关于记忆的作文(集锦15篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于记忆的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于记忆的作文1
一场秋雨一场寒，肆虐的冷风横扫过田野、村庄和寂寞的小巷；惊扰了花开时带来的满城芬芳。那抹香，却霎时被清扫的极为干净；只有落叶在身不由己的飞舞飘零，却不能主宰自己的命运！
天明了，我不敢打开窗户，女儿还在酣睡中依旧做着香甜的梦。是那昨夜的风太跋扈,惊扰了她的安宁，让她慌乱的逃到我的怀里。
是啊，夜风的确很任性。一直咆哮嘶吼着不肯罢休，却也一直在清扫我凌乱的心海。那单薄透明的玻璃窗，一直被风撕扯着铮铮作响，我似乎都已经听到它惊恐的哀鸣了。但我却知道，我是无法左右这貌似普通却不能小觑的'东西，唯有隔着玻璃窗，去远远的打量着窗外那极其慌乱的巷弄，看着狂风卷着落叶还有一两件不知谁家遗忘阳台的衣物，横冲直撞，一会儿便没了踪迹。大概是被这任性的冷风挟带着一同去了很远的地方了吧！
周末了，终于可以放下一周的疲惫，把自己安放在一个相对自由的空间里，拾掇拾掇凌乱的心绪，梳理梳理疲惫的心情；煮一壶香茗，来宁静我慌乱的心绪。任茶香轻绕飘渺了紧张的空气，让眼前的一切繁冗都归了零；而我却恰好能在此刻穿越了记忆的流年，撑一柄油纸伞，伫立在记忆的漫天霜雪里；穿过那深深浅浅的思念，回望那曾被青春的弦凌乱了的青葱岁月。风起时，那记忆的香就会漫天飞洒，覆盖了我清瘦的双颊上那最后一朵嫣红。
突然想起高中时胡诌的几行短诗来，心中顿时升起一丝暖意；兴奋之余精心挑了几首，用僵硬的手指敲击在私密的空间里，仔细玩味；高中时那青涩的画面，便如清泉般汩汩奔涌……
那是极为短暂，却又相当漫长的高中时光，像一本书一样,被我极为妥善的收藏着。收藏在我灵魂深处最柔软的心田里，虽然已经泛黄不能崭新如初，但却依然散发着墨香！
折一枝相思入梦，拈一抹清香入诗。在浅冬的眼眸深处，一指温暖便揉碎了前世的梦魇，碎成一瓣一瓣冰莹的花朵，缱绻在我凄清的眉梢。
昨夜的风，还时不时呼啸在我并不富裕的心田，间或散落下几枚悲哀的花瓣和落叶。那花，那叶；只是飘零，散落，却不能像书本一样被装订成册。那香，便如生了根一样，生长在我深深浅浅的记忆里了。
关于记忆的作文2
在我记忆的匣子里，盛装着许多的人和事，这些都是经过时间考验的，切实触动着我心灵的人和事。这些人和事如同摄影底片一样，在不经意间便扩充出来，占据我的脑海，使我眼前一次又一次地浮现那些感人的画面。
其中有一张是最显眼的。那是一个扎着两个小辫的女孩，手里举着一支快化了的雪糕，脸上的表情很复杂。她是我小学时最要好的朋友，因为比我大一点，所以处处都照顾着我。那是一个夏天，一个酷热难当的夏天。因为我体育考试没及格，所以放学后要参加训练准备补考。那天训练完后，我热得满头大汗，气喘吁吁地跑向教室，刚到楼梯口，就发现我的好朋友站在那里。她看见我来了，便急匆匆地迎上来，把一支雪糕举到我面前，对我说：“我想你训练那么长时间，一定又渴又累，我就买了一个雪糕等你，可是现在都快化了……”她的脸涨得通红，眼睛里露出自责的.神情，“我要是再晚一会买就好了。” 这时她的眼眶里似乎有了泪珠，“我真笨，一件小事都办不好……不过，你快吃吧，解解热，看你满头大汗的。” 她的表情又透出了同情和担心，还有孩子猜对一个谜语似的欣喜：“我就知道你一定挺热的。” 记忆的镜头在这时静止，快门被按下， 便摄下了一个在大热天举着雪糕等我的女孩的身影，而我后来说了什么，做了什么已经全然模糊，只想起当时那一支雪糕只值二角钱……
另一张照片是天正下着鹅毛大雪，一个人抱着件羽绒服缩在屋檐下。这个人是我爸爸，他正在那儿等我。那天的雪是突然下的，爸爸给我送衣服，却忘了自己也应该穿厚些，以至于他冷得缩在屋檐下，头发、眉毛以及后背全白了，眼镜片上还结了一层水雾，但那时我穿上的羽绒服却有着父亲怀里的温暖……诸如此类的照片还有很多。这张是一个陌生人正将幼小的、摔倒在地的我扶起；那张是初秋的深夜，从一条门缝中看到妈妈在为我织毛衣；另一张是姐姐给即将出门的我系好纽扣；还有一张干脆没有人，只有一只拿着一杯牛奶的手正将牛奶放在挑灯夜战的我的桌上……
为了记得这每一件令我感动的事， 每一个令我感动的人，我把这些照片珍藏在我的心灵深处， 使我的心时时充满感动与爱，充满对生命、对生活的感激。
关于记忆的作文3
老屋一直在我的记忆里存在着，模糊不清却又那么的真实。
三岁是便离开了这座房子，根本没有任何的记忆。以后的记忆，是从妈妈嘴里开始的，我偷偷的延续着妈妈的记忆。
我知道老屋是一座有三层楼的独楼。第一层是几间大客厅，里面有朱红的木椅和桌子，那是身为木匠的姥爷亲手做的。客厅里有一台小得不能再小的黑白电视机，姥爷不爱看电视，也就没怎么用过。第二曾是几间休息的卧室，那是妈妈和她的兄弟姐妹住了十几年的房间，里面全是温暖的回忆。第三层的几间房间都是空荡荡的，偶尔姥爷会把他养的画眉放在那里。
妈妈告诉我老屋前面的'院子很大，姥爷在院子的一角围了一块地，种了些花花草草。夏天的时候，她们睡在院子里，便可以看到满天的星星。姥姥会烙香喷喷的南瓜饼，来满足她们的嘴馋。
妈妈总是在哄我入睡时给我讲她和老屋的故事，有时候在梦里，我也会梦见那座老房子，梦见姥爷。
姥爷去世那年，我跟爸爸妈妈一起回到了老屋。院子大铁门上的漆已经掉了大部分，变的锈迹斑斑。院角的那块地已经没有了花，只剩下生命力旺盛的野草。一楼的客厅里多了一张床，听大人们说孩子走后姥爷就睡在了客厅里。客厅里的黑白电视被换成大彩电，可是电视罩子上落上了尘埃，倒是床头的小收音机已经被用的失去了光泽。二楼的卧室门窗被锁的死死的，透过窗户只看到所有的家具上都盖上了布。我没有看到那只画眉，只在三楼见到了一个落满尘埃的空鸟笼，大概它也已经死了。
楼下的灵棚已经搭好了，传出一阵阵哀乐，我站在三楼的走廊中，心里却是一阵阵的空荡。姥姥去世的早，怎么大的房子，姥爷一个人在里面住了好几年，那是种多么难熬的寂寞。这座曾经充满亲情回忆的老屋，姥爷守了它一辈子。
最近一次去老屋时，老屋已经被拆掉重建了，雪白的墙壁，崭新的门窗，院子的土地被铺成了水泥地，走在上面硌的脚生疼。
我想我以后可能再也没有机会来这里了，老屋已经消失在这个世界上，留下的，只是记忆。而随着时间的推移，记忆或许也会被忘记。
关于记忆的作文4
每到春节，家家户户都用无比开心的笑容来迎接这个美好的节日。
哦，春节好开心。每年，我都会在我的奶奶家度过大年三十。但，我还是认为在姥姥家和我最喜欢的妹妹弟弟们一起愉快地玩耍最令我开心。春节给我印象最为深刻的是吃饭和放炮了。
在姥姥家，吃饭是最幸福的时刻了，姥姥做得饭不仅好吃，还有象征意义呢。
临近春节的早上，姥姥都会做一大锅好吃的八宝粥，象征着全家团团圆圆；再炒一个白菜肉片，象征着平平安安；拌一个好吃的豆角，象征着福气一个接一个地来到；姥姥还会拌一个耳丝，象征着听到好消息。这就是富有象征意义的早饭。
吃过早饭，我和弟弟妹妹们一起出去跑步、玩沙土、看书……到大约十来点后，我们四个小孩子再去洗手来帮姥姥包饺子。饺子有两种口味，分别是韭菜、鸡蛋、香菇、粉条的和一个大肉韭菜香菇的。小孩子们都喜欢吃肉的，而大人们喜欢吃素的。不过，对于我这个小吃货来说，肉的、素的我都喜欢。况且是我们自己亲手包的饺子，有我的辛苦在里面，它就显得格外香。
姥姥不仅包饺子，还做的'有许多好吃的菜呢！1个汤，3个凉菜，7个热菜，姥姥的厨艺是超赞的，每次都吃得肚子圆滚滚的， 就连表弟弯腰都不方便呢！他可是最灵活。在餐桌上，听到最多的一句话是：“好香，好香，太好吃了！”
哦，春节好开心呀！忙碌了一年的大人们难得清闲，难得凑到一块儿，他们抓紧这难得的休闲娱乐的好机会，打几局牌，搓几圈麻将，大人们玩得开心，也顾不上管我们这些小孩子了，我们也难得脱离他们视线，赶紧玩我们平时不能尽情玩的电脑，看我们喜欢看的电视剧，呵呵，没有大人?嗦的时光真是美好。对了，中午我们还会睡一会儿，睡到自然醒呢。
哦，春节好开心呀！到了晚上，我们出去放各种各样的炮。摔炮、磁花、拉花、烟火、旗火……夜晚，各种炮映照出来的光打在我们的脸上、身上、我们的脸忽明忽暗，我们时隐时现，近看，远观都是风景，真是美不胜收。
哦，春节好美，我喜爱过春节！
关于记忆的作文5
岁月的流水同样无情，生怕记忆也同样褪色。
——题记
如今，我常悲哀的望着你的照片，念起那个雨天。
庄严的礼堂，共满了鲜花，空气好像凝固了，安静的可怕，周围都是哀声，烛光照着你的遗容，好似佳人依旧，可渺小的我却不敢抬头看你，只是无声的流着眼泪。胸口微微起伏，呆呆的站立在一侧。
屋外的雨像是担心我的眼泪会干涸一样，仅是一会便听见“沥沥”声，可是这阴雨却让我想起：“奶奶，雨怎么没味道？”“但你给我的雨有味道！”“奶奶，什么味道？”“幸福”
还记得那年夏天，你含着微笑，看着大海与我畅聊“以后奶奶就要生活在着大海之中。”“奶奶，海中间有房子吗？我也要去！”你回头望着我笑了笑。此时一个浪，有一个浪，无休止的扑过来，每一个浪都在你和我脚下被打成碎末，散开。我却往回跑了，而你却仍然站在那里，注视着海中间……
现在我依旧去看那片海，去看你生活的如何，几次都想对着大海呼唤你，纵然呼唤能穿透黄土，但我又怎敢惊动你的安眠？奶奶，着海水不是咸的`，你带来的海水是苦的，渗透我的心。而且海中间的风很大，黑压压的，一片沉死的静默，你当时为什么要笑？你过的习惯吗？
那天深夜，我怀里抱着你织的毛衣跪守在你灵前，除了舍外的雨声，母亲的抽泣声，再无其他。你可以安静的睡了。母亲说毛衣脏了要拿去洗，可是我怕浣洗会使它失去你特有的味道与温馨。我虽小但也知道母亲为何哭泣，你为什么躺在我看不见的地方。
如今，每个冬天，你又好像回到我身边，我好像在你怀抱里，因为那件毛衣有你的味道。而且，每年那天，我都会把我写好的信折成纸船，放进海里，可是奶奶，你从没给我回音……
这段让我难忘的记忆，至此搁笔，我仍神态洒然，还留在这段有味道的记忆中。
关于记忆的作文6
“丁零零……”上课了，随之而来的是眼保健操，老师怎么还没来呢？大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话，嘻嘻哈哈的。
突然，我的.头被打了一下（我坐在第一排，第一个被发现）——老师来了，大家都安静下来了。老师很生气：“说话的人站起来！”全班只剩下几个是没站的，不是她们没说话，是她们怕被老师骂。
我们都站着，不说话，老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了，就走过来对我们说：“你们还想不想当班干部啦？看到同学都在说话，不管管他们，而是和他们一起说！”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷，又对我们说：“你们考试也别考了，给我站着，好好反思一下！”我心想：作为班干部，我不但不阻止他们说话，还和他们一起说话，真是太不应该了，我以后上课一定不会再随便说话了。
转眼间就下课了，我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室，我后面的人就对我说：“我们写保证书，说以后上课再也不随便说话了好不好？”“好主意，或许老师会原谅我们的，叫上邹**一起写吧！”我高兴地说。我后面的人说：“我叫过她了，她不去，还说我傻呢！”“哦，那就算了，我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书，交到了老师那儿去。老师见后，欣慰地一笑，说：“好了，回去吧！”我心想：回去？是不是老师嫌我们字数太少？平时老师规定要写500字的，可我们现在，一两百字吧；那老师干吗笑啊？伴着这些疑问，又上课了。我们又都自觉地站了起来。
过了一会儿，老师来了，叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着，老师说道：“站着的人每人写一份保证书，300字！”我们这才明白过来。过了大概半个小时，所有同学都坐下了，因为他们都写完了保证书。
下课后，许多同学走过来，对我们说：“老师好偏心啊！看你们是班干部就叫你们坐下，切！”“才没有呢，我们主动写了保证书老师才让坐下的，你干吗不主动写呀！”我反驳道。他们都没话说了。
这件事是我小学六年级的时候发生的，老师从来没打过我，可是那次，老师却重重地打了一下我的头，看得出来，老师很生气。直到那天，我才明白：不管老师有没有来，上课时都是不能说话的。
关于记忆的作文7
记忆是一片汪洋大海，每一处有让人沉迷其中的珊瑚礁，每一处有让人害怕的鲨鱼，每一处有让人陶醉的鱼群，它们变化多端。在我的像大海似的记忆有社会中支离破碎的画面，我仿佛在大海遨游，遇到了一只鲨鱼吃一只小鱼，让我难忘。在生活中触动了我的心弦。
记忆的背景是我身处夏季。街上的声音不断响着，夏季衣服大展销，清装大处理等鲜明的字眼吸引着“购物一族”。人来人往和川流不息的车辆打扰着这座城市的一切，我享受着美味的冰棍，一阵真凉爽的风吹进了我的心中，我迈着大步走向我的目标—书店。
我向着自己的目标前进。在路上，我看见了几个“陌生的身影”。几个小朋友在街上跪了下来吸引着人们的眼光。我的心中产生了疑问：乞讨一般是乞丐的“专职”，小朋友为什么会和它搭理上了？好奇心推动着我，我走向人群的地方。地上摆着一张张奖状。它焕发着金光刺入我的眼睛。他们的荣誉碰着人们的心中，他们的.眼睛充满了伤感，他们的眼睛传出来的是知识的渴望，读书的希望。在他们的纸上写着“介绍书”：我来自农村，读小学＊＊年级，家里贫穷上不了学，只能利用暑假，希望好心人帮助我重返校园。他的衣服褴褛，我的衣服产生了鲜明的对比，他望着我，眼睛盯着我手中快吃完的冰棍。他又看看自己用“汗水”赚来的钱，他只能“望梅止渴”。
我又开始了自己的航程。一个熟悉而又陌生的身影又出现了。这次是一个小女孩。我的沉重的心情又来了。她的眼睛一刻也不移开，我手中的书在她的眼中是一个宝物。围观者陆续多了，地上有一张闪亮的奖状。这张奖状在她的眼中曾经多么的自豪，如今它却成了为学习奔波的“饭碗”。以它那美丽的样子打动路人的心表示她曾经学习是多么的优秀！遗憾，痛苦，悲伤全围在她的身边。她像一只迷失路的小鸟，她宁愿放下自己的尊严，在茫茫人海中跪下，一切只为求学！
在路上我又陆续看到了很多的小孩，他们似乎都在做一样的事将奖状放下。我的心久久不能平静，对他们的深切同情。他们就像我记忆中的小鱼，被凶恶的鲨鱼追赶，自己舍去学习。他们被这条命运的鲨鱼追赶。但愿他们能走向自己的目标，不再受人可怜
关于记忆的作文8
黑夜。灯光。针线。那个，只属于校服的灰色记忆。
‘‘吡——’’哨声吹响了，该熄灯睡觉了。整个宿舍楼黑压压的一片，让人害怕，但在那个地方灯火依旧，好似黑夜中的一点繁星，让人好温暖!
我胆怯地拿着校服朝老师的房间走去。“老师，我的校服，坏……坏掉了。”我提着胆子跟老师说话。“走进来，校服怎么会坏掉?”那可怕的声音传入耳畔，我哆嗦了一下身子，蹑手蹑脚地走了进去，吞吞吐吐地向老师说明了原因。
我已准备好了暴风雨的来临，话音已落，过了很久，老师却没有破口大骂，我小心翼翼地抬起头看见老师正仔细认真地缝着我的校服，紧跟着鼻子一酸，泪水一涌而出。
灯光下，老师戴着眼镜，但始终不能遮住岁月在她脸上留下的痕迹。呀，我不够了，老师从抽屉里拿出线盒，拉出一根白线，捏着线头，往嘴里一抿，伸向针孔，眯着眼睛，眼看进去了，不行，得再来一次，又用力往嘴里一抿，针头伺候，眼睛一眯，手指一动，终于穿过去了。
继续开始刚才的.针线活，老师的手在衣服两边来回穿梭着，那么灵巧但那手上长满了茧都是我们害的，老师要给我们洗衣服，又要给我们干这些针线活。这些辛苦，她明明可以在家里享福，但是，她为了我们，却没喊过一声苦一声累。
“嘶——”，老师的手指一不小心被针扎去了，我马上喊道：“老师你没事吧!”“没事，没事。”她温柔的回答后，允了一下，又继续了她的工作。这，这是老师的声音吗?我第一次听见，原来，老师还有这样温和的一面。
校服缝好了，老师叮嘱我赶快回寝室，我“嗯”了一声就走回来寝室。
躺在床上，回想着刚才的情景，是那么的温馨。一丝温暖划过眼角，就那样，渐渐入睡了……
繁星的夜，明亮的光，勤劳的针。那个唯独属于校服的灰色却又温馨的记忆。
关于记忆的作文9
时间在渐渐前进，永远停留不住。时间是美好的，随着时间的前进，我们的知识也在增多。我有过这样一次经历，这个经历很难忘，一共有六年。
我们家的楼道里墙壁上，有那么一道数学题。不知道是谁写上去的，用竖式写的286乘1.8，在我四岁的时候，每次上下楼梯，看到那竖式时，我就会想：这写得是什么？不用猜，是胡乱写的！便接着走。那时，我什么都不懂得，看见乘法算式肯定不理解啊，所以才会觉得那道怪怪的题是胡乱写的。时间一分一秒的过去了，我过了六岁生日，上了学前班，当我再看到那道小数乘法时，我便出来很多想象。
因为那时我不懂得乘法和竖式，有一次，路过那里时，我想：1.8是什么？是不是118呢？然后不小心把118写成了1.8，第二个一写得太快没写上？旁边的不是乘号，而是大差号，是吗？因为那时我并不知道小数，所以才误以为是写错的118。第二次路过时，我的想象力十分丰富，我想：难道这些数字是什么暗语？代表着什么含义，是外星人的求救信号吗？都是我想象力太丰富了。
我上了一年级的'时候，学习了竖式，我才知道，原来这是竖式，不是什么暗语呀！我想：虽然是竖式，可是乘法的怎么算？，乘法的两位数怎么算？小数怎么算？这个人真厉害呀！竟然会那么多。我看了看，竖式的结果是414.8。结果都是小数呀！
时间慢慢流淌，我九岁了，上三年级了！我学了乘法竖式，还有两位数的乘法竖式呢！心想：我什么时候才学小数的乘法竖式呢？好期待呀！
又过去了一年，我上四年级了！我终于学了小数，一次，放学后，我又去楼道里看那道题，我又算了一遍，哎呀！他算错了呀！忘进位啦，不是414.8，而是514.8。算完后，我回到家里，坐在沙发上想：这道算错的题让我想了六年啊！终于被我揭开了！为什么不用计算器算呢？
这道竖式整整六年，他承载了我的希望，疑问和想象这样一道题286乘1.8。
关于记忆的作文10
十三年，说长不算长，说短也不算短，却有着许许多多的事情围绕在身边，令我印象最深的是六年级数学的学习历程。
小学毕业考前，我们进行了多次模拟考。有一次考数学时，因为题目很简单，所以我和班上另外一个人都拿到了满分。发卷时，老师每念到一个人，那个人就要上去拿试卷。我上去后，接过试卷，老师跟我说：“再努力一下，如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿A绝对没问题。”我当时在想，这是老师对我的肯定，我要努力取得好成绩！
于是，我每天都认真完成数学作业，背公式……可是就在毕业考前一晚，我翻看了模拟考的所有试卷，发现三科的成绩中就属语文最差。于是，我就一直忙着复习语文。第二天早上，我很顺利度过了语文英语考试。在下午考数学前，我想起了老师说“你能保持这个成绩，拿A绝对没问题”。于是我轻松地完成试卷后，就自信满满地按时交了试卷。
我刚知道成绩的.时候，很失望，心想着自己不可能得到这个成绩的。去取成绩的那天，我一直注意着数学老师，因为我事先知道了成绩，全班没几个数学达A的。我本以为老师会很生气，因为老师一直为我们付出很多，我们却以这样的成绩回报她，可是，老师却很冷静的说我们考得成绩她很满意，那一刻我真的快要哭出来。拿到毕业证后，数学老师就离开教室了，我坐在位置上，仔细的回忆了在老师说出那句话到毕业考前晚的那段时间。我觉得问题就出自最后那晚，我自以为数学很好，所以，那天晚上就只有把题目扫视了一遍，再加上自己的粗心，这是每个数学老师都曾经说过我的问题。可是我却一直没有完全改正，都满足于一次的高分。我又想到了那句话，那句“如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿A绝对没问题。”我才意识到，老师是说“如果”不是“一定”，最后我还是没能保持好原有的成绩，我后悔莫及，后悔当初没能正确理解老师的话而骄傲。不过我也因为这次考试得到了一个启示：学习要踏踏实实的学，不能因为别人一句“如果”的肯定就松懈，学习是为自己，也要靠自己。
这一次的人生经历让我永生难忘，我将永远记住这一经验教训，时刻提醒自己不断进步。
关于记忆的作文11
打开记忆的阀门，看着呈现在眼前的一幕幕画面，原来，与我度过童年的那个她，一直都在那里，挥之不去。
6岁的那个秋天，她初来这里，在我家隔壁住了下来。面对陌生的环境，她似乎一点儿也不在意。第二天，我决定牺牲自己的玩乐时间，留下来“侦查”一下这个陌生的邻居。谁知，她也是个深藏不露的主，我还没行动，她倒先找上门来了。极其热情地拉着我去玩，我当然没理由拒绝，毕竟谁不想有个不错的邻居呢？两个丫头整天在小区的花坛里撒欢：放风筝、采野花、挖兔子吃的草……不玩到父母来捉回去吃饭不回家。
晚上，我俩躲在被窝里，开着手电筒讲鬼故事，时不时发出一阵尖叫，待到都困了，才钻回各自家里睡觉。她，是我童年时光中最好的朋友。
过了几个月，我了解到姐姐的父母在外地工作，很少回家。她身边只有一张不知经历了多少岁月的全家福，被她当宝贝一样摆放在桌子上。
我们那个小区是小学放学的'必经之路。因为小路错杂，许多孩子都喜欢在这里玩。有一天我们说笑着回到家，我到她家院子里写作业。突然，几个像是刚放学的同学从门口追逐而过，似乎在玩游戏吧，其中一个竟刹不住车，撞进姐姐家院子里来。书包把桌上那一张全家福扫了出去，飞进了草堆里，眨眼便失去了踪迹。那个同学丝毫没有察觉，飞也似的冲出去找他的玩伴去了。我们都被这突如其来的变故惊得愣了神，还是姐姐先反应过来，冲出去找照片。但那照片似乎存心与她捉迷藏，直到天黑，也再没出现。
我当然明白那照片的重要性，学校里女汉子的气势爆发出来，要去找那个同学“理论”。她却拦住我说：“没事的，算了。”
我不解：“为什么？那照片……”
也许是她从小生活的环境使然吧，她一直如此性子。“毕竟他也不是故意的，照片也还会再有的。”她平静地说。可我分明看到她的眼睛微微红肿，她是哭了许久许久的吧？
再后来，我搬家了，和姐姐也再没见过。现在回想起来，她的面容已经模糊，唯独她微微红肿的眼睛深深留在我的记忆里。
她，曾经来到我的身边，与我度过快乐的童年时光；她，曾经教会我宽容待人；她，一直在我记忆中，挥之不去。
关于记忆的作文12
“想想你的背影，我感受了坚韧……”每当听到刘和刚的这首《父亲》。我就会情不自禁地想到我的爸爸。在我们每个人记忆中，都有对关心，疼爱你的画面。而他们是谁？不就是父母吗。就他们给我们的最多，而我们又给他们的又是多少？
从懂事起，我就觉得身边有一个位了不起的人物。他便是我的父亲，他那双粗糙的双手，和蔼的目光，经常闪现在我的眼前。他对我的爱抚和教诲，深深印在我的心上。
父亲是一个货车司机，开了十几年货车的老司机了。
上五年级的'时候星期天在家没事干，爸爸上班一天一夜回来一次，再休息一天再去上班。有一次周六日放假，正好赶上跟爸爸跑车。早上7点多车上的老板打电话让我爸爸去跑车，爸爸急忙的洗刷好，他问我：说，孩，跟我玩去，你去不去？我急忙说：“去。那时的我不知道怎么回事，就想跟爸爸一起跑车，在途中，我坐在副座上，爸爸开着车，我看着看着就快要睡着了，而爸爸坐在那一动不动，专心开车，爸爸看见我的眼一眨一眨，就说：“你要是瞌睡就睡吧！”我就躺在后面，看着爸爸的身影，让我泪流满面，爸爸每次回家就会说一句话，"诶呀！我的腰疼了，我就会给爸爸捶捶背和腰，捏捏脖子，你想哪个开车的人腰不疼，一天坐在车上就不动，除了上厕所和吃饭下车，其余的时间基本都坐在车上。那为家人奋斗，为我而努力，为家人赚钱的画面永远的定格在我的记忆。
该上学了，早上下起了大雨，村门口那儿有一些坑，我想，就不骑车去学校了，我将要走到村头的时候，我看见了一个身影，我仔细一看，是爸爸，我走上前去，我问他：“爸，下雨天你在这儿干啥？”他说：“这有几个坑，不平，我怕你不小心再摔着，就来把它填平，当时，爸爸说完，我就哭了，一下子抱住了爸爸。爸爸说：“别哭了，赶紧上学去吧，不然一会儿该迟到了。”我看着爸爸离开的身影，定格在我的身影。
这时，空气中又传来“摸到你的双手，我摸到了艰辛……”父亲给我们的太多太多，虽然我们长大了他们都老了，黑头发变成了白头发，我一定会记住父亲对我关心爱抚的画面。
点评：父爱无声，父爱无形。父爱融汇在生活的点点滴滴中。感激父亲，祝福父亲。
关于记忆的作文13
“作文，作文，又是该死的作文。”我把刚写了一些草稿揉成团，扔到垃圾桶里，以此发泄，而后，无奈的再次坐下，继续写。手上在写，心思却到那次的作文比赛……
那是在五年级的时候，我第一次参加的比赛。对于平凡的我来说，是一件很了不得的事情。激动的我小心翼翼的跟在大家后面，生怕掉了队。来到会议室（会议室被当成了比赛场地），对排坐开，监督的老师简单的`宣布了规则，接着只有笔刷刷的声音。看着要求，上面说要抒发真实感情，那就写真是吧。写好了只有极少的字数，看着别人都写了两三张了，只有硬着头皮交了，在我的刻意忽略之下，那件事就被当做小插曲给遗忘了，然而宁静的生活却又被打破，老师说，要誊写一篇在校报上，可是以我那寥寥无几的字数，到底该怎么办才好。无奈，只能把原来的作文抄一遍，交的时候，老师说字数太少就作废吧，我不清楚老师是什么眼神，只记得下课后，自己盲目的把那张作文撕成细条，而自己的心好像被什么东西撞了一下，生疼生疼的。
也不知当时的班主任是怎么知道的，先是把打印好的校报拿给我看，浏览了一遍，觉得别人的都比我的那篇写的好，更加自卑，班主任却突然打断我的独自悲伤，严厉的对我说：“难道你就连一点小挫折都受不了吗？你应该学习过那些伟人成功背后经历多少失败，要想干好一件事，经过失败才更加完美，不是吗？”他说完后就让我走了，回来好好想了想
是啊，失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹，所以我怎能被这点挫折打倒，虽然对我来说这并不小，但只要我跨过这道坎坷，成功就不远了，我相信，我可以的，于是，伏在案前再次提笔，仔细的写着那篇作文…….思及至此，现在的我也抚下烦躁的心情，好好的坐下来写。留在记忆里的那篇作文，一直留在记忆里，珍藏在最心底。
关于记忆的作文14
记忆中，有一条安静的小巷。阳光磨碎了，均匀地涂抹在上面，增添了宁静、温暖。可时光渐凉，小巷的影子渐行渐远……
寻梦，撑一支长篙，向记忆更深处漫溯——
还记得那年，就是在这条小巷，大家撒下了友谊的花种，彼此珍惜。一起不受拘束，似一线蓝天上偶尔掠过的鸟儿，自由自在地奔跑。累了，就坐在小巷里的石砖上，讲着飘渺的未来，大同小异的梦想。阳光透过树叶，在地上斑驳着，有时会调皮地跑到脸上。这一切都带着温度。一起珍惜这亘古不变的阳光，珍惜小巷相伴的日子。
时间斑驳在砖缝瓦沿，岁月褪色在和风暖阳之间。不再似幼时天真童稚，不再整天跑着、跳着，但珍惜并没有改变，仍依恋小巷的一点一滴。
总喜欢随随便便地站在小巷的某一处，抬头看天，巷子上空总有零零落落的`云彩拂过、鸟雀一眨眼闪过的背影。
身处小巷，珍惜小巷。不知不觉中也会被它的朴素所感染，总会心如止水。小巷两边的石墙坑洼，却能氤氲出古老的泥土清香，沉醉了，更加珍惜。那仰头就能看到一线蔚蓝的天空，虽不如大片大片蔚蓝的满足，但仿佛只拥有属于自己的一小块天空，不值得珍惜吗？小巷上空的天温柔地附在巷子上，因我的珍惜更加美好，小巷里每一丝都是和谐的气息。
我还记得，那些被风微醺的往事，一幕幕动人的画。自己采完花回来，漫步小巷，任赤脚的花儿游走在掌心。把花儿放在嘴边，吹出了美好的梦，吹暖了小巷。那时，大家都还年幼，身上满是飞扬的朝气。门槛上，依旧闪着旧年的影子，若即若离。邻居家多愁的姐姐坐在窗边，低头倚窗或坐看云卷云舒，在我幼时的眼里，是如此美丽。
这些被吹零的往事风化在时光的褶痕里，我点点拾忆、珍惜。岁月在车轮下飞驰，即使如今的自己在梦想与学习中忙碌，岁月的细雨也无法冲淡我对小巷的珍惜。
自己总会抽空漫步小巷，烦躁时它使我平静；难过时它给我安慰。
珍惜着小巷，不觉中竟得到小巷如此多的爱抚。我想我在这珍惜的过程中，早已融进小巷的安静、柔和、温暖里了。小巷，珍惜你，惊艳了我的阳光，温暖了我的岁月。
关于记忆的作文15
在我的记忆中，这个身影挥之不去。他身着军装，皮肤黝黑，声音有些沙哑，但很响亮。他就是我军训时的教官。
那天我们怀着复杂的心情来到军训基地。阳光灿烂，万里无云。而我们的心情却没有那么好，在想教官会不会很严厉?我们被带开训练，一抬眼，便看见他在队伍前面，心中拂过些许惊讶，这就是我们的教官吗?他看上去并不像我们印象中军人的样子，不瘦，反而很胖。但身姿挺拔，目光坚定，精神抖擞。我以为教官都很凶，而他不是，他充其量就是声音大点，在我们犯错误的时候教训我们一下。他几乎是温柔的。
他是可爱的，虽然用“可爱”这个词形容教官有些奇怪，但他就是这样的。在教我们唱军歌时，他很羞涩，脸上似有若无的红了。他咳嗽一声，有些不自然地说：“我唱歌不好听，你们谁会唱，站队伍前面教大家唱。”我一下子笑出了声，心想教官还会害羞啊。一些同学起哄，说：“教官唱!我们不会!”他貌似生气地瞪了我们一眼，说：“那我唱的不好听，你们可别笑啊。”我们连连点头，一个劲儿保证绝对不会笑。可在他出声的时候，我们还是情不自禁地笑了出来，教官也没有绷住脸，跟着我们一起下来，露出一口大白牙。他的歌声沙哑，一出口就破音了，也不怪我们没忍住笑声。
第二天我们才知道他的声音之所以这么沙哑是因为他经常嘶声力竭地去训练学生，现在喉咙发炎上火了。我理解这样的`痛楚，所以我更是无法相信他用这样的喉咙对我们喊出各项指令。想到这儿，我越发敬重教官了，他对工作是多么认真负责啊，这种精神多么值得我们去学习啊!
可就在第四天，他不再训练我们了，换了一个新教官。他在临走时微笑着说：“我虽然不再教你们，但我和你们在同一战场上奋斗!”后来我才知道他是去教国旗班了。站在我身旁的同学低声说了一句：“我想‘树懒’”(树懒是我们给他起到一个外号)我又何尝不想他呢?他给我们带来了多少欢声笑语和难忘的回忆啊!我回想着这几天美好的点滴，心中就越是不舍。
虽然我连他的名字都不知道，但在我的记忆里，始终都存在这他的身影——胖胖的，黑黑的，可爱又值得敬重的教官!
【记忆的作文】相关文章：
记忆的作文11-15
记忆作文12-09
记忆的作文(经典)11-01
秋天记忆作文12-28
记忆的童年作文12-25
记忆开头作文12-25
记忆的盒子作文12-24
草木的记忆作文12-30
城市记忆作文01-04
走过记忆作文01-02