蝴蝶的作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的蝴蝶的作文，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文1
我本是一只快乐的蝴蝶，飞舞在馨香沁人的野花丛中。我也曾相邀三五蝶友，用细若游丝的触须，交流形体的轻舞飞扬。
不必艳羡我羽翼上炫目的斑纹，我只愿释放我与生俱来的迷醉的魅力。即使在百花休憩的浓浓暗夜，我也享受着梦中飞翔的愉悦心情。
我喜欢在梦里编制爱的故事，任梁祝的乐音牵动我脆弱的空心。我有时想象自己是一尾自由的鱼儿，在庄周的水世界里逍遥地游曳。
我本是一只快乐的蝴蝶，我愿意看到那些可爱稚气的孩子的脸。他们一脸的天真无邪，是我最最欣赏的人类的风景。我好想栖息在孩子柔滑的手臂上，静静地观察他们惊异的目光和兴奋的表情。
可是我受伤了，深深地受伤了。我没想到那貌似纯真的一张张笑脸，竟隐藏着一个个可怕的阴谋。我没想到孩子们对美丽事物的`欣赏，竟可以表露出占有和把玩的欲念。
我从没有对身边赏春的人类心怀防范，可我明明看见冲我走来一具庞然大物，恐怖的黑暗狰狞地向我袭来。我无辜地面对眼前的世界末日，璀璨生命仿佛将要在那一刻终结。
我已是一只受伤的蝴蝶，我浑浊的眼里一片茫茫的漆黑。我扑扇着早已受损的精致的羽翼，在四面碰壁中苦寻一丝可怜的曙光。
当早已不属于我的光明渐渐扩散开来，我被紧紧捏在破涕为笑的孩子稚嫩的手上。那只可爱的小手正像魔鬼的鹰爪，牢牢掌控着我微弱的生命气息。
当孩子清澈的眼眸逐渐凑近我的身体，我在他的指缝间寻得延续生命的契机，扇动受伤的翅膀跌落在馨香的草丛。
我本是一只善良的蝴蝶，我从没想过翅膀上的粉末也可以是武器。我记得跌落前翅膀掠过一眼清泉，竟使那一眼清泉变得浑浊而扭曲。我看到体型庞大的孩子痛苦地狂奔的身影，他硕大的鞋子险些将我碾成草地的肥料。
我没想过要让孩子溺死在美丽的水池，我没想过要让救他的母亲同时溺水而亡，我没想过孩子的父亲会因此而发疯，我没想过孩子的奶奶会因此而中风，我没想过孩子的爷爷从此一蹶不振，我没想到人类的家族公司会因我而倒闭……
我只是一只弱小的蝴蝶，我没有掀天覆地的能力，我只想扇动我孱弱的翅膀，挽救我卑微的生命。不要用人类的蝴蝶效应来判定罪魁祸首，我只想做一只简简单单的蝴蝶。
蝴蝶的作文2
相信大家都知道，自盘古开天地以来，世界本是一片混沌，可是那个美若天仙的女神——女娲，却让世界有了一片生机。
我是一只小小的花蝴蝶，生活在这个风雨飘摇的世间，回忆着世间的许许多多，感叹自己为何如此弱小，只能眼睁睁地看着世间万物变换不断，尽管记忆不断翻新，我却无法做出任何改变，只能对身边万物生灵的周而复始的循环无可奈何。
记得我刚刚能够觉察到万物之时，那时的世间无比美好。山清水秀，鸟语花香，仿佛一个桃花仙境。没有任何世俗的纷扰，也没有什么忧愁苦恼，每天的日子都平静安宁，从来也不会想到会有什么，来打破我这逍遥如神仙的日子。
可是，突然有那么一天，我发现原本粗壮的大树竟被拦腰截断。我心疼的差点直接从空中掉下来。我强忍着眼泪，调动全身力气保持平衡，低声询问大叔爷爷：“是谁这么干的？”
大树默默地叹了口气：“那是一种无法与我们交流的生物，他们有着强大的毁灭力量，他们有着伤害我们的武器。我这千年老树，算是栽在这了。”
听到大树爷爷的.叹息，我心中泛起一丝怒火，暗想：怎么竟有如此不知好歹之辈！
我不断扇着翅膀向前飞，忽然听见一阵轻轻的抽噎声。我循声飞去，见到了一群满身伤痕的小草。浑身脏兮兮的不说，全身都是伤。我的心隐隐作痛。我的记忆里，何时有着这样残忍的事情发生？
我又大声问道：“这是谁干的？”“还不是那些该死的人类……”小草缓缓起声，“他们从我们身上踩过去，伤害了森林里的许多朋友，你还是快躲起来吧，要不然你也会遭殃的……”
听到小鸟的倾诉，我心中的怒火又添了一层。我记忆中的美好世界，难道要结束了吗？记忆中这如仙境的家园，真的要被摧毁了吗？
突然我感到身子一紧，无法再动弹。原来眼前是一格一格坚韧无比的丝网。我终于见到了人类那狰狞的面孔。我慢慢流下了眼泪，原来这就是可恶的人类，他们的眸子深黑得像一个无底洞，装下了原本属于我们的一切。
被网住的我，被带到一个陌生的地方。那是一个挂着很多木框的屋子，框里都是我的兄弟姐妹，但他们都已经成为标本。
我也被放到一个同样的框里，一张薄薄的塑料膜罩住我的全身，我感到呼吸苦难，我知道我的记忆将停留在这一瞬间。
在失去生命的这一瞬间，我最想念的还是家乡，只是这都成为记忆了，不知道我的家园如何了……
蝴蝶的作文3
蝴蝶翅膀本身是无色的，但是由于翅膀的特殊结构，以及阳光的作用，蝴蝶给人以迷人的美。恰恰因为这个五彩缤纷的翅膀，在天敌丛生的自然世界里，蝴蝶借助天然的隐藏和伪装，保了护自己。不仅如此，蝴蝶还借助于美丽绝伦的外表成功吸引了异性的青睐，从而达到繁衍后代的目的。蝴蝶并未刻意展示自己，但是无形中却让生命得以延续，这不能不让人感受到造化创造力的神奇。这种自然现象对于我们这些生活在现实世界的中学生而言是否具有某种启示呢?
本真蕴含大美。蝴蝶多彩的翅膀确实令人羡艳，但是它离不开本真的无色。可以设想，如果翅膀本身带有色彩，飞舞于不同环境中的蝴蝶就绝没有色彩幻化的功能，那么它的自我保护能力和繁衍能力势必大打折扣。恰恰因为无色，借助翅膀特殊的结构，它才可能根据环境的变化巧妙地吸收不同的光谱，从而达到令人难以理解的延生效果。如此看来，五彩源于无色，大美来自本真。本真是什么?本真就是个人的本身自有的'属性，如纯真，品质，修养等。保持固有纯真，加强内在修养，提高自身素质，方可以不变应万变，从而顺应时代的发展变化。
不为繁华迷乱眼。蝴蝶是美丽的，它那绚烂的色彩，艳丽的斑纹，神秘的图案，奇妙的光芒，醉人的舞姿令多少对手为之迷惑。正是这种伪装性和诱惑性，让它的天敌、伙伴丧失了一次次良好的机遇甚至是生命。青少年涉世不深，阅历浅泛，面对现实世界，光彩绚丽的背后往往是更残酷的竞争甚至是欺诈。如果我们能够保持一颗宁静的心，学会运用显微镜，透过外表，看清本质，从容处事，那么我们就会很好地驾驭自己，驾驭生活。
学会借助阳光展示自己。蝴蝶的翅膀本来是无色的，但是，如果没有阳光，蝴蝶就成了貌不扬人的普通昆虫;如果没有阳光，在物竞天择的自然界中就有可能亡族灭种。这不能不感谢造化的神奇。人的成长何尝不是如此?一个普普通通的人，你可以健康地活着，但更需要阳光地成长。阳光从何而来?阳光就在身边。在你身边，任何一个人，任何一件事，都寓含着你意想不到的机遇和平台，如果你是一个有心人，且善于借助身边的平台，丑小鸭也会成长为白天鹅。其实每个人都可以成为一只美丽的蝴蝶!
再如生活其实很简单，生活因色彩而精彩，在阳光下绽放等等，立意角度不一而足。应该说，今年的安徽作文考题要求学生透过现象认识本质，从中获得人生的感悟。这种命题思维回归了作文学习的本质，思辨性强，贴近生活，学生有话可说，值得肯定。
蝴蝶的作文4
听说，每一只蝴蝶，都是一朵花的轮回。听说，每一只蝴蝶都会在秋风扎起的夜晚悄然睡去。听说，每一只蝴蝶都有一个美丽古老的故事。这故事，古色古香，如同散放在历史夹缝着的颗颗青梅。
我只知道，每一只蝴蝶都是一个美丽的梦想，许多人将自己的希望寄托在那么有灵性的蝴蝶身上。我也是，在春日的阳光里，看着烂漫的花丛里，蹁跹起舞的蝴蝶，我的期待总是忧郁成一朵朵的心醉。
我在想，每一只蝴蝶的前世一定是一个绝色至及的美女，那么，在长烟四起，落雁低回，孤烟扰扰的塞北，昭君该是一只坚韧勇敢的金凤蝶吧，要不，她那种大气的.美怎会让这胡地的北雁沉沦下坠，是感叹这个奇那种的英勇决抉吗？那么，在小桥流水绕人家，江南烟柳处处生的苏州，那么娇小高贵的苏小小该是一只舞蹈在江南烟雨中的淡紫灵蝶吧！在她不卑不抗，不甘堕落的灵魂里，每一次决意孤傲的飞舞将是生命最华美的乐章！她自恃清高，美丽得那样惹人怜爱！那么“捧心西子玉为魂，心较比干多一窍‘‘的黛玉该是小憩在萧湘馆上那竿竿鹭竹上的轻柔精致的白蝶吗？洁白如雪的她，泪痕点点，是一种安静的唯美。她有“偷来梨蕊三分白，借得梅花一搂魂“的才情。因而，她的故事才让那么多爱她的人泪流满面。
于是，蝴蝶的故事里，有含己为民的坚韧，有清纯独立的高贵，亦有追求自由的唯美。
喜欢蝴蝶，那么有灵性。不知哪位诗人说过：每一只蝴蝶都是一封没有打开的信笺！是啊，两片薄纱般的蝴蝶的翅膀那样安然地闪动，这种让人数得清赤骨的的飞翔其实不能算做飞翔，只是一种悠然享受生活的慢舞。这种扇动频率刚好够人们眼睛的欣赏，让人在匆忙之余定格在这似乎是永恒的美上，鸟儿总是从天空一掠而过，留给人们一脸的茫然。所以，我喜欢蝴蝶多一点，因为她将大自然的美写成信函带到天涯海角，等到一个有心人在一天的清晨或傍晚去打开她的信。去读懂它！
有时，看着两只蝴蝶，就会想这是不是祝英台和梁上伯呢。他们在花前月下，双双起舞，慢慢向世人倾诉他们流传了千年之久的爱情故事1那份绝美的千年之恋在竹林的灯火里，在到过的沙漠里，开成一朵朵的心醉，开在美丽的天山上！
每一只蝴蝶，真的有一个美丽的动人的故事！我是在阳光里读懂这封彩色的信笺的！
蝴蝶的作文5
那是一个悲惨的回忆，一条活生生的、美丽的小生命就这样死去了。
去年春天，天上下着小雨，我独自一人撑着伞在花园里散步。突然一个乳白色的东西吸引了我的注意力，走近一看，呀！是一个快要成熟的蝴蝶茧！我如获至宝，小心翼翼地将它从叶尖上取下，我乐滋滋地回到家中，没有告诉任何人。
回到家中，我找了一块旧软垫轻轻地把手心里的茧子放上。我便开始欣赏起来民。
这是一个大拇指般大小的茧；远看呈乳白色，而近看则洁白如雪；它小巧玲珑，茧子上的条条纹路好像是精心设计上去似的：有的像一朵小巧的鲜花，有的'像精细的藤条，怎么看都很别致。
突然，茧子扭动了几下，把我吓了一跳。
两个星期后，天渐渐热起来了。随着时间的推移，茧子的活动迹象越来越多，而且一次比一次强烈，我开心极了。
这天，在我“看望”茧子时我惊奇发现：茧子早已裂开了一条又细以长的缝隙。一小时过去了，两小时过去了，我终于等不及了！我抓起一把剪刀小心地把缝隙加大了许多，只见蝴蝶挣扎着，却又出不来，我干脆把整个茧给剪破了，蝴蝶出来了。
第二天，早上我醒来，发现蝴蝶不见了！我又伤心又着急到处找。终于让我找到了——它掉在了地上。但此时，它美极了：淡紫色的翅膀，褐色的斑点，不再那样湿淋淋的。我把它托起来想让它飞，可它就是不飞，我想可能太高了把这小东西吓坏了。我放低了许多，它“飞”了。可它刚振了几下翅便又重重地摔在了地上，它拼命振动双翅却丝毫不动，它的双翅是多么地软弱无力呀！我很明白，一只蝴蝶，如果不会飞那就是一个残废，就等于是夺去它的半条生命。
几天以后，它死了。毫无生气的身体立在那儿，却仍保持着起飞的姿态。我查阅了书籍，书上说：蝴蝶在出茧之前都要经过一段挣扎，只有这样，它们的翅膀才有力才能飞翔。我多傻，原本一条活生生的小生命，就因为我那“害人”的，不，害蝶的“同情”而死去了。
我把它埋了，边上用石头压了一张字条：这里睡着被我无知的同情而被夺去生命的幼蝶……我走了，但愿它能在上帝那儿学会飞翔民。
蝴蝶的作文6
“真的结束了，无法挽回。”叶子低着头，慢慢地走着。仅在几分钟前，她和蒂还是好朋友，可就是这几分钟，却让叶子下了和蒂绝交的决心。
“她曾是那么的美丽，那么的可爱、纯真。可为什么这已成为过去，难道成绩真的能改变一个人？”
蒂曾是全校最好的大好人，这人人都知道，可唯一让人感到遗憾的是，她的成绩……哎……
上了五年级后，蒂的成绩真可谓是突飞猛进，让老师都目瞪口呆。可蒂就在这时候变了，她和一群不务正业的人在一起，她去歌舞厅，去蹦迪，去谈恋爱……变得让叶子措手不及，（叶子向来是乖乖女）叶子不再天天上学找蒂了，并不是叶子不愿意，而是蒂已有了‘专车’。每当叶子看到蒂喝醉的.样子时，总是偷偷地抹眼泪。她不想让蒂伤心，毕竟她们是好朋友，是啊，好朋友……
蒂似乎并不知道叶子为她哭了无数次，依旧骄傲自大，目空一切。初二了，她们依旧是同窗，但已不是好友。叶子的周围围满了许多好朋友，虽然她们的成绩并不是太好，可是将心比心，谁也不愧对谁。蒂与叶子已互不需要，她们不必再相濡以沫。可她始终不忍心，总是让蒂无形间的伤害着自己。叶子的朋友总是劝慰叶子离开蒂。叶子不忍心。
偶然间，叶子问蒂：“好朋友是什么，是不是互相关心？”
“老土，现在的好朋友就是相互利用，能在你困难时帮你一把就是好的咯。”虽然蒂说得很轻巧，可她丝毫没有注意到叶子的表情。是的叶子在啜泣，她不相信蒂竟会变成了那样。
啪！一本书落在了蒂的眼前，蒂下了一跳，她惊讶地看着叶子：满脸的忧伤与严肃，她红红的眼眸中加杂着一些未流干的泪水，蒂吃了一惊，她从未见过如此生气而又伤心的叶子。
“我……我……我们绝交吧！”叶子说着看向远处的天空，湛蓝湛蓝的。
“为什么？”蒂追问着“我们不是相处得挺好吗？”
“或许吧，我认识的蒂已经死了。”原本湛蓝的天空随着叶子的眼泪，下起了雨，越下越大……
叶子说完后就离开了，仅留给了蒂最后的纪念：一个断了翅的蝴蝶……
蝴蝶的作文7
同学们，你们养过蚕吗?我可养过，我还仔细观察过它们吃桑叶、吐丝、结茧，最后变成蚕蛹的过程，现在就让我给你们讲一讲吧。
我们家刚买回来的蚕宝宝，又黑又小，就像一只只小蚂蚁，东张西望地看着这个陌生的世界，我很想看看它们有几只脚，看看它们怎么吃蚕叶，却怎么也看不清，因为它们实在太小了。
我给它们准备了许多新鲜的嫩桑叶，每天放学回到家，放下书包我就去看蚕宝宝们，给它们换上新桑叶，呵，它们一看我铺好了桑叶，一个个都跑到上面去了，桑叶上立刻被咬出了几个小洞，这些小家伙个头虽小，还挺能吃的呢!一天能吃好大几片桑叶。
蚕宝宝们的身体每天都在长大，长长，过了几天，它们一个个都长得又白又胖，身体也变长了，这时它们的样子和刚买来时的样子比起来，简直是判若两“人”。
蚕宝宝们的身体越长越大，雪白的身体变成淡黄的'颜色，有的竟像透明的玻璃棒一样，都能看得见里面的液状物，它们吃饱了就在桑叶上扭来扭去，好像在伸懒腰。
又过了几天，我突然发现一只蚕宝宝趴在一片绿油油的桑叶上，它一边不停地摇摆着头，一边吐出细细的丝，我非常惊讶，因为我从来没有见过，于是我就在旁边仔细地观察，只见蚕宝宝慢慢地织好了一张树叶般大的丝网，蚕宝宝爬到网里面，昂起头向自己的背上吐丝，大约半天后，它终于织成了一间壳很薄的椭圆形“房子”，因为蚕茧很薄，隐约能见到里面的蚕变得越来越短，越来越胖，颜色也越来深，可是，它还在不断地吐丝，慢慢地，蚕茧逐渐变厚了，最终成了一颗完整的茧。后来，我养的蚕宝宝们都为自己织了一间漂亮的“房子”，“房子”的颜色还多种多样呢，不光有雪白的，还有淡黄色的、淡绿色的，漂亮极了。
又过了一段时间，茧上被咬了个小洞，蚕宝宝们变成“蝴蝶”钻出来，完成了它们蜕变的过程。蚕宝宝最后变成的“蝴蝶”，可不是真正的蝴蝶，它的真名叫做蚕蛾。养蚕的经历让我知道了很多有关蚕的知识，我还上网查阅了很多资料，并学会了一首很美的、描写蚕蜕变的诗歌，大家一起来欣赏吧!
蝴蝶的作文8
“哗啦……哗啦……”窗外的雨花不断地拍打着窗棂，发出一阵阵清脆的声响。窗外一片朦胧，一切都笼罩在雨的世界中。
我望着窗外的雨幕，慵懒地靠在门框上，心中充满了倦怠。忽然窗外一棵树上的一团白色物体吸引了我的眼球，那是一片纯白的“花瓣”，被风吹到了树枝上。再仔细一看，这白色的“花瓣”竟然还在微微颤抖哦，原来是一只蝴蝶啊！那是一只翅膀受伤的蝴蝶，浑身被雨水打湿了，不得不躲在树叶下。
第二天，雨依旧淅淅沥沥地下个不停。我不禁担忧起那只蝴蝶的命运来：“它那柔弱的身躯能经受住这一夜的.风雨吗？更何况它的翅膀还受了伤。”我就这样思索着走进了教室，映入眼帘的是课桌上摆放的物理试卷，试卷上那一个个鲜红的叉号是那么刺眼。我连忙跑到座位上，用手捂住了卷面，生怕被人看见会嘲笑我。伤心的泪水早已在眼眶里打转：这难到就是我努力学习了几个月的成果吗？那一个个叉号就是对我成绩的最好回答了，也许我真的就不适合读书，怎么学也考不好……我对着这试卷暗暗伤心，胡思乱想着，再也无心考虑那只蝴蝶的命运了。
放学后，我拖着沉重的脚步回到了家。在爸爸妈妈疑惑的目光中，我“砰”地一声，将房门重重带上。屋里顿时一片寂静，委屈的泪水再也无法忍住，我趴在桌上号啕大哭起来。
不经意间抬起头，窗外那只白色的小精灵再次映入我的眼帘。它依然躺在树枝上，纹丝未动，似乎已经死去多时了。“可怜的蝴蝶，就这样被风雨摧残了，我也一样，总被这可恶的成绩打压得抬不起头。”我看着窗外的雨，默默地流着泪。
雨逐渐变小，终于停了，太阳露出了久违的笑脸。窗外那棵刚刚经受过风雨洗礼的大树上的叶子，显得更加青翠欲滴。阳光洒在还带有透亮水珠的叶子上，折射出斑斓的光。我被这雨后的景色所吸引，急忙起身来到窗边。不经意间发现，那棵大树的枝干上，已经没了那只受伤的白蝴蝶的踪影。难道它被风卷走了？还是已经死去，落在地上被雨水冲走了？我疑惑着，四处寻找它的身影。终于在不远处的花丛中，我看到那一朵“白花儿”在风中飞舞是那只白蝴蝶！“它终于熬过了风雨，又能在花丛中自由飞舞了！”我惊呼道。
和煦的阳光温暖地洒在蝴蝶的翅膀上，我被眼前的这一切所震撼：蝴蝶在风雨的摧残下都没有屈服，坚强地挺了过来，我却要因为这一次考试的失利而自暴自弃吗？不，我要像蝴蝶一样坚强，勇敢地面对人生的风雨，相信只要努力，我一定可以见到阳光！我擦干了泪水，看着远处飞舞的蝴蝶，开心地笑了。
蝴蝶的作文9
你是那翩翩起舞的蝴蝶，炫着耀眼的光芒，我在你那艳丽的霓裳中，望见希望鼓起了勇气化茧成蝶，与你一起，炫着蝴蝶的颜色……
你是那漫田野的向日葵，永远有着，在阳光里的笑容，那么甜，那么美。
水灵灵的大眼睛，总爱扑闪着天真的纯洁，那雪白的素面，总爱仰着望着飘着白云的蓝天，嘴里哼着一曲不知名的小歌谣。嘴角的弧度，常常就那么荡漾着，优雅的白雪纺裙，翩翩的花边，总爱在你的欢乐旋转下幸福的荡开，犹如一朵纯洁的百合，开出一朵幸福的微笑。
那些年，我们一起走过的.时光……海边漫步，赤足在沙滩上疯狂地奔跑，拾起小心翼翼地藏着大海的钢琴曲的贝壳，轻轻放在耳边聆听，那幸福的曲调一直荡漾在耳边，荡漾在你的嘴角。你的微笑啊，晕染着粉橙色的阳光，像极了带着橙色幸福微笑的向日葵，素面朝天，天真地追着太阳发呆的小姑娘……
你最爱听古筝曲了，滴答滴咚滴滴哒哒叮，你说那是最美的旋律，你说你爱听着飘在竹林中优雅荡漾着的古筝曲，那么的轻灵，那么的悠扬，那么的诗情画意。你说你爱在心里想象着竹林的模样，你爱在小树林里戴着耳机远离尘世的喧嚣。于是一幅春意盎然的水彩画便轻灵地淌开在脑海里了，渲开了一纸的优雅……晚风吹拂着碧绿的主页，摇曳了生机盎然的翠绿，透过节节带着生机的绿竹，借着凄美的月光，我望见了着一袭白衣的女孩正坐在古旧的木椅上，抚着记忆斑驳的古筝，弹奏着记忆的心伤，风拂起了她的黑色长发，拖着轻灵的古筝曲飘向遥远的远方……
我仿佛又看见了，你那稚嫩的脸庞浮着秀气，仿佛看见你那修长白皙的手指抚上了那一节节翠绿的竹。仿佛看见你着一件纯白的霓裳，翩翩着舞上了蓝天，随着那优雅的旋律，你化做了一朵纯洁的蝴蝶，悬着神圣的光芒。仿佛看见了，你牵起我的手，勾起嘴角迷人的笑，哼唱起不知名的小曲，伴着轻灵的古筝曲旋律，给我勇气破茧成蝶。
终于我张开了洁白的翅膀，在你掌心的温度里伴你翩翩起舞……兰，蝴蝶的颜色，你看到了吗？你会回答，看见了，它那么的纯洁，那么的神圣。是吧！
呵呵，蝴蝶的颜色，那么的梦幻，像你吧，总爱带着天真的幻想……
蝴蝶的作文10
世界上有许多种动物，无论强弱，都有不可估量的力量。尽管有些动物的大脑不发达，四肢也不强壮，但它们有坚强的意志和无畏的精神。
有一次，当我去植物园，被许多植物的美丽和奇异所迷惑时，我被一种垂死的动物所吸引。那是一只蝴蝶，一只残疾的蝴蝶躺在地上，翅膀微微颤抖。它似乎在用最后渴望的目光看着这个美丽的世界。我立刻对蝴蝶产生了同情。看着它，我开始想:这可能是一只年轻的蝴蝶。真可惜，刚变成一只小蝴蝶就要死在这个“草园”里了。但它正在死去，但仍然用它薄薄的翅膀轻轻扇动着，也许是后悔没有实现它一生的愿望。生活真的很顽强。这是我再次蹲下来仔细看它的时候。透过那虚弱的眼神，我似乎看到它在用乞求的目光四处张望。看到这一点，我伸出手去把它举起来，它没有用尽全力像敌意一样拍打翅膀。我想它可能知道它没有希望，不想再做任何无用的斗争了。这是“享受”这种宁静的最后一刻，这种宁静即将飞向一个更高、更远、更广的天堂。也许是信任。信任常常在这个领域创造奇迹，让我忘记一切，仿佛只有我和它存在于这个世界上，这是我为它打开残酷的`死亡之前的最后一个移情情况。我立刻感到一种悲伤和痛苦的感觉，一个小火种即将熄灭。此刻，蝴蝶停止了移动，我意识到这是生命的坚韧，坚强的意志和无意义的精神。这真的值得学习。生活中有太多的事情会让人们最终死去，更不用说动物了。最重要的是你如何看待死亡。是的，面对残酷和冷漠的死亡，什么都不用做。唯一不同的是对待死亡的态度。蝴蝶以积极乐观的态度面对死亡，以她坚强的意志、无畏的精神和对死亡的最后挣扎，尽管没有成功。我认为这就是态度。
生活中有多少悲伤？绝望会杀死你；你有多少快乐？幸福让你兴奋。你的情绪高涨，但你不想情绪低落。杀死一个人可以生下一个年轻人，但有些人不能生下一个年轻人。这是对死亡的不同态度。因此，有些人已经被载入史册，从未腐烂，有些人活了几千年。这就是生活和世界的区别。如果蝴蝶是人类，那它已经被载入史册了。
蝴蝶的作文11
五月，是春与夏的交接点，当五月的第一丝风吹向大地，春天的景象渐渐消失了，取而代之的，是夏天的火热与繁盛。随着天气的慢慢炎热，我们的衣服也渐渐变薄，但是，那份心情却越来越强烈，充盈了我的整个身心……
这份让我抑制不住的心情就是思念。
去年这个时候，也是五月，我们正忙碌在考初中的学习当中，我们这些昔日的好朋友在一起的时间已经开始倒计时，小学的时光正慢慢地，一步一步地走向终点，大家看似都在认真地看书学习，可谁的心里此时不是翻江倒海？
六年来我们一起经历了多少风风雨雨，刚来这个学校的画面好像还浮现在我的眼前，我看着一张张陌生的脸，心里却莫名涌出了一股亲切之感，何况现在我们已经做了六年的同学，那份依恋，那份难以割舍的情感，怎可以仅用语言表达出来？
还记得我们的第一次诗朗诵，获得了台下人们雷鸣般的掌声；还记得运动场上，运动员矫健的奔跑和同学们费尽全力的呼喊，他们汗如雨下也毫不在意，声音与动作简直完美的结合；还记得我们的方块队，我们在烈日炎炎下努力练习，终于，功夫不负有心人，我们以团结赢得了二等奖，我们喜出望外……
我们一起笑过，也一起哭过……
还记得换老师的时候，我们一起留下了包含爱的泪水；还记得我们班被批评时，同学们的后悔与自责；还记得运动员为了班级的荣誉，跑得汗流浃背……
经历了这么多的风风雨雨，我们已不在是刚进入小学的小孩子，我们的友情已经今非昔比，这样的友情，怎可能割舍？
“滴滴，嗒嗒，滴滴嗒嗒”，时钟还在不厌其烦的摆动着，我开始恐惧，因为离小升初越来越近……
终于，那一天到了，我怀着沉重的心情去参加了小升初的考试，回到班里后，我觉得气氛出奇的奇怪，班里的.同学居然在一边收拾东西一边唱歌！这令我无比震惊，我刚准备发话，突然，有一个同学唱着唱着居然哭了，其他同学也一样，我恍然大悟：他们唱歌原来是为了掩埋悲伤，那听似玩笑的歌声背后，原来隐藏了巨大的思念……
我被突发的一切感动的不知所措，我好像对着他们大声喊：我爱你们！可就在这时，烦人的下课铃响了，真不是时候！
五月对我来说是个充满思念的时节，它同时也是一个蝴蝶纷飞的时节。我相信，我们分别在蝴蝶纷飞的五月，也终会再次团聚，在这蝴蝶纷飞的时节！
蝴蝶的作文12
清晨，和煦的阳光照耀着绿油油的草坪，草坪中间夹杂着一些五颜六色的花朵，我漫步在着红花绿草间，心中不免多了一些莫名的感慨。忽然，我看见了那花丛中飞舞着一些不同寻常的绿蝴蝶……于是，我追寻着这些绿蝴蝶，看到了平常我看不到的细微之处！绿蝴蝶飞啊飞，飞到了路边！这时的街上并没有很多的人，一个身穿黄色衣服的人在这冷清的街上就特别显眼。寒风凛冽，你弯着腰扫着那望不到头的街道，一滴滴的汗珠打湿了你的衣服，你也顾不了擦一下，拼命的扫着。一阵风过后，吹落了一层树叶，把你刚辛苦打扫干净的街道又添上了垃圾，你没有一刻犹豫，立即转头继续打扫。虽然你的工资不多，但你却无任何怨言，认真坚持的完成自己应作的工作，你为人民服务，即使再辛苦也值得，是你让城市整洁干净，容光焕发！绿蝴蝶起飞了，飞啊飞，飞到了滇池旁边。
在那，我看见了一个“誓死”保护滇池三十年的环保人士张正祥。因为你的告发，多少污染滇池的非法企业关停，为这，你付出了惨痛的代价—妻离子散，被仇家追杀导致右眼失明、右手残废，自己一人穷困潦倒。你63岁了，却依旧孤身一人，你对滇池的爱，是近乎疯狂的！滇池曾经风光秀丽，吸引了不少人，如今却奇臭难闻，然而污染滇池的人没有做任何事，你却默默无闻的为保护滇池的环境做出了贡献！绿蝴蝶又飞了，飞啊飞，飞到了公园！年幼无知的孩子用瓶子倒水，用喷水枪喷水，打枪戏，玩的不亦乐乎。一位稍大一点的孩子跑过去制止他们，告诉他们浪费水是不对的行为，但这似乎没起到什么作用，于是，这个孩子跑走了。
不一会儿，她拉来了一个十多岁的姐姐，姐姐问：“你们想不想看动画？”“想……”小朋友们停下手中的游戏高兴得答道。姐姐带小朋友们去到家里，让他们观看了一部关于节约用水的动画，小朋友们看到那饥渴的脸庞和那皲裂的土地，都睁大了眼睛。影片结束后，小朋友们用闪亮的`眼睛看着姐姐说：“姐姐，我们不玩水了，你把我们的水给他们吧！”其实，我们生活中不乏保护环境的人，但是破坏环境的行为也随处可见。近年来，地球的环境问题日益突出，人与自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一个地球”这句耳熟能详的话，又有多少人记住并做到了呢！思绪回到那片绿草如茵的地方，我真诚的希望以后地球到处都能像这片绿地一样，愿世界到处飞满绿蝴蝶！
蝴蝶的作文13
只要略加观察，闪过我眉的慌张会袒露无疑。我把一直不被察觉的小纸盒塞进书桌，那里供奉着两条黑黢黢得毛毛虫。“三日不见，刮目相看。”你懂这句话的含义吗？丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，转瞬即变，像魔术般，我守候的就是揭开谜底的时刻。
然后，开始上课。接下来的`情况就恶劣了，只听我同桌以惊雷般的分贝和速度，“咔嚓”一声蹦起来：“她养两条毛毛虫！”他的脸色白垩纪的土壤般，神经也像地震后的公路样扭曲。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本，几乎袋鼠状跳过来道：“怎么回事？”
千千万万，我没料到毛毛虫溜达出来，更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下，疼得转成红萝卜。我嗫嚅道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”心里其实已哭得滂沱，我是学习委员耶！竟然，老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来，仿佛展示：证据昭昭你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是，两条丑陋的虫子竟然不知羞耻，慢腾腾的扭着身子炫耀。完啦，十几岁的英明毁在两条爬行的虫子爪下。我深埋头，恐惧的思忖。
“把虫子收到盒子里，星期一放学后告诉我，蝴蝶有多少种？”
天使的声音在耳边吹拂，这是老师的吗？我正了一下才缓过神，这“批评”是对着我的吗？怎么问不到硝烟味？
我如约来到老师的办公室，她表情依然平静似水。我可不敢出大气，嘤嘤着说：“全世界大约有蝴蝶1500种，单台湾省就有400多种。”见老师没吱声，知道她不满意，赶紧补充说：“凤蝶最美呢，全世界有600多种。”捡来是依旧闷葫芦。我急了，休息日片刻不闲地忙活查资料，换得老师没态度，可得了？我猛地仰起头，豁出去了，大声说：“蝴蝶翅膀上的花纹，由鳞粉状的细末构成；产于美洲的大桦斑蝶能迁徒2000到3000公里，集体过冬呢……”
竹筒终于把豆子倒完了。老师问：“你知道金翅膀的蝴蝶吗？”
当然，我不知道。
我回到家，再次开始搜寻。这一查，真吓了一大跳，单讲蝴蝶分类，学问就浩瀚。比如说凤蝶，就有碧凤蝶，麝香凤蝶，五花八门，使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。但我想：即使世间没有，老师的心里有装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。
蝴蝶的作文14
有一天，我在学校蝴蝶园看见了许许多多的中华虎凤蝶，我轻轻地翻开一片绿油油的杜衡叶子，发现下面有好多这样的卵。它看起来十分好看，是玉石般的翠绿色，晶莹剔透，很小很小，直径大约是1毫米 。看着这些可爱的卵，我不禁点起数来“1、2、3、4、5……”数也数不清，这些小卵真是有趣极了！
这天，晴空万里，空气清新，我又来到蝴蝶园观察那些中华虎凤蝶的卵。我发现它们变成了黄绿色。在阳光下，它们一闪一闪的，像一颗颗美丽的珍珠。忽然，我在一片叶子下面发现了一颗银白色卵，它美丽如银。可它的颜色怎么和别的卵不一样呢？难道是另外的蝴蝶把卵产错了地方？还是蝴蝶妈妈心情特别好，产了一颗漂亮的卵呢？一串串的问号在我的脑海中浮现，于是我去问老师，那颗特别的卵到底是怎么回事？我本以为老师会说，这颗卵孵化出的幼虫比别的更可爱，幼虫变成的蝴蝶也更美丽。可我万万没想到的是，老师的回答出乎我的意料：“这颗卵里面没有幼虫，它是一颗没又受精的卵”。我听了大吃一惊，这么美丽的卵怎么不能孵化出可爱的小幼虫呢？我真为这颗卵感到惋惜。
过了不久，我又来到了蝴蝶园，发现好多黑黑的小幼虫。记得前几天它们还是一颗颗圆圆的小卵，它们成长的速度真快呀！但是从卵里爬出的幼虫一点也不可爱，它们的'身子黑乎乎的，身上毛茸茸，大约3毫米长，丑极了。可不管长得怎么样，我还是希望它们能早一点变成美丽的蝴蝶。
接着过了几天，我再次来到蝴蝶园，发现之前的那些黑黑的小东西长大了一点，有5毫米了，身上都是细毛，细毛外面还有好多长点的白毛。别看它们小，吃的叶子却不少，才那么几天，它们竟然把好几片叶子全吃完了，真厉害！
大约过了五、六天，我又来到蝴蝶园观察，看见那些叶片上有一些黑色的皮，并惊奇地发现小幼虫长大了许多。这是怎么回事呢？原来那是这些幼虫蜕皮了。
蝴蝶幼虫要从1龄长到5龄，一共要蜕四次皮，现在这些幼虫已经是2龄虫了。
它们幼虫期还有好多天，我要继续认真观察。我希望这些小丑丑健康成长，最后成为美丽的蝴蝶。
蝴蝶的作文15
“你从哪里来，我的朋友，好像一只蝴蝶飞进我的窗口，不知能做几日停留……”一只美丽的蝴蝶翩翩飞进诗人的窗口，诗人想起了和朋友间的友谊，由此思念友人。有一天，一只小小的蝴蝶从窗户飞进一间正在上课的小学生教室，它带给孩子们什么呢？就是那样平常的一个春天的上午，校园里静悄悄的，学生们正在上课，老师声情并茂地讲解着，学生们聚精会神地听着。这时，一只小小的蝴蝶扑闪着翅膀从窗外飞进了一间教室，靠窗的男孩首先发现了蝴蝶，他先是把头一缩，再立刻用手中的课本挡住自己的脸，好像生怕蝴蝶飞到他脸上。蝴蝶轻盈地掠过男孩头顶，飞到教室中间，这下子，至少五六个孩子都发现了这只蝴蝶了，他们的目光从老师身上转移到小小的蝴蝶，追逐着蝴蝶的飞舞，胆小的女孩子发出一声低沉的尖叫，立马趴下身子，胆大的男生却兴奋地站了起来，拿手中的书去扑打蝴蝶，教室里顿时乱成了一锅粥！“同学们，安静，安静下来！”被迫中断教学的女老师愠怒地提醒孩子们。孩子们立刻安静下来，但是，目光却仍然被蝴蝶牵引着，大多数孩子显得害怕地趴在桌子上。老师一边走向门边，一边说：“同学们，这只蝴蝶只是走错门了。不过，可能因为她喜欢我们，才来我们这里呢？让我们放她出去吧？”老师打开了门。“可是老师，我不喜欢蝴蝶。我妈妈说蝴蝶翅膀上的粉末有毒，如果吃进肚子里我们就会死。”一个孩子说。“就是呀，蝴蝶还是虫子变成的，好恐怖好恶心哦！”其它孩子附和。
老师愣住了。稍作思索，老师说，同学们，其实蝴蝶并没有我们想象的.那样可怕，相反，她在花丛中翩翩飞舞，帮花朵授粉，花朵才得以开得灿烂；蝴蝶的种类也很多，在中国的云南和台湾都有蝴蝶谷，那里栖息着很多美丽的蝴蝶，因此，很多诗人用美丽的诗句赞美翩翩起舞的蝴蝶，很多词曲家为蝴蝶的舞蹈作词谱曲；我们中国还有《梁祝》的故事，最后主人公就是化作了两只蝴蝶，曲作家根据《梁祝》谱写了小提琴协奏曲《梁祝》，其中最广为传诵的一章就是《化蝶》。看着孩子们专注的眼神，老师唱起了“你从哪里来，我的朋友，好像一只蝴蝶飞进我的窗口……”同学们终于对蝴蝶投去温柔的目光。“让我们把窗户也打开，让蝴蝶飞出去吧？”老师建议。终于，那只蝴蝶在同学们的目送下，从打开的窗户飞了出去。蝴蝶，蝴蝶，你这会飞的花朵，应该属于春光，属于花丛和草地，属于大自然，也应该停留在孩子们的心里。
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