关于美国作文精选15篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于美国作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于美国作文1
暑假期间我和爸爸妈妈、姐姐及胥浩哥哥、孙慧阿姨一起去了一趟美国。
坐了12个小时的飞机才到美国，那边正是黑夜。我晚上怎么也睡不着，因为我在飞机上睡了好长时间。这大概就是爸爸经常说的倒时差吧。
好不容易到了白天，我们一起去了环球影城。环球影城坐落于洛杉矶的好莱坞，我经常在国内的电影院观看好莱坞的大片，没想到今天却能身临其境，真是帅呆了！
我们首先参观了好莱坞拍摄现场，原来好多特技都是假的。我一路都拍了照片。
然后我们就开始游玩。我们玩了一个动画片背景的过山车。一开始我们就好像被送到了动画片里。我紧张地抓着爸爸的膀子，很害怕。但是后来就不怎么怕了。过山车超快，一会儿上一会儿下，我的心七上八下地飞快地跳着。过山车不光在空中飞驰，还不时地开到水池里。我调皮地对爸爸说：“这里是臭水沟，小心水蹦到你的身上呀！”爸爸听完这句话哈哈大笑。
后来我们还去了迪士尼乐园之探险公园，以后我会向大家一一介绍。
我一定要好好学习，争取明年暑假去更多好玩的地方。
关于美国作文2
汽车是一个在美国生活的重要组成部分。这款车使美国一个轮子上的国家。它有助于使美国今日的成就。
有三个原因使汽车成为在美国流行的主要原因。所有国家首先是一个巨大之一，美国人喜欢在其间来回走动。汽车提供了最舒适和最便宜的交通方式。
第二个原因是汽车普及的是，美国从来就没有真正开发出高效，廉价的公共交通形式的事实。长途火车从未像在美国，因为他们在世界其他地方一样。现在有一个良好的航空服务系统提供的飞机。但是它太昂贵，不能频繁使用。
第三个原因是最重要的，虽然。美国人的独立精神，是真正使汽车受欢迎。美国人不喜欢等公共汽车，火车甚至飞机。他们不喜欢必须遵循精确的时间表自由车给他们是美国人最希望拥有的。
对天然气供应减少，造成了美国人的大问题。但答案不会是一个大的公共交通系统。真正的解决办法必须是一个车，一个不使用这么多的新型气体。
关于美国作文3
我一直对于国外教育非常好奇，想要知道他们是怎样上课的。这个寒假，我们学校组织了到美国游学，让我们了解下中美文化的差异。
我们前往游学的学校是美国新泽西中心小学。为了迎接我们这些在美国孩子眼中的"外国人"，新泽西小学的师生用心地在每间教室的每张桌子上都摆放了他们的国旗和代表中国形象的中国龙，这让我们深感亲切。
最让我们感觉新鲜的是，美国小学教室里的课桌不是成行排列的，而是围起来的，所有的学生都转圈而坐，这样是不是能够让老师和同学们能更好地沟通交流呢？
我的搭档是一位金色短发的漂亮姑娘，我与她交换了礼物。我送给她的是一个会"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色。看着我的搭档拿着我送的礼物爱不释手，我的心里美极了。美国小朋友送我们的礼物是统一的一只蓝色的大手，希望我们能成为很好的朋友。
美国学校最大的特点就是，没有课间十分钟，也没有课间操，每节课之间是不休息的。一节课上完之后，下节课的老师就接着来上课。我跟着他们一起上了美术课、体育课、数学课、语文课，还有英语课。
什么？美国学校也会上英语课？那是当然了，虽然老师说话我听不太懂，但到了这节课的时候，我感觉他们跟我们上英语课一样，也是在课堂上听录音练听力，读课文练口语。
我最喜欢的是他们的体育、美术和音乐课。
关于美国作文4
金门大桥坐落在旧金山，是世界上最著名的大桥之一，被誉为近代桥梁工程的一项奇迹。设计者是工程师史特劳斯，人们把他的铜像安放在桥畔，用以纪念他对美国作出的贡献。大桥横跨在美国加利福尼亚州宽1900多米的金门海峡之上。
我们坐在车上的时候，就远远地看见了这橘红色、气势磅礴的金门大桥，我看着它，对设计者怀着崇高的敬意。到了桥上，迎着清新的海风，舒服极了。我还看到了海豚在蓝色的海面上跳跃，它在海里自由地嬉戏，太神奇了！再往前一看，就是传说中的恶魔岛了，听说以前，那里是监狱哩！远远望去，这里的风景非常优美，天上的海鸟一圈圈地飞来飞去，海上波澜壮阔，在阳光下，海水泛着闪闪的光芒。给我们留下一派和谐、和平、自由的景象。
关于美国作文5
“哐当”随着一声巨响，我迷迷糊糊的震开了双眼，十几个小时的飞行早已使我腰酸背痛腿抽筋，时差的不适应也使我游览的兴致大打折扣，而在短短两天的行程却使我爱上了这个美丽的海滨城市。
金门大桥是旧金山的动脉。贯通了四面八方的它被誉为近代桥梁工程的一项奇迹，也被认为是旧金山的象征。在阳光明媚的下午，时常会有游船经过，在游船上海风习习划过脸庞，留下了淡淡的的咸味，蔚蓝的天，白色的雾，碧蓝的海，朱红的桥，画中的人悠然自得，这这梦幻般的境界，从何处可寻呢?
花街是旧金山的活力所在。它是全美国最弯曲的一条街道﹐短短一段路上一共有八个急弯，坡度达到了29度，乘坐著名的旧金山缆车就可以直达花街，旧金山的缆车别具特色，车上系着一个铃铛，一路上叮叮当当的响个不停，犹如一曲钢琴独奏曲，行驶在花街上，别有一番的风味。一路的绣球花无拘无束的绽放着自己的美丽，那淡淡的花香令人心旷神怡，绿色的灌木，则像是天然的迷宫，使疲惫的身心如释重负，使你不得不惊叹大自然和人工智慧的完美结合。
海洋是旧金山生命。渔人码头，充斥着咸咸的海风，不时从你旁边走过的海鸥会向你张开双翅对你友好的叫嚣着;成群的的海豹扭动着自己慵懒的身躯，“哦哦哦”地耀武扬威;成吨成吨的鱼群更是给了这个城市生命的活力，旧金山不但是海湾之都，更是一个生态之城。
离开旧金山的那一天，我做了一个蓝色的梦，一个咸咸的梦。
关于美国作文6
今年寒假，妈妈带我去美国旅游。我去了夏威夷的海滩、拉斯维加斯著名的赌场、闻名遐迩的唐人街……可是我心里始终难以忘怀的，还是美国的大峡谷。
我们先坐直升飞机前往到大峡谷的谷底，那引擎发动的声音真响呀，我的耳朵都快被震聋了。我很奇怪平时坐飞机绝没有这样的声响，这是怎么回事呢？原来是大峡谷强烈的地形反差，使得这声音回响得特别厉害。我坐在窗口往外看，壮丽的风景一览无余，大峡谷深得好像一眼望不到底，岩壁上的岩石如刀削斧砍一般。心里不禁感叹：“这里真不愧是世界上最大的峡谷！”
飞机平稳地降落在谷底，停靠在了科罗拉多河旁。我们一下飞机，就看到了和在飞机上鸟瞰时全然不同的景象。科罗拉多河宛如一条玉带绵延数里，河岸边挺拔、茂盛的大树将大峡谷点缀得异常美丽动人。
我们坐上游船，很快地在科罗拉多河里行驶。沿途的风景很美，我们被深深吸引住了。不过风有点大，我干脆把妈妈的墨镜拿过来给自己当遮风镜。当我们绕了一圈回到原处，准备坐直升机回平地时，我们的心中满是不舍。
啊，这次峡谷之旅真让我留恋！
关于美国作文7
我们到了邢台大峡谷。
我们先看这美丽的大峡谷，我走着走着，越向前走越宽，左边的大石头和右边的大石头面对面问好、鞠躬。左边的石头小，右边的石头大。左边的石头有很长很长的的柳条，右边没有。
从后向前走又有两个小石头，这次的大石头左边的石头在前，右边的石头在后，我们必须向左拐个弯，就好像左边的石头是哥哥，右边的石头是弟弟，哥哥在前面走，弟弟在后面追着哥哥。
我们走到了有水的地方，我看见一个很大的石头，石头上有很多的树枝，树枝上有好多绿叶，石头的左边有宽阔的梯子，石头的左边是水，水上生长着很多很多的绿色小草，从远处看就像一个个绿色的小精灵，还有树，从远处看就像一个很大的树整个卧在水面上。
我们从梯子上走到了另一个地方，又看见了两块大石头，这一次是右边的是哥哥，左边的是弟弟，而且小路边的特别的宽了，我们慢慢向前走。
我一直走，还没走到山顶，就看见了两条线，线上有好多像箱子一样的东西，人可以坐上去，可惜我不敢坐，所以我们继续向上走。
不一会儿就到了山顶，我从山顶向下看，哇！好美丽！好高呀！我还看见了一个小亭子跟学校的小亭子很像，这里好美好美呀！要离开了，我还舍不得这里，舍不得这美丽的景物！
关于美国作文8
第二天，我们来到了狼溪学校，也就是我们育才小学的友好学校。一开始我有点呆住了，不知道自己该干些什么，幸亏joshua和Jacob带我们到了操场，放好包，开始活动。这里的校园真大啊，尤其是运动场，像体育馆似的。
上课了，美国老师和同学热情地接待了我们，准备好了文具和教材，开始第一节课。
我注意到，这里的教室十分可爱，好似我们的幼儿园。当然，这里的功课（除英语）都比我们轻松、简单。开始讲课了，我发现，他们上课虽然随意，但是，每个孩子都懂的倾听，都懂得尊重他人，不影响他人。他们的美术课十分有趣，我学着他们，画好了地图，涂上了颜色。我以为做完了呢，可是，老师发给了我颜色各异的豆子和一罐白乳胶，让我们把颜色对应的豆子粘在画上。我费尽九牛二虎之力，总算做完了。老师看了之后十分高兴，夸我很聪明，还说了些我听不懂的英文。三天后，要走时，我把我的自我介绍海报和豆子画留在了美国，作为班里永久的保存，让老师和同学们还记住，在中国，有他们的同学、朋友，我想，这是我除了丝绸和银挂饰以外，留给他们最珍贵的礼物。
关于美国作文9
昨天，我看了一篇文章，题目叫做《美国孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假当天晚上，从书包里掏出一块抹布，对家人说：“这是老师刚发给我们的抹布，每位同学一块。作业是用你手中的抹布。最后，请大家评判，写评语。”
此后的21天假期，她用了14天整理房间，得到家人14个“优秀”的评价；另外7天，她给自己安排。开学那天，家长到学校参加班务会。老师说，从抹布的磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期。让孩子们把抹布放桌子上给大家参观，并发表各自的感想。最后，大人和孩子高唱儿歌《你来到地球上是要劳动的》。
看了以后，我想，相比之下，我们中国小朋友真是不懂事，假期作业两三天就完成了。另外的.时间全都用在玩耍上了，几乎没有劳动过，大多数都是家长帮忙的。就算做了，也只是一两天，而且做得笨手笨脚的。老师虽然没有布置这样的作业。但我还是天天帮家人做事。扫地、整理房间、洗碗……我样样都干。
小朋友们，不要再老让家人劳动了。自己行动起来吧！
关于美国作文10
20xx年的夏天，注定与众不同！因为我跟着文理学院合唱团去美国参加了世界合唱比赛。
这是一次美妙且漫长的旅行，从北京到伊斯坦布尔，再到纽约，还去辛辛那提……来来回回的航班让我在飞机上尽情领略了别样的异国风景：一会儿峰峦雄伟、云雾缭绕、波涛起伏，一会儿却又小岛点点、绿草茵茵、公路交织。
比赛是我们此行的首要任务，我们全体队员沉着淡定地结束了所有的项目后，最紧张的时刻到了，在颁奖现场，我的心提到嗓门眼儿了，听着主持人一项项地公布结果，我们的心都悬在了半空。终于，最后主席台上传来熟悉的声音，我们赢得了金奖！这时候，全场沸腾，我们激动得抱在一起，我们终于不负重，完成了这次使命！
怀着释放的心情，接下来几天，我们参观了庄严的白宫、商场林立的第五大道、有着圆顶的国会和世界上最大的“牙签纪念碑”。我们在公园悠闲地散步，松鼠在我们身边旁若无人地跳来跳去，可爱极了，它们一会成群觅食，一会相互追逐戏谑，仿佛在欢迎我这个远道而来的中国小客人呢。
这次美国之行，让我收获了许多！我以后有机会一定要再去！
关于美国作文11
假如我在美国假如我在美国，我会跟所有的黑人小朋友做朋友，一块儿学习，一块儿玩耍。为什么要歧视他们呢?我记得我的老师说过，我们都生活在同一个地球，都是一家人，所有的人都是我们的兄弟姐妹。既然是兄弟姐妹，那不就更应该相亲相爱吗?我不光自己和他们做朋友，我还会带动我身边所有的白人和他们做朋友。《三字经》都说：“人之初，性本善”嘛，我相信友谊和爱一定能挤走他们内心的狭隘。同时，我还会告诉我身边所有的人《黑人孩子罗伯特》的故事，让他们知道黑人是多么的宽容大度，是多么的了不起。
我一直以为我才是世界上生活最不幸的人，因为爸爸妈妈的严格管束。我从来不知道世界上还有这么多生活不幸的人，落后、缺水、有战争、还有严重的种族歧视。这是我在学习了《地球家庭》这一单元所意识到的，并且深深地震撼了我。忽然，我突发奇想——假如我在美国。
假如我在美国，我一定要好好学习，为将来能够进入美国的领导层打下坚实的基础。因为我觉得只有这样，才能更直接、更有效地为消除黑人与白人之间的种族歧视作贡献，同时我还要积极倡导我的“要和平不要战争” 的理念，这样就再也不会出现像雷棣一样失去爸爸的孩子。世界和平，家家其乐融融，那该是多么美好的画面那。
假如我在美国，……
关于美国作文12
我们这次游学最重要的一站是斯坦福大学。它享有“西岸哈佛”的美誉，并且是世界排名前茅的大学，他的占地面积是35平方公里，是美国第二大的大学。曾经在这里毕业的好多学生，都学到了丰富的知识，有的成为了总统，有的成为了诺贝尔奖获得者，还有好多好多的名人……
怀着敬仰的心情，我们参观了校园。这里环境十分优美，道路也宽阔，到处都能看到茂盛的花草树木，还有各种漂亮的建筑物，那些教学楼、图书馆，都像一个个城堡。尤其是胡佛纪念塔，非常有气势。
当然，罗丹的雕塑群更是令人难忘，这里，是除了法国以外，最大的，收藏罗丹的雕塑的地方了。远远望去，我还以为是真人呢，可是走近一看，哇，这雕塑真是令人叫绝！它们被雕得栩栩如生，神态各异。有的人不停地挠着光头，有的人袒露左肩，神态自若的走着，还有的人摇摇欲坠，好像累病了……
校园里来来往往的人们，都是靠自行车、滑板来代步，因为校园特别大。这里的学生很多是不同肤色的，他们大部分都来自世界各地， 学校吸引了很多优秀的学生来到这里学习。
我对斯坦福大学有了无限的向往，我也要好好学习，以后，我说不定也能成为斯坦夫大学的一员呢！
关于美国作文13
在美国的旅行中，我深深地感触到美国人的礼貌和热情。当我们走在大街上，他们会跟我们招手、点头或是说声“你好”；当我们在没有红绿灯的情况下穿马路，车子会主动让我们先走；当我们在餐厅用餐时，服务员经常回来问我们对他们的服务满不满意。
有一次，我们在超市里买好东西准备回宾馆，一下子不知道往哪里走了。我们去问保安，他用手机打开地图给我们看，但他看我们还不是很清楚，就决定亲自带我们去宾馆。妈妈跟他说：“你不用带我们走，只要告诉我们怎么走就可以了。”我看见他只穿短袖，旧金山可冷了，我们都穿三四件衣服，他难道不冷吗？但是热情的他一定要把我们带到回宾馆的那条路上才肯回超市。
我们一边走一边感叹道：“美国人实在是太热情了！”
我们还遇上了许多像保安一样的好心人，他们使我们的美国自由行顺利的结束了。
关于美国作文14
上星期郭校长去美国学习了。喏，这不是正在给我们讲美国的事吗？
看了美国的一些资料和图片，我知道了美国是一个非常干净清洁的国家，地上只有掉下来的树叶，却没有烂纸、塑料袋什么的；美国人很爱护动物，布莱恩校长的家很大，经常有小动物在布莱恩校长家旁的高尔夫球场里来回跑动，像鹿、松鼠什么的。
美国的教育很好，学校一个班绝不会超过二十人，教室设计也很有条理，而最让我们羡慕的是课堂气氛相当活跃。
这节课让我学到了很多，我们应该向美国人学习，不吃垃圾食品；爱护环境卫生，在马路上看到垃圾要捡起来，扔进垃圾箱里；保护动物朋友；多植树和草坪；不要在公共场所或者自己家中大喊大叫。
我们要保持更好的环境卫生，向美国看齐。我们要多多了解美国，尽力而为地超过美国！
关于美国作文15
知道张扬舞爪的鳄鱼吗？有没有和它近距离接触呢？我有！
我们今天在迈阿密开车到了印第安人的封地，那里的生态保护的真好！我们来到了一片沼泽。那里的水浑浊，里面全是泥沙。长长的小鱼儿在水里成群的游来游去。妈妈带着我坐上"草上飞"，这是一种专门在沼泽地上游的小船儿，它的螺旋桨在船上，而不是在船下，因为那样会卷入到泥沙就卡在那儿了！
坐上船，船长便加大马力，我们像风一样飞了出去，旁边的荷叶摇摇摆摆，不再是婉婉的摇曳了。突然，我看到了什么东西，一个黑色和黄色的尾巴。我还以为是马蜂，也没去理他。可是我又想，会不会是一条鳄鱼？我再仔细一看，果真是。那是多么可爱的鳄鱼宝宝啊。它一动也不动，就蹲在那里。眼睛直盯盯的看着我。我有一种冲动，想过去摸摸它，可是他是条鳄鱼，会吃人的。
回到陆地，我们去观看了一场鳄鱼表演！我看到了一只蝎子，饲养员拿起它，凑到一位女士面前，她的脸都吓得惨白，颤抖的双手连连摇摆，还说：“No，Idon'tlikeit！”我在旁边也心惊胆战。
饲养员回到鳄鱼笼子里，对，你们没看错，在笼子里！那些鳄鱼任他摆弄，有一只甚至懒得“上学”，饲养员连拖带拽的拉到前面，“上完了课”，那鳄鱼连滚带爬的逃了回去，继续爱搭不理。
今天我还抱了抱一条鳄鱼，它好乖，大概是已经习惯了吧。
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