读书活动作文

时间:2022-12-18 17:18:42 读书 我要投稿

读书活动作文(集锦15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的读书活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书活动作文(集锦15篇)

读书活动作文1

  读书谁都有过,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我的精神财富。

  有一天,妈妈带我去新华书店看书,我走到动物世界书柜的时候我停下了,我看见 了一本叫《铁角》的书,我从书柜上拿了下来津津有味的读着,如痴如醉渐渐的忘记了时间,妈妈喊了我半天,我也没顾上,妈妈到处在找我,可是我还沉浸在书海中,没有醒过来,我好像是书里面的一个人或一个动物,在我脑海里浮想联翩。妈妈找了半天终于找到了我,妈妈对我说:“走吧,我们回家吧!”“”嗯!不要嘛再看一会儿“我说,妈妈着急了说:”你都看了四个多小时了,你看天色已晚了我们还要回家做饭了“由于我看的太入迷就没把妈妈跟我说的话当回事,又过了一会儿妈妈急了把我手中的书夺了去说到:”走真的必须回家了“说完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。虽然我很不情愿,但又不想惹妈妈生气就灰溜溜的跟着妈妈回家了。

  古人云:”宁可食不肉,不可居无竹“。竹者风雅之地这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书。书是人类的营养品,可以让我们意志坚强品行高尚。

  我爱读书,读书可以给我们带来乐趣让我们步入智慧的殿堂!

读书活动作文2

  三、比赛地点:深圳实验学校小学部

  (红荔路xx号,妇儿医院旁边或四川大厦附近)

  四、注意事项:为保证选手安全,参赛选手所在的学校须指派专人带队。各带队负责人须带领参赛选手提前半小时(即8:30)到达比赛地点,8:35入场。赛后,带队负责人带领选手返校或回家。

读书活动作文3

  夕会的时候,老师告诉了我们一个令人兴奋的消息,这个消息让我们全班都沸腾了。你们猜是什么好消息?对,就是“我是书中人cosplay”读书节活动。我们班表演的是《绿野仙踪》里面的人物,我们可以选择扮成自己喜欢的角色走红地毯。

  我回到家和妈妈商量表演的角色,经过一番讨论,我决定扮演《纳尼亚传奇》里的至尊王——彼得。你们知道我为什么喜欢他吗?因为他帅气、阳光、聪明,而且会用刀、剑保护自己,保护别人。我觉得至尊王是一个非常受人尊敬的王者。我们在网上精挑细选了一套至尊王的服装。这套衣服神气极了!有一顶插着红色羽毛的绿色帽子,还有一件像战袍一样的上衣,一条靴裤再搭配上一双马靴,衣服上面还有一根腰带,我想我穿上之后一定酷毕了!

  第二天放学回家,衣服就已经到了,我迫不及待的换上这套衣服,拿着自己搭配的长剑,对着镜子,模仿至尊王的神情。哈哈!我觉得我自己就是至尊王了!

  我多么盼望星期五的cosplay读书节活动快点开始啊!

读书活动作文4

  我喜欢我们班的读书活动。

  我们的语文老师林老师给我们举行过很多次读书活动。记得第一次全班共读一本书时,举办了隆重的新书发布会后,就把书发给我们。看到我们拿到书迫不及待要开始读,林老师就给我们讲解如何阅读新书:可以做笔记,画出有新鲜感的语句,还可以摘抄优美的句子和段落。老师有时还会陪我们共读某些片段。比起自己读,我还是比较喜欢共读!每次老师跟我们一起共读的时候,我都觉得比自己阅读有趣多了!

  我们班共读活动读了不少书,这些书我很喜欢看。最可贵的是还有著名导师给我们导读,教我们如何去读这本书,我们真是幸运啊!在学做读书笔记时,老师就在讲台上一步一步指导我们如何做。同学们在座位上认真地做记录,圈了一个个字,画了一句句话,还在旁边写了一条条批语。有的字我们不认识,老师会告诉我们,并让我们在旁边标上拼音。老师还教我们怎么画整本书的思维导图,让我们从思维导图了解整本书的故事结构、人物关系、写作特点、主要内容等,并受到一定的启发。老师还教我们摘抄书上优美生动的句子,并让我们学着用到自己的习作中去,让自己的作文写得更好,更优美生动。我感觉自己的习作水平的确有了不少提高。

  在阅读时我懂得了很多道理,比如活在当下,努力拼搏,爱护环境,善良有礼等等。阅读其实很有趣,只要认真读就能发现它的乐趣。我会继续跟着林老师,珍惜每一次共读活动,争取在共读中不断提升自己的文学素养。

读书活动作文5

  时光匆匆。六年的小学生活就要结束了,在这六年里,我有过伤心,有过欢乐,也有令我非常难忘的事情。其中一次读书交流会给我带来的印象最深。

  那天下午最后一节课,我们班展开了精彩的《小兵张嘎》读书交流会。上课铃响后,我和杨棋媛两位主持人踏着热烈的掌声走上了讲台。下面的同学脸上都洋溢着快乐的微笑。

  第一环节是谈谈自己对这本书的感想。首先上场的是曹颖同学,她那独特的感想,让我们仿佛处在了战火纷飞的年代;接着上场的是张嘉慧同学,她那别具一格的感想,又让我们的眼前出现了一个个活灵活现的人物;最后上场的是安然同学,她那铿锵有力的朗诵,让我们懂得了:如今我们生活在幸福年代,要努力学习,刻苦钻研,让我们的祖国更加强大,让敌人不敢再来侵略我们!

  第二环节是游戏环节,首先是抢答题。

  游戏开始,每组的代表们都很紧张,生怕举慢了手,答题的机会被别人抢去。下面的同学更紧张,看样子好像要窜上去帮代表答题似的……场面一下子活跃起来……

  接着我们又进行了选答题、必答题……同学们开心极了。游戏环节结束,第四组获得了冠军,第八组随后,第一组获得了季军。手里拿着奖品,同学们的脸上都露出了快乐的笑容。交流会在大家的欢笑声中结束了。

读书活动作文6

  在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟

  我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣暑假读书活动读书笔记 ,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

  我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

读书活动作文7

  通过墨香的文字,我宛若回到千年以前,执起你的手,体会前人的悲喜。牵着陶潜的手,他说“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人耶”,带月荷锄的日子,我伴他走过;牵着易安的手,她说“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”,流离失所的日子,我伴她走过;牵着李煜的手,他说“寂寞梧桐深院锁清秋。”,荒芜寂寞的日子,我伴他走过;牵着苏轼的手,他说“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。”,战乱频繁的日子,我伴他走过。岁月荏苒,文字的桥梁,他的悲喜,我伴他走过。

读书活动作文8

  今天,我参加了小记者工作室组织的新华书店读书活动,一走进书店里,我觉得既兴奋又好奇,四处张望,看到各式各样的书立在书柜上,好像在等着我们去检阅似的,我真是满心欢喜。

  后来老师组织我们看了一本名叫《傅雷家书》的书,虽然书里没有拼音,我看得有点慢,但我还是被书里的情景深深地吸引了,尤其是其中的一段给我留下了深刻的印象,书中讲到有一天傅雷和大儿子傅聪起了争论,傅聪因此负气离家。傅雷回忆从前对儿子的种种做法感觉像噩梦一般,他深深地自责,此后转变了教育方式。

  后来傅雷给他的儿子写了一封信,信中写道“我从与你相处的过程中,学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华……”从中我仿佛看到了傅雷对儿子的教育倾尽了心血,看到了他的浓厚深沉的父爱;也看到了他谦虚,懂得自我反省,勇于知错就改的高贵品质,这都是值得我们去好好学习的地方。

  活动结束后,我久久不愿离去,我想我已经爱上了这个地方,爱上了读书!

读书活动作文9

  昨天,我们组又举行读书活动了。

  这次,我们是在文轩书店看书。书店好大好大,还有可口的饮料,而且我家离文轩书店特别近,爸爸妈妈经常带我来这里看书。

  我和爸爸在书店门口等了好久都没看到一个同学来,于是只好上楼等。结果,奇迹出现我,我看见了我们组的三个同学,原来他们早就到了。我问他们:“你们怎么不去沙发上看啊?”其中一个同学说:“因为我们在等同学,大家可以围在起看。”

  过了一会儿,同学们陆陆续续都来了。于是,我们去选了自己喜欢的书,津津有味地看了起来。

  过了好一阵子,离老师都还没来,我们心里都盼着她能快点来。

  终于,离老师来了,我们争先恐后地一拥而上。离老师看见我们那么认真地看书,可高兴了,因为她最喜欢爱看书的孩子。

  最后,在交流的时候,同学们都举起了手,我也自信地发言,说了我读完书后的感想。我是这样说的:“我看了蓝宝石与人鱼国宝藏的故事,知道了美人鱼爱丽儿,为了救它们的王国,通过几次冒险,终于成功了。我觉得我们学习上也应该有美人鱼爱丽儿这种百折不挠、坚持不懈的精神。”老师还表扬我,说我口头表达能力强,这时,我心里甜蜜蜜的。可是,我不能骄傲,有一句话是这样说的:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”所以我不能骄傲,还要再加油,争取下一次表现得更好。

读书活动作文10

  书是我们的精神食粮,没有他们我们就会增长不了知识的,只有多读书我们才会有收获,多读书也可以丰富我们的大脑,莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,多读书就可以医治我们的愚蠢。

  当然读书也要有方法,我发现过有的同学读书就是乱读,看起来很认真,实际什么收获也没有,有的同学读书是觉得很好笑,就是把一个物体比左个什么,这也值得我们笑吗?所以读书不可以乱读。

  我建议读书要品,吃饭我们可以品出来香,读书呢?品尝它那里好,我们学作文的时候也可以用上,读书要先思考,把故事编下来,读完了可以写出收获。把油比作了蚂蚁在蹦来蹦去这好笑吗?这句话运用了比喻的修辞法,把油比做了蚂蚁在蹦。

  我的读书方法是先思考,然后去编,在读忽略的地方找出优美句子,写一些这句话好在哪,最后读完整个故事,把收货列出来。

  读书应该读一些对我们有益的书,而且读书要读出自己的借鉴和办法。

  书对我们是多么的重要,书对于我们写作文也是不可缺少的东西,如果我们不善于读书,我们的作文就不生动了,从读书中要积累一些句子运用到我们的作文当中。

  所以书是我们生活中不可缺少的东西。让我们行动起来读一些好书,做一个学习等方面的好学生吧!

读书活动作文11

  今天,我们班举行了“读书之星”活动,同学们都跃跃欲试。我忽然跳出不安分的一念:不如把同学们分成几个“吉尼斯”吧!于是,我就定出了以下几个“吉尼斯”:

  1、最生动的一个:邝嘉浩

  原因:邝嘉浩介绍的是由法国的凡尔纳写的《海底两万里》,他在介绍“章鱼”的一章时,禁不住模仿起船长和章鱼搏斗情节,逗得我们笑到前俯后仰。

  2、最“长气”的一个:赵健华

  原因:赵健华向我们推荐的是《福尔摩斯探索全集》,一提它,男同学们都兴奋起来。只可惜他讲得太详细,几乎把案情的结局都说出来。不过,精彩的内容还是讲得很吸引我们。

  3、最具“学者风范”的一个:贾宇翔

  原因:贾宇翔一上台,我马上感觉到有一股学者身上特有的书香飘来。他介绍的是著名的《昆虫记》,不愧是“学者”,他介绍得特生动,知识性强,他一边介绍内容,一边手舞足蹈,还介绍了几种什么蛛(我也听不明白了),真是佩服,佩服啊!

  4、最“腼腆”的一个,哈哈,是我!

  原因:即然别人上了榜,自然我也不甘落后啦!嘘!我告诉你吧,在台上的时候,我一直望着黑板呢!幸好有老师为我“解围”,不然我还在“困境中”呢!

读书活动作文12

  “哎呀!荣荣,你也来啦!”

  “张楠!你不是去跑步吗?怎么……”

  “是呀是呀,你不是跑步吗?”

  “那是5点多。”

  九月五号,一场秘密的读书活动正在进行……

  早上,来到学校,先问了王怡然、张楠等几个同学下午有没有时间。哈哈,全有!于是,又约她们下午两点去新华书店读书。

  “没问题!”王怡然蹦起来,“正好下午去逛街,太棒啦!”

  “你和然然一起去逛街,我也可以去哟!”张楠回答。

  “喔,我下午也有时间耶!”王祝欣眉飞色舞,脸上像一朵睡莲怒放了。

  “好,下午让我们一起去书店狂欢!”

  来到书店,先是偶遇到了荣荣,然后,张楠又给我们一个大惊喜。跑到书架旁,我抽出心仪已久的两本书《男生日记、》《女生日记》。接着抽出另外一本书读。

  “帮我看看卡里有多少钱。”

  “你当我是小工啊!”王怡然板起脸,假装生气,随后又笑了,“好吧。”

  一会儿,我惊叫起来:“才十二元,天哪!”

  “你叫地也没有用。”王怡然拿出她的卡,“一起刷。”

  买完书,已经三点了。王怡然、王荣荣打算出去呆会儿,我和王祝欣却还想看。没办法,只能让她们出去了。

  “一会来找你们!”

  快四点了,我和王祝欣就冲下去找她们,可没找到,又去门口,也没有,我们只好原地待命,一会她们来了。

  “你们去哪了?”

  “哪也没去,你们在哪等的?”

  “另一个门口。”

  随后,我们笑成一团。

  这次活动圆满结束。

读书活动作文13

  春天到了,万物复苏,在这春暖花开的季节里,我们学校举行了一年一度的读书节。我和同学们都兴奋极了。

  活动一开始,我们便兴奋地跑去参加,我跑去一看:“哇!”不由得惊叹起来。“活动真多呀!”有趣味古诗,有古诗新唱,有图书市场,也有成语天地……我记忆最深刻的就是成语天地了。我在后面排队时,不是听见前面同学答题的声音。我的心像一只疯狂的.兔子,咚咚咚地跳个不停。

  轮到我了,我更是忐忑不安,我犹豫地从箱中抽出了一张纸条。纸上有很多不完整的成语。我看看纸条,终于舒了一口气。幸好平时爱读书,记住了不少的成语,不然这些题我肯定不会做。我说出了答案,老师给了我一个满分。我高兴地走在操场上,虽然读书节活动时间不多了,但操场上依然是人来人往,到处都是同学们的读书声、欢笑声和背诗声,我感到书香正漫步校园。

  读书让我懂得道理;读书让我写好作文;读书能让我学到知识;读书能让我放松心情。我爱读书,愿书成为我永远的好朋友,也希望它能成为我们共同的的朋友。

读书活动作文14

  我曾经在看国学类的书籍时,看到过一—句被人们传诵过的名言:学而不思则罔,思而不学则殆一孔子。这说明咱要认真学习,多读书和思考。

  我现在作为一名三年级的小学生,应该养成天天阅读的良好习惯,可以收获多多。比如说:对世界的奇妙想象,学到丰富的知识,我会发现每个作者的故事都不一样。

  通过读书我们可以感受到幸福、快乐、惊险、难受。书就像— —片汪洋大海,里面充满了无数的未知,等待着我们去发现,书就像一轮火红的太阳,为我们成长得更好。书就像一棵大树,为我们撑起认识世界的大伞。

  在家阅读了很多书籍后,我觉得最熟悉的书本是《小鹿斑比》这一—本书小鹿从出生到长大的故事,里面有惊险、刺激的情节,城市里的猎人要杀它们。但也有森林里很多很多小动物一起幸福的生活。读完这本书后我感受到了:人类不能伤害这些可爱的小动物,人类要和大自然和谐相处。

  在我们生活中有很多书籍可以分享哦!在有书的陪伴下,我们会更有想象力,更会感觉他人的想法。同学们让我们一起爱上看书吧!

读书活动作文15

  “叮铃铃!“上课铃响了,我们走到了电化教室,个个满脸兴奋的,因为今天要上一节特殊的读书活动课。

  亲切的孟老师让我们阅读了几本有滋有味的书,分别是:感动人心的《夏洛的网》,充满想象的《海底两万里》,活泼开朗的《窗边的小豆豆》和让人读了不厌其烦的《相遇白色鸟》。

  第一环节,我们背诵了首优美的小诗。第二环节,我和另一些小朋友上台闯关。我的心紧张地怦怦直跳,结果,我们的题全答对了,我们组立刻欢喜雀跃。最值得一提的还有有趣的传书比赛,谁传到卡片,刚好音乐停止,谁就说出一本书的其中一个精彩片段,说不出,可以用自救方式,比如背诵一首古诗。主持人在台上有声有色地说,“开始!”卡片便在手中传递起来,真开心!呀!被抽到的小朋友有的满脸通红,扭扭捏捏,不肯站起来哩,有的大方地表演精彩的节目,博得了大家的阵阵掌声,还有的娓娓动听地朗读了书中的内容,真是既好玩又高兴呀……

  结束这堂课时,我依依不舍,这节课真有趣啊,不仅收获了不少有用的知识,还收获了不少快乐呢!

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