团结合作作文(集锦15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的团结合作作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结合作作文1
一天狗妈妈带着他的孩子去公园玩，突然发现一个小偷正在偷路灯，狗孩子跑上前去，把小偷吓跑了。从此，狗妈妈觉得我的孩子是最棒的。
回家路上，狗妈妈遇见了熊妈妈，和熊妈妈说道：“我的孩子是最棒的，他看到小偷，勇敢的吓跑了小偷”。熊妈妈听完后，不屑的说：“我的孩子才是最棒的，他可以采摘蜂蜜”。这时，大象妈妈也走来了，她听了狗妈妈和熊妈妈的对话后说道：“我认为我的孩子才是最棒的，因为他能摘到很高很高的果子”。狮子妈妈看到她们围在一起也走了过来，她漫不经心的说道：“我的孩子才是最棒的，他将来长大后是森林之王，你们都得听他的”说完，忍不住哈哈大笑起来！”
当大家争论不休的时候，有人提出找德高望重的山羊伯伯评评理。她们一起来到山羊伯伯的家中，大家都争着对山羊伯伯说：“我的.孩子是最棒的，我的孩子才是最棒的……”
山羊伯伯大声说道：“大家都别争了，其实每个孩子都是最棒的，但是每个孩子也都有自己的优点和缺点，如果大家齐心协力，团结一心，才能将每个人的优点发挥最大，这样就能取得更大的成功。”
听完山羊伯伯的话，妈妈们都认同的点点头，只要每个人把小小的力量凝结在一起才能做更大的事情。
团结合作作文2
有一次，我回老家过年。
吃年夜饭的时候，我盛了一大碗米饭，夹了好几片蒸肉，到小院里去吃饭。院里黑沉沉的，非常宁静，午夜的微风，凉爽地吹在我的脸上，异常舒服。我正夹着一块蒸肉走到猪圈墙角。这时，不知从哪里飞出了一只猫头鹰，吓了我一大跳，手中的筷子掉落到地上，蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放进屋里，想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。
我打开手电筒，寻找着那片蒸肉。终于，我在一个蚂蚁洞口发现了它。我正准备用卫生纸包住它，却看见有三只小蚂蚁正在蒸肉旁徘徊。为了方便讲述，我把最高的那只蚂蚁叫做高高，最胖的那只蚂蚁叫胖胖，最后那只小小的'叫小小。胖胖站在蒸肉上面，准备用嘴将蒸肉分成几块，可惜，蒸肉太厚了，胖胖咬不碎。这时，高高和小小用触角碰了碰，好像在说什么！然后，小小转身进了蚂蚁洞。过了一会儿，小小带着几十只蚂蚁出洞了，我数了数，一共有二十六只蚂蚁，可还没有蒸肉的三分之一大。我不信它们能把蒸肉搬进洞里，可让我吃惊的是，这二十六只蚂蚁齐心协力地把蒸肉搬起来，有六只在前，九只在后，三只在上，八只在底下，吃力地把蒸肉搬进了洞里，接下来，就是饱餐一顿了！
看着那些蚂蚁，我感受到了团结力量大的道理。
团结合作作文3
听说蚂蚁很有团结合作精神，我半信半疑，于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物，终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁，我把它放到盒子仔细观察。
我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对触角可以用来传递信息，还能试探食物的危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息，这是我在《百科全书》里面看到的，因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。
为了看它们是否团结合作，我做了一个实验，我先找来一块饼干然后放在地上，又把那只蚂蚁放出来，蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险，就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干，等我要捡起的'时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前，开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵，实验的时候我把它放出来，看见有一块饼干就回去报告总部，它们使劲搬运着，可是饼干丝毫没有动，于是就摇了摇触角好像在说：“请快来增援。”不久，很多很多只蚂蚁就赶来了，它们使劲搬运着，饼干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，蚂蚁多团结呀！
团结合作作文4
俗话说“人心和，泰山动”。只要大家团结一致，没有什么是不可能的。这让我想起了一天下午发生的一件事。
今天下午，我、戴一凡、刘彤和南林在小花园相遇。刘通建议：“我们玩拔河吧。许馨予和南林一组，我和戴一凡一组。”“好的。”我们都同意刘彤的提议。刘彤先找了一块小石头绑在跳绳上，然后找了一根长长的.草绳平放在地上作为“中线”。刘通道：“好吧。拔河比赛现在开始，谁先拿到鹅卵石谁就赢，双方都不准越线。我站在后面，南林站在前面。
比赛开始的时候，我尽力把绳子拉回来，我尽力往后挪，希望鹅卵石能尽快被南林捡起来。南林也非常配合我。我看到我在使劲往回拉，我也使劲拉绳子，不松手。在我们的团结合作下，小石头们越过了这条线，向我们这边“走”去。我用力拉绳子，南林也一点一点地把绳子还给我。看看刘彤和戴一凡的组织。为了把绳子向他们这边移动，他们的身体几乎弯成了两只虾。但是，他们显然有些懈怠。两人的实力不在一个时间节点。他们的脚步不禁向前移动。我看到了，它变得更有活力了。原本无聊的手再次充满了力量，使劲往后拉，终于在我面前拿到了南林的小石头。“是啊。南林和我高兴得跳了起来。刘通和戴一凡有气无力地说：“唉，我们输了。”他们还互相抱怨没有用一个“点”。当我完成拔河的时候，我才真正明白什么是团结协作才是伟大的。
朋友之间互相帮助，互相关心，才能做好每一件事。
团结合作作文5
记得那天是新学期的开始，一到教室，“哇！”好干净，教室空空如也，所有的海报纸全部都不见了。然而，老师一上课就立刻宣布事倩：“今年我们的教室必须交由你们自己布置。”，说完就拿出了一个箱子，要我们抽签决定。
我和组员们抽到“班级公约”，老师给我们五、六行公约，主要是要求我们的生活礼节，上课态度以及人际关系……等。隔天，认真的组长立刻带了一本有花边以及可爱图案的书，让我们一起讨论“班级公约”的回周需要的创意图画。我分配到的工作是剪纸、贴花边的工作；我剪了几只不同表情的可爱小熊，贴在公约的'上 面，使公约不再单调无趣，接着和组长又花费了金钱去买魔鬼粘贴公约上，让公约可以拉起来又放回去，后来我们又做了一些特别的效果，完成了这幅独一独二的作品。
过了几天的“工作期”，每组的作品都陆续做好了，当我们一起贴上去时，我们的教室顿时焕然一新，我看到自己用耐心和爱心做出来的作品在教室中大放异彩，让我感动的差点落泪。这下我们的教室变得跟皇宫一样啰！
团结合作作文6
那是一个冬天，我们三年级上体育课。校园里的操场上堆满了冬天女孩送的礼物。远远看去，操场上好像就我们一个班。开心的是体育老师说我们可以玩雪。这让我们在脑海中点亮了很多小灯泡。有人说：“我们打雪仗吧！”不知道谁说的，“打雪仗很危险。我们来玩雪人吧！”最后大家同意后，我们决定堆雪人。
大家决定让我堆雪人，让几个伙伴帮忙。其他人负责运雪。我们分工明确，掀领子干！交通工具，雪人的雪人。我的上帝，但我没有手套。我能怎么做呢？我不想打扰积极的氛围。“算了，有什么了不起的.？只是冻僵了你的手。这小东西打不过我！”于是，我一句话没说就堆了个雪人。过了一会儿，一个伙伴发现我没戴手套，急忙跑过来问我：“高格，你不戴手套吗？”要不要我借给你？”“不，我没事做。你不需要手套来帮我们运雪吗？”她说：“没什么，我不怕冷。”“我可以慢慢运雪，你还要堆雪人！“我不得不借它。谢谢你，我更有精力完成我们的任务了！首先，我试着把雪人的头做得又大又圆，然后我想如何固定头部和身体。在我们的团结互助下，无辜的雪人终于堆成了！
虽然我的手很冷，但我的心像此刻初升的太阳一样温暖，每个人脸上的笑容都像阳光一样灿烂。
团结合作作文7
星期天，表姐和表弟来我家做客。这正好解决了我和弟弟的单调无聊时间。我们二话不说，像踩着风火轮似的冲出家门。
小河边的草坪上，我们欢快的嬉戏。突然，表姐提议道：我们玩“两人三足”游戏吧！“好啊”我们齐声答道。接着，表姐又像个小裁判似的宣布道：游戏规则是这样的：两个人一组，把自己和队友的一条腿绑在一起，位置不能高于膝盖，绳子不能松开。从草坪的这端跑到草坪的那端，那组先到者获胜。三局两胜制。
一切准备就绪。随着表姐的一声开始。“咚”的一声，我和弟弟摔倒了。一个倒向东，一个倒向西，形成一个不规则的“N"字型。同时，表姐表弟那队却很有节奏的向前走去，好像一个人在走 ，动作是那么的协调， 有时还能跑呢！ 我和弟弟也不甘落后，也想跑起来，可我们连走都走不好，真是异想天开。越是着急，越是配合不好，让我们这组这局必定落后。我们总这么着也不是办法，必须重新商量对策。我小声的对弟弟说：”我俩一定 要团结。开始走的.时候，我喊一，我们同时迈动绑着的那条腿，我喊二，就迈没绑的那条腿。“比赛继续。我喊着“一、二、一、二、一、二”，我们的节奏 也是那么的均匀，那么的步调一致。好像我们也融为一体了。经过我们的不懈努力，终于扳回了一局。
通过这场游戏， 我懂得了”人心齐，泰山移。“要懂得怎样团结合作。不能一意孤行。因为团结力量大，合作很重要。
团结合作作文8
俗语说：“单线不成线，独木不成林。”“天时不如地利，地利不如人和。”由此可见合作就是力量。
团结能使人战胜困难。记得那一次，我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队，比赛时，我又把我们的这一队分为：马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条，各司其职。马达组正在努力地组装着马达，而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的'外壳，车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎，或是抓地轮胎，还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了，底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着，因为组装组需要一个安静的环境，所以他们只是在心理默默地为队员加油，脸上都露出紧张的神情。这时，我才感觉到班里的空气有股巨大的汗味，在定睛一看，发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气，异口同声地说：“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说：“你们赢了!”队员们又欢呼起来。
在这次活动中，我明白了一个道理：做任何事都需要团结合作，不管任何事，只要大家团结一心再大的困难也能克服!
团结合作作文9
几年前，有一个外国教育代表团在参观上海一所学校时，一位教育家邀请几个同学做了一个“瓶中抽球”的实验。将7个彩球放在一个窄口瓶子里，每个彩球都系着线，线的一端露出瓶口，每个人拉住一根引线。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然失火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。瓶子的口径很小，一次无法通过两个彩球。实验开始了，只见这7位同学一个接一个地从瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒钟！这位外国教育专家连呼：“太了不起！我在许多国家做过这个实验，从未成功，至多能逃出一两个人，多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。”
上面这个故事告诉我们：合作是一种十分重要的精神，现代社会要求我们学会与人共处。懂得合作是一个现代人必须具备的素质之一。上面例子中的'小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢？
团结合作作文10
首先，我给大家猜个谜语，“远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕高山陡，只怕跌进水里。”大家知道这是什么吗？告诉你们，是蚂蚁。
记得有一次，我们去旅游时，带的是馒头什么的，我吃着吃着，不小心，一块小小的馒头屑掉到了地上，一些蚂蚁立即过来搬走了。我忽然想：为什么蚂蚁会有那么多的力量呢？想着想着，连忙去车上拿放大镜，去观察蚂蚁。
我先在地上放上一块馒头屑，想吸引蚂蚁过来。果然，不一会儿，一只蚂蚁就过来了，小小的头上有两根细细的触角，小小的`身下有六只细细的脚，这就是蚂蚁。蚂蚁走到馒头屑旁，想将馒头屑搬起来。馒头屑虽小，可对于蚂蚁来说，这可是个庞然大物呀！小蚂蚁费劲了九牛二虎之力去推，可馒头屑纹丝不动。这时，我仿佛看到馒头屑在对蚂蚁高傲地说：“就凭你？也想搬起我，做梦吧！哈哈！”我本以为蚂蚁会顶嘴，没想到，蚂蚁嘴巴一撇，跑回洞里去了。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，身后还有50多只蚂蚁。它们来到馒头屑旁，开始搬馒头屑了。它们推的推，拉的拉，来来往往，从不停歇。忽然，有两只蚂蚁搬不动了，马上就赶来几只蚂蚁帮忙。
看到这里，我被蚂蚁的精神感动了。是啊！一只蚂蚁的力量是微不足道的，但团结与困难作斗争的力量却是无穷的。只有发挥团队的精神，才能到达胜利的彼岸。
团结合作作文11
大家常说“团结协作，力量大”，但真正能做到团结的又有几个呢？能做到这一点的，不是拥有大智慧的人类，不是威武的老虎，也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。
那天，我亲眼目睹了这一幕：一只受伤的苍蝇正坐在地上休息，这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击，那些蚂蚁被它打败了，急忙赶回山洞。看到他们走了，我不禁惋惜：蚂蚁，蚂蚁，这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的？
没想到，过了一会儿，蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是，它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦，原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了！
这一次，他们显然是有计划的：蚂蚁士兵整齐地排成一行，轮流攻击大飞。当然，苍蝇不停地跳起来反击。后来，它精疲力尽，奄奄一息，再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来，有的咬翅膀，有的咬四肢，有的咬苍蝇。
看完蚂蚁大战，我陷入了沉思：我们人类有高超的智慧，凶猛的`老虎有敏捷的技巧，但无论你怎么努力，光靠一个人是不够的。但是，没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇，依靠合作是不容易的。
小蚂蚁能这么团结坚强，何况我们人类！如果人类可以像蚂蚁一样团结一致，不怕困难，那还有什么困难是克服不了的？我一定是一个乐于学习，互相帮助，积极进取，共同努力的好学生。
团结合作作文12
蚂蚁是一种非常常见的动物，一低下头就很容易看到它们，在食物的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天，就和我一起观察观察它们吧!
记得有一天中午，我蹲在家门口，无意中看到两只蚂蚁在找食物。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边，起先他们吓了一跳，后来又被这香味吸引了过来，在糖的旁边转来转去，他们窃窃私语，好像在说：“你先在这里看管着，我先把伙伴们叫来。”没过一会儿，蚂蚁大军排着长长的队伍来了 ，一只蚂蚁狮子大开口，说：“这么小的.一颗糖，根本不需要一点力气，只要动一根手指就能搬起来，何况这么多‘人’
”等他一说完，这颗糖就变成了黑黑的一团。我仔细一看，他们拉的拉，推的推。可是糖一动不动的，好像什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡，可心里却火冒三丈，他们使尽力气，费了九牛二虎之力，终于搬起来了，可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡......经过了几分钟的议论后，大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开，再吃也不迟。
从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是力量，只要我们团结一致，再大的困难都会解决。
团结合作作文13
今天下午快上课的时候，老师拿着一些报纸走到教室里。同学们一看见老师手里拿着报纸，就在心里想：“老师会让我们干什么呢？”原来，这些报纸是让我们做踩报纸游戏呀。同学们一听做游戏，高兴地都跳了起来。
让我先说说游戏规则吧。首先，在地上铺一张报纸，再让两组小朋友踩上去，如果又快又好，报纸也不会烂，就算赢了。
先是一二组的同学上场，他们骄傲的走上台，老师说：“一、二、三开始。”他们马上踩到报纸上，结果第二组赢了。比赛就这样一轮一轮的进行下去，时间过得真快，现在就轮到我们第五组了。我们第五组挑战第六组，老师说开始！我们就踩了上去，抱成一团，老师一看说：“第五组和第六组都赢了。”我们高兴的叫了起来！
最不可思议的'就是第三组挑战“吉尼斯”记录！。他们竟然能在一个巴掌大的报纸上站六个人，我趴在地上一看，他们都是用脚尖站的，就像小天鹅站在上面。同学们都想问问他们站在上面的秘方，结果那六个同学异口同声的回答：“靠的是团结！”团结的力量可真大呀！以后，三四班的同学只要都团结，那么这个班级会越来越强大！
团结合作作文14
今天上午，我们在操场上观看全校的文艺表演。太阳暖暖地照在我们身上，我们正在享受着这美好时光。在众多的节目中，我最喜欢的一个节目，名字是“七彩小蜡笔”的情景剧。
这个表演很有趣，一出场我就被他们吸引住了，这是为什么呢？原来他们穿着蜡笔的.服装，有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、灰的……他们头在还戴着尖尖的像蜡笔头的帽子，可爱极了，像极了一支支的小蜡笔呢！
我不仅喜欢它们的服装，还喜欢他们的对话和动作。我非常用心地观看这个情景剧，从中发掘出了他们的内容：有个小孩，要画一幅花的图画，但他不知道花应该要用什么颜色的蜡笔，一会说黄色，一会说紫色，所以黄色和紫色就争吵了起来，然后他们打起来了，黄色摔倒了，笔芯也断了，黄蜡笔哭了，接着，紫色拿来一个卷笔刀，把黄色抬了进去，把笔削尖了。最后，小孩说花是要用七彩颜色的。这个情景剧表演仅用了三分钟就告诉了我们，每个人都有自己的作用，都很重要，我们要和谐相处，不能打架，团结一致才能更好地为社会作贡献！
团结合作作文15
今年暑假，现代中小学校报小记者培训学校组织了一次“夏天好好玩，家里好好玩”的夏令营活动。参加夏令营的大部分学生都是小记者班的学生，我有幸参加了这次活动。
夏令营里，我参加了很多活动和比赛，经历了很多事情。印象最深的是“水流长流”的扩张活动。
“小水长流”活动的内容是将垂直分开的PC管逐一连接，让一个小球从起点到十几米外终点的水桶沿管滚动。如果球掉了一半，应该从起点重新开始。听起来很容易，但实际上很难做到。我们组练了几次，都因为配合不当失败了。
时间不多了。轮到我们比赛了。我们组的成员，就像拿着枪一样，牢牢的抓住一个又一个的PC管，把他们连成一个长长的队列。球落了下来，顺着我们拿着的管子滚了下去，没有滚到我手里的管子却掉在了我面前两个伙伴的管子之间。这似乎是一个糟糕的'开始。我们从头再来，球终于第二次到了我身上。我取下管子，跑到龙的另一端。但是我同学把管子放的太斜，球跑的比我快。管子到之前，球到了，结果可想而知。从跌倒的地方爬起来！我们从头再来…经过我们队的努力和无数次尝试，球终于滚进了桶里。
我忘了这场比赛是哪个队赢了。但我记得更珍贵的一点：人与人之间只有团结友爱，默契配合如一家人，才能努力取得胜利的果实。
【团结合作作文】相关文章：
团结合作作文11-06
团结合作的作文02-09
实用的团结合作的作文09-02
团结合作的作文【热门】11-27
精选团结合作作文3篇03-15
团结合作作文15篇11-28
精选团结合作作文九篇05-27
【精选】团结合作作文4篇03-26
团结合作作文(精选15篇)06-21
【精选】团结合作的作文三篇08-05