【精选】捉鱼的作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的捉鱼的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉鱼的作文 篇1
抓鱼是我小时候最有趣的事儿，一到暑假或周末，我就缠着爸爸到村北的小河里抓鱼。
那是暑假里的一天下午，我又缠着爸爸去抓鱼。爸爸说：“天天抓鱼，我都抓烦了，要不今天歇一天，咱们明天再去！”我一听爸爸不愿意去，就开始哭起来，还跑到奶奶家告状。爸爸禁不住我的软磨硬泡，答应陪我去。我顿时停止了哭闹，高兴地拉着爸爸向村北走去。
来到小河边，我们俩把裤腿一挽，就到下到了河里。河水很清、很浅，河里面的小鱼我看得清清楚楚。这时候，一只一尺多长的大鱼向我们游了过来。爸爸马上放慢脚步，轻轻地向大鱼靠近，眼睛死死地盯着这条大鱼。他也不看我，只是悄悄地说，不要动，也别说话，要不会把鱼吓跑。我听从爸爸的安排，站在原地一动不动。爸爸在离大鱼两米多的地方停了下来，大鱼并没有发现爸爸，慢慢地朝他游来，游到他的身前时，爸爸的双手迅速伸向水中——抓住了！大鱼拼命地摇着尾巴，想从爸爸的手里挣脱，但是爸爸死死地抓住他不放。
我赶紧跑到岸上，提来水桶，在河里舀了半桶水，把鱼放入桶里。它在桶里可欢了，一个劲儿地用尾巴拍水，弄得我满头满脸都是水。
这时候，夕阳映红了晚霞，村里的炊烟袅袅升起。我和爸爸带着欢乐的笑声和这巨大的收获向家里走去。
捉鱼的作文 篇2
星期天下午，我在家里觉得没有什么事情好做，就走出家门到一个朋友家里去玩。我看到他家里养着一只小甲鱼。那只甲鱼比我的手掌还要小，但是非常可爱。它有一个小小的头，一条短短的尾巴。它喜欢到水里游。呀，这么好玩！我也要去抓一只来养养。可是，小乌龟是非常少的，还是想办法去捉一种水生动物吧！这时，我的那位好朋友正好走过来看到我那么喜欢小甲鱼就说：周彬彬，这只小甲鱼是不是非常可爱！是呀，你从哪儿弄来的？我是从水沟里面捉来的。如果你也想要一只，那我们就去捉捉看，好吗？好，那太好了！于是，他进里屋拿了一只网。那是用来捉鱼的。另外我去拿了一只塑料袋，那是准备用来放捉到的鱼的。然后，我对他说：现在可以去捉小甲鱼了吧！好，去吧！
我们来到一条小水沟前，没有看到甲鱼，却看到那儿有一些小鱼，我就说：既然有小鱼，那我们就捉一些小鱼算了。于是，我们两个人脱了鞋子，卷起裤子脚管就下了水。不一会儿，我看到有一条比较大一点的小鱼在我前面不远处游。那条鱼真是可爱！于是，我慢慢地走过去。近了，近了……我立刻伸出手去捉。可是，我的手还没有碰到小鱼，它已经灵活地把尾巴一摇，就往远处游走了。我没有放弃，盯住那条鱼看它游到什么地方去。我看到它游了一会儿，就在前面停了下来。我心想好了，现在我得想办法捉住它。我想了一会儿，终于想出了一个好办法。于是，我走上岸，来到那条小鱼的前面，然后，我把网放到水沟里张开。接着，我往回走，来到小鱼的后面。我轻轻地走下水沟，往前赶那条小鱼。那条小鱼真乖，照我的意思往前游。它竟然游到了我张开的网里去了。我高兴地提起网，看到那条小鱼在网里不停地摆动身子，就哈哈大笑起来。后来，我把它放到塑料袋里，还在塑料袋里放了一些水。那条小鱼就在塑料袋里愉快地游来游去。
后来，我和那位好朋友还捉了一些小鱼。他不要，都给了我。于是，我就把捉到的小鱼通通拿回家，放到一只瓶子里养了起来。。我看到那些小鱼在瓶子里游来游去的样子心里非常开心。
捉鱼的作文 篇3
今天，天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉。我呢，就在河边玩水啊、捉鱼呀！忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不及待地想把他抓住，没想到它却跑了。我又去追，好不容易把他抓住了，一看，呀 ，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我有捉了几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意的往前走，不小心踩到石头上的一块青苔，只听“咚”的.一声，我像一只落汤鸡，浑身是水，而且瓶子里的鱼和虾也趁机逃跑了，留下一个空瓶子在水边。我捡起瓶子闷闷不乐的 向岸边走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。
捉鱼的作文 篇4
今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！
比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。
比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。
终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。
剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！
比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。
这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！
捉鱼的作文 篇5
今天，在教室里，我们举行了一场捉鱼比赛。外面，虽然下着雨，但我的心情依然开心的。
我们先分了两组，之后我们来到了比赛场地，看到鱼在盆里我们迫不及待地围了上去，泥鳅好像很害怕的样子，它们跳来跳去，把水都溅出来了，弄得我们身上都是水。比赛开始了，我们立刻开始捉了起来，一开始我有点害怕，但我不断给自己加油，后来我越捉越好。最后一轮，我和杨成威比赛，开始的时候，我感觉自己是10秒钟才捉一条，然后越来越快，感觉自己一秒钟就捉了一条，但到了鱼要没有的时候越来越难捉了。于是我静下心来思考，终于想出办法来了，我让鱼先静下来，等它不动的时候我再慢慢地捉。结果，这个办法真的成功了，我好高兴呀!
今天的捉鱼比赛，不仅让我收获了快乐，还让我明白了一个道理：做任何事都要有耐心。
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