常常在树下玩耍，慢慢的大家就成为了好朋友。
夏季，我坐在树下乘凉，说说笑笑特别快乐。
秋季，我做了一个秋千，坐在上面边看风景边和大树玩，真高兴啊！
冬季，我依旧和大树玩，大家一块打雪仗，我抓了一把雪扔向大杨树，雪团到了树杈就忽然掉了下来，正好掉在我的脸上，‘’真爽啊‘’我太开心了。
杨树全身都是宝。树叶能净化空气，树干可以塑造精美的家具。杨树每时每刻的奉献自己，它可真是大家人类的好朋友啊！
描写杨树的作文4
一天，我在校园里看到了高大的杨树。我觉得杨树象一个魔术师。春天，它长出了象小毛毛虫一样的花;夏天，它长出了碧绿的叶子;秋天，它又把自己染上了金黄的颜色;冬天，它在寒风中轻轻抖动，不惧严寒。下雪时，它又披上了银光闪闪的外衣。
转眼又迎来了春姑娘。一听到杨树的叶子轻轻抖动的时候，我就想起了杨树。
描写杨树的作文5
小路旁边有三棵大杨树。在寒冷的冬天，他们的叶子已经脱落，他们很冷！
太阳出来的时候，它看到三棵大杨树很冷，就用自己的光和热温暖它们。
鸟儿飞翔，看到三棵大杨树寂寞了，就在树枝上唱歌，和它们聊天。
雪花在空中飞舞。当他们看到大杨树时，他们和雪花朋友一起倒在树下，铺上白色地毯来温暖大杨树的脚.
三棵杨树现在温暖了，也不寂寞了。它非常感谢太阳、鸟儿和雪花！
描写杨树的作文6
一个星期天，我和我的同学张来到我们学校观察校园里的两棵杨树。这两种杨树的特点是：高枝上长满了一串“毛毛虫”，很有意思！他们又高又低。你不让我，我不让你，就像办了一场“龙人大赛”！其中一棵杨树上有很多毛毛虫，而另一棵却少得可怜，仿佛被第一棵吃掉了！哈哈！多有意思的两棵杨树啊！
离开的时候，回头一看，这两株高大的白杨就像是两个威武的哨兵，守护着我们的学校！
描写杨树的作文7
我喜欢不少植物，茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、绿萝……不过，你问我最喜欢的植物，那我肯定会先说是杨树。
杨树种在去我学校的道路两旁，有不少不少颗，进到校门还可以远远地看见杨树们，就像一个个高大挺拔的巨人，站在还吹着冷风的春季里，站在还不太暖和的阳光里。在一棵杨树的底下向上看，就感觉杨树高耸入云，直插云霄。
杨树在春季的时候，会掉绿色的穗，像毛毛虫，掉的满地都是，还会飘好多白色的杨絮，像毛毛一样飘到空中，满天飞舞，害得大家学校里的同学只好捂着嘴来学校。这部分事杨树的缺点，但也掩盖不了它有哪些好处，它们绿化环境，大片的叶子撑出一大片绿荫。
杨树还是非常棒的，有我们的长处，所以我喜欢养树！
描写杨树的作文8
夏天，杨树是绿色的，小动物在下面晒太阳。
天气越来越冷了。突然，冬天来了，杨树光秃秃的。一只名叫哮天的小白兔发现，大学里的杨树是瞎的，感觉很冷。哮天想：杨树会冻死，所以夏天我们没有地方晒太阳！
哮天越想越难过。他叫了几个好朋友去找几捆杂草把小树围起来。
他们很开心，围着小树唱歌跳舞。
音乐。
描写杨树的作文9
我的家乡有许多的杨树。其中有棵非常粗大，树干就得3个人才抱得过来。即使是那些旁枝杂杈，也要能与一般的小树树干相较。主干上还有几块青苔，可能是小鸟带过来的吧，像块块翡翠妆点这这棵老树。
杨树，给我的家乡带来了无限的生气。
阳春三月，大地复苏。杨树那刚刚生出的“叶芽”显得越发翠绿。我们看着它那翠绿的`叶子，也有了朝气。冻了一个冬天的麻木思维也渐渐苏醒，变成了活跃的小鸟。
夏天的杨树，生机勃勃。无数的杨絮在空中飞舞，像在空中飞舞的白蝴蝶。我们在树下追逐、嬉戏。老人们则在树下拉起了家常。真是充满无限生气。
秋天，杨树的叶子黄了。从远处看，
描写杨树的作文10
我家后山有一棵杨树。它有一个又高又厚的树干，上面布满了突起。许多树枝像巨大的手臂一样伸展开来，从远处看像一座塔。
每年春天，杨树都会开出毛毛虫般的花朵，呈深棕色。一阵风吹来，满地都是小花。我和我的朋友捡起来吓唬人。花开了，树枝上长出了许多花蕾。过了一会儿，叶子长出来了，树冠绿了。夏天，杨树像一把大伞，老人在树下下棋聊天，我们的孩子在玩神秘……一阵风吹走了人们的闷热。秋天，树叶落下来，满地都是，软软的。
后山的杨树不仅给我们带来了春天的信息，也给我们带来了夏天的凉爽！
白杨，谢谢你陪了我们这么久，给我们带来了这么多的快乐！
描写杨树的作文11
夏天，天空晴朗，太阳很热。乡间小路两旁长着两棵杨树，它们相互对应。大杨树枝繁叶茂，青翠挺拔；小杨树郁郁葱葱，纤细。
人们来享受树下的树荫。树下有一大片树荫。人们坐在树下，下棋、打牌、聊天.多幸福啊！小树很可怜，没有人从它下面经过，因为它太小了，几乎没有树荫，还被火辣辣的太阳照着。
小杨舒哭丧着脸说：“大叔哥哥，你能帮我想个办法吗？让我很快成长和繁荣。”大杨树哥哥说：“五年后闭上眼睛再睁开。”小叔听了，眼睛瞪得圆圆的：“怎么可能？谁能做到！”大叔笑着说：“我只是逗逗你。树长得慢，要学会耐心等待。”小洋书一听，就不担心了。
祝这棵小杨树早日长出顶天立地，为人民做出贡献。
描写杨树的作文12
我们学校南教学楼前有两棵杨树。一个又高又胖，一个又矮又瘦。就像父子一样，一起成长。小杨树经常问老杨树爸爸：“我什么时候才能长得像你一样又高又壮？”爸爸说：“你以后只要努力就会长得比我高，长得比我壮。”小杨树自信地说：“我会努力长大的！”
春天来了，他们发芽了，带来了希望。夏天，父子俩长着厚厚的叶子，所以我们可以享受下面的凉爽空气。秋天，两棵杨树的叶子都没了，但两棵杨树都成了一个圈。冬天，它们只有光秃秃的树干。他们正在为明年的快速增长节约能源。
这两棵杨树陪伴我走过了每一个春夏秋冬，给了我希望和鼓励。
描写杨树的作文13
小路旁边有三棵大杨树。在寒冷的冬天，他们的叶子已经脱落，他们很冷！
太阳出来的时候，它看到三棵大杨树很冷，就用自己的光和热温暖它们。
鸟儿飞翔，看到三棵大杨树寂寞了，就在树枝上唱歌，和它们聊天。
雪花在空中飞舞。当他们看到大杨树时，他们和雪花朋友一起倒在树下，铺上白色地毯来温暖大杨树的脚.
三棵杨树现在温暖了，也不寂寞了。它非常感谢太阳、鸟儿和雪花！
描写杨树的作文14
我喜欢很多植物,茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、绿萝……不过，你问我最喜欢的植物，那我一定会先说是杨树。
杨树种在去我学校的道路两旁，有很多很多颗，进到校门还可以远远地看见杨树们，就像一个个高大挺拔的巨人，站在还吹着冷风的春天里，站在还不太暖和的阳光里。在一棵杨树的底下向上看，就感觉杨树高耸入云，直插云霄。
杨树在春天的时候，会掉绿色的穗，像毛毛虫，掉的满地都是，还会飘好多白色的杨絮，像毛毛一样飘到空中，满天飞舞，害得我们学校里的同学只好捂着嘴来学校。这些事杨树的缺点，但是也掩盖不了它的好处，它们绿化环境，大片的叶子撑出一大片绿荫。
杨树还是很棒的，有自己的长处，所以我喜欢养树!
描写杨树的作文15
我们学校东操场有一株株高大的杨树。它有着笔直的树干，茂盛的树叶，足足有三楼高，像一个个高大的卫兵。
一下课，同学们就跑到杨树下面玩耍。有的在玩抓人的游戏，有的唱歌，有的在做运动。夏季的阳光透过树叶变成斑点洒落在地上，丝毫不觉得炎热。
秋天到了，杨树翠绿的叶子变成金黄色，像蝴蝶一样飘落下去。同学们捡起树叶，做成“项链”玩。还有的同学拉下叶柄，两人拉来拉去的，比手劲。
冬天来临，杨树落光了叶子，挺直地站在雪地中，静静地守护着我们的校园。
一株株白杨，为我们遮风挡雨。陪我们走过六年美好时光。
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