最后一个儿童节作文

时间:2022-12-17 15:41:56 儿童节 我要投稿

最后一个儿童节作文汇编15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的最后一个儿童节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最后一个儿童节作文汇编15篇

最后一个儿童节作文1

  六年级学生的最后一个六一儿童节,是小学阶段用来收尾的一个六一儿童节,之前的六一儿童节等到以后我们不会再记得了,但我相信六年级的这个六一儿童节我们一定会记忆犹新。

  这个六一儿童节过后,即将来到的是复习、是考试、是分离,所以这个六一儿童节成了记住每个班同学最有代表性的节日了。

  在六一这天上午,天空中飘飘洒洒的下起了小雨,不大也不小,仿佛要为万物洗尘,洗去所有不快,迎接着美好快乐的一天。走进校园,校园大门上竖起了一面面彩色的旗帜,校园里更是别有洞天。在通往操场的一路上,头顶上挂满了装饰品,一排排的展牌全部在避雨的地方放着,有些画滴了一两滴雨水,形成了一圈圈的水晕,不但没有影响,反而增加了一些韵味,使它有了更好的效果。

  到了操场可真是热闹非凡。虽然下了雨,但是没有扑灭任何一个小朋友丝毫的热情。大家依旧欢笑着搬着凳子往操场走去,一边开怀大笑,一边拉拉家常,说说有趣的事,别提多惬意了。位置一定,每个小朋友就连忙从家长手里把大包小包的零食提来,坐下慢慢品尝,那样子看起来有多享受就有多享受。

  到了表演节目的时候,看得看,玩的玩,游览展牌的游览。天上的一切生命仿佛都被这欢快的气息感化了,天气瞬间好了起来,一切都快乐起来。这时天上一定也是一片热闹、一片喧哗吧。今年的六一儿童节的节目比往年更引人入胜,特别是六年级的同学们,都花费心血的要表演的最独特,因为这是最后一次和小学的小朋友们快乐的过节了。

  这天上午过得很快,一眨眼就溜走了迎来了中午短暂的静心时间,迎来了下午和后两天的令人斗志昂扬、热血沸腾的运动会。

  会场上,一个个运动员那矫健的身躯在赛场上拼搏着,不放弃,不服输。如一个个刚出笼的小鸟,渴望飞得更高,飞得更远;如正在努力追捕食物的豹子,坚持追逐着已选定的猎物;如正在练习弹跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以来一直的记录;如……运动员的热情与激情带动了所有的同学,尽管太阳懒洋洋的照射着一切,但个个精神十足、神清气爽。

  六一儿童节总是充满欢乐和小朋友的笑声的节日,它拥有着神奇的魔力,能让每个小朋友忘掉所有不快,沉浸在快乐的旋涡里……

最后一个儿童节作文2

  六年级的“六·一”儿童节快到了!我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。

  可是,在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义,让我们加一点幻想,plan 一下children day 吧!

  (幻想)一大早醒来,由于昨天刚下了雨吧!今天的天气非常好。大街上有不少的行人,他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去,不分男女老少,都仿佛回到了儿童时代,一片喜气洋洋。为了这个儿童节,我写了两部著作,我就是编剧,丁丁是导演,可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见:“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响,一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁,他俩一人手里拿着一个喷花筒,给了我一个惊喜!

  NO。1 踏遍足迹

  我们每个人都是如师附小的一份子,就让我们还是一位儿童的时候从上到下,从前到后,仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人:孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑,我们在这里哭泣,我们在这儿学习,也从这儿离去。附小,下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您,重温在这儿的点点滴滴!

  NO。2 留下足迹

  六一儿童节,我们可以趁着这个节日,在这里留下我们儿童的足迹,让这所学校永远的记住我们,我们可以去买5块陶土,将他们平粘在一起,加水,在用勺子抹平,让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我们的脚丫子踩进去,狠狠地踩进去,踩下我们的童年,也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢,留下了我们的足迹,我们可以在上面写上自己的名字,将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了,这些足迹依然是我们的童年,它代替我们继续在如师附小活着!

  NO。3 放飞梦想,定格人生

  为了纪念我们这最后一个儿童节,最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋,让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机,奔跑着向蓝天投去,一艘艘雪白的纸飞机,满载着我们的梦想在蓝天中远航……”

  让我们记住这最后一个儿童节,最后一天童年。

最后一个儿童节作文3

  初一下学期,我们将要度过最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着六一的到来,因为,在那一天,我们都能在欢笑中结束这个盛会。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日,明天我将要度过我人生中最后一个儿童节,我觉得自己长大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很开心。也许,事实很残酷,因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。

  最后一个儿童节,象征着我们长大了,思想成熟了。但是却留给我无限的感叹与不舍。回想人生有多少个儿童节,明天的过去,象征了我不能再挽回昔日的回忆,那童年的天真烂漫与我远去,似乎不曾发生,经历了与六年同学的离别,现在我又要痛苦的面对现实,我已不再是以前那个小孩。

  把握住明天那个最后的儿童节,用这篇文章记录我以前美好的回忆。明天,是一个新的转折点,是人生的过渡,是长大的证明。那个美好的儿童节不再属于我们的节日,转眼间,五四青年节成为了又一新阶段的证明。

  儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在他带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起,只有工作。我虽然很伤心,毕竟他们早已步入了人生,与以前的小孩不同。已经足以扛起家庭的重任,我有时候看到爸爸,会感叹道,为什么大人和小孩的世界永远有代沟,有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后,我明白因为他们早已习惯生活在工作,习惯了他们的生活节奏,与我们的生活节奏大有不同,所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍,现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活,要通过自己的奋斗,工作。爸爸曾说:我还想做小孩,学你们一样自由快乐地玩耍,有人陪伴。

  其实,如果人永远活在童年,那们,他永远不会有出息,只会依赖父母,一个颓废的人,就是活在虚幻的人,他永远不会有作为,有成就。儿童节,是我们的天使。哪怕是最后一个,我们也应该好好地度过,尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐,开心。

最后一个儿童节作文4

  这一天,我满怀信心走进了学校的大门。进了教室,看到同学们与平常表现一样,我的内心有点动摇了。

  这是为什么呢?大家看到标题就知道了。当然因为今天是六一儿童节了。要知道,这样的平常,让你也会不由自主怀疑的。

  我大步流星走到课桌前,与平时一样放下书包,坐下看书。我一直压抑不住内心的激动,心想:难道这个儿童节真的不准备过了吗?我从五楼向下望了望操场,一波波穿着演出服的班级学生进入了操场。第一节课上课铃打响了,没想到的是,我迎来的却是考试的坏消息!Oh my gad!

  考了一个上午的试,一至五年级学生过了一个上午的儿童节。我的内心此时波澜起伏,对于此安排,我可是很不同意的。

  因为月考的来临,使得我整天心气很浮躁。由此,我想代表六年级所有学子,对学校作出的此项决定提出意见。首先,“六一儿童节”是我们儿童的节日,月考是绝对不能成为不过儿童节的理由的。就算要考,难道月考不能再6月2日再考吗?其次,凭什么只有六年级考试,其他年级不用月考?如果是为了测试我们的学习成果的话,那也不能利用六一儿童节来考,要知道六一儿童节的全名是“六一国际儿童节”,这是全世界儿童应该享受的权利。最后,如果是因为我们不是儿童的原因,那你们就更错了。虽然我们快毕业了,但这是我们最后一个儿童节,大家现在依然还是儿童呀!

  要说在我心里的最后一个儿童节,应该是这样的:在音乐的烘托下,我们穿着演出服,满怀信心地走向操场。在音乐声中,我们展现伸手,放声歌唱。表演完成后留在操场上观看别人的演出,为他们欢呼加油。回到教室,我们伴随着音乐,迎来的是一支支雪糕,吃在嘴里,甜在心里。而且,六一节这一天,没有作业。下午,我们在班里做着自己想做的事情,比如看电影。还有许多有趣的,可以给我们带来欢乐的活动……这样多么美好啊!Very good!

  总之,不管是有作业,还是没作业;也不管是看电影吃雪糕,还是不看电影不吃雪糕,请学校还我们一个完整的童年。

最后一个儿童节作文5

  12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

  今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

  从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

  曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会; 从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

  曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.

  童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

  记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

  一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

  总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去, 心痛自己只有这样放弃.

  哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.

  叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye!

  看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!

  最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.

最后一个儿童节作文6

  夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

  最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

  从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

  那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

  练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

  几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

  还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

  想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

  即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

最后一个儿童节作文7

  12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

  今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是。无奈,时间终究是自变量啊。

  从开始到现在,回想起来。觉得自己好幼稚!

  曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会; 从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼。

  曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜。有太多的"六一"我没有去在乎。而现在才后悔----以前浪费了那么多。

  童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

  记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟。那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

  一个人,面对着镜子仔细端倪。似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

  总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去, 心痛自己只有这样放弃。

  哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福。

  叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye!

  看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓。心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!

  最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩。

最后一个儿童节作文8

  “自由啦!解放啦!”二年级的那个儿童节,我是这么稀里糊涂地大喊。一大早就背着书包去上学,老师带来了46朵红花,别在我们的领子上,我们也龇着牙傻笑着。学校活动也不少,可去打乒乓,可去堆积木,击鼓传花、丢手绢,甚至可以去科学阅览室看电影《海底总动员》。那时候我们便是彻底快乐的,玩的项目多,供我们选择的也多,爱玩什么就玩什么,让我们感觉自由,像个小大人了,很满足。

  那天走的时候,老师还送给我们文具,抱着礼物回家,手上是沉甸甸的,心里的快乐也是沉甸甸的。我还要去表姐家接着玩,也没有人阻止我,我们还去绣山公园钓鱼哩。平时,妈妈也不让我吃冰棍的,但那天,她却给我买了,还给我买了一箱带回家吃。我从来没有像那天一样快乐过,好像快乐的小鸟一样,东飞飞,西飞飞,是非常自由的。你要问:作业呢?你不做作业吗?作业,我可没有什么作业,二年级,才没有什么作业呢!

  仅仅是那一天的自由,让我心欢,让我满意,还小的我以为这就是过生日呢!可是,也就是仅仅那么一天,我从此以后再也没有度过一个好好的儿童节。无奈啊,三年级刚开始写作文,语文老师就非要我们把儿童节的活动写成游记,把儿童节看的电影写成观后感,脑子都要被“狂轰滥炸”尽了。最悲催的是数学老师还要给我们一张奥数题卷子,名曰——“六一儿童节快乐智力问答卷”,唉,我们的自由呢,也跟着时光匆匆流逝而去了么?我在“悲伤”之余,也有着丝丝愤懑:什么自由的儿童节,不过是一个“作业日”被冠上“儿童节”的头衔罢了!

  我怀念二年级的儿童节,那是我最后一个自由的儿童节。如果早知道以后再也没有那样的自由快乐,那么不如不长大了。都说是六年级后才没有儿童节,怎么这么早就没了?是谁在剥夺我们自由的权利?那是最后的六一儿童节,让我留恋,更让我心酸。从此,再提起“自由的儿童节”,便会让我涌起一股孩儿泪,满心的悲怆。

最后一个儿童节作文9

  这是小学生活中最后一个儿童节,在这个节日中,我们准备给老师一个惊喜。而这个惊喜是我们预谋了好久的。这个惊喜来源于很久之前的一件事,当时我们惹老师生气了,老师便说了一句“我对你们很失望!”一直以来我们班的情商都很高,成绩也名列第一,这句话深深的印在了我们的心里,于是,我们四十个人就想出了这个办法。

  从四月份开始,我们便慢慢的计划着一切,所有的一切都是我们自己举办的,关于金钱的东西也都是全班同学一起凑起来的。到了六月一日,第一节课本来打算上数学,但后来我们亲爱的数学老师说难得我们的节日,还是要让我们开心一点,于是取消了,趁这段时间我们把装饰弄好了,蛋糕也送来了,ppt也做好了,我和我的一个闺蜜是本次活动的主持人,到了九点半左右,我们的两位班长就上去接老师了。在教室的门口处还有着一个小小的惊喜,我们把装满了亮片的气球挂在了门口,等到老师进门的时候一扎气球,就有一种巨星的感觉啦。躲在门口的两位同学等着我们的信号,远处的班长传来了“1”的信号,我们向扎气球的同学传出了信号“2”他们扎破了气球,全班同学说出了“surprise”,我和闺蜜为老师戴上了生日帽,请老师坐到蛋糕前,老师开心的合不拢嘴了。我们主持人说到“今天是我们最后一个儿童节了,于是呢我们也为老师准备了一个大惊喜,让我们一起祝老师,永远十八岁!,下面呢请老师欣赏我们带来的节目,我们全班的大合唱!”于此同时,我们主持人手里拿着另一份惊喜--装着我们从一年级开始的所有照片的相册。我和她把这两份相册送了出去,老师非常的感动。

  一番节目过后,我们迎来了全班最期待的环节——美食大赛!我们享受着蛋糕和家长们带来的小零食和水果,大家吃的不亦乐乎,之后我们又送了给老师精心准备的礼物,和老师玩了游戏……这个六一,是我过得最有意思的一个六一了,虽然现在到了初中,但还是会想起小学的点滴,我们的老师,是世界上最好的老师了!

最后一个儿童节作文10

  在这艳阳高照的日子里,迎来了又一个六一儿童节,这个儿童节和往常不一样,因为这是童年里最后一个儿童节了,所以,这个儿童节应该过得比往常更“隆重”一些,这样才不会i留下太多遗憾,的确,这个儿童节真的令我太难忘了!

  中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:妈妈一定给我买了好多吃的吧。想着想着,口水都要留了出来,浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去,恨不得马上回到家里开始吃大餐,可回到家,却令我失望透了。

  “畅畅,回来了,今天是儿童节,妈妈给忘了,没给你做好吃的。”妈妈温柔的说着,我心里生气急了,想:妈妈也不容易啊,可能忘了吧,晚上应该会做好吃的,先等等吧,毕竟妈妈也不容易。我就装作没事的样子说:“没事,随便吃点就行,还有什么大不了的。”虽然即不情愿的吃着饭,可还是装出一副高兴地样子,但一想到晚上,心里又有了一丝兴奋与激动。晚上,回到家,不但没有让我的心情好转,还使我心情更低落了,没想到妈妈竟然包了我最讨厌吃的肉包子,我真的特别生气,我对妈妈说:“怎么包肉馅的啊,我最讨厌吃了。”“凑合着吃吧。”我一听更来气了,我生气的把门关上了,躺在床上想:今天是我的节日,而且就这一次了,还不做点好吃的.。眼泪情不自禁的的流了下来,心里有种种说不出的怨气委屈,可又能向谁倾诉呢?

  不一会,我听到爸爸回来了,爸爸说:“畅畅,你妈妈专门让我给你订的蛋糕,还给你买的好多好吃的,快起来吃啊。”我一听,脸上立马开了朵花,然后有点羞涩的洗手吃饭,爸爸说:“这下不生气了吧,爸爸妈妈忘了谁也忘不了,我们的宝贝闺女啊。”我听了,又有些责备自己,爸爸妈妈对我怎么好,我却怎么自私,就算不买东洗又怎么了,有心就够了,真心对爸爸妈妈说一声:“对不起,我长大一定会孝顺您的。”

  这个儿童节会令我终身难忘,它不单单是快乐,更多的是爱,有爱就足够了!

最后一个儿童节作文11

  在一年12个月里面我最喜欢的节日就是:六一儿童节,我最喜欢的就是XX年的六一儿童节拉!那使我人生中最难忘,我永远忘不了那年的六一儿童节,是我在爸爸的单位里搞的“缤纷六一”,度过的。我很愉快。

  “啊!六一儿童节到了!”一阵欢呼声传来了我的耳旁,天刚蒙蒙亮,我的眼睛还没“开窗”表妹和表弟们就跑来我的房间!我揉揉眼睛大声说:“啊!你们这是干什么呀?天还没亮呀!你们睡醒,我可没有睡醒呀!”表妹兴奋地对我说:“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就开始数到12点正为止,我们终于数完啦!你难道忘记了今天是六一儿童节了吗?”

  “啊?六一儿童节?赶紧换好漂亮的衣服,再找我的爸爸妈妈起床!”我着急地说。“哦!”我从衣柜里找了一件我最珍藏的裙子,买了以后我就也没有穿过了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我们就大声地喊道我妈妈爸爸的耳朵里面:“起床拉,去你的单位了,爸爸。”爸爸妈妈也揉揉眼睛起床了。 终于可以坐车去玩了,我们想着想着睡着了。

  到站了,我们也起来了。我们先来了“蒙面敲锣”我带着面具东走走西走走的,差点“小命不保”,我东摸摸西摸摸终于打到锣了,我和表弟表妹兴奋地跳了起来一大堆的礼物送到了我们的手上;轮到表妹玩了,她来到了“两人三足”,刚巧她遇到了自己班的同学便和她一起玩,我和表弟两人坐在那儿观看表妹的“两人三足”,表妹她咬着舌头快速地走呀走呀,“啊”她差点摔胶了她还笑嘻嘻地说:“这可是我屈服困难地时候呀,可要把它照下来!”“喂,别人要追上了!”她的同学在骂她,我和表弟笑地“肚子开花”;轮到表弟玩了,他来到了“年年有“鱼””,我听旁边地人说玩法是钓鱼,表弟很努力地在钓呀钓呀,一条“鱼”上钓了,他又继续钓了,又有一条“鱼”上钓了......

  天色已晚,在这玩的小朋友和家长也三三两两地离去,我们也走了。

  这一次的六一儿童节使我童年地人生很愉快,感觉到很幸福,我希望每一年的六一儿童节都如此度过!你呢?

最后一个儿童节作文12

  最后一个六一,我早已感到了夏的气息。

  虽然我早就与童年告别,但那时的影子还闪烁在我的心中,而这个从小令我高兴的节日还剩下一次。

  这个六一,我没有打算好要怎么过,但我知道,我不可能让自己在家里呆一天,我要用这童年最后的身影,所剩无几的天真,让自己在玩耍快乐中翱游一天,或许,是在竞技比赛的促进中度过一天,或许,是在回忆、追寻的满足中享受一天。总之,我相信,那一定是不同的一天。

  有的同学傲气的说,老师,我们还是儿童吗!我很想接着说一句话,那就是:你不希望你还是个儿童吗?那时多么幸福,我们经常在玩耍中忘掉一切,独自探寻这奇妙的世界,哪怕最后要受到家人的责备……那不是一个快乐,令人向往的时侯吗?听到我们还剩下一个最珍贵的六一,应该高兴才是,不要用那令人厌恶的冷语来破坏对童年的向往!

  虽然六一还没到,不过我心里总有说不出的期待与顾虑,期待是等待六一的到来,而顾虑也是因为六一的到来。不用说,最后一个六一到来了,无非是快乐,可当那珍贵的24小时过去后,我们留下的是什么呢?好像真的不再是儿童了,但是变得像大人了吗?那时,我们只好沉默了……

  记得小时侯的六一,都是让家长领我去公园玩,要么是买玩具,要么是吃大餐,可现在似乎已经腻了,我在试着自己平平淡淡,认认真真地过一次属于自己的节日。

  当六一进入倒数的时侯,那几次的六一,家长们似乎被淘汰了,好几次都是与同学外出,因为那欢喜的相遇,以及度过一天的时间,是多么美妙啊!是否要比家长领着转一天要快乐呢?

  最后一个六一已经进入最后一段倒计时,我们应该仰望天空,看看那熟悉的夜色中,是否还有我们儿时数过的星星。回忆一段亲切的往事。六一儿童节,你让祖国的未来快乐常在,你让祖国的未来笑容满怀!

最后一个儿童节作文13

  “儿童节咯,儿童节了,今天我做主咯。”随着我高兴的话语,我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈,没人应声,他们不在家。真激动,真开心,今天是六一儿童节,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好东东。我一边想,一边向卧室走去,一个劲的往床上一躺,渐渐的有了睡意。

  有人回来了,我听见了关门的声音,被惊醒了,看看钟,12点了,知道一定是爸爸回来了,于是,呼喊着爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”爸爸假意不知道的说:“什么日子?很重要吗?”我有点心急了,还是咳嗽一声,郑重的宣布:“今天是我的……”“你的六一儿童节”爸爸抢先说,“你的节日能忘吗,刚才逗你的,你看床,我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。”我才发觉,“难怪我怎么一躺上去就睡着了,不过还真是舒服,你们可这细心。”“对了,这就是给我的节日礼物?还有别的不?”“当然,我先做饭,你等会儿就知道是什么了。”

  饭熟了,妈妈也回来了,我急不可待的向妈妈寻求礼物,可妈妈却说要先吃饭。今天的饭菜特别好吃,还有一只鸽子呢!爸爸妈妈都要我多吃点,说这是非常营养的,一定要“填鸭子”,还说我英语不好,就更要“填鸭子”,提高记忆力,学习也就更好。因此,这一餐一下来,我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。

  饭后,妈妈提醒我,我立刻问妈妈“妈妈,我的第二件礼物是什么?好期待哦!”“已经第三件了。”说着,便去房里拿出一本“十年满分”的作文书,全是同龄人写的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划,但没有,于是,这一个下午便沉浸在书海中,以至于无法自拔的地步(嘻嘻,夸张了点)

  会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物,虽不是精品贵重之物,但用处不小,价值不菲。父母对我用心良苦,我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。

最后一个儿童节作文14

  清晨的和风吹醒了深睡的人们,我带着快乐的心情和朦胧的睡意穿过学校亮丽的气球拱门,走上红色的毛毯,欢乐的六一拉开了它的帷幕,向我们展现出无限光辉。

  我回到充满欢笑的教室,像是回到了家,又像是到了一个熟悉而又陌生的乐园。教室里的墙上串满了五彩的气球,灯上挂满了五色彩条,灯光像一条条五彩的虹光,撒下来,把我们的心也照亮了。

  下午的跳蚤市场,才是六一节最隆重的一个节目。我们带着准备已久的书本,带着激动又欣喜的心情,在操场的一角布置好摊位。

  跳蚤市场在大家的期待中开始了。一个小男孩迈着大步走了过来,跑到我的摊位前蹲下,看着一本本书,目光最后在一本漫画前久久停留,我看出了他的企图,“这本只要三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里久久摩挲着,我内心急切地喊着:“快买啊!快买啊!”他把手伸了出来,手上空无一物,他满脸嬉笑地说:“哥哥,再便宜一点呗。”我笑了,因为这个孩子的精明。“嗯……那么就两块五吧!”我假装犹豫了一下,是为了显出自己的不舍和书的珍贵。

  小男孩又把手伸进了口袋,我满怀期待的眼睛在他口袋上不愿离开,我咽了咽唾沫,仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太阳下闪闪发亮,但这次他依然空手而出。可我看见那张五元已经在袋口显露出来了。我像是遗失了宝贝似的,深沉地叹了一口气。小男孩似有难处,嘴微微张着,想要把价钱压得再低点儿。“就两块五,实在不能再低了。”我抢着说。他略微思索了一会儿,“那好吧!”他把那张揉得全是汗的五元钱小心地递给我。我笑了,找了三个一元给他。“这……”小男孩愣住了。“我这儿没有零钱了,所以……”我坦然地说,一边偷偷摸摸地藏起了身旁的五角,只因为那张揉皱了又全是汗的五元。他应该也看到了,但没有明说,想要吐露的千言万语融成了一抹微笑。

  属于我的“六一”将不再来了,但“六一”的记忆将永远定格在那一张揉皱的五元,那一抹会心的微笑。

最后一个儿童节作文15

  一年一度的儿童节又到了!小朋友们都很期待,而我也不例外。但早上老师发出一件不幸的消息,就是社会考卷全班只有四个人达到九十分,不用罚写错的题目,使得班上气氛死气沉沉的。但是皇天不负苦心人,有些人虽然没有九十分,但错误不多,一下子就写完了;但也有人考得不理想,一直在写错误题目,在我们班上形成强烈的对比。而那些考不好的人只能关在教室,而考得很好的人就可以到外面自在玩乐。所以平时老师讲课时,我们一定要专心聆听、吸收进去,考试的时候才不用临时抱佛脚。

  终于到了儿童节的重头戏--上下课大反转。因为我写完罚写了,所以可以进行这项活动,当我下去操场时,我看到崇恩在跟别人打篮球,于是我就加入他们,互相切磋球技,并给予适当的意见,我们你来我往打得很激烈。可惜!在这时候,无情的钟声响起,我们只好赶紧回教室,回到教室后老师带我们分享照片,分享照片的时候,我发觉每个人都是独一无二的,都是家人心中珍贵的宝贝。每一张都是经过大家精挑细选的照片,张张精采无比。

  到了下午,老师给我们看一部影片--”史丹利的便当盒”,在欣赏影片时,大家有时安静欣赏,有时哄堂大笑,虽然我还没看完这部影片,但是我很想知道史丹利会不会带便当盒?他为什么没有带便当盒?我很想知道最后的结局。看影片前老师发给我们儿童节礼物--狗骨头造型午休枕,当大家收到这个礼物时都很高兴。因为午休时可以用它来睡觉。但是老师提醒大家,使用前需先拿到洗衣机里面清洗、晾干,这样睡起来比较香也比较干净,有了它,午睡起来手也不会麻掉,也比没有枕头睡舒服多了。它是那么实用又多么得可爱呀!

  我觉得今天的儿童节很丰富、很充实,学校还特地计划儿童节各式各样精彩的活动,这次的活动让我觉得很好玩,令我永生难忘,如果每个月都能有一次儿童节,那该有多好啊!

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