观察蚂蚁作文

观察蚂蚁作文【荐】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的观察蚂蚁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察蚂蚁作文1

　　星期六下午，为了观察蚂蚁，我带了一些饼干屑，来到一棵大树下。在大树下一块草比较少的地方，我将一把饼干屑撒在地上。不一会儿，有几只饥饿的蚂蚁朝饼干屑爬去。不一会儿，一大群蚂蚁开始搬动饼干屑爬行。令人惊奇的是，这些小小的蚂蚁居然搬动着比它们重好几倍的饼干屑。

　　我仔细观察，发现蚂蚁由头、胸、腹、触角、足五部分组成，有一对触角和三对足。

　　我在蚂蚁的队伍中间轻轻一划，蚂蚁就到处乱爬。为什么会这样呢？我上网一查，原来蚂蚁在爬行时，会分泌一种“信息素”引导后面蚂蚁走相同路线。如果在蚂蚁的队伍中间轻轻一划，就会形成干扰，破坏它的“信息素”。蚂蚁的“信息素”一旦被破坏，它们就会到处乱爬。

　　观察蚂蚁真有趣！

观察蚂蚁作文2

　　上次我在老家一个土堆上发现了许多小洞。里面有多蚂蚁在走进走出的，忙忙碌碌，我知道这是蚁窝。

　　我看见它旁边有一些骨头和汤。那里黑黑的一片，全是蚂蚁，密密麻麻的，真是多得不计其数！

　　蚂蚁虽小，力气可不小。据资料显示，蚂蚁可以举起比自己体重十倍的重量！有一些骨头在匀速移动，原来下面有一群小蚂蚁在拖着呢。那上面有一只体形大的蚂蚁，好像是指挥的。但“搬运”的蚂蚁只是一部分，大多数的蚂蚁在闲逛，我真想不出它们在干什么。难道它们在找食物，或是在找朋友……

　　大自然还有许多秘密等人去发现，去探索。只有我们留心观察身边的一切事物，才能够发现其中的奥秘。

观察蚂蚁作文3

　　自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。

　　我把脚抬在蚂蚁上面的半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。

　　后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！

　　蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！

　　蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！

　　我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。

观察蚂蚁作文4

　　今天，我捉了一只小蚂蚁，并把它装进小瓶子里。

　　小蚂蚁的身体是棕色的，分为三部分。它的头上有一对触角和一双复眼。胸上长有三对小腿，前腿短，后腿长。它的腿还是一节节的。小蚂蚁的腹部是黑乎乎的`，像一个小小的圆球。真有趣！

　　吃完晚饭后，我把吃剩的米饭放进小瓶子里，不久，小蚂蚁闻到了米饭的香味，它小心翼翼地靠近米饭，小蚂蚁用力地把米饭向后拖。因为米饭太重了，它拖了几次也拖不动，小蚂蚁休息了一会儿，小蚂蚁用全力地把米饭拖动了。于是，小蚂蚁津津有味地吃起米饭来，好像在说：“啊，真好吃，谢谢你！”

　　有一次，我轻轻地触碰了一下蚂蚁的身体，小蚂蚁就在瓶子里到处乱跑。

　　此时此刻，我对蚂蚁产生了敬意，并悟出了一个道理：“做什么事情都要坚持不懈，不能轻易放弃，才能获得最后的胜利。

观察蚂蚁作文5

　　早晨，我在家门口看见了一团黑乎乎的东西。

　　那团黑乎乎的东西是什么呢？我走近一看，原来是一群蚂蚁。你们别看它小，可它五脏俱全：长长的，可以互通消息的触角，还有头、胸、腹三个部分和六只足。

　　听说，蚂蚁的洞非常神奇，今天，我准备一探究竟。墙下的一个角落，有一个洞，这就是蚂蚁的家。阳光正直射着洞口，大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多，条件也要排水优良，干燥。蚂蚁洞穴门口有一指来宽，向里望去就会看见洞越来越窄，洞里藏着好几处饼干沫。它的洞里有各种类型的房间，工蚁住最小的，兵蚁住在洞口旁准备随时保卫家园，而雄蚁与蚁后在蚂蚁中地位最高，从它们住最大的房间就能知道。

　　蚂蚁还很团结。有一次，我在家门口发现了一只蚂蚁，就拿了一块黑米糕放在了它的前面，不一会儿，那只蚂蚁就跑回家了，大约三四分钟后，一大群蚂蚁跑了出来，它们把黑米糕分成了一小块一小块的，然后搬回家。

　　这就是伟大的蚂蚁。

观察蚂蚁作文6

　　前几天，我和邻居小伙伴吴欣雨在楼下玩，发现墙角边有许多蚂蚁。于是我们两个就在那观察小蚂蚁。

　　我们发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒，开始只有几只蚂蚁在那吃，后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块，各自衔一块带回去，有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。

　　我们正看得津津有味的时候，妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了妈妈。妈妈说：“蚂蚁是一种很聪明的动物，它认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向，还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。”

　　观察小蚂蚁这件事让我明白一个道理，生活中有很多有趣的事情，只要仔细观察，就能找到很多乐趣!

观察蚂蚁作文7

　　20xx年11月9号 星期四 天气：晴

　　今天上科学课的时候，老师让我们去观察蚂蚁。

　　于是，我放学回家，放下书包，奔向小区的花园里四处寻找蚂蚁，我来到花园的花坛里，看见一只小蚂蚁正在寻找食物，我看见了，一溜烟，就去便利店买了一个面包。回到花坛边，我摘下一点面包渣，小心翼翼地放在小蚂蚁的旁边。小蚂蚁试着搬动这一块面包渣，可是对于小蚂蚁来说，这一块面包渣它完全搬不动。只见小蚂蚁转过身，爬到了其他几只蚂蚁的身边碰了碰其它蚂蚁的触角，小蚂蚁又回到食物原来的地方。不到五分钟，小蚂蚁的“亲朋好友”都前来帮小蚂蚁搬食物，我跟着它们来到蚂蚁们的洞口，小蚂蚁们把面包渣带回洞里，我想：它们应该能美餐一顿了。

　　蚂蚁们真是齐心协力，我们也要像它们一样团结友爱，我也发现了：蚂蚁们如果发现一些比自己身体大许多的食物就会用触角传递信息，让别的蚂蚁帮助它搬运食物，再一起在蚂蚁洞美餐一顿。

观察蚂蚁作文8

　　一身黑色的衣服，六只细细的脚，加上带着触角的头和身子，组成了一只只常见的黑蚁。它们为了寻找过冬的食物，早出晚归，跋山涉水，真另人感动。为了方便观察，我决定活捉几只蚂蚁，无意中抓了只长翅膀的，说它是蚂蚁，多了翅膀，说它像蜻蜓，眼睛不大，说它像蝴蝶，翅膀没花纹，说它像蜜蜂，尾部没毒针，还真是个昆虫界的“四不像”，为了搞个明白，我打开电脑一查，才知道这虫子叫隐翅虫，被称为“飞蚂蚁”。俗话说“团结力量大”，这话一点也不假，我在蚂蚁群旁放了点饼干，一只蚂蚁看到了想把它叼回家，可怎么也叼不动，急的它来回跑，后来它去找来兄弟姐妹，大家齐心协力，不费太多的时间就把饼干叼回家了，原来观察这么有趣呀。

观察蚂蚁作文9

　　我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的有蚂蚁。

　　这是，一只小蚂蚁发现了一条死了的绿色蠕虫。它试图移动它，但是它太重了，不能移动，所以它很快转过头去寻找它的伙伴。它用它的触角和伙伴们交流。过了一会儿，我看到小蚂蚁们一起向绿色的虫子涌去。然后，他们朝同一个方向工作，把绿色的虫子移到洞里。

　　我兴奋地对父亲说，“原来蚂蚁是用它们的触角来说话的！”

观察蚂蚁作文10

　　今天我来给大家猜一个谜语：远看芝麻撒地，近看黑驴运米。不怕山高道路陡，就怕跌进热锅里。你们知道它是谁吗？哈哈，你们对了，那就是可爱的小蚂蚁。

　　它的身体一共分为三部分，分别是头、胸、腹部。小蚂蚁有黑炭般的身体，一双黑宝石一样的眼睛，总转个不停，它还有着钢针般的脚和触角，这是它们的交通工具，样子很可爱。一天，我突发奇想，想做个试验。

　　今天，我费了九牛二虎之力才找到一群蚂蚁做我的试验品。我在它们旁洒了些热水，蚂蚁受了惊，张开细针般的小脚，向四处逃窜。可是，已经来不及了，旁边的水已经像胶水一样把它们粘住了。这时，它们抱成一团，向水边上滚去，突出了重围，但外面的蚂蚁已经奄奄一息了。也许，这就是它们的命运。

　　为了了解更多关于蚂蚁的知识，我就去找家里的百科全书爸爸。原来，因为蚂蚁是生活在地上的，所以是个可以预知未来的小神仙。

　　蚂蚁是勇敢的小英雄，也是一群可爱的小精灵。

观察蚂蚁作文11

　　我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的有蚂蚁。

　　蚂蚁是我见过的最团结的动物。他们也有家庭和孩子。他们也属于王国。蚂蚁非常强大。可以说，50只蚂蚁能跑1000条蛇，蚂蚁能非常有力地移动一个55岁的孩子。他们的后腿有很多肌肉，可以比他的身体移动得更大。十几次或十五次蚂蚁，蚂蚁搬运东西，寻找东西，士兵和卫兵。之后，许多蚂蚁会用它们的后腿长大，它们的巢穴非常大。可以说许多蚂蚁羞辱了它们。然而，一些人用水来吃或观察他们的蚂蚁。要么看见蚂蚁，把它踩死，要么把它淹死在水里。每个人都知道，如果蚂蚁害怕水，它们就会离开。如果没有蚂蚁，这些令人崇拜的细菌会融合到粘液中，然后去找李子树。然后Siri我们的身体，我们会生病。因此，不可能说没有蚂蚁。这就是为什么我想观察蚂蚁。

观察蚂蚁作文12

　　有一天，我下楼扔垃圾，发现一群蚂蚁围着一个苹果转，于是我就留下来观察。

　　我发现一个蚂蚁战在苹果上，好像是它们的指挥官似的，有一个蚂蚁在给它们的指挥官打扫房间，有一个蚂蚁在逗他们的指挥官笑，还有一个蚂蚁在给指挥官揉腿，它们一个比一个紧张。

　　突然，有三条毛毛虫出来了，一群蚂蚁都很害怕，指挥官说上啊，蚂蚁们为了指挥官连命都不要了，最后一只蚂蚁不小心被我踩死了。

　　于是，指挥官让第二组的蚂蚁们出来了，我赶紧给指挥官解释，可是指挥官就是不听我的话，我只好跑了，我叫了许多朋友，他们都带了一条狗。

　　我们齐心协力也打不过那些蚂蚁。有的爬到我们手上，有的爬到我们衣服里，还有的爬到我们头上。那些狗狗们都害怕了，蚂蚁们把我们几个紧紧的抱住。

　　我知道为什么蚂蚁那么强大了，是因为他们团结。团结就是胜利。

　　我还没有放弃，因为我知道我们也可以比他们做得好，可是我们又被打败了，然后我每天都给它们一个苹果。

观察蚂蚁作文13

　　20xx年10月29日周一阴

　　今天中午，放学后，爸爸和姥爷来接我。回到楼下，妈妈拿出放大镜，说：“瑞瑞，你不是想观察小蚂蚁的生活吗？赶快去吧！”我拿着放大镜跑到楼头，仔细地观察小蚂蚁。

　　小蚂蚁是黑色的，有六条腿，长得很可爱！小蚂蚁头上有两个触角，是和别的小蚂蚁打招呼用的。两只小蚂蚁要问好的时候，就用自己的触角碰碰对方的触角，意思是“你好！你好！”我看见小蚂蚁急急忙忙地跑来跑去地搬食物。妈妈说：“小蚂蚁是在为了过冬而忙碌！”我觉得小蚂蚁真勤劳！

观察蚂蚁作文14

　　我听到爸爸说蚂蚁有合作精神，我半信半疑地想；蚂蚁到底有没有合作精神？

　　我决定作个试验。试验材料很简单；就是小石子和糖。我走到了蚂蚁洞旁，放下了糖，在旁边默默地等着。

　　一会儿，一只老蚂蚁慢吞吞地爬了出来。老蚂蚁爬到了糖旁，我用小石子朝它压去。老蚂蚁挣扎着，一分钟后，一只小蚂蚁走到了老蚂蚁旁边。小蚂蚁用触角碰了碰老蚂蚁的触角，又跑回去了。又过了一会儿，四只强壮的大蚂蚁走到了老蚂蚁旁边。我以为它们会救老蚂蚁的，可它们却搬起了糖，溜走了。我想；什么合作精神嘛！根本就没有良心！

　　过了几分钟，那几只蚂蚁又来了。我想；又来寻食了是吗？看我用石子压死你！正在我用石子压下去的时候，我忽然看到这几只蚂蚁搬起了糖。我立刻把石子拿上来。

　　我忽然想到；如果人们能够像蚂蚁那样，该多好啊！

观察蚂蚁作文15

　　有一天，我在我家的小区玩，玩着玩着，我就玩累了。我坐在路旁的座位上，看见了地上有一只非常小的蚂蚁，小蚂蚁就想把一个比它还要大的，也比它重的东西举起来，我想：“这只蚂蚁可真是自不量力，想举起来这个东西，是不可能的事情”。

　　我想完之后就悠闲地唱起了歌，过了一会，我发现了先前看到的那个东西不见了，我想：“这怎么可能啊”！我望了一望，看了一看，发现了那只蚂蚁已经把那个东西给搬到了洞旁，我傻眼了，为什么一只小蚂蚁有这么大的力量，不行，我一定要好好查一查这是怎么回事。

　　我回家打开电脑上网查了一下，原来是因为，蚂蚁是大自然的大力士，连人和大象都比不过蚂蚁，因为它可以把比自己还要重四倍的东西举起来，大自然可真奇妙，我以后要好好的观察大自然，了解更多的知识。

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