让生命之花绽放作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的让生命之花绽放作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让生命之花绽放作文1
如果有人问我，世界上哪种生命最坚强，我想应该是小草吧！
一个炎热的夏天，持续一个月的高温和干旱，让人们的生活都变得炽热难安。河畔的垂柳蔫了，苗圃儿的花枯萎了，就连广场上人工种植的草，尽管不时有人喷水，仍显的面黄肌瘦，弱不禁风。当我在学习之余，下楼来散心时，发现围墙边那几株扎根瓦砾、头顶烈日的野草，依然在烈日下舒展着筋骨，展现出绿色的生命。
这是怎样的草啊！在这到处是水泥砖石，连小蚂蚁都难觅踪迹的地方，它们就这样倔强地生长出来。就那样三五棵，簇拥在一起，你依着我，我靠着你，共同迎接烈日的考验。
没有谁会给它浇水，更没有谁会给它施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁边停歇。他没有条件生长嫩绿的叶片，可那细瘦的叶，片片精神抖擞。
我在想，不知道那阵风把好无家可归的种子吹送而来，当他面对的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墙角里，他珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，甚至珍爱每一缕清风。
任何一个热爱生命、珍惜生命的人，难道会在这样的情景面前无动于衷吗？面对这样顽强坚韧的小草，一种敬佩之情油然而生。我也要像这几棵野草，无论在学习中还是在生活中，都要做一个积极进取，奋发向上的人。生命是这样可贵，连小草也不断挑战极限、完善自我，作为一名学生，难道不应该学习他们的精神吗？
让生命之花绽放作文2
一提到“安全”这两个字，有些同学就会不由得想到什么不横穿马路呀，走路靠右行啊，一说到可以说几十条，可是，当你真的遇到了危险，你又该怎样做到自我保护呢？
有一天，我在电视上无意中看到这样一则报道，有一个小女孩背着书包和往常一样，向回家的路走去，不料被几个匪徒给盯上了。因为她的家住的地方有些偏僻，所以路上几乎没有行人，再说，那个女孩怎么可能都得过那些匪徒呢？她很快便被那几个人强行绑架在了一辆车上，她不敢大声哭闹，怕因此而激怒了匪徒，她首先让自己怦怦直跳的心尽量平静下来，然后坐在车上想办法。匪徒见这个小姑娘很听话，于是就放松了点警惕，眼看就要到集镇上了，她突然灵机一动，连忙从书包里拿出一支笔，然后趁他们不注意时在手心里写下了“救命”这两个大字，随后把手心贴放在窗口上。
一分钟，两分钟，迟迟没有人发现这个小女孩的求救信号，她的头上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。终于，有一位细心的行人发现了这两个字，然后急忙报了案，最后，那几个匪徒被绳之于法，小女孩也获救了。
这是一个与我们年龄相仿的女孩的真实经历，她就有如此大的机智和勇气。而换做今天的我们，早就吓得魂飞魄散了，更别说想办法了。由此可见，学会生存，具有自我保护的本领对我们每个人都很重要，所以，我们从现在开始，要多加强防范意识，学会自我保护，让生命之花绽放！
让生命之花绽放作文3
“花又谢了一朵。”姐姐站在阳台上对我说道。像姐姐这样的爱花之人，我认识得并不多，我不知道怎样去安慰她，总不能又像昨天那样说，大不了去南半球嘛，这几天那里的花正开放着呢。
不过生命大多皆是如此：有人办丧事，也有人办喜事；医院里，有新的生命诞生了，也有人正咽下最后一口气；中国的太阳落山了，而美国的太阳却照样升起；北半球的花儿谢了，可南半球的花儿却又绽放开来。
不久前，金华市的一位来自东北的孟警官，为了救一名跳江的轻生女子，而献出了自己宝贵的生命。许多人在悼念这位英雄后，都会纷纷指责那名轻生女子：她怎么能如此不珍惜自己宝贵的生命呢？
有些生命只是如昙花一现。像蜉蝣，它的生命只有短暂的七天，但是它依然活着，做自己该做的事情，让自己的生命延续下去，而不是去白白地哀叹。做人有什么想不开的呢？倘若真想去死，好一了百了，为何不想想自己占了这世间的一条命，就应该对它负责呢？至少我们还活着，至少我们还有着这一丝喘息。
或许有人在想：生命是如此地卑微，是一个可有可无的存在。或许也有人在想：生命是如此地重要，要把该属于我的生命好好活完。
既然我们有幸活着，就要好好活者，让这朵生命之花永远绽放！
让生命之花绽放作文4
生命，对于每一个人，甚至生物来说，都是很珍贵，很重要的。
一次，哥哥要在公园里捉蝴蝶，我尾随着他，顺便也开开眼界。“看，这儿有蝴蝶！”他小声对我说，“太大声会把它吓走的。”“嗯，他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时，把手围在蝴蝶旁，刚想合拢，蝴蝶好像有了感应，一下子就飞走了。“唉，真倒霉！”哥哥叹了口气。“没关系，再来嘛。”我嘴上这样说，心里却想：“你本来就不应该捉蝴蝶，没捉到最好。”于是，我又跟着他往花丛深处走去。哇，这只蝴蝶真漂亮！我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀，隐隐约约像披了一条薄纱，还有几条白色的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉，正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶，蝴蝶挣扎着，它的翅膀在哥哥的手指间扑腾，体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形，忍不住地他说：“放了它吧。”“不，这是我好不容易捉到的，怎么能放了呢？”哥哥说，我一直在这旁边注视着这微弱的小生命，它的翅膀扑腾的是那么的强烈，那么的无助！我不忍心看到这样的场面，走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇，手指慢慢地松开，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去，蝴蝶终于获得了自由。
连一个小小的生物都能这样热爱生命，何况我们人呢？生命有限，但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧！它能让你活得更加光彩绚丽。
让生命之花绽放作文5
阳光，照亮了世界上的每一个角落，为万物生灵带来了温暖与那无限的生机，绿色，瞬间覆盖了人们的眼界，生命的花朵在此刻完全绽放。风，拂过那青翠欲滴的“森林水库”，带来那阵阵清凉之风，为生灵们散去那酷暑的炎热之意。海鸥，翱翔于蔚蓝色的海洋上，轻触海面上的浪尖，泛起一朵朵浪花。
草儿绿，树儿青，无边无际的天空之上，洁白如雪的云朵在飘荡着。云儿下、草儿上、蒲公英在轻飘曼舞，渐渐地飞向远方。放眼望去，充满绿色的大地之中，还有着那五颜六色的花朵，色彩鲜明，花儿的芳香迷漫了整片绿色，点亮了这个世界的生命之魂。然而，随着人们的不断乱砍乱伐，开采大自然的资源，大肆破坏环境，这一切的美好都已烟消云散，不复存在。
空气中，充满了浓重的污浊的气息；海洋中，油污、白色垃圾、工业废水等在大海中蔓延，众多海洋生灵因此而迁移，去往它方；动物们受到了各种危机，物种开始加速灭绝......这一系列的破坏，世界还能存在多久呢？如果这世界上没有生命，那么一切生灵都不会诞生；如果没有水，就不会有生命；如果没有这片土地，一切事物就毫无立足之地。
至此，我想尽自己的一份绵薄之力，为这世界做点贡献。保护环境、清理垃圾、爱护存于世间的植物与动物。
希望人们能共同保护这让我们生存的一片天地吧。让生命之花完美的绽放吧！
让生命之花绽放作文6
生命来之不易，时而脆弱，时而坚强。或是短暂，或是永恒。高尚，卑下……生命，值得敬畏，值得感悟。
史蒂芬﹒霍金被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上二十多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩下一根手指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家。为什么？因为他对生命的热爱，他对宇宙探索的那颗炙热的心。让生命之花绽放，就要活出价值。
史铁生，因为一系列的变故，也被禁锢在轮椅。起初他貌似没有像霍金那样的坦然，起初他埋怨上天的不公，常常暴怒、不满。但在与命运一次次的切磋中，他选择了接受，却不是妥协。他重新拿起纸和笔，他用那强有力的文字治愈着他人，激励着自己。让生命之花绽放，就要活出坚强。
生命有时更残忍，它给人以缺陷，但这种缺陷有时也是美的源头。海伦﹒凯勒，虽然因聋哑与失明，她的世界里有了遗憾，而正是这种遗憾，让她渴望《假如给我三天光明》，让自己绽放生命的美丽与精彩。在沙莉文老师的引导下，她用那美丽的'心灵，创造了人间奇迹，感受到了生命的美好，她的一举一动，都让人如同阳光般的沐浴，像天使一样高洁。让生命之花绽放，就要有一颗善良而又美丽的心灵。
愿你的生命在冬天里不缺暖阳，愿你的生命在未来永远热泪盈眶。愿你的生命站立成树，如夏花般绽放。
让生命之花绽放作文7
想必大家都知道海伦·凯勒吧！她是一位伟大的作家，也是一位伟大的慈善家。可是，你们知道她从小受到了多少伤害吗？成为作家，她可是花了不少功夫。
在海伦19个月时，一场突如其来的疾病，让她失去了说、听和看的能力。刚来的疾病让她脾气非常暴躁，绝望的父母很伤心、难过，把海伦送到了一个盲人学校女老师那里。
可是，刚刚见到女老师的海伦，脾气更暴躁。女老师沙莉文没有讨厌她，而是一次又一次地跟她说话。终于，海伦与这位沙莉文老师的关系变好，也愿意学习知识。
沙莉文老师的到来让海伦的命运有了转变。
沙莉文告诉年幼的海伦：“古希腊世人荷马也是一位盲人，但他没有对自己丧失信心，而是以刻苦的努力战胜了厄运，成为世界上最伟大的作家之一，如果你想改变自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，两人的努力有了很大的成功，海伦在老师的帮助下，成功进到了一流的学院。后来，海伦还成为了一位伟大的作家，和一位伟大的慈善家。
从故事里，大家应该知道了生命的坚强，永不放弃。如果两个人其中一人放弃，就没有了今日的辉煌。
海伦·凯勒的故事你了解了吗？这一个自幼身患三大残疾的女孩，却可以成为闻名世界的大作家，是什么力量让她成为作家呢？是——坚强的勇气和老师与自己的坚持。
让生命之花绽放作文8
一棵棵生命之树开花结果，一朵朵生命之花绽放芬芳。生命如此美好，我们要珍惜生命，尽情地绽放出生命的芬芳。
让生命之花绽放，在于奉献自己。比如：袁文婷，她是一位普普通通的乡村老师，在一场突如其来的汶川大地震中，袁文婷老师所在的中心小学的校舍遭到了危险。而教室里的孩子都被吓得呆坐着，不知所措。袁文婷老师为了保护学生们，一次又一次地冲进教室，一个、两个、三个……袁文婷老师用那双柔弱的双手最终抱出了十三位孩子。当她再次冲入教室时，三层楼的教学楼突然倒塌，她的生命就永远停留在二十岁了。她虽然永远的离开这个世界了，但却永远活在她学生的心中。
让生命之花绽放,在于心怀梦想。我以后想当一名教师,教好我的每一位学生，让他们成为国家的栋梁之材，让我的生命之花绽放出我的光彩，也会像袁文婷老师一样处处为自己的学生着想。我不禁想起了爱因斯坦的名言:对于我来说，生命的意义在于设身处地的替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。以后我也会立志成为这样的老师。
让生命之花绽放，在于绽放光彩。生命如此美好，就让我们尽情的绽放出生命的芬芳吧！我们也将会活得更加有意义。
让生命之花绽放作文9
生命是无价的，是花多少钱也买不到的，失去了就永远失去了。
它是自然界中常见的植物之一—竹子。他可以掀翻压在他头上的石头，拔地而起，像守卫在森林里的士兵。每片叶子上都带有一个新的希望。风过，不倒；雨过，不浊。它是森林里最坚强的“守护神”。每当见到它，我们就情不自禁地朗诵这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
而我在报纸上却看到一个随便抛弃生命的悲剧：深圳有个北大硕士生遭公司淘汰而跳楼自杀。人生的路不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪不时向我们袭来。因一时的挫折而自绝于世界，多么悲哀。我不禁就想难道人的意志连竹子也不如吗？
我还曾亲眼目睹这样一个故事，有个学生因高考没考好，于是去旅游，准备再见世界一眼，等钱花光了，便跳河自尽。就在最后一天他来到河边，准备告别人世时。突然发现有个小孩弱水，他马上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人们都夸赞他是舍己救人的英雄。这是他感到生命的重要，感到活着的价值。于是他重新燃起生命的希望。
我们每个人都要珍惜生命。要在生活中寻找自身价值，绝对不可白白浪费它，否则连植物都不如。在面对挫折的时候不要屈服，要勇于抗争。
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