教师节学生作文

时间:2022-11-06 13:03:31 教师节 我要投稿

教师节学生作文(集锦15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的教师节学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节学生作文(集锦15篇)

教师节学生作文1

  红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开河水的滋养,学生离不开老师的教导。在第37个教师节到来之际,我想道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!——题记

  除了父母,这世间最无私的应该就是老师了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是他们无私奉献的写照。所谓“良师”,正是这群有着无私奉献精神、传道授业解惑的人。人们都说良师难遇,但我却十分幸运地遇到了这样一位良师——我的班主任毕老师。

  毕老师今年已经五十多岁了,虽然身材娇小,但是却好像拥有着无穷的力量。有时毕老师是一个温柔的人,她会对我们嘘寒问暖,无微不至;有时她又是一个很严厉的人,对我们的学习和生活严格要求。让我们的初中生活紧张而有意义。

  记得刚刚步入初中时,很多同学自控力差,上课容易走神儿,毕老师为了帮我们养成好习惯,几乎每天都在班级看着同学,就算不是自己的课,也会坚持去监督我们。这让我们班的同学逐渐变得自律,迅速进入了学习状态。可是我们班因为基础差,英语第一次月考成绩就低的可怜,平均分低于平行班近20分。这种情况下,毕老师比我们自己都着急,为了提高我们的英语成绩,她利用自己的休息时间给我们制定学习计划,并且每天都挤出时间带领我们背单词;为了提高我们的学习兴趣费尽心思,设计了一些学习小游戏,比如竞赛,抢答游戏等,让我们逐渐对英语产生了兴趣。每到课间的时候,同学们就会组队PK背单词,毕老师看到了,脸上就会露出欣慰的笑容。就这样同学们的成绩慢慢提高了,也加深了彼此之间的感情。同学们团结友爱,让我们这个大家庭每天都充满着温馨,每次学校举行集体活动,像大扫除,竞赛活动等,我们班都是表现最好的,会受到学校的表扬,上个学期我们班还被评为了巴彦县优秀班集体。毕老师代表全班同学上台领奖,看着她那灿烂的笑容,我们都觉得她当之无愧!

  毕老师是我们的班主任,还要带两个班的英语课,工作任务是很繁重的,可她每天都坚持跳广场舞。她对我们说:“人的一生只有一次,要让自己每天都充满正能量的活着。”她努力工作,积极健身,她就是我们的一面镜子,让我们在最躁动、最叛逆的年纪里不会跑偏。我觉得自己能成为她的学生非常幸运,也希望在她的指引下成为更加优秀的人!

教师节学生作文2

  我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

  当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

  当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却是为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

  老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却是一天天的苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知道疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干—你们的工作,像是一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……

  老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但是要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

  对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦的时候,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

教师节学生作文3

  老师们、同学们:大家上午好!站在鲜艳的五星红旗下我们又迎来了一个难忘的教师节此时此刻我谨代表全校同学祝关心、爱护我们成长的25中全体老师节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹擦去园丁双鬓的微霜。

  当老师是辛劳的可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的可您燃烧自己照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大不仅仅在于传授我们科学文化知识更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师您让我们成为自信的能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索去寻找和发现让生活充满惊喜!感谢您——老师您是一个我们能永远信赖的人。您让我们知道:只要我们愿意能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子因此能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中给我们教诲、见识和想象由此营造我们的一生。或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽在我们尝试时您总是殷切关注着即使结果是那么微不足道也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄也可以像大海一样深邃像天空一样辽阔而我们必须自己做出选择。与此同时您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。老师啊您就像红烛那摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇可在学生的眼里却是那么的坚定。亲爱的老师们正是您们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后再次祝全体老师节日快乐!

教师节学生作文4

  新的学期开始了,我从别的学校转到中心校。刚刚来到教室门前,赵老师就笑容可掬地一边伸出右手,一边冲我说:“你好,欢迎你加入这个集体!”她的热情弄得我一头雾水,心里想:这人怎么这么古怪?在与赵老师的不断接触中,我发现她的古怪可不止于此。

  赵老师有严重的“洁癖”。不信?你瞧,我们刚坐下来,赵老师便一言不发地在教室中来回巡视,只要发现地面有纸屑或杂物,她立刻蹲下身子捡起来,扔到纸篓里。再看那几个平时不注意地面卫生的同学的脸已经红到了脖子根。后来赵老师每次走进教室的第一件事就是用目光在地面上搜寻。碰上这样有“洁癖”的老师,我们再也不敢随手乱扔垃极了,第一个月我们班就夺得了流动红旗。

  赵老师说话总是很有趣。有一回在课堂上背诵古诗《小池》,当郑楠背到“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”时,赵老师突然说道:“停一下!‘爱晴柔'的‘睛'怎么写?”郑楠搔搔后脑勺说:“‘爱情柔'的‘情',就是竖心旁的‘情'。”赵老师不紧不慢地说:“是吗?小小年纪就想谈‘爱情’? ‘爱情'不都是温柔的,过早谈爱情是很凶险的!”全班同学哄堂大笑!

  平常赵老师的性格很温和,但要是“犟”起来,就连校长也要让她三分!有一次,省里的人要来学校检查,学校要组织鼓号队的同学列队欢迎。其他班级的队员都到了,因为当时赵老师正在上课,所以就差我们班的队员没到。班主任老师来了,她一句话挡得死死的:“下了课再说!”大队辅导员老师来了,她外甥打灯笼一一照旧。校长亲自来了,她却说:“这只不过是一种形式,不能影响我上课!”校长只好耐着性子在门外等。好不容易下了课,省里领导已经到了。虽然后来挨了校长的批评,可是她的“犟”脾气依然如故。

  这就是我的古怪老师,她的“古怪”也悄悄地影响着我们。她的“古怪”使我们懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理,让我们改掉了粗心大意的坏毛病,培养了我们的责任心!

教师节学生作文5

  9月10日,是教师节,对六年级的同学来说,是对小学老师的最后一份礼物——祝福。

  盼着的是明天的节日,现实却是今天的等待,想着的是明天的快乐时光,现实却是今天的痛苦幻想,看着的是老师的笑容,现实却是我自己的苦瓜脸。我发现做快乐的事时,光阴似箭,而做某些不愉快的事时,度日如年。看到的是蓝天白云,心中却是乌云密布。我本想继续发着呆,可突然想到:要不今天准备吧,不然到了明天说不定就忘了呢!

  于是,我叫上王永康,拿上了我的零花钱,由于河西这边没有卖礼物什么的,所以我们就去了学校那边的一个“文具”店,我选了一个小猪,而王永康选了一个自行车样的闹钟。我们又买了几张彩纸,写上“老师,我们爱您!”后,又用胶带贴在盒子上,最后,那个叔叔又给我们系了个彩带。这时天色不早了,我们回去后,带着一种希望睡下了。

  哇!这里是我们班吗?天花板上有着彩带,后边有着气球,礼物也堆满了课桌。“嘉琪,起床!”我揉了揉眼,哦原来是一场梦呀。不知不觉就来到了学校,推开我们班的门。果不出乎我的意料,班级里没有气球,没有彩带,礼物就甭说了,空空如也。上课铃打了,还像往常一样该干什么的干什么。第二节课下了后,我以为他们会说讨论如何过教师节,没想到大家还是若无其事。只有李姿漫在上课时送的鲜花还有巧克力和李宇鑫送的手绢之后也没有人继续了。而我和王永康把自己的礼物送了“老班”之后,也不好再干什么了。就这样,度日如年一般度过了一上午的时光。

  中午时间,我买了几朵鲜花送给了其余的老师。而下午依旧和上午一样死气沉沉。放学后,我听到了我们的有些同学说:“人家127班有气球,又有彩带,礼物也有很多。”听了这些话,我隔着时间都可以想象到127班那时欢乐的样子。只能希望下个教师节可以快乐吧!我心里又想“没有劳动,没有付出,怎么会有收获,怎么会有快乐呢?

教师节学生作文6

  早晨7点,我迷迷糊糊地爬起来,撕下9月9日的日历,日历上三个醒目的大字“教师节”赶跑了我的瞌睡虫。“今天是教师节,是该给妈妈准备礼物的时候了。”我对着日历喃喃自语道。

  送什么礼物好呢?不如亲手给妈妈做一道菜吧,她一定会很开心的。我走进厨房,打开冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,来个土豆烧牛肉,营养又健康。哈哈,我迫不及待地动手了。

  我将土豆清洗干净,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手压住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑开了。“真奇怪,不许溜!”我按住它们小心翼翼地切块。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎么也切不开,我发现顺着牛肉纹理好切多了。呵,我又发现新窍门了。 看着切成参差不齐的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如烧得好,关键在下一步。”

  接着,我打开煤气灶,往锅里倒一点油,等油热了,先把牛肉放进去,“哎哟!”溅起来的油珠跳到了我身上,烫得我“咝咝”地吸凉气。等到油不溅了,我才靠过去,轻轻翻动着。然后,我把土豆块倒进去,吸取了刚才的教训,我躲得远远的,直到闻到了一股糊味……我连忙往锅里放盐、酱油和海鲜酱,加水搅了几下后盖锅盖改小火炖,等到牛肉的香味飘到我鼻子里,我熄火焖了一会儿,便按捺不住出锅了。我尝了一下:“味道真不错啊!”

  “咚……咚……咚……”时钟敲了八下,我赶紧把妈妈叫过来,尝尝我忙乎了近一小时的作品。妈妈看了我做的菜,很惊喜地看着我。我开心地举着盘子,说:“妈妈,教师节快乐!”妈妈激动地亲了我一下,她尝了一口牛肉,称赞道:“真不错,女儿长大了,这是妈妈吃过的最好吃的土豆牛肉!”听着妈妈对我的夸奖,我暗暗得意,幸好刚才我把糊了的几块土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗里,妈妈并未看出端倪。嘻嘻嘻……

  妈妈,您是大哥哥大姐姐们的老师,心里装着一届又一届的学生,您也是我的老师,是我的第一任老师,在我幼小的心田里播下了一粒又一粒美好的种子,引导着我快乐地成长。谢谢您,我的妈妈老师,我爱您!

教师节学生作文7

  在我的生活当中,除了我的正牌老妈,还有一个“二号妈妈”。

  那个“二号妈妈”真是称职啊!

  她可能比我妈还要了解我,她知道我所有的优点与缺点,因为我一个星期有5天在“第二个家”中度过。你一定猜得到,这“第二个家”就是我的班级!在这个“家”里,肯定是我的“二号妈妈”管我啦。

  在我自己的家里一切都是那么随和,爸爸妈妈疼我宠我,不会给我很多约束。可在我的“第二个家”里,“戒律”多得数不清:学校制定的规章制度自然要遵守,“二号妈妈”也制定了许多条纪律来约束我们。如果我有什么做得不好的地方,“二号妈妈”就像一个警报闹钟,立即就有了感应。“你不应该做这些!”“你不应该那样!”“你应该……”这些话语随时都可能在我耳边响起。对调皮的学生来说,这些可能就是“紧箍咒”。不过,我觉得,它们能约束我的行为、培养我的是非观念,让我不那么容易犯错。

  “二号妈妈”其实就是教了我4年的吴老师。

  记得上二年级时,爸爸牵着我的手刚进教室,我就看见一个陌生的身影:穿着一件牛仔外套,里面还穿着一件白色的运动衣,脚上是黑色的运动鞋,笑容那么温暖。爸爸很快就打听出来了,原来她是我的新班主任一一吴老师。

  吴老师上任后,她是那么热爱我们班级,热爱我们班的每一个学生,所以,我们觉得她就像自己的“二号妈妈”一样。上一年级时,我成绩不好,又胆小、内向,我不敢交朋友,对学习不感兴趣。老师给我的评语里一直都有这样一句“上课一定要经常举手啊!”我发现,自从有了这个“二号妈妈”,我变得大胆了、活泼了;我爱交朋友了,还不知不觉喜欢上了语文、数学、英语,成绩也在慢慢提高。因为,我的“二号妈妈”常常细心地指导我学习,上课故意让我回答问题,给我勇气和信心,给我赞扬与忠告。在她的鼓励下,我还上台竞选了副班长,竟然还拿到了很高的票数。

  谢谢您,吴老师,是您的细致关心和热情鼓励改变了我。

教师节学生作文8

  教师之爱,犹如骄阳,带来万丈光辉;教师之爱,犹如明灯,带领我们走出迷茫;而我的班主任,犹如冰山上那纯洁的雪莲,美丽、无暇,却在凛冽寒风中散发出一丝丝、一缕缕的花香,当陷入困境时给予我们希望和力量。

  回想初中一年级报道时,我第一次看见自己的班主任老师,她留着短发,面上带着微笑,皮肤很白,严厉之中却带着对我们的关爱。

  那是一次开学考试,由于我假期时的过度休息,放松,贪玩,自大。我大考失利了。当我听到自己的分数时,眼泪马上就要夺眶而出,但是我没有哭,我怕在全班同学的注视下哭,会没有面子。后来几天,我的精神涣散,说话有气无力,每天吃垃圾食品,去同学家玩到很晚才肯回家,想借此发泄对自己的愤恨。

  直到有一天,细心的老师通过观察,发现了我的行为,便在中午时把我叫了出去。我想,迎接我的肯定会是一顿臭骂吧!但是,她没有,她坐在椅子上,轻轻的将一团废纸仍在地上,再将食品垃圾放在纸团的一侧,问我:“你认为哪一个更有用?”我看到她并没有生气,而是散发出一种温和的气息,我便指指废纸,她说:“为什么呢?”我用细微的声音回答道:“因为废纸拾起来还可以再利用,而食品废物却不行。”她笑了起来,说道:“难道人不是一样吗?当你自己沉沦在了消极的沼泽中,为什么不挣脱出来,让自己重新燃烧自己心中的那团火焰呢?”说着,她把废纸拾起来,叠成了一架纸飞机,向窗外扔去。她说:“在这之前废纸没有任何用处,而经过改变之后,它却可以翱翔在天空中!”

  我恍然大悟,重拾自信,也想起了凯撒说过的一句话:最困难之时,就是我们离成功不远之日!

  也许,每个人的心中都有一团不灭的火苗,而它,就是由老师壮大!借此在教师节来临之际,我想对我最亲爱的杨老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!“

教师节学生作文9

  经过了夏日炎炎的酷暑,我们又要迎来秋高气爽的秋天了,在这个秋高气爽的九月里,我们又将迎来一个重要的日子—教师节

  在我高中三年里,老师们陪我们度过一个个四季变化,也是见证我们成长的人。如果说父母是教会我们迈出人生第一个阶梯,那么传授我们知识的老师们教会我们迈向另一人生的阶梯,转眼,就到了高三了,时光流逝,回首还是在刚入高一是懵懂无知的样子,就像是昨天发生的一样。经过三年的时间和之前有不一样的变化,无论是眼界还是心理都变得懂事了。更加体会到老师的不易。都说老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这话一点也不假。三年时间对我们来说不长,但是对老师来说却很快,看着他们两鬓斑白的头发,我明白他们经历了数不清的夜晚熬夜做课件为我们批改作业。即使没人理解,也孜孜不倦的传授我们自己所知道的知识。

  不知不觉,我们在这里度过了三年的四季变化,每当我没有完成作业的时候你就用严厉的眼神责备我们,心里肯定一万个不是滋味。每当遇到活动时,别班声音总是覆盖我们班,当然也是因为我们班人比较少,您就带领我们大声的喊加油!就像护着自己孩子的妈妈。您的用心良苦是希望我们成绩能有所提升,我们知道您都是为了我们好。只有现在苦点,才能播出美丽的果实。我们也一定不会让您失望,好好学习,争取高考考出好的成绩。斯大林曾说:“教师是人类文明的工程师”。是您每天默默陪着我们晨读,鞭策我们,同我们玩耍,让我们大脑每天的保持活跃,更好的吸取知识。

  记得高二有一次,我生病两天没能去上课,您一下班就来敲我家房门,我一开门看见您,看到你额头的汗水,定是在来的路上马不停蹄地赶着看我。您见我的第一句话就是:好点了吗?我还等着你补给我的作业呢。给我送来了试卷,还说:生病也不能落下功课啊。那一刻,眼水湿润了我的眼睛。我还开玩笑的说:老师,我都生病了,您也不能放过我啊?我知道您是为了好,为了不让我落在同学的后面。您的良苦用心,学生都记心里了。您不但是严师,更是我生活中照顾我的长辈。

  谢谢您,老师,在这里我想对你说,您辛苦了!教师节快乐!在教师节的这一天祝您事事顺心,健康长寿!

教师节学生作文10

  今天,正是一年一度的教师节。

  早上,我早早就起床,我洗完脸就到山上采了几束野菊花,准备送给语文老师。

  我戴上鲜艳的红领巾,背上那装满知识的小书包,捧着那美丽的花,兴高采烈地来到了语文老师宿舍门前。我轻轻地敲着房门,里面没有作响,我想,她去哪里呢?于是,我小心翼翼地推开门,走进去把野菊花插到笔筒的时候,看看放在桌上的语文课本;还有那翻开的教学笔记,这下我恍然大悟:老师昨晚为了我们的学习,又工作到很晚,早上又好早起床,老师花费的心血和时间实在太多了。顿时,我的眼睛湿润了,心里充满对老师的无限尊敬,无限感激之情……

  是啊,我们的语文老师是一位多么能干的老师呀!一节节课,她讲得那透彻,从他嘴里吐出的每一个字,像一口口甜蜜的果汁,滋润着每一个同学的心田。一天早上,老师来了,走上讲台,她一连咳嗽了一会儿。我知道,老师病了,病得不轻呀!可老师还关心我们。此时,整个教室里,只有老师那低哑的声音,还有同学清脆的回答。同学们的眼泪不由自主的流下来……

  “啊!老师,您是蚕,春蚕到死丝方尽;你是蜡烛,蜡炬成灰泪始干。”老师,您对自己的身体是那样的不珍惜,而对每一个同学的爱又是那样深沉。

  记得班上的思伟同学,因路上不小心摔断了腿,暂时还不能来上课,可您每天晚上,顾不上休息,都到他家给他补课。是您,用温暖的心,使思伟的成绩提高了,这些成绩都注满了老师对同学的深切关怀……

  我想到这里,被语文老师的事迹感动了。我看看放在桌上的地球仪上的祖国,想到人们都说:祖国是母亲。我觉得语文老师也像是一位慈祥的母亲关心着我们,把母亲般的爱无私地奉献给同学们。这时,我露出微笑,把心爱的野菊花轻轻地插在笔筒里。

  老师!您像砖块一样,为我们铺起知识的道路;您像花园里的园丁一样,辛勤地浇灌着祖国的花朵;您像一根闪闪发亮的蜡烛,默默地把光和热贡献给人们。您的品质正像这束野菊花一样纯洁?高尚。

  “老师!您辛苦了!”还有什么别的话比这句最简单的话,更足以表达我这时的全部感情呢?

教师节学生作文11

  您总是用微笑肯定我们,您总是用关切的话语鼓励我们,您总是为我们付出却毫无怨言……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师,人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的`炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节学生作文12

  每个人的生命中都有这样一个人:当你尚未成熟,还是一个懵懂的小孩时,他教你怎样做人;当你被一切困难和挫折压得喘不过气时,他帮助你度过难关;当你面临人生的抉择时,他指引你通往成功的道路。他是博爱的化身,播撒阳光,孕育希望!他是辛勤的园丁,掬取天池水,洒向人间育新苗。

  亲爱的朋友,可曾记得?多少个夜晚当我们已经安然入睡,老师还在微弱的灯光下伏案备课;多少次因为我们懵懂犯下的错误,让老师受到领导的责备;多少回,当我们面对挫折痛哭时,老师像春天的阳光一样给予我们希望。老师总是不计回报,一如既往,为了我们美好光明的未来毫无保留地默默奉献着一切。在今天,这又一个神圣的教师节,我们有太多感谢的话溢于言表。

  老师,我想对你说:你是那博大的常青树,用你那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。即使在冬天,也从不凋落。你总是四季常绿,充满坚毅的生命力。如果没有您的保护,我们就会变得那样无助、孤独,当狂风袭卷之时,我们便会凋零。

  老师,我想对你说:你是春天里的阳光,孕育希望,滋长着我们这一颗颗小苗。当我们在春天来临之际,探出小脑袋时,你会鼓励我们勇往直前。你那样的无私,照亮世界的每一个角落,温暖每一个人的心扉,总是四季如初地普照大地,毫不吝啬哪怕一点点温暖。不要小看那一点点温暖,那对于我们却是宝贵的精神食粮,是成长的希望。如果没有你,我们就会像小鸟失去了翅膀,无法在天空自由自在地飞翔。

  老师,我想对你说:你是那笔挺的红烛。摇曳的烛焰就像你疲惫的身躯,那么飘摇。可在我们的眼中,却是别样的坚定。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您燃烧自己,照亮别人。您是多么伟大,指引我们通向光明的未来。

  最后,我在这里深鞠一躬,祝所有辛勤的园丁们:教师节快乐,桃李满天下!

  点评:老师是强劲的常青树,老师是温暖的阳光,老师是笔挺的红烛……,文章把对老师所有的感激与赞美都化作淡淡的诗意的音符,跳动在真挚的爱的笔端,更映入读者的心田。叫人沉醉,让人感动。

教师节学生作文13

  一年一度的教师节终于到来了,这是第26届教师节了,也是我小学生涯的最后一个教师节了。

  就在教师节的前一天,我们占用了所有了课间,排练了在教师节那天给所有上课的老师爆炸性的惊喜[点评](这句话是一个病句哦,谓语、宾语不搭配,可以改成“排练了在教师节表演的节目,打算给那天所有上课的老师一个爆炸性的惊喜”)。那一天的下午快放学的时候,我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。

  教师节终于到了。早上,我就把妈妈亲了个够,因为我妈妈也是教师,她学校组织出去玩,明天才能见到她,所以,今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里,以表达我在教师节给予她的祝福,希望带给她一个惊喜。

  刚入学校,就感受到一种和平时不一样的气氛,每位同学都在谈论着什么,全校一片热闹。进入教室,就看见黑板上写着:“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔,让他把我们的节目录制下来。

  我们班同学说话就像海浪,一会平静,一会又涨成高潮。同学们说的津津有味,老师说的也[插入](不)亚于同学,从那里嘻嘻哈哈的谈着。

  我们要提前把爆炸的惊喜给“爆炸”出来。是因为我们耽误了上课[点评](这句话是什么意思呢?好像不符合逻辑哦!是不是写错了啊!),班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了,“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐,祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的,当他唱完后,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”随后,我们就唱了一首“感恩的心”,就结束了“爆炸”。

  每一节课我们都“爆炸”一次,这让所有上课的老师都感动了,虽然我们的节目不是非常的好,但是用了真心,感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节,我想祝所有老师“节日快乐”!

教师节学生作文14

  今天是一年一度的教师节,由于我们地处农村,收秋任务也是刻不容缓,我们加上双休日休息四天,其实还有一天是教师节。说是让老师休息,实际上是让老师们去忙收秋的。

  如果,教师节在学校过,可能我们会给老师唱首歌,说句祝福语,让老师们在这一天不再为我们伤心、生气,而是高高兴兴,况且这个教师节也是我们在高中阶段的最后一个教师节了。可没想到,我们连说句祝福的机会也错失了。

  不说别的对我恩重如山的老师,但说我的妈妈,我的语文老师。她本该休息的,可由于我们的玉米棒子还长在地里,所以,不得不下地劳动。

  妈妈整天拿笔杆子、拿粉笔的手,不得不戴上一双手套,拿着铲子去了地里。我们这儿不像平原地区,有收割机这种现代机器,况且地块不大,还不是连起来的大块地,即使有收割机也无法施展它的威力,只能靠一双手。

  我是个懂得心疼妈妈的儿子,况且今天是妈妈的节日,总不能只让妈妈劳动,而我歇着呀!我也于心不忍。虽然我心里很不愿意下地,因为今天天气挺热,哪有在家舒坦呀!可我不能这样做,我还是自告奋勇的要求陪着妈妈下地。妈妈还很高兴,说我长大懂事了。当时听到妈妈的夸奖,我很不自然,因为我有点勉强。接着妈妈说,我应该下地劳动锻炼一下,说我们这一代快要韭菜麦苗分不清了,做为农村孩子居然在讲到张洁的《挖荠菜》时,竟然大部分人不认识荠菜,这太不应该了。想想也是,我们这一代是过于幸福了,但却还总是生在福中不知福,不了解父母的辛苦,和父母一块劳动感受一下也好。

  没想到,一干就是半天,并且还是重复的、没有技术含量的动作,我主要负责把玉米棒子掰下来,而妈妈则负责放到玉米秆,还有把玉米秆抱扔到地边。我干的是满头大汗,满身尘土,妈妈的汗水则顺着脸往下流,衣服都湿了,可妈妈一刻也不歇息,因为妈妈想一鼓作气把活干完,她的手都打泡了,我本想偷个懒休息一下,可一看妈妈有时都累得双手抱着铲子,我就又激起了干劲。

  妈妈,不仅在学习上是我的恩师,在生活上、劳动上也是我的恩师。妈妈,我知道你这个教师节过得很辛苦,但我认为值得,因为您又给我上了一课!节日不一定要鲜花,要礼物,节日有时也可以是汗水!

教师节学生作文15

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的潜力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

【教师节学生作文】相关文章:

教师节的学生作文11-03

教师节学生作文11-04

教师节学生作文11-24

学生教师节作文03-05

教师节学生优秀作文10-26

教师节话题学生作文11-02

感恩教师节学生作文11-02

关于教师节的学生作文11-05

学生作文 教师节的早晨02-05

学生作文难忘的教师节02-04