我们的老师作文

时间:2022-12-22 16:50:36 老师 我要投稿

我们的老师作文【热】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我们的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的老师作文【热】

我们的老师作文1

  我报名的那一天,我惊奇地发现,我们班的语文老师和数学老师都换掉了,其中我印象最深刻的就是我们班刚换的语文老师——吉老师。

  她个子高高的,不胖也不瘦。她的头发黑乎乎的,在太阳的照耀下闪闪发光。她那对炯炯有神的眼睛能使出很多眼神:生气的眼神、鄙视的眼神……她最为骄傲的那就是她那能说会道、能言善辩的嘴巴,她总能说出许许多多的好词,好句,甚至好段,她的嘴巴完全能把一个人不认识的成语,给他解释得清清楚楚,甚至还能造一句话。

  吉老师的眼睛比孙悟空的火眼金睛还要厉害,她的那双大而有神的眼睛可以看出同学们在不在听她讲课,有时也会挑出许多不听讲的同学来重复老师或同学刚刚过去的一句话。有一次,吉老师在上课的时候,看见有一个同学在做小动作,用眼睛扫了他一下,他就立马全神贯注地听了起来。讲着讲着,吉老师又发现了一个人在做小动作,扫了他一下,她竟然还在做,吉老师十分生气,大声把她叫起来,让她重复吉老师刚刚过去的一句话,她一个字都说不出来。

  虽然吉老师看上去十分和蔼可亲,实际上她很严格,我喜欢这种老师——严格的老师。

我们的老师作文2

  潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

  潘老师,您没有再接着教我们的数学,但您的一言一行我们都记得。您很漂亮,戴着一副好看的近视眼镜。说话也很温柔,不管是给我们教知识,还是给我们讲做人的道理。我们都很听您的话。

  您还记得我吗?潘老师,我叫梁晋豪。记得有一次,潘老师来给我们上课的时候,手里抱了很多书,走路不方便。我看见了就上前帮老师您抱书。您还夸我“真能干”!还有一次老师您讲课讲得很辛苦,我主动给您送去一杯水。您摸摸我的头亲切地说:“孩子,谢谢你!”您可知道我的这些行为都是您平时教育我的啊!老师,谢谢您!是您教会了我怎样尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。

  今后我要好好学习,天天向上。听老师的话,做更多让老师开心的事。最后我要真诚地向潘老师说一声:“潘老师,我爱您!”

我们的老师作文3

  王老师是我们四年级时新来的数学老师。

  有一次,又到数学课了。老师给我们考试,我发现王老师正在喝中药,我就纳闷:王老师身体一向很好,怎么会生病呢?可能是我多想了吧?

  第二天下午,数学老师向教师走来,正准备上课,我看了看课程表,咦,不是语文课吗?铃声响了,王老师说:“我和语文老师换一下课。”哦!我正若有所思,老师已经开始讲课了。时间一分一秒的过去了,到了上语文课的时间,语文老师给我们说:“刚才是因为王老师生病了,所以她先和我换了一下课,她得上医院去看病。”

  我听了就想:唉!都怪我们让王老师操心。有时上课大家不专心听讲,老师就得提高音调;有时我们没考好,她仍然会为我们耐心地讲解;有时还把嗓子都讲哑了……都是我们不好……再说,马上就临近期末考试了,王老师却依然不顾自己带病的身体坚持来给我们上课,我们却一再辜负老师的心愿。想着想着,我感到十分难过,心里有说不出的内疚……

  下课铃声响起来,把我的思绪拉了回来,我不禁在心里默默地想:我们应该更努力地学习,用好成绩来证明我们是老师的骄傲。同时我也在祈祷:希望老师的病能早日康复!

我们的老师作文4

  我们的语文老师温柔又漂亮,同学们都非常喜欢她!

  星期三那天,我们学校隆重召开了家长会,老师叫我陈博雅,刘欣妍,李书慧、宋锦泽这五个人留下。

  我开始以为老师是要给上次期中考试中取得前五名的我们发奖励呢,想着想着就开心地笑了,谁知老师是叫我们留下来打扫卫生,心里的高兴劲顿时一扫而光,可胳膊拧不过大腿,我们只能服从老师的命令,乖乖的打扫卫生了。

  还有一次,我在回家的路上,恰巧碰见了我的语文老师。我们一边走一边说话,突然看见了一只受伤的小猫,我正准备想着去给它包扎,这时,语文老师从背包里拿出一块纱布,蹲下身子,尝试着在给小猫包扎,但血还是止不住只能把小猫送进动物医院了。

  给小猫治疗完毕之后,小猫“喵喵”地叫了两声,仿佛在说,谢谢大姐姐,语文老师笑了笑,摸着它的头说:“小猫咪,不用谢。”最后,我们帮小猫找到了他的家人,开开心心地回家了。

  我们的语文老师好像家人一样陪伴在我们的身边,虽然我们给老师也惹了一些麻烦,但她从不计较。

  在这一年里我们不但学到了知识,也从老师身上学到了善良,我们很开心,语文老师,我们想告诉你的是,老师您辛苦了,祝您幸福,我们永远爱您!

我们的老师作文5

  我们的张老师是一位和蔼可亲的好老师。她有一双又黑又大的眼睛,一个又小又红的嘴巴和一个小巧的鼻子。她不但长的漂亮,做的事情也很漂亮。

  我们的张老师是一个雷厉风行的人,她不论做什么事都很迅速,比如,学校让我们办黑板报,给了我们一个月的期限,而在张老师的帮助下我们一个星期不到就完成了。生活中,张老师也常常给予我们无微不至的关心。比如下午的第一节课阳光十分刺眼,它直射在了第三大组同学的身上,阳光刺的同学们眼睛都睁不开,使同学们无法正常上课,张老师看在眼里,她从办公室拿来一个窗帘亲自站在窗台上挂上去,从此第三大组的同学再也不会感到阳光刺眼了。除此之外,我们的张老师还对班级做出了巨大的供献。我记得有一次办黑板报时,张老师自己出钱为班里买了好多装饰品贴在黑板上。再比如,同学们考试前三名,老师都自己出钱为我们买文具,我家里至今还有好几个老师送给我的镟笔刀和钢笔呢!同时,我们的张老师还很敬业,她每天早上5点30起床6点30准时到达学校,有时她来到学校还会跳跳绳、跑跑步,有一次我上社团课晚上6点30才回家,我看见张老师也才刚刚准备回家,张老师真辛苦啊!

  我喜欢我的好老师——张黎辉老师!

我们的老师作文6

  我们的数学老师叫杜老师。她长着长长的头发,红红的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,她还有一双洁白而又勤劳的手。她今年32岁了,她特别喜欢穿裙子,她穿起裙子的时候,嘿!别提有多美了。

  她上课的时候,非常严格要求,还教我们要做一个规范的学生。她只要看到谁搞小动作,就会点他的名字,提醒他要认真一点。

  如果我们不听话的时候,她会露出一个生气的表情,如果我们听话的时候,她会露出一个和蔼和亲的样子。

  杜老师她很喜欢跳舞,她跳起舞来比穿起裙子来更美丽,她那五颜六色的连衣裙徐徐张开,就像一把美丽的花伞,引得观众们都为她鼓掌和喝彩。

  对了,差点忘了告诉你,杜老师已经教我们三年了。因为我们上一年级的时候,她就已经认识我们了,她从一年级就开始教我们,一直教到现在。

  我们的老师关心我们,我们爱我们的老师,我们爱我们的数学老师。

我们的老师作文7

  大自然是人类的“老师”,我们可以从“老师”的身上找到更多的奥秘。

  同学们,你们知道荷叶吧,但你们知道荷叶里也有很多的奥秘吗?经过科学家的研究,发现荷叶有防水功能,因此做了防水衣服。

  章鱼是海洋里腿最多的生物,它的“学问”最多,一肚子墨水,当它遇到危险时,就会四处喷墨,趁机逃走,科学家们就利用章鱼喷墨这一现象,发明了烟雾弹。

  蝴蝶这个名字,大家都很熟悉吧,它们是花丛中最美的舞者,它长了一双美丽的翅膀,当它遇到危险时,它就迅速飞进草丛中,用它那既美丽又能防身的翅膀遮住了自己,敌人就不会发现它,因此,科学家发明了迷彩服。

  可爱的小乌龟,时不时会趴在大乌龟的身上,可以自由转动,这又被我们的科学家发现了,随之发明了双层坦克。

  你们说大自然神奇吗?它给人们带来了无数的启示,带来无数的灵感,因此,大自然就是人类的“老师”,我们要爱护它,我们要保护它,“老师”我们爱您!

我们的老师作文8

  远处,一个正在认真地批改着作业的人,就是我们班的班主任兼语文老师——周老师。

  近看语文老师的眼睛大大的,一张能说会道的嘴巴,一对顺风耳在上课的时候,随时随地地听着周围有任何的风吹草动,一旦被他听见上课讲话,他就会马上用眼光“杀”死那个同学。老师的那一撮有着“千年历史”的胡子,让本来年轻有为的他变得像40多岁的人似的!在他身上,拥有“标志性”称号的当然是他的头发,一卷一卷的!他还有着一丝不苟的态度,无论你什么时候去问他题目,他总能条理清楚地给你把这道题讲解下来,直到你弄明白为止。

  中午,他还经常陪我们玩“谁是卧底”呢!

  一次中午,老师把我们五个同学聚在了一起玩“谁是卧底”。游戏开始!我们每个人都抽了一张纸,有些人露出了神秘的笑容,让我有点倒吸一口冷气,开始阐述了,第一个同学说完后我就知道我是椰子,其他人是榴莲,为了掩人耳目,我就跟着他们的来描述,直到只剩下最后三个人的时候,老师本来觉得我很可疑,想要选我,但是后来因为我和同桌都选了他,所以他也“无力回天”了!

  我相信你们也有自己喜爱的老师,你也来介绍介绍吧!

我们的老师作文9

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我们的罗老师。

  罗老师和蔼可亲,关心同学,同学们都亲热的叫她罗老师。罗老师有一头黄黑黄黑的头发,浓浓的眉毛下有一双水灵灵的'大眼睛,还有一张会说的嘴,她的普通话说得特别好。罗老师对工作十分负责,只要有同学说四川话,平时和蔼可亲的罗老师,就变得铁面无私,非给你把名字记上不可。记得有一次,罗老师拿着我们的作业高高兴兴地到办公室批改,一改就是七、八点钟。“哗啦啦”,外面下起大雨来。罗老师才回过神来。罗老师上起课来,可幽默啦!她有时讲的话滑稽可笑,有时讲的话让同学深受启发。罗老师每天都教我们学习文化知识,她起早摸黑,为我们讲课批改作业,还用星期天休息时间耐心地为那些成绩差的同学补课,使他们不掉队。一次一个同学犯了错误,老师马上把他叫到面前,语重心长、耐心地教育他,开导他,不一会儿,那同学就泪流满面,点头认错。我在旁边看着,不由得心中暗暗佩服罗老师。

  罗老师辛苦极了,她对我们的希望非常大,我们暗暗下定决心:一定不能让罗老师失望!

我们的老师作文10

  老师,是辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。

  转眼,我们已经是五年级了,我们又有了一位新的班主任,也是我们新的语文老师——钟老师。钟老师戴着一副眼镜,显得非常成熟稳重,头上弯弯的眉毛和明净如水的的大眼睛,还有那微微高翘的鼻子,充满着蓬勃的朝气。

  钟老师是一位年轻时髦、和蔼可亲的好老师。我们班有52个人,钟老师每次都要改很多的作业,而且要很细心,每次发下来,我们就是有一点点的错别字,也被老师的“火眼金睛”给看出来了。钟老师讲课时,很认真,因此我们听的也很专注,老师偶尔放放那生动有趣的课件给我们看,使我们对上语文课的兴趣越来越浓厚。钟老师不论对谁,就是班上的差生也是很亲切,很耐心地教育他们。班上的汪彬彬,是个学习不怎么好的男生,可老师对汪彬彬却更是亲切、有耐心,班上有一些事,老师偶尔也会叫汪彬彬做,使他对学习更有信心,更有兴趣!

  虽然我们只和钟老师相处了四天,但我们已经喜欢上了这个新的语文老师,我们在今后的小学生涯,一定会过得更快乐!

我们的老师作文11

  我的语文老师是邢老师,又担任我们的班主任,我们都叫她“老班”。“老班”的眼里只有我们,有时非常可爱,有时又非常可怕,像一个变身机器人,非常奇怪。

  每当我们认真上课或者取得好成绩的时候,“老班”的脸上就是晴天,冲我们“呵呵”直笑。有一次,别的老师到我们班听课,我们都表现很乖,积极地回答“老班”的问题,而且都答对了,“老班”非常高兴,第二天还好好地表扬了我们。

  还有一次,“老班”和我们一起回忆一二年级的事情,说起了我们上体育课的事:我们都挤在老师面前,仰着脸问:“老师,老师,我们可以想去玩吗?”就像一群鸭子似的“嘎嘎”直叫,把“老班”逗得哈哈大笑。

  每当我们忘带作业、忘写作业或是没有达到“老班”的要求,“老班”都会发火。“老班”发火的时候特别可怕,脸上阴云密布,头发就像着火了,跟胡图图的妈妈一样。这个时候,我们就是胡图图 ,等着挨罚,我们就觉得老师好凶,比森林之王还凶哩!我们好怕邢老师,怕她让我们写500字的检讨,那可就惨了!

  这就是我们的“老班”,我非常喜欢她!

我们的老师作文12

  中午,林老师告诉我们:陈老师的脚扭了。刚吃完饭,我就像小鸟一样飞进了办公室,看见有些小朋友正在看望陈老师,还有些小朋友在说:“陈老师,你的脚还好吧?”我心想:下午还有语文课,陈老师肯定不会来了。

  下午,上课铃声响了,同学们飞快地跑进教室。这时候,於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前,双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子,我顿时被感动了,多好的老师啊!带着疼痛还来上课,她对我们是那么的负责,对工作是那么的敬业。此时的我,好想对陈老师说说我的心里话:“祝福我们的好老师,您的脚快快好起来,到时我又可听您的谆谆教诲了。”

  教室里一下子变得静悄悄的,连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑,说话的声音比平时轻了些,可她还讲得那么清楚,那么认真。写字时,陈老师皱起了眉头,大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚,咬紧牙关,又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影,我眼睛湿湿的,仿佛细雨正滋润着我的心,那是爱的春雨。

我们的老师作文13

  今天读日有所诵,我拿着给漆老师的信准备给漆老师。

  “杨镜平别去,你不知道漆老师在哭吗?”全班异口同声,我呆若木鸡。接着,我回到讲台上领读,同学们告诉我漆老师的情况我很伤心。我立刻拿一个信封,装上贺卡,写上安慰语。当我和聂韵郦走进办公室时,发现漆老师正在哭,而且哭得非常厉害。我递上信,说:“漆老师,您的信”。

  我回到教室-----一个鸦雀无声的教室。我给大家说了漆老师的情况,大家听了更加认真的做作业。

  后来,漆老师说明情况,才知道漆老师家里发生了令她难过的事情。虽然有些东西我听得不太明白,我还是耐心的听着。说完后漆老师又说:“刚才我看到了小朋友的信,很感动,不过我自己的事情自己能解决!”

  我明白了一个道理:哭,不能解决问题,自己的问题自己解决。

我们的老师作文14

  我的语文老师姓王。三年级的时候,他就是我们班的语文老师兼班主任。他虽然个子不是太高,但是他长得非常美丽漂亮,一头乌黑发亮的秀发,一双炯炯有神的'眼睛,显得非常有精神。

  他对我们的要求非常严格,讲课生动细致,批改作业特别认真。记得有一次,我的作业做的不太认真,字写的有点儿潦草。他让我重新的做了一遍,我很不情愿的又做了一遍,他批改的时候发现有几个字写又写错了。他又一次,耐心的教我怎样写。直到我把字写好,作业做对为止。有了这一次的教训,我从此以后写字,也总是认认真真,再也不敢写马虎了。我的学习成绩也一次比一次好。我的语文老师的胳膊有毛病,写字的时候总是抬不起来,但总是忍着疼痛认真板书。有时候看到老师写字的时候总是捅的满头大汗,我心里别提多难过了。我想老师这么痛还坚持为我们上课,我们应该好好学习用优异的成绩报答老师。

  今天是教师节,我想对我的语文老师和关心关爱护我们的所有老师说一声,老师节日快乐!辛苦了!谢谢你们!

我们的老师作文15

  我们的语文老师是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,慈祥的,善良的,无私的母亲般的爱都给了我们。

  我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法,激励我们努力学习:每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多奖品。我经常会想:老师和我们非亲非故,为什么要自掏腰包为我们买奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,他才会不图回报地为我们付出。

  我们的语文老师是慈爱的。当我们犯错误时,老师总是用亲切的话语与我们讲道理,让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,老师比谁都高兴。

  老师的鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会鼓励我们。就在前几天,老师还鼓励我:“金晖,你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了,但你的成绩还不错,值得表扬!”这温暖的话语,像一般暖流涌进我的心田。

  在语文老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师,感恩老师的教诲!谢谢老师!

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