童年的发现作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的童年的发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的发现作文1
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
童年的发现作文2
我童年的发现是辛苦的，也是疼痛的，因为我和你们的发现是大不一样的，你们发现的都是草呀，虫呀的，而我发现的是一些人。
你们注意到过到吗?有某些人一直在我们身边默默付出着。对，他们就是农民工!
我的发现起始于这个星期六。那天，我在家一直没事干，所以我就去找宋军强玩了。我到了他家，但遗憾的是他也没有玩的。我们整整在他家闷了两个小时。一会儿，他说要出去玩，我同意了。
刚到外面的小院，我们就发现那里有一堆水泥，还有两个农民工在用铲子往车里倒。随后，我和宋军强异口同声地说：“叔叔，我们来帮你们吧。”两位叔叔点了点头。
看到叔叔同意了，我和宋军强就开工了!“哎呦，哎呦······”我和宋军强努力地推着。接着，我们由两人推一辆变成了一人推一辆，又变得更加沉重了。五点了，我们一共推了二十多辆，我对宋军强说：“时间不早了，我该走了，再见。”宋军强也对我摆摆手，“再见。”
在这一件事中，我发现农民工们是那么辛苦，才一下午，我的脚就磨肿了，那农民工呢?
童年的发现作文3
妈妈从她的朋友家抱来了一只小狗，黑白相间的皮毛让人摸起来柔软又舒服，乌黑的大眼睛，耷拉下的耳朵让人忍不住去摸一下。
狗狗吃巧克力会因心血管功能丧失而导致死亡；狗狗吃骨头，会导致胃黏膜受损，急性胃溃疡，便秘。狗狗吃狗粮，不仅使狗狗健康强壮皮毛光亮，还能使狗狗长寿……
有一次，我带它出去散步，来到人家的花坛时，它一下就不知怎么的就窜了进去，我怎么叫，它也不肯出来。它在里面东踩西踏的把人家的花坛弄得花折枝落，直至我连哄带骗的，它才肯出来。它出来之后，天哪一只小黑狗……我抱起它到溪边，把它的全身到下都洗了一遍，终于恢复它本来的样子了.
还有一次，我帮它洗澡，它到水里以后就不停地玩，溅起的水花把我的衣服都弄湿了，不过皇天不负有心人，在我坚定的意志下，终于洗好了，不过同时我也洗了个澡，可怜的我，不过心里还是挺开心的。
这只可爱的小狗，它的到来，给我带来了不少的'欢乐；它的到来，让我体会到做妈妈的辛苦；它的到来，让我的学习成绩大大的提高。小乖，它成为了我欢乐中不可缺少的部分。
童年的发现作文4
每个人的童年都会发现一些有趣的事或物，有的发现是对的，而有的发现是不对的，还会闹出一些笑话呢！
小时候，我经常听爷爷奶奶说“种瓜得瓜，种豆得豆”当时我非常喜欢吃糖，我心想：既然种瓜得瓜，种豆得豆，那我如果中下糖果，就一定会结出许许多多的糖果来，我说干就干，我拿出我的小铁锹，在地上挖了一个小坑，把糖果小心翼翼的放了进去，把土填上后浇了一点水，便若无其事的走开了，以后每天放学后我都会跑到哪里去看一下他，爷爷问我在干什么，我把事情的来龙去脉告诉了爷爷，爷爷笑得直不起腰来，爷爷告诉我：种子是有生命的，而糖果没有生命的。
通过这件事，我发现生命的力量是无穷的：一颗小草可以顶起巨石，几袋黄豆可以挤破一艘小船……童年的发祥使我感觉到生命是宝贵的、更是可贵的！
童年的发现作文5
童年有很多的发现，只要细心观察，就会发现了。我发现了蚂蚁在搬家往高处爬的时候，第二天就会下雨。这是小时候爸爸告诉我的。
那天，我们在树下等爸爸，谁知道我看见那些小蚂蚁往高处爬，咁就很奇怪，背上背着食物。为什么蚂蚁要被这是无往高处爬呀!
我思考着，还挺入神，爸爸过来说:“因为明天要下雨呀！”
我问爸爸:“为什么吗一知道明天要下雨，为什么我们人类不知道呢？”
爸爸说他也不知道。因为那是我家还没电脑，所以也没法知道为什么，随后也就渐渐忘记了。
第二天的时候，我看见真的下雨了。我说：“啊！真的下雨了。”
姐姐说：“下雨咋了。”
我对姐姐说出来昨天的事，姐姐说：“这就是蚂蚁搬家蛇过道，不久就有大雨到。”
我深深地记住了这件事，也深深地记住了每个人数的话。
童年的发现作文6
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
小时候，姐姐送给我一块磁铁，我把它当作一块魔法石。每当我拿起它，桌上的信封便朝我飞来。我拿起磁铁，像一位魔法师一样念起咒语来:“吧啦嘟’’ 信封飞快地和磁铁贴在一起。哥哥向我走来，问：“你在哪学的魔法，也教教我?”我嘟着小嘴说：“不，谁让你经常欺负我。”哥哥满不在意地说:“你那点小把戏早就被我看穿了!”说完，哥哥将我手中的磁铁扔向火中，然后，又将磁铁放入冰箱冷却。过了一会，哥哥将磁铁拿出来。
我念了咒语，可信封就是不动。哥哥笑了笑，自豪地说:“如果我没猜错，你信封里还有一块磁铁吧!”我百思不得其解。于是我查阅了《十万个为什么》，终于明白了其中的奥秘：磁铁具有磁性是因为磁铁中的铁原子有规律地排列。所以当我握着磁铁的手靠近装有磁铁的信封时，信封因强大的吸引力会向你靠近。而磁石受热后，铁原子有的排列被打乱了，因而失去了原有的磁性。每当我想起这个记忆犹新的发现，我都会哈哈大笑起来。童年的发现竟是那样的简单明了。
童年的发现作文7
在我七八岁的是候，发现了一个问题：“水精灵”是可以放大字体的。事情是这样的，听我细细道来。
那一天上午第三节课下课，我的同桌给我一颗透明的“水精灵”，我不想玩它，就把它放在小字漫画书上，就在这时小字漫画书上的字竟变成大字。因为小字像跑出来似的一下子变大了好多，我看见后，百思不得其解。便问同桌：“咦？这是怎么回事呀？”“我不知道。”同桌也毫不在意的说。我心想：这到底是怎么回事？我一定要找出答案。就这样我只要有空余的时间就去琢磨，终于让我给琢磨出来了，我顿时有了一种成就感。我把这个发现告诉了妈妈，并给妈妈说出了答案。妈妈惊奇的说：“真的是你找出来的，妈妈真替你自豪！！”
同学们，想知道答案吗？下回我就告诉你吧！
童年的发现作文8
在我九岁那年的一次作文课上，老师拿了一桶水和两张不同的纸，还有一个瓶子。我们都非常好奇，老师到底要干什么呢？
课堂上，老师让我们猜，在装满水的瓶子里，把纸放在瓶口，再倒过来，瓶子里的水会流出来吗？我们异口同声的说：会。老师笑了说：好吧，下面我们就做一个实验看看水到底能不能流出来。当老师把装满水的瓶子口盖上纸，再把瓶子倒过来，老师说：“见证奇迹的时刻到了”！老师说着把手松开，纸竟然吸住了瓶口，我们都惊呆了，都不停的问这是怎么回事？老师说：“我来告诉你们原理，把纸房子瓶口上，在你放的那一刻，会有很多空气进了瓶子里，一倒过来，空气全变成水泡一样的东西掉下来，堵住瓶口，水就出不来了。
多么神奇的事情，我们的生活中会有许多，只要我们多动脑筋，一定会知道的更多神奇知识。
童年的发现作文9
今天，奶奶家又杀鸡了！我们一家人一起去乡下吃鸡。
离晚饭时间还早呢！可我却以经不耐烦了，这时我看见一群小鸡吃完“汤饭”后，又跑去石子堆吃石子。接着猛跳起来。这是为什么？就当我冥思苦想时，突然想起我在有一本书上看到过鸡没有消化系统啊！这给我更帮助我“破案”呀！看来我又得研究实验了！说做就做，我拿出矿泉水瓶，在里面放好水和米，还有小石子，接着我拧好盖子，猛摇起来。摇了一会，我打开瓶盖一看，米真的碎了！我成功了！
青蛙为什么是两栖动物
很久以前的一次阅读，让我有了一个幼稚的疑问：青蛙为什么是两栖动物，为什么不是一栖动物，为什么不是三栖动物……有了这疑问我就不停的去探究，终于在一本书上找到了答案。原来，两栖动物是在陆地上，水里都可以生活的动物。
现在想起我问的那个青蛙为什么是两栖动物的问题，我就情不自禁的笑起来。我小时候可真傻，童年就是一个童年日记本，它能记录我们的快乐童年，却不能让童年永远，永远的留在我们身上。
童年的发现作文10
在我四岁半时就发现了有关静电的东西，这全都是我独自发现的。
听完了我的解释你可能会情不自禁的哈哈笑，没事儿，想笑就笑个够吧！反正笑声是不会让你招来祸患的。而上次我跟你们不同，这事过去了五六年，有一次我想起了自己的发现——静电，忍不住笑了出声，而且使我当时受到了惩罚——一阵笑声。
我的发现始于母亲教我写汉字与拼音。四岁那时，母亲每天都会教我写。有一天我不知怎的头皮发痒，一划就没事儿了，而笔烫烫的，我就放到了写错字的纸片堆里。一拿起笔来，纸片也跟着起来！好奇怪呀！好神奇呀！顿时，母亲走了过来问我笑啥笑的那么嗨？我便和母亲讲了这件事的起因经过和结果。母亲却笑中带着一丝丝严肃，我就问妈妈您是生我的气还是……母亲说：“不，孩子，这叫静电。但是你不用过于这样吧！瞧你乐得满身大汗。”我从此以后才知道这叫静电。
静电真神奇，我一开始还以为我发现了一个魔术——静电贴纸。
这个发现使我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到迫害和驱逐的风险。
童年的发现作文11
水，是由两个氢原子和一个氧原子组成的。
水到底是哪里来的呢？我在八岁时就发现了有关水循环的规律。
小时候总是开着水管，认为水管里的水是流不尽的。那源源不断的水从水管流出，不一会儿就流满了一池水。
会不会我们家地下有一条河？我们家的水是河水吗？水到底是哪里来的呢？水是用不完的吗？……我带着疑问去向妈妈求助。
“水质好的地区一般是地下水进入净水场，然后是泵、水塔。”妈妈回答。
可是我并不满足，我决定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了倾盆大雨。大雨铺天盖地的从天空中倾泻下来。街道上白花花的全是水，简直成了一条流淌的河。可是下了这么大的雨，明天却天气晴朗，地上一滴水也没有了。
会不会是雨水蒸发了？雨水变成了水蒸气？
直到一节科学课上老师帮我解答了这个问题。在太阳能和地球表面热能的作用下地球上的水不断被蒸发成为水蒸汽进入大气水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，这个周而复始的过程，称为水循环。
童年的发现作文12
童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳，每一个都承载着美好的记忆！
记得五岁时的一个夏天，月亮姐姐圆圆的挂在天上，好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼，有的还在捉迷藏呢！我穿着一件小短袖，下身穿着一条小马裤，高高兴兴的来到球场，享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然，一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静，他们会是谁呢？当然是天才歌唱家，蟋蟀先生了。虽然它唱得很好，但我喜欢享受宁静，于是，我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。
我先在草丛里找，虽然有可恶的蚊子，但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只，我蹑手蹑脚来到他身边，找准时机，猛一扑，就捉住了这位“歌唱家”。
我把它放到石桌上，一边捏着它，一边仔细观察它，发现它有两条触须在不停的动，我就用手捏着触须，他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事，也为了防止它逃跑，我把它的两条大腿揪掉了，放开它，它便自己爬了起来，而且很快。我又迅速捉住了它，把它两个触须揪掉了再放开让它跑，它却一步也不再走了，而是站在原地“发呆”。
这件事后，我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。
童年的发现作文13
一次普通的综合实践活动，却给了我终生的启示。
我们综合实践活动寻找最美的叶子及树。我轻而易举地将两个活动都完成了。找到的叶子是一片像手掌的叶子，但是有一个地方却有一个缺口；可是找到的树却是完美无缺的。这是为什么呢？我百思不得其解，于是走上前，仔仔细细地观察树。这时，我发现：完美无缺的树上却长满了有缺点的也有优点的叶子。这些优缺点或大或小，或多或少。为什么一片片有缺点的叶子却成就了无缺的树呢？我想啊想，想啊杨！我绞尽脑汁，终于灵光一现：原来是这些叶子的优缺点互相弥补，才组成了树呀！
想看自己的发现，我知道了：叶子就像人。每一个人都是不可能毫无缺点的，也不可能毫无优点的。我们每个人只要团结一致；每个人都互相取长补短，那么这个团体就是一个完美无缺的团体了。
童年的发现作文14
在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我脑海中，可是令我最难忘的就要数那次了!
记得在星期六，妈妈去上班了，我和弟弟在家里闲的无聊，我突然就想出来一个方法。于是我就去给弟弟说‘我们出去做点好事怎么样。’弟弟不解地问:“什么好事。”我得意的说给狗刷牙。
我们选定了方案就去行动了。首先我先让小狗张开嘴，小狗死活都不肯，我们就硬掰它的嘴。
我和姐姐刷刷完了，就用水冲了一下，小狗把水吞了，姐姐说:‘真是肉包子打狗，有去无回’。
妈妈回来了，我和弟弟争着抢着把这件事告诉妈妈，妈妈听完说：“你们要想帮助它就要尊重它的生活习惯，懂了吗”。我和弟弟似懂非懂的点了点头。但，想想还是忍不住笑了。
这件事一直挂在我脑海中最深最蓝的天上，让我永生难忘！
童年的发现作文15
学习了《童年的发现》一文后，作者求知若渴的特点和惊人的想象力给我留下了深刻的印象。
由此，我联想到了我的童年发现。
有一次，我无意间听到哥哥在问妈妈：盐水和清水哪一种的浮力比较大？妈妈胸有成竹地回答：当然是盐水的浮力比较大喽！听了妈妈的话，我半信半疑，于是，我决定在家里做一次实验。我把事情的想法告诉了妈妈和哥哥，她们都赞同我的提议。
我先拿来了一个鸡蛋，一个杯子和一包盐，一些水。然后把水倒在杯子里，把鸡蛋也连同放了进去，鸡蛋缓缓地沉入了杯底，说明清水的浮力比较小。
接下来是在杯子里放盐，看看究竟是不是盐水的浮力比较大。
实验开始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得马上看到结果如何。我把盐一点一点地倒入装满水的杯子里，起初没发生什么变化，可是差不多过了几分钟，盐慢慢地融化了，鸡蛋也随着浮了上来，真没想到我的发现竟是如此简单明了，我高兴得差点儿跳了起来。
童年的生活是多姿多彩的，它给我的记忆增添了不少的快乐，使我终身难忘。
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