雪小学作文

时间:2023-01-01 16:02:04 我要投稿
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雪小学作文(集合15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的雪小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪小学作文(集合15篇)

雪小学作文1

  又是一年冬季到,冬爷爷携带着他的助手——雪姑娘降临人间。屋顶、树木、马路,一切都变了样,他们都穿上了雪姑娘编织的衣服,白茫茫、亮闪闪。

  雪还在下着,我就迫不及待地约上几个小伙伴一起下楼玩。我们一路狂奔到雪地里,“扑”地一下趴了下去。哇,这雪可真软,真舒服呀!我正美美地享受着雪的温柔,突然一颗“子弹”一下砸到了我的头上。我抬头一看,孙子涵正冲着我坏笑呢!我一下子跳了起来,顺势从地上抓起一把雪抛向她,可惜抛偏了,雪球落到了马路上。孙子涵得意地哈哈大笑,手舞足蹈起来。我心里那个不服气呀,正准备再次投放一个超级大雪球时,杜心语和她爸爸来了。她一见到我们就高兴地大叫起来:“不如我们玩打雪仗吧!我们三个一组和我老爸决战,怎么样?”我们当然是举双手赞成。于是一场“冰雪大战”就此拉开了序幕。

  我们三个隐藏在房子后面,每个人都屏住呼吸,眼睛紧盯前方,双手紧握雪球,等待叔叔的到来,随时准备出击。可是等了好久也没见到人影儿。我们刚准备撤离,一个个雪球就从背后飞来。我们迅速转身,不约而同地把雪球掷了出去。哈哈!叔叔身上被砸得全是雪,都快成圣诞老人了。我正笑得前仰后合,突然一个雪球直奔我而来,我来不及躲闪,被砸了个正着。“哈哈哈……”他们开怀大笑。我可“生气”了,从地上连续不断地抓雪抛了出去,“雪雾弹”不断地攻击叔叔,迷得他都睁不开眼了。孙子涵和杜心语奋勇追击,一个个雪球在空中划过一道道美丽的弧线,落在了叔叔的头上、衣服上……我们大获全胜!

  我们玩累了,便戴上帽子,手拉着手,一起躺到了雪地里。望着飘雪的天空,我们感到十分惬意。雪花从天而降,宛如一位位美丽的白精灵,笑着,跑着,跳着,与我们不期而遇。我们凝视着这些小精灵,仿佛来到了另一个世界。在那里,一切的一切都是无止境的,白色的雪从我们脚下向前延伸,无边无际,我们仿佛也成了雪精灵,在纯洁无瑕的雪世界中快乐地飞着。过了好一会儿,我们才从这个世界中回过神来。我们笑着、蹦跳着,堆起了“雪长城”。

  回到家,我还是按捺不住激动的心情,充满愉悦地写下了一首诗《冬雪》:“雪儿悄然来人间,飘飘洒洒乐开颜。伙伴戏雪总不厌,欢声笑语响满天。”

雪小学作文2

  雪,飘飘洒洒,没有一丝杂念,一点污浊。这场雪下得那么深,下得那么认真。雪像一只只纯粹的小精灵,轻轻飞向大地母亲的怀抱。在飞雪中独自漫步,宁静且安好。

  雪,在岑参眼中是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,卢梅坡却道“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,鲁迅先生赞雪是“雨的精魂”……雪的确拥有独特的魅力,美得一发不可收拾,也令人乐得不可方物。

  风骤起,片片雪花如仙女般不停地在空中旋转,张开她们洁白的裙裾,飞起,落下,激起了我心中的涟漪。凉丝丝的雪花轻轻地拂过我的脸颊,失足于我的发丝上,跌落在我的手心中,一点点融化成水,融入我心。她们的美稍纵即逝,不似温润的花朵,凋零后仍会绽放;不似小巧的春燕,冬季回巢,春季飞回……她们的生命只有短短的几天,因为明年的冬雪中早已没有了她们的身影……

  片片雪花飞舞着,没有惆怅,没有凄凉,只是把生命中最美的瞬间留给了世人,也留给了自己一个满意的答复。寒风吹过,白雪覆盖着枝干,冰雕玉砌般。我徘徊于银装素裹的城市间,内心充盈着宁静和淡淡的喜悦。

  踩着脚下的雪,“嘎吱嘎吱”似乎是雪儿们银铃般的笑声,亦似她们最后的乐章。背后突然袭来一阵凉意,回头看竟是一群笑靥如花的孩子。他们欢笑着,追逐着,拿起雪球,向对方砸去。我的嘴角也微微上扬,摘去手套、帽子,抓起久违的雪,打起了久违的雪仗,和他们一起重新绽放久违的大笑……或许快乐就如此简单,如雪一般纯粹,没有什么杂念,也没有什么顾忌。快乐,随着雪花在飞扬。

  夜幕降临,华灯初上,昏黄的路灯下,雪一片片地飘落,留给人们一片洁白和静谧。雪,宁静且安好,似笑非笑地眨着明亮的眼眸,弥漫着若有若无的馨香走进了我的梦里,没有污浊,没有杂念……

雪小学作文3

  这一年冬天,我们那里没有下雪,却比下雪还要寒冷。“呜呜.....”凛冽的寒风呼啸而来,

  像是在演奏一首悲鸣曲,使人的心也随之凉起来!我望着窗外,看着乌沉得天空,想起了去年我们这儿的第一场雪...........

  早上,教室里沸沸腾腾,“叽叽喳喳”地让人心烦意乱。我坐在位子上,两眼直直的观察着周围的同学;大家一个个都像裹着厚衣裳的棉球,肥嘟嘟的小脸上也起了一层红晕。正当大家说嘚起劲儿时,突然一个声音响了起来:“喂!你们看,外面下雪啦~”我闻声向窗外一望:“哇~是真的,真的下雪了!”

  一个个白嘚几乎透明的小雪颗粒慢慢悠悠地飘下来,轻轻地落在窗台上随即便化作一小滴冰凉的水珠了。我兴奋地看着它们;像小精灵一样,穿着雪白的衣裳,来向我们报喜讯呢!

  于是,教室里立刻又炸开了锅,比先前还要热闹!大家都争着、吵着硬要去窗外看雪,你不让我,我不让你地大叫起来。我们疯也似地朝楼下奔去。我和阿周、阿胡也在一起高兴地跳着、闹着;洁白的雪花落遍了我们全身,它们在我们的脸上、手上,慢慢融化成冰水,使我们的心情更加舒畅!

  虽然这场雪不大,但它们足以满足我们看雪的欲望,大伙们兴奋的在一起耍雪、吃雪、接雪........那热闹的场面跟开盛大的宴会没什么两样!.....

  “呼~”我长长的叹了口气,准备关窗户。突然一个白色的东西从楼上飘下来,紧接着越来越多......“啊!是雪!下雪了~”我叫着把手伸出窗外,一阵笑声闯进我耳朵里。我朝上一望;几个孩子正拿着喷雪器按个不停,也许忽然听到我激动的喊叫,被逗乐了吧~

  我失望的把手抽了回来,白色的泡沫还站在我手上,一点儿也没有雪的透明,雪的冰凉,雪的美丽!

雪小学作文4

  绍兴地处江南,少雪,每当下了雪,孩子们个个都欢天喜地。雪给孩子们带来了欢乐,孩子们在雪中打雪仗、堆雪人,别提有多开心了!

  记得那个冬日,雪从天上飘飘扬扬地下下来,好像一只只身穿白色衣服的小精灵在空中飞舞。下雪了,路上的行人变少了,车子也没有从前那么多了,我便只身一人慢步在雪中,脚下的雪有半尺多深,走在上面,感觉就像慢步在软软的白云上,发出“沙沙”的声响。

  天上的雪还在飘,我抬起头,看到了那如同北极光般美丽的天空,虽然是白天,但是天空还是呈灰蓝色,天空好像光与影一起织成一张大网,罩住了整个地球。我凝望着远处的天空,由灰转蓝,好像一双大而有力的双眸,正注视着我!啊!那是妈妈的双眸,那充满慈爱又深邃的双眸。空间在我的眼前扩大了,那双清澈的双眸中倒映着我的点点滴滴,童年时的天真无知;少年时奋力读书……我还看到了我的未来,那大概是妈妈眼中的未来吧!青年时单独创业,历经千辛万苦,终于开创了第一家公司;中年再度求学;老年时,在家安享晚年……我看那天空看得入迷,过了好一会儿才回过神来,路边的野草都被积雪压得喘不过气来,我走过去,顺便用脚掸去了它们身上的积雪。

  邻近傍晚,火烧云又出现在我们眼前,残留的夕阳挂在西边,迟迟不肯落下,火红的光辉映照在我身旁的那棵苍老的梅花树上,一只乌鸦还在上面栖息着,这时我不时想到了元代作曲家元朴书写的那首《天净沙。秋》:“孤村落日残霞,轻烟老树昏鸦……”梅花树的树枝被那只乌鸦压弯了,这又让我回想起了我们的语文老师——-王老师,我们班成绩差的同学很多,王老师为此操碎了心,王老师每天忙进忙出,为此还得了腰肌劳损。

  雪,是连接天地间的一条条白丝带;雪,是连接亲情的幸福纽带;雪,是连接师生情谊的一根根琴弦。雪,是世上最洁白无瑕的物体,是人间最美丽的图画。

雪小学作文5

  我的家乡位于祖国北部“大兴安岭”,家有“北国山城”之称。我喜爱家乡的山,因为它峰峦雄伟。我喜爱家乡的水,因为它秀丽多姿;但我更爱家乡那皑皑的白雪,因为它是我们“北国山城”的骄傲,不信,你瞧!

  白雪娴静地飘落下来,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转转。这纯洁晶莹的雪花,正如诗上所说:像一朵朵漂亮的大角菱花,又仿佛九天仙女从白花仙子那里取来银花无数,扯下片片花瓣,一把把,一篮篮地散向人间,一朵朵如水仙,一片片如白葬,给人一种“柳絮飞时花满城”的感觉。

  风止雪停的景色更迷人:一轮红日从东方冉冉升起,金色的太阳给万物披上了一层灿烂的朝霞,千里沃野红装素裹,皑皑白雪在阳光下闪着晶莹耀眼的光芒。此时山镶银点玉,一座座山、一片片林、都被雪裹着,在巍峨之中显出清秀,在峻峭之中更见奇峰。如果你站在白色如银的山峰之顶向下看,马上就会被“北国山城”那美丽的景色所吸引:柳树上挂满了亮晶晶的银条;桦树上开满了白色的玫瑰;白杨树虽然片片树叶落地,但那高大的枝干依然挺拔屹立,犹如柄柄利剑直插云端。最漂亮的要数披霜挂雪的松树了,它们神气地站立在路旁,活像一个抒了胜仗的英雄,见此情景不由不使你想到:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句。一阵寒风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条和玫瑰花便簌簌地落下来,如玉似的雪沫随风飘扬,在阳光照耀下,显出一道道五光十色的“彩虹”,脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,使人在严冬里感觉到青春的活力。雪后的空气特别清新,深深地吸一口气,顿时觉得心旷神怡,有一种说不出的轻松和愉快。快看啊,“北国山城”变成银镶的街,玉砌的城;高楼大厦变成琼楼玉宇;千根电线也变成银色的琴弦。此时的“北国山城”已在冬爷爷的白被下睡着了,睡得那样香,那样甜。

  我们少年儿童不就像这“北国之雪”吗?我也愿做一朵小雪花给冬天带来无限生机,给人们带来无限的希望,给祖国带来无限的光彩!

  啊!我喜爱你——北国之雪。

雪小学作文6

  “下雪啦!下雪啦!”也不知道谁喊了一句,同学们蜂拥而出,我也不甘落后,一个箭步“飞”进了人群里,”在哪儿呀?”连雪影都没瞧见的我焦急地寻找着,双眼瞪得连眼珠子都快掉出去了。大概是雪又大了点儿吧,我终于寻见了她,在茫茫雪雾中,那白色的精灵,正划着一道道眩目的痕迹,若隐若现。

  “铃铃铃……”上课音乐响了,我们一个个都不情愿地走进教室。Miss黄都来了,但教室里还在大声又兴奋谈论着下雪的事儿。

  终于等到了下课,我以冲刺的速度跑出教室,挤占了一个较好的观雪位置。雪比上节下课时大了许多,我急忙伸出手去接,想感受一下这美妙的雪之精灵!雪白白的,茫茫雪雾中夹杂着小的雪粒和大的雪片。雪粒很小,只有一滴水那么小,近了才看见是由小冰渣组成的;雪片虽没有鹅毛那么大,但也比雪粒大多了,有些似花瓣那样漂亮,有些则似腊梅骨朵儿那么饱满!这时,起风了,雪花儿们尽情地跳着欢乐的舞蹈。有些打着旋儿;有些在空中四处飘舞;还有些干脆跑进走廊里“打架”;跑进我的衣服里想暖和暖和!她们真是一群淘气,可爱又快乐的白雪精灵!

  “铃铃铃……”上课音乐又响了,陶醉在仙境中的我极其极其不愿地走进教室,望着窗外那快乐的`雪花儿们,我的心似乎也随之飘了起来……我不时瞟一眼窗外,有一会儿雪越下越大――鹅毛大雪呀!纷纷扬扬,飘飘洒洒,把整个世界全笼罩在漫天的雪雾之中!真希望校长和老师能网开一面――提前下课一会儿,哪怕是几分钟也好啊!就这样听着课熬到了放学,但老师居然还拖堂了!真沮丧!

  “耶!”随着大家的一声欢呼,终于放学了。我急忙跑下楼,扑入雪的世界,接受白雪精灵的洗礼。雪花铺天盖地而来,尽情的落到我的脸上,身上,头上,我自己都快成了雪人。望着望着,我忽然发觉在这满是雪花的天空中,有一些雪花是永远不落地,也永远不会分散的,因为那些雪花儿,组成了一个和我们一样大小的“雪天使”!她在天空中跳着一支优美,轻柔,快乐的舞蹈,使热爱生活,善于发现的我,同学们,甚至大人都快乐着,欢呼着,享受着!惬意极了!

  这就是20xx年的第一场雪呀!

雪小学作文7

  平水的山,较香炉峰而朴素,较大禹陵而俊美。重山成岭,别有风姿。若说印象之深,那便是纯自然之雕琢的雪窦岭。

  还未走向山脚,就嗅到一种与城市截然不同的气息。最大的路也只一车宽,路两旁是高于人的石阶。青苔成群地伏在石面上,已长成厚厚草毯一般。风中飘来湿土的芳香,混合着蔬果味,都在人们的身边徘徊萦绕。

  山是静的,唯一的声音只是风吹过竹林时留下轻微的沙沙声。在这样静的山里,只有稀疏的木屋和简陋的羊圈,山羊也不叫嚷。游人们进到岭中,便自觉地轻声交谈,谁也不愿打破这宁静的氛围。

  宁静让人不愿联想车声的喧嚣;宁静让人把忙碌浮躁的心沉淀下来;宁静让久违的笑容重回人们疲倦的面庞。自古“宁静致远”从未变动过。古代诸葛亮的宁静,清茶茅屋,谋略大成;现代作家白落梅的宁静,独守绿苔木窗,静看日落烟霞。

  微风再次拂过,我们踏着崎岖的山路,踩着嶙峋的石阶,尽情地欣赏大自然的繁华之作。山谷泻下的瀑布,在宁静中形成悦耳的潺潺,就像是琵琶奏出的乐符,却并不能扰乱山中的静。

  忽然,眼前出现了一个巨大的石狮,像是在沉睡之中,一动不动地卧着,没有一丝鼾声。石狮之大,使得百年香榧树在它的脚下微不足道。这些树如同从城楼上眺望下的排兵布阵的士兵,群蚁排衙,让人不得不感叹自然的惊人创造力。

  石阶一直向山顶延伸而去,仿佛直插云天。这样的雪窦岭,已不再是单纯的宁静,而是多了一种坚强不屈的气息。让人联想到久经沙场的将士或是坚守边疆的战士,不屈不挠的力量震撼了所有的游人驻足感慨。

  或许,我们也是大自然的创造,我们也可以像这些山岭,拥有内心的宁静。在宁静中创造,在宁静中也拥有一种力量。一种百折不回直冲云天的气概,一种不屈不挠勇往直前的精神。

  这样的人是真正读懂了雪窦情,读懂了自然的人。

雪小学作文8

  入冬以来的第一场雪温暖了我的心窝,使我今生难忘。

  星期六下午,不知谁一声:“下雪了",惊醒了我“沉醉"中的读书声。我连忙放下书本,跑到阳台一看:哇,好大的雪!纷纷扬扬地从天而降,寒冬的大地立即敞开胸怀迎接“雪姑娘”这位贵客。

  你听,那是雪的声音,轻莺而柔细;你闻,那是雪的香味,清纯而淡香;你看,那是雪的舞蹈,柔和而轻雅;我陶醉在这漫天飞舞的雪景中。

  我和父亲带着雨伞来到鄱阳湖公园,沿着林萌小道向公园观景台前行。我甩开万雨伞,跑到观景台上。我又跳又唱,与“雪姑娘”一起舞蹈。雪花飘落在我的发丝上,犹如清洗灰尘;雪花轻沾在我的眉毛上,就像孩子调皮的笑脸和我嘻闹。

  雪越下越大。瞬间,河流,山川,草地,田野披上了银白色的外衣。公园内的松树被雪儿压弯了腰,与树底下的腊梅相互守望。我和父亲从观景台来到公园东边竹林。雪花在竹林上空飞舞,竹林喜出望外,时时传出啪啪的声音,那是竹子以独特的声音欢迎雪姑娘的来临。阵阵北风吹来,竹林挨挨挤挤,像喝醉了酒一样摇摇晃晃,雪花在竹林中东跳西窜,多么美丽的风景,我迷恋了。

  路过公园的小河,我们来到公园东侧的“湖心岛"。这里原来是鸟儿的天堂,如今只能听见"雪姑娘"的声音。雪花把挂在大树上的鸟笼全装扮成银白色的雪球,挂在树上成了另一种美丽的风景钱。

  傍晚,雪丝毫没有停下来的意思。我和父亲又来到街道边。无数的雪花把这座鄱阳湖畔的古城变成了"银城"。

  城市五颜六色的灯光把"雪姑娘"打扮得花枝招展,光彩夺目。过往的车辆井然有序,“雪姑娘"像陶气的小精灵,光临每辆车,在汽车挡风玻璃前跳舞。

  我手捧着雪花,十分珍惜地在手中抚摸。我想冷却自己,这样我的体温与“雪姑娘”体温相当,我们就能一起唱歌,一起快乐。

  夜深了,我依依不舍地迈着沉重的步伐往回走。雪花飘落在我的外衣上,我怜惜地轻抚"雪姑娘"柔弱而单薄的身体一起回家……

雪小学作文9

  下雪了''白雪纷飞,天地空无一点尘;这是我人生中的第二场雪。自我被公司调识到北京的总公司工作后,一直被公务缠身,这场雪确实是唤醒了我的灵魂,唤醒了我的身躯,唤醒了我的思想。

  二十年前的冬天,父亲患了急病,他原本可以熬过残酷、静寂、瑟瑟的冬天,静待春天来临,于万物回复生机、天气回暖之时调理身子。可是那场突如其来的暴风雪,催毁了一切。雪啊,你为什么与父亲的急病一样来得这样突然,叫人防不胜防!

  那时在家乡的住所设备简陋,窗户不可关上;刮大风时,连风带雪刮进屋内,使父亲连声咳嗽,病情每况日下,我们是贫穷的家庭,没钱请大夫,家中又没有足够棉被,风雪持续了三天,我和大哥在首两天冒着寒风大雪到每户人家门前乞求帮忙,但换来的是一次又一次的被人叱骂,一浪接一浪的失落、绝望,那无奈的心情难以言喻,母亲如坐针毡,容貌憔悴。

  有人认为雪是纯洁的象征,但我这几天看穿了人们的黑心,他们乌黑的心与白皑皑的雪形成强烈的对比,我经历到的是各家自扫门前雪,即使他们多么富裕,也没有人愿意雪中送炭。第三天,我们知道父亲时日不多,整天待在床边。暴风雪终于停了,但父亲的呼吸脉搏亦停顿了。我们伏在父亲床前痛哭,雪啊雪,你为甚么要如此冷酷无情,难道你真的要把自己的心冰封在黑暗世界吗?不,我知道你的本性善良,你那天真无邪的心灵只是暂时被冷漠蒙蔽,是的,我相信你。

  白茫茫的雪铺盖大地,太阳最后还是融化了雪那天真烂漫的心,雪逐渐消失,随着空气飘上白蒙蒙的天空。雪,你虽然夺去了父亲的性命,但我深知你只是一时的误入歧途,现已被太阳收服,愿你和父亲在天上可以得到安宁。既然雪都融化了,人们冰冷的心何时解封?我盼望下一次我再遇见雪的时候,人们的心会变得纯洁吧!

  然而,二十多年后的今天,雪再次降临,人们的心已逐渐融化,如同两极的冰山融化般。这时,白晶晶的雪花落在我的手中,它是多么的闪烁动人,我犹然想起父亲,愿父亲一切安好。

  假若雪不是纯白的,就永远不能光茫四射。

雪小学作文10

  今天我们要前往盼望已久的旅游胜地——中国雪乡了!

  从牡丹江出发,经过近五个小时的车程,终于来到了中国雪乡。尽管在车上已经有这样的感觉:随着离雪乡越近,雪的气息越来越浓!但当我们一下车,将雪乡踏在自己的脚下的时候,雪乡还是着实给了我们一个惊喜与意外:一眼望去尽是皑皑白雪,漫山遍野,铺天盖地!我逼不及待地一个健步冲上了雪地玩了起来:手一碰到雪,就被雪的冰冷逼了回来;拿了一点放入嘴里"品尝",凉凉的,有淡淡的甜味,且比真的冰淇般还要爽口好吃!脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音,我们一行十几人一起走在雪地上,尤如奏响了一支美妙的乐曲!十分的独特,非常的悦耳动听!

  晚上我们品尝了雪乡的各种土特产,还在北方农家的"火坑"上睡了一觉呢。所谓的"火坑"就是用砖块彻起一个床,上面铺上床垫,坑下面一直烧着木柴。一个"火坑"上我们睡了二大二小,不但没感觉到拥挤,而且特暖和。这一觉睡得很舒服!

  第二天是我们团队自由活动时间,我和爸爸二人来到了一大片雪地上进行了一场雪地"探险"。那片雪很光滑,而且还没有留下人走过的脚印。我们事先准备了一根约二米的树枝,轮流在前面探路,每走一步都要先用树枝探一下雪的深度,不敢冒然前行。好多次雪都没到我的腰上了!我还在雪地上"签字"留念呢!我们及时把那些美好的瞬间用相机拍了下来,从所拍的照片上来看,感觉我大半人都被埋进了雪地里了!当走到雪地中央环视一下四周,洁白而开阔,我们尤如被"漂"到了一片雪海上。

  下午,怀揣着在雪乡的收获,依依不舍地离开了雪乡,直赴哈尔滨。

雪小学作文11

  场景一:

  怎么还没下雪啊,天气预报不是说今天下雪么?我扫兴地放下拉开窗帘的手,屋外明朗极了,但却没有阳光的影子。小区里的流浪猫、流浪狗依旧在巷子里迈着小碎步,不知疲倦的麻雀也依旧徘徊于电线间,一切和往日一样,丝毫没有下雪的前兆。我失望极了,昨晚还在憧憬着拉开窗帘看到一片茫茫的白色呢,老天真是不守信用!

  场景二:

  看,下雪了!哇,好美同桌望着窗外,满脸欣喜地轻声告诉我,我向讲台瞄了一眼便立即将目光移到窗外。天哪,真的是雪!我激动了,之前的不悦在看到雪花的那一刹那消失的无影无踪。只见在茫茫的天空下,一朵朵洁白的雪花,在轻盈地跳着冬的舞曲,优美的旋律飘荡在这露天舞会中,也飘荡在我的心中,小小的舞者呵,牵动着我的心。

  场景三:

  终究是按耐不住对雪花的依恋,我再一次地转过头,看着窗外。雪下得更大了,一片片厚厚的雪花在空中旋转着落下,就如同一只只蝴蝶在一株艳丽的花朵前盘旋,我痴痴地望着窗外,这时候路上该有一层薄薄的雪了吧,这时候楼下的草儿该承受不了这上天的馈赠弯下腰了吧,这时候孩子们该在路旁伸直胳膊,享受着小小的雪精灵落在手心,又随即融化的美妙了吧。我想我虽坐在教室中,心早已飞到那片雪地中了。

  场景四:

  总算熬到下课了,刚一下课,大家便都簇拥着出了教学楼,出来感受雪的可真不少,不一会校园中便站满了从各个教室中出来的学生。有三五好友围站一圈谈笑的,有相互追逐打闹的,还有欲滚雪球打雪仗,却无耐积雪太薄的,天虽寒冷,但温暖洋溢在校园的每个角落,传递在每一颗年青的心中。

  场景五:

  在阳台上赏了一中午的雪景后,我迫不及待地拿上相机出了门。经过一中午的积累,路上已有较厚的一层雪,小小的报刊亭穿上了雪白的外套,过往的汽车上也有了一层积雪,路旁的店主们都缩着脑袋,合着双手在唇边哈着气。好一幅和谐的雪景图,我一路走,一路用相机记录下这美好的时刻。

雪小学作文12

  太阳正毒,我随着拥挤的人群,向你在的方向走去。手心里沁出丝丝汗珠,因为天气,更因为怕见不到你。

  我避开人群,细细寻找。终于,在角落里发现你日益衰老的背影。走到身后,我看见你的耳鬓后又生出许多白发,心脏不禁丝丝悸动至抽搐。

  故作镇定,拍了拍你的肩头:“嘿,我来了!”你转过身来,几日不见,你的面容又苍老了许多。

  可我们都相视一笑,就像平常一样云淡风轻。

  随后,我俯身去提你脚边的塑料袋。猛地一用力,却差点一个踉跄,一愣神,好重啊!我抬头偷望正在用手扇风的你后,迅速低下充满酸楚情绪的脸,我真不敢想象年近六旬的你是如何穿过拥挤的人群来看望我的。提起塑料袋,下意识的去牵你的手。指尖触碰到了深深的勒痕,心痛万分。我问你重不重,你笑着摇摇头:“不重,不重,快走吧,菜要凉了。”

  我牵着你的手慢慢走过校道,就像你牵着幼时的我走过门前那条石子路一样。只是,时光不再,一头飘扬的青丝如今已花白成雪。

  上楼梯时,我走在你后面。你每爬几阶,都会停下一会,大口大口的喘着气。我便在你身后等着,怕你跌倒。停停走走间,昨日短小的阶梯今日似乎很漫长,很漫长。我一直在你身后目送着你那日益老去的身躯,步履蹒跚的爬上一阶又一阶。我不知道该如何帮你走过那漫长的阶梯,我只知道,用你昔日耐心陪伴我并时刻准备保护我的方式来陪伴你,守护你。

  坐定,饭菜瞬间被我一扫而光。同学们都陆续回来了。我收拾好饭盒交给你一齐带回去。

  我问:“要不要送你?”你摆摆手,说:“回去吧,老师布置的作业你都没动呢。”我点点头,目送着你颤巍巍的背影一点一点的消失在走廊尽头。

  我不忍分离,尤其是对你。

  我仍执着的守在楼道上,凝望着你空中飘扬的些许白发。多想呼唤你,可只能任凭对你的依恋化为泪水,不受抑制的夺眶而出。可你随着人群,渐渐消失在校道旁的树影里,那远去的背影仿佛在说,不必追,不必追!

  我青春风华,你却容颜已老,可仍想,执你的手,走过门前的那条石子路,回望时光在你身上留下的温柔的沧桑。

雪小学作文13

  今天寒风刺骨,空气湿乎乎的。我正在无聊的数石子,忽然,听见妈妈跟几个阿姨说:“这天气看来要下雪了。”“是啊!我听见天气预报也说:明天会下雪呢!”“快下吧!自入冬以来,就没见过一片雪花。我家孩子每天起床的第一件事就是到阳台上看有没有下……”听了这些话,我心想:“今天晚上会下雪吗?”

  一大早,我就跑到阳台上“啊!外面真的下雪了!”我惊讶地说到。起先小雪花只是一片片的,地上积了一层雪。渐渐地,地上的雪越来越厚,雪花王国也派出了"大将"上场,刹那间,小雪花变成了鹅毛大雪,这使我想到了李白《北风行》其中的诗句“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”

  看着这美丽的景色,我马上换好了棉衣,背上书包,急匆匆的跑了出去,不知道的人,还以为我上学迟到了呢。上学路上,我看到光秃秃的树枝上积满了洁白的雪,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬伯伯给房顶也戴上了一顶白帽子,汽车顶上堆满了雪,像抹了奶油的大面包。行人的头上也落满了雪,从远处看,好像一个个白发苍苍的圣诞老人。从天空飞来的小鸟,在雪地上留下了一片竹叶图,流浪狗从这里走过留下了上串梅花图。

  走到学校后,雪便下的越来越小,最后终于停了,两节课后上操时间,听到老师说不上操,我兴高采烈地叫上同学们一起玩。来到操场上,我看见有的人堆雪人,有的人打雪仗,还有的人在滑雪。这时,老师把我们叫回了教室,我心里想:难道老师不让我们玩了吗?老师站在讲台上说:“一至六年级要比赛,这是一个堆雪人大赛,同学们先去找些可以用的东西。”比赛开始了,同学们都争分夺秒,因为比赛时间只有一上午。我和几个同学是滚雪球,老师和男生们堆雪人身子,其他同学则是找材料,没过两小时,一个可爱的雪人就堆好啦。瞧,它的眼睛黑黑的,鼻子是用胡萝卜做成的,它的身上还有扣子呢,其它是用石头代替的,虽然这个雪人不太好看,但是,我心里美滋滋的,因为这是我们全班同学的杰作。

  我爱冬天,更爱冬天的雪,因为它给我们带来了无穷的欢乐!

雪小学作文14

  也许,压抑了太久,憋闷了太长的时间,灰色的天幕在经历了一冬的严封之后,终于拉开。

  小雪花获得了自由,它舞着,跳着奔回了人间。雪一片紧挨着一片,多么像亲密的一个大家庭。它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自在。我和着雪的脚步,来到五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来,也想芦花编织成的围巾,为在大山的脖子上。雪到了那里,就在那里留下是一般的痕迹。

  瞧,松枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息,还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面,或者是哪位热情的老奶奶正好了一些小馒头,把它放在小草尖上?杨树大枝丫上一道道的雪痕是不是小雪花在排队操练?我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。山好像在做梦,雪为它盖上了被子。

  我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它放回天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明,我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁。我长高长大了,慢慢的黑发里边夹着一根根雪一样的银发,一天天,一年年,妈妈对我的爱太多了,着银发是爱的凝成,这引发是爱凝成的痕迹,就像雪花,是大自然爱的凝结。

  我一步步地走在雪地上,身后的脚印好似跳动的音符,又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,落在脸上,凉丝丝的,落在脖子里,麻酥酥的,让我心醉。我半闭眼睛,觉得自己就是一片巨大的雪花,在山坡留下一个痕迹,是树木不再寂寞。雪还是下个不停,好像在向我诉说它就想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木有了生命的甘泉。此时,我的心像被洗过一样透明,纯洁。

  我用手捧起一捧雪,顿时,有的雪花在我的手中化掉了,水从我指间滴落,落到地上。过不了多久,雪融化的地方就会长出红的花,绿的草,翠的藤,雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图。

雪小学作文15

  春节一大早,抬头看看窗外,已飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空划过无数道弧线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。

  哥哥弟弟们都在房间里吹空调、看电视,而我却我站在外婆家的门口,头靠在门上,这几个月来,我梦寐以求的雪花终于来临了,她就像一位纯洁的仙女向人间播撒花儿,传达着春节的祝福。雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!漫天飞舞的雪花,随风飘扬,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像絮一样柔。洁白晶莹的雪花争先恐后的落在大地上,他们以自己的洁白之身,把山河装扮,把大地滋润。整个世界银装素裹,分外妖娆。

  那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。树枝上隐约传来几声婉转的鸟鸣,整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

  往上看,有时雪花像流星;有时雪花像无数把小伞从天而降;有时雪花像成群结队的白天鹅;有时雪花像怒吼的狮子;有时雪花柔的像温顺的绵羊……

  过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦上一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

  雪花,她洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们的20xx新的一年充满了新的希望。

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