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五年级优秀作文

时间：2022-12-21 11:13:19 五年级作文我要投稿

【推荐】五年级优秀作文锦集7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级优秀作文7篇，欢迎大家分享。

【推荐】五年级优秀作文锦集7篇

五年级优秀作文篇1

　　立春之际，你是否见过奔跑于田畔之上的小孩，和那在空中交织着的风筝。那缤纷的色彩和孩子们紧握风筝线的小手总是能让我沉思和回味良久。因为，记忆中我也曾做过那个牵着风筝在田畔高地疯跑的追梦的小孩。

　　春天，对于生长在农村的孩子来说是五彩的。因为我们总能借助着季节的特点找到许多玩耍的方式和地点。而最常玩的便是放风筝。

　　小时候的春天，我总是在吃完午饭后，和邻家的小孩往田里跑，因为那是一天中最暖和也是田间风最大的时候。每次到那，看着早已在玩耍的小孩。我便迫不及待的让自己的风筝拥向蓝天的怀抱。一个下午下来，那些陌生的小孩，也都成了好伙伴。

　　当然，也不是每次都成群结队的一起放风筝。有时，我也会独自一人带着风筝去“约会”。

　　稍大一点，我便骑着爷爷买的自行车独自去离家更远的田野。但是，方向永远朝着西边。因为在远方有我朝思暮想的父母。每次我都一边骑车一边拉着风筝，每次我都希望能够骑得更远些。累了，我便停下来，看着那架在田野上无限延伸向西边的高速公路，放完线圈上所有的风筝线，望着那高空中肆意飞翔的风筝。这时，我多么想风筝线能断掉，让风筝无拘无束地飞向西边，飞到父母的身旁，带去我无尽的思念和祝福。

　　现在，学业繁忙，没有时间再去放风筝。但是，我还是希望能够重拾起心中的那根风筝线，放飞我新的梦想。

　　脑海中，那个写满我希望和梦想的风筝，正在我十五岁的天空中肆意飞翔。空中充斥着的烂漫的色彩陪着我追寻梦的方向。

五年级优秀作文篇2

　　一看到这个题目，我脑海中好像有亿万个记忆要相继冲拥过来，对他的印象，犹如排山倒海之势出现在我的脑中。

　　一个早晨，阳光透过云彩折射出星星点点的光斑，空气中带着一点潮湿的气味，望一望远处，只见朦胧一片，“这个早晨真不错，我要下去走一走。”我转了转刚睡醒的脑袋暗想。“带上伞吧，说不定今天还要下雨！”我转念一想带上了雨伞。

　　走在大街上，一会儿看看这，一会儿看看那，好不高兴。渐渐的到了快中午，真的要开始下雨了。

　　嗒、嗒、嗒——只是细丝，到后来越发强烈，最后终于变成倾盆大雨！

　　在这个时候，令人深思的场景出现了：一个老乞丐因为腿脚不便不能到里面避雨，只能让雨淋到他自己的身上，老人的脸上布满了痛苦的表情。一位警察叔叔看见了，连忙跑过去，把这位老人背起，背到了对面的摩天大楼里，又赶回去把老人的物品也拿来过来，老人的脸上露出了既感激又赞许的笑容。旁边的人们也对这位警察称赞不绝，而这位警察叔叔只是笑了笑就又走到路上管理交通了。

　　这是一个多么值得深思的人啊！这位警察叔叔不顾自己淋雨，给老人送去温暖，正是“人人为我我为人人”的精神品质，在别人最困难的时候帮助别人，你真的可以感到“赠人玫瑰手有余香”的感觉。

　　我感到这个雨天不再冷了！

五年级优秀作文篇3

　　我从小就很爱读书，只要一听说有书可以看，就高兴得不得了。爸爸妈妈那时很担心把眼睛给开坏了，所以经常给我规定看的'时间，不准多看，可我有时候还要偷偷地看。又一次，爸爸妈妈不在家，我就从架子上哪了一本书，开始看了起来，我看了的奶本书是西游记，上面有自已而又图画，因为那上午还不认字，所以只能看图画，一直看到爸爸妈妈回来，我才偷偷的把书放在架子上，装作睡着的样子，没有人爱他们发现。后来我上小学了，定了很多杂志，那是父母不再说什么了，可当我在看书的时候他们难免会说让我不要看得太多。可我还是想看，我想在一个没有人说，也没有人不答应的情况下读书，后来我想了一个办法，每天在上学的时候，偷偷的把一本书装在书包里，等到下课的时候，再拿出来看。这样应该没有人说了吧，我的心里得意极了，终于可以不受影响的看书了。可是不久之后，我又开始担心了，因为我晚上也想看一会儿，但晚上的时候爸爸妈妈都在家，怎么看呀，如果我对他们说我想看书的话，他们一定不愿意，并且让我早点睡觉。我想了很久，终于想出办法来了，我一个人不敢关着灯睡觉，我就借助这个弱点，每天晚上在被窝里看书，根本不会被发现，很安全。不过现在，爸爸妈妈已经同意我看课外书了，我也很高兴。现在，我在学校里一直在焦作读一本书，叫做名人故事，我一直很疼爱这本书，我没一刻都很想看它，因为他是我最好的朋友。

五年级优秀作文篇4

　　又组织活动了。天天被试卷所吞没的我们听到这个消息后，仿佛出笼的小鸟，心潮澎湃。

　　这次我们要去在一年前的五月我们亲手种出的树林——那片几乎被遗忘的土地。

　　来到那里，我、小强、小刚和小明四个人不约而同走到了一起，望着那些茁壮成长的嫩绿的小树，是那样茂盛，那样挺拔，流露出了喜悦的微笑，再看那些歪的、枯萎的小树，也含着一丝悲伤。我们终于找到了那棵——曾经我们精心照料的小树，它，依然那样挺拔，昂首挺胸，我们不禁回想起了那一年前：

　　还是我们四个，最要好的朋友，左挑右选，选中了这块土质松软的土地，我骄傲地说：“到了来年，我们的小树苗一定长得最茂盛！”小刚和小明去搬树苗，我与小强抄起铲子，抡镐开工了。一会儿，刨出了一个小坑，把铲子倒插在中央，我们就去找他们了。一个小树苗，也不算小，比我们都要高，便扛着它来到坑前。这时，我们发现坑不够深，四个人会心地一笑。几分钟后，我们把坑挖得足有一米深，我说：“谁拿着树苗呀？”小明自告奋勇，刚要拿，我又说：“不行，得由小强来。”“为什么呀？”他们三个一起瞪着我，我也打趣儿地说：“他最高，最不容易被活埋。”他站在坑里，手扶小树，我惊讶地说：“你真想被活埋呀？！”他一拍头，跳了出来。他哈着腰，身子向前探，把树苗放正，握紧了树苗。我们一会儿就填了一半了，“提树苗。”我冷不防一句话，小强没反应过来，我重复了一遍，他才轻轻提了一下树苗，我们加快填土，然后他就打水去了。我们填完了土，每人又绕着小树踩了几下，他气喘吁吁地提回了一桶水，我们浇好水，望着这棵小树，我掏出彩笔，把每人的身高画在树上，比比谁长得快。

　　然而现在，我们再站在树边，小树长得比我们快许多，为什么呢？在回校的途中，我们很快乐，我找到了小树的答案：它一年之中，经历了多少风风雨雨，成长自然比我们快。

五年级优秀作文篇5

　　从前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他对自己的妈妈说：“我要逃跑。”“如果你跑了，”他的妈妈说道，“我一定会追上你，因为你永远是我的小兔子。”“如果你追上我，”小兔子说，“我就变成一条鱼儿，跳进凉凉的小溪，从你身边游开。”“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿，”妈妈说，“我就变成一个渔夫，我会抛下鱼饵等着你。”“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，“我就变成一块石头，在高高的山崖上，让你够不着。”“如果你变成一块高高山崖上的石头，”他的妈妈说，“我就变成一个登山的人，我会爬上山顶，找到你。”“如果你变成一个登山的人，”小兔子说，“我就变成一朵番红花，藏在一个秘密的花园里。”

　　“如果你变成一朵秘密花园里的番红花，”他的妈妈说，“我就变成一个园丁，我会在花丛里发现你。”“如果你变成一个园丁，发现了我，”小兔子说，“我就变成一只鸟儿，从你身边飞走。”“如果你变成一只鸟儿，从我身边飞走，”他的妈妈说，“我就变成一棵树，让你来我枝头做窝。”“如果你变成一棵树，”小兔子说，“我就变成一艘小船，扬着帆，离开你。”“如果你变成一艘小船，扬帆离开我，”他的妈妈说，“我就变成风，吹着你，让你开往回家的方向。”“如果你变成吹着我的风，”小兔子说，“我就去参加马戏团，做个空中飞人，在你摸不着的地方荡秋千。”“如果你去做空中飞人，”他的妈妈说，“我就做一个走钢丝的人，我会穿过空气，走到你身边。”

　　“如果你变成一个走钢丝的人，向我走来，”小兔子说，“我就变成一个小男孩，跑进大屋子里躲起来。”“如果你变成一个小男孩，跑进大屋子里，”兔妈妈说，“我就变成你的妈妈，用双手捉住你，把你抱在怀里。”“得啦，”小兔子说，“也许我还是就呆在这儿，做你的小兔子吧。”他也真的这么做了。“来，吃个胡萝卜吧。”兔妈妈说道。

五年级优秀作文篇6

　　当一抹抹淡紫色的云雾飘入眼帘；当一阵阵粉红色的花雨落在发辫。你是否像我一样勾起嘴角，对着一眼望不到边的紫叶李，轻轻道一声：好久不见。

　　仍是当时那片绚丽的色彩，一朵朵弱小的花朵聚集成灿烂的云霞。无论站在那个角度都是明艳艳一片。在这一片花海中自在畅游，是何等的享受。见到这一美景，谁能忍住欲望不去踮脚，靠近那娇嫩可爱的花朵。而你却不曾知道，当把脸颊靠近那花朵时，似乎能感受到花的呼吸和心跳。那是与远观截然不同的细赏，花瓣并不是我看到的色彩。似乎刚刚看到的淡紫色只是春的雨露已经把细薄娇小的花瓣洗刷，不是那耀眼的紫，而是令人莫名安心的纯白。残留着原先的色彩，全落到了花蕊底部，带着梅红，留着淡紫。像是一位位羞涩的小姑娘，捂着白皙透亮的小脸望向行人。

　　不仅仅是花儿让人想起上次与紫叶李的相遇，就连回荡在空气中那一如既往的香气，也令人流连忘返。没有桂花十里飘香的浓郁，而是淡淡的甜味中含着丝丝忧郁，缕缕哀伤。它是在感叹春天即将的逝去，还是在诉说相遇的短暂。微风拂过发梢，随着花雨，无声无息的落下。花树的色彩渐渐褪去，地上却聚了一地的落英。我知道她要离开了，从我们身边离开了。来年或许还会再见，但却不是走在那条小路上的我们了，我们和紫叶李一起散了。站在树下，我好想哭，愿下一次，我还能赶上它的怒放。

　　春天将要远去，花朵随之落下，愿在最美的年华，留下生命的绽放。

五年级优秀作文篇7

　　草的绿色，给大地带来了生机；树的绿色，给大地带来了阴凉；水的绿色，给大地带来了洁净。绿，天地间最纯净，最绚丽的色彩，它象征着勃勃生机，更象征着美好与希望。

　　阳春三月，绿成了特殊的标记，不复冬天的寂寞，大地又焕发了生机。枝头那一抹醉人的新绿，带来了春的讯息；地上那一株可爱的绿草，牵来了万缕灿烂的阳光；水面上泛起一层层涟漪，送来了一阵阵清凉。在这一片美好的净土上，却有人来打破了这里的寂静。当绿色不再是绿色，当河水不再清澈，当小草不再萌芽，这里还是否美丽依旧？

　　孩子们来了，他们带来的不是欢乐，更多的却是疼痛。他们抱着足球走进了这里，在草地上蹦着，跳着，足球在草地上滚动着，脚无情的践踏着每一寸土地，践踏着每一株小草。小草们呻吟着，哭泣着，柔弱的身子软软的趴在地上，再无往日生机。孩子们玩够了，心满意足的回去了，却没有留意脚下惨不忍睹的景象，美丽的环境一片狼藉，没有了绿草的点缀，这里是否还是美丽依旧？

　　工人们来了，他们带来的不是养料，更多的是死亡。他们带着锯子走进了这里，他们砍着，伐着，锯子无情的“嚓，嚓”声，他们得意地微笑着，更像是无情的死神，收割着树木的灵魂，锯子上沾满了树木的血液，却仍然不停地挥动着，树木，一棵棵的倒下了。带着几丝痛苦和不甘，它们将被运到木材厂去加工成华丽的家具，但这对于它们来说，对于一棵棵没有了生命的树来说，又能得到什么呢？也许它们只是想在一处美丽的地方落脚，和小鸟做游戏，与风儿玩耍，可当一切都不存在的时候，，它们的命运只剩下了悲哀。但是，没有了大树的清新，这里还是否美丽依旧？

　　成群的游客来了，他们带来的不是喜悦，更多的却是污染。孩子们将土洒进了小河的眼睛里，人们将成堆的垃圾丢进了小河，人们满意地走了，而小河却布满了垃圾，小河不再有往日的美丽，不再有往日的清澈，也不再有往日的伙伴。小河的水变黑了，还散发出一阵阵的异味，小鱼们都走了，她的怀抱中只剩下几条冰冷的小鱼的尸体，她哭了，因为此时她只剩下了无尽的哭泣和叹息。没有了往日的风采，小河沉静得像一潭了无生机的死水。但是，没有了小河的清澈，这里还是否美丽依旧？

　　不，它再也不美丽了，一切的一切都不复存在了。枯黄的小草，光秃秃的树桩，黑乎乎的河水，小鸟飞走了，小鱼游走了，这里再也不复往日的生机。绿，我心目中的绿，你是如此纯洁，你是那样美丽，有你在的地方，只需一株嫩绿的小草，也可唤醒整个春天，但你此时又在哪里呢，为何不愿停留在人间？突然，我好像明白了什么，也许你一直未曾离开，一直埋藏在我们每个人的心中！

　　春天又来了，我们满怀着希望种下一棵棵小树，也许这种下的不仅仅是一棵棵小树，更是我们美好心灵的种子，愿它带着我们的希冀快快长大，播种那大自然的无边绿色，点燃人们心中热爱环保的心！

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