关于小学保护环境作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的关于小学保护环境作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于小学保护环境作文1
6月5日是世界环保日，保护环境，人人有责。
我们应该不乱扔垃圾，砍伐树木，不破坏森林，不能把蓝蓝的天空变黑，滚滚的浓烟把蓝天变的乌烟瘴气的，像很久没擦过的镜子，大地呢?像溃烂的树根一样，伤痕累累，千疮百孔，变得臭气熏天，人都快被熏死了，绿树想患病的伙伴，小花，小草也无精打采的，病苦呻吟着。
要是我们都来保护环境，白云在天上飞舞，自由自在的，空气清新起来，大地生气勃勃的，垃圾堆变成了花园，五颜六色的，河水叮咚清澈的流着，绿树成荫，鲜花朵朵，散发着阵阵清香。
我们要保护环境，爱护地球，爱护大自然，从今做起，从我做起。
关于小学保护环境作文2
暑假里，我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。
那一天，我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室，由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组，分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服，进行一场时装秀。
我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙，老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子，有的将纸板箱做成将军的铠甲，还有的把塑料盘子做成身上的配饰，并且把作品涂成五颜六色的，十分醒目。
最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品，演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停，同学们看得眉开眼笑。活动直到11点，同学们才依依不舍地离开。
关于小学保护环境作文3
春天到了 ，动物学校里的小动物们组织去森林里游玩。
它们个个都很开心，带了许多好吃的东西，由长颈鹿老师带领它们一路欢快的唱着歌来到了目的地。长颈鹿老师说：你们开始自由活动，不 能走远，注意安全。
小象，小猴，小山羊它们开始玩游戏了，一会儿就都玩的满头大汗，觉的很累了，开始休息。小猴坐在树上吃香蕉，香蕉皮随手一仍‘嗖’的一下飞到了地上。小象用长长的鼻子摘树上的果子，把树枝都弄断了。小山羊从树下经过的时候不小心滑了一跤，一看原来
踩到了香蕉皮，它还没站起来树上掉下来的果子又 砸到了头。小山羊哎呦哎呦喊好疼，长颈鹿老师听到喊声连忙跑过去看，原来是小猴和小象乱扔垃圾，破坏树木造成的。对它们俩个狠狠的批评了一顿。并教育其它小动物们要保护环境卫生，爱护树木……
关于小学保护环境作文4
今天，我来到了美丽的东钱湖，这里的空气十分清新，没有一点污染。湖边有许多人，有的在悠闲地散步，有的在悠闲地烧烤，还有那勤快的小蜜蜂在花丛中采蜜，这种环境实在是太好了。
我从草地上站了起来，走向了一朵朵鲜艳的花朵，这时，一只只小鸟从树丛里飞了出来，在我的周围飞来飞去呢！
“啊呀”！我一下子被一个香蕉皮给拌倒了，“是谁丢的香蕉皮啊？”我站了起来，看了周围，“明明是有垃圾桶的呀，为什么还要扔在地上呢？害得我摔了一跤”，我生气地想。这些人真是太不爱护环境了，接着，我仔细地打量了一下这块草地，哎！真是不看不知道啊，一看吓一跳，怎么这么多的垃圾啊！再看看一些野花野草，都被踩死了，好可怜啊，东钱湖可是一个景区啊，再这样下去，小花儿和小草都会被踩死，东钱湖会成为一个垃圾场的。
人们啊，请你们保护环境，地球只有一个，请保护地球，保护环境！
关于小学保护环境作文5
星期天上午，小猪拿着几根香蕉去公园玩。
到了公园，那里绿树成荫，花飘着浓郁的香气，小鸟还在枝头唱着动听的`乐曲，环境好极了，小猪吃了几根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小猪，等等，停下来。”原来是大象伯伯在说话。
小猪很不情愿地停下脚步，冷冷地说：“干什么！”
大象伯伯严厉地对小猪说：“如果每个人都象你一样，那我们就只能生存在垃圾堆里，再说，如果有人踩在香蕉皮上，那他就会摔跤。”
“知道了，大象伯伯，我不会再乱扔垃圾了。”小猪惭愧地说。
小猪沿着过来的路往回走，这时，小熊猫跑来了，小猪说：“小熊猫，你要去……”还没等小猪说完，小熊猫就摔了一个大跟头。
小猪跑过去，扶起小熊猫，一看原来是一块西瓜皮，小猪气愤地说：“是谁这么缺德！”小猪说着走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小猪终于用事实证明了自己说的那些话！
关于小学保护环境作文6
我的家乡有一条美丽的母亲河------温瑞塘河，它是通往温州.塘下.瑞安。如果你现在就想去看看它是怎么样的，那我就带你去看看吧！
温瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮，通常在晴天时，居民们有的在河里游泳，有的在划船，有的在扑鱼.....也是人民们悠闲的好去处。如今的温瑞塘河两岸挺立着一棵棵大树，树木后面建立者一栋栋高大的楼房，旁边还有一座座小亭子。不过现在的河里垃圾非常多，河水又黑又臭，时常水面上浮上许多死鱼。这是什么破坏了环境呢？比如：有小朋友吃的零食丢到河里，大人用得一次性筷子.碗，还有工业.农业排出的污水等等......
之所以我们现在就得呼吁大家保护我们的母亲河，我们要给它恢复它原本那美丽的身姿，找回它以往的温柔，使它变得更加美丽！
关于小学保护环境作文7
今天老师教育我们要保护环境，让我想起住在河边的那些人，总把垃圾丢进河里，还有的在往河里尿尿，这些行为真是让人气愤。
我家旁边有一条清澈见底的小河，里面有五颜六色的小鱼、活泼的小虾和威武的螃蟹。过了几年，河里的水又臭又脏，里面的小鱼、小虾和螃蟹都死了，河边也堆得都是垃圾。我看了很生气，我想，如果小河还是那样清澈见底，小鱼小虾都还活着，河边两旁还有色彩鲜艳的花，那该多好哇!
但是这些都只能是想象，可是怎样才能让小河变回原样呢?想呀想，我终于想到了一个办法，我回家做了个牌子，上面写着：“小河是小鱼小虾的家，禁止往河里乱丢垃圾!”我把牌子插在河边，果然过了几年，小河变回原样了，还有一些人划着船在捞河里的垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。
现在小鱼小虾依然在河里快活地游动，小鱼跃出水面，好像是在向我道谢，我很高兴，真是要谢谢那些捞垃圾的人。
如果是你，你会怎样保护环境呢?
关于小学保护环境作文8
同学们，老师们：
有句话说的好“保护环境，人人有责”，保护环境确实是一件和重要的事，现在人们的生活质量越来越好，而保护环境的质量越来越差。走在大街小巷里，可以经常看见有些人乱扔垃圾，随地吐痰，把一个美好的卫生环境给破坏了，使之成为真正的脏，乱，差，走在这样的地方，怀着的好心情也被吹到了九霄云外。本来都是有垃圾桶做“护卫”的，可人们嫌它远或麻烦，就造成了现在的“病态”。据我了解：垃圾也是有毒的，塑料久闻后会得癌症，废电池能让周围五百米的土地寸草不生，等等一些例子说明了垃圾的危害。
为此，我为大家提一些建议，希望你们能够采纳：首先，不要乱扔垃圾，乱吐痰，垃圾扔进垃圾桶时要分好类别，然后要保护自然景物。
让我们共同为了家园出一份力，规范起自己，为了更美好的明天，做一个城市的好公民吧！
关于小学保护环境作文9
亲爱的人类朋友：
你们好!
我是一只在被在类弄混浊的小河里生活的小鱼。自从我出生以来，清澈见底的小河就是我快乐的乐园。我和我的好朋友在小河里玩，有时还有小鸟来陪我玩。可是好景不长呀。一天，我和朋友在玩耍，我却一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我赶快游回了家，这样我才躲过了一劫。
我在家门口，看着灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越伤心，不由得哭了起来。
我的同伴们渐渐消失，我想：人类呀!人类，地球不是我们共同的家园吗?我们不是应该一起保护她吗?而不是去破坏她呀，对吗?
一天早晨，我起来看见天空格外的蓝，还有许多小朋友在拾河里的垃圾，小河又变得清澈见底了，我看到这一幕就开心地笑了，我以前欢快的日子又来到了，我又开心地玩了起来。
我真心希望我们的地球能永远美好!
你的朋友：小鱼
关于小学保护环境作文10
我从妈妈那里知道了“国家从XX年六一以后就不用许使用一次性塑料袋，消灭白色污染，保护环境。”“因为塑料袋埋在地下一百年也不会化，还影响植物的生长，产生了污染。”妈妈说。“那我们以后买东西拿生么装呢？”“你有生么好办法吗？”妈妈接着问我。
我有一个好办法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成购物袋，即环保又废物在利用。”妈妈说：“这是一个好主意，那你就动手做一个。”
我找出家里的空米袋子、绑扎绳（提生日蛋糕用的）和两根手提袋上的绳子（坏手提袋上的），我还用绑扎绳做了三个蝴蝶结呢？这样一个漂亮的环保袋就诞生了。装两斤东西都可以呢！
小朋友，把你们的巧手动起来！也可以像我一样做一个可爱的环保购物袋试试吧？
让我们每一人争当环保卫士！
关于小学保护环境作文11
从前的时候，家乡的小河清澈见底，小鱼儿成群，快乐并自由自在的游玩。
现在家乡小河里的水变得浑浊不见底，可爱的小鱼儿也不见了，是怎么回事？
哦，原来是小河边有几座新建的工厂，污水都排到小河里了，不然小河水怎么这么浑浊，再加上人们把垃圾也扔到小河里，把鱼儿都熏死了啊！
为了保护家乡的小河，我决定在河边立上一个牌子，上面写上：保护小河，人人有责！
以前，我们家乡的树，到了夏天长得郁郁葱葱，茂盛无比。
可现在，方便袋挂的满树都是，都成了方便袋树了，而且被人们乱砍乱伐的也很严重。为了保护树木，能让树木健康成长，我决定每三十棵树之间立一个牌子：树也是有生命的，请珍惜爱护它们！祖国是我们的，保护环境靠大家！
为了保护环境，我受一点累不算什么！
关于小学保护环境作文12
尊敬的校领导：
你们好！
我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：
1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
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