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我喜欢我的老师作文（通用36篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢我的老师作文 1
我的语文老师是蔡老师。自从我上小学以来，她一直都是我的语文老师，现在已经是第四个学期了，我很喜欢上她的课。
蔡老师五十多岁了，个子不算高，身体有点儿发福。脸圆圆的，眼睛大大的，留着短发，有点卷。每天总是笑眯眯的，在校外碰见，你甚至会觉得她就是邻居家的奶奶，特别慈祥可爱。
上课时，她读书的声音很好听，而且你还会有身临其境的'感觉。让我印象最深的是她读《池上》这首古诗的时候，我眼前仿佛看到有一个小孩撑着一艘小船，偷偷地划到湖中间去采摘白莲的莲蓬，他采好莲蓬后，却不懂得要把湖面上浮萍被小船冲开的痕迹隐藏起来。
蔡老师还用各种不同的方法培养我们的学习兴趣，增长我们的见识。在学《丁丁的研究报告》这一课时，蔡老师就说：“有兴趣的同学可以自己学着做一份研究报告，可以选任何动植物。”于是，我就选了小丑鱼作为研究对象。我跟爸爸一起上网查资料、找图片，组织文字，终于完成了我的研究报告：《海底公主――小丑鱼》。通过这次活动，我学会了上网查资料，还懂得了很多关于小丑鱼的知识。我的研究报告被老师读给全班同学听，还在家长会上作了介绍，得到了同学和家长的称赞，我觉得很自豪。我很喜欢这种学习形式。
蔡老师对我也很严厉。有一次学校组织讲故事比赛，她给我选了《狮子和老鼠》的故事，我觉得太长了，要背下来很花时间，就自作主张换了一个比较短的故事，算完成任务了。但蔡老师知道了以后，狠狠地批评了我，给我讲明了道理，还找我爸爸“告了一状”。我听了蔡老师的批评，感到很内疚，觉得很对不起蔡老师，就仍然用《狮子和老鼠》参加讲故事比赛。
蔡老师特别慈祥，上课读书很好听，知识也很丰富，对我又那么关心，所以我非常喜欢蔡老师。
我喜欢我的老师作文 2
初一的语文老师是一位和蔼可亲的男教师，别看他胖胖的，走起路来像个大熊猫，憨态可掬，可是他呀，却拥有着一肚子的知识。
记得刚升入初中的第一节课，他就给我们来了个下马威，他说他是拥有了二十多年教学经验的老教师。可是，我们看他不不过四十来岁呀。怎么就有二十多年的教学经验呢？谁知道呀。原来他是十九岁就开始教学了，还带过高二的语文课呢，看来，这是个不好惹的主！
第一节课，他并没有给我们直接上课，而是给我们讲人生的哲理，讲要好好学习的用处。他说：“人要高瞻远瞩，应该走出生活里的低谷，进入辽阔的高原，甚至登上山峰，然后沉浸在温暖的阳光里，让自己的心灵翱翔，让生命充满激情”。我们似懂非懂的点头、鼓掌。
今天上午饭后的辅导课，老师提出一个关于外貌描写作用的问题，班内没有一个人举手回答，老师无奈的看着我们说：“耍嘴皮子有你们，一到回答问题的时候，一个个就像哑巴一样，吭都不吭一声。这怎么上课，我一个人唱独角戏，根本就没有意思，你们自己背课文吧！”说着走出了教室。看来，老师这次是真的生气了。
谁知道下午第一节还是语文课，我们都静静地等着老师发火，以为老师还在生我们的'气，谁知道，他又开始给我们讲外貌描写的作用。其实，这个问题，老师以前已经讲过了。老师正在津津有味地讲着，不知谁突然来了一句：“老师，你牙上有个菜叶子”，顿时，全班哄堂大笑，我们的气氛缓和了，一个学生递给老师一个小镜子，他背转过身，对着镜子开始清理牙上的垃圾。老师回转过身，继续讲课，好像个没事的人似的，也并没有要责怪我们的意思。这个宽宏大量的老师，真有意思。
“努力就有机会”、“做好了，才算做了”、“相信自己、我行、我中、我可以”这是老师教给我们的经典语言，我时常把这些话记在心里。
我喜欢我的语文老师！
我喜欢我的老师作文 3
我的语文老师——徐老师，她身材娇小，美丽动人。她长着一张圆圆的脸，眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心，总是娓娓道来。讲到精彩部分了，徐老师更是眉飞色舞，滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是：“水是那么的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后，徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了，作者的水平太高了，我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊！徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候，老师提了一个问题：“假如你是一个画家，你会怎么画深山藏古寺呢？”这个问题激发了同学们争先恐后的`举手，每个同学都想发表自己的见解，气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次，她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀！
我爱我的语文老师——徐老师。
我喜欢我的老师作文 4
我最喜欢的老师是教我们语文的朱老师，她很爱我们。朱老师最喜爱把她的头发披在肩上，有的时候也会扎起来。朱老师有一双大眼睛，只要有一个同学做小动作老师的大眼睛一下就发现了，真是火眼金睛啊。在老师的鼻子上架着一副黑色的正方形的眼镜，一看就知道是位好老师。在我们上课觉的很枯燥时，朱老师能把我们的课变成很开心的课。每天我们班都会传出去一阵阵笑声，教我们的课文到家一下子就会背了。
在我们无聊的`时候就会准备一些活动给我们玩。比如跑步比赛，跳高比赛……但有的时候朱老师对我们很凶了，比如：作业写不完，上课跟同桌讲话，还有跟同学们打架的时候，不仅罚站，还让我们向对方道歉，还要找家长。
我们的朱老师虽然有时候对我们很凶，有的时候对我们很好，不管是对我们很凶还是对我们很好，都是关心我们。我们的朱老师在我们心里就像女神一样。
我喜欢我的老师作文 5
我有一位好老师，她的长长的'头发，白白的皮肤，大大的眼睛，说起话来像动听的旋律一样好听。她对同学很温柔，同学们都很喜欢她。
有一天，很晚了，我从老师家窗前经过时看见老师正在灯下为我们批改作业。看，老师批改的多么认真，多么专注。
老师一会儿打对号，一会儿圈圈点点，还自言自语的说着什么。老师真辛苦呀！我想同学们一定要认真写作业，让老师轻松批改作业
我很喜欢我的老师，她为我们付出很多，我要感谢她！
我喜欢我的老师作文 6
今天，我要和大家分享一个人，她就是我的语文老师。
二年级的时候。我们的语文老师喉咙发炎了，医生跟她说：“要是你再这样下去，你的喉咙会没用了的。”但老师还是坚持来给我们上课。她的.声音虽然轻了点儿，但看到她那么投入，字迹依然那么漂亮，板书依然那么清晰，我们全班都静悄悄的，不敢发出一点声音。
三年级上学期，我们的语文老师要生宝宝了，医生跟她说：“你现在就回家休养吧，不然身体会吃不消的。”老师说：“不行，我不能因为自己的事情而耽误了我那二十四个孩子的时间。”那段时间，她一直挺着大大的肚子认真地教我们，就算是生了孩子后，也始终把她的学生放在第一位。
有一次，我把我的作业交给老师，她当着全班的面大大表扬了我，并且把我的作文当成范文，这一幕我一直忘不了。
我的语文老师她不顾自己，一心想把我们教好，我真心喜欢她。
我喜欢我的老师作文 7
语文老师一向很喜欢我，我虽然喜欢她对我好，但是我曾经一直在想：为什么语文老师对我那么好，那么喜欢我？
夏天的时候，老师常会把我叫到她的空调办公室里，让我凉快个够，然后搭着我的`肩膀说：“今天上课表现真是太棒了！哦对，你等着啊，我有惊喜要给你啊。”说完，她便拿着皮包走出了办公室，过了三四分钟，马上就回来了，手里拿着一盒香草冰淇淋，“快吃吧，现在这种天气很热。”
每次上课，语文老师提出问题时，大部分都是我来回答的，语文老师总会在全班同学面前说我的语文这一方面非常好。最后总会加一句，“我很喜欢暄淇！大家都要像暄淇学习。”她夸我的时候，我还真有一点得意。
她还在我生日的那天送我一个大大的礼盒。回家后我把礼盒打开，才发现是一条蓝色的风雪衣，我真是太喜欢了。
那天晚上妈妈回家后，我问妈妈为什么语文老师对我那么好。妈妈悄悄告诉我她是舅舅的女朋友。哈哈，我终于知道她喜欢我的原因了！
我喜欢我的老师作文 8
开学第一天，新来的数学老师鲁老师来给我们上课，他叫鲁小剑，长得有点黑又有点胖，还有一个挺着的将军肚，看上去一副和蔼可亲的样子。简单地介绍后，鲁老师就开始讲课了。他绘声绘色的讲着，我们一个个都坐的端端正正的，认真地听着。不知什么时候风停了，窗外的树叶也不沙沙做响了，好像它们也要听鲁老师讲课了。
讲到精彩部分的时候，鲁老师身子向前一倾，脖子伸向前，眼睛睁的老大，问我们：“对吧?”我们有些人只是点了点头，接下来，每当鲁老师讲到重点或精彩部分的时候他都会身子向前一倾，脖子向前一伸，问我们“对吧?”而且，问的时候总时面带微笑，眼晴里充满了期待，那眼神就好比在对我们说“孩子们，我讲得你们还听得懂吧?”可能是鲁老师的姿势有点夸张吧，我们有些人不再是点点头了，有的会捂着嘴小声地偷笑，有的'会趴在课桌上捂着脸笑。渐渐地，这就成了鲁老师的“招牌动作”，只要“招牌动作”一出，大家都不由自主的捂着嘴小声的笑。
就在鲁老师讲得兴致勃勃的时候，无意中发现了正趴在课桌上呼呼大睡的张伟权，于是他悄悄地走上前去，轻轻地推了几下睡的正香的张伟权：“喂!这位同学，上课别睡觉呀!”一般情况下，老师发现学生在课堂上睡觉都会毫不留情地狠狠批评一顿，而鲁老师却如此温和地叫醒张伟权，这还是第一次呢!所以张伟权根本没有想到是老师在叫全呢!瞧，他还懒洋洋的伸了个懒腰。顿时，全班同学笑成一团，鲁老师也笑了，笑容里充满了滋爱，看了让我心里暧暧的，就像三月里的阳光一样……
鲁老师如此宽容地对待上课睡觉的同学，让我一下子就喜欢上了他，我想这也是一个好老师的高明之处吧，先让学生喜欢上老师，学生也自然喜欢听老师讲课了。
我喜欢我的老师作文 9
盛大花园小学在龙华寺的对面。小学里有很大操场，有演奏厅，有许多钢琴，环境也很美，我们教室的地面一尘不染，学校里还有很棒的老师。
我就在这所小学读二年级。
我的老师有丁老师、陈老师、李老师、蒋老师……丁老师她在上课时看见我都要站起来，是因为这个椅子太低了，写字不方便，于是丁老师就帮我换了一把比原来那个更高一点的.椅子，这样我就不会站起来了；当陈老师看到我有不足的地方时，陈老师们就会给我指出，然后，我就要改正；李老师是教体育的老师，她如果看见今天下雨，觉得地太滑，怕我们摔跤，就会让我们在教室里下象棋、飞行棋、扑克牌、魔方……；蒋老师是教美术的老师，有一次我把画的图画给蒋老师看，她说：“你的画比上次有点进步。”我听了很高兴，心想：下次我要画的更好。
……
我喜欢我的学校，我更喜欢我的老师们，因为老师们不仅教会了我许多本领，还给我指出我的缺点，使我一天天的进步，所以我喜欢她们。
我喜欢我的老师作文 10
无论处于什么年龄阶段，都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然，最吵就最吵，又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样，一样的严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师，……
教了我很久，当时我总是不做作业，她无可奈何只好叫来我的家长，所以我并不是很喜欢她，总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。
后来到了六年级的最后一个学期了，她教书教对的又好又快，大家都认同她的教书。她对我总是细心教导，一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她，能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试，她喜欢举行辩论会，让全班同学都参与，都在锻炼。她也总让同学上来上课，给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊，厌倦学习，总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄，但不到半天就说不用罚抄了，总担心我们太累，因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该，她都不会打我们，她说我舍不得，看见你们受伤我更难受，我相信你们会改好。看见她对我们的期望与信心，那些“做坏事”的人总是愧疚的改过，她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕，陪我们做游戏，陪我们一起欢乐。要期末考了，要毕业了，一天课上她对我们说，能教的.我都教给你们了，接下来要看你们自己的努力，我不能帮助你什么了，知道你们要毕业了舍不得大家，你们下课来不及写的通讯录，我把三节语文课给你们写，希望你们记住今天，记住同学，记住这些快乐的时光。
在我的印象里我的老师好像总是带着笑容，暖暖的，看见她的笑容就好像所有不快乐都被赶跑。
我喜欢我的老师，我喜欢她充满欢乐的课，我喜欢她暖暖的笑容。我爱您，老师！
我喜欢我的老师作文 11
如果你问我最喜欢哪个老师？那就非左老师莫数了。如果你问我为什么那么喜欢左老师？让我慢慢告诉你吧！
左老师上课很有趣。以前，我最不喜欢语文课了。可听了左老师的课后，我慢慢喜欢上了语文课。左老师上课讲课文，娓娓动听，生动有趣，随手就能找出课文有关的故事和生活事例来，让我们听得如痴如醉。
左老师上课时，会讲作者简介和时代背景，这些故事性很强的内容，不知不觉就把人吸引到文章当中去了。我最喜欢看那种关于历史的文章，喜欢听历史故事。左老师知道的东西特别多，有许多古今中外的历史随口都可以讲出来，这引起了我学习语文的极大兴趣。
左老师的人非常好。有一次，爸爸妈妈有事到镇平爷爷哪里去了。下午放了学，左等右等他们也没有来接我，我非常着急。左老师发现了，要送我回家，我说什么也不肯。老师就给我家长打电话，爸妈说他们正在从镇平往南阳赶，让我耐心等着。老师让我回学校等，我坚持不肯，老师就一直在路边陪着我，大约过了半个多小时，爸妈才过来接我回家。
左老师让我成为了好学生。我本来只是班上的`中等生，成绩也不怎么好，是左老师关注了我，多次与我谈心，耐心地指出我的优点和缺点，指明我努力和前进的方向，又争取家长的配合和支持，让我一步一步成为一个在班级各方面都很优秀的学生。以前我上课老走神，左老师要求我上课专注、认真，也让我爱上了语文课。
其实，左老师是四年级才接手我们班的。可后来我渐渐发现了左老师的很多优点，我就喜欢上了左老师和他的语文课。
有人说，大学、高中、初中的老师是成长的关键。可我觉得，小学老师才是我成长的引路人。我们的性格和学习基础都是小学老师造就的。
无论到什么时候，我会永远记住我喜欢的小学老师。
我喜欢我的老师作文 12
同学们，你们有自己喜欢的老师吗？我就有。
我最喜欢的老师是教我们数学和语文的两位老师，一位叫叶老师，一位叫李老师。
叶老师上课时，我都觉得很快乐。这是因为，叶老师上课时，总是提一些我们感兴趣的问题，让我们班的同学老把小手举得很高。我的小手也笔直的举了起来，叶老师在上课时非常的炯炯有神，她的眼睛似乎在时刻的告诉着我们，要多多举手发言，这样不断能够提升你自己的口头能力，还能提高自己的语文素质。我们似乎能看的懂叶老师想要我们做的事情，总是勇敢的把自己的小手举起来。这让我感觉到了叶老师对我们时刻的关心，总希望我们考试时能获得优秀的成绩。我们也似乎能看得懂叶老师的要求，也安安静静的听老师讲课。所以在她的课堂上我感觉到上语文课的'快乐是无处不在的。你们呢？还有一位就是我的数学老师。在她的课堂上，我真的感受到了数学在生活中真的是无处不在的。
数学让我快乐，数学让我聪明，数学还我帮我解决了日常生活中的困难的问题。每次当李老师布置作业时，我都闲太少。但这些题目却很容易做错，每次老师评讲时，我都像书呆子一样安安静静地听老师讲解题目。因为，这些题目很有趣，但却很难。因此，我的脑袋整天都被这些题目搞的转来转去。但我觉的这样就是我的快乐，我可是非常热爱数学和语文的哦！你们是否也和我一样那么热爱数学和语文呢？
我喜欢我的老师作文 13
有人喜欢温柔的妈妈，有人喜欢严厉的爸爸，而我喜欢作文班的孙老师。
孙老师个子不高，但因为身材苗条，所以看上去瘦高瘦高的。她那一头柔顺的长发像瀑布一样披在肩上，一只蚊子飞上去都会滑落下来。她的鼻梁很高，看上去像一座小山丘，两颗水汪汪的眼睛长在鼻子的'上方，鲜嫩水灵的瓜子脸让她看上去美若天仙。
孙老师上课很有趣，也非常会演戏。记得有一次，因为课堂需要，她要扮演一位老婆婆。只见她慢慢地推开门，驼着背，弓着腰，用扫把当拐杖，走路一瘸一拐的。她走到了讲台，用两只手撑住身体，沙哑地说：“同……同学们好！”见此，我们不约而同地鼓起掌，都觉得她不得奥斯卡金奖都可惜了。
她不仅注重我们文化知识的学习，还注重我们思想品德的形成。“先成人，后成才。”是她的口头禅，“认真只能把事情做对，用心才能把事情做好。”是她的座右铭。
我爱我们的孙老师！她不仅教给了我们写作知识，还教给了我们做人的道理。
我喜欢我的老师作文 14
让我最难忘的，应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，教师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个沈老师不一样，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，之后又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色”我们莫明其妙地望着陈教师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了，要不，准是教师走错地方了！“怎样没人回答呢”教师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的'脸上渗出了一点失望的表情。
我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让教师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”教师这么一说，显然是我们答错了，可怎样会呢全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听教师讲解。沈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色”“蓝色！”我们猜测到。
教师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也明白沈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。之后，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及教师的教学原则。
每节课，沈老师都会用不一样的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不明白这个怪教师还会有啥怪招儿！
我喜欢我的老师作文 15
咦？听说有人有“透视眼”？还每天都和我们见面？她是谁呢？嗯……我知道了！是我们的语文老师——李老师！
我们尊敬又厉害的李老师，长的中等个头，戴着一副近视眼镜，眼镜后面有一双闪亮的眼睛，那眼睛就像一个摄像头，一看谁，仿佛就能看到他的内心。
一天早上，班长带我们读国学：“子曰：富而可求也，虽执鞭之士……”正当我读的津津有味时，李老师忽然笑眯眯地说：“同学们，快把国学书扣在课桌上，我们来试试，看谁能把学过的内容背下来吧？”顿时，我们炸开了锅，有的女生说：“完蛋了，我还没背熟呢！”有的男生说：“老师，不要呀……”还有的信心百倍地说：“嘻嘻，我肯定没问题，昨晚我已经背过了。”
就在同学们的小声嘀咕中，李老师开始用她的“透视眼”来检测我们了。你看，李老师就不叫那些手高高举到头顶，快要从椅子上跳起来的同学背诵，偏叫那些低着头，都不敢正眼看老师的同学，或者那些心虚的看着李老师的同学……果然，被叫起来的同学很多都不会背诵。
背诵到第三单元第三章节的时候，我兴奋地举起了手，这章又长又难，但是我背过了，这时候如果李老师点到我，那我一定能在同学面前自豪一把，但李老师仍然是笑着看了一眼我，就点了一个不会背的同学。
到了第三单元的第四章节，我因为刚刚一时的兴奋而忘掉了内容，刚才不搭理我的老师，这会偏偏叫了我的名字，我站起来涨红了脸，只能说出：“冉——冉——有曰……呃……呃，忘了。”我心想：哎，真倒霉！李老师这不是为难我，吗？刚才举手了不叫我，现在为何叫我呢？
“背不下来呀？”李老师说，并得意的.一笑。“同学们，我们知道背一个章节、一个单元很简单，但是咱们学习的知识是系统的，明白意思的基础上自然就能连贯背熟了。”
后来，我才知道，老师用这种“透视眼”的方法，不是要偷袭我们，而是为了更深入的了解每个同学掌握的程度，既便于帮助我们扎实基础知识，也可以用更好的方法来教育每个学生。
这就是我们都喜欢的李老师，她是一个拥有“透视眼”的老师，更是一个善于捕捉学生内心想法的老师。这样的李老师，你喜欢吗？
我喜欢我的老师作文 16
铃铃，上课铃响了。老师从门外“气势汹汹”地走进了教室。大喝：“上课！”没错了，这就是我们的号称最富有才华、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、“高大威猛”，帅气与智慧结合，英雄与侠义化身，人见人爱的.语文老师龚明超啊！龚明超老师虽戴着一副眼镜，但却非那么斯文，我们亲眼所见老师还有男扮女装的历史记录！
虽说老师鼻子不挺但也没那么糟；虽说老师头发不整齐但也没那么乱；虽说老师穿衣服三天一换，但我建议最好常洗常换；虽说老师皮肤不黑但也不白。不说这么多了，转入主题！
为什么说是‘非常’老师呢？谜底将让我来一一揭晓！
第一个原因：某年某月某日，上语文课，话说瞌睡虫已把我们上十个昏昏欲睡的同学们一一击倒，剩下我们几个残兵败将仍在认真听讲。而老师，却还在讲的不亦乐乎、其乐融融。从这点‘非常’之处就可以看出，老师，您真牛！牛年数您最牛！恭喜你牛运大发呀！
第二个原因：某年某月某日，上语文课上到一半，突然，老师曰道：“某某某，老师刚才讲到哪里了？”那人一时半会儿神还没回过来，连站都没站起来。老师再曰道：“要有礼貌，站起来回答。”那同学站起来愣是没回答。老师喝：“既然这位同学不知道，那我们继续上课，某某某坐下。”
顿时，我无语持续了数秒。
老师，你太棒了！
不管怎么说，老师还是我们的好老师。现在，我们为老师骄傲！希望以后，老师将为我们骄傲！老师将为我们自豪！
我喜欢我的老师作文 17
不得不承认，这就是缘分，在茫茫人海，让我们遇见了他——我们的语文老师蒋沛。
还记得第一次看到他的时候，觉得他就是一名学生，一副精力旺盛、朝气蓬勃、学富五车的样子，这就把我们之间的距离拉近了不少。我也就认定他肯定是一位很称职、学识渊博的老师。
对于语文，蒋老师有着自己独到的见解，尤其注重书写规范、短文赏析和作文的提高。
每次上新课，在教课文之前，蒋老师都会让我们先熟悉一下这一课的生字词，反复强调它们的书写与读音，这一点是很合我的胃口的。接下来讲课文的时候，他会让我们自己先阅读两到三遍，然后在文中划出优美的句子，接着就让我们起来一个个地赏析，若有赏析不当或不到位的地方，老师就会再请同学补充，最后老师会把同学们说的观点集中起来跟我们总结。这样的上课方式我非常喜爱，这样不仅调节了课堂气氛，更增加了同学们的积极性和对语文的爱好。有很多老师都是喜欢自己跟同学们讲，偶尔要提问题了，才请同学起来回答。如果是这样，课堂就会变得很严肃，同学们也不会活跃起来，学生始终处于被动状态，就会很少开动脑筋，久而久之，还会害怕上语文课，这是非常不可取的。而通过蒋老师独特的教学，我对语文也兴趣倍增，在平时的课文赏析中，我就不知不觉地提高了短文阅读能力和写作水平。
蒋老师对作文是格外地看重。他每周都会布置一到两篇作文，每一篇，他都会认真批改，并在下一节语文课和我们分析，在潜移默化中，好作文的特点已印在我们的脑海中。在积累和写作的'过程中，他总是不断向我们补充写作的各种手法。诸如“修辞手法”、“表达方式”、“艺术手法”之类，都是他所传授的。
为了让我们增加课外知识，为了让我们规范书写，他提倡我们经常做些摘抄，不断丰富自己，增加肚子里的墨水。
正是因为他的谆谆教导，对作文，自己才会有一种说不清，道不明的缠绵情愫。
在蒋老师的带领下，课堂变成了我们的“乐园”，语文变成了我们喜爱的科目，作文不再那么枯燥无味……还有好多好多快乐的回忆。
我想，我们也许只是一片片叶子，而他就是大树，在他的呵护下，我们会踏上正确的人生轨道，迈开自己稚嫩的步伐，放飞理想，自由地飞翔。
我知道，他必将引领我们走向鲜花灿烂的明天……
我喜欢我的老师作文 18
在童年中，我有过许多喜欢的人，比如父母、，但是我最喜欢的人还是一年级的'杜老师。
杜老师头发黄黄的、短短的，十分漂亮，我觉得她是最温柔的一个老师，她对每个都和蔼可亲。记得一天早晨，我来到上课，第一节课我只顾着和同桌讲话，没有听讲。这时，老师走到我身边对我说：“吕睿妍，你回答一下这个问题。”我慌慌张张地站起来看了看老师，脸涨得通红，害怕地说：“老师，我不会。”我心想：“老师一定会很生气，该怎么办呀？”没想到老师不但没有生气，还是为我把题目重新讲了一遍。
还有一回，我在公园嬉戏时，把自行车放在一边，跑去竹林玩耍。突然，一条小蛇游了过来，害怕地尖叫起来，杜老师刚好路过，看见了小蛇在靠近我，连忙拿起树枝把蛇挑到了远处。我看着杜老师满头大汗的脸，不好意思地说：“杜老师，谢谢您！”而杜老师就挥了挥手，笑着说：“下一次不要到这种有草丛的地方玩，这种地方蛇最多了。”我看着杜老师离去的身影，心里十分感激。
我喜欢我那又温柔又勇敢的老师——杜老师，我永远都忘不了！
我喜欢我的老师作文 19
教过我们的老师有很多。他们有的美丽大方，有的和蔼可亲，有的严厉有加，有的风趣幽默。但是，最具有漫画特点的老师，就数教我们美术的林老师了。
林老师平时都是教我们画画的，他教我们画山画水，画花鸟虫鱼，画人物造型，今天就让我给他画一幅漫画像吧！
林老师又高又壮又胖，像一个胖胖的、软软的'，发酵了的大面包。虽然胖，却非常灵活，走起路来像一阵风。林老师留着平头，头发整整齐齐，像陡峭的悬崖，直上直下。他的眼睛本来不小，却因为长了一张胖胖的脸显得非常小，笑起来像一条缝。他的鼻子肉嘟嘟的，像一头大蒜，两边的腮把鼻子包起来了，他的嘴唇厚厚的，要比别人的大了一圈，就像现在流行的香肠嘴。林老师一年四季都穿着深色的长裤，夏天也不怕热，从来不穿短裤，是怕让人看见柱子般的腿吧？
林老师对我们女生非常好，总是笑眯眯的。对男生却非常严肃，总是板着脸。他给我们上课生动有趣，常令我们开怀大笑。他手上的笔像会变魔术似的，三下两下就画出一幅栩栩如生的画。他教我们用五彩缤纷的颜色画出最美的画。
我们都喜欢这位胖胖的林老师。
我喜欢我的老师作文 20
星期六，我找习题时发现了几张表扬信，上面写着我考试的优异成绩，这不禁让我想起了我二年级的数学老师――夏老师。
夏老师对我们每个人都一样，谁做错了事就要被批评，谁做了好事，就会被表扬，非常公正。
有一次考试，我考了一百分，很高兴。同桌看了看我的试卷，发现我和他有道题的答案一模一样，他改的是“×”，我改的却是“√”。我们便一起重做了一下，答案出来了，确实是我错了。同桌说：“要你自己去跟老师说，要不我去告诉老师？”我愣住了，心想：如果我自己去了，一定会扣分的，如果他去了也一样会被扣分的'，怎么办呢？我心里像15个吊桶――七上八下。
过了一会儿，我又想了想：如果我去了，会显得比较诚实，老师应该不会责怪我。便回答：“我去吧！”
我慢慢地拿起考卷，提心吊胆地走向讲台，把老师没改出来的地方给老师看，并小声地说：“老师，你没改出来。”老师在那道题上圈了圈，我以为一百分肯定没了，没想到老师温柔地说：“你很诚实，既然你知道错了，就不扣你分了，订正一下就行了。”听完后我很惊讶，拿着试卷高兴地走回位子。
夏老师不但是我的数学老师，也是我的品德老师，因为她让我明白了诚实的重要。
我喜欢我的老师作文 21
自以前那位老师转走以后，又来了一位新的老师，因为她对我们负责。严厉，所以我喜欢这位老师。
虽然我很喜欢老师，但我的朋友们却不喜欢。这位老师刚来没几天，就说起老师来，什么太严厉呀，上体育课不让上呀，这些都成了同学们对老师的不满意之处。
记得有一次，我们班的赵琰不写作业并且早上来学以后，卫生一打扫完，他还不好好读书，满校园得跑。老师检查完作业后，只是轻轻地打了他几下，他就大声的骂了老师一句，并且还哭，真不知道他作业没写完，老师只是轻轻打了他几下，他有什么资格哭呢?下课后，同学们还说老师的坏话。有时他们说老师让写的`作业多，可是我觉的一点也不多。
我想说：“严厉也是一种爱呀！”
我喜欢我的老师作文 22
人们说母爱是最伟大的。但是我的老师比我妈妈更爱我们。我永远记得老师为我们精心准备的紫菜饭。终于早上上课了，老师早早来学校。每个人都带着快乐快乐的脚步来到教室。我高兴地坐在椅子上，老师看到我们这么高兴，他也笑着说：你真的想吃紫菜饭吗！大声说：是。老师让每组组长拿紫菜包饭。最后，每一组都结束了。老师说:每个人都有四块紫菜包饭，两块有鱼，两块没鱼。”
我们开始吃，你四块我四块，大家都很开心。过了一会儿，我吃光了，老师在吃饭的`过程中给我们拍照。吃完后，老师告诉我们如何做紫菜包饭，让我们知道紫菜包饭是怎么做的。给我们看照片。我们知道老师为我们做紫菜饭是如此的辛苦，每个人都感动了老师对我们所做的一切。老师说：“我从早上一点就起床了，从三点一直做到五点，整整做了两个小时。我心想:老师一定很累。为了让我们吃美味的紫菜饭，我起得很早。我会从今天起努力学习。就这样，我们度过了快乐快乐的一天。
日月如梭，转眼间了，但这件事一直在我的脑海里。我想我永远不会忘记紫菜饭的味道！
我喜欢我的老师作文 23
四年级我们调来了一位新老师。他身材高挑，国字脸，白皙的皮肤，一头短发，外加一副金边眼镜，很文气的样子。他就是我们的语文老师————宋老师。
别看她长得文气，其实她可厉害了，他有一双千变万化的眼睛，高兴地时候眯成一条缝，生气的时候瞪得老大老大的，好似会说话。要说她最厉害的还是她那个嘴巴，好词、好句会从他的嘴里源源不断的从她嘴里流淌出来。
宋老师博览群书，将给我们听很多我们不知道的东西，我佩服得五体投地。同时宋老师又是一位非常负责的老师。一天，我在订正③号本，宋老师说：“你不能免写今天的①号本的'抄写了，订正玩了放在小桌上。”我订正完了，就将作业本反扣在小桌上，急急忙忙就回家了。在路上我脑海里总浮现出两个字——倒霉。
我到了家中，看了看手中的①号本，不由地叹了口气，我开始写作业了。突然，电话响了，“会是谁在这个时候打电话来啊？”我心里纳闷极了。
“是史庭立吗？”电话那头传来了宋老师亲切的声音。
“是呀。”我紧张地回答着。
“你因订正认真，可以免做①号本的抄写。”
“谢谢。”我顿时松了一口气。
我心想：宋老师这么晚打电话来，就是为了一个小小免做？我心中充满了感激。
在我眼里宋老师是一个既厉害有负责的好老师，我非常喜欢她。
我喜欢我的老师作文 24
是哪一位老师温柔如水？是哪一位老师美如天仙？是哪一位老师气质非凡？对，就是我的竹笛老师——毕老师。
毕老师披着长长的头发，身披一件优美的连衣裙，手持竹笛宛若一个仙气飘飘的仙女从天而降。
记得有一次上竹笛课，在窗外看见老师仙女般轻盈地走来。哟！毕老师今天又换了一条连衣裙：那连衣裙看着好像丝绸般轻柔，上面有着一幅"山水画"，连绵起伏的高山，一棵棵姿态优雅的松树，简直就是仙女下凡。当老师踏进教室的一瞬间，我仿佛置身于仙境之中，云雾缭绕，雾蒙蒙的，美哉美哉！我便在仙境之中上起了竹笛课。
毕老师是如此的温柔。上课时总是笑眯眯的，让课堂更加轻松活跃；下课了，总是像朋友般与我们说笑。如果你犯了一个错，老师绝不会严厉地批评，而是像朋友一样笑眯眯地鼓励着你："没事，继续加油。""没事的，再练习，只要你努力一定会成功的.！""再接再厉，你一定行的！"……
毕老师不仅美丽又温柔，而且十分有责任心。有一次，我的吐音总是吹不好，老师说："停。"我立马停下，心里像有只调皮的小兔子乱蹦乱跳似的怦怦跳个不停：完了，我总是吹不好，老师肯定会说我……这时，老师像一个天使般轻轻地转过身子来："瑞阳，你的吐音吹得不太好，你知道是为什么吗？"我支支吾吾地回答："我……不知道……""因为呀，首先你的手指一直在孔上面蹭来蹭去，找不准音准，要太高手指；其次呢，你的手指和嘴唇没对上，吹得太快手指跟不上拍子呀。明白了吧？来，不要紧，咱们再试试。"听老师这么一鼓励，我立马把紧张抛到脑后，鼓起劲儿来拿起竹笛一遍一遍反复练习。我吹不好，老师又耐心地帮我纠正，始终没有不耐烦，也没有生气，而是侧耳认真倾听，我的每一个音符的划动她都报以肯定或鼓励的眼神回应我，并告诉我方法让我练好。将近二十分钟过去了，我的吐音终于有了些进步，以后的每节课老师都会花一点时间帮我检查吐音。这不，没过多久，我吹吐音的能力直线上升，再也不为吹不好吐音而懊恼了。
毕老师，感谢您对我的细心指导，让我学会了坚持不懈，让我在艺术这条道路上更上一层楼。我喜欢我的竹笛老师！我喜欢我的仙女老师！
我喜欢我的老师作文 25
我想大家都有自己喜欢的老师吧，那让我说一下我喜欢的老师吧！
我喜欢的老师是罗老师，她有一双大大的`眼睛，短短的头发，瘦瘦的身子，矮矮的个子，圆圆的脸，看起来很好看。我们都很敬佩他的知识和耐心，我们也很尊敬她因为她是我们的老师。
有一次，我有一道题不会，于是去问罗老师，罗老师既然没有说我，而是耐心的给我讲题，把每一个我不会的题的重点都讲了一遍，而且还亲切地说：“你还有什么不会的题？”我说：“没有了。”老师说：“那好有问题随时问〞我说：“好。”
我喜欢的老师是罗老师！
我喜欢我的老师作文 26
从幼儿园开始到小学三年的学习生活里我有好多老师，她们都是我很尊敬和崇拜的对象，因为老师们都有共同的特点，那就是“无私”和“忙碌”。尤其是上小学三年来我的班主任——语文老师白老师，她是一个很有趣儿的老师。
每天，上课她用沙哑的声音说“同学们，你们好，下面我们……”的时候，我们就为之一振，脑袋“走神儿”的同学则偷偷看看她的眼神，赶紧跟着老师读。我们最喜欢看老师判作业的时候，嘴角上翘的动作，就像小猪佩奇一样可爱。我最烦的'是老师每天下午放学还安排这安排那。刮风下雨有天气预报她都要提醒一下，形体服该怎么穿，夏季校服套秋季外套之类的。还有家长接送停车有交警叔叔，她又要告诉停这里不让停那里，我都怀疑我们老师是不是都不休息，感觉白老师比我奶奶还啰嗦。但是这样的“啰嗦”其实是对我们满满的爱啊！
每天，放路队的时候白老师就像一只“母鸡”，一会儿张着双臂，拦着前面的同学不要太快，一会儿又赶着落在后面的同学让快一点，一会儿又把中间鼓出来的同学塞回队伍里。她时刻关注着这个队伍，眼睛和脑袋不停地转来转去，时刻保卫着我们的安全，尤其是人多的时候更是不停地盯人、放人，直到我们都安全离开。
每天，她骑着自行车风风火火的穿梭在学校和家之间。路上我们还会经常遇到老师骑着她可爱的自行车，和大人说几句对我们批评或表扬的话，然后一个招呼之后就看不到她美丽的身影了。姥爷说老师赶时间回家给孩子做饭，可是我们家的饭已经在等我了，她才回去准备，白老师的孩子真“可怜”啊！
我特别喜欢白老师，感觉她就像我的妈妈一样，安全、温暖、智慧，漂亮，如果我要是一位老师是不是也能像她一样，这么受到同学们的喜欢呢？突然想到一首歌：《长大后我就成了你》，真的希望长大后我能成为像您一样优秀的老师，我最敬爱的白老师！
我喜欢我的老师作文 27
我喜欢的老师是皮老师，她30多岁，中等身材，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的`眼睛，鼻梁上架着一副金丝眼镜。讲起话来和蔼可亲，十分动听，就像是一位新闻主播。
有一次上课的时候，我和同桌张子娴打架了。皮老师发现之后，把我们拉到办公室，语重心长地对我说：“史昊，你作为班长，怎么还跟同学打架呢？”我惭愧地低下了头。皮老师说：“知错就改就是好孩子，快给张子娴道歉。”我给张子娴道了歉。以后我们就成了好朋友。
还有一次，我考试得了100分，高兴地在走廊上跳来跳去。忽然，我右脚一下踏空，竟从楼梯上滚了下来，我“哇”地一下哭了起来，幸好皮老师在场，急忙把我送进了医务室，因为有老师陪着我，包扎伤口的时候我没有掉一滴眼泪。
多好的老师啊！我们都为有这样的老师而感到自豪。我将用优异的成绩来报答她。将来无论走到哪里，我都忘不了她……
我喜欢我的老师作文 28
她是多么令人尊敬的老师，她是多么和蔼可亲，是她在我那幼小的心田里种下了文学的种子。
她是俞老师，她是我一年级的语文老师。我隐隐约约记的她有一双温暖的手，一副和蔼可亲的面容，炯炯有神这眼睛。
俞老师很严格。一次上课时，我们听写，有几个同学写错了，俞老师危严的站在讲台上说：写错的人，全部抄写10边，我们一听如千斤石头压在背上，可是怎样也逃不过俞老师的眼睛，只要有人没写作业，那可是参了！
俞老师时而严格，时而温柔。在一次俞老师把我和几个同学叫到办公室，下课了，我们站在办公室门口，准备被老师驾了，然而是我想的太多了，进了办公室，俞老师叫我们从高到矮排队，我是最高的，我站在最后面，前面几个走了，轮到我了，我的心跳加快，俞老师先用安静的眼神看着我，好像在说：别怕。俞老师说出第一个字后，我的心安静了下来，俞老师并不是大声责骂我，只是告诉我上课不能干什么，要认真听讲等事情。
老师，您是勤奋的`园丁，您是蜡烛，然烧了自己，您是春雨，滋润着我们。您是导游，带着我们在知识的海里游荡。老师谢谢您在我幼小的心田里种下了文学的种子！
我喜欢我的老师作文 29
体育老师陆老师，是个帅哥~~~~他人很好，他会教育我们，而且教育的头头是道，他和别的老师的教育语言不同，反正，我很喜欢。
英语学校最近新来了一个老师也姓陆，叫做陆小平。给你们介绍介绍她，女性，现在才19岁。在湖南一师读书，现在准备考雅思。她来我们学校实习（我是湖南麻阳的，小新星英语学校），她英语教的非常好，我几乎会迷恋他的课堂。她也会教育我们，我也特别喜欢听她的教育讲堂。她不是个爱美的老师，但我觉得她很美丽而且很有个性，她说她自己是一朵奇葩，我不否认！她的英文名叫做justin，仅有潮流的意思。她说的最让我难忘的一句话就是，不努力的女孩子的.下场有两个，第一：穿不完的地摊货。第二：逛不完的菜市场。听了之后心里有很多股涟漪在飘荡着，不知道怎么描写这种滋味，但感觉很好！
还有一句就是：一个人的态度决定高度！没错，我也认为，这是很对的，只要态度端正了，什么做不到呢？
上次我问了一个问题：我们为什么会很迷茫？陆老师的回答：“那是因为你没没有找到目标，没有一个指定向前的目标，设目标也要设好。不要设得太低，你完全有能力可以超过的，就不要否认自己的能力，有能力就要展示出来，有能力才能与人竞争。现在我们就来设目标，就射升高中的考试，你规定你一定要上对少分，但那分数一定要是你从没考过的分数或者说是你很难得考到的分数。只要你努力的，绝对会做到！”
然后有个初三的同学说：“诶丫丫，我都初三了，没那么多时间了啊。”老师马上反驳道：“你现在不是还有时间么！做了总比没做好！不要一直为自己找借口，现在你唯一的出路就是学习！”
看吧，多么好的老师，我遇见了她肯定是我上辈子积德积的多！
我喜欢我的老师作文 30
我们的李老师长得又高又帅，还对我们很好。
每次语文课上课之前，李老师都给我们讲故事。比如说程咬金的故事，李白的故事等等。他讲课很有趣，每讲一个字，就能讲一个故事。他讲的'知识到四年级都用得上。李老师知道的很多，是因为他看书多。他说他们大学图书馆的书他全都看过，还能讲下来。对他来说，看书是一天里必不可少的。或许你在外面玩的时候，他还在家里专心致志的看书呢，而且他看书很快。在知识方面，他就像百度一样。李老师经常表扬鼓励我们让我们有一种自信的感觉。为了让我们好好学习，在黑板上写下今日之星和捣乱之星。一节课表扬两次，写上今日之星。一节课批评两次，写上捣乱之星。
我上了好几年学，第一次遇见这样的好老师。我想我真是幸运，分到了二十班。两个老师都对我们很好。尤其是李老师，他布置的作业很少，其余的时间让我们看书。于是我也在李老师的引导下爱上了书，爱上了阅读。
你是不是也和我一样喜欢上了我们的李老师呢，欢迎到我们二十班来。
我喜欢我的老师作文 31
我们班的数学老师是一位男老师。每当哪一位同学说男老师时，肯定会想那个老师肯定会很凶，可是，我们班的梁老师的不是这样的一个人，请听听梁老师刚登上我们班的讲台的趣事吧。
刚刚开学的时候，梁老师登上了我们的讲台上，那时，他是一个和蔼可亲的一名老师。时间久后，老师布置的作业同学们完成得时好时差，从他的心情就能看出来。当同学们大多写得不好时，梁老师上课的`脾气就会暴躁起来，当同学们作业差不多全对时，梁老师的脾气就会好起来，不时会与同学们开开玩笑。上课时，梁老师有时会坐在不听话的同学的腿上，逗得我们捧腹大笑。吃早餐时，梁老师就会和别的同学聊聊天，开开玩笑。就算在家里，也能够联系到梁老师，是为什么呢？那是因为我们有老师的QQ。
我们班因为有这样的数学老师感到很荣幸，连他的网名都叫“唐僧”，我们有了这位数学老师感到很自豪！
我喜欢我的老师作文 32
刚进入教室，就听见同学们的议论。有的同学围成一圈，炫耀自己小学老师的好。还有几个同学则议论着老师的“好”“坏”。
为什么要猜测老师的“好”与“坏”呢？难道来时还会“虐待”我们吗？也许是因为有些同学在小学时成绩不是很理想，把老师对自己的严格要求看错为“坏”。
最后一节课是语文晚自习，语文老师走进了教室。黑黑的刘海下是明亮严肃的眼睛。上课前，她要用她那严肃而明亮的眼睛扫过每一个同学才能上课。当同学们用洪亮而又整齐的声音向她问好时，他的眼睛里放出了欣慰的光芒。温柔地向同学们问好。上课的时候，老师的眼睛并没有放松警惕，反而更严肃起来，好像在说：“你不许做小动作，你是逃不过我的眼睛的。”
老师的课很有节奏感。该笑的`时候，她比孩子笑得更天真；该严肃的时候，她比父亲还严肃；该温柔的时候，她比母亲更慈祥。老师很少处罚我们，不到万不得已，老师是不会打我们的。为什么呢？因为我的老师她爱她的学生，他爱我们这些孩子。
自从上初中以来，还记得老师只打过我一次。还记得那次，临近考试，学生们都进入了紧张的复习阶段。老师让我们默写，不知是紧张的原因还是什么原因是我这次默写错了两个字。老师在无奈下敲了我两棍，他希望我在考试的时候不再犯错。
在上语文课前的课间，总有同学会唉声叹气的说：“下节又是‘死亡之课’啊！”还有的同学说：“我怎么感觉语文课那么多呢？”
从前我也这样抱怨过，但我现在已经改变了这种想法。因为语文老师的严格让我们在巨大的压力下一次又一次的取得了第一。
老师天真的笑，慈母般的爱滋润了我，我喜欢语文课，我更喜欢我们的语文老师。
致我亲爱的张老师。
我喜欢我的老师作文 33
我最喜欢的老师是张老师，你知道我为什么喜欢张老师吗？想知道的同学请往下面看吧。
张老师长着圆圆的脸，梳着一条长辫子，还有两只明亮的眼睛和一张能说会道的嘴巴。张老师的每一个身体部位都有用，比如说：两只明亮的眼睛。有一次张老师在讲课，有人说话，张老师不说话了，用眼睛看着他，那个人自动就站了起来，还有一次张老师上课的时候，她讲的生动有趣，很快就把我们吸引了过来。
张老师最喜欢，最厉害的爱好就是羽毛球了，她说羽毛球最能锻炼反应力和观察力了。有一次，我打扫卫生结束了正要回家，刚走出操场，我就看见张老师和另一个老师在比赛，我看见张老师的对手的球像异弹一样飞了过来，张老师来了一个球，对手被秒杀了。如果说对手发球的速度是异弹，那么张老师发球的'速度就是火箭了；如果说对手的反应力是豹子，那么张老师的反应力就是老鹰了。
张老师的习惯很好，前一天就备课，让我们学到了许多知识。
这就是我喜欢的张老师，无所不能的张老师。我感觉我们班的张老师是全宇宙最最好的老师了。
我再说一遍，我们相信张老师是全宇宙最棒的。
我喜欢张老师！
我喜欢我的老师作文 34
有人喜欢严厉漂亮的英语老师，有人喜欢善良的数学老师，有人喜欢和蔼可亲的科学老师，而我喜欢善良、聪明、严厉的语文老师。
语文老师她高高的个子，披着长长的头发，有四只眼睛——还有一副眼镜而已。她虽然带了副眼镜，但她眼力很强。有一次，我们班同学感觉做作业很难，就偷偷撕掉不想做了，丁老师发现地上有一点点纸片，就把那位想偷懒的同学给惩罚了。唉！好可悲。
丁老师做事很认真，比如批作业的时候，那可真是一丝不苟，就像手术台的医生。有一次丁老师连逗号都给我批出来了。就算很小很小的一点儿毛病，都别想逃过她的手掌心。
老师对我们可关心了。有一次，她给我们听写，听写了很久，老师看我们都很认真的写，其实她已经看透我们的心里，知道我们都很想休息了，然后她笑了笑说：“同学们休息吧！”
老师可喜欢我们了。我们一发言她就乐得合不拢嘴，就像书中写的幸福鸭子似的.，比如说我们听写得了一百分，老师显的比我们还高兴呢！
这就是我喜欢的语文老师，她认真、严厉、关心我们。我可喜欢她了。
我喜欢我的老师作文 35
我们班的王老师即宽容又严厉，即温柔又善良，即美丽又大方。她那乌黑浓密的长发，有时被她工整的盘在头上，还有时被她披在双肩上。她还有两只炯炯有神的眼睛，那眼睛像黑宝石那样闪闪发光。凡是上课偷偷做小动作的.同学她就用眼神来告诉他们：上课要认真听讲，不要做小动作。
她那能说会道的嘴巴能讲出动人的故事，比如说今天讲的感恩故事······她每次讲课都讲得特别生动，让我们听得入迷了。
王老师在冬天经常穿黑色的羽绒服，虽然颜色不鲜艳，但还是让人感觉庄重，严肃。我希望同学们早点儿做让王老师开心的事，我相信王老师会变得更开心更漂亮了！
比如今天下午上课时，我的同学赵禹博在哼歌，被王老师发现了，结果自然不好。因为上午王驰尧犯了同样的错误，王老师说：“一个错误犯了两次，不好，这种不良习惯不能在我们班发扬。”我知道老师的心情，也知道王老师这样是对他好。我真想希望他能改啊！希望他能理解老师的良苦用心，我们班就会是最棒的！
我喜欢王老师，希望她能永远教我们。
我喜欢我的老师作文 36
我的班主任是陈老师。陈老师的眼睛又大圆的，好像两颗闪闪的'黑宝石，每次看着老师，我都觉得漂亮的眼睛会说话。陈老师喜欢带着一副红框眼镜，她那一头乌黑亮丽的长发，看起来飘逸极了，那肉嘟嘟的小嘴，笑起来很可爱，像阳光洒在我身上一样，感觉温暖得很。
陈老师特别喜欢博览群书，她家的书柜里、客厅橱里，甚至于卧室的桌子上都放满了书。陈老师的优点是什么呢？反正好多好多啦，当然，她也有缺点，你知道是什么吗？哈哈，是丢三落四。举个例子，一天，陈老师找了剪刀准备修剪花草，不巧呢正好有电话要接，哪知放下电话后，她竟然满世界找剪刀，还让陈婧怡姐姐帮忙一起找，姐姐乐得前仰后合地说：妈妈，剪刀不就在你手上么？
陈老师像妈妈，也像我们的朋友，我很喜欢陈老师。
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