谢谢您,我的老师作文

时间:2022-11-24 11:01:36 老师 我要投稿

谢谢您,我的老师作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的谢谢您,我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

谢谢您,我的老师作文(通用15篇)

谢谢您,我的老师作文1

  老师是在黑暗中引领我们走向光明的导游,老师是培育我们健康成长的园丁。是老师教我们做人的道理,是老师教我们丰富的知识。在此,我要向所有的老师说一声:“谢谢您!我的老师。”您,就像是我们的母亲一样!我的老师不仅教我们学习知识,还教我们做人的道理。

  有一次,我们上班会的时候,老师给我们讲了一个故事,故事大概是说:小熊在挑妈妈做的面时,为了挑鸡蛋,他总选择面上有鸡蛋的,第一次他只吃到了一个鸡蛋,而表面没有鸡蛋的实际上有两个鸡蛋;第二次他向没有鸡蛋的碗伸去,可结果竟然没有吃到鸡蛋。第三次,小熊便对妈妈说:“这次妈妈先挑。”妈妈挑完了,吃着吃着,小熊才发现,两个碗里都有两个鸡蛋。老师给我们讲这个故事,就是想告诉我们一个重要的道理:当你在想占小便宜时,往往什么也得不到。小熊就是想占鸡蛋多的那碗,可反而每次都得到不了。这个故事不正是告诉了我们在以后的道路上,不要光想占别人的便宜。

  在课堂上,每当我做小动作或说话的时候,老师在课上就会看我一眼,那眼神好像在说:“快,你身为班长,上课怎么能随便说话呢?”就在这样的眼神中,我改掉了上课乱说话的坏习惯。老师是一位导游,引领我们在知识的海洋中遨游。是她,使我们拥有了丰富的知识。在我们向老师去请教难题时,老师每次都认真的讲给我们听。

  如果第一遍还没有听懂的话,老师就会不厌其烦的一遍又一遍的讲解,直到每一题全班都会了为止,生怕有谁还不会。老师为了我们操尽了心力,为了我们拥有更多更丰富的知识,有新课题时,便会和我们一起学习。老师为了我们,头上早已添了几丝白发。为了报答我们的老师,我们要努力学习,同时,为了我们自己不辜负老师为我们的辛勤付出,更要努力学习。

  老师,我感谢您,是您教我知识,为我的学习打下了扎实的基础,我永远忘不了您!我永远爱您!

谢谢您,我的老师作文2

  老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——。

  中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

  记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买!”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“,您来了。”我对说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的。

  第二天,我还是没有去学校上课,又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息。”我心中汹涌澎湃:,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我,想到这里,我的泪水夺眶而出.在的关心下,我的病一天天好了起来。

  回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我考的不堪入目。这时候,又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!”在的帮助下,期末考试,我终于取得了好成绩。在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对说:“,在我这好成绩,有一半分是您的,谢谢您。

谢谢您,我的老师作文3

  老师,您是一支蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小树……老师是伟大的,老师是值得赞颂的,老师对我们的教诲,我们终身难忘!

  从小到大,教过我的老师有很多,我很感激他们。但我最喜欢、最尊敬、最想感激的是我现在的班主任——潘老师。

  潘老师——身材娇小,一头秀发披在肩膀上。大眼睛炯炯有神,笑的时候,嘴角往上一翘,露出洁白而整齐的牙齿,就连那精致的眉毛也翘了上去,漂亮极了!

  从一年级起,潘老师就是我们的班主任。刚来到学校时,我感到很陌生。下课了,我没有出去玩,一个人静静地呆在座位上。这时潘老师迈着轻盈的脚步走过来,抚摸着我的头,用细细柔柔的声音询问我为什么不出去玩,还亲切地与我谈心。渐渐地,我的陌生感消失了,我开始喜欢上潘老师了。一学期后我感受到,她既像父亲一样严厉地要求我们,又像母亲那样无微不至地关心我们,让我感受到家的温暖。

  课堂上,潘老师的课生动有趣,让我感受到风景的美丽,事物的有趣,还让我感悟一些深刻的道理。而且,潘老师还会利用下载歌曲、图片、资料等,让我更加地了解语文,爱上了语文。

  有一段时间里,我常常写错别字,这不老师又喊我去订正了。唉!我怀着一点惴惴不安走到潘老师的面前接过作业本,鼓起勇气抬头看着潘老师。我看到了潘老师那严厉的眼神,好像又在对我说:“怎么又写错别字了?一定要改掉这个坏毛病啊!”我低下了头,默默地向座位走去。

  这就是我的老师,一位关爱学生的老师,一位把学生当成自己孩子的老师。

  我爱这样的老师,在教师节里,我衷心地谢谢,我亲爱的潘老师。谢谢您对我的教育,谢谢您对我的关爱……

谢谢您,我的老师作文4

  打开我记忆的阀门,许多好老师的形象涌现在脑海,其中周老师是最特殊的一位。无论是岁月的流逝,还是境地的迁移,老师那难以琢磨的目光和晶莹的泪水都给我留下了不可磨灭的印象。

  是的,老师的目光是难以琢磨的。上课时,同学们都注视着在黑板上说说写写的老师,有时一两位同学开小差,老师那灵活的眼睛便会停留在那一两位同学的身上,眼神严肃而使人害怕。每当这时,我们都会自然而然的坐好,严肃地听起课来。然而,老师那严肃而使人害怕的眼神转移了。她提出的问题,当同学们异口同声的说出正确答案的时候,她笑了,连眼睛都笑了,眼神温柔而使人觉得容易靠近,这时,我们也笑了。是啊!老师的目光是难以琢磨的。

  老师的泪水是晶莹的,前几天,老师哭了,我们的眼睛也湿润了。怎么回事呢?是这样的:我们班有一位同学上课叠纸鹤,被老师发现了,老师说了他,他便和老师对起来干,顶老师的话。老师气极了,我们也气极了,那位同学不知悔改的趴在桌子上。老师为我们,付出了多少心血啊!我们班是学校出了名的活跃班级。现在已经进入了复习阶段,老师日夜操劳着,我们几个考重点的同学,老师加倍为我们复习;而那些混混同学,老师仍然担心着,担心着他们的未来……是的,也许老师心里叫苦了,我们也为老师叫苦了。老师走出了教室,默默的流泪了,教室里鸦雀无声,我们坐在教室里,个个的心都悬了起来。过了几分钟,老师进来了,对全班说了好多话,我记不清了,只见几滴晶莹的泪水滴在讲台上,溅了开来,我们全班同学的眼睛都湿润了,我哭了,像老师那样哭了。

  老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您……在我即将离开小学的时刻,再让我说声谢谢您!

谢谢您,我的老师作文5

  随着午间静堂的铃声打响,盼望已久的缝扣比赛即将开始。

  教室渐渐安静下来,空气似乎凝固了,整个教室笼罩在一片紧张的气氛中,这时评委老师已向教室走来,比赛迫在眉睫!“同学们,大家做好准备!”我左手拿线,右手拿针,眼睛目不转睛地盯着针线,只听老师说着“预备”,却迟迟没有发令,这时的我更加忐忑不安,手心隐隐渗着汗,手指微微发着抖,特别是那心跳得厉害……我尽力让自己平静下来,不停地深呼吸。

  “预备——开始!”老师的发令声使我一下子清醒过来,我先是愣了一下,随即开始了穿针引线,起初速度还挺快,一下子就穿好了针,打好了结,开始缝扣了。我把扣和布重合在一起,用右手捏紧,左手拿针穿过布和扣眼,“好的”我在心里默默念着,一针一针将线穿过扣眼,排列得十分紧密,十分整齐,针在我手中穿进引出来回飞舞着,一次二次三次……就在这时,有的同学已经缝好,我也顿感时间剩得不多了。于是,我加快了速度,——就剩打结了!

  真是好事多磨!我按照老师教的技法,将针穿过其中一条线,又将针尾部的线拉到前面,在针头上绕了两圈,就在快要成功之时,我发现针头在线里拉不出来,顿时我变得不知所措了,使出了九牛二虎之力,也许是我急于求成,线竟然被拉断了,还好结也已经打好。我迅速修剪了线头,就赶紧向老师汇报。比赛结束了,我长舒了一口气,脸上洋溢出自信的笑容。

  由于我缝得仔细,速度也比较快,获得了个人决赛权。最后年级的决赛,我取得了个人赛第七名的好成绩。这次比赛既紧张又有收获,一波三折,使我回味无穷!

谢谢您,我的老师作文6

  风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

  一年级,您牵着我稚嫩的小手走进教室,风吹起您那乌黑的长发,缕缕发香顺着空气钻进鼻孔,顿时清醒了许多,那颗胆怯的心也随之放了下来。“大家好,我叫小A,很高兴来到这个班。”手心里传来了一丝温暖,我看了看您,在阳光的照耀下,您的脸上浮现出几抹赞许的笑容。终于,心中的最后一层羁绊,也被您柔柔的温情所打破。我看着这个新班级,不再是当初的胆怯,我认为这个班级到处洋溢着幸福、快乐。谢谢您,我的老师,是您让我学会了面对。

  三年级,我褪去了当年的胆怯,换来的却是一个名副其实的捣蛋王。还记得最后一次捣蛋,我和几个同学放学后在操场上踢球,你踢给我,我踢给你,玩的不亦乐乎。突然一个球传到我的脚边,我一个大脚抽射,“啪!”一块玻璃被球打碎了,球落在走廊里,几个小伙伴吓得一窝蜂似的跑走了。到了第二天,您把我叫到了办公室,我以为会面临暴风雨,没想到等待我的却是一张温馨的笑脸,“昨天的玻璃是不是你打碎的?”我支支吾吾,不敢看着您,说“不……是。”您并没有生气,而是把昨天的足球换给了我,给了我一个微笑,我愣住了,心里很不是滋味,我终于鼓起勇气,向您说道:“老师,是我做的。”那一刻,眼前的世界忽然变得更加明亮,我心中暗暗发誓:以后再也不做坏事,再也不撒谎了。谢谢您,我的老师,是您让我学会了承担。

  昨天,在我即将踏进考场的前一天,您给我打来了电话:“孩子,时隔几年,老师仍没忘记你,明天你就要进考场了,加油!自信是成功的基础!”谢谢您,我的老师,是您让我学会了自信。

  今天,一个考生用枝笔写下了一位老师对一个学生的爱,也写了一个学生对一位老师的感恩。

  谢谢您,我的老师!

谢谢您,我的老师作文7

  老师,您像春夜的细雨,滋润万物;老师您像冬天的暖炉,温暖了我的心田;老师,您像巍峨的山峰,雄伟又壮美;老师,您像黑夜的路灯,默默指引我前进的方向……

  要想说尽老师的对我们的好,恐怕三天三夜也说不完。每位老师都像一支粉笔,牺牲自己,指引他人,老师就是我们那最亲的引导者,在迷途中给我们希望。每每上课时,我的'老师就总在讲台上为我们浇灌知识,时常在“凶猛"与“温柔”键之间来回切换,不过这却使我对这节课的印象更加深刻。

  在课上,他们总用幽默的语言使课堂上笑声不断。如果我们昏昏沉沉地听课,他们就会想尽一切办法调动我们的积极性;如果我们过于“活跃”,他们也会严肃地停下来,给我们拉回到课堂上。在课下,他们就像大朋友一样陪我们聊天玩耍,让我们的烦恼,疲惫全都跑到了九霄云外,在下堂课中更加专心致志地听课!有时我们遇到困难,他们也会尽全力地帮助我们,在重要场合紧张的时候,每次看到想到他们的笑容,所有的负面心情全都一股脑地逃离了我的心田。

  白天,他们在课堂上不知疲倦地教导我们,傍晚,他们在一片欢声笑语中望着我们离开。他们可以为了我们不知疲倦,也可以为了我们而受苦受累。为什么这么累老师们还要坚持这份工作呢?是因为他们想用自己的努力种出了理想的花朵。或许我们并不能体会他们的良苦用心,可他们却并不在乎我们心中对他们的看法。他们认真教书育人,从开始选择这份职业时就知道它会很若,但为了祖国未来的栋梁,他们放弃了用大好的青春年华去实现其它高薪职业的理想,而是把青春交给了我们!我们还有什么理由不好好学习,天天向上呢?

谢谢您,我的老师作文8

  时光如梭,转眼间,暑假已悄然而至。在四年级的学习结束之际,我想郑重地道一声:谢谢您,我的程老师。

  六一前夕,本以为您会叫我们买彩带布置班级,没听到您的口令,我竟有些不大适应,心里直犯嘀咕:明天就是六一节,没有彩带怎么布置班级啊!

  谁知,第二天您取出一个大袋子,里头装着满满一袋崭新如故的彩带——哦!这不就是我们去年圣诞节布置班级时用过的彩带吗?我们几个班干部立刻兴高采烈地取出彩带,忙活起来。程老师,谢谢您,您真节约!

  运动会那天,我被您选去助跑。那时,我的脚很痛,但为了班级的荣誉,依然坚持陪运动员跑完了赛程。然而,助跑员没有补充体力的饮料,而运动员就有。我渴了,只能喝自己家里带来的白开水,委屈的感觉,就像打落牙齿往肚里吞,伤心得简直就要落下泪来:助跑员也是运动员,为什么我们什么饮料都没有啊?

  想不到,运动会结束的时候,您分给我们助跑员每人一盒绿豆饼,我吃在嘴里,甜在心上。程老师,谢谢您,其实,您蛮体谅我们的嘛!

  我记得,有一次,我把“阳光少年”的评选表格弄丢了,一个班只有一个名额,这下,我们班只好弃权。我很伤心,也为自己的粗心大意愧疚得直掉眼泪!

  您特地为我找年段长复印了一张全新的评选表,并耐心地指导我一一填写。我终于舒了一口气,高兴地恨不得对这张表格亲一口。程老师,谢谢您,您真好!

  我还发现了您的一个小动作:在和我们讲话时,您总是下意识地把学生的红领巾理理顺;把学生的领子翻翻好;将学生衣服上的头发捡捡干净……每当这时,我的心里总有一股暖流在涌动。程老师,谢谢您,您真亲切呀,Iloveyou!

  我多么希望:待到新学期开学时,您能继续担任我们的语文老师啊!我愿沐浴在您的阳光下,扬起学习的风帆,再次快乐起航。

谢谢您,我的老师作文9

  还记得那时,什么都不好,我要成绩没成绩,要身高没身高,简直不可理喻。

  我要感谢我的数学老师,我以前数学成绩还是比较差的,经常考80多分,90出头这样。直到她来了,一切就都变了

  一个隆冬的深夜,寒气逼人,风如刀割,已经是晚上11:30分了。我的妈妈正在为我的一道图形题发愁。她一边说教我,一边不好意思的向老师请教。这么晚了,老师会回复吗?也许睡了吧。结果过了大约5分钟,老师就回了消息,当时,我都有点惊住了。老师带着一丝倦意的语音耐心地告诉我解题思路,我也慢慢的理解了。做完题目,我开心极了。又想,老师怎么这么晚还在工作,还这么有耐心地指导,这让我对她肃然起敬。

  还有一次,我们组织公益活动,“凌晨三点半”起个大早去慰问那些上夜班的人们,经过老师家的门前,情不自禁的抬头看了看她家的窗户。天啊,我们几乎叫了起来,竟然看到数学老师仍在奋笔疾书。第一天一早,她又顶着黑眼圈,分毫未差地站在了讲台上。而且,她还亲口说“无论多累,也要备好课,这样才能上好课,才能给你们更多的知识;不能把累当成做不好事情的借口。”接着,她认真而又用心地给我们上完了课堂内容,这堂课上我全神贯注,这是我有史以来最认真的一堂课了。

  自从有了这件事后,我开始理解老师的用心良苦,也有点同情她。于是我开始做出了改变,我努力认真与老师交流,学习,进行知识碰撞。从此我的数学成绩在不知不觉中提高了,可以说从谷底升到了山顶,上次统考我竟然考了100分,现在,老师对我刮目相看,我自己也十分开心,对我来说,简直到了人生极点。

  我真想对您说一声“谢谢您!”

谢谢您,我的老师作文10

  人的一生有很多第一次,从哇哇坠地的第一声哭泣,到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字……每一次,都充满着老师对我们不懈的教诲,使我们向人生迈出了第一步!

  如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

  老师,是您把我们从慒懂带入成熟;是您让我们从无知变得学有所长;也是您领着我们看到天有多高、海有多深、梦想可以有多大!

  老师,您是园丁,因为您的浇灌,让我们能够茁壮成长;因为您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为您不分春夏秋冬给我们传授知识,让我们驱散对无知的恐惧。

  一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴的手舞足蹈,拿着那张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里美滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板擦,如有一点不顺意,就会乱骂一气,渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的伙伴也不愿意和我玩了。这时候,您来到我身边对我说:“湖之所以宽阔,是因为它包容着无数的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点儿也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要自己去寻找,其实全班每个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次您和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了朋友,懂得了真正地友谊。

  老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用自己的头脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;感谢您给我教诲、见识、想象,教会我如何营造一生。

  谢谢您——老师。

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谢谢您,我的老师作文11

  她,梳着一个短短的马尾巴,脸上已生出些许皱纹,透出一股尽职尽责的正气。她,就是我们的班主任——吴老师。

  吴老师教我们语文,她是个非常认真的人。她上课非常认真,她有个绝技哦,只要有同学走神,她马上就能察觉出来;吴老师改作业更是认真,一个小小的错别字都别想逃过她的眼睛,最让人敬佩的是,每一本作业本,她都坚持自己独自批阅完成。她家里还有个比我们小多了的女儿呢,可是,她把绝大部分的时间都分给了我们。

  还不止这些呢,吴老师的尽职尽责更是表现在每天的抽查作业中。虽然安排了组长负责每天的检查作业,但她自己还是每天挤出时间抽查作业。有一次,我们班一个平时都被公认为是好同学的女生,被抽到了。她在书包里翻了半天,支支吾吾地跟吴老师说作业忘记带了。善于察言观色的吴老师便说,“你是不是骗我的?不然你干嘛还要在书包里翻这么久?好,你没带,就让家长马上送来!”过了许久,家长还没有来,追问下,才知道,她是忘了做作业了。吴老师语重心长地对她说:“作业没做,就应该勇敢承认错误。撒谎是最不应该的,以后别这样了……今天这件事我就不追究了,你要好好想想,好好改正错误……”这同学羞愧地低下了头。

  吴老师不仅尽职尽责,还特别关心我们。她经常说,把我们都当成是她自己的孩子。就像我们写字时头低太下了,她就会提醒我,“头抬高”,跟妈妈在家里一样。课间休息的时候,我们在走廊玩耍嬉闹,吴老师总是不厌其烦地一遍遍提醒我们,“小心,别撞了”。平时,吴老师也经常会跟我们聊天,聊我们的爱好,了解我们的业余生活,那时候我就觉得她特平易近人,特别像我的家人。

  吴老师,我们敬佩您!吴老师,我们爱您!吴老师,我们谢谢您!

谢谢您,我的老师作文12

  谢谢您,“双面”老师!

  时光飞逝,我在一天天的长大,随着年轮的变迁,我已经升入六年级,这是分别的岁月,也是怀念的岁月,在小学生涯的最后一年里,我最想感谢的,是我们的慕老师,与她在一起的每一个日子,都让我很怀念,另外,我也看到了可爱的“双面人”慕老师。

  慕老师,三尺讲台上的您,一副不苟言笑的样子,让我们都闻风丧胆,您那一双炯炯有神的大眼睛,看到哪里,就绝对是鸦雀无声。您的课本一拍,大家都明白您是生气了,都小心翼翼的,不敢“轻举妄动”,您严厉的目光,让每一个犯错误的同学都羞愧不已。您那一丝不苟的讲课态度,让所有的同学肃然起敬。是您,用自己的行动,换回了我们的优秀成绩,感谢课堂上认真的您,让我看到了教师的神圣;是您的严厉,促使我学会跌倒了,要重新站起来!

  慕老师,运动会场上的您,和往日课堂上那个神情严肃的您判若两人。我们班的运动健儿比赛时,加油声就属您喊得最起劲,嗓子哑了,也全然不觉,班里的同学看着您那起伏的身影,嘶哑的喊声,在那一刻,我们都觉得您是六年级最棒的班主任,您说,我们班的运动健儿是我们的骄傲,其实,要知道,您也是我们六七班的骄傲啊。谢谢您的呐喊,要不是有您的支持与鼓励,我们的六七班不会取得年级第三的好成绩,这里面,有运动员的功劳,也有您一般的功劳!

  亲爱的“双面人”慕老师,真的很谢谢您,让我明白了很多的道理,无论您是我严肃的老师,还是我快乐的玩伴,我都爱您,您的话,我永远也不会忘……谢谢您,曾对我说过的一切……

谢谢您,我的老师作文13

  故事要从去年夏天说起,我的人生中的转折点也在这个夏天开始,故事也缓缓拉开了序章。

  她,与我们在一起了一学期,一学期的时间,是师生,也是朋友;一学期的时间,不少,也不多,拉近了我们与她的距离,遇见即缘分。

  自律,是老师的常态。

  去年的冬天,严寒的冬天是那样的冷,空气也是那样沉寂。进了校门之后,没有观察到什么异样。直到有一天,我来得异常的早,便进了校门,平时喧嚣的声音是没有的,很安静。在等候拿钥匙同学来开门的时候,我似乎观察到了什么:隔壁班的灯是亮着的!好奇心使我快步向前,便看见那熟悉的身影语文杨老师!我怕她看到我,便悄悄地看,最终杨老师还是看到了我。她亲切而又不失优雅地说:“孩儿,外边冷不冷?先来四班教室里读书吧!”我连连说:“不了,不了,谢谢老师!”我有点儿不好意思了,打扰了老师看书。老师看书是那样的认真。我的脸通红,回到了班级门口。

  也许,是老师肩上那份教书育人的责任,让她到校这么早吧!

  杨老师是负责的。课堂上的笔记要检查,早读的听写要登分,背诵要合格通过严师出高徒,我的分数直线上升,离不开的是老师的教导!

  她关心着每一位同学。平时都是以温柔细腻的语言来给每一位同学交流,也有些举动更是暖心,更是体贴。

  有一次,在交练习册时,我忘了写名字了。发下来时,便看见红笔写的自己的名字,字体是那样的漂亮,整洁,似乎这本书的排面都在这里了。这让我十分的感动,也十分的愧疚,浪费了老师批改作业的时间。

  新的学期,下半年了,我要努力,让自己变得更优秀,虽然现在的成绩很不理想,只要自己肯付出,一定会有收获。

  谢谢您,我的语文老师。在这下半年里,我会努力的,不会让您失望,不让您操心,感谢有您!

谢谢您,我的老师作文14

  是谁,在你害怕时给你勇气,让你在胆小中磨炼,走向自信?是谁,在你懵懂时,一直指引着你,走在前行的道路上?是谁,在你懊丧时,为你加油鼓劲,使你走向知识之顶?

  是您!我的好老师——杨老师。

  那天,您抱来一大堆试卷,让我们做。我自信满满做完了试卷,便上交了。您边看我的试卷,边唉声叹气,瞧了瞧站在旁边的我,皱了皱眉头,语重心长地对我说:“你下次可要认真点,太粗心大意喽!”老师把试卷轻轻递给我。一拿着试卷,血红的87分便映入了我的眼帘,我感到脸上火辣辣的。我仔细看了看试卷,更是万分懊恼:我怎么这么马大哈啊?这么简单的题都错了五六个,太不应该了!看着那几把如利剑的红叉叉,我心里既难受又自责,更感到万分沮丧:我怎么这么差劲啊!此时的我,信心早已挥散如烟,就连教室里的欢声笑语,都觉得那是同学们的嘲笑和幸灾乐祸。

  正当我迷茫时,您拍拍我的肩,对我说:“不要气馁,你想成功,一定要经历过失败。你要沿着崎岖险峻的学业之路而奋斗;要在逆境中敢于挑战自我;你要把这次挫折化为动力,向前方努力!”

  这番话好似拨云见日,顿时,我的心被这激励的话语滋润了,我的自信心又卷土重来。每当我要放弃时,这番话就在耳边响起,鼓舞我向胜利之路攀登。

  亲爱的杨老师,是您,在我沮丧时,用您的话语,让我重拾信心;是您,在我失落时,用您的期待,给了我希望;是您,在我迷惘时,用您的爱,指引我前行!

  老师,您是基石,在默默地建设人才大厦;老师,您是雄鹰,满载民族腾飞的希望;老师,您是天使,为人类传播知识与信仰!

  谢谢您,我的好老师!

谢谢您,我的老师作文15

  校园里到处洋溢着浓浓的春意,月季花含苞待放,樱桃在枝头摇曳。

  我沉浸在这片春色中,想起两个月后,就要离开母校,离开敬爱的老师们。我不禁想起,这三年来,徐老师的谆谆教诲,此时都涌上了我的心头。

  “作业机器人”——这是徐老师送我的雅号。班里做作业的速度数我最快,答案也经常和老师的“雷同”,一考试我就露了马脚。罪魁祸首便是手机。徐老师发现后在我的本子上写下了“聪明的孩子善于用脑”这几个字。在教育上,徐老师循循善诱。渐渐地,我懂得了概括内容的方法,掌握了如何理解含义深刻的句子的窍门、朗读的技巧……三年来,我上了很多堂语文课,学习了不少阅读方法,是您让我尝到了阅读的快乐。我的“作业机器人”的帽子不知啥时候被摘掉了。

  “小作家”——这是我送给自己的名头。曾经,只会记流水账的我,报名参加了小记者,在徐老师辅导下,我爱上了阅读,成了图书馆里的常客。还开始听老师讲她的故事,不知听了多少个故事啊。现在我会讲我的故事,讲同学的故事,其中《麻绳甩起来》这个故事,还荣获了《银梦七色笔》征文比赛一等奖呢。是徐老师让我尝到了阅读的乐趣,是徐老师让我领略了写作的诗情画意。不知什么时候,我想当一名语文老师的梦想悄悄地在心田里滋长。

  语文课代表——这是徐老师“钦点”的职务。徐老师把我收在她的麾下——收发本子、布置作业、传达任务。我这个人最大的特点就是死要面子,跟老师、跟同学撒点小谎,那是小菜一碟,但是在徐老师面前我原形毕露,被“严打”了几次后,我褪去了“虚假的外表”,成了一名名副其实的课代表,因为懂得了什么是责任,什么是为善至乐。

  ……

  花圃里,老师养的“肉肉”可爱极了,我们不就是其中的一朵吗?正是老师的精心呵护,我们才能茁壮成长。

  谢谢您,我的老师!将来,不管我的足迹迈向何方,您的音容笑貌、您的谆谆教诲我永远不会忘记。

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