童话的作文

时间:2023-01-04 12:06:29 [第三单元]写童话 我要投稿
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【推荐】童话的作文合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的童话的作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】童话的作文合集六篇

童话的作文 篇1

  一天,小羊正在散步,突然,一只狼不知从哪儿冒了出来。

  狼看见是一只羊,就说:“我要吃掉你!”小羊听了,不慌不忙地想出了一个办法,对狼说:“我得了肠胃病,要是你吃了我的话,你也会得肠胃病的。”

  狼听了,慌慌张张地逃跑了。

童话的作文 篇2

  一天早上,阳光明媚,风和日丽,树上的小鸟正在叽叽喳喳地歌唱,地上的小虎正玩得欢呢!这时,小狗走过来了,小鸟和小虎看见了小狗,马上就脚踩西瓜皮,溜之大吉了。小狗心想:是不是我身上有什么脏东西呢,小伙伴们怎么那么怕我呢?小狗一边想一边走,不一会儿就到了家门口了,他连招呼也不打一声,就跑去照镜子了。他在镜子前面东看看,西瞧瞧,也没找出一点不对劲。这时狗妈妈进来了,她摸透了小狗的心思,便语重心长地对小狗说:“孩子,你看你身上那么脏,小伙伴们能不怕你吗?”小狗听了妈妈的话,马上跑去洗了一个澡,打扮得漂漂亮亮的,就去找小伙伴们玩了。小伙伴们一看小狗身上不脏了,又和他玩起了游戏。

  从此以后,小狗再也不会不爱干净了。他和小伙伴们玩得不知有多开心了!

童话的作文 篇3

  我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你。你要相信,相信我们会像童话故里,幸福和快乐是结局。你曾经唱给我听过,你说你一定会做到,可是最后呢?你做到了吗……?

  一个炎热的下午,诗璇拿着解渴的酸梅汤在路上乱逛。啊!是谁这么冒失啊!没有长眼……”诗璇突然被撞到,她拍拍身子起身骂道,谁知道却突然停下来了。 “哇!帅哥耶!”诗璇心里想着。“呃…对、对不起!”诗璇眼见是帅哥马上道歉。“没关系,我赶时间,告辞。”哇,他真的好帅喔!那名男子的背影在诗璇心中 回荡。诗璇就这样一路想着那名男子的背影回家。

  隔天中午,诗璇到学生餐厅用餐。“你不是昨天的女孩吗?”诗璇听到背后传来一阵声音。“啊,原来你是我们学校的啊!昨天真是不好意思!”诗璇看倒是昨天的男子,眼睛为之一亮。“没关系啦!”男子笑说。“你……可以跟我来顶楼一下吗?”诗璇跟着他到顶楼。

  “呃……我、我暗恋你很久了,你、你可以跟我交往吗?”他喜欢我很久了?“呃…”好突然,诗璇一时想不出怎么回答。“如果不行也没关系!”男子漾起苦涩 的笑。“没有啦,当然可以!你好,我叫林诗璇。”诗璇想他大概不知道自己的名字,便自我介绍一番。“你好,我叫陈宇威。”男子……噢不是,宇威也做了 自我介绍。就这样,两人开始交往,他们两个上学、放学、就连假日都要黏在一起。

  你知道吗?光×有一首歌,是唱:我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你。你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局。我呢,一定会张开翅膀守护你的!

  但好景不常,有天……“宇威,我昨天在网络上找到一间评价很好的咖啡厅,我们去那边好不好?”诗璇任性的看着他,彷佛像在说着不去你试试看。宇威当然 是拿他没办法,便说:“恩,要去就走吧!”两人逛着逛着,突然……“小心!”一辆卡车迎面冲过来,宇威把诗璇推到一旁,自己却给车撞了。“宇威!宇威!你 好傻!你大可不要救我嘛!”“医生,他还有没有救?”诗璇激动的扯着医生的衣服,只见医生无奈的摇摇头。“砰--”诗璇失魂的跌落在地上。“你说,你要张 开翅膀守护我的啊!”诗璇爬向宇威的病床。“你说,你要变成童话里的天使啊!”诗璇大吼,哭倒在宇威旁。

  从此,宇威便成了诗璇心中永远的童话……

童话的作文 篇4

  1. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  2. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。

  3. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。

  4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  5. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的`心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

  6. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。

  7. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  13. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。

  14. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  15. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。

  16. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  17. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  18. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  19. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  20. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

童话的作文 篇5

  一个温暖的早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶一起去公园玩。忽然一个鸡蛋壳掉了下来,他们说:“啊,是谁扔的鸡蛋壳?”原来,是一个小男孩扔的,他刚刚吃完一个鸡蛋。小虫子说:“鸡蛋壳可以做什么呢?”小蚂蚁说:“可以做跷跷板玩啊!”“可是跷跷板的两个座位呢?”突然,又掉下来一根雪糕棒,这根雪糕棒是谁扔的呢?原来是个小女孩刚刚吃完雪糕。小虫子说:“正好,可以做跷跷板的两个座位了!”跷跷板完成之后,他们就高高兴兴地玩了起来!

  过了一会儿,他们觉得不好玩了,小虫子说:“接下来玩什么好呢?”他想啊想啊,想了一分钟。突然,小蝴蝶想到了说:“我们可以用鸡蛋壳做热气球玩啊,这样你们就可以像我一样飞上天空了!”小蝴蝶找来了一块布,他们做好了热气球,小蚂蚁和小虫子坐了上去,热气球飞了起来。身边飘过几朵云,拿一片轻轻尝一下,就像棉花糖一样好吃。

  到了下午,他们已经飞得越来越高了。突然,雷公公用粗重的雷声把他们吓得发抖,他们赶紧从热气球上下来,这时下起了一场大雨,他们就用鸡蛋壳躲雨。

  天黑了,草地上一片安静,月亮也从云中露出了笑脸。他们找来了一个木头把鸡蛋壳做成摇篮,用树叶当作被子,他们一起进入了甜蜜的梦乡!

童话的作文 篇6

  一个阳光明媚的早晨,小猴、小熊在小猪家里玩耍,它们一起提议建一个小木屋乘凉。它们先找了一棵粗壮高大的树,在上面挂了一个牌子——快乐的小木屋。

  在木材厂里,三个小伙伴看着一根根粗壮结实的木头,心里想:有这么粗壮结实的木头,肯定能建一个大大的木屋,可是新的问题又出现了,怎样才能把木头搬到大树下呢?想着想着,小熊突然说:“我力气大可以扛着木头呀!说完它举起手向小猪和小猴展示了自己的“肌肉”,然后扛起一根木头大摇大摆地走了,没走几步小熊就累得不行了,他很想躺在草地上休息一会儿,可又想起刚才自己说的话,便咬着牙继续向前走。

  过了一会儿,小猪也想赶紧把木头搬走,它突然想起了小车的轮子,于是便说:“小猴,我也要走了哦!”说完,它用结实的鼻子拱着木头走了。

  只剩下小猴了,它急得上蹿下跳,高声叫道:“还有什么好的办法啊,如果再想不出办法来,我小猴的一世英名就毁了啊!”说完它一屁股坐在了草地上,盯着小河发呆,它忽然看见小河里有一片落叶,顺着河流漂到了远处。灵机一动,说:“我可以把木头推到水里,拉着走呀!”说完,小猴找来一根绳子,一头系在木头上,一头拉在手里,不费吹灰之力,小猴就把木头运回去了。木头已经堆成了一座小山,它在树下悠闲地等待着小熊和小猪的到来呢!

  小熊和小猪刚到目的地,就看见小猴在大树下晒着太阳,喝着果汁,身后还有堆成一座小山的木头,它俩惊讶得合不拢嘴,这时小猴说:“你们有力气,我却有智慧。

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