美德的作文

时间:2022-12-14 18:23:02 美德 我要投稿

关于美德的作文(通用41篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的美德的作文,希望能够帮助到大家。

关于美德的作文(通用41篇)

  美德的作文 篇1

  谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;谅解是一颗种子,能让每一片心的`土地四季常绿。

  一天,一个年轻的犹太妈妈带着儿子去拜访朋友。在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被大包撞到了一边。

  儿子关切地问:“妈妈,你没事吧?”同时,他懊恼得看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”

  年轻的妈妈看着儿子,说道:“可不能这么说,这位叔叔不是故意的。”这是,那位青年也连连向她道歉。儿子听到这些,惭愧的低下头。

  几天后,妈妈早早的下了班,她骑着车来到学校,准备接儿子回家,结果发现儿子的手破了皮,血一滴地往下流。妈妈心疼极了,赶快找来一些纱布,将儿子的伤口包好。然后就去询问老师是怎么回事,老师也很纳闷,因为她既没有看到他来报告,也没听到他哭过。

  妈妈不解地问:“为什么不告诉老师呢?”

  他笑着说道:“妈妈,小朋友不是故意弄伤我的呀!为这事,他已经深感不安了,如果我再去告诉老师,他会更加自责的。”

  儿子从妈妈那学会了谅解他人。因此他与同学的关系更加亲密、与他人相处更加融洽。

  让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。

  ……

  美德的作文 篇2

  衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。——比彻(美)

  “文明美德”这个词大家都很熟悉。当然,在我们的生活中,一些关于“文明美德”的事情。可这次我在乘坐公交车时,却是这样一幕...

  那是一个阳光明媚的周六,我正一如既往的乘着公交车,一如既往的挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。

  正当我正若无其事的望着窗外,欣赏着沿途道路边的洁白的`梨花时,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了,我被人们堵在那儿,一动也不能动。

  就在这时,就在这极为拥挤的时候,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷,根本没有想要让座的意思。

  这时,那位老太太站起身来,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,扶着年轻的孕妇说:“年轻人,你去坐吧,这儿太挤了,你可别累着了。”“不,不,不,老太太,您年纪太大了,这样不好啊!您该坐那位子!”孕妇不停地推辞道。“哎呀,你坐嘛!我身体好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一边推辞,一边把孕妇推向那个空位,孕妇的眼眶微微湿润了,然后不好意思的坐下了。

  这时,车内响起了一阵广播:“乘客们,请发扬中华民族的传统美德,主动给:‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,谢谢!”

  一旁的人听了,脸都不由自主的地涨的通红,羞愧地低下了头。

  是啊!文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。这位老太太就让这棵小树成为了参天大树让自己的美德,照顾到别人。

  往后,我每次坐公交车时,见到老人,都会不由自主的想起那位老太太,想起她那种一般人难以做到的美德事件。我觉得,我也该这样,养成良好的美德习惯。所以,每次坐公交车时,见到老、弱、病、残、孕,我都会主动站起来,把自己的座位让给他们! 美德不仅仅是中华民族的优良传统,更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质!

  美德的作文 篇3

  今天,我们拥有比过去更美好的生活,但也面临着比过去更严峻的问题:全球气候变暖,臭氧层不断地耗损,破裂,大量的水被污染浪费等等。所以现在我们必须从身边的小事做起,用自己勤俭节约的美德,来改善浪费的现象。

  我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉,吃剩下的饭菜到处都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黄瓜,番茄一口没动;还有吃了一两口的荷包饭,里面的肉还没吃到就不吃了;各种各样的小吃零食应有尽有,什么薯片,鸡块,里脊肉,羊肉串,可乐,雪碧……这些零食本就不应该吃,若是买了,就应该遵守买多少吃

  我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉,吃剩下的饭菜到处都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黄瓜,番茄一口没动;还有吃了一两口的荷包饭,里面的肉还没吃到就不吃了;各种各样的小吃零食应有尽有,什么薯片,鸡块,里脊肉,羊肉串,可乐,雪碧……这些零食本就不应该吃,若是买了,就应该遵守买多少吃多少的原则。这些都是基本的常规。由此,我就开始反省自我,这些都做到了吗?

  于是第二天,我照例来到食堂。与往常不同的是,我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭,该吃什么,该怎么吃才能即节约又营养。至此以后,我每天都买多少吃多少,天天吃得饱饱的,不光是吃饱的问题,更进一步的'则是为能勤俭节约,爱惜粮食而感到骄傲,自豪。

  勤俭节约不光在节约粮食上得以体现,还有例如节约用水,电,煤,节约用纸,节约一切可以节约的资源。少开车,多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多种植物,爱护花草;少用塑料制品,不乱扔垃圾等等都是绿色生活,低碳排放的行动和象征。

  地球上的资源是有限的,我们不能永无止境地开采,勘探,一旦资源耗尽,我们就没有办法生存,到那时再意识到节约就已经来不及了。总之,尽早醒悟吧!勤俭节约是一种美德。我呼吁:全世界人民一起行动起来,那么我们的生活就会更加美好!

  美德的作文 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:不要让美德成为你的过客。

  蓦然回首,记忆中的红领巾在眼前飘荡,少先队员的徽章在胸前闪耀,转眼间,它们已离我们远去,但是他们的意义,我们永不忘记。

  少年,人生青春焕发的时间,我们应该付出行动,为美德少年打基础。

  德,其实很简单,当我们弯腰捡垃圾时,德在观看;美,其实并不难,当我们伸手搀扶老人时,美在夸赞,当我们起身让出座位时,美在陪伴……美德无处不在,它犹如一双无形的翅膀,引领着我们飞向心灵的巅峰;犹如一条美丽的彩虹,指引着我们走向道德的彼岸;犹如一盏明亮的蜡烛,带领着我们通向文明的道路……只要努力,只要坚持,就有美德的一路陪伴。理想是美丽的,但是现实却并非如此,小到个人,大到社会。道德败坏之人随处可见,骂人打架之事也随处可闻。因此,我认为,人们要加强自己的道德修养,否则可想而知,一个人若是失去了道德,不就是失去了他做人的资格了吗?正属于少年阶段的我们更有必要加强自己的品德,因为我们的行为代表着国家的未来!我们没有理由使自己成为道德败坏的'人,成为美德少年才是我们的目标!

  同学们,当我们失德时,一定要努力克制自己。不要骂人,更不要与别人对骂,因为他们是我们永远的后盾,是永远关爱我们的人,是从小就给予我们优良品德的人。当你们以种种语言来侮辱别人的父母时,先想一想是不是同时侮辱了自己的父母!是不是错失了美德在自己身上停留的机会。

  同学们,让我们携起手来,不因一点的小肚鸡肠,让美德少年成为我们人生中的匆匆过客!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  美德的作文 篇5

  “啊!”我发出了一声尖叫,从一米多高的“高空”摔了下来。就在一秒前,我还在主人的钱包里安心的睡大厥,可一秒后我就掉在了马路边的雪堆上,冷得我直哆嗦。主人好像听到了声响,瞟了一眼又走开了,口中还自言自语地说:“算了,就一分钱。”好像不值得为我弯腰似的。于是,我只好独自等待,但我不怕,因为我知道,在世界上有一种美德叫“螺丝钉精神”。

  等了一会儿,宁静的街上开始有了人烟。瞧!那是一个大学生,一个知识分子,他一定知道“螺丝钉精神”。她一定会把握捡起来,放在他那温暖的大衣袋里……哦不!他一脚踩在我的脸上,把我从幻想中踩了出来,把我的希望之火几乎踩灭。真可恶,不过会有好人的。

  整天吹着的东北风吹得我刺骨的冷,而人们的`行为使我的心更冷得厉害。有的人对我不屑一顾,有的人把握时期,但辨认清楚后又扔了回去。有一个人还给了我一脚,差点把我踢入下水道。人们说“愁莫大于无志”,而我是“悲莫大于无望”了。

  艰苦的等待,已把我的希望磨光。难道“螺丝钉精神”已不存在,美德已一去不复返了吗?抬头望望蓝天,夕阳正洪,余晖中闪出两个少年,如火的红领巾在他们胸前飘舞。其中一个少年发现了我,眼睛一亮:“快看,一分钱!”他跑过来,用冻红的小手捧起我,两人一起走向警卫亭。他们的小手温暖了我的心。

  美德的作文 篇6

  社会在发展,人类在进步,时代在变迁。百十年间,中国的面貌焕然一新。

  回首过去,我们有着屈辱的历史。一步又一步,我们的家沦为半殖民地半封建社会;一年又一年,我们的政府签订着一个个不平等条约;一次又一次,我们的白银和土地成为别国的囊中之物,但是现在,我们终于站起来了!神舟上天,我们有了辉煌的航天事业,克隆绵羊,我们有了显若的科学成就,经济腾飞,我们有了强大的综合国力。“东亚病夫”的绰号早已走人历史,一去不返了,我们自豪,我们骄傲,我们陶醉于国家的振兴,随着时代的年轮滚人21世纪,蓦然回首,我们却发现,我们把一件珍贵的东西慢慢地淡忘了,那就是我们中华民族的传统美德。

  尊老爱幼就是一种传统美德,可是现在有几个人真正做到了呢?我曾听说过这样一件事:有一天,一所大学的校长给每位同学布里了一个任务。让他们回家给自己的父母洗脚。结果,有的同学却出于自己的面子而对这项任务视而不见,难道从小到大,他们的父母从来没有给他们洗过脚吗?我们很难想象他们当时脸上会是怎样的表情、心中会是怎样的感慨。相反的有这样一位好人,她家中五口人:上有八十的老母,下有不到十岁的孩子,身边还有一个残疾的丈夫。她整天忙着在地里干活,又得回家照顾老老小小。但是,她却从不退缩,将生活的重任全部扛在她一人的肩上。她的行为最终得到了新闻媒体的表扬,这才是真正的有情人。面对这样的人,找们怎么能不肃然起敬呢?

  互带互助也是中华民族的传统美德,但是面对同样一种情况,不同的人会有不同的方法去解决,《都市快报》曾经报导过这样一件真实的事例:一个出租车司机在车上发现了十三万元的人民币,但是他却没有占为己有。在得知这是要给农民工发的辛苦钱时,他毫不犹豫地把钱还给了那个工头。对待一个萍水相逢的人,他会有“落地为兄弟,何必骨肉亲”的侠肝义胆,是因为他能够把别人的痛苦当作自己的痛苦。相反,在我们的生活中,也有人会因为抢到十元钱而欣喜若狂。他们是不会想到丢钱的人心里是多么难受的。虽然跟十三万比起来,十元钱是一笔小数目,但是他们的行为却表现出他们思想的贫乏可悲。

  帕斯卡尔曾说过:“认识自己可悲的.人是可恶的,然而认识自己之所以可慈的人侧是伟大的。”传统美德是一个民族历经千百年的文明积淀,永远不应该被人们淡忘。它是人们行动的向导,灵魂的翅膀,人性的见证,文明的象征。朋友们,让我们重新捡起那遗失已久的美德法规吧!它会带着我们朝正确的方向迈进,带我们扬起生命的风帆,在人生的海面上乘风破浪。它会使我们这个“大家庭,处处充满爱,美满和幸福永存。

  美德的作文 篇7

  读了中华美德颂后,我有感而发,要和大家分享,分享那些榜样英雄的事列,让那些英雄停格在我们的灵魂!

  拾金不昧,这几个字重如山么?着简简单单的四个字,却有无数个人没有做到,可是,一位七旬的老人却做到了,在浙江省,一位70多岁的老奶奶,步行两个多小时找到了派出所,只为将孙子见到的钱包和身份证还给失主。失主找到后,老人没有留下姓名,就匆匆起身回家了。这是一位多么优秀的老人,她为她的孙子做了表率,为我们做了表率,真是一位好奶奶啊!是一个让我们敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背着书包去上学,我正在想去买东西吃,走啊走,我突然看见地上有一张湿了的1元钱,我看了看,想了想,用脚把钱踩住,我等到没多少人的.时候,我把钱捡了起来,装作没事一样,去买东西吃了,我想,老人都这么诚实,我却这样,真不应该,我应该向老人致敬与学习。我想,当其他人看到这篇故事,也一定会和我一样对老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!

  最美司机,吴斌,大家看到题目,也会和我一样迷惑吧,那个司机长得很美吗?不,不是,听我慢慢道来,一天,吴斌在驾驶车的时候,突然有个物体飞来,重重的击中了他,当时他很微弱,可他用24秒,把车停住,他把做了方向盘,保住了一车人的伤亡,自己却永远的离开了世界,他多么伟大,他奋不顾身,舍己为人,不值得我们学习么?我想,我如果是司机,我一定会第一时间捂住受伤的地方,很可能让一次人全部伤亡,但是,他没有,他难道不值得让我们敬佩吗?让我们默默地为他的在天之灵祈祷吧!!

  让我们向这么好人,致敬吧!让他们的事,留在我们的灵魂吧!让我们永远记住他们吧,他们是英雄,好榜样!

  美德的作文 篇8

  勤俭节约是一种美德,是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量、追求生活品位的同时,要认识到节约资源的重要性。作为小学生的.我们更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空。”任何一个国家,任何一个民族,如果浪费成风,那么这个国家,这个民族也就没了希望。

  我们在平时生活中,要节约用水,看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能再用为止等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

  让勤俭节约成为一种精神,我们永远铭记在心!

  美德的作文 篇9

  文明就是日常生活中的小事表现出来的,比如下课时向老师问好,进老师办公室下敲门,坐公交时主动给老人让座,自己不乱扔垃圾。有一次,我上了公交车,挤满了人,过了两站后,我看见一位年迈的老奶奶,老奶啊你从头走到车尾,都没有人让座,这时,我听见一个大个子叔叔说:“都这么老了,还来挤公交车,自己买辆小车就行了,干嘛要来挤公交车!”

  这是我心里在想:如果全部的人都这么想,那这个世界就不会有文明美德了!过了一会,一位年轻的阿姨下车了,我赶紧把座为占住,把老奶奶叫过来说:“老奶奶,快过来,这有一个座位!”“不行那是你先看到的'”我说:“没事,我们小孩子不是尊老爱幼的么?”“真不好意思”老奶奶说。“没事,这是我该做的”有一次,我到文具店买作业本,因为顾客比较多,所以营业员让我自己去把要买的东西拿过来。

  我把本子拿起正要交钱时,发现本子特别厚,原来我拿了两个,我想把本子拿走,可是,我的脑子出现了两条路,一是把本子拿走,而是把本子放回原位,我没有选择第一条路,我出去的时候,我觉得心情很舒服,鼓起是因为我是诚实的好孩子。

  美德的作文 篇10

  中国是一个伟大的国家,中国对世界的影响是巨大的。我们中国是一个讲道德的国家,文明礼仪是我们的'传统,可是现在的社会上已经找不到多少道德的人了。

  乱扔垃圾,随口骂人,不走人行道,不把车开在自己该开的车道,这些都是不道德的行为。但是也不是没有有道德的人。

  现在小学生,一、二年级的小朋友比较天真,总是很遵守规矩;三、四年级的学生们有大部分遵守规则;五、六年级的学生们已经找不到多少道德的了。这些有的是被家长给带坏的:有的同学放学了还要去学习其他的东西,就会在路上买点东西吃,有时妈妈会问你:“吃完了吗?”你会回答说:“吃完了。”“吃完了就把包装纸扔了。”于是大家就养成了随地扔垃圾的坏习惯。

  说了很多不道德行为,也有很多道德行为。助人为乐,主动捡垃圾,一张纸多处用,礼貌待人,都是些美德。

  昨天,我正在逛街,看见一个大概十岁的小男孩,正在帮一个老奶奶过马路,我看了以后非常感动,要是每个人都能这样就好了。

  有美德有道德的人人人都喜欢,大家都要有道德,大家都要歌颂美德。

  美德的作文 篇11

  作为一个中小学生的我,也要讲文明,懂礼貌。一个人的一举一动和一言一行,都可以看出一个人的道德和教养,文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。做一个文明懂礼貌的生。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我没有问好,连忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我小声的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续做我自己的.事情。妈妈见我很不情愿,就过来数落我。

  我那时侯小,觉得自己没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不一会儿便落了下风。我被妈妈说的有些委屈,泪水在眼睛里打转。一闭眼,眼泪就落下来了。从这件事当中,我明白了做人要讲文明,懂礼貌。见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!见到客人要问好。一个“请”你好” “谢谢” “对不起”没关系都能体现出一个人的礼貌和素质。我认为谦让,是能体现出一个人礼貌的最基本的词。在三年级,老师就教给我们要会谦让,随着年龄,我们也都渐渐忘记了。我们虽然不能做大事,但是身边的一点小事,都值得我们去做。文明礼貌也是我们做人的基本道德。

  美德的作文 篇12

  我从小到大都是一个讲文明的好孩子,其实并没人教会我,但是随着身边的人都在言传身教,我渐渐学会了。可能这就是耳濡目染吧。

  等我长大懂事后,妈妈就成了我的贴身模范,她从不骂人,对不认识的人都叫“老师”,在奶奶家她什么事都不让老人做,家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬,要孝敬老人。我看过一个广告,画面上显示的是这样一幅场景:在公交车上,一位白发苍苍的'老人上了车,车上已经没有了空座位,他只好站着,过了许久,连一个让座的都没有,难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗?终于,有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上,这时,广告上播出这样一句话:公德比赛,从现在开始!是啊,文明美德其实很简单,像上课时,向老师说一声老师好,下课时,向老师说一声您休息;在公交车上给老人让座;在公共场所不乱扔垃圾,不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀!只不过是看起来十分小的事情,但是,我坚信,只要先从小事做起,大事一定能做到。

  请同学们一起从身边的小事做起,一直做到大事;从个人做起,一直做到社会,等到全中国人都成文明美德的公民后,那么世界上所有的人都知道了:中国,是一个文明美德的国家!

  美德的作文 篇13

  宽容是一种美德五年级时张宇曦摔坏了我的一个削笔刀!我很伤心那一天,到家里,我就直奔房间哭了起来!因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的,是我最喜欢的一个削笔刀,我都气死那个张宇曦!我一直哭知道老妈回来,老妈见我没写作业,躺在床上哭,就跑过来问我怎么了?我咽咽呜呜的说:“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了,他还强词夺理的骂我,你说呢?气死我了哼!”妈妈苦口婆心的对我说了一番话,让我受益匪浅!

  “鋆,我知道你很生张宇曦的'气,可是你也要学会宽容别人,你要把大事化小,小事化无!不要把一点点小事化大!而且你们是同学,抬头不见低头也是要见的,更何况你们还是同桌!你不能这么对她,你这么对她了以后他也会这样对你,对不对?你宽容了她自然别人也会宽容你!你们要好好相处不要把事情闹大哦!”“嗯,妈妈我找到了时时都要怀着一颗宽容得心!”第二天早上一到校,我就对她说“不用赔了,我们以后要有好相处。

  “嗯”宽容是一种美德,大家要学会宽容哦!

  美德的作文 篇14

  讲诚信是一种美德吗?为什么?今天,由我来给你们回答这个问题。讲诚信是一种美德,更是一种心灵之美。因为你讲诚信别人也像你一样对你讲诚信的,朋友就是一种讲诚信的问题,朋友也是一种互相信任的问题。

  诚信的意思是对他人诚实、守信。我给你们讲一些实例。从前有一个家庭里面有一个高年级的大哥哥,他还有一个弟弟和他在同一所学校上学。妈妈每星期给哥哥和弟弟分别给50元钱。哥哥很快花光了,弟弟也很快花光了。在一次回家的路上,哥哥说:“咱们吃冰淇淋吧!”可是哥俩没钱怎么办呢?哥哥想了一个好主意,叫弟弟骗妈妈说自己要买一本书,让妈妈把钱给弟弟,弟弟面对着冰淇淋的诱惑和欺骗妈妈的'后果想了半天,最后答应了哥哥的要求。回家后弟弟撒谎向妈妈要来了钱,然后和哥哥去买冰淇淋吃。哥俩吃着香甜的冰淇淋,心里可高兴了。

  回家后,哥哥睡着了,可是弟弟还没睡,他去到妈妈面前给她说出了真像,妈妈并没有骂弟弟,而是表扬了他,因为他没骗妈妈。这件事告诉我们做人要诚实、守信,不能欺骗他人。

  美德的作文 篇15

  美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德…… 相信大家都有过在公交车上让座的经历,今天,我就说说我的'“让座”经历!

  那天是初三,我和爸爸妈妈一起去姑姑家拜年,我们在站等了好一会儿才来了一辆公共汽车,在公交车上,我“抢”到了一个位置,而爸爸妈妈却站着,我们去拜年带了许多东西,有水果,牛奶,饼干……我看爸爸妈妈站这挺累的,就提了一箱牛奶,过了一会儿,一位妇女抱着一个几个月大的孩子上了车,售票员问:“有谁好心为这个妇女让座。”我想:老师说过,要为有需要的人让座,可我提着一箱牛奶,站这肯定很累,该怎么办呢……“阿姨,您坐这儿吧。”忽然,从后面传来了一阵清脆的声音,我一看,脸红了,因为那是一个和我年龄相仿的小女孩,我惭愧的低下了头……

  哎,这我才明白,让座的美德不需要犹豫,也不会在乎于年龄,因为美德要是发自内心的感触才是真诚的,我一定要向那个具有心灵美的小女孩学习。让下次让座不再犹豫!

  ……

  美德的作文 篇16

  美德是一种尊重他人的行为,美德是一种隐藏的的财富,美德更是一种自身的优点。

  5000多年以来,中国将美德流传至今。如今,我们更应该弘扬美德,每个人应从我做起,一个小小的举动便可以体现出一个人的素养,所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考虑他人。

  看!公交车上让座,看似只是一件很平凡的小事,但它同样可以体现出一个人的素质。

  以前,我只是偶尔见到公交车上让座事件。现在有素质的人越来越多,一辆公交车上就有好几个让座事件,整个公交车上充满了温暖。我也受到了感染,因此,我也体会了“帮助别人,快乐自己”的感受。

  瞧!马路上的`的垃圾越来越少,看来人们已经意识到乱丢垃圾是不好的行为。最近马路上有不少人在发传单,发传单的人每发一张传单都要说:“不要扔在马路上”,路人也很自觉地放进垃圾桶,不管是发传单的人还是路人都已经意识到保护环境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以为环保工人少一份辛苦,让我们共同去减少垃圾,减少环保工人的辛苦。

  培根曾说过:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下而更华丽。

  美德的作文 篇17

  在人生中每个人都要有一种关爱别人的美德。其实关爱别人并不难比如在公交车上给一位老人让座,帮助弱小等等。所以往往像这些微不足道的小事更能体现你的品德。

  有一次我在公交车上就看到了这种美德。那天,车上的座位都满了,后来有一位年迈的老人上来了,他慢悠悠地走到一位年轻人的身边站好,这位年轻人却看也不看一下这位老人,我觉得我和他是一样的'人,因为我也没有让座。后来过了一两站这位老人显然有点站不稳了,可我和那位年轻人还是没有让座,这是一种自私的行为。后来又过了几站我还是没有让,这时妈妈见我还是无动于衷就问我:“你为什么不给那位老人让座。”我就说“我怕站着,站着累。”妈妈就告诉我:“你累难道难道那位老人不累吗?你是坐着,他是站着而那位老人却一直站着,你觉得谁更累。”我听完立马就想让座,这时我身边一位年轻人起身,我以为他要下车没想到他竟然把那位老人扶了过来让他坐在自己的位子上。

  如果这个世界上多一些像这样的人,那这样世界不就完美了吗?这种美德是人人都要学习的,也是人人都能做到的。

  美德的作文 篇18

  再也见不到爷爷了!我羡慕那些爷爷还健在的同学,羡慕那些由爷爷带着上学的小朋友。我常常呆望和爷爷一般年纪慈祥的老人。

  虽然爷爷已经去世97天,但在我的脑海中似乎他老人家还活着。每天早上一起床就想回老家看爷爷,但清醒时,才发现爷爷已经走了。接下来,又是一片沉寂与悲伤。

  我学着不把自己永远包裹在痛苦里,我学着去收获爷爷的美德。

  纵观爷爷的一生,他做了很多好事,这也体现着他的美德。爷爷的美德在与辛勤奉献,在于舍己为人。

  爷爷生前常常教育我,长大后要报答对自己有恩的人。爷爷这一美德,我常记于心。因为爷爷说过做人不可忘本是做人的基本准则。

  爷爷还跟我说过华罗庚的一句话--人家帮我,切记于心;我帮人家,莫记心头。爷爷已收获了这一美德,我也学着去实践与收获它。

  爷爷的美德,我学着去收获。

  现在,我学着帮助别人莫记心头,学着去收获无私奉献,为人着想的美德,还学着去辛勤踏实的学习,因为爷爷说过一分耕耘,一分收获。

  我也学着去收获做人不可忘本的.美德,学着去收获。

  爷爷走了,他的美德留下了。我长大了,我会学着收获爷爷的美德了。

  美德的作文 篇19

  在人类文明史上,传统美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。为了继承和弘扬中华传统美德,我们陶朱小学四5班结合“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动计划,由心理协会理事戚老师给大家代表做了题为《弘扬美德践行梦想》的讲座。

  戚老师用亲切、富有感染力的语言从“立志——人生的明灯和动力;友爱——生活中的'阳光;尊长——享誉世界的传统美德”三个层面向我们宣扬了中华传统美德的内涵,向我们传递了社会主义核心价值观的正能量。最后,戚老师倡导大家要学习中外名人身上那种谦虚、勤奋、无私、坚持理想和传统的优良品质。现场气氛热烈,同学们听得专心致志,不时响起阵阵掌声,让我们深受启发。

  我校从今年4月份起在全校开展了“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动,活动中注重创新德育载体,举行了经典诵读比赛、暑期完成慈孝礼仪作业单、评选校园慈孝积极分子、开展文明礼仪大讨论等活动,力求教育学生继承和弘扬中华传统美德,为建设诸暨这座“厚德之城”助力。

  美德的作文 篇20

  前几天,天空都阴沉沉的,小孩子的新衣服都显得不再鲜艳,不再好看了,我为了打发时间,就决定去图书馆看书。

  正当我哼着小曲过马路的时候,忽然看见对面的盲人道上有一个香蕉皮,一个盲人奶奶快要踩上这个香蕉皮了,我二话没说加快了脚步,这时一个男孩飞快的跑进了我的视线把那个香蕉皮捡了起来,扔进了路边的垃圾筒,看着老奶奶笑的还是那样灿烂,仿佛天也变的晴朗了,我想“美德真好啊!我也要有美德!让街头的美德多起来”!

  就在这时一阵大风刮来,风中的沙子迷了我的`眼睛,几个大人把我们这些小孩围了起来,我才看到路边的一排自行车被风刮倒了,我迎着风走了出去,我能感觉到,身边已经开始下雨了,但是我仍然扶起一辆辆沉重的自行车,几个大人,也加入到了这个行列,我们齐心协力战胜了风雨,把自行车全扶了起来,这时一个叔叔跑了过来对我说:“谢谢你了,可爱的小朋友!”我说:“不用谢”。他点点头走了。

  我想:“美德无处不在,它有时是随手捡起的香蕉皮,有时是一排扶起的自行车,有时它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们,只要留心观察,就会成功!”

  ……

  美德的作文 篇21

  满父母之意,乃孝;遵父母之训,乃孝;敬父母之敬,乃孝……

  孝,就是指尊敬、赡养父母。你看,这么简单的一个字,竟有如此之多的含义。老人常说:“百善孝为先”。是啊,一个人如果连孝都不懂得,何以立足于社会呢?作为子女,我们就应该把孝敬老人放在第一位,千万不能与父母发生争执。

  孝,还是一个人必需的品格。你想,如果一个人从来不尊敬父母,那么他还能干出什么大事呢?你想,如果一个人从来不听父母的训诫,他会是一个好人吗?

  一次妇女节,老师交待了一项任务:回家为妈妈干一件事。于是回家后,我认真打扫了一遍家。妈妈吃惊地说:“呦!你今天怎么变得这样孝顺?”听完这话,我深受感触。想起以前从不这样帮助妈妈,今天还是为了完成老师的`任务……想到这里,我不禁潸然泪下,从那时起,我便立志做一个孝顺父母的好孩子。

  《孝经》有记载:“身体发肤,受之父母,不敢毁之,始之孝也。”可见孝道从古至今从未间断过。同学们,我们要懂得孝,牢记孝。

  美德的作文 篇22

  文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要时时浇灌它,从点点滴滴的小事去做,它就会在你心中生根,发芽。虽然微不足道,但却能让我们感觉温暖。

  上周六早上,我和平常一样,坐公交车去昂立上英语课。由于是早高峰时期,车上非常拥挤,我扶着扶手,好不容易找到一个空地,站稳。车子到达浦南新村的'时候,有人下车,我终于有了一个位置可以安心坐下了。

  正当我坐在座椅上,若无其事地欣赏着车窗外的风景,广播响起来了“乘客们,下一站浦南新村,下车的乘客请从后门下车。”车到站停了,随着人们的推推搡搡,不断上车,车厢里更拥挤了。这时一位大肚子阿姨,她一手拎着包,一手撑着腰上了车,脸上红通通的,气喘吁吁地,好不容易挤到我旁边,找到个位置可以站稳。我看着那位阿姨,那么艰难地站着,连忙起身说:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,谢谢你,我过两站就到了,你坐吧。”“阿姨,站着太累了,我是小伙子,站着没事!”“谢谢你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,脸上露出了感激的微笑,我顿时觉得心里甜滋滋的,我也可以做个文明美德少年了。

  爱心传递,美德传扬。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

  美德的作文 篇23

  中国自古以来就重德行,贵礼仪,被誉为礼仪之邦。节俭是中华传统美德,当今世界因为人类的过度开采资源匮乏,甚至到现在一些不可再生的资源已经完全消失,因为酷爱象牙制品或一些动物皮毛,的人类,为了满足自己的私欲,花重金,购买猎杀它们,使之灭绝。

  蛇形不足蛇吞象,说的便是这样了,如果他们懂得节约资源,利用好每一点资源,现在世界会不会不一样,如果他们放过那些动物,一命会不会世界会更加的可爱,美丽的小动物,使这个世界充满更多的`生机。

  前些年,大量砍伐树木,制成纸张,一次性用品,是啊,有纸张,我们学习,生活都更方便,你想过一页纸只写了一句话,划了一笔,一个本子,或纸张就会被扔掉或撕掉扔进垃圾桶吗,每吃一碗饭就会浪费一双筷子,每喝一杯水就会扔掉一个一次性杯子,就浪费一份资源,又假如每一个人浪费一粒粮食,后果不敢相信,能有多少粮食可以浪费啊。

  浪费是可耻的,因为你辜负了给你生活的人,这是一种罪恶,中华美德,源远流长,这是老祖宗为我们的留下的财富,不应该随意浪费,节俭不仅仅只在行动上,还有精神上,浪费的可怕,与后果都是不可预计的。

  中华美德的传承,那是我们崛起的根基,是我们最宝贵的财富。

  美德的作文 篇24

  在一个偏僻的小山村里,有一对邻居老李和老张,他们本来是很要好的朋友,可是,李家准备盖房子,他们的门前有三尺宽的小路,这家很想将这三尺小路占为己有,另一家看这情况,也想将那三尺小路占居。

  于是,他们就因这三尺小路,老李和老张俩家争吵起来,甚至打起来,最后竟然将这件事情闹到了押门,老张心想:“我儿子在皇上跟前做官,如果给我儿子写封信,也许这场官事就会赢。”于是张老先生就给他的儿子写了一封关于这件事的信,让他的儿子出面打赢这场官事。

  谁知张老的儿子是个很有修养的`人,他看完后给他的父亲回信,写到:

  “千里求书为道墙,让他三尺又何妨。

  万里长城今犹在,谁见当年秦始皇。”

  张老看完信后,很惭愧就后退了几尺,他的邻居见了也很羞愧,也后退了几尺。就这样门前的三尺小路就变成了有名的六尺巷了。

  这个故事写的是清朝的一个邻里小事,它告诉了我们一个人与人之间要恭谦相让,邻居之间要和睦相处的道理,古人都有这样的美德,难道我们还不如古人?

  美德的作文 篇25

  曾经看到过一段文字:一只脚落在了一朵紫罗兰上,踩扁了紫罗兰。紫罗兰却将自己浓郁的芬芳留在了那只脚上。初看,没感觉,仔细斟酌一番,却颇有感触。

  不管那脚是无意还是有意的,紫罗兰都以它那颗宽大的心,包容一切。

  的确,一颗宽容的心,就像天空一样高,就像大海一样深。学会宽容,给予别人的是一种阳光般的温暖。

  当她不小心踩了你刚买的一双新鞋时,看着鞋子上那块污点,她惊慌失措。但你一个宽容的'微笑就融化了她心中的不安,“没关系的,我回家洗一洗不就干净了!”

  倾盆大雨过后,一位老伯骑着车,不小心进了水坑,溅了在旁的你一身水。老伯充满歉意的眼神望着你,你的一句“没关系”就会让他释然。

  当你喊了一声朋友的名字时,她随即带着画笔一转身,给你“奉献”几滴颜料时,你是否会很生气?会责怪她不小心?这时你不妨用一句包容的话语来安慰她,因为这远远胜过了世上的一切。

  泰戈尔说:“爱是宽容的别名。”但丁说:“爱是美德的种子。”所以,宽容造就美德。

  懂得宽容,拥有宽容,那将使你心灵深处拥有带着清香的紫罗兰。

  美德的作文 篇26

  生活有时像一道彩虹,一些品质感染了你;生活有时像一片乌云,一些不良行喻为让你愤怒;生活有时像一片白云,清清白白做事,堂堂正正做人。也许生活有时会让你愤怒,但生活也是需要美德。

  乐于助人。在生活中的一点一滴都会让你觉得乐于助人的心最美。有一天,我看见一位老奶奶在马路中间,有些人视而不见;有些人嘲笑她年龄衰老,没有儿女管;有些人连忙跑过去扶起老奶奶,背上她过马路。扶老奶奶过马路这样的小事,让我觉得乐于助人的心最美。

  拾金不昧。在生活中,我觉得拾金不昧的人最美。有一次,我看见了一个钱包,但我并没有去捡,也没有把它交给警察叔叔,这时,我看见一个五岁大的小朋友,把它捡起来并交给了警察叔叔。这时我的`脸通红如苹果,觉得自己竟然连一个小朋友都不如,真是脸红惭愧啊。这样的小事,让我觉得拾金不昧的人最美。

  在生活中,也许你不是最耀眼、最成功的人,但如果你因为一点小事去帮助别人,你将会是最闪耀的那个人,成为人群中最美的那颗太阳。我明白了:美德是一种品质,美德也是一种美好的行为,生活需要美德。

  美德的作文 篇27

  我每次来到学校,都会帮班干部们管理班级,让同学们好好早读,使他们的成绩越来越好!下课的时候,我也会帮助同学们打扫卫生,有时也会帮忙把黑板擦干净!

  中午的时候,不是我值日,就帮别人抬抬菜桶。当别人垃圾没有扫干净时,我就毫不犹豫的拿起扫把,拾起畚斗,扫把一挥,垃圾就进了垃圾桶。同学走过,也会把垃圾投到我这,好像我这是垃圾处理站一样!我是画黑板报的.,罗帅把草图画好。下面就是我的工作了,我上网查找加自己的创意,上好颜色。有的时候罗帅有些地方草图没画好,我也要把它们补好,画好。画好以后,看着自己的劳动成果,我忍不住会微笑,心里甜滋滋的!所谓“一份付出,一份收获”吗!

  晚上,大家都放学了,我还在学校打扫教室。这可是我向老师主动请缨得来的劳动任务,每次我都乐意去做。因为搭档有特殊原因,所以三组桌椅都是我扫两组,她扫一组!我先把地扫干净了,再把桌子对齐,然后检查窗户是否关好,最后关闭一切电源!

  我热爱劳动,关心班级,把班级当成自己的家。学习上既能管好自己,又能积极协助老师管理班级,在很大程度上减轻老师的负担,还节约用电节约能源,践行低碳,力争向着优秀的行列迈进。

  美德的作文 篇28

  宽容是最大的美德。“宽容”这个词大家一定都不陌生吧?但有些人只是纸上谈兵,不用于实际行动。可我的同学——谢天予却不这样,他把宽容时刻放在心上,也做到了宽容待人。

  那是一个风雨交加的下午,我们在科学老师的带领下,来到了科学实验室上课。同学们几乎都没有带文具盒,只有少数几个人带了,由于实验要记数据,老师立即让我和几个人回班拿文具盒,顺便也帮其他同学拿一下。我和另外几个同学听了撒腿就跑,像一阵风似的回到了教室,我拿起我的文具盒和谢天予的文具盒后,搞起了我的“特长”——恶作剧,我把谢天予的笔全部放在他的'桌子上,然后跑向科学实验室。

  到了科学实验室,我把文具盒扔给了谢天予。他打开文具盒发现里面一枝笔也没有,就知道是我干的,但他竟然一句话也没有说,我的心中充满自责。这是一个多么宽容大度的同学呀。平时他向我借一块橡皮,时间长了不还,我就乱发脾气,而今天,唉……谢天予的宽容让我感到惭愧。

  世界因为美德而美好,社会因为美德而美丽。让我们学会宽容他人,让世界充满美德,让美德开花结果。

  美德的作文 篇29

  节约,生活中常见的一个词语,节约是美德。

  节约用水,我们小学生也做得到,可这也在节约资源。我国是52个贫水国之一。在沙漠上,能喝到一口清凉的水是多么爽。我们得从节约生活中的一口水甚至一滴水做起。

  比如洗过米的水可以洗菜,可以浇花,可以擦桌子。比如,你家的水龙头坏了,一直会滴水,而现在已经很晚了,找不到修理的配件了,你应该拿一只脸盆来,到第二天早上就会有满满一盆清澈无比的'水,你可以把这些分开用,洗脸,给渔缸换一次水,可以洗别的什么等等

  其实,节约不仅只节约水,什么都要节约,如节约时间,有了时间,你多看书语文成绩就好,多运动体育成绩会好,多做奥数题数学成绩会好。

  应该怎么样分配时间,才称得上节约不浪费时间呢?四年级时教过一种方法:比方小红煮饭要10分钟,刷牙洗脸要5分钟,吃早饭要3分钟,整理书包2分钟,这样一步一步做,最少要20分钟,我们可以先煮饭,在煮饭时可以刷牙洗脸,整理书包。干好这些事后,还有几分钟,便可以看书。这才是真正的节约时间。

  时间就是生命,水是生命的源泉,我们要珍惜他们,少浪费,发挥大作用。

  美德的作文 篇30

  聆听谁不会呢?但有的人真的不会哟!他(她)们总会在老师讲课时窃窃私语,毫不在乎老师的感受;在家长谈话时,插上一嘴;在同学讨论、演讲时,又总是大吼大闹......他(她)们不会细细的去聆听他(她)人说话。

  听,多美的音乐,好多人都沉醉在这优美的歌声之中,可那些不会聆听的人却认为这是"噪音",想去打乱这音乐,结果直接被人给轰了走。

  老师正在口若悬河,津津乐道的给大家讲课,同学们也专心致志的听着、看着、记着,可有的同学,吵吵闹闹,不仅打乱了课堂,还影响了同学学习,好不珍惜老师的劳动成果,这对自己有什么好出呢?这只会造成自己在老师、同学的'心目中留下不好的印象。

  有一个人去应聘工作,结果很顺利,被录用了,接着,老板带他(她)去熟悉环境,给他(她)讲一些事情,认识一些新的同事,可那个人没有任何耐心去听他人讲话,老板说的什么他(她)什么也不知道,事实是无情的,就这样他(她)被毫无情面给开除了。原因就是:不会听别人说话。

  聆听是很重要的,它关系这一个人的美德、品格,以及一些很重要的人格问题。

  美德的作文 篇31

  每个人都拥有自己的美德,有的人诚实守信;有的人勇敢坚强;有的人宽容善良,这些都是美德。

  在我的心中,第一美德是勇敢坚强,如:“阿甘”,他2岁时就得了扭转性痉挛,切菜、洗碗等事情,他只能用脚去做。穿衣服在我们眼里是件很简单的事情,可在他眼里却很困难,我们穿一件外套用10几秒,他却要用3分钟,而且累得满头大汗。“阿甘”只能用卖杂物的钱来养活自己,每天早出晚归,可在这种环境下,他仍坚持锻炼身体。当采访他的时候,问道:你是怎样坚持下去的。他用坚强的`语气说:“只要坚持下去,什么事都能办成。我现在不需要别人帮助,我自己可以养活自己。”我们现在四肢健全,还有那么好的家庭环境,我们再不好好学习,那可就说不过去啦。

  我们要向“阿甘”学习,学习他勇敢坚强的美德,天天向上,好好学习,将来报答父母的养育之恩。另外,我们还要勇于面对困难;克服困难;在困难中锻炼自己;尊敬父母;诚信待人;学会宽容别人,是自己成为德智体美劳齐头并进的好初中生,将来争取为国家做出贡献。

  这就是我心目中的第一美德。

  美德的作文 篇32

  我们中华民族有着五千年光辉灿烂的传统文化,给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文,比如:《增广贤文》《三字经》《论语》《弟子规》……我们从中学到了古人许多充满了人生智慧的言语,可以让我们受用一辈子。

  我最喜欢《增广贤文》里的一句“钱财如粪土,仁义值千金”,它的`意思大概就是:钱财就像粪土一样,而仁爱和正义却价值千金。我们生活在一个幸福的社会里,所以我们应该尽可能地做到正直为人,善意待人。对待钱财,不贪心,不计较,这样才会活的开心快乐。

  我还知道“人心齐,泰山移”,“人多计谋广,柴多火焰高。”的意思就是我们团结起来力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震,在那艰难困苦的时刻,我们全国人民团结一致,大家齐心协力捐款捐物,最后终于帮助灾区的人们度过了所有的难关。

  我们中华民族的传统美德还有很多很多,中华儿女千百年来勤劳朴实。吃苦耐劳的优良传统,是值得我们拥有的精神财富,我们一定要把它们发扬光大,为祖国的未来添砖加瓦!

  美德的作文 篇33

  所谓中华民族的传统美德,是指中华民族历史上传承下来的优秀道德遗产,具有一定的影响力、可继承性,对子孙后代有益。中国是一个有着悠久历史、光荣革命传统和优秀历史遗产的文明古国。

  对我们来说,节俭、尊师、敬老、爱幼也是小学生应该发扬的中华美德。当你不关水龙头的时候,你会想到那些严重缺水的地区吗。当你打开电脑、空调和电风扇时,你是否看到电源故障的恐慌画面。当你看到一套你最喜欢的玩具时,你的父母都不愿意买,你大喊你必须买它们,你是否想到你父母为了赚钱而付出的辛勤劳动。

  当我问你时,节俭意味着什么?当然,你会不假思索地回答我;这并不简单。节俭不是勤俭的.意思吗“是的,我们在一年级就学会了节俭的含义。当时,老师对我们说:“孩子们,我们应该节约食物,珍惜农民叔叔的辛勤劳动。我们应该记住节约水电,不浪费资源”我们都记得老师的话但我们真正取得了什么成就呢?有一次我在休息时去洗手。这时,一位同学打开水龙头,把头伸进水里,然后钻了出来。水龙头没有关。同学的头像狗尾巴一样摆动着。墙上有四个大字“节约用水”。看着学生的行为,我伸出手去关水龙头。

  同学们,让我们从生活中的小事做起,继续弘扬中华传统美德。

  美德的作文 篇34

  今天,春风习习,让我们走进礼貌,告别粗俗,做一个有礼貌、有意识、有道德的现代人。

  中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,礼貌的风尚还远没有长久。从一开始,我们的祖先就一直走在追求礼貌的道路上。那么什么是礼貌呢?礼貌是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到麻烦时的热情帮助,是我们通常与他人相处时的友善,

  当我们不小心撞到别人时的'“对不起”声是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为,当我们看到有人随地吐痰时,主动停止,礼貌是一种品质,一种修养,一种习惯,一种人人都尊重和尊重的行为。一位思想家曾经说过:当我们播种一种行动时,我们将收获一种习惯。当我们播种一种习惯时,我们将收获一种性格。礼貌被放在人们心中最重要的位置。我们说话总是彬彬有礼,说话总是彬彬有礼。礼貌将伴随我们的成长和社会。目前,我们正处于人生中最美丽、最关键的探索时期。我们在这一时期所做的一切都会潜移默化地影响我们自己的心理素质,提高我们自己的道德素质。因此,我们应该先成为成年人,然后变得有用。我们应该成为一个身心和谐发展的人,而不是一个简单地掌握一些知识和技能的机器。

  事实上,这并不困难

  美德的作文 篇35

  五千年以来,中国人最为骄傲的就是在这悠远的历史河中涌现出许多具有中华美德的人,所以中华美德就是每个中国人的精神支柱。

  雷锋,毛主席曾为他提过词“我们要向雷锋同志学习”。是啊!我们都要向雷锋学习,以他为榜样。人们说过雷锋走到哪里,好事就做到哪里。不错,雷锋在日记中写道“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。正是这样的精神铸就了雷锋时时刻刻为人民着想的品质。虽然雷锋的生命定格在24岁,但是他光辉伟大的形象永远都会映在人们心中。

  电视中的一个公益广告,一个老奶奶站在公交车上,由于车子的颠簸,老奶奶实在坚持不住了,可是车上却没有一个人主动让座,当时我想“让个座这么难吗?”车上的`人难道一点不懂得尊老爱幼吗?就在这时一个也有着满头白发的老爷爷站了起来扶着老奶奶坐下,看到这我的内心更加不能平静,车上这么多年轻人为什么是一个老爷爷主动来让座?说明车上年轻人缺少一颗美德的心,我是一名小学生我相信只要你有一颗美德的心,这一切不会发生在公交车上,我希望从我做起传承中华美德,争取每个人都是活雷锋,不让生命中有无法弥补的遗憾。

  美德的作文 篇36

  在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。

  上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样?谁搞坏的?”妈妈说出了原委。

  原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的`左后视镜不知被谁撞断了。妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我,××。”

  妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”

  只要你留心观察,就会发现,生活中的美德无处不在。

  美德的作文 篇37

  劳动是一种美德。拖地是一个常见的活儿,但在我的映象中,拖地的大多数是大人,为什么小孩子不能拖地?

  一个周末,爸爸有事出去了。我一起床就听到妈在房音里叫:“惨啊,今天又要做清洁!”吃完早饭,我在沙发上看着妈妈拖地,心里也痒起来,于是,我对 妈妈说道:“让我拖一拖吧,今天爸爸不在家,我来帮你!再怎么说,我也是一个堂堂男子汉嘛!”可拖地的妈妈并不领情,笑着说:“呵呵,就你这身子骨,还男 子汉哪?算了吧。”妈妈的话使我很不高兴,二话不说就抢过拖把,开始拖地,妈妈没法,只好坐在沙发上,“观赏”我拖地,半个钟头过去了,我终于拖完了,可 妈妈一检查,大怒,四周都是我踩的脚印,白白浪费了半个小时。

  我又气又沮丧,决定再拖一次,这次在拖前,我先回房间想了想“计策”,然后走出房间,先好好的把我的'鞋洗了洗,然后拿起拖把,把客厅拖了两三遍,一个小时过去了,客厅的地板亮晶晶的,我却只感觉过了半个小时。妈妈检查完,非常高兴地夸奖我,我得意地说:“谁说我不行!”

  美德的作文 篇38

  早上起床洗漱后,我和往常一样开始背古诗词。翻到昨天的记号处,我一看,是白居易写的《卖炭翁》。

  《卖炭翁》其实算一首叙事诗。我对着原文看了几遍翻译,就开始背了。白居易写的是一位在终南山烧炭的老翁,每天辛辛苦苦地烧炭,结果只换得了与这千斤炭毫不“匹配”的“半匹红绡一丈绫”。

  很快,我把这首叙事诗背好了,但它却让我陷入沉思。这位老人常年居住在阴冷的终南山上,家境贫寒而长久的烧炭也让自己“两鬓苍苍十指黑”。他冒着风雪,好不容易才来到京城。他本想卖个好价钱,却被豪强以微小之物“换”走。这分明就是抢呀!白居易生活在后唐时期,当时的唐朝因为“安史之乱”已经开始衰弱,“贞观盛世”也已经不复存在。朝廷的'昏庸无能,白居易也只能通过诗词来表达自己的不满情绪。

  我们生活的年代,最可恨可耻的就是小偷。他们经常偷窃农民家的东西,这使得那些农民一年的辛苦都付之一炬。所以,我们要珍惜每个人的劳动成果,因为,珍惜是种美德!

  美德的作文 篇39

  美德是中华发展方向千年不变的优良传统,每个时代都有它的美德。比如:孝心、助人为乐、感恩、宽容、坚持等等,而我们现在所做的美德,只是一些最基本的。而有一个人,他一生一直在美德中生存,他就是雷锋。

  这个人我们再熟悉不过了,他一直都在帮助人,一直都在做好事,牺牲自我,他做的好事我得数都数不清,他帮妇女买票,忍着伤痛抗洪,用积赞下来的两百元为祖做贡献,给战友缝裤子……全心全意的为人民服务。在生活中也有许多这样帮助别人的人,都是值得我们学习的。

  记得有一次,我和妈妈坐车去超市,到是第二站时上来一个驼着背,不停咳嗽的老爷爷,一位叔叔连忙让座,老爷爷坐了下来,慢腾腾地说到:“谢谢你呀,小伙子你真是个好人。”那个叔叔笑着说:“没事,这是我应该做的,不用谢。”

  我的.奶奶也非常喜欢帮助别人,每次端午节她都会包许多粽子,给孤寡老人;帮行动不便的老人去办老年证。别人都说她是个热心肠,她却摇摇头说这时她应该做的。

  在这些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。

  美德的作文 篇40

  我的家是勤劳的家庭,每天都发生着许多勤劳的故事,每个人在每天有限的'时间里都做着勤劳的事。

  这一天,爸爸回家,看到地上有很多小灰尘、小纸片、小橡皮屑……爸爸就赶快拿起扫帚,打扫起卫生来!不到五分钟就已经打扫完了,动作可真快呀!

  妈妈一回家,看到还有一些衣服没洗,就赶快拿进阳台,洗了起来。过了10分钟,妈妈就感觉很累了,看到了旁边的洗衣机真想放进出,但是妈妈却没有,过了30分钟左右吧!终于,洗完了。

  妈妈都这么累了,还得去买菜了,买菜回来后,我以为妈妈会休息一会儿,结果又去洗菜了,洗完菜后就去炒菜了,炒菜后,又去烧饭了,在烧饭过程中又去煲汤了,还炒了几个鸡蛋,饭好后把一样样一碗碗丰盛又新鲜的菜、香喷喷的饭都端到桌上了。吃完饭后,妈妈又紧接着洗一大堆油腻腻的碗筷。洗好碗筷后又开始拖地了,拖完地又开始烧开水了,烧完开水又开始整理房间了,整理过后夜已经很深了,洗洗就要睡觉了。

  我吗,就是放学回家后紧张地做我的作业,做好作业就是我的大事了,做好作业后吹吹笛子,这就是我所勤劳的事了。

  这就是我们勤劳的一天,没有人闲着!也没有人偷懒!

  美德的作文 篇41

  中国上下五千年的历史文化,灿烂瑰宝。在历史的长河中,留下了多少文人墨客的笔迹,留下了多少为祖国的安危奉献自己鲜血的英雄。尊老爱幼,诚实守信,自强不息等中华美德在世界广为流传。

  中国骄子,把热爱祖国,深深的印在骨子里。我们难忘记岳飞“精忠报国”浓郁的爱国之情;难忘记周总理“为中华之崛起而读书”的良苦用心;难忘记毛主席“今日中国在我少年”的豪言;难忘记文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国之心……

  一个18岁的阳光少年,被确诊为先天性进行性肌。当他生命进入倒计时,他毅然决定和父亲踏上“感恩之路”。如今,他们已走过了82个城市,行程了1万多公里,当面向曾经给予他们帮助的好心人当面道了谢。他还说:“如果有一天他离开了人事,他将把他的眼角膜捐给需要的人”滴水之恩,当涌泉相报,这个阳光少年正在用自己的.行动回报着社会,回报着帮助他的人。

  他们或者自己,用行动谱写了一首首感动之歌。

  他们的行动也告诉我们,每个人应但当的社会责任,和我们应尽的义务。

  继承中华美德,发扬民族精神。它,需要我们静静的聆听,细细的品味,需要我们永远铭记!

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