劳动的意义作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的劳动的意义作文，欢迎大家分享。
劳动的意义作文1
人生中有许多劳动的时候，我们在经历这一切后，或许会成长，蜕变。那一次搬麦子的经历，让我成长了许多。
那是一年夏天，天气变化无常时而梅雨阵阵，时而炎炎烈日。在这样的天气中我离开了家，来到了亲戚这。乡村的生活是有趣的，这里有鸡，有鸟，还有鹅。这里不仅物美，景也美，每当黄昏来临太阳不再像正午那样热烈而是暖洋洋的，把全身的光洒到各地，使整个天地蒙上了一层橘红的面纱，白云也与这面纱构成了七彩的晚霞。而这一切都被河流相映照着，一时间天上一份儿，地上一份儿。把景物带来的快乐乘了双倍。
当然来到亲戚家怎么能不帮着做点儿活？一眼望去，一片片的麦田早已结出了厚实的麦穗儿。亲戚家的麦子早已收割完了，一堆堆小麦装进了袋子里，我们现在要做的就是将他们一个个搬回仓库。距离很短，大概只有十几米，原本以为三个人搬这些绰绰有余。但我还是太天真了。粗大的麻袋手不好抓住让人使不上劲儿。我们只好一个个拖，但这样的话会让袋子破掉，里边的麦子就会鱼贯而出。所以我们只好三个人一起搬一个，一个个搬。搬运的过程是炎热的，虽然已是下午，但是夏天依然不容小觑。我们三个人分工合作，你抬我拖，璀璨的光照耀在小姑的笑容上，或许那就是丰收带来的喜悦吧！整个过程中我们还休息了一两次，不过好在最终还是搬完了，此时的我才真正明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的真正含义。在搬完后的那一刻我真的很开心，毕竟我也劳动了。
在那天的劳动中，我收获快乐，获得了成长。
劳动的意义作文2
明天就是劳动节，我躺在床上胡思乱想，什么是劳动节?
3岁前，我不知道什么是劳动，日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。3岁了，我看见爸爸拿着直尺，拉着量角器，画出了纵横交错的工程图，画图就是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店，开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班和上学，退休也是一种轻松的劳动，我也想早日做奶奶。时间从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。
6岁时，我背起了书包，走进了学堂，老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写，作业本上留下的那一个个鲜红的勾勾叉叉，我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安，站岗执勤。马路上的清洁工，打扫垃圾。医院里的医生，看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。
如今我9岁了，我能做很多事了。在学校里，我会打扫班级。在家里，我会扫地，刷碗，折衣服，爸爸夸我会劳动了。
其实在我心里，早已种下了一颗种子，它会发芽吗?躺在床上的我甜甜得睡着了，我梦见，我弹奏着钢琴，音乐从我的指尖淌过，洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的疲倦，我的种子发芽了。但我发现劳动不仅仅使我快乐也使我对生活充满了希望自信，劳动最光荣。
劳动的意义作文3
劳动是一个人勤劳的体现，每个人都有自己的劳动经历。有时可能是不经意间，但总是会有收获的。
一次，我补完课往家中走，看见远处有几十棵美丽的植物。走近一看，原来是烧汤花。于是，我采了几十粒外形像“小地雷”的种子，拿回家中，将它们进行选种，我用筷子在花盆的土皮上扎一个个半寸深的小洞，仔细地将七八粒黑黑的"小地雷"放进去，再拈一撮土，盖在上面，精心地为它们浇水、除草，希望它们能长出迷人的花朵，结出香甜的果实。
一个星期后，第一棵绿芽芽拱出了土面。接下来的几天，又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下，烧汤花从几棵不起眼的小苗苗，变成了几株很大的植物。每当夏日的傍晚和清晨，它们总会开出紫红，淡粉和黄色的花朵，成为我家夏日清晨、傍晚最亮丽的一道风景。前段时间，我把烧汤花结的“小地雷”摘了下来，做成了一道汤。既能美容，又有药用价值。
它的果实又香又甜，十分好吃。吃着它，我感到了自己劳动的成就，那就是劳动是快乐的。现在，我又将以前摘下来的“小地雷”埋进土里，像以前那样精心地照料它。看，它已经长出了小苗呢！
也许，它不算是真正意义上的劳动。但对于我来说，欣赏到了它美丽的风景，品尝到了它鲜美的果实，就是有意义的！
劳动，不是一个人无所事事，懒惰的表现；也不是一个人无用的体现。而是踏踏实实，认认真真的成果。我们要脚踏实地，收获自己劳动的快乐！
劳动的意义作文4
“这里有好多！这里。”我赶忙把蓝色的塑料袋伸过去。一下子袋子便塞得鼓鼓的，里面装了许多绿色的杂草。
没错，今天下午，学校举行了义务除草活动。刚听到广播通知，同学们有的为不用上课而窃喜，有的为要弄脏手而不乐意，还有一部分则是无所谓的态度。
来到我们所负责的区域，同学们心中的一切情绪都化作了一股股新鲜感，迫不及待地进入了自己的工作中。我今天的任务算是比较轻松的了－－装杂草。接到这个任务，我便进入了警戒状态，竖起耳朵，听随时有没有人在叫我，睁大眼睛，看同学们的手中是否已经抓满了翠绿的草。
“嘿嘿，两位，可以把手中的东西放进去了。”我站在张丽和付登红的背后，两眼发光地盯着她们手中枯黄的树叶和嫩绿的草。“哎呀，我才拔这么一点，又被你收走了。”张丽一边抱怨着一边极不情愿的把手中的东西扔进我早已准备好的塑料袋里。我一边哼着歌一边继续寻找目标，想到张丽刚刚那满脸幽怨的脸，不由得嗤笑。心情不错，今天的收获还蛮多的。
看着草地间那一个个五颜六色的忙碌的身影，心中突然升起一种前所未有的充实感。看着逐步美丽的校园，一种开心与快乐涌上心头。手上浓浓的青草香围绕着鼻翼，让我深深地体会到：劳动是快乐的。
劳动的意义作文5
酷贝拉是一个中邦青多年体验教导基地，是一座社会生涯的仿实城市尔们就是这座乡市的客人。
我始终很想去酷贝拉，正遇昨天是五一国内劳动节，我跟姐姐决议往长沙酷贝拉体验劳动的快活。
酷贝拉是由62个体验馆形成的在这面有街讲、商场、酒店、银言、机场、病院……这里有77种不共的社会职业，咱们能够自在抉择本人爱好的农息，岂但可以在职业体验后赔与劳动报酬——酷币，更能从中获弃常识，名现幻想体验翻新，博得尊敬。
我们去到酷贝拉只睹外点早未是三三两两，热烈不凡，心境天然是分外冲动。
首先我们来到了考古队，这儿是仿照塔克拉玛干大沙漠来干的腹景。阿姨告知我们：“你们当初要掘文物，要大家断定哪些是文物，哪些不是文物。”而后阿姨给我们领了一把小铲子，还有一副防沙眼镜。开端填文物了，忽然，我感到有一个硬硬的货色在铲子顶下，扒启沙子一望，啊，本来是一个大大的恐龙化石呢！恐龙化石很沉，像一块硬硬的长方形石头一样。
我们又去了育婴核心，那里的阿姨指点我们怎么抱小孩，怎样照料小孩。 我抱着一个微微的娃娃，才功了一会儿就感到手有点酸疼了，想想以前我们仍是婴儿时，妈妈当是如许辛劳啊！妈妈，当前我必定会像您对我一样照瞅你的！妈妈，我爱您！我在口里默默地想着。
交着，我们还去了“航空私司”该了空姐，晓得了空姐是很有礼貌的。固然，我们不是真正的空姐，但平时也要有礼貌，微啼着面对生活中的所有事件！
这个五一劳动节可真有意义，由于我们也劳动了！
劳动的意义作文6
记一次有意义的劳动比赛太阳暖阳阳的照着大地，我们排着整齐的队伍，唱着校歌，参加教育局组织的创建示范路段比赛。
比赛口令一下，经过特殊训练的我们身手敏捷的行动起来。第一个工程是擦地板。我先拿塑料刷顺着细缝快速地刷起来，我擦完第一块后松了口气，可其它同学已经开始擦第二块了。我立即停止了休息，又紧张的大干起来，我心中一直在想：“一定要坚持，一定要快，你代表的不是你个人，而是有关学校的荣誉！一定要拿第一！”
终于完成了第一个工程，我们小组同学已是筋疲力尽了，胳膊又酸又痛，双腿蹲得发麻。可为了学校的荣誉，我们谁都没有说一个累字，大家都埋头拼命的干着，看马宁手拿拖把，用力的拖地砖上的灰尘，我手拿钢刷不停的将地砖上粘的脏物刷起，汗水从我们的脸上悄悄的流下，我们全然不知，时间一分一秒的过支，老师在我们洗地板时放了一首音乐，并告诉我们时间还早。我的钢刷用坏了，校长微笑着递给了我一个新刷，仿佛给我吃了颗定心丸。第一属于延师符小。
到了最后一项，洗地板，马宁早已将洗好的抹布摆放整齐，我们冲上去，拿起抹布，蹲在地上大干起来，就连地板间的细缝也没有放过，因我们平时对洗地板训练最多，不一会儿，面前的地板就象新铺上的一样干净、漂亮。老师和同学们都被我们的能干感动了，连连夸我们是劳动小能有手。
比赛结束了，领导宣布：“第一名—延安师范附属小学！”
“耶！”同学们高兴的喊起来！
劳动的意义作文7
有一天，我和妈妈去永中的河泥荡公园里散步，公园里的空气真新鲜啊！
走着走着，眼前的这一幕映入了我的眼帘。几位比我大几岁的大姐姐，提着塑料袋在草地里弯了好几次腰，因为她们都在捡地下的垃圾，这时，走过一位年轻妇女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周岁左右，她说："妈妈，你看，这些大姐姐在捡垃圾呢！真光荣啊，老师说了，只要爱护环境，就是好孩子。妈妈，要不我们也去参加大她们的行动当中去。"说完，就跑向她们，没想到，妈妈上前拉住了小妹妹，说："豆豆要是去的话，妈咪就不管你了。接着装出恶心的样子来。"豆豆，她们大姐姐袋子里装的是一些你最讨厌的.东西，所以你不要去喽。"那位小女孩非懂似懂地点点头，便和妈妈高高兴兴地走。那位妈妈边走边笑着说："豆豆真乖。"
那位年轻妈妈难道就这么爱干净？要是真的那么爱干净的话，就该自己一去捡，也应该鼓励她的孩子去捡了啊。这些人怎么都是这样不可理喻啊！
在这样的夏日炎炎下，难道她们不会热吗？在这样的夏日炎炎下，难道她们不会突然中暑吗？责些人只顾自己的感受，也不去想想，不去问问别人的感受如何。
但是我十分敬佩她们这种精神，这种十分爱护环境的精神！
劳动的意义作文8
劳动是非常有意义的事情，不信，你瞧，今天学校要大扫除。
老师刚一宣布，同学们个个都在摩拳擦掌，想大显身手，待同学们准备就绪，老师布置大家的任务，便开始卖力地做。擦窗的擦窗，扫地的扫地，抹阳台的抹阳台。大家都干得热火朝天。因为天气热，大家不一会就汗流浃背，干得最卖力的是擦窗户的小明。只见他拿刷子蘸了一些肥皂水便开始擦窗户上的脏东西。他左手抓住铁柱，右手拿刷子使劲刷，这只手刷累了换另外一只。刷得满头大汗也顾不上擦，衣服都湿透了，就像正在战场上与敌人拼杀的大将军一样。
咦？那里怎么有怎么多人围着？我走过去一看，原来是郑老师在抹风扇呀！只见四张桌子合在一起，由4个大力士坐镇，郑老师站在桌子中间，由于高度不够又加上了张椅子，郑老师小心翼翼地站在了椅子上。那一刻，我的心差点就跳出来了。一个男同学提了一大桶水过来，郑老师让他先放到墙角，又叫周围的人散开，就拿鸡毛掸子把灰尘扫落。灰尘如调皮的小精灵一样飘舞在空中，飘了许久才落到地上，扫完灰尘，老师开始抹，她叫那个男生把水桶提到桌子上，她走下椅子拿起抹布湿水，拧干，便开始抹她由扇叶开始抹，可卖力了，流汗了用衣袖擦擦。
经过长时间的努力，风扇被擦得闪亮闪亮的，同学们也完成了其他工作，看到教室变得如此美丽，大家都笑了，笑得比鲜花灿烂，美丽，比鲜花更让人入迷。这次大扫除也许很平常，但在我的心中，它却有着别样的意义。
劳动的意义作文9
竹笋，是我们生活中常见的，不少人都喜欢吃它。可是你们知道竹笋是怎么来的吗？你们肯定说：“菜市场不就有卖的吗”？别急，你们讲得都不对，今天五一国际劳动节，爸妈带我上山去“打”竹笋。 早上起床后，我一幅懒洋洋的模样，怎么也打不起精神来。爸爸看到后，建议我们全家到屋后的山上去“打”竹笋。我平时最爱吃竹笋了，听到这话，别提多高兴了，立刻打起了精神
我们全副武装后，就上山了。我们在树枝和荆棘丛中穿梭，钻来钻去，寻找有竹林的地方。这是，“快、快过来！”一个声音吓了我一大跳。仔细一听，噢！原来是妈妈。“怎么了”我和爸爸边问边跑了过去。一看哇！好多竹笋！竹笋穿着毛绒绒的绿衣裳，顶上长着两片嫩绿的叶子，像扎了两个小辫子。鲜嫩的竹笋成群地从地下探出头来，像淘气的小娃娃。我马上就动手拔了起来，爸爸急忙问我：“你知道怎么拔吗？”“这还不简单！”我了边说，一边拔了起来，结果竹笋没拔出来，反而自己还一屁股坐在地上。爸爸眉头一皱，“你呀，总是自以为是。”“那该怎么拔呢？”我不解地问。“哪能你这样，必须把竹笋慢慢往下压，再一拔，知道了吗？”“知道了！”在爸爸的引导下，我们很快就拔了一小筐。。
回到家里，我的手已经被山上的荆棘给划了好几道痕。吃着香喷喷的竹笋，我觉得比以前好吃多了，因为这是我自己劳动所得来的 今天真快乐！
劳动的意义作文10
今天下午我们学校进行了大扫除活动，所有的学生都行动起来，我们班也不例外。
看，有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地，他们扫的是那样仔细，不放过任何角落，哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧，那有同学在拖地！他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字，不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队，有条不紊的擦拭着玻璃，先用湿抹布把窗户里外都擦一遍，在用干抹布把水迹擦掉。有的大展武艺，站在窗台上擦着顶部，老师看见了连连喊着“快下来！快下来！”热闹极了。
我呢，和其他同学整理桌子，力求做到最完美。一开始桌子七零八乱，经过我们的耐心整理，像笔直的树干，让人看了直夸。
突然有同学发现没有擦黑板，这一发现把大家高兴坏了，争先恐后抢黑板擦，可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势，三下五除二就把黑板擦的干干净净。
进入收尾工作，我们把扫帚和拖把都整齐的放好，把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁，阳光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同学们看着阳光下干净的教室，开心的笑了。
劳动是最光荣的，通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的，也是最宝贵的成果，我想这就是劳动的意义吧。
劳动的意义作文11
新年快要来临了，我们一家人打算要把家里清理的干干静静的，爸爸拖地和扫地、妈妈洗窗帘和擦窗户、我和弟弟就整理房间还有客厅。
一说完，我就开始劳动起来了，弟弟在妈妈的房间里时，发现一大堆乱被子，就把被子叠得圆鼓鼓的，像一块大石头。我一走进弟弟的房间时，看得乱糟糟的，一只袜子在床上，另一只在床底下，还有的衣服都放在了桌子上，有的还......
过了半分钟，我和弟弟才整理完整。当我发现爸爸在扫地时，我立刻过去帮忙，在我的努力下，地面变得油光发亮。我和爸爸的任务完成了，就剩一个妈妈了，只看见妈妈边洗衣服，边用手擦汗，我急忙跑过去和妈妈一起洗衣服。我先把脏衣服放在手上，再洒上洗衣粉，用手拼命地搓，慢慢地我手中出现了白茫茫的泡沫。最后我将衣服放在水里冲几下，衣服就变得焕然一新了。
最后，我们都互相看看，大家看到身边的人干得满头大汗的，脸上挂了个笑容。这真是一次有意义的劳动啊！
今天，我们一回家就听见悦耳的音乐，我和弟弟往下看，原来他们正在搞活动。我和弟弟一吃完饭就兴冲冲地跑下去玩。
开始了，首先谜语是：一个字，两张口，下面还有一只狗。我知道后马上去领奖处换来了一包旺旺饼干。然后，题目是：有一种东西喜欢吃草，饿了就会叫妈妈。我看了马上说是山羊，可是领奖处的人说不是，我就跑去跟妈妈说刚刚的情况，妈妈听了向领奖处的人说个清楚才拿走一个水瓶。
活动结束了，我们得到了一包纸巾，两包旺旺饼干还有两个水瓶。我们一到家我和弟弟高兴地把饼干吃完了，连一点饼干渣也不放过。我希望下次还想在举办一次，让我们的礼品变得更多。
劳动的意义作文12
劳动是幸福的源泉，是财富的源泉，劳动可以体现在生活的各个方面。在田地中耕耘，在学校中学习，在医院中救治他人，这些都是劳动。劳动，可以推动人类的进步。
什么是劳动？是农民们在农田中辛勤劳作，得到的那一片金色的麦浪；是学生们在学校中努力学习，实现人生价值；是学者们不分昼夜，百折不挠。戚发韧的实验团队千锤百炼，自主研发出“神舟系列卫星”“长征一号运载火箭”，因为劳动已经深深地刻在我们中华民族的骨子里，已经成为了中华民族的优良传统。所以才会有雷锋同志不顾自身安危为人民服务。劳动，不仅能给自己带来收获，有时帮助到他人。
怎样劳动？不是漫无目的，没有方向的盲目劳动，那样不会有太大的收获，甚至会给他人造成麻烦。而是要选定一个目标，朝着目标的方向尽自己的努力去劳动。只要坚持劳动，哪怕再难实现的目标，也总有达成的那一天。屠呦呦入职时中医研究院条件困难，设备奇缺，屠呦呦经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎。她还常常“一头汗两腿泥”去野外采集样本。最后，她靠着自己的劳动，研究出了青蒿素，获得了诺贝尔化学奖。假如没有屠呦呦的劳动，便可能不会出现这拯救了成千上万热的药物。劳动，能创造自身的价值。
为什么要劳动？劳动创造一切，人所共知。我们的一生，就是参加各种劳动。它能为社会创造财富，也能锻炼自己。我们要学习并继承我们中华民族的优良传统，让劳动成为生活中的一部分。
我坚信，人民懂劳动，国家会更好。
劳动的意义作文13
你体会过自己和同伴们在旧炉灶上野炊的乐趣吗？你体会过在田间劳作，翻土的艰辛吗？你体会过在果园给果树施肥的乐趣吗？我相信你可能没有过吧。近期，我在杭州市萧山区学农基地五天中可全都得到体验，在那里我感受了劳动的艰辛和收获的喜悦，并增长了许多生活知识，开阔了视野。
在这次学农活动中，我感到最有趣的活动是野炊。野炊活动主要是让我们分组进行野外烧饭和做菜。十个人一个炉灶，用稻草和木头生火，大铁锅做饭。我们组起先生火用了很多时间，都没生着火，于是我们反复按老师要求去做，终于生着了，但烟把我们组负责生火的四位同学着实呛得直咳嗽，他们的活可谓最累最辛苦了。烧的菜也要我们自己洗、自己切，我们感到洗鱼很难，刮鱼鳞考验我们耐心和细心。我的任务是烧饭菜，我先用水洗干净大锅子，再将淘好的米放入锅中，加一个手指节的水，盖上锅盖，用火烧将近一小时，直到锅中飘出一股股香气了，就把火给熄灭，让米饭焖上一会，等开盖时，每粒米饭晶莹饱满，嘴里嚼起来富有弹性，香气四溢。我们一组烧的菜搭配适当，看过去五颜六色，吃起来咸淡时宜，要说美中不足的，只是我们鱼没烧透烧熟。在野炊活动中，我们组成员各个表现得团结协调，做事井井有条。通过烧饭烧菜活动，锻炼了我们自理能力，增强了同学间友谊。
尽管学农时间短，但留给我们是一段珍贵的记忆。
劳动的意义作文14
在我们这个美丽的城市中，城市的面貌当然得非常干净整洁才好，这一点和劳动必然是分不开的。大家都知道，每年的五月一日是劳动节，每个人都会辛勤的工作、劳动。只有我们努力、并且“劳动”，才会收获劳动的价值。
我们的祖先通过辛勤的劳动，用双手制造了一件又一件的工具：为了打猎，他们制作出了石矛、弓箭，所以他们有了肉食；为了种田，他们制作出了锄头、犁，所以他们有了五谷；为了盛放物品，他们制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……
但是和古人相比，现在有太多的人因为懒惰、麻烦而浪费了时间，浪费了资源。劳动是光荣的，但劳动的价值是不一样的。或许有很多人抱怨生活的不公平，但会有很少的人能找到自己错误的源头。也只有我们认真对待生活和学习，将来我们才能凭着知识和本领去改造生活、美化我们的城市。
那些不怕日晒雨淋、流血流汗的道路修筑工，是他们修起了一条条通天大道，缩短了每座城市之间的距离。因为有了便利的交通，我们的生活条件才会越来越好。正是因为劳动，人们才创造了如今幸福的生活。
在我们小学生心目中的劳动，无非是扫扫地、擦擦桌子等体力活，但真正劳动的意义则是精神上的劳动，是靠自身的本领去拼搏。因为只有付出，才有回报。
人生的道路是艰难的、迷茫的，没有谁的人生是一帆风顺的，我们可能会跃倒、会失败，但我们不可能在同样的地方再跃倒一次、再失败一次。
我们在学校、工作单位上都能看到竞争对手的影子，我们虽然都明白，超过竞争对手，你就赢了！是这样吗？不完全是，其实我们最大的对手，就是我们自己，超越自我，你才会真正地赢。
希望我们每个人明白劳动的意义，体会劳动的价值，美丽生活，劳动创造！
劳动的意义作文15
北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。
4月3日，天气转暖。上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午，阳光大好，操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。
放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。
事后，在习作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧！
五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。
“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！
时尚校园，劳动先行！我们能行！
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