关于介绍自己的作文15篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于介绍自己的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于介绍自己的作文1
我，叫黄昊葳，今天9岁半了。我是一个性格开朗、有趣的女孩。我最喜欢弹古筝，所以在家里，我的外号是“古筝迷”。我老实有个心烦事，就是自己的成绩不太好，老像个“W”一样，每次我考了低分，都会泄气，但在爸爸妈妈的鼓励下，我自己一点一点地客服困难和粗心，虽然有时很爱玩游戏，但是，只要我考低分，就会在爸爸或妈妈的提醒下改正错题。我有一个大大的眼睛，扁扁的鼻子和一张爱说话、爱斗嘴的嘴巴，我还有一头乌黑的头发，我身体偏胖，所以在班上，我的称号是“肥猪”（这不是我一厢情愿让人家叫我“肥猪”的）。我平时也爱看书，只要一有时间，我就会拿上自己的书，津津有味的“啃知识”,这样，我的家就变成了“书店”。我平时的好朋友都很关心我，这让我感到温暖。我写完了作业，看完了书，就会下去跟我的邻居一起跑步、捉迷藏等等游戏。我有一个特点：一生下来左手就有一个红豆豆，这让我感到很奇怪（但这也是我的特点）。只要说上“斗嘴”，就少不了我这份，平时只要一有小插曲，我就会马上大惊小怪，所以，我要克服这个坏毛病。这就是我，你喜欢我吗？
关于介绍自己的作文2
1. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
2. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
3. 开头直奔主题,也是一种写法.
4. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
5. 反问句开头,吸引读者.
6. 开头直奔主题,让人一目了然.
7. 开头点题,用词很吸引人.
8. 场面和气氛描写为文章增色不少;
9. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
10. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;
11. 情境描写调动起悬念;
12. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
13. 简要叙述前因,进行铺垫.
14. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
15. 将…改成…更合适些,
16. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
17. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
18. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.
19. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
20. 用了列数字,举例子的方法,很形象.
关于介绍自己的作文3
嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫甘文睿，９岁了，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学．我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫＂文睿＂．
我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴．
我的爱好是上网、看书、画画……
爸爸从小就教我学电脑，所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家，完成了作业后，就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻，了解祖国日新月异的变化外，还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等，认识了很多的生字，增长了许多知识。
我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。
我的缺点是：有点骄傲。
我长大后想当老师，我希望能改正自己的缺点，努力学习。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
关于介绍自己的作文4
我的名字叫雪蕊，是四年级八班这棵大树上的一片翠绿的叶子。喜欢看书、舞蹈、轮滑……不过，我最喜欢的还是写作。
从一年级开始，我的作文就经常被老师范读。记得在一次作文比赛中，我以优异的成绩，获得了一张金光闪闪的“小作家”奖状！有一次，老师让我们写一篇，以《我的老师》命名的作文。我握着笔想了一会儿，哎！有了！我在草稿纸上飞快的写上题目，略思片刻，便笔走如飞地写开了。写着写着，我就被文字带到奇妙的世界里去了。仿佛老师就站在我的面前……一眨眼的功夫，作文写完了。我读了一遍后，稍微改了改，又用漂亮的字，工工整整地抄写在作文本上。“爸爸，作文写完了！”我欢欢喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高兴。还亲了我一下呢！一晚上，连做的梦都是甜的。
第二天早上，见到了老师，我把作文拿出来交给她，老师看了，惊喜地说：“真不愧是我们班的小作家呀！真好！”我听了很受鼓舞。心里想：以后我一定要继续努力，写出更美更好的作文！怎么样？这就是我，快来和我交朋友吧！
关于介绍自己的作文5
我是一个脾气温和的小男孩，胖胖的，同学们都喜欢摸我胖嘟嘟的小脸。
我是一个独立的小男孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在家中可是一个“小皇帝”，我是爸爸妈妈眼中的宝贝，不过他们也不骄纵我。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。她每次只要讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到吧我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事说我一下，我也会掉眼泪，因为我是一个自尊心狠强的男孩。
因为小时候非常喜欢吃东西，所以我现在胖胖的，但也非常结实，而且我还是班里的大力士呢，班里要换矿泉水都是我换的。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。从不去欺负比我小的同学，还会帮助有需要的同学。每次考试都会因为粗心而失掉分数，等试卷发下来一看，后悔的要命。真不知道，要怎样改掉这个坏毛病。
关于介绍自己的作文6
大家好，我今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作；上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。
我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑；可以让我反应快；也可以给我带来快乐的梦想。
我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。
从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。
关于介绍自己的作文7
我是一个精灵可爱的小女孩，今年8岁，在临泽县五三小学三年级3班读书。
我有一张可爱的脸。有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上，长着小小的鼻子、小小的嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁，我还留着长头发。
我的爱好是绘画。小时候，我特别爱画画，上幼儿小班时，妈妈就送我上绘画班。现在我是我们画画得最好的。
我的特长是唱歌和英语。小时候，我最喜欢唱歌给妈妈听，还经常得到妈妈的表扬和鼓励。在学校，我最喜欢的`课是英语。而且，现在还当上了英语课代表。
我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游……但是不爱睡觉、不爱照相。如果用爱动和爱说话来说我的话，我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。
我有几个目标。第一个目标就是转呼啦圈一定要超过王舒。第二个目标就是唱歌要超过冯铭浩。第三个目标就是数学成绩要好……
瞧，这就是我！
关于介绍自己的作文8
我是一个文静乖巧的小女孩，我今年11岁，1米40的个子。我经常梳着一个高高的马尾小辫，我的头箍不定时的换，一会儿是英格兰风格的方格式头箍，一会儿又是田园风格的清爽式头箍，可漂亮了。我的眉毛浓浓的，粗粗的，乌黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，像经过春雨洗刷的一对新叶，清新、翠绿，闪着新生的光彩，萌发着勃勃的生机。我的鼻子小小的，挺拔的鼻尖下有一张樱桃小嘴，里面藏着丰富的表情。高兴时，撇撇嘴，悄悄扮个鬼脸;生气时，嘴巴嘟囔着，撅起的小嘴巴能挂住一把小油壶，可爱极了。我的兴趣爱好很广泛，有弹钢琴、写书法、看书等等，其中我最喜欢看书，因为书籍是我们所有人都离不开的好伙伴，多读书，能让我们增长知识，不出门，便可知晓天下事;多读书，可以提高我们同学的阅读和写作水平。总之，读一本好书，你会受益匪浅，读着读着，就会爱不释手。这就是我，一个文静乖巧的女孩——陈昱安。希望今后的学习生活中能够和更多的同学成为朋友!
关于介绍自己的作文9
一个人最熟悉的莫过于自己了。今天，我就来介绍一下我自己吧！
我长着一个圆滚滚的大脑袋，上面镶嵌着一双水汪汪的小巧玲珑的眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石，显得很是机灵。一个小小的鼻子下面长着一张不爱说话的嘴巴，脑袋两边分别长着一只听力不凡的耳朵。
我不仅长得很机灵，还十分有毅力。记得三年级的时候，我报名参加科普英语比赛。等教材发下来，我顿时傻了眼，里面的文章如同天书一般，像泻了气的皮球，我完全没有动力去学。妈妈安慰我说：“孩子，困难就如同纸老虎，你越软弱，它就越强大；然而你若勇敢，它就弱小了。男子汉，做事要坚持到底。”
我听了妈妈的话，心想：人生中总会有困难，遇到困难必须面对，而不可以退缩。”我又重新鼓起了勇气，翻开了“天书”学了起来，我还在墙上画了一只老虎，每当我学会一个单词，我就在老虎身上打个叉，每学会一句句子，就在老虎身上打两个叉……
就这样，我一课课地坚持学下去，每当我想放弃的时候，就看看墙上的纸老虎，彷佛它在嘲笑我。终于老虎身上全是叉，我在比赛中也取得了三等奖的好成绩。
这就是我――一个机灵又有毅力的男孩子，如同我的名字“任毅”一样。
关于介绍自己的作文10
大家好，我是一个活泼开朗的男孩，我有一头乌黑的头发；也有一双明亮的眼睛，好像天空中闪烁的小星星；我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1、45米左右，在班里算是名列前茅了，因为我爸爸妈妈都长得比较高，所以我也遗传了他们的基因。
我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭；可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来，当然，不只是我一个人，爸爸妈妈也在帮我改正呢！
我的爱好有踢足球，打羽毛球……。我最喜欢的是踢足球，我不但守门技术好，射门技术也很好。有一次，有一个小朋友带着球冲了过来，我二话没说，马上把他的球抢了过来，直奔他们的球门，瞄准一射，进球了！我的心里真激动啊！
我有一些优点和缺点。优点是，我经常帮爸爸妈妈干活，经常受到他们的表扬；缺点是，我的脾气很火爆，动不动就对人发脾气。
你喜欢这样的我吗？
关于介绍自己的作文11
大家好！我就是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，此时个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的。
我的爱好就是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还就是想看书。但就是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那就是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我明白必须就是爸爸来看我睡着了没有。于就是我就立刻把书藏好，并假装睡熟了一样。
爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，此时并受到老师严厉的批评。但就是我爱看书的习惯还就是改不了。
你看，这就就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗？
关于介绍自己的作文12
她，与画画交上了朋友，与体育结上了“仇”。她就就是我__肖娴。一个性格怪异，此时又平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的长发，一双水汪汪的眼睛，一闪一闪的，就像天上的小星星，一张圆圆的，白净柔嫩的脸蛋。
说起我的爱好，还真有点__怪！我爱听歌，但个性不喜欢跳舞。我爱语文，但对数学并不感兴趣。总之，我这个人就就是如此怪。
“这孩子，在房间里整天不明白在干嘛，唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛？我在思考、幻想呀！”我总这么说，仿佛成了我的口头啴。
“思考？发呆还不错。”
“不明白在做什么，唉！”妈妈又叹了气。“别乱说！知不明白我作业写完啦，此时正在编一个故事呢，我长大说不定能当上个作家呢！”我神气十足。”你，作家？‘话’家吧！作家与你无言，更和你无缘。”妈妈一脸无奈，还抢过我手中的本子。“还给我，长大我当给你们看！”我毫不客气地抢过本子，还对爸爸笑意吟吟的说；“爸爸您相信的，对吧！”之后又开始了我的幻想之旅。“唉，这孩子……”背后又传来了一阵叹气。
这就就是我，一个固执而梦幻的女孩，你想和我交朋友吗？
关于介绍自己的作文13
我叫王蒙。本人9岁，小学三年级。
我很瘦，同学都叫我矮，但我觉得我不矮。
我最大的缺点就是喜欢玩。记得有一次，我在家和姐姐玩捉迷藏。那时候我只想把姐姐找不到的藏起来。结果父亲的珍贵茶叶撒了一地。我赶紧在茶壶里捡了起来，但是到处都是。怎么才能捡？突然之间，我的想法改变了，我的心理已经处理好了。我立刻拿来了扫帚和簸箕，把茶叶都扫进了垃圾桶。当时觉得一切都好。忙着给姐姐打电话继续打游戏。爸爸下班回来时，我们玩得很开心。他的习惯是先泡一杯茶，然后看电脑。这次爸爸还是拿起茶杯又去找茶了。但乍一看，一桶茶全没了。等他再看到垃圾桶，就全明白了。于是他大声问：“这是谁干的？把我的精美毛尖送到垃圾桶里，赶紧站起来！”当我看到不对劲的时候，我冲上前去认错，但是爸爸给了我一个很好的教训。
我喜欢吃水果，尤其是火龙果。一想到火龙果的味道，口水就会流出来。不过我妈也规定，吃一个火龙果要两周。
我也是一个聪明的女孩。星期六和星期天我会帮我妈妈做家务。
关于介绍自己的作文14
大家好！我叫朱xx，现在在杭州天地实验小学三年级上学。
我有一张圆圆的小脸，一双乌黑发亮的眼睛。我常将长长的头发扎成一只马尾辫，又干净又精神。在班里我成绩一般，比较内向，但是我有一两个比较好的小伙伴，我们经常一起玩耍一起学习。
我有很多缺点，我比较马虎。记得有一次数学考试，在计算题上因为我的粗心大意，不够仔细，就把3写成8，6写成9。这导致了最后计算错误。明明可以考98分的我，最后却只考了89分。
我还比较胆小，就连看见毛茸茸的小狗或者小猫，我都会害怕。因为我家邻居家养了只小狗，所以每天回家我都要躲在妈妈身后。每次看见它汪汪大叫，我就会浑身发抖，急速跑回到家中。
我缺点不少，但是我的优点也很多。比如我不乱丢垃圾，能帮妈妈做一些力所能及的家务，每天的回家作业我都能很快完成。我们班班主任还因此打电话给妈妈表扬我，因为我作业完成得快，正确率又高，上课还积极举手发言，ip学习成绩比较优秀。
我有许多优点，也有许多缺点，我要争取改正这些缺点，取长补短，让自己更上一层楼。
这就是我，你愿意和这样的我交朋友吗？我在这里等你哦！
关于介绍自己的作文15
我有一个温馨的四口之家，是由爸爸、妈妈、姐姐和我组成的。这个家没有别墅的精美绝伦，也没有豪宅的宽阔，可是我觉得格外温暖。我有一个勤劳的母亲和一个勤思好学的父亲。
再一个礼拜是开学的第一天。晚上，我在橙黄色的灯光下，笔沙沙的写个不停，连续写了一个小时的我，还在写着。这时巳是晚上十点多钟。突然我的笔不动了。原来是一道难题打断了我的思路。我也累了，巳经趴在桌子上，这时我的身后传来了一声熟悉而亲切的关怀：“累了吗？”
抬头时，我看到爸爸在旁边，看着我跟我说：“这篇作文就是让你把平常觉得温馨的感觉写出来。”我有些不情愿地拿起笔来继续写，因为实在想不出来怎么作。但爸爸似乎看出了我的心思。于是他拿起我的笔，仔细地讲解起来，直到我做完这篇文章为止。我起身喝水，洗漱完毕，就准备睡觉了。
我躺在床上，陷入了沈思。我觉得温暖的家不一定完全温暖，但有温馨和强硬，它们就像两股风向我吹来，我要掌握好手中的方向盘，使我不被甜言蜜语沈没，也不会因那些强硬的话而打败，这就是我的家。
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