精选感动的作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的感动的作文10篇，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
我生活里的感动是实在是无计其数，数也数不清，像天空中的星星一样多，像沙滩上的贝壳一样多，海中的鱼一样多，可是在这么多始终有一件我忘不了的'感动的事。
记得星期天晚上，我发现我头很烧烫，三十九度三我看见这个数立马惊了起来，我重烧我感觉我头晕我一下子可晕了过去，我一醒发现我应经在妈妈的肩膀上坐着了我看见妈妈满头大汗的背我向医院跑去，到了医院我又晕了过去，妈妈急着喊医生，医生一听见这一声立马跑过来了，说你家孩子怎么了我就爱的孩子了一重烧快给我看看，医生说好，我一觉醒来发现我在病床打点滴，我看见妈妈在我旁边头发有很多变白了，眼圈旁边有黑圆圈看见了妈妈昨晚很晚才睡的吧，妈妈一醒看见我醒了说一好点了们我说好了，就在这一刻让我很感动。
这件事真让我感动，我以后一定要孝敬把爸爸妈妈。
感动的作文 篇2
生活之中令我感动的事很多，读书累了，父母为我们削个苹果是感动；口渴了，朋友为你打一杯水是感动；沮丧时得到一句宽慰的话是感动；高兴时有朋友与你一起分享快乐是感动；平凡的日子， 收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣、一片树叶也是感动……
令我最感动的还是生病时，爸爸、妈妈对我无微不至的照顾。那天晚上，我觉得头很晕，爸爸连忙拿出体温计给我量体温，一量38°，妈妈连忙给姑姑打电话，（姑姑是医生）姑姑连忙赶来给我扎 上针便离开了。中午，烧慢慢的退了下来。晚上，爸爸、妈妈不放心，又给我量了一下体温，又是38°，妈妈急忙给姑姑打电话，姑姑匆匆赶来，又给我扎上针，并教妈妈怎么给剩下的`三瓶水加药，便 离开了。四瓶水要输好长时间，为了更好的照顾我，爸爸、妈妈商量晚上轮流照看我。爸爸把闹钟半个小时响一次，以便看我输得是否安好。那天晚上，我睡得很沉，连什么时候拔针都不知道。第二天 早上，我看见爸爸、妈妈都疲惫不堪，这才知道，爸爸妈妈为了照顾我，基本上整夜未合眼，还用手紧紧握住我的手，怕我一翻身，跑针了。听到这，一丝暖流涌上心头。在爸爸妈妈的精心照顾下，我 的病很快好了。
爸爸妈妈的爱让我感动。
感动的作文 篇3
从小，我就是一个爱“翻”箱“倒”柜的小女孩，现在依旧如此。
今晚，我轻轻踏入父母的房间。他们的房间总是干净整洁。可说，与我的房间形成了鲜明的对比，可妈妈却总帮我收拾，直到现在也是。房间里有一个显眼笨重的书桌，我特别讨厌它，因为它是搬家时令人头疼的旧书桌，爸爸却爱着它。它珍藏了近十多年的回忆，现在它成了我眼中的障碍物。它的存在，使浪漫主义的房间变“丑”了。
我突发奇想，“吱呀——”地打开抽屉，在抽屉角落里是一个外表精致的`粉色糖盒。我不禁扑哧一笑，这不知是哪年的盒子了，那时候家里办喜事就特流行这种喜糖盒。原来，我总把一些小饰品收藏在此盒子中，现在仿佛焕然一新被我不知丢哪儿的盒子却被父亲收藏着。
我轻轻打开盒子，里面只有一张卡片，还是“Hello－Kitty”图案的呢。我更乐了，难道严肃的老爸还爱这个？无意中，我忽然觉得它好眼熟，禁不起诱惑翻到了反面，洁白的背面上是几个稚嫩的字母“Dad, happy Hallowmas”《爸爸，万圣节快乐》。这是用铅笔写的，时间让它有点模糊，好像是在三四年级万圣节时送给爸爸的。我趴在桌上回忆着，好像送卡片在学校里流行，我也学着他人一样，2元钱在小店里买了一摞，也随意找了一张给父亲，哪知还是“Hello－Kitty”的。因为只觉得好玩，以后几年因学习或长大再也没有送父亲什么，有时送也只送母亲康乃馨什么的，不管是父亲的生日，还是其它的节日都没送过，而父亲送给我的却有一大堆，大部分不是遗失就是玩坏，没几个还在我身边。但是，这张泛黄的卡片，几分钱都不值的它却一直被父亲珍藏着。
泪水情不自禁地滴落下来，在卡片的铅笔字迹上溢开了一个圆圆的圈，好似高山上的雪莲……
感动的作文 篇4
感动，像一条长长的线。系着你、我、他；系着泪水、欢笑；系着昨天、今天、明天。感动过后，彼此铭记，彼此珍藏，直到永远、永远……
――题记
一
20xx年6月1日晴
轻快的歌声，欢乐的笑声，六一儿童节的气氛充斥着校园的每个角落。
初一三班的教室里却别有一番氛围。今天，对于这个班六十一个同学来说，是一个极特别的日子。是他们生命中最后一个六一儿童节，更重要的，他们在等待那个已经分别三天的人，等待她从远方带回好消息。
过去三天里，他们很乖。每节自习课他们遵守纪律，跳绳比赛他们拿了全级第二名。他们用自己的努力为在千里之外辛苦比赛的那个他们深爱的人鼓着劲儿。
“嘘，老师来啦，大家准备！”班长匆匆走上讲台，“一！二！三！”顿时教室里热烈的掌声鼎沸，“欢迎肖老师！”整齐而响亮的.声音响起。年轻的班主任老师有些不知所措，带着惊喜的笑容，告诉全班同学，在全省的教学比赛中自己捧回了一等奖的奖杯，还激动地说这其中有所有同学的功劳！
这时，每一个人都笑了，每一个人都觉得自己是幸福的。
感动，这条长长的线，把六十二颗心系得更紧，更紧……
二
20xx年1月2日晴
他们已是初二三班，“初二现象”的发作让他们越来越不安分。打架、抽烟、停学……班级里少了其乐融融，少了欢声笑语；多了调皮捣蛋，多了违反纪律。几个月前的感动似乎已不复存在。年轻的老师对他们失去了信心，一脸操劳、憔悴。
今天又是一个特别的日子，可是，有谁记起来了呢？
一大早，班主任老师走进办公室。“吱――”不经意地一开抽屉，一张漂亮的贺卡出现在她眼前。紫色面皮，上面打着一个蝴蝶结，画着一个大蛋糕。惊奇的她把贺卡轻轻打开，里面夹着一封短短的信：
“和你在一起，生活有酸有甜，但最多的还是快乐和欢笑。”
“我们其实很爱我们的班，看着流动红旗从教室里被拿走，看着为了我们一脸憔悴的你，我们真的很难过。”
“今天是1月2日，你的生日，全班同学祝你生日快乐，身体健康，生活充满明媚阳光。
初二三班，永远爱你！”
信虽不长，但字字句句饱含真诚，字字句句震撼着她，感动着她。
贺卡上还有六十一个端端正正的签名，代表着六十一份纯真的美丽，六十一份赤裸裸的祝福，六十一份暖暖的真情。
初二的他们其实很懂事，很有心，他们还是和原来一样，还记着老师的生日。
此刻，感动，这条长长的线，拉拢了老师和学生的距离，让六十二颗心靠得更近，更近……
感动的作文 篇5
教师，是一分神圣而且光荣的职业，她用自己的汗水，心血，滋润了一代代幼苗，满眼含情地看着他们一点点茁壮成长，自己便没了遗憾。
我已经是一名八年级的学生了，我也见到多许许多多或慈祥，或严厉的老师，而我的初中班主任老师却改变了我心中六年不变的想法。
记得小学时，老师讲课虽生动有趣，可老师却很少叫我们起来回答问题，总是随便点名，叫同学起来回答问题，同学们也似乎习惯了这种上课方式。小学时的课堂，只听见老师讲课的声音和同学们的写字声。只有公开课时，才会有小组合作，举手回答问题的形式。虽然如此，我们班的.成绩也一直遥遥领先。上课只要认真听讲，不用回答问题这样的一种上课方式便深深存在于我的脑海中。
所以，当李老师让我每节课回答两个问题时，我刚开始以为很容易，上课后才发现，自己明明很想回答问题，腿却怎么也离不开凳子，小学六年所谓的“习惯”，在不知不觉中让我变得胆怯，失去信心。
李老师的一番话，虽不是刻骨铭心，却让我的心里荡起了层层涟漪，下定决心改变自己，改变自己的心态，去做一个勇敢，自信的自己。
我也开始举手回答问题。读课文，老师在讲这篇课文之前几天，我就在家站在地板上读。我会因为自己的举手和老师的话语高兴上好久。就这样，走一步，再走一步，我相信自己一定会变得更加勇敢，更加自信。
改变自己，你会收获一个更加优秀的自己。
老师，谢谢您的一番话语，让我明白了：人总是要面对社会，走进社会，没有人会给你一次又一次的机会所有的一切都要靠自己争取，而这样的前提就是：学会与别人交流，善于与别人交流，才能更好地适应社会，融入社会。而上课回答问题，正是老师对我这种能力的培养。
感谢老师，让我明白了一个道理，一个受益一生的道理；感谢老师，让我得到了一个机会，一个展示自己的机会；感谢老师，让我找到了一理由，一个改变自己的理由。
我正为自己心中的自己，努力前进。
感动的作文 篇6
高中生活，我离开我温暖的家，来到学子求学的殿堂。渐渐的忽略了故乡的消息。每当看到别的孩子与家长在一起有说有笑的畅谈，我总选择逃避。“为什么不来看我”，我一个最简单的想法总是变为泡影。当一个星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的风，妈还没有回家，我坐在门前咯嚷起来。寒风抓撕我苍翠的脸，连落叶都笑我似的。天渐黑，不远处看到了车的光亮，我高兴的扑过去却失落的`走回来，原来看错了，忽然我看见了妈妈蹒跚的身影，她笑了笑，仿佛在为她的晚来而满到歉意，手里却提着鱿鱼片。那天我才知道，爸爸去了杭州，没有开车去商城，妈妈一个人走到快关门的鱼市让师傅一定要卖鱿鱼片给她，风刮起，车也没了，她自己走了那么多的路回来，她手开缝的毛病因寒风又犯了，她却一直在说让我久等了。那天晚上我和妈妈两个人单坐着，吃着我最爱的鱿鱼片，即使咸了点，我也觉得香极了。即使她让我久等或不去学校等我，我也不会有怨言，因为妈妈最伟大。
感动的作文 篇7
平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们，感动着我们，往往在于那份感情、那种行为、那种信念。在感动中，我们不能仅感受那份感动，更重要的是要学习他人，改善自己……
人生总会有着许多如意或不如意的事情，而朋友就是我们坚实的后盾，他们总会在我们的左右支持我们，鼓励我们，其中便有着一次又一次的感动，虽然只是平凡的，但却让我们受益匪浅。
考试，对大部分的学生来说都是噩梦，大家都害怕自己的成绩不好。一来会遭到老师的批评，二来会让父母很担心。我，一直以来对考试都很自信，因为我知道，我平时的努力不会白费的，只要我全力以赴就好了。可是，那次却……
成绩出来了，就像一把锐利的钢刀，狠狠地刺进我的心，那是多么的痛。接到试卷后，眼泪哗啦啦的流下来，那泪水是多么的苦。然而，接下来的日子，我都是郁郁寡欢，整个人都呆呆的.，连上课也提不起精神来。只要有人向我提起成绩的事，我的心就又是一阵痛。
但是，一天放学后，我坐在公园里，偷偷流泪。这时，我的一位很好很好的朋友给我递来了一张纸巾，她并没有说话，只是想我笑了笑。她的笑容是多么的甜，又是多么的灿烂。我看着她，心中突然觉得很感动，一股暖流涌上心头。我俩沉默了好久好久……最后，我打破了这个安静的场面，轻轻地说了句"谢谢你!"她还是没有说话，我们对视了一会儿，两个人都笑了。她告诉我，她考试也考砸了，但是，在她脸上我并没有看出一丝丝的不快乐。她又对我说了一句话"再苦也要笑一笑"，说完这句话，她便转身离开了，那一刹，我仿佛如释重负般，心情豁然开朗。
此后，"再苦也要笑一笑"就成为了我心中的一种信念。
人生，本是因一场场细小的感动组成的，感动，已是触动心灵的音乐。其实，感动不一定是要做出一番大的事业，而是那份精神，那份信念，而我们也将会感动他人。
让我们一同享受感动的阳光，播下感恩的种子，让感动的歌声响遍生命的每个角落!
感动的作文 篇8
神秘的夜晚，因为洁白的月光，变得更加美丽；清澈的小溪，因为光滑的鹅卵石点缀，显得更加可爱，娇嫩的花朵因为绿叶的呵护变得更加绚烂；我的生命因为母亲的爱，更加美丽。
那是一个毛毛雨的夜晚。我正准备上完化妆课回家，突然发现雨越来越大了。原来的毛毛雨变成了一颗小豆，狠狠地砸了下来。我赶紧跑回屋檐，看着等着的朋友们，一个个被父母接走，爸爸还没来，顿时觉得眼里含着泪水，差点摔倒。
我拿着手机给我父亲打电话，但我打了好几个电话都没人接。我只记得我父亲出差，我母亲要值班一段时间。现在我该睡觉了，不来了。会有人来接我的。我感到一盆冷水从天而降，把我灌进一只淹死的老鼠里。我终于忍不住喊了一声“哇”。
当我的视觉构图当这条线被泪水模糊时，我看见一个人影朝我走来。一双冰冷的手抚摸着我的脸，擦干了我的眼泪。我又看到了那张熟悉的脸——是我妈妈来给我撑伞的。她穿着一件薄衣服，连外套都没有，但手里拿着我的'一件棉衣。我叫妈妈抱怨：“妈妈，爸爸没有来接我，我好害怕。”一边帮我穿上棉衣，妈妈用温柔的声音对我说：“别担心。听着，我给你一把伞。”
我终于不哭了。我妈妈打开伞，用她冰冷的手把我带回家。当我到家时，我妈妈突然发抖。我意识到我妈妈来给我伞时感冒了。她记得给我棉衣，记得给我一把伞，却完全忘了自己，给了我她所有的爱，突然有一股暖流围绕着我。
这东西并没有随着时间的流逝而消失，它一直在我的心里，感动着我！
感动的作文 篇9
晚上９时，医院外科３号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪着她的是她的母亲。
大概因为是夜里，医院又没有空床，孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白，那位母亲一直用自己的大手握着孩子的小手，跪在孩子的身边，眼睛一眨也不眨地盯着孩子的脸。
“妈妈，给我包扎的叔叔说过几天就好了，是不是？”
“是！”母亲的脸上竟然挂着慈爱的笑，好像很轻松的样子。
“妈妈，那要过几天？”孩子的声音很小。
“用不了几天，孩子。”
孩子没有说话，闭上眼睛，眼泪流了出来。
过了一会儿，孩子说：“妈妈，我疼！”
母亲弯下身子，把自己的脸贴在孩子的小脸上，用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑：“妈妈给你讲故事好吗？”孩子点点头，泪还是不停地流下来。
母亲讲的`故事很简单：大森林里的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小羊羞怯地讲了一个笑话给大象，大象却说，小山羊给大家带来了欢乐，他的礼物是最值得珍惜的。
不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼睛亮起来，她一边用手抹眼泪，一边用快活的声音说：“妈妈，它们有蛋糕吗？我过生日的时候你是不是也给我买最大的蛋糕？”
“当然要买蛋糕，等你好了，出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快，孩子也笑了。
“妈妈，再讲一遍。”于是母亲就一遍一遍地讲下去，她的手一直握着孩子的小手，脸上挂着轻松的慈爱的笑。
女孩终于忍不住了，眼泪再次流下来：“妈妈，我很疼！”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗？”孩子点点头。病房却是出奇的安静，不知道是不是大家都睡了。那时已经是夜里１１点多了。
“让妈妈陪你一起疼好吗？”孩子点点头又摇摇头。母亲把自己的手放在女孩的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手，可是眼泪还是不停地流。
后来孩子终于闭上眼睛睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。
凌晨３点的时候，孩子就从梦中疼醒，她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了语言，她不知所措了，嘴里只是轻轻地叫着：“我的孩子！”
“孩子要哭，你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。
母亲看着孩子的脸，说：“想哭就哭吧，好孩子。”
“妈妈，叔叔、阿姨不睡了吗？”孩子哽咽着问，眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。
屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前，一名四十岁左右的妇女拿起一个橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪，那女人更止不住地哭泣起来：“我从来没看到过这么懂事的孩子……”
那一夜，大家都没有再睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被孩子的母亲感动着。有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。
感动的作文 篇10
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从龚老师说起。
龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。
龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的`作业没写好，上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是龚老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。龚老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
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