教师节学生作文

时间:2022-11-06 12:07:25 教师节 我要投稿

教师节学生作文(集合15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的教师节学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节学生作文(集合15篇)

教师节学生作文1

  在我的生活当中,除了我的正牌老妈,还有一个“二号妈妈”。

  那个“二号妈妈”真是称职啊!

  她可能比我妈还要了解我,她知道我所有的优点与缺点,因为我一个星期有5天在“第二个家”中度过。你一定猜得到,这“第二个家”就是我的班级!在这个“家”里,肯定是我的“二号妈妈”管我啦。

  在我自己的家里一切都是那么随和,爸爸妈妈疼我宠我,不会给我很多约束。可在我的“第二个家”里,“戒律”多得数不清:学校制定的规章制度自然要遵守,“二号妈妈”也制定了许多条纪律来约束我们。如果我有什么做得不好的地方,“二号妈妈”就像一个警报闹钟,立即就有了感应。“你不应该做这些!”“你不应该那样!”“你应该……”这些话语随时都可能在我耳边响起。对调皮的学生来说,这些可能就是“紧箍咒”。不过,我觉得,它们能约束我的行为、培养我的是非观念,让我不那么容易犯错。

  “二号妈妈”其实就是教了我4年的吴老师。

  记得上二年级时,爸爸牵着我的手刚进教室,我就看见一个陌生的身影:穿着一件牛仔外套,里面还穿着一件白色的运动衣,脚上是黑色的运动鞋,笑容那么温暖。爸爸很快就打听出来了,原来她是我的新班主任一一吴老师。

  吴老师上任后,她是那么热爱我们班级,热爱我们班的每一个学生,所以,我们觉得她就像自己的“二号妈妈”一样。上一年级时,我成绩不好,又胆小、内向,我不敢交朋友,对学习不感兴趣。老师给我的评语里一直都有这样一句“上课一定要经常举手啊!”我发现,自从有了这个“二号妈妈”,我变得大胆了、活泼了;我爱交朋友了,还不知不觉喜欢上了语文、数学、英语,成绩也在慢慢提高。因为,我的“二号妈妈”常常细心地指导我学习,上课故意让我回答问题,给我勇气和信心,给我赞扬与忠告。在她的鼓励下,我还上台竞选了副班长,竟然还拿到了很高的票数。

  谢谢您,吴老师,是您的细致关心和热情鼓励改变了我。

教师节学生作文2

  一年一度的教师节终于到来了,这是第26届教师节了,也是我小学生涯的最后一个教师节了。

  就在教师节的前一天,我们占用了所有了课间,排练了在教师节那天给所有上课的老师爆炸性的惊喜[点评](这句话是一个病句哦,谓语、宾语不搭配,可以改成“排练了在教师节表演的节目,打算给那天所有上课的老师一个爆炸性的惊喜”)。那一天的下午快放学的时候,我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。

  教师节终于到了。早上,我就把妈妈亲了个够,因为我妈妈也是教师,她学校组织出去玩,明天才能见到她,所以,今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里,以表达我在教师节给予她的祝福,希望带给她一个惊喜。

  刚入学校,就感受到一种和平时不一样的气氛,每位同学都在谈论着什么,全校一片热闹。进入教室,就看见黑板上写着:“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔,让他把我们的节目录制下来。

  我们班同学说话就像海浪,一会平静,一会又涨成高潮。同学们说的津津有味,老师说的也[插入](不)亚于同学,从那里嘻嘻哈哈的谈着。

  我们要提前把爆炸的惊喜给“爆炸”出来。是因为我们耽误了上课[点评](这句话是什么意思呢?好像不符合逻辑哦!是不是写错了啊!),班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了,“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐,祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的,当他唱完后,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”随后,我们就唱了一首“感恩的心”,就结束了“爆炸”。

  每一节课我们都“爆炸”一次,这让所有上课的老师都感动了,虽然我们的节目不是非常的好,但是用了真心,感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节,我想祝所有老师“节日快乐”!

教师节学生作文3

  经过了夏日炎炎的酷暑,我们又要迎来秋高气爽的秋天了,在这个秋高气爽的九月里,我们又将迎来一个重要的日子—教师节

  在我高中三年里,老师们陪我们度过一个个四季变化,也是见证我们成长的人。如果说父母是教会我们迈出人生第一个阶梯,那么传授我们知识的老师们教会我们迈向另一人生的阶梯,转眼,就到了高三了,时光流逝,回首还是在刚入高一是懵懂无知的样子,就像是昨天发生的一样。经过三年的时间和之前有不一样的变化,无论是眼界还是心理都变得懂事了。更加体会到老师的不易。都说老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这话一点也不假。三年时间对我们来说不长,但是对老师来说却很快,看着他们两鬓斑白的头发,我明白他们经历了数不清的夜晚熬夜做课件为我们批改作业。即使没人理解,也孜孜不倦的传授我们自己所知道的知识。

  不知不觉,我们在这里度过了三年的四季变化,每当我没有完成作业的时候你就用严厉的眼神责备我们,心里肯定一万个不是滋味。每当遇到活动时,别班声音总是覆盖我们班,当然也是因为我们班人比较少,您就带领我们大声的喊加油!就像护着自己孩子的妈妈。您的用心良苦是希望我们成绩能有所提升,我们知道您都是为了我们好。只有现在苦点,才能播出美丽的果实。我们也一定不会让您失望,好好学习,争取高考考出好的成绩。斯大林曾说:“教师是人类文明的工程师”。是您每天默默陪着我们晨读,鞭策我们,同我们玩耍,让我们大脑每天的保持活跃,更好的吸取知识。

  记得高二有一次,我生病两天没能去上课,您一下班就来敲我家房门,我一开门看见您,看到你额头的汗水,定是在来的路上马不停蹄地赶着看我。您见我的第一句话就是:好点了吗?我还等着你补给我的作业呢。给我送来了试卷,还说:生病也不能落下功课啊。那一刻,眼水湿润了我的眼睛。我还开玩笑的说:老师,我都生病了,您也不能放过我啊?我知道您是为了好,为了不让我落在同学的后面。您的良苦用心,学生都记心里了。您不但是严师,更是我生活中照顾我的长辈。

  谢谢您,老师,在这里我想对你说,您辛苦了!教师节快乐!在教师节的这一天祝您事事顺心,健康长寿!

教师节学生作文4

  她庄重而不失活泼,严肃而不失幽默;她是我们的朋友,善解人意;她是我们的亲人,真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。

  我最爱上语文课,因为在语文课上,总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时,吴老师总能联系生活实际,编出生动有趣的故事,加上她饱满的热情,令我们百听不厌! 在生活上,她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天,天气格外的冷。班里有几位“只要风度,不要温度”的“淑女”,居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去,流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说:“穿这么点衣服,不冷吗?"说着,便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱,好生差生都一视同仁。相反的,反而给予更多的关心,更多的爱护。

  我是单亲家庭的孩子,是一个被亲人所遗忘的人,成绩也总不尽如人意,但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因,我的脸上常常没有笑容,吴老师总是尽力的开导我,总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。

  记得有一回,我被妈妈批评了,于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师,她正在帮学生扫地。“怎么了?一大早就哭?”我抽泣着,没有应答。两节课后,趁同学们不在,老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事,只在我耳边,轻轻地说了一句话:“人的一生不会一帆风顺,总会有坎坎坷坷,如果都像你这样,世界上岂不都是哭声了?”听了这句话,我无法再愁眉苦脸,笑容立即绽放在脸上。看到我笑了,老师也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老师,您真像妈妈!

  从来没有人这样的关心我,从来没有人这样的爱护我,我把对您的感激埋在心底,把您给我的幸福珍藏在心间!

  吴老师,我以女儿的名义爱您!

教师节学生作文5

  教师节来了,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师!人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节学生作文6

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的潜力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

教师节学生作文7

  明天就是教师节了,同学们今天已经迫不及待地将礼口送给老师了,礼品由各科科代表当堂送给老师,然后大家鼓掌,说HAPPY TEACHERS DAY.我担任的是英语科代表,我的任务就是将鲜花送到英语老师手上,期待教师节。 借着这个机会,我真的想表现一下,想了一串串的祝福语:田老师,我代表高20xx级1班的全体同学,祝您节日快乐,身体健康,工作顺利,天天开心,永远漂亮……末了,还想加一句“千言万语尽在不言中,希望您收下我们全班同学的心意”,然后再来一句“HAPPY TEACHERS DAY”,照理说,英语科代表应该全部用英语才对,只是我的英语太烂了,不便拿出来表现,祝福语《期待教师节》。

  以上只是我行动前的想法,而事实截然不同:老师进来了,大家起立,齐声说HAPPY TEACHERS DAY,然后我把花送上,在送的过程中,我的眼睛就不停的眨(老毛病,紧张了),下面一片掌声,预想到可能会淹没我的声音,于是我一句话也没说,转身就走了。 这对于我来说,应该是一个莫大的遗憾吧,机不可失,失不再来啊。 但似乎每一个“第一次”都挺难的,不过只要投入了,就不会紧张了。这使我想起了高二时我表演话剧《雷雨》时的情景,我可是演的主人翁周朴园哦,台词超级多,整个剧一直都有他的表现,没有中场休息。开始的时候,我还是有点紧张,感觉会比高考还紧张。但是我演得很投入,甚至差点被同学弄的插曲给感动哭了。语文老师(涂宇清)还特地把摄像机带来给我们摄影。

  又扯远了,说到教师节,我最应该想起的应该是张雪莲老师。去年的教师节都忘记祝福她了,今年不能再忘了。我计划明天给她打电话,顺便问候一下我的干女儿。 后天就要去参加化学竞赛了,地点是在巴蜀中学,有点激动,只是想看一下传说中的巴蜀中学,圣地啊,我考不起的。

教师节学生作文8

  每个人的生命中都有这样一个人:当你尚未成熟,还是一个懵懂的小孩时,他教你怎样做人;当你被一切困难和挫折压得喘不过气时,他帮助你度过难关;当你面临人生的抉择时,他指引你通往成功的道路。他是博爱的化身,播撒阳光,孕育希望!他是辛勤的园丁,掬取天池水,洒向人间育新苗。

  亲爱的朋友,可曾记得?多少个夜晚当我们已经安然入睡,老师还在微弱的灯光下伏案备课;多少次因为我们懵懂犯下的错误,让老师受到领导的责备;多少回,当我们面对挫折痛哭时,老师像春天的阳光一样给予我们希望。老师总是不计回报,一如既往,为了我们美好光明的未来毫无保留地默默奉献着一切。在今天,这又一个神圣的教师节,我们有太多感谢的话溢于言表。

  老师,我想对你说:你是那博大的常青树,用你那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。即使在冬天,也从不凋落。你总是四季常绿,充满坚毅的生命力。如果没有您的保护,我们就会变得那样无助、孤独,当狂风袭卷之时,我们便会凋零。

  老师,我想对你说:你是春天里的阳光,孕育希望,滋长着我们这一颗颗小苗。当我们在春天来临之际,探出小脑袋时,你会鼓励我们勇往直前。你那样的无私,照亮世界的每一个角落,温暖每一个人的心扉,总是四季如初地普照大地,毫不吝啬哪怕一点点温暖。不要小看那一点点温暖,那对于我们却是宝贵的精神食粮,是成长的希望。如果没有你,我们就会像小鸟失去了翅膀,无法在天空自由自在地飞翔。

  老师,我想对你说:你是那笔挺的红烛。摇曳的烛焰就像你疲惫的身躯,那么飘摇。可在我们的眼中,却是别样的坚定。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您燃烧自己,照亮别人。您是多么伟大,指引我们通向光明的未来。

  最后,我在这里深鞠一躬,祝所有辛勤的园丁们:教师节快乐,桃李满天下!

  点评:老师是强劲的常青树,老师是温暖的阳光,老师是笔挺的红烛……,文章把对老师所有的感激与赞美都化作淡淡的诗意的音符,跳动在真挚的爱的笔端,更映入读者的心田。叫人沉醉,让人感动。

教师节学生作文9

  有过很多老师,风华灿烂的美女,机智幽默的老太太,性格强硬的天蝎座数学老师,热切而严厉的英语班主任,俏皮倒八字眉自愿当肖像的美术老师……

  在老师谆谆教诲下成长着,享受着关注和宠爱,抱怨着苛责和严厉,但从来没想过要当老师。

  直到我自己也当上了老师。收到学生说教师节快乐的短信,那一天也是教师节,忽然发现自己在很短的时间里,迅速热爱上了教师这个职业。

  在我的生活中,有很多的人,也在耐心地关心和帮助我。记忆里,是那次讲课,讲的是梁衡的《秋天》的片段,里面有一句话:在海天相接的地方,是地平线,走近了,地平线又远了。我怎么都讲不清楚,他说:地球是圆的,可是人永远不会放弃去走进和追逐地平线。忽然那一刻,刻进了记忆里。

  几年之后,追忆起来,记忆影影绰绰,仿佛隔世。

  也记得那一次跟在某人后面去拍照,赶着电梯,忽然某人转过了冰冷的脸孔,说:你怎么看?我小心翼翼地回应着,似乎是说:去体验,去参与就很好。某人微微颔首,不再说话。过了一会,加了一句:不要把我当师傅,我们两不相欠。我忽然觉得那是白子画的翻版。

  记得我写着诗:金口不置臧否评,青眼难消钟会期,为了那一次许久不开口的发言,记得我在日记本上写下:这次元君师傅看我擦不到黑板,还帮我擦黑板,我有许多记忆都是教案也无法记录下来的,可是不能再教了。我缓缓地整理着教案,当做是美丽的回忆。

  记得我写着博客,吃了她们的雪片糕,不用我问就解决了昨天内心积存的疑难,还手把手地讲着作文,好细心,好久没有这么感动的回忆了。满屋子的咖啡香和缩在座位上的人们,这些也通通刻进记忆的胶卷里。

  生活中的感动,以笔为唱针,细细刻下来,慢慢唱出来……

  谢谢你们!

教师节学生作文10

  教师之爱,犹如骄阳,带来万丈光辉;教师之爱,犹如明灯,带领我们走出迷茫;而我的班主任,犹如冰山上那纯洁的雪莲,美丽、无暇,却在凛冽寒风中散发出一丝丝、一缕缕的花香,当陷入困境时给予我们希望和力量。

  回想初中一年级报道时,我第一次看见自己的班主任老师,她留着短发,面上带着微笑,皮肤很白,严厉之中却带着对我们的关爱。

  那是一次开学考试,由于我假期时的过度休息,放松,贪玩,自大。我大考失利了。当我听到自己的分数时,眼泪马上就要夺眶而出,但是我没有哭,我怕在全班同学的注视下哭,会没有面子。后来几天,我的精神涣散,说话有气无力,每天吃垃圾食品,去同学家玩到很晚才肯回家,想借此发泄对自己的愤恨。

  直到有一天,细心的老师通过观察,发现了我的行为,便在中午时把我叫了出去。我想,迎接我的肯定会是一顿臭骂吧!但是,她没有,她坐在椅子上,轻轻的将一团废纸仍在地上,再将食品垃圾放在纸团的一侧,问我:“你认为哪一个更有用?”我看到她并没有生气,而是散发出一种温和的气息,我便指指废纸,她说:“为什么呢?”我用细微的声音回答道:“因为废纸拾起来还可以再利用,而食品废物却不行。”她笑了起来,说道:“难道人不是一样吗?当你自己沉沦在了消极的沼泽中,为什么不挣脱出来,让自己重新燃烧自己心中的那团火焰呢?”说着,她把废纸拾起来,叠成了一架纸飞机,向窗外扔去。她说:“在这之前废纸没有任何用处,而经过改变之后,它却可以翱翔在天空中!”

  我恍然大悟,重拾自信,也想起了凯撒说过的一句话:最困难之时,就是我们离成功不远之日!

  也许,每个人的心中都有一团不灭的火苗,而它,就是由老师壮大!借此在教师节来临之际,我想对我最亲爱的杨老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!“

教师节学生作文11

  恩师,就如暗夜里一颗闪亮的星辰,点亮黯淡的夜空。恩师,就如苍茫大漠里的一泓清泉,滋润了枯干的花草。恩师,就如浩瀚大海里的指南针,点燃了迷途者绝望眼神里的希望。恩师是最值得我们敬仰的,恩师是最值得我们崇拜的,恩师是最值得我们感恩的,我愿意化为一股感恩的浪潮,洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。

  堕落到人生的低谷,只感受到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际,铸就辉煌之时,才感到恩师的伟大和神圣,一股感恩的浪潮顿时掀起。

  毕业后,我已优异的成绩考入重点的高中,偿还了承载已久的愿望,为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌,不禁怀念自己的老师了,不禁感激自己的老师了,不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导,我终于领略到老师锋利眼神对我的激发,我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在眼前,一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历,已经不觉得是一种耻辱和心酸,反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节,我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师,发现恩师的双鬓已经斑白,发现恩师的脸庞早已经沧桑,发现老师的双手已经布满了岁月沉淀的皱纹,或许为了培育学生而导致的吧!我以一声亲切的问候,表示我的感恩之心,只见恩师紧握着我的手,让我感受到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着,说:“老师,感激你的培育和训导,我会铭记。”恩师什么都没说,还是紧握着我的手,眼里却以充满热泪,还强颜绽放着久违的微笑。此时,在我的心中,老师的地位是多么的伟大,老师的使命是多么的非凡,老师的面孔是多么的灿烂。

  恩师,以微弱的光芒照耀着幽暗的大地,让我不再迷茫。恩师,时刻滋润着我,灌溉着我,让我的心灵不再空虚和匮乏。恩师,指引着我们前进的方向,让我们扬起胜利的风帆,横渡金色的彼岸,为人生谱写辉煌的篇章。怎会不值得我们敬仰?怎会不值得我们崇拜?怎会不值得我们感恩呢?

教师节学生作文12

  早晨7点,我迷迷糊糊地爬起来,撕下9月9日的日历,日历上三个醒目的大字“教师节”赶跑了我的瞌睡虫。“今天是教师节,是该给妈妈准备礼物的时候了。”我对着日历喃喃自语道。

  送什么礼物好呢?不如亲手给妈妈做一道菜吧,她一定会很开心的。我走进厨房,打开冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,来个土豆烧牛肉,营养又健康。哈哈,我迫不及待地动手了。

  我将土豆清洗干净,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手压住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑开了。“真奇怪,不许溜!”我按住它们小心翼翼地切块。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎么也切不开,我发现顺着牛肉纹理好切多了。呵,我又发现新窍门了。 看着切成参差不齐的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如烧得好,关键在下一步。”

  接着,我打开煤气灶,往锅里倒一点油,等油热了,先把牛肉放进去,“哎哟!”溅起来的油珠跳到了我身上,烫得我“咝咝”地吸凉气。等到油不溅了,我才靠过去,轻轻翻动着。然后,我把土豆块倒进去,吸取了刚才的教训,我躲得远远的,直到闻到了一股糊味……我连忙往锅里放盐、酱油和海鲜酱,加水搅了几下后盖锅盖改小火炖,等到牛肉的香味飘到我鼻子里,我熄火焖了一会儿,便按捺不住出锅了。我尝了一下:“味道真不错啊!”

  “咚……咚……咚……”时钟敲了八下,我赶紧把妈妈叫过来,尝尝我忙乎了近一小时的作品。妈妈看了我做的菜,很惊喜地看着我。我开心地举着盘子,说:“妈妈,教师节快乐!”妈妈激动地亲了我一下,她尝了一口牛肉,称赞道:“真不错,女儿长大了,这是妈妈吃过的最好吃的土豆牛肉!”听着妈妈对我的夸奖,我暗暗得意,幸好刚才我把糊了的几块土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗里,妈妈并未看出端倪。嘻嘻嘻……

  妈妈,您是大哥哥大姐姐们的老师,心里装着一届又一届的学生,您也是我的老师,是我的第一任老师,在我幼小的心田里播下了一粒又一粒美好的种子,引导着我快乐地成长。谢谢您,我的妈妈老师,我爱您!

教师节学生作文13

  我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的'方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

  当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

  当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却是为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

  老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却是一天天的苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知道疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干—你们的工作,像是一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……

  老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但是要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

  对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦的时候,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

教师节学生作文14

  20xx年的教师节,我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花,献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

  菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的老师何婧,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。

  何老师,她是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长。说起何老师,同学们脸上都漾溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝,如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

  有一次,快到期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,大家天天都要熬到很晚才睡,同学们累,何老师也累。结果在考试的前三天,何老师累倒了,她的嗓子沙哑了,面色发黄了,眼圈发青了,好多次汗水湿透了他的衣衫,最后她晕倒在讲台上,但她仍然坚强的站起来给我们讲课,仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

  还有一次,是学校组织去看电影,在去电影院的路上,何老师和我们一起走在队尾。突然,只听刺耳的“吱----”的一声,一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来,我们都吓呆了,在这危机时刻,何老师只想着同学们的安危,却全然不顾自己,何老师急忙把我们往旁边一推,自己却被小轿车挂倒了,虽然只是擦破一点皮的小伤,同学们也全都掉下了难过的眼泪……

  老师们曾多少次在夜阑深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台,时间像流水一样逝去,岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹,可她们仍无怨无悔,直到满头青丝变成白发。

  一阵瑟瑟的秋风,办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

  飒飒西风满院栽

  蕊寒香冷蝶难来

  他年我若为青帝

  报与桃花一起开

教师节学生作文15

  今天早上的天气阳光明媚,我背着书包正出家门,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日,这时我慌然大雾,这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园,一打开花园的门就传来了清香的味道,让人感到舒畅的感觉,这时我看了下手表,我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校,幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

  到了下午,大家围在一起不知在讨论什么,这时我的好朋友向我走来,我问小宗:“他们在讨论什么,”小宗说:“他们在讨论送老师什么样的礼物,”小宗说;“你哪的什么花这么香送谁的,”我说:“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总;“不好意识你见多时广说一下意思,”我说:“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义,”小宗有问:“你好久送给老师呢?”我说:“1点,”小宗看了下手表说:“已经12点50分了你该去得了我说:”好我去哪菊花。”

  下午1点到了我来到老师的办公室,办公室的门既开着老师既不在,这时我说:“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花,这时办公室成了花的乐园了,”清香的味道把我们的班主任吸影了来,这时我藏在了办公室的一个角落,看见老师为我的这份礼物感到欣慰。

  回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗,小宗说:“小胡我为你高兴,”我说:“谢谢,”小宗说:“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行,”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息,这时全班同学围在了一起,小宗便说:“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物,愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”

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