官兵捉贼游戏作文

时间:2022-11-26 11:10:24 游戏 我要投稿

官兵捉贼游戏作文合集15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的官兵捉贼游戏作文,欢迎大家分享。

官兵捉贼游戏作文合集15篇

官兵捉贼游戏作文1

  “贼!你藏的也太好了吧!”咦?这是从哪里传来的声音呢?哈哈,作文班在玩官兵捉贼呢?

  老师让大家先抽了一张牌,拿到牌后,只见郑博赶紧跑到垃圾桶旁边,一边把手放在鼻子上,一边兴奋的打开纸牌,看见里面的东西后先是抖了一下,然后又像兔子一样,一下跳回了座位上。我也打开了纸牌,看见自己是“兵”后,心中挂着的大石头终于落地了。

  游戏开始了,两个“捉”都报出了身份。赵川翔一直盯着我看,我看见了,我心里就有一点害怕,生怕他会以为我是“贼”,于是便一个劲儿的咬着舌头,脚不停地抖动着,还好有惊无险,他一下子就转移了目标,看着身后的朱信豪。阮芯悦也看了看他,觉得他是“贼”,于是指着朱信豪,说:“你一定是‘贼’!”听了阮芯悦的话,朱信豪就有一点儿坐不住了,他像一只发怒的河马似的,一直踢着一次,还瞪着眼睛,嘴不停地动着,眉毛也皱着紧紧的。他俩见了就投了他,只见他笑嘻嘻的打开了桌上的'纸牌,一个“官”字露在大家的面前,我见了,顿时大吃一惊,心想:他可真能演啊……

  第二轮游戏开始了,我打开纸一看,自己居然是“捉”,我开心极了,便仔细的观察起来,只见赵川翔的双手正揪着衣服的一角,坐在椅子上一副很紧张的面孔,看看这样子,就像做贼一样。于是,我便叫到:“赵川翔是‘贼’!”结果真的跟我想的一样,一个“贼”就被我捉了出来,我开心的一蹦三尺高。

  快乐的时间总是很短暂。于是,我们在欢声笑语中结束了这场游戏。

官兵捉贼游戏作文2

  今天,在作文课上,小项老师走到门前告诉了我们一个好消息,这个消息就像一个爆竹炸开,把教室爆开了,原来小项老师要跟我们玩一个游戏,叫“官兵捉贼”。

  首先,老师准备好了四张纸,纸上分别写着“官”“兵”“捉”“贼”四个字。然后告诉我们游戏规则:四个人一组,随机抽取其中一张纸,拿到“捉”字的人先亮出身份,拿到“捉”字的人可以提审和问讯其他三人,并通过观察他们的神情、动作、语言判断谁是“贼”。

  第一位“捉”的`同学点明开身份,她挺直腰板站着,用手捏着下巴,静静地思考着,仔细地观察着问道:“你,是贼吗?”那位同学非常淡定,好像真的不是贼,最后子晴同学找到了贼,那位同学急得直出冷汗。

  轮到我上去玩了,我的心里想着:天神呀,我一定不要抽到贼呀!我拿到了纸条小心翼翼地打开纸条,我看了一眼,天呀,竟然是贼,我的心儿怦怦跳,就像有一群小兔一直在跳。可是,想要不被捉到一定要淡定,不要慌也不要忙,这是我的技巧,小时候我和弟弟一起玩的时候也是这样的,“捉”的同学问我时,我镇静得说:“我不是贼,不信你来捉我,我真的不是贼。”那位同学居然看不出我的心虚,哈哈我竟然赢了!我真开心!

  哈哈——哈哈——捉的同学竟然没发现我,成功的感受可真是好呀!

官兵捉贼游戏作文3

  “上课了!”老师叫了一声,我们都回过神来,专心致志的听课。

  老师说:“我们来玩一个游戏吧。”我们全神贯注地听讲,怕没听清游戏规则。

  第一轮开始了,我没有参加,因为怕违反游戏规则,我想看一遍别人是怎么玩的。

  第一轮参与的人有张淇鑫、曾智林、贺钰轩、杨泽睿。曾智林抽了“捉”。只见他把那三个人看了又看,他看杨泽睿笑得有些异常,以为杨泽睿是“贼”,结果杨泽睿是官,贺钰轩才是“贼”。杨泽睿让曾智林做五个俯卧撑。曾智林乖乖地做了五个,脸红红地回到了座位。他心里一定在想:“本来以为会捉到‘贼’,结果被‘贼’给罚了,浪费了立功的大好机会!”

  第二轮参加游戏的'人也是四个,包括我。我抽到的字是“捉”,老师让我细看他们三个人的表情,把“贼”抓出来。可是,我抓错了,我以为范宁浩是“贼”,结果马炎圻才是,我被罚做了十个深蹲。

  第三轮开始了,欧语涵抽到了“捉”,欧语涵以为彭芊昱是“贼”,把手指向她,可惜又错了,卓嘉燕才是“贼”。连续三轮抽到“捉”字的人都输了,看来,以后要多练练才行,不然,“贼”都跑了。

  我真想再玩一次这样的游戏,官兵捉贼不仅好玩,还能增强我们的辩别能力和思考能力。

官兵捉贼游戏作文4

  我玩过的游戏有很多,有跳房子,鬼捉人,躲猫猫……但老师今天带我们玩了一个有趣的游戏——官兵捉贼。

  我们一共玩了四轮,规则其实也非常简单。就是先抽纸条拿到“捉”的要在三人当中找到“贼”。我被排到了第三轮,游戏开始了,我和汪子欣,邵佳琦,蒋沛玲他们一组。同学们有的紧张,有的摇头摆尾,有的.一蹦一跳,还有的平静的走到了讲台上。

  老师先扔纸条,大家连忙抢纸条,我抢到了,赶紧往一个没有人的角落里跑去。我迅速的打开了纸条,我的心“扑通!扑通”的跳,我一看,原来我是“兵”。这时,我静了下来。“捉”是邵佳琦,这时捉一个一个的问,你是贼吗?你是贼吗?你呢?我和蒋沛玲瞪大眼睛大声说:“是的!贼是我!”汪子欣一会儿说我是兵,一会又说我是官,一会儿又说我是真的贼,但说贼的时候脸上无表情,便是装作一副平静的样子。

  这可让邵佳琦难选择了,她眉毛紧凑在了一起,眼睛睁得大而圆,一脸的问题和疑惑。

  随着老师的倒计时,“5、4、3、2、1,时间到。”邵佳琦选的是我,但很可惜,选错了,正确答案是选汪子欣,“贼”是王子欣,“官”是蒋沛玲,“兵”是我,“捉”是邵佳琦。

  游戏结束了,此时此刻我的内心是多么开心,多么激动,多么兴奋呀!

官兵捉贼游戏作文5

  作文课上,我们玩了一个又好玩又精彩的游戏叫做“官兵捉贼”。游戏规则是这样的,先请四位同学抽一张角色卡,接着让抽到“捉”字的人来找抽到“贼”字的人。成功找到“贼”就“贼”受罚。没找到就“捉”受罚。

  游戏开始前,教室炸开了锅,同学们争先恐后想参加第一轮的的比拼。可最后老师还是选了我、小范、小颜、小罗。当我看见自己的角色时心想:还好我不是“贼”。不过,我要帮“贼”让“捉”选我。这时我发现小罗和小颜的脸上笑得像朵花一样,而其他同学呢?他们正全神贯注地盯着我们呢!小范开始问我问题了;“你是不是捉呀,是不是兵呀,还有你是不是贼呀”等一连串的问题。简直是福尔摩斯的后代呀!最后经过小范的仔细调查终于找到了“贼”,没错,真相只有一个,“贼”就是小颜!哈哈哈......在一阵笑声中小颜表示她十分无奈......

  接着,第二轮开始了。这次是小江当“捉”了。她一会儿看看在那扭扭捏捏的小田,一会儿看看嘻皮笑脸的小李,一会儿看看双手叉在一起的小文。终于小江选的'是小田。不过很可惜她选错了,原来“贼”是刚才一直在嘻皮笑脸的小李。第三轮,小社也成功的找到了“贼”......

  这个游戏真好玩,有时在家里玩玩也无妨,它除了给我们带来欢乐,还可以锻炼我们的观察能力呢!

官兵捉贼游戏作文6

  今天,老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏,这个游戏的规则是:几个人玩游戏,每人一张小纸,在其中的一张纸上写上“官”,一张纸上写“兵”,三张纸上写“贼”,其他的是空白。把纸折好,放在一起后,每人拿一张,看谁是官,谁是兵,官和兵的要告诉大家,贼和平民一样不做声,等官来捉,官只能用三次机会来捉贼,如果三次都没捉到,官就输了,兵就会把一张纸条贴在官的头上,如果贼被捉到,贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是:我当官的'那次了。

  游戏开始了,我一抽到纸条,慢慢地打开纸一看:“啊!我怎么抽到官了!这下子倒霉了,在那么多同学中要找出三个贼,可难了,咳!那也得去捉啊,我下定决心一定要把他们捉住!”我走向班级中央,站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的,个个看上去都像贼,又好像不是。怎么选呢?到底是谁呢?我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时,我看见一个女孩鬼鬼祟祟地,样子很可疑。我想:哈哈,可被我看见了!没想到我这个马大哈,也会有今天。

  这么简单就被我找到了!可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看,纸上空空的,根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的眼睛,我把她的纸上下左右,正面反面都翻来覆去的看了几遍,结果就没有“贼”字,我急的都快哭了!倒霉的是后面两次也是一样,一无所获。我垂头丧气的去“兵”那里领了“胡子”,把“胡子”贴在嘴上。

  这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏,能多举办几次啊!

官兵捉贼游戏作文7

  今天下午,我和同学们玩了谁是卧底的游戏。

  老师先发纸条,同学们都躲在角落里看,有的暗暗自喜,有的露出一副伤心的表情,有的什么表情也没有,还有的好像跟他什么关系也没有。我小心翼翼的打开纸条,手不小心抖了两下:“啊,我竟然是张龙。”我暗自高兴。

  老师大声地说:“谁是张龙赵虎?”我骄傲的站了起来。老师又接着说:“找凶手!”我仔细地观察了一下小A,他表情很开心,我想:“应该不是吧!”我转过头去,忽然看见小D正在看书,我想:“他应该不想引起我注意,才这样吧?”我正要抓他时,后面的小A露出了诡计得逞的笑容。“是小A吗?”我心里又想。我沉浸在迷惑之中,感觉谁都是贼,谁又都不是。突然老师说:“还有三秒。”我做出了决定——小A,就是他了!小A得意的笑了,还做了个鬼脸。我心里又慌张了起来,难道他不是贼?我打开他的.纸条,惊讶的发现是头目。我开心地叫了起来:“我对了!”

  最后两个贼和头目都受到了严重的惩罚,一个做俯卧撑,一个“砍手臂”。头目最惨:“砍手臂”、“砍腿”。

  我又过了快乐的一天。

官兵捉贼游戏作文8

  在A栋301室里,在某一个房间传来一阵阵欢笑声,这声音洒满了整个震旦教育。

  为什么会有欢笑声呢?哦!原来是正在做游戏呀!这个游戏就叫“官贼相斗”,也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“贼”。我们按顺序各自摸了一张。第二局我居然就抽到了“捉”,我慢慢的开始进入角色,先用眼扫了一圈,当我扫到冯瑞成,开始觉得是冯瑞成,但是又马上想到如果不是又该怎么办呢?我心里变得十分难堪,不知该怎么是好。心想:“看冯瑞成把头仰得这么高,态度一点也不自然,就连脸都红了,怎么看都像“贼”。但如果真的`不是“贼”,只是动作有些奇怪罢了。唉!到底该怎么办。”随着时间的流逝,我渐渐地说服了自己,鼓起勇气指向冯瑞成说:“你是‘贼’。”当他正准备辩解时,我又说:“你是‘贼’!”冯瑞成不得不招了。

  我最喜欢第三局,不仅老师也完了不仅老师也完了连难度也增加了,连难度也增加了,这一次是冯瑞成当“捉”,冯瑞成可会演了。他把头慢慢伸过来和我用眼神交流,还伸出手来在我们的眼神之间挥来挥去,见我没有什么异常又用同样的方法去对别人用,当与陈成博对视,一下子心虚了,结果这个“贼”的身份就暴露了。但是后面就没那么顺畅了,因为遇到了一名狡猾刁钻的“贼”――老师,每当就要被发现时,就会用――话题转移大法,将冯瑞成骗得团团转,最终获胜!

  这个游戏让我们沉浸在欢声笑语中,让我难以忘记!

官兵捉贼游戏作文9

  一位“官”,一个“兵”,一个捉贼的“侦探”,一位专门干坏事的“贼”。今天是个特殊的日子,邹老师让我们玩起了游戏,这个游戏叫作《官兵捉贼》。

  邹老师一讲完游戏规则,我就有点儿不安了,心想:“要是抽到‘贼’被‘捉’给抓到了,‘官’会给我什么惩罚呢?如果我抽到了‘捉’,没有抓到‘贼’又会受到什么惩罚呢?”老师将四个纸团往桌上一放,李浩宇的手如离弦的箭一般,飞快地抢走了一个。我、邹老师和袁艺兮各自也拿了一个纸团。我先把纸团放在桌上,然后慢慢地掀开一点点,唉,好像是“捉”啊?!我又将纸团掀开一点,果然,就是“捉”。没事,一切都是最好的安排,下面我这个侦探就要来捉“贼”了!

  我呆呆地站在座位旁边,的捏着下巴,细心观察,看上去没有什么,但是大脑却在高速的运动。邹老师“微笑”着不停地说:“我是贼,我是贼。你快点抓我呀!”哪个“贼”会直接报出自己的身份?所以我直接排除了邹老师。现在就只剩下李浩宇和袁艺兮了,再让我仔细看看,袁艺兮脚一踮一踮的.,手托着下巴,嘴里还不停地在唱歌,哪有这么嚣张的“贼”呀?我也排除袁艺兮。现在只剩下李浩宇了。李浩宇现在安静地坐在位子上,手上紧紧的捏着纸团,我轻轻的碰了碰到他的手,感觉手上潮潮的,看得出来他很紧张。“就你了,李浩宇,你是‘贼’,我敢肯定,快说出你的真实身份吧!”我对着李浩宇说。“唉,还是被你发现了,好吧,我就是‘贼’!”李浩宇说道。“官”也给李浩宇相应的惩罚,但这位调皮的李浩宇则说道:“我要出去一下,我玩累了,不想玩了。”然后就飞快的溜走了。

  游戏在我们的欢声笑语中结束了,我认为在玩这个游戏时心理战术很重要,还有一点也很重要,那就是——运气。

官兵捉贼游戏作文10

  “哈哈哈!”“你是贼!”咦?教室里怎么这么乱,原来是同学们在玩“官兵捉贼”的游戏。

  游戏规则是:可以由四个人一起玩。先把四张纸片折好,再把纸片打乱,让大家抢,拿到“捉”的人就是这轮游戏的捕快,负责从其他三人中找出“贼”。其他三人不准暴露出自己的身份,拿到捉的人可以问其他三人各一个问题,如果捉对了,官就让兵去惩罚贼;如果捉错了,官就让兵惩罚捉。

  游戏开始了,我掷纸片,当我们组开始抢纸片的时候,我的心里就像小兔子一样扑通扑通的跳,当我悄悄打开纸片时,上面写着一个“官”字的`时候,我心上的石头一下子掉了下来,刘高旗是“捉”,只见他神情严肃,说:“谁是贼?”见没人回答,他又向每个人问了一遍,只见李扬眉开眼笑,左杭杭假惺惺的笑着,我在捧腹大笑。刘高旗说:“李扬,你是贼。”李扬偷笑了一下说:“我不是。”“左杭杭,你是贼!”“不是。”“李小丫,你是!”“我不是!”刘高旗思考了一下,不怀好意的看着左杭杭,左杭杭见情况不妙,连忙收起偷笑,说:“确定?”“确定!”刘高旗说。“准备挨罚吧!”左杭杭得意洋洋地亮出自己的身份――兵。刘高旗傻眼了,一动不动的坐在那里,等待处罚。教室里炸开了锅,欢声笑语久久回荡在教室上空......

  虽然游戏结束了,但过程还像电影一样在我脑海里回放......

官兵捉贼游戏作文11

  下午,陈老师竟然让我们玩“官兵捉贼”的游戏,真是太有趣了!

  游戏规则是这样的:四个人一组,每人随机抽取一张纸条,纸条上分别写着“官”“兵”“捉”“贼””,如果抽到“捉”的同学,要把“贼”捉出来,如果捉对了,那抽到“官”的同学命令抽到“兵”的同学对“贼”进行惩罚。如果捉错了,那抽到“官”的同学命令抽到“兵”的同学对“捉”进行惩罚。

  游戏开始了。我心里最想抽到的是“官”,因为“官”最大,还可以叫别人执行命令。可我抽到的居然是“捉”,我得赶紧把“贼”找出来,这样才能避免被“兵”惩罚。

  我对其他三个人一个个观察,发现陈彦名泰然自若,一点都不像“贼”。我接着观察高博翔,发现他笑盈盈的,还说自己就是“贼”。哼,哪有自己说自己“贼”的.,肯定是骗我的。排除了前面两位,只剩下陈俊骞。我发现他的眼神总在躲着我,脸有点红,感觉有点紧张。做“贼”心虚,莫非陈俊骞就是“贼”?我故意诈他一下:“你就是贼!”“你——你错了,我——不是贼!”陈俊骞被我吓住了,语言有点断断续续。陈俊骞的慌乱让我更加确定他一定是“贼”:“你就是‘贼’!不信拿出纸条。”

  陈俊骞在大家的见证下,乖乖拿出纸条,果然是“贼”,真是天下有“贼”啊!“官”马上命令“兵”刮了陈俊骞三下鼻子。哈哈,谁叫他是“贼”呢?

官兵捉贼游戏作文12

  今天,在作文课上,老师让我们玩一个游戏,是“官兵捉贼”。这个游戏的规则很简单,先是四人一组,在纸上写上官、兵、捉、贼这四个字。拿到“捉”的人要把自己的身份显示出来,去找谁是“贼”。如果找对了,“贼”要被惩罚。如果找错了,“官”可以命令“兵”惩罚一下“捉”。第一轮,我用迅雷不及掩耳之势的速度,抢到了一张,拿到了“官”,我表面上装出很慌张的样子,心里则是得意洋洋的,而拿到“捉”的人看见了我慌张的样子,便信以为真,便说我是“贼”,之后,我把纸片展开,露出了“官”字,哦!捕快捉了自己的上司,“官”便命令“兵”惩罚了“捉”蛙跳五个。

  第三轮,我不管三七二十一,急切地拿了张纸片,转过身,瞄了一眼四周,唔……没有人,于是便小心翼翼拆开纸片,噢……唔……我……是“贼”!我把纸片藏好,面露镇定,其实,我心里十分担心我被“捉”找到,但我还是逃不过,“捉”用手指着我,说是“贼”,我把纸片展开来,“捉”高兴得说你是“贼”。

  第五轮,我不幸地拿到“捉”,我看着每个人的表情,他们都说我是“贼”,我已经晕了,不知道谁是“贼”,但是,我凭借着自己的火眼金睛,成功找到了“贼”,“官”命令“兵”惩罚“贼”原地转三圈。

  官兵捉贼的.游戏很快就结束了,我们个个玩得都非常地开心!通过这次游戏,让我们有了很大的收获:在生活中,做任何事情都要深思熟虑,不能轻易地下结论,不然就会判断错误的。

官兵捉贼游戏作文13

  我那天可乐了,我们又做了一个游戏——官兵捉贼。这个游戏是在纸条上写上“官”、“兵”、“捉”和“贼”,然后再打乱纸条,抓阄后大家开始玩。

  当时,我就在想:千万别拿到“贼”,不然我就要出局了!要是能拿到“官”,我就最大,可以放心玩了。

  哈哈哈哈!想着想着,我开始抽纸条。其实我们四个同学都很紧张,生怕抽到“贼”。我就在想:如果我抽到了“官”,我就可以下令惩罚“兵”和“贼”;如果我抽到“兵”,那就只要等“官”下命令,我就可以去狠狠地惩罚“贼”;如果我是“贼”,那我就倒大霉了,被“捉”抓到了,我就惨了!

  我们四人随便地抽了纸条,幸好,幸好,我抽到了“兵”。我可以到一边看热闹了。不过,我旁边的女同学看来情况很不好,她抽到了“贼”!她看起来十分紧张,一个眼球像是要掉下来一样。我后面的男同学抽到了“捉”,他旁边的女同学抽到了“官”。男同学先怀疑旁边的女同学是不是“贼”。看那名女同学的.神态就知道她在想,“你居然敢怀疑我?一定要让你吃苦头”。

  活动快接近尾声时,他还是没找到“贼”。结果他成了被惩罚之人。最后,“贼”心中的那份重担全都抛给了“捉”。

  哈哈,这个游戏真好玩。我真希望老师能再让我们多玩几次!

官兵捉贼游戏作文14

  我玩过老鹰捉小鸡,玩过跳房子,还玩过捉迷藏。今天,老师带我们玩了“官兵捉贼”这个游戏。

  游戏规则是:老师先在四张纸上写下官、兵、捉、贼,四个字,让大家抽,然后让“捉”去抓“贼”。我们一共玩了四轮,我们玩得心里乐开了花,其中最精彩的是我玩的那一轮。轮到我们的那局时,同学们都跃跃欲试,他们都面带微笑的走到了教室前面。接着,林老师双手使劲往天上一抛,大家都争先恐后的去抢纸条,我捡到一个皱巴巴的.纸条,躲到一个角落里偷偷打开,糟了我是“贼”!

  游戏开始了,“捉”首先去问第一个同学,第一个同学乐呵呵地说:“啦啦啦”我是贼,快来抓我呀。觉得不是他,说又去问第二个同学,第二个同学微笑着说:“我是兵”。“捉”半信半疑又来问我,我镇定自若的说:“我是官”,这时,坐在椅上的一位同学大叫指着我说:“就是他!就是他!就是他”。“捉”有点不相信那位同学,就又问第二位同学,问过她之后终于知道是我了,便说:“就是你!”我点了点头,全班欢呼雀跃。

  这个游戏真好玩啊!

官兵捉贼游戏作文15

  “他就是贼!”“不对,是他。”教室里传出了一阵阵吵闹声,走到门外的我,被里面的动静吓了一大跳。不会吧,我们班难道进贼了?等我惊慌地打开门,才知道不必大惊小怪,原来是我们班的人在玩“官兵捉贼”的'游戏。

  这个游戏规则是这样的:一局中有五个角色,分别是一个“捉”、一个“官”、一个“兵”、两个“贼”。老师会拿出五个纸条,每个纸条上写着各自的角色,拿到“捉”的人要找出两名贼,而不伤害到官兵,如果选对了,贼就要惩罚,如果错了,“捉”受惩罚。

  游戏开始了,只见纸条如雪花般从天上(老师手中)飘了下来。大家拿到了各自的纸条后,都迫不及待地打开,每个拿到角色的人都神情各异,只有我还不安地拿着。我忐忑地打开纸条,看到了一个“贼”字,我顿感天眩地转,差点晕过去,却只能故作镇定,结果旁边的同学,好像吃错了药一般,跳起来喊:“我是贼,来抓我!”我也一起叫了起来,这可难到了“捉”,他只能沉吟地点了点道:“你是贼。”刚才大叫的同学,混淆视听,想碰碰运气,结果他还真是“贼”,被抓了出来,再看那位“捉”,他早已笑得不亦乐乎了。现在只有我一个漏网之鱼,我只能保持镇定,那位“捉”好像十分有把握,信心十足地的在我们当中扫视一番,最后居然选到了“兵”,抽到“贼”的我,一下子放松了下来,顿时我哈哈大笑,再看那位“捉”的人,脸上的自信早没了。

  哈哈哈,这次的“官兵捉贼”不但让人开心,而且在游戏中,我也领悟到了一个道理:遇到事情要保持镇静,要学会察颜观色。

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