关于老师的关心作文（精选35篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于老师的关心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的关心作文 篇1
在我的小学生活中有很多老师教过我，但让我印象最深的还是丁老师。
她，是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发，眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的`孩子一样好，特别关心我们。
记得有一次，我和几个同学在操场上做游戏。这时，站在一旁的丁老师也加入了我们，和我们一起玩了起来。我心想：丁老师真好，还跟我们一起玩，一点都不严肃，像一个大姐姐一样。我边想边跑，“哎呦！”我大叫一声，一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时，丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来，还轻轻的拍着我身上的土问我：“怎么样，摔着哪里了没有？疼不疼？”我看着丁老师焦急的面孔，心想：丁老师对我真好，还帮我拍身上的土。我想着，便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了，也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说：“你个小机灵鬼。刚才还哭，现在怎么就多云转晴了！你呀！”
当然，丁老师不光对我这么关心，对其他同学也是如此。
记得那是一个下雨天，我们班上的同学都有家长来接，只有一个人不是，他每天都要自己走回家，自己来上学。这一天，他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事，他说：“丁老师，没人来接我，我又没有伞。该怎么回家啊？”这时的我就在想：既然没人来接陈屹（那个男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的时候，丁老师笑着说：“没事陈屹，一会儿老师送你回家！”当听到这里时，我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀！
这就是我那爱关心同学的丁老师，她将永远记在我的心里！
老师的关心作文 篇2
我四年级时，教我的语文老师是李老师。他很帅，个子高高的，他的鼻子也很高，走起路来昂首挺胸，他还会和我们玩，好像他也是小孩子。
李老师总是会在我们需要帮助的时候伸出援助之手。
记得有一次，我吃了不好的'东西拉肚子了。在课间，我的肚子开始疼了起来，李老师发现我有点异常，走过来问我：“王子珩，你怎么啦？”我说：“肚子疼。”李老师弯下腰，温柔地对我说：“去办公室歇歇。”他扶着我一步一步地下楼，来到办公室，李老师让我坐在他的位置上。他亲切地问我：“肚子还疼不疼了？”我结结巴巴说：“我……我想上厕所。”于是，李老师想也没想地说：“我来陪你去吧！”李老师扶着我，当时，我走路都走不稳了，我整个身子都靠在老师身上了，他一路就这样扶着我，来到了卫生间。我说：“李老师您出去吧，这里气味太难闻了。”可老师不出去，让我蹲下，让我小心点。还时不时问我：“肚子好些了吗？”在厕所里，我觉得很臭，邹起了眉头，而李老师抚摸着我的头说：“你太虚弱了，都冒虚汗了。”我听了李老师这话瞬间一股暖流涌上我的心头。
等上完厕所，回到办公室，李老师让我休息一会儿，便打了电话给我爸。
过了二十分钟，爸爸来了，李老师拉着我的书包，把我和爸爸送到了校门口，和蔼地对我说：“王子珩，回家好好休息，记得多喝水哦！”
到了晚上六点多，我正在吃饭，李老师打了一个电话过来，问：“王子珩，好了没呀？”我说：“好多了，谢谢李老师的关心。”
事后我深深感谢老师对我无微不至的关心和爱护。
老师的关心作文 篇3
老师是我们心中的一盏明灯，照亮着我的前途;老师是太阳，用温暖的阳光照耀着我们;老师您是我们心中的蜡烛，您一亮，我们便被您照亮心灵。在您的教育下，我们昨天还只是牙牙学语的小朋友，今天我渐渐长大，成为了一名四年级的小学生。
老师，您对我们的关心，我们一刻也忘不掉。记得有一次，在课堂上，有一个字我不知道该怎么读，我胆小所以一直没敢问您，突然您走到我的座位旁好像看穿我的不懂装懂的心思，点我起来读这个字，我慢吞吞站起来说：有个字我不认识，您便轻告诉我字读字怎么读，那一刻我深深得感到了您对我的关心。还有一次，在开学前，我的`右手受伤了，您说了一句：“怎么样了?还疼吗?”我回答您：“疼，不能写字”您便叫人帮我写。我很感谢您。
渐渐地，我们长大了，您对我们的关心也越来越深厚，我们越来越懂事!
啊，亲爱的老师，您是那样慈祥，那样温柔，那样温暖，那样……您就像我们的母亲一直关心我们，一直关爱我们。
老师，我爱您!
老师的关心作文 篇4
球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！
“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
期未考后，我望着鲜红的94.5分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！
考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！
“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
期未考后，我望着鲜红的94.5分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！
男孩和女孩是一对情侣，女孩喜欢感受下雨，男孩种是在下雨的时候为女孩撑着伞，伞的大半部分都是遮着女孩的，每次雨水都打湿着男孩的`身子，他没说什么，只是默默看着女孩陶醉的脸。他觉得很幸福，女孩也觉得很幸福。 有天，男孩和女孩去游玩，男孩挽着女孩的手，正路过一个建筑工地，女孩兴奋的跳着嘴里还在说着些什么。男孩很少说话只是默默的看着她开心自己也开心。正说着的时候突然从楼上落下一块不大不小的碎石，正朝女孩头上砸来，此时已经来不急了，男孩一把抱过女孩，女孩尖叫了声。他想用自己的身体挡着碎石，正当快着地的时候，男孩猛的翻了个身让自己身体朝下，结果只是女孩的手被碎石砸到，骨折了。 女孩也才刚反应过来，痛的叫了出来，结果眼泪出来了，她想：古话‘夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞’这句话果然没错。想着强忍着痛从男孩身上爬了起来。看也不看男孩一眼慢慢的跑了。 此时男孩在背后呼唤着女孩的名字，声音颤抖，嘴唇已经发白。他拿出手机拨了女孩的号码，女孩没接，再拨还是没接。反复几次他放弃了。只是手指在手机上按着什么，这时候男孩身边的血慢慢的蔓延开，他手垂了下来手机趟在血泊中，再也没力气按下发送键。 第二天，女孩得知男孩在医院抢救的消息，也顾不上生气就往医院跑。当她到医院的时候，医生已经宣布男孩抢救无效死亡了。原因是肺部失血过多。 原来当男孩想用身子挡着碎石的时候猛的发现地上矗立着一根十几厘米的钢筋。就猛的翻个身。用尽全身的力气只让碎石砸到女孩的手。自己却让钢筋插进肺部。 男孩的母亲把男孩的手机交到女孩手里，女还看着那还未发出去的短信：亲爱的，对不起我还是没能保护你，让你手受伤了……看到这里女孩再也忍不住了涌出眼眶，冲向到往男孩的天堂…
老师的关心作文 篇5
老师是辛勤的园丁，把原本不懂事的我们教成如今的乖巧儿。我最近读了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。这本书有一部分专门用来写老师的辛苦和老师对学生的关心，可见老师是多么的伟大啊!
《永远的布谷鸟》中最令我感到老师伟大的一篇文章是《难忘的八个字》。这篇文章讲述的是：有一个小女孩她长得很丑，天生就是裂唇、弯曲的.鼻子、一口歪歪斜斜的牙齿、说话结巴、左耳失聪。她为了同学们不再嘲笑，就把自己左耳失聪的事情隐瞒起来，还对同学们说，自己的嘴巴是小时候摔了一跤，玻璃割破了才会这样的。小女孩一直认为除了亲人以外，就没有人爱她。可是小女孩发现她的老师也很爱她，因为在一次耳语测试时老师轻轻地对她说;“我希望你是我女儿”。这八个字对小女孩来说就像是一束温暖的阳光直射心田，抚摸了她的自卑。让她对生活有了信心，对人生有了新的看法。
从这篇文章中我体会到：老师教我们知识，教我们做人的道理，每天是那么的关心我们。无论是调皮捣蛋的学生，还是残疾的学生，老师对他们都是平等的，对他们的关心是不变的。老师是仁慈、博爱的，会让学生有信心、充满温馨。
在今年的教师节我再一次对所有的老师说一声：“老师您辛苦了!”同时给老师送上最好的一份礼物：以后的每一天我都要听老师的话，好好学习，天天向上。
老师的关心作文 篇6
上个月，我们舞蹈队得知，六一就要演出了，现在不排练可能上不了台面，得赶快练起来了。
老师细心地教我们每一个动作，我们也不敢疏忽大意，生怕被批评。
就在那天的舞蹈课上，我感觉头有点晕，当时也没怎么注意，继续做动作，就是感觉跟不上节奏了，我也不敢请假，只能硬撑了。
突然，老师教给我们一个旋转跳的`动作，我就在那跳跃的一瞬间，天旋地转、眼前发黑、直冒虚汗，有种说不出的感觉。我继续撑着，以为这只是平常头晕的现象。哪知，我一不留神，身子径直歪下去，眼睛已经闭上了。老师这才看出猫腻，赶忙暂停舞蹈课，把我送到医务室。
慢慢地，我醒了过来，看到自己躺在床上，心里一直担心演出怎么办。“没事，你先休息几天，舞蹈什么等你好了再排。”老师那熟悉的声音在我耳边响起。“老师……”我虚弱地叫着，背后一大片湿透了。
医务室老师回来了，给我测了一些项目，对我说“看样子还得休息几天，这几天不要做剧烈活动和旋转，千万记住！”我感激地谢了老师，继续躺在床上不知道该怎么办呢。
我的事被班主任知道了，她亲切地告诉我这几天作业可以先不做，等我好了补起来。她给我开了请假条，让家长把我接回去了。
我感谢你，老师们！感谢你们无微不至的照顾，谢谢你们！
老师的关心作文 篇7
时光一转眼，我在这个学校已经5年了，还有一年的时间就要离开合格学校了。在这5年里发生了很多难忘的事情，其中最让我难忘的就是老师的关心。
因为这5年里，我都没有跟老师说过多少话，不是一句话都没有说过，是说的.非常少，也不太清楚老师的性格。
记得有一次，我和妈妈吵架，放学后我都没有回家，我非常的生气，就在外面吃了一点。下午上完第一节课的时候，我们班有一位同学让我去语文老师的办公室，我很害怕，我心想我是不是做错了什么事情，还是要叫家长啊，我不敢想了！
到了老师的办公室，老师微笑的对我说:"你的妈妈很担心你，说你中午没有回家，你的妈妈很希望你好好学习，同时我也觉得你在这个学期有了很大的进步，能看到你的学习学来越好了，希望你你能继续努力，好不好？”我说：“好，谢谢老师的关心。”说完我就回班了，我很兴奋，能跟老师说那么多的话，真是太棒了！
这之后，老师也对我越来越好了，上课让我回答问题，有的时候我不敢说，老师就跟我说不要害怕，要用于说，要发挥自己的才能。
这五年来，让我最难忘的就是老师的关心。
老师的关心作文 篇8
我们的生物老师很幽默，同时发起火来也像个大狮子，但今天的一件事生物老师深深打动了我。
今天第二次大课间的时候，我莫名其妙的开始头疼，浑身发冷，我感觉我发烧了，一摸额头火热，我不得不趴在桌子上休息。过了一会儿，生物老师来了，看见我趴在桌子上就问："他咋啦？"后桌说："发烧了。"我猛然间抬起头来，生物老师说："你还能坚持不？坚持不了就给你妈妈打电话。"虽然生物老师是笑着说的，但是我能感受到这里面有很多关心。
我也微笑着点点头，说："能坚持。"上课了，生物老师再次问我："没事儿吧？如果不是流感就行，如果是流感就麻烦了。"我再一次微笑着说："可以。"在平常，生物老师对我们很严格，作业只要不写就叫家长，每次上课我都会心惊胆战，真是个名副其实的“辣”老师。但自从通过今天这件事，让我开始改变了对生物老师的看法，我现在非常喜欢生物老师，还有生物这门课，因为生物老师对我的`关心，也许关心不仅仅是行动，有可能是简短的话语，一个眼神，但恰恰在这些举动里包含了很多关心，生物老师就是个很好的例子，一句简短的话语却包含很多关心，让我万分感动。
在这儿，我要说一句，谢谢您，生物老师，谢谢您的关怀，这件事让我永远也忘不了，也不会忘记。
老师的关心作文 篇9
时间过得真快，我在这个学校已经五年了，一年后就要离开合格的学校了。五年来，发生了很多难忘的事，其中最让我难忘的是老师的关心。
因为这五年来，我没怎么跟老师说过话，不是一句话，而是很少，也不太了解老师的人品。
我记得有一次，我和我妈吵架了，放学也没回家。我很生气，在外面吃了一点。下午第一节课结束，我们班一个同学让我去语文老师办公室。我很害怕。我怀疑自己是不是做错了什么，或者给父母打了电话。我不敢想！
到了老师办公室，老师笑着对我说：‘你妈很担心你，说你中午没回家，你妈真的想让你好好学习。同时我也觉得你这学期进步很大，看得出来你的学习越来越好了。希望你能继续努力，好吗？”我说，“好的，谢谢你的关心。“之后，我回去工作了。我非常激动。和老师聊了这么多真是太好了！
之后老师对我越来越好。上课的时候，我来回答问题。有时候，当我不敢说的时候，老师告诉我不要害怕。应该用来说话，发挥我的.才能。
这五年，给我印象最深的是老师的关心。
老师的关心作文 篇10
生活中处处都有关心，处处都需要关心。生活中还有许多人与人之间互相关心的事，下面我就给大家说一件人与人之间互相关心的事。
那是我7岁时发生的一件事。（我是外地转到本学校）那是一个风和日丽的星期四，我们有一个手工课，金老师满面春风地走进教室，说：“今天，我来教大家叠千纸鹤。”我们高兴极了，没想到金老师刚教会我们，意外就发生了，班长晕倒了。我们全班同学都知道班长患有白血玻医生说除非找到和班长骨髓匹配的人来给她做骨髓移植手术，否则在一个月内就会去世。经过调查，医生发现只有金老师的骨髓和班长匹配，金老师知道后，想都没想就同意了。可是班长已经危在旦夕了，金老师只好对班长说有好心人来给你捐献骨髓了。班长听后非常高兴，可是做完手术后，班长才知道这个所谓的好心人就是金老师。后来，班长常常为了这件事独自流泪，我们也非常难过，原因是金老师做完手术后，身体非常虚弱，但是她还是坚持来给我们上课，最后走了，金老师虽然走了，但是她那为别人着想的精神，值得我们发扬和学习。后来，我们每个人做了一只千纸鹤，六十六只千纸鹤一齐扇动起那彩色的翅膀，带着我们心愿，飞了很远很远……
虽然现在这样的.事在我们的生活中时时发生，可对于我来说终身难忘记。人与人之间如果没有了关心、爱护，那么就不会有亲人，不会有朋友。只要你帮助了别人，别人才会帮助你、关心你。
老师的关心作文 篇11
四年级时，有一次体育课，我们进行百米比赛，我一不小心摔伤了，体育老师把我到了校医务室。
每周一节的体育课终于来到了。同学们高兴的兴高采烈来到操场上，准备上体育课。郑老师说：“今天我们跑步比赛每十人一组比赛。”我慢到祖辈分为第三组。第一组开始比赛了，他们目前王博远跑的最快，果然我没猜错，王博远肯定是第一，他用了40.3秒。第二组，开始比赛了，他们像猎豹一样飞奔出去，这一组目前跑得最快的`是王梦林，后来我猜错了，第一名居然是彭博。这一轮到我们第三组了，我的心情紧张，我们开始比赛了，我们像箭一样飞了出去，我跑到弯道时，左脚的鞋带开了，右脚踩到左鞋的鞋带上，把我绊倒了，膝盖擦伤了，老师看到我摔伤了，马上跑过来，把我搀出跑到道，问我：“能走路吗？疼吗？”“能坚持。”“我先送你去医务室。”到了医务室，校医给我包扎伤口，老师在一旁说“以后参加哪项活动，都要认真做好准备工作。”老师看我没有什么问题，就又回到赛场去了。
这就是我的体育老师，你看体育老师也很关心我们。
老师的关心作文 篇12
读了《爱，让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子，捐出自己的肝脏，让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨，他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山，无处不在，只要我们用心感受，细细品味就一定能够领悟！
《妈妈背我上大学》母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物如生。母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是吃饭时夹到碗里的菜，是犯错时严厉的责备，是受伤生病时心痛的`泪花，是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的，然而他又是幸运的，因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为，点亮孩子的心灯，温暖孩子的心灵。
《最好的一课》一个儿子他不认真学习，很贪玩，他的妈妈想了一个办法，只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学，陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说：“做任何事情都要有始有终，不能半途而废。”儿子听了，心想：“妈妈用一针一线，给自己上了最好，最生动的一课。
《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切，其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队，却不见魏同学和曹同学，老师找了小明去叫他们，走在半路中却碰到他们俩，魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的，所以我们想让她到操场上晒晒太阳，走动一下。”曹同学说：“我想小怡容易累，带上凳子，走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在，她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声：“能和你做朋友真好！”
《在雷锋的帮助下成长》那一年，我们去连里野营训练，但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷，让我坐立不安。我想请假，但是这次野营不准请假，不知道为什么班长向连队的指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声：“妈!”妹妹说：“哥，妈一个劲夸你啊，你的钱汇的太及时了！”我说：“什么汇钱。”妹妹说：“电汇啊!我前天去邮局里取的啊，20块钱呢！汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款，知道是班长汇的，我说 ：“妈，钱是我们班长汇的。”母亲说：“你的班长汇的？”回到连队找到班长说：“是你汇的钱吧!”雷锋却说：“我没有妈妈，给你妈妈寄钱，就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。
这些都是爸爸妈妈，同学，老师们的关心和爱护，让我们感到了他们的爱。
老师的关心作文 篇13
我来到这所学校，遇到了一个好老师，他对同学们很友好，特别关心我们。
记得二年级时，我从偏远的山村小学转学到县城小学读书，我当时没有课本，他就把课本借给我看，一周之后，他把一套崭新的教科书拿给我说：“我已经在周末跑去多家书店帮你找教材，仅得语文和数学这两本，其他学科已经没有了，上课时可跟别的同学一起看，要认真读书，努力学习哦。”，我心存感激地点点头……课余时间我写日记或练字，他看见了，就在班里对同学们说：“柳沙同学很勤快，有空就学习，你们可要像她一样才好。”，我知道这是老师意在表扬我，鼓励我，关心我……
有一天上午第一节是语文，刚上课不到10分钟，有个男生不知怎么的，突然“噢呀”一声，原来是呕吐了，接着又不停地吐废物出来，好像屎也跟着嘴巴出来一样，脏物黄黄的，臭不可闻，那脏物喷洒在桌子上，在衣服上，在地板上，臭气弥漫整个教室，老师急忙跑去办公室拿毛巾来、拿水桶、拿铁铲来，先用毛巾抹那个同学的.衣服上的脏物，又将毛巾放进水桶里洗一下，再抹衣服，其家长也刚好到教室门口，直看着发呆，他的儿子好像是老师的儿子，不去帮忙一下，老师对那家长说：“等下你把小孩带回家休息吧，他不舒服，等好了再来学校。”边说边继续把那位同学身上的脏物抹干净，又抹桌子上的脏物，最后把地上的脏物都收拾干净了，那位家长就接其小孩回家……我们都捂着鼻子呆呆看着这一切，也没有谁敢去协助老师一下，我想，在家里，发生这样的事，只有母亲能做的……在学校，在教室，一个男老师负责做，真想不到。事后，有的同学说，应该叫她家长“处理”，这跟老师无关的……
还有一次，是发生在放晚学的时间，我和几个同学在教室看老师改作业，有些同学在走廊玩耍，跑来跑去的，突然，我听见有人哭的声音，我转过头去，看见一个男生用手压住他的头部，边哭边进教室来，他说他挨别的同学推倒撞到教室外的墙壁了，额头上流出很多的血，老师飞快跑去办公室里那药帮他擦伤口，还用药棉擦血迹，随后还带那位同学去医院治疗……到第二天才知道，是老师垫支车费和医药费的钱，直到晚上九点钟才赶到家里，家中有个年迈90多岁的老母亲，因行动不方便，还没得吃晚饭呢……
我们的老师就这样顾上他的学生却顾不上不上家里的人。这真让我们感动。
老师的关心作文 篇14
父母的关心无处不在，他们为我们铺设了人生的道路。其实我们还有第二个父母，他们为我们铺设了另一半的道路，那就是在学校教我们的老师。他们也时时刻刻地关心着我们，一秒都不会松懈。
班主任的关心超出其他老师的.关心。在课堂她教我们学习，同学们有不明白的问题，班主任要细细地再给同学们讲一遍，这就像父母教我们学走路和说话一样。
下课了，班主任仍然没有休息，在讲台上批改我们的家庭作业。有同学大声吵闹，班主任一下子变成一名警察，开始整理班里“交通”。
到了大课间，同学们全部跑下楼，在操场上活动。班主任也有了一点儿休息的时间，和同学们一起活动。在活动的时候，她也没有松懈一丁点儿，操场上的同学她都注视着，有哪一位同学受伤，她都无比关心。
考完试之后，她更会非常非常地开心或生气。她很关注同学们的成绩。无论是小测验、期中还是期末，她都不会放过每一个同学的成绩，每张卷子都一个一个地讲。
我说的就是班主任，其实其他的老师也都一样关心我们。
老师的关心作文 篇15
我喜欢我的姜老师，她有一双亮晶晶的大眼睛、黑黑的'辫子、戴着一副明亮的大眼镜……
有一次，天上下着倾盆大雨，我没有带雨伞。老师看见了，说：“王宇喆你没有带雨伞吧？”我说：“是的。”老师把一把雨伞给了我。我说：“谢谢您的关心。”
又有一次，在体育课上，我一瞬间从双杠上掉了下来。同学们迫不及待地把我的消息说给了老师，老师吓得出了一身冷汗，老师立刻跑来，把我送到了医务室。我说了一声：“谢谢您老师！”
我喜欢我的姜老师。
老师的关心作文 篇16
每当我看到书架上的那本书，我都会拿下来翻一翻，耳边又想起那熟悉的声音，心中感觉暖暖的。
记得我上四年级时，不知怎么回事，半边脸肿了起来，耳朵后面也肿起了一个包，吃饭的时候使劲嚼就疼得厉害，更别说是上课了。妈妈带我到医院一检查，医生确诊为腮腺炎。听到这消息，我一下就哭了，因为我听说腮腺炎会传染，必须要被隔离21天。天啊！怎么办？不去学校落下课该怎么办？一连串的问号在我脑海中盘旋。
我带着哭腔给班主任刘老师打了电话，刘老师安慰我说：“别担心，学习落下了慢慢补，按照医生的治疗方法，好好在家养病。”听了老师的亲切的话，我如释重负。
不到一周时间，我的病慢慢好起来，我开始边自学边补作业，但有道题却怎么也看不懂，我开始抓耳挠腮，百思不得其解。
咚咚咚……
“咦，这时候谁来呢？”当我开门的瞬间，我看到了那熟悉的`笑脸，啊，怎么是刘老师！她还提着一袋子水果，和蔼地询问我在家的学习情况，并开玩笑说：“你看，我是不是你的救星？”我心想：“不愧是老师，这都能猜到。”寒暄了几句，老师就给我补起课来，她是那么有耐心，我不会的题，一遍一遍地在草稿纸上画图给给我讲，耐心地给我批改作业，微笑着肯定我做的好的地方，指出我做错的地方，让我如临课堂，临走时送了我一本解题工具书，叮嘱我做题要细心。老师要离开了，望着在路灯下老师拉长的影子，我百感交集：老师，我一定会好好学习，报答您对我的关心！
以后的那些天，不管刘老师下班多晚，她每天都会把一些学习重点发到我的Q上，并且鼓励我说：“不怕落后，就怕你不努力，相信自己！”每次我都发自内心地说：“谢谢老师的关心！”老师的话虽然简短，却像一道阳光照进了我心里。
病好后我去上学，老师好像有意似的来了一次小测验。发试卷了，当看到我的成绩时，我惊呆了？D？D100分！当我把感激的目光投向刘老师时，只见刘老师的脸上露出了赞许的笑容。她似乎亲切地对我说：“继续努力，不要骄傲。”想到生病时，刘老师对我的关心与帮助，我的泪水盈满了眼框……
老师的关心作文 篇17
今天，我和老师去坐公交车，走了好久，才到了车站，这时，我看见有一个奇怪的同学，没来一辆公交车，她都要上前问一下：经不经过福田医院？而每一个司机的回答都是：不经过。同学很沮丧！这时，我和老师要坐的公交车来了，我们都一个劲地往里钻，那位阿姨也紧跟我们后面。“不用说，又要问经不经过福田医院了。”我心想。不出我所料，她果然问了，而那司机的回答还是一样：不经过。同学只好下车了。我也没多想什么，坐在车上，这时，我发现了，这辆公交车是经过福田医院的！“可那司机为什么说不经过呢？”我问老师。老师分析道：“可能是她心情很差吧！”的确，我们上车时，那司机的连整个都是黑着的！“可也不能这样啊！太没有职业道德了吧！”我生气的说道。“社会上，这种事多的是，唉！等你长大就明白了！”老师叹道。
“社会上，这种事多的.是，唉！等你长大就明白了！”这句话，一直在我脑海中徘徊，为什么会有这样的人呢？他们在怎么不快乐也不应该把其他人当出气筒啊！我觉得这样的人真的很自私自立。我真心希望同学们不要做这种人，因为老师说自私的人是不会受人欢迎的！
老师的关心作文 篇18
关心我的老师老师是园丁，辛勤地培育着我们。黄老师就是这样一位关心我的老师黄老师关心我的事有许许多多，但有两件事给我留下了非常深刻的印象。
那天是一个炎热的下午，我们正在上最后一节课。天忽然间阴暗起来，大风卷着乌云，闪电一个接着一个，雷声隆隆，还有犹如巨大的干木头断裂时发出的可怕的霹雳声，把教室得门窗震得噼啪响。放学的时候，雨下得更大了，如瓢泼般地倾泻下来。我们都没有带雨具，那可怎么办呀？天渐渐地黑了，雨还是一个劲地下。班上的同学都一个个被家长接走了。最后，只剩下我一个人孤零零地站在走廊上，眼神呆呆地望着那猛烈的暴风雨，期盼着雨能快点停下。
突然，一个亲切的声音传来：“怎么还不回家呢？”啊，是班主任黄老师呀。黄老师看见我呆呆地站着，便明白了我没带伞，亲切地对我说：“走，我送你回家吧。”于是，她撑起了她的伞，弯腰扶着我，顶风冒雨地向我家走去。到家后，在明亮的灯光下，我才发现黄老师的衣服都已经湿透了。原来刚才她把伞都遮在了我的`身上了。一股暖流顿时涌上了我的心头。“没淋湿吧？”“没。没有。”“那你自己小心，我先走了。”“谢谢，黄老师。”“谢什么，这都是举手之劳吗。我走了。”“再。再见，黄老师！”此时我竟然有些吞吞吐吐。
我注视着黄老师的背影，眼眶不禁有些湿润。黄老师不仅在生活上关心我，还在学习上时时刻刻关心着我。有一次语文考试，因为考试前没好好复习，所以成绩有很大退步。黄老师为了帮助我把语文成绩提高，天天都会放弃休息，用她自己的业余时间，帮我一遍遍地详细讲解我没有弄懂的地方，并复习上课内容，直到我听懂为止。还专门为我制定了学习计划，加做一些课外阅读和写作，而且每次都耐心细致地为我披阅、分析，使我渐渐地喜欢上了语文这门课。
黄老师在各个方面都是那么地无微不至，那么地兢兢业业，她的和蔼可亲，她的孜孜不倦深深地感染了我和同学们。她就像一架播种机，不断地在我们的心中、在我们的成长道路上播下爱心、播下知识的种子。黄老师就是这样一位无微不至、关心我的老师！
老师的关心作文 篇19
教过我的老师非常多，关心我的老师也很多。但我印象最深刻的还是我的班主任——王老师。
有一次，临近开学的时候，我由于得了急性肺炎住院了。医院在温州，离永中比较远。开学后的第一个周六，王老师就不辞辛苦地开车来医院看望我，还带了许多礼物。一进病房，她就细心地询问起我的病情，还从包里取出书本，给我补起课来。天，渐渐地暗了下来，老师拖着疲惫的身子回去了。看着她远去的背影，我的心中涌起一股暖意。
还有一次，同学们都去上体育课了，老师却把我单独留了下来。我以为自己哪里做的不好，要挨训了，心中忐忑不安。老师却翻开我的作业本，跟我一起分析最近的错题，还耐心地和我探讨解题思路，寻求最完美的答案。
在一次书法比赛中，我的作品落选了。当时情绪十分低落，上课的时候，注意力也不集中，时常走神。老师好像看出了我的心事，下课时，她走过来，拍拍我的肩膀，语重心长地说：“没事的，一次小小的失误，算不了什么。经历一次挫折，更能锻炼一个人的心性，接下来继续努力，别放弃！”
这一番话犹如一道阳光，照进我的心田；又如一道警钟，时刻激励着我前进。通过不断练习，在第二年的.书法比赛中，我终于如愿以偿，荣获了一等奖。我深知，是老师的话，给了我无穷的动力。
未来，可能我也会成为一名老师，但是我却永远不会忘记我的班主任王老师。不论多少年过去，她永远是我的老师，我也永远是她的学生。
老师的关心作文 篇20
王老师有着乌黑的长发，有一双炯炯有神的大眼睛。她的性格和蔼可亲，还有一张充满才华的嘴巴，她的`身高一米六八。
有一次她教我英语自然拼语，她让我跟着她的口型学，她还让我知道a是原音字母，所以在读red这个单词时一定要有一点点卷舌音，而且这个单词有r。还有她让我学会e和a差不多是同一个音，只不过读e时要把牙齿露出来，在读a时一定要把舌头轻轻卷起来。在看到不认识的单词时要用几个字母来拼，比如rain这个单词是n的发音。还有在读leg的时候一定要用e来拼，还有一个重点，这个g是轻声的，不可以读的太重
时间在流逝，我升到了三年级，王老师她虽然留在一年级，她那温柔的话语总在身边响起，我也时常想起了王老师鼓励我的话：不能放弃，要坚持，诗婷是最棒的！王老师我一定会坚持不懈的去努力的。你总是那么的细心，你说一次不会，再练多就熟悉，不能急。王老师你辛苦了，我用千言万语难以表达我对您的感恩之情。就让我用一句诗赞美我所有的老师吧时雨滋生万木稠，喜看桃李遍神州
老师的关心作文 篇21
6岁时，我已经上一年级了，我不仅懂得了关心同学，还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的，这不是爸爸妈妈的教诲，这更不是老师的教导，这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑
在上夏令营的时候，我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后，我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员，变成了铁面无私的.包青天。说无私还真无私啊，顿时乌云密布，一道闪电把乌云的水袋劈开了，刹那间，大雨倾盆而下，幸好我带上了雨伞，真是有备无患呀！我打着雨伞走回了营地。
这时，我看到一个同营地小妹妹，低着头，用手遮着雨，马不停蹄地跑着。我想：不用给她雨伞了，反正离营地不远了，让她自己跑回去吧！这时候，小妹？
美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪？她比我还小，抵抗力也差，这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞，实在太小了，只能一个人用。那我就牺牲一下吧！想到这儿，我跟上了她，用伞遮住了她的头顶，顷刻间，雨点滴在了我的身上，我用手挡着雨对小妹妹说：“小妹妹，你一定淋湿了吧，这把伞给你吧！”我没有说太多，因为雨大起来了，我把伞递给了她，便急急忙忙地跑回营地去了。
到了营地，我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服，“咚咚咚！”有人在敲门。我推门一看，呀，原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说：“谢谢你，大姐姐，你的心像金子一样纯洁美丽！”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的，寒冷的感觉一扫而光。
这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐，真是送人玫瑰，手有余香啊！到了现在，我还能清楚地记得当时的情景，因为我长大了，我懂得了关心同学。
老师的关心作文 篇22
我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。
我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。
有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，我的老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗？”我的老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了我的`老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。
等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的我的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗？我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是我的老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。
直到现在我还想对我的老师说：“我的老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。我的老师，谢谢您对我的关心!”
老师的关心作文 篇23
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的我的老师是怎么样的。可是，当我看到我的'老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，我的老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和我的老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！
张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。我的老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，我的老师把自己的食物给她吃；当她吐了的时候，我的老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。我的老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。
我的老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是我的老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
老师的关心作文 篇24
今天，我们班的同学王兵因感冒呕吐了一地。呕吐物散发着难闻的气味，同学们觉得太恶心，不愿帮他打扫。都捂着鼻子跨了过去。王兵伤心的哭了。
上课以后，我的老师知道了事情的原委，用洪亮的声音说道：“你们之间就没有一个人肯帮王兵？就连班干部也不帮？《盲人打灯》这课没学过？知不知道帮助别人就是帮助自己！”我们惭愧的'低下了头。
通过这件事，我明白了我做了一件愚蠢的事。我发誓我要做个有爱心的人！
正如我的老师所说：“世界上如果人人都献上一份爱心，那世界将会更美好！”
老师的关心作文 篇25
我的班主任徐老师，是一位关心同学的我的老师。
记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的`话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。
这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。”
平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师！
老师的关心作文 篇26
今天，我们班的同学王兵因感冒呕吐了一地。呕吐物散发着难闻的气味，同学们觉得太恶心，不愿帮他打扫。都捂着鼻子跨了过去。王兵伤心的哭了。
上课以后，老师知道了事情的原委，用洪亮的声音说道：“你们之间就没有一个人肯帮王兵？就连班干部也不帮？《盲人打灯》这课没学过？知不知道帮助别人就是帮助自己！”我们惭愧的低下了头。
通过这件事，我明白了我做了一件愚蠢的事。我发誓我要做个有爱心的.人！
正如老师所说：“世界上如果人人都献上一份爱心，那世界将会更美好！”
老师的关心作文 篇27
杨老师是我们四（1）班的一位语文老师，本学期刚刚教我们班。
杨老师头上扎着一个马尾辫，脸上长着一双明亮的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽，内心也是十分爱我们的。
记得有一次，在上语文课，我突然肚子觉得很痛，好像有无数条小虫子在我的胃里爬，非常痛苦。杨老师看见我手摸着肚子，脸上痛苦的`表情，就走过来对我说：“俞光辉，你哪里难受？”我小声地回答：“没什么。”过了一会儿，我的胃越来越痛，已经忍无可忍了，大叫一声。杨老师急切地走过来，对我说：“你怎么了？”我支支吾吾地回答：“肚……子……痛。”老师不解地问：“你是不是早上吃坏了，要不要上厕所？”我摇摇头。老师又说：“你先休息一会看，如果还痛，我赶紧给你家长打电话，去医院看看。”下课了，老师把我带到办公室，给我倒了一杯热开水，让我赶紧喝下。我喝完了热水，老师又问：“肚子还痛吗？”我回答道：“比之前好多了。”老师还不放心，给我奶奶打了电话，还再三嘱咐奶奶要带我去医院看看，查查是什么问题。
杨老师在我心里，是最和蔼可亲的！
老师的关心作文 篇28
在生活中，有许多人在不知不觉中，帮助我们，关心我们，让我们在小学这段期间茁壮成长。我也经过这样的事情，对我关心的人是“园丁”——老师，接下来我就讲讲这一系列的故事吧！
我们的班主任已经上了年纪，但还是像以前一样年轻，有活力。但在这一年，老师却不同了，黑发中，隐约闪烁着几根白发，岁月把她的脸冲洗的很憔悴，有了几条明显的鱼尾纹，但她还是不忘对我们的教导，和关心。
早晨，阳光明婿，空气新鲜。老师早早地来到了学校，我和同学们也陆续来到教室，我们在教室里，嘻哈哈，根本不担心最后一学期任务繁忙。过了半个小时，老师值班回来了，见我不务正业，便发怒了，气冲冲地对我们说：“都什么时候，还聊天玩耍，赶快去复习语文书去！”说完，我们不敢违命，迅速回到自己座位上看书，一个同学对我说：“班主任可真是严啊！”
上课时，老师帮助我们一起复习第四单元。她讲得很详细，怕我们来不及摘抄笔记，讲了又讲。
下午，我们写了作业本，就拿去给老师当面批改。这次，老师慈眉善目，细致地对同学解讲这道题的缺陷。轮到我了，老师像之前一样，给我讲了很久，连书上都留下了一点点的.口水，她是多么认真。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句果然赞扬的没错，老师是指明灯，照亮我们前进的道路；老师是知己，取其之长补之其短；老师是园丁，辛勤哺育祖国的花朵。感谢您，我的老师！
老师的关心作文 篇29
从我一年级开始，她就是我的班主任，她教语文，是位既年轻又美丽的老师，她就是陶老师。陶老师对我们的学习要求很严格，但你的每一次进步和退步，她都会看在眼里，这一点从我的七彩桥上就可以看出来。她真的是关心着每一个人的学习和变化。
记得从要写作文开始，我就非常害怕写作文，不知该从何下手，而我总是完成任务一样，从不注意写得好坏。陶老师发现后，一边鼓励我，一边与我妈妈交流。她说，这是因为我平时课外书看得少，所以作文该怎么写才会无从下手。从那以后，爸爸妈妈就特别注意我的作文，爸爸也说：“作文怎么写其实也有规律，在不离题的情况下，写的好与差就看你的了。”仔细想想这些话与陶老师对我的评语是一样的。
陶老师对我的关心当然不止在写作文上，但正是因为她的关心使我的'作文有了提升。虽然，我还是不能用有如春雨点点的好词与好句表达我的内心语，但是，我还是想对陶老师恭恭敬敬地说一声：感谢您，陶老师，您辛苦了！”
老师的关心作文 篇30
鲁老师，谢谢您对我们的关心和照顾，您在我们的心里就向妈妈一样，在我们成长的每一刻，每一秒，都有您对我们的关心和爱护，使我们在学习和道德的道路上健康快乐的成长。
鲁老师，谢谢您！是您给我们的童年生活带来了许多美好的回忆，是您带给了我们每个孩子快乐成长和欢声笑语的课堂生活，四年了，在您的脸上时时刻刻都洋溢着快乐的微笑。
鲁老师，谢谢您！是您给了我们这些孩子们快乐和阳光的.童年生活，我们现在无法回报您对我们的关心和爱护，我们只能以优秀的学习成绩和健康快乐，积极，乐观向上的学习热情来回报您对我们的辛勤付出。
鲁老师，在我们每一个孩子的成长过程里，都有您的辛勤付出和无微不至的关爱，您那辛苦疲劳的微笑里，成就了我们每一个同学们成长过程中天真无邪的可爱笑脸。
亲爱的老师，您永永远远都和我们的妈妈一样，关心和照顾着我们，真心的感谢您！我们亲爱的鲁老师！！！
老师的关心作文 篇31
每个同学心目中都有一位好老师，她就像一根蜡烛一样，照亮了我们，却燃烧了自己。我心目中的好老师就是——江老师。江老师有着一双炯炯有神的大眼睛，一瞪起来就让人感到很害怕，一张能说会道的嘴巴镶嵌在鼻梁下，绑着一头乌黑发亮的马尾辫。江老师是一位极其冷漠的`老师，她从来不和我打成一片，很少能见到她脸上的笑容。但是江老师背后是很甘心我们的，吧我们当成她的孩子一样对待。江老师虽然对我们极其严厉，但是她非常关心同学，记得在一个寒冷的冬天。语文课上到一半时，张睿恒同学不知怎了，“哗”的一声，把肚子里的东西全都呕吐了出来，江老师指挥着同学忙这忙那，然后又一个箭步跑到张睿恒身边，问他怎么了，然后又叫一个同学去办公室装了一杯热水，放在张睿恒的桌子上并叫他趴着桌子上休息,从江老师的一系列动作，我深深地体会到她对同学们的关爱像太阳一样温暖。还有一次，那天是下雨天，大家都在第一栋中庭焦急地等待着，忽然，我看到江老师的身影，一看，原来是江老师在陪着脚受了伤的林玉松在等着他家长来接，时间一分一秒的过去了，终于，林玉松的妈妈出现在了校门口，江老师小心翼翼地扶着林玉松，然后撑开伞，一步一步慢慢地走出了校门……江老师，她虽然对我们很严厉，但是，她关心同学，把我们当成她的孩子一样，只是，谁也不知道背后的一个个感动人心的故事……
老师的关心作文 篇32
教室里议论纷纷，到底发生了什么事呢？原来，两位一贯遵守纪律的同学整个写字课都没来。她们都到哪里去了呢？全班同学都不知道。
上课了，老师拿着课本，迈着矫健的步伐走进教室。只见老师满脸笑容，从老师的笑容里，隐约地，我仿佛看到了一丝神秘。教室里一下子静了下来。今天这是怎么了？怎么总是怪怪的？一个个的问号在我心里烙下了深深的印记。
放学了，我仍在想那件事。突然，我的肩膀被人拍了一下，我吓了一跳。转过身来，原来是徐桂香同学。她一把拽住我，就把我向外拉。
“等等，什么事啊？”
“到时候你就知道了。”
“不！不！你要带我去哪儿？”
“你就别问了，真啰嗦……”
“好了，好了，你放开我，我跟你走还不行吗？”
说完，她又叫了几个班里的女生，蜂拥着向许桂香家走去。
到了她家，我才发现，原来孙媛和施露在这儿啊！我正要问……孙媛一下打断了我的话：“什么都别问了，看看这个。”说着，从身后拿出一盒大蛋糕。“今天你们谁过生日啊？”可她们都哈哈大笑起来：“是你啊！”“是我？”难道这盒蛋糕是为我准备的'？难道同学们是为我过生日的？难道……我感动极了。他们为我点燃生日蜡烛，还为我唱生日歌。烛光摇曳，映着同学们熟悉的笑脸。烛光中，我许了个愿望。
吃蛋糕时，我用刀把蛋糕切开，把它们分给同学们。看着同学们吃得那么开心，我心里像吃了蜜一样甜。屋子里洋溢着浓浓的节日气氛。但是同学们的一句话，更令我想不到。她们说，这一切都是老师安排的，就连那盒蛋糕也是老师为我买的。“老师……”我呢喃着。此时此刻，我再也抑制不住自己的感情，眼眶里又溢满了泪水……
老师的关心作文 篇33
我们的王老师个子高高的，每天披着长长的头发，一双明亮的眼睛镶嵌在美丽的脸颊上。她有时候很温柔，有时候很严厉。但是我永远记得王老师温柔的样子。
夏天，上完体育课后，我们女孩子的头发乱蓬蓬的、湿嗒嗒的`，简直就像一个个小疯子！湿湿的头发黏在脸上难受极了，头发粘在脖子上—不说你也知道有多难受啦！正好，王老师走进教室，发现女孩头发乱乱的，似乎看透了我们女孩子的心思，便说道：“来来来，女孩们排好队，我来给你们扎扎头发，这样就不会难受了。”说着，从抽屉里拿出一把木梳子。排好队后，王老师便给我们一个个的梳过来。轮到我了，我把头绳放在王老师温柔的大手中。开始梳了，王老师用梳子轻柔的梳着，梳子在头皮里刮来刮去，痒痒的，真舒服！头发梳通了，王老师拿起头绳，一圈圈的绕上去。头发扎好了，我突然觉得头发被施了魔法，它不再乱乱的、湿湿的了，而是变得很清爽、凉快……
啊，我爱关心我们的王老师……
老师的关心作文 篇34
老师关心我的一件事 人生中，每个人都被关心过。 是啊，在我这幼小的心灵中，也不知被关心过多少次。尤其是老师对我的关心。从小学到现在，老师不知给予我多少爱。这些爱在我的.心中一直源远流长。 还是从那件事慢慢说...
记得那是上午的第一节课。大概上了半节课左右，我的头突然晕晕的，我本以为应该是自己还没睡醒，也就没有理会，过了一会我的头更晕了，我的同桌看见了就告诉了老师。老师向我走来，摸了摸我的额头，又看见我的脸红红的，头上还有很多细密的汗珠，知道我可能发烧了。
老师让我趴在桌子上休息一会儿，又打电话给我的妈妈，可是妈妈不在家。老师就先把我带到医务室，量了体温，三十多度。见我病得晕沉沉的，四肢无力。老师连忙把我送去了医院。
到了医院，医生说我要好好休息，按时吃药就可以了，老师听了，才放下心来。
老师，您就像一盏明灯，为我照亮前途；您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，谢谢您对我的关心！
老师的关心作文 篇35
在我记忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
三年级的一天，下课时我和小顺拿着铅笔玩，小顺不小心把我的脖子刮伤了，孝顺看见我的脖子红了，顿时，呆若木鸡.呆呆地坐在座位上，当时，有一个同学看见了，就马上告诉了老师，这时我的心情十分复杂，害怕铅中毒又害怕老师惩罚我。老师看了看我的伤口，焦急地问我发生什么事。我只好把事情的来龙去脉告诉了老师。老师一话不说马上带我到校医室处理一下，来到校医室还耐心地询问我的情况，我当时感觉到一股温暖坡脸
而来，使我害怕的心情平静下来了。
下午上课时，老师再次陪伴我来到校医室，让校医再次消毒伤口，这时我热泪满眶。突然，感受到老师对我的关心，我马上止足了泪水，。回到教室，老师对小顺和我进行了教育：“你们以后不要再玩这些危险的.游戏，严重会造成残疾的。”我们听了都是分后悔，低下头来。
放学后，老师把事情告诉了爸爸，爸爸看了我的伤口，说：“这点小事情不怕，以后要注意人身安全。”还感谢老师的关心。
这是一件发生在学校的事情，虽然是件小事，但是包含着老师对我的关心，我永远也忘不了！
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