读书的经历作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的读书的经历作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的经历作文1
我从小到大读过许多书，有漫画书，有神话故事，也有许多推理小说，这些书中的故事经常使我忘记时间、忘记了吃饭。
记得有一次，我吃完中饭就跑到我家附近的博库书城里去看书，我平常在这里看书，一看就是几个钟头，总是要爸爸去找我，我才知道该回家了。这一次也不例外，一本、两本，我看书看得很快，一会儿，一本书就被我看完了，正当我看到精彩的片段时，爸爸来叫我回家吃饭了。我嘴上说马上就好，可手上还捧着书津津有味的看着，直到爸爸对着我的耳朵说吃饭了，我才依依不舍的放下书，跟着爸爸走出书店。在回家的路上，爸爸笑着对我说：“我看你能从书店开门看到书店关门为止，真是个‘小书虫’啊！”
我看冒险的故事书时，当书中的主人公险些被海啸吞没时，我不禁为他们捏了一把冷汗，好像面临大海啸的人就是我自己一样；当读到主人公们顺利找到宝藏时，我也会情不自禁的兴奋起来。当读到好笑的地方我又会忍不住笑出声。
书使我忘记了时间，忘记了吃饭，但也正因为这些书才使我的课外知识越来越丰富，越来越棒。书永远是我的好朋友，好老师。
读书的经历作文2
俗话说：“书中自有黄金屋”，读书自然永远是件好事。记得有一回我被“抛弃”在书店。
刚跨进书店，我就看见许多大人带着他们的孩子来书店买书，我在拥挤的人群中奋力向前，不然，我会变成“肉饼”的，终于，经过我的努力从人群中挤了出来。“我记得在哪？哦，原来在那里，是第几行？”一行，两行，三行，四行……小东西无论你藏哪都没用，都会被我的火眼金睛给搜寻到。昨天做的极好怎么人间蒸发一样，怎样都找不到了，不过在重新看一遍也无妨，谁叫我是一个书虫呢。
翻开《海底两万里》，饥渴如狼的我，贪婪地吮吸着书中的精华和养分，让我沉浸在奇妙的世界里，过了一会儿，外面下起了倾盆大雨，我在心中窃喜到：如果我吃一点儿回家，我就有充足的理由来嘛反驳妈妈，说明原因。我希望这雨下的大点，好让我多看会。
当旁边的饭店飘来一阵阵菜香时，我已经饿得饥肠辘辘，那我也不免要做白日梦，如果口袋里要是有钱那该都好啊！吃一碗热热的面条，在回到这里来看书。腿真酸啊，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁以求暂时的休息。
书店的日光灯忽然亮起来时，我才发现我已经站在这里读很久了。合上书本，咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去，依依不舍地离开书店。
回到家后，却发觉站的有些麻木，但却浑身轻松，此时想起一句话：“我们是吃长大的，也是读书长大的。”是书，培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我无比欣慰。
读书的经历作文3
回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景，我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的！
那是暑假的一个早上，堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业，堂妹拿出一本书，小声对我说：“姐姐，我最进看了一本十分有趣的课外书，你要看吗？""一听这个，我的精神一下子提高了许多，我最爱阅读了，急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’，堂妹高兴地点了点头，会心地笑了。
晚上八点半，“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来，小心翼翼地关掉灯，装模作样地睡了起来，大人来查看，见我们熟睡的样子，就离开了，他们前脚刚走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头，打开手电筒，津津有味地看了起来，我们这窃读的滋味可不是这么好受的，还得时不时地探出头来，看看有没有人来。突然，我隐隐约约听见了脚步声，坏了，肯定是父母来了。我们迅速把书藏好，关掉电筒，装睡！啊，好险，终于躲过这一关了。快，加油。还有最后一点就读完了。这下，我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑，收拾好东西，便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊！
习作虽短，但很有童趣。
读书的经历作文4
书，被人们誉为知识的“源泉”。这个比喻我觉得特别贴切。
记得小时候，我非常不爱读书，认为书是枯燥乏味的，每次妈妈让我看书我都特别不愿意看书。后来上学了，李老师经常会给我们介绍一些有趣有意思的书让我们看，我才知道原来书并不是枯燥乏味的，而是有意思有趣的。读书可以增长我的知识，提高我写作的水平，使我的词汇量变大，使我的理解能力提升。下面我就讲讲我读书的故事吧！
记得有一次星期六，我在姥姥家住，姥姥把被子弄好让我睡觉，我说再看会儿书，于是我拿出新买的《查理九世—海龟岛的狩猎者》来看，姥姥怕打扰我就把电视声音放低，当我看到恐怖的地方的时候，我就有些害怕了。当内容最恐怖的时候，我就躲到被子里，姥姥听见动静后问我怎么了，我才知道家里有人，心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看这种类型的书了，要看文学类，科普类的书。
记得以前我看过一套书叫《笑猫日记》，虽说我没有集齐，但我还是看过很多本《笑猫日记》。令我最记忆犹新的友四本书分别是《幸福的鸭子》、《会唱歌的猫》、《从外星球来的孩子》、《保姆狗的阴谋》这四本书，第一本令我哈哈大笑，第二本让我知道了什么是毅力，第三本我知道了有一种力量叫友谊，第四本我懂得了什么是爱与恨。所以我喜欢《笑猫日记》。
我爱读书，以后我还要再读更多有意义的书。
读书的经历作文5
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。书，能带给我们知识，让我们进步，书，还能带给我们快乐。
在我的读书经历中，有和同学们互相换书的图书漂流，有买书卖书锻炼我们的跳蚤书市，还有我和妈妈快乐的分角色朗读。
说到分角色朗读，那是小时候——开始读书的时候，那时，妈妈给我买了一本《鳄鱼招聘牙齿清洁工》，开始我还没什么兴趣，但妈妈告诉我，能分角色朗读。听到妈妈又有一种新读法，我很高兴，也很好奇。妈妈跟我读了两三天，我渐渐发现了读书的快乐，我开始揣摩怎样的句子用怎样的语气，怎样有感情读。最后，我已经非常熟练了。有一次，我和妈妈在读《幼儿画报》，妈妈读红袋鼠，我读跳跳蛙，只见我声情并茂的读书语气随着跳跳蛙的话不断上升下降，我的心里非常快乐。
从那以后，我开始读书接触到书籍，并喜欢上了读书，我不断地从书中获得知识，并投入到其中。一有时间那我就读书——放学读书，晚上读书，甚至在厕所读书。
歌德说过，读一本好书，就像跟一个高尚的人谈话。所以，我会多读书，读书一定会带给我更多知识的。
读书的经历作文6
我喜欢读书，因为读书可以开阔视野，增长知识，也可以给我带来无穷的乐趣。
读书虽然给我带来了乐趣，也给我带来了麻烦。因为我在读书的时候会忘记一切，仿佛走进了自己的梦境之中，为此我常常忘记了吃，忘记了睡，所以爸爸反对我看课外书，让我除了看跟学习有关的书之外，其他的都要少看，为了能获得看书的权利，我经常和爸爸吵架。
记得有一次，我正准备带着弟弟出去玩，可是临走发现忘记拿东西了，于是我便回去拿，当我路过房门时，想到我还有一本书没有看完。我想:弟弟自己会玩，我还是在这里看一会儿书吧!于是，我进入了书的世界，弟弟在外面干什麽我也不知道，知道爸爸回来我才知道已经12点了，弟弟还差一点儿就找不到了，我很伤心，因为是我没看好弟弟，所以我就想爸爸保证我以后看书不会再这样入迷了。
可是没过几天，我的“迷书的毛病”又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书，要知道，我最喜欢看童话书了，我非常想看，可是我又怕爸爸不让我看，于是，我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的，爸爸又发现了我这个秘密，于是他没收了我的童话书。
他那里知道，我订的童话书又发下来了，为了免了他被没收的命运，我就在学校里看，由于下课我还要干很多的事情，所以没有机会看，于是我就在课桌洞里看，我有的时候把书放在正课书了夹着看，因为这样不容易被老师发现。
因为从读书中汲取了营养，所以我的作文水平提高了，我还建立了自己的读书笔记，而且这对我背书也很有帮助，我把这件事告诉了爸爸，他不仅同意了让我以后看课外书，还给我买了一些书，还给我买了童话书，我以后可以明目张胆得看童话书了。
书是我的朋友，是我知识积累的宝库，所以我喜欢读书。
读书的经历作文7
高尔基是位有名的作家，他曾经说过一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，书给人类的贡献很大，作用也多，可谓是人类进步的一大帮手呢!说起我和书，还有一段不同寻常的经历呢。
读一年级时，我喜欢看连环画、故事书，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《白蛇传》等等，我都爱不释手，一拿起来，就舍不得放下。遇到看不懂的故事，就叫爸爸妈妈读给我听。到了三年级，我看厌了故事书，想换点儿文学作品，于是，我手中多了几本作文书，日记书，当然还有我最喜爱的谜语书。这时家中的书全被我“啃”完了，怎么办，再买?可家里不允许我买这么多喜欢的书。于是我打消了再买书的念头，忽然，我想到了一个好主意——姐姐家不是有很多书吗?家中书看完了，可以去姐姐家借嘛!想到了这个棒主意后，我拿起一个环保袋，直奔姐姐家借“美味佳肴”了。
自此以后，我就成了姐姐家的常客，经常去借书。每次回来，都带回整整一袋子的书，里面内容可丰富了，有《脑筋急转弯》、《作文大全》，以及一些有关语文、数学、科学的各类书籍，偶尔也会带些好看的小说，像《汤姆索亚历险记》、《童年》、《森林报》等有益我们学习的书。从此，我再也不愁没书看了。
我喜欢看书，喜欢在休息时看，玩耍时看，高兴时看，不高兴时也看。因此，家中的各个角落都留下了我看书的印迹。
这就是我的读书经历，你是不是也和我同样精彩呢?
读书的经历作文8
叽叽喳喳的鸟鸣吵醒了我的美梦，我伸了伸懒腰，斜靠在床头闭目养神。
猛然间，我想到了那本书——《农庄男孩》：“昨天读到什么地方了？阿曼乐会清理好草堆了吗？我把《农庄男孩》放在哪里去了呢？”掀开被子，披上睡衣，赤着双脚，我三步并作两步跑到书桌旁，拿开语文书，嘿嘿，它正静静地躺在书桌上，仿佛在用企盼的眼神望着我，似乎在说：“小伙伴儿，早上好呀！快翻开和我聊聊吧……”我兴奋地捧起书，一下子就翻到了我上次读到的地方。我聚精会神地看起来，忘记了周围的一切。
“小丁，吃饭了！”爸爸在叫我。
“来了，来了。”我一边回答一边往后翻了一页，书中的男孩阿曼乐正带我走进丰收的谷仓，那喜悦使我全然忘记了爸爸的叫喊声，早已把吃饭一事忘到九霄云外了，直到我身后传来“叫你几遍了，你是不是又想吃‘笋竹炒肉’了？”的咆哮声时，我才依依不舍地放下书走向餐桌。
晚上窃读，是我觉得刺激、冒险又开心的时候。
散步回家，舒舒服服地洗完澡上床，就可以看我喜欢的书籍了。不知不觉中，熄灯的闹铃急促地响起。
“赶快睡觉啦！”妈妈命令似的声音从客厅传来。我迅速把书塞到枕头下面，身体面向窗户假寐。妈妈走进房间，替我盖好被子，关好门出去了。脚步声渐渐远去，我知道我可以“行动”了。我拿出神器——微型手电筒，钻进被窝，打开手电，翻到142页……我把耳朵露在被子外面，随时监听妈妈房门的动静，只要一有声息，我就赶紧熄灯，迅速合上书，把它推到枕头底下藏好。有时候妈妈的“回马枪”会让我措手不及，我只好乖乖入睡。梦中，我又来到那精彩的世界……
书，带我走进神秘的大自然，饱览了多彩的世界；书，给我一次次心灵的撞击，领悟人生的哲理；书，奉给我一桌桌丰富的“佳肴”，让我不断成长！
我将坚持不懈地读书，用心学习，让书这朵神奇之花在我的生活里尽情绽放。
读书的经历作文9
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书; “书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。 而在我心目中，书就是一只小船，载着我在知识的海洋里遨游。
我的小时候很喜欢看书，最喜欢看的是童话之类的书， 我是不是就去图书馆借书。看的一本又一本，囫囵吞枣， 大有不求甚解之意。
有一次我正在看一本书《格林童话》，那时天已进入 “昏睡”的状态，妈妈走过来说:“晴晴，去睡觉啦，再不 睡觉，明天赖床啊！”这时的我并没有听见，妈妈大发雷霆 一把把我的书抢了过去，放进了书柜，我立马从书中回过神来， 一遛烟跑回了房间。想:格林童话没看完，怎么办？我摆出了思想者的动作，我脑袋一晃嘴巴一动想出了一个妙计就是把书放被窝里看。说干就干，我蹑手蹑脚地走进客厅，没人，机会 来了，我飞快的到书柜拿了书，“嗖”的一声就回到了房间里， 打开书，被窝一窜，妙计成功！
不一会儿，一阵熟悉的脚步声，传进了我的耳朵里，我全身 进入了紧张的状态，突然，脚步声停在了左边的卧室里。“呼” 虚惊一场。我很快乐，但也很惧怕一这种窃读的滋味！ 这就是我的读书经历，你们呢？
读书的经历作文10
莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品."所以,我们要多读一些让自己有用的书.
从我还不认识字的时候,都是妈妈讲给我听.
五岁的时候,我妈妈给我买了一本叫<<狼捉羊>>,那本我最喜欢了.至今,我还能把这本书背得滚瓜烂熟,因为我把书中的这个故事读了上百遍了.故事内容概括一下,那就是羊妈妈去买菜,大灰狼就扮成羊妈妈,连续两次都不行,到了第三次成功了,然后把小羊吃了下去,羊妈妈就回来了,她看见小羊不见了,只有一只最小的羊没被发现,小羊把事情的经过告诉了羊妈妈.羊妈妈找到了大灰狼,它正好睡了,羊妈妈就剪开肚皮,救出了小羊,而且还放满了石头.大灰狼醒了,觉得很渴,到河边去喝了几口河水,因为肚子很重,就掉了下去.这就是故事.
上小学的时候,妈妈就给我订阅了一些<小学生天地>和<小学生时代>......说是让我多看看有用的书,多长一些知识.还总是给我买语文和数学的练习本和考卷.
书对我们有很大的作用,让我们从书中了解新知识。
读书的经历作文11
我自认为自己是一个小书痴，因为我非常地爱看书，只要一有空，我就会把书柜上已不知翻了多少遍的书拿下来，津津有味地读了起来。我和书之间也发生过许多的故事，有两件事令我记忆犹新。
有一次放学，作业特别多，同学们都叫苦连天。我也立刻回到家，正准备写作业时，我看见了同桌王志轩借我的《父与子》。我左右为难，是先写作业呢？还是先看书呢？过了一会儿，我得出了结论，先看半小时的课外书再写作业，反正晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书，兴奋地读着，书中的故事太吸引人了，我越看越想看。因为看了很长时间的书，导致我到深夜才写完作业，被老妈大骂了一顿。
还有一次，我在放学回家的路上看着《斗罗大陆》，一辆电瓶车在我身后一直按喇叭，我却丝毫没有听见，还好身旁的人看见了我，把我拉到了一旁。骑电瓶车的车主下了车，对我破口大骂，而我心里只想着书中的内容，什么也没听进去。
这就是我和书的故事。哦！对了，提前说一下，谁有《查理九世》漫画版跟我说一声。
读书的经历作文12
杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。是啊，只有多读书才能开阔自己的眼界，写出优美的作文。书就是我们的良师益友，教导着我们成长的知识，书就是一片知识的海洋，让我们在其中能够畅游知识的海洋。书就是我们最佳的营养品，时刻滋养着我们的精神世界。
在我上学的时候我只知道学习语文书里的知识，却不知道读其它书的重要性。直到妈妈给我买了几本课外书后的，我才知道书的魅力。我看了看妈妈买来的那些课外书一共有三本，第一本是《西游记》，第二本是《十万个为什么》，第三本是《木偶奇遇记》。我高兴极了一把拿过这三本书跑进了自己的房间里，如饥似渴的读了起来。
老师对我们讲过读书的`方法，第一遍先大略的读一遍，第二遍再细细的读，最后再把自己喜欢的部分摘抄背诵下来。于是我就按照老师说的方法开始读书了。我最先读的第一本是《西游记》，读了几天我终于把这一本书给读完了。西游记里讲的是唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚的故事，这其中我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大功夫了得，还会火眼金睛呢。他一个跟头就能飞上十万八千里远。我最喜欢孙悟空三打白骨精这一章节，第一次，他打死了一个女人是白骨精变得。唐僧惩罚了孙悟空之后，又来了一个老婆婆了，孙悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了，唐僧慈悲心怀惩罚了孙悟空。第三次这回变了一个小老头儿，说是来找他的孙女和老婆得，孙悟空为了保护唐僧又是毫不留情的把它消灭了，这回唐僧火冒三丈的把孙悟空给轰走了。我看到这里真是很生气，心想这唐僧怎么这样呢。心里默默的为孙悟空打抱不平着。
这只是其中的一本儿，还有两本好书，我还没有给大家讲呢。我与书已经深深地结下了不解之缘。在以后我也会多读书，读好书，在书中的海洋里尽情遨游。
读书的经历作文13
莎士比亚说："书籍是全世界的营养品。"所以，我们要多读一些让自己有用的书。
从我还不认识字的时候，都是妈妈讲给我听。
五岁的时候，我妈妈给我买了一本叫<狼捉羊>>，那本我最喜欢了。至今，我还能把这本书背得滚瓜烂熟，因为我把书中的这个故事读了上百遍了。故事内容概括一下，那就是羊妈妈去买菜，大灰狼就扮成羊妈妈，连续两次都不行，到了第三次成功了，然后把小羊吃了下去，羊妈妈就回来了，她看见小羊不见了，只有一只最小的羊没被发现，小羊把事情的经过告诉了羊妈妈。羊妈妈找到了大灰狼，它正好睡了，羊妈妈就剪开肚皮，救出了小羊，而且还放满了石头。大灰狼醒了，觉得很渴，到河边去喝了几口河水，因为肚子很重，就掉了下去。这就是故事。
上小学的时候，妈妈就给我订阅了一些<小学生天地>和<小学生时代>。说是让我多看看有用的书，多长一些知识。还总是给我买语文和数学的练习本和考卷。
书对我们有很大的作用，让我们从书中了解新知识。
读书的经历作文14
书，在有些人眼里，很普通，是可有可无的。在我眼里，书，是珍宝，是取之不尽的财富！
读书，在我家里很容易就能做到。我的床头、枕边、书桌上……随处都可以拿到书读。书柜里更是爆满，千人每人读一本是没问题的。只要我一有空，就泡一壶茶，边读书边喝茶，那是多么美好的事啊。（其实我经常一口都没喝）有时，当读到主人公口渴时，我多想把水给他喝；当主人公伤心时，我多想说几句安慰他的话；当主人公高兴时，我多想与他共舞！但这只是幻想，我恨不得把这变成现实。
读书，使我明白了许多道理。《狼王梦》，让我懂得了母爱的伟大，《虎娃金叶子》，让我知道了动物也有感情，也懂得报恩，《雄鹰金闪子》，让我明白了合作共赢的道理。我在书中成长，我在书中增智，我在书中受益，书，是我真正的良师益友！
读书，不但拓宽了我的知识面，也增加了我的理解能力。四年级的数学课上，老师出了一道比较难理解的题，全班没有一个同学举手发言，我深思熟虑后举起了手，我的分析，我的讲解得到老师肯定。心里那个美哟，是用文字表达不出来的。只有默默地感谢书籍，感谢散发着墨香20xx的文字。
读书，使我得到一个雅称：书虫！我读书时，常常忘了吃饭，忘了睡觉。一到吃饭时，老妈就发愁，“这小子，也该管管了，看他读书的饥渴样儿，再瘦下去，就成骨头架子了。”对这一雅称，我也乐于接受，咱成不了老虎豹子，成一小虫也好呀。
在这里告诉朋友们一个秘密，那次，我手捧着书，边读书边走路，电线杆毫不留情地撞在我额头上，瞅瞅旁边没人，一溜烟儿跑回家，一照镜子，竟意外收获了一个大疙瘩。
每次出门，别人整理吃的、用的，我首先拿的是书。爸爸说别拿，没时间看，妈妈说拿了也是累赘。其实他们哪懂我的心，有书在，我心里踏实，能记住一个词也是收获，日积月累，积少成多，正所谓不积跬步无以至千里！
现在，我正在读鲁迅、叶圣陶、丰子恺等老一辈作家的书，虽然有些地方看不懂，我想看的遍数多了自然也就懂了，就像鲁迅先生说的，世上本没有路，走的人多了便成了路。
毛泽东老人家说过，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我要坚定不移地贯彻他老人家的教导，将读书进行到底。
读书的经历作文15
我与你相逢在那个懵懂的时期。
——题记
现在我的右手，不知是第几次打开了你。午后，窗外的阳光倾斜进来，洒在你的身上，你借由那些细碎的光芒，反射出来的光束却使我一阵恍惚，迷眼间，彷佛忆起在那个懵懂时期里，我遇你第一次的正式会面。
那时的我不是一个目不识丁的小孩，半大的字都会认得了，所以父母就把你摆放在了我的眼前。我仍然记得当时的你“穿”着一身洁白的小洋装，“撑”着一把粉色的小洋伞，稚嫩脸上的笑容甜美而梦幻。那时的你呈给我的是一个个如同你笑容般，甜美而又梦幻的童话故事。
即使有那么几个字、几句话不懂，甚至不理解故事为何如此发展，但我随着你的心情而变化着：你快乐时我展颜；你哭泣时我悲伤；你苦闷时我愁眉不展。在那个懵懂的时期，一切随你。
当我开始上学时，你同我一样换上了蓝白相间的校服，淡淡的稚气依然在你我身边围绕，但笑容却是那般朝气蓬勃。有时你化身成春天的使者，带着我向大地播撒种子；有时你坠落至井底，成了那井底之蛙，向我诉说：天只有一方井口那么大；甚至有时你张着黑色的翅膀，睁着如夜空星云那般明亮的双眼，衔着石头一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔，只为那清澈的水。
而青春时期的你更为多变，不知是我影响了你，还是你促使了我的转变。在那个青涩略显朦胧的时期，我看着你身着十八世纪西方贵族的服饰，驾着马车从香榭里舍大道驶过；站在巴黎圣母院的钟楼上，望见你抱着吉普赛女郎呼啸地在月色下穿过；我也在可可西里广袤地大地上，看到你混迹在泛着金色光芒的藏羚羊队伍之中，用矫健的身法从我身边飞踏而过；我甚至在你的帮助下来到了那时空的走廊，听见那一句句千古流传的诗句从流芳百世的诗人口中琅琅而出。
你啊，我最亲爱的朋友，他们都亲切地叫你“书”。而我抚摸着你承载着千万字字句句的纸张，从内心透露出的，是那般的喜悦之情！
从那个懵懂时期开始，你就一直不离不弃地陪伴着我，即使有时我忘了你，你也只是默默的；即使我伤害了你，你也从没喊过“痛”。
你，你是我最亲密的朋友，伴我一生一世！
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