观察小学作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的观察小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察小学作文1
已近黄昏，天空中翱翔的鸟儿早已消失的无影无踪。远望天空上浮起了一大片火烧云的画面：看！一大堆云朵凝成的大块头正躺在草地上呼呼大睡呢。这是谁呀？哦，原来是一只大狗熊呢！大狗熊的一旁，有两只小兔子正在议论着什么事情，淡红色的草地上堆着几片红树叶，你一定很惊讶那是什么东西，这原来是几只红色的小虫子正趴在树叶上吃着美味的粮食呢！
近看，这一幅红色的画面仿佛都是真的，红的似火。这仿佛成了一个热闹的动物王国，小狗欢叫着，小马奔腾着，小兔跳跃着，老虎静坐着……还有一艘小船直向我们驶来，像是要把这些小动物们带去远行。
不一会儿，这些有趣的画面都消失了，夜幕降临，所有的动物都沉睡了，大地又恢复了平静。
观察小学作文2
有一天，姐姐和妹妹来到公园，看见公园里的花儿开了，红的，黄的，白的，紫的……五光十色，美丽极了。一阵风儿吹来送来了阵阵的清香。
看见美丽的花儿，妹妹想：外婆多爱我啊！
我把花儿摘下来送给她让她闻闻花香，多好啊！
于是，妹妹走到了花丛边，闻了闻花香，然后伸出小手去摘花。
姐姐看见了连忙说：“别摘！
别摘！
我们爱花不摘花，让公园里的花万紫千红，把美丽留给公园，留给大家。”
听了姐姐的话，妹妹的脸红了，像一个火红火红的太阳，小声的对姐姐说：“姐姐，我错了，我以后再也不摘花了！”
听了妹妹的话，姐姐开心的笑了。
观察小学作文3
李老师让我们观察金鱼怎样吃东西。李老师拿来了鱼食，鱼食很小很小， 最大也没米粒大。
李老师先让第三组去观察，她拿了最大的一颗鱼食，然后放进去。虽然鱼食很大，可是小鱼像得了近视眼看不到鱼食，还在下面玩耍呢！过了一会儿，终于到了我们一组了。我们拿了三颗小小的鱼食，把它们放进去。小红飞快地跑过去吃鱼食，还高兴地吐出了泡泡。
红色的两条鱼吃得最多，黄黑相间的吃的最少，怪不得黄黑相间的鱼长得最最小。吃完了鱼食，它们便在鱼缸里游来游去，好像在跟朋友玩抓人的游戏。
我担心它们会不会吃了十颗鱼食死去呢？我希望不会。
观察小学作文4
辅导班里有一个酒杯形状的鱼缸，里面有一条红鲤鱼，我很喜欢它。
它的颜色是红红的，身体不大，看起来很灵活。它的眼睛黑黑的，像两颗美丽的宝石。它的头大大的，圆圆的，两个鱼鳍和剪刀一样的尾巴来回地摆动着，让这条小鱼在水中游来游去。
红鲤鱼的胆子很小，我刚把手伸到鱼缸里，它就吓得马上游到鱼缸底下去了。而当我们喂它鱼食的时候，它又立刻扑了上来把食物吃掉了，看来它是真的饿了。
多么可爱的红鲤鱼呀！欢迎你们到我们辅导班来看它！
观察小学作文5
早上，我去看豆豆，怎么我的豆豆还没有发芽呢？我连忙跑去问妈妈和爸爸，妈妈说要浇水，爸爸说要多陪它说话。我先给豆豆浇了一些水，然后再给它讲故事，说悄悄话，可它还是没发芽。我失望地离开了。
中午，我又去看望它，惊讶地发现豆豆长出来了。我欢呼起来，大叫：“妈妈，爸爸快来看啦，我的小宝贝发芽了。”我仔细观察我的小豆芽，只见豆芽是米黄色的，豆皮脱落开，里面有一颗嫩绿的宝石，我真高兴。如果豆芽明天再长高一点儿就好了。
观察小学作文6
今天我和妈妈到菜场里去，我们买了一只大大的螃蟹。
大螃蟹长着两只大钳子，八只小钳子，两只眼睛鼓鼓的。真象一名又机灵又威武的`蟹将军啊！
我把它放在桌子上，它就连忙爬走了，真机灵！我用筷子去碰了碰它，没想到它立刻把眼睛竖了起来，大钳子也张开了，象做好了战斗的准备。只见它盯着我，试探着碰了碰筷子，见没什么反应，于是挥舞起它那两把“大刀”似乎在向我发威。
这真是一只又机灵又可爱的螃蟹。
观察小学作文7
我们学校里羊了两只孔雀，一只雄的，一只雌的。我最喜欢那只雄孔雀了。
雄孔雀头上有一簇羽毛冠子，很像戴着王冠。它的羽毛色彩绚丽，不开屏时像披着一件长长的袍子。开屏时像一把打开的扇子，“扇子”上面有许多漂亮的眼睛，仿佛在看着我们。“眼睛”的色彩丰富，有紫色，蓝色，黄色，红色……五光十色，漂亮极了。孔雀走路时很有趣，脖子一伸一缩的，仿佛有一堆食物等它运呢！它吃食时像鸡一样不停的点头，吃的很快。
孔雀是比较大型的鸟类，飞行动作看起来不灵巧，很笨拙。瞧，它要飞了，翅膀扇了很多下，让人们觉得它仿佛飞不上去，但还是准确无误的飞上了横杆。
瞧！孔雀可爱吧？你喜欢它吗？
观察小学作文8
今天早上，我和妈妈去菜市场买螃蟹，我看见这么多螃蟹该如何挑选肥美的呢？于是我问妈妈，妈妈告诉我说：“挑选螃蟹是有技巧的，一般先触摸螃蟹的眼睛，反应较激烈的说明鲜活，再看腿部坚硬，很难捏动的螃蟹最肥满。
也可以看螃蟹的腹脐，腹脐越黑越好，轻轻打开腹脐，隐约可见黄色者为佳。还可以将螃蟹置于阳光下背光观察，蟹盖边缘不透光的则说明螃蟹肥美。”
我按照妈妈的方法去挑，果然螃蟹又鲜又肥。
观察小学作文9
我的小榕树买了已经有两周多了，我仔细的观察着它，想起了那个卖小榕树的阿姨说的话：
“小榕树很喜欢阳光，一周浇一次水，浇透就行了。”我按照阿姨的吩咐，一周浇一次水，每天早
上把它放到阳台上，让它享受着阳光。
经过这两周多时间的认真照料，它还是2分米高，但是它的叶子变得更绿了，还发出了很多
新芽，它变得更茁壮了一些。
我希望在我的细心照顾下，它变得更茁壮更健康。
观察小学作文10
上星期星期一，科学课的陈老师在课堂上清清楚楚地说：“下星期科学课上每个小组让一个人带一条金鱼。”我是我们组的组长，我叫郦致远带来。
到了那一天，我们每个小组都有一条金鱼。开始观察了，我观察到了鱼嘴是一开一合的，鱼鳃也是跟着一开一合。有人或东西攻击他的时候，他的尾巴会摇的比以前更加快。
我觉得金鱼很可爱又很活泼。
观察小学作文11
今天，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞。我想这里面一定有很多蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱搅，结果有很多蚂蚁爬了出来。这时，我看见一只大蚂蚁在和一只小蚂蚁打架呢。我看着看着就自言自语的说：“大的不能欺负小的。”于是我用小树枝把大蚂蚁挑到一边。
我又发现一只更小的蚂蚁在找食物，我就帮着小蚂蚁一起找，突然我看到一条虫子，我用小树枝把小虫子挑到了小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没有发现，反而回了洞，不过一会，一大群蚂蚁纷纷爬了出来。把虫子抬回了洞。原来小蚂蚁一会去报信了。我高兴极了！
那只小蚂蚁抬起头，望着我好像在说：“谢谢你，小朋友！”
观察小学作文12
中午，我和妈妈在少年宫，正在去食堂的路上。突然发现了路边有两只蝴蝶。
我仔细的观察：它们两只长的一模一样像双胞胎，都是黑色加蓝色的花纹很漂亮。它们像是好朋友，好姐妹似的，一会儿一起飞到花丛中和花朵碰碰脸，一会儿一起在空中就像美丽的花朵在空中偏偏起舞。又觉得它们像一对情侣，形影不离地飞来飞去，就像正在享受这美好的时光呢！它们给大自然增添了许多美丽的色彩，让花儿更加芬香扑鼻更加漂亮。
咦！我总在想：这蝴蝶有鼻子吗？
观察小学作文13
已经有3个蒜苗了。它是五厘米。经过几天的生长，它已经很高了，茎干轻而均匀，顶端是绿色的。
苗根也是1—2厘米长，味道已经很重了。如果你闻起来很重，味道的保留时间可能会增加一倍，延长到十分钟左右。
大蒜是这样生长的：它长在顶部，也长在底部。上面的幼苗吸收阳光，而下面的根吸收水分。它们把养分输送到中间的茎叶，中间的茎叶让它们带着养分生长。
我以前从未见过这样的场景。我种了豆子，没几天豆瓣就掉了。大蒜应该是茎类植物吧，我觉得。
蒜苗分裂得更厉害。幼苗的上部除了与中间的薄层相连之外，完全分裂成条状。我想看看怎么样，就没问什么。
观察小学作文14
我家的吊篮开花了。它的每一根花茎都往下垂着，像小姑娘的头发。它的叶子是绿色的，还有一些白条条。在两片叶子的中间长了许多小骨朵，有一两个已经开了。它有三个花瓣，花瓣是雪白的，花心有几个黄色的小圆点。远远望去象只白色的小蝴蝶，落在绿叶上休息。
观察小学作文15
今天，爸爸在海山公园钓了一条红色的金鱼，我给它起了个名字叫红艳。
红艳是个水泡眼，它的眼睛鼓鼓的，上面的鱼鳍像船帆，下面的鱼鳍像船桨，下面的鱼鳍一划，小金鱼就能像一条小船一样在水中航行，而摆一摆尾巴又可以调头“航行”。
看着看着我想到了一个问题：金鱼一直在喝水吗？肚子会不会爆炸呢？我用常用的红色素做了个试验。先把红色素用滴管吸起来，再把滴管放在金鱼嘴巴面前一挤，我发现红色素从金鱼头的侧面出来了。通过这个现象我知道鱼没在喝水而是用水中的氧气呼吸。
我家的金鱼真可爱，我喜欢我的金鱼。
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