【荐】写我的好朋友的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写我的好朋友的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我的好朋友的作文1
我们都是友谊的商贩，但我们不会将友谊零价售出，我们也需要收获，但我们要得不是钱，而是一颗纯正的心！
因为我们是朋友，所以我们有什么事会一起承担，不会期满对方，我们无话不谈，没有秘密，你的伤心我要是第一个知道，因为我们是朋友！
恋人可以是一瞬间，朋友却是一辈子！真诚的朋友、是人生路上的知音、是心灵的共鸣。岁月中的点滴、闪光的记忆。
我们之间那最真的友谊、不夹杂一点背叛、欺骗等。或许有一天我们分开了、但离别不代表永久的分隔、离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方、我们挥手说再见、当朝阳升起、或许我们会再次相遇。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友；不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友惦记是一种幸福，与你相识于此也是一种缘份，无论缘深缘浅，无论相距多远。
友情，就好比一条简单的线。无论你在什么地方，发生什么事情，它都会是把你从沼泽里拉出来，也会是一条牵引你走向未来的线。这线、是坚固的，除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的！
This is Forever Friend ship。
专家点评:
这是一篇非常有哲思的美文。作者采撷日常生活中的点点滴滴，用心灵感悟，娓娓细说中，处处透露出作者“成长路上有你最好”的思考，这思考细腻而动人，给人一种享用不尽的感受。
写我的好朋友的作文2
看到这个题目，我就会想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的个子，一双大大的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。不瞒你说，她最大的优点是：非常爱帮助人。
你看吧，在那绿油油的草地上，一个小弟弟摔倒了，立刻会有一双温暖的小手扶起了他，替他拍拍土。在川流不息的马路边，一位要过马路的盲人老奶奶被那喧闹的躁音吓着了，一双温暖的小手拉她过了马路。在楼梯旁，一位小妹妹从楼梯上摔下来了，豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时，一双火热的小手抱着她，向卫生室跑去。她，就是王安。
记得那是去年的一天，大地热的像蒸炉似的。放学后，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉着我，指着离我不远的一个包裹，悄声对我说："走，咱们去看看。"我随着她来到那里，原来是一封信，可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧，我拉了拉捡起信的王安，说："快走吧，不然该写不完作业了。"可王安却看这信，摇摇头，说："可是，失主要是不见信该多着急呀。""好吧。"我只好点头同意了。我们一看地址，吓一跳，我们俩谁也不知道顺义街怎么走，无奈之下，只好去问路人，可得到的不是怎么走，而是几个白眼。最后，我们只好把它交给了警察叔叔。
有一次我们出去玩，路上我们看见一个老奶奶，托着一大袋米在路上走，累的老奶奶气喘吁吁，不住的喘着粗气。王安见状，连忙跑过去对老奶奶说："我来帮您吧。"老奶奶笑着点了点头。于是，王安把米袋搭在肩上，我在后面托着。就这样，我们把米送给了奶奶。
我在王安家玩。一个阿姨来找王安，让她帮着看孩子。王安答应了。我们抱着孩子，哄着他玩，可不多一会儿，那孩子就不停的哭闹，王安去热牛奶，我拍着孩子的肚子，哄着他。王安拿来了牛奶，孩子一边喝，一边睡了。
这就是我的好朋友--王安
写我的好朋友的作文3
朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
在我们班里我有一个好朋友，他是我们班的班长——杨明岳。我们都很喜欢他他做事认真，负责，不偏向，有正义感。
杨明岳是我们班里最胖的人，他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛，他的脸是胖乎乎的，走路的时候脸一动一动的，他笑的时候，眼睛非常小，他的嘴很能说，很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。
在课堂上我们是竞争对手，我们的成绩都是不差上下，在下课的时候，我们总在一起玩，我和他好像一个人，我们的外号都一样“月哥”，别人叫我俩其中的一个人的时候，我们不知道叫谁，他们只好叫全名，我有时候爱开玩笑，有时还把他惹生气，但是过一会他就好了，和平常一样。
以前我们班的纪律不如现在，以前上自习课，老师没有到班级，教室里闹哄哄的，都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后，班里的纪律就不一样了。他做事认真，把班级管的很好，连一点小错误也要说，比如上课喝水，回头，说话等他都要换，这不，那天上语文课王锦成的老毛病又犯了，回头和后座说话，老师提醒了一遍，他也没在意，杨明岳发现了，大吼一声：“别吵吵，上课要认真听！”这一声，好像一颗炸弹在班级里爆炸一般，没人敢再说话了说实话，我真佩服他这种认真负责的态度
胖是他的外形特点，负责认真是他的内在本质。从他身上你会学到很多。你愿意尝试一下么？
专家点评:
这篇写人的作文，开头运用了比喻和排比，将读者的眼球吸引到“朋友”二字，接着，对自己朋友的外貌做了详细地描写，抓住了人物特点，又通过具体的事例写出了朋友的内在本质，很成功！
写我的好朋友的作文4
那几日闲着无聊，我便在QQ上看以往的聊天纪录，发现“同学”一栏上人虽多，但却只有寥寥几人的几句清浅问候。心里有些惆怅，同窗数载所经历的那些难忘记忆还在脑海中鲜活如昨日，可我们却不能再如当初一样好。友情，总是会因为时间而慢慢疏远的。
犹记得，那些年我们的团结互助，尽管我们班的成绩不是学校最好，可我们的班级团结的精神却是受过全校表扬的；犹记得，那些年我们的相互依靠，你帮我补数学，我教你记语文，连语文老师都说我们是“优势互补”；犹记得，那些年我们的风光无限，校园里的每一棵树，每一朵花，都曾听过我们的欢声笑语。
可这些都只能被概括在“那些年”的字眼里。如今的我们，只有节日里群发的几句祝福，或许走在大街上擦肩而过都不会记起那是曾经的谁。时光可以把所有感情都暗淡，在美好的人和回忆都有可能成为漫长中逝去的风景。
我记得那一天，我把自己关在房间哭了很久，为了以前那些朋友，记得的、忘记的。然后换了个性签名下了QQ，然后把那些记忆尘封，投入到无休止的补课当中。
等我再上QQ的时候，离那时已经过去小半个月了，一登上QQ便发现那一群许久不曾联系的同学纷纷都冒了泡，一个劲问我最近是不是发生了什么不开心的事，怎么签名那么伤感。
我看着那些关心的话语，突然就笑了。
同窗时的欢乐，毕业时的眼泪，同学录上的祝福，每一样，都附着我们友情的印记，并不应时光流逝而消失。只是时间走得那样快，我们无法原地停留，我们不能被往昔缠住前进的脚步，所以只能将它珍藏在心里，成为一朵美丽的花。
人生的路还有很漫长的一段，也许我们会变得圆滑世故，清澈的双眸也会变得浑浊，但我们友情的记忆，就一直存在心里，开着它美丽的花儿，象征着我们曾经天真与美好。
仿佛放下了什么，身体一下子变得轻松起来。向他们回了消息，又与他们“打闹”了一会儿，依旧与旧时一般美好。
写我的好朋友的作文5
在我的小学生涯有过许多的朋友，有的因为时光流逝而疏远了，有的因为各自又有了新的朋友而被遗忘了，有的因为几件微不足道的小事而绝交了，但是，现在我依然还有一个铁哥们：傅曾帅。
他的样子非常特别：头发比较蓬松，好似一个蘑菇，头发上星星点点，走近一看，才会发现那些其实都是头皮屑。他高度适中的鼻梁上架着一付眼镜，最有特色的就是他的嘴唇了。他的上嘴唇是黑色的，下嘴唇是粉红色的，这张嘴好像是拼接而成的。他给人的第一感觉就是：黑！
我和傅曾帅交朋友已经三年了，是我所交的朋友中时间最长的一个。我们有许多的共同点，其中之一就是爱笑。我原来并不爱笑，自从和他成为朋友后，我便爱笑了。遇到好笑的事情，我会缩到墙角，捧腹大笑，有时甚至直接在地上打滚；他也会缩着身子，捧着肚子在地上来回滚动，等他把地滚干净了，又站起来，一手捧着肚子，一手拍着桌子，一边跺着脚，那力道，真担心他会把桌子拍成两段，把整栋楼给震塌掉，如果质量差点的楼板，还不一脚跺一个洞？
我们还有一个共同点：喜欢把简单的事情搞复杂。记得在六年级上册的一堂科学课上，老师让我们做纸桥，傅曾帅却拿出了502胶水和一堆筷子，还有一把多功能钳，只见刀啦，锯子啦，钳子啦，又是割，又是锯，又是夹，又是粘的，忙得不亦乐乎，弄得木屑满天飞，同学们看到这个“信号弹”后纷纷跑过去看。
我和他还有很多共同点……
正是因为我和他有许多共同点，所以成了对方重要的玩伴。
写我的好朋友的作文6
火热的日光映在水面上，一波波的浪花打到脚上。三个小男孩的脚底黏着一粒粒白沙，带着忐忑不安的心坐在船上，准备迎向未知的海域……每当我看到这张照片，总让我想起过去互相误会的点点滴滴。
我们五年级时，可说是无话不说的三剑客。记得分班后第一次选坐位，你们那组少一个男生，便热情的邀请我成为你们的组员。我考虑了好一段时间，才从原本认识的那群朋友中“叛逃”，而种下了代表我们之间友谊的种子。
然而，升上六年级后，虽然友情越来越好，一起去考补习班、一起吃饭、一起打球，甚至一起去看电影……但在这种情况下，也许是因为太过要好，当某位朋友跟其他人聊天聊到笑得合不拢嘴，而不理另一位朋友时，便引起不受到理会的朋友反弹。
你们知道了对方的意见后，不但没有和好，反而让误会这颗难以泄气的球越吹越大。我知道那位遭到冷落的朋友心里一定很不好受，但我同时也了解因为太过愉快而没听到别人呼唤的心情。那时，我一直认为自己是该做一位公正的裁判，却又怕长久累积的友谊冰消瓦解，而冲动的做了一个决定──和被忽略的那位朋友一起反抗“受欢迎”的他。
在这段短暂而漫长的时光里，我彷佛成了使友谊瓦解的罪人，当初我如果懂得运用智慧来使你们互相了解对方的感受，现在哪会让时间来摧毁我们那面铜墙铁壁般的友谊呢？
我禁不起凤凰花给予的压力，只剩下一个月可以补足这个被攻破的大洞了，我先用即时通跟被我们“抛弃”的同学道歉，再慢慢的让你们接受对方。赶在毕业典礼之前，我们彼此在狂风暴雨的夜晚，许下了一个愿：希望以后我们能坚持这得来不易的友谊，即使在狂风暴雨中也不会磨灭。
香蕉船已经行向辽阔的大海，咸咸的海水喷到我们的口中。在或大或小的海浪侵袭后，我们重新踏上了滚热的白沙上，象征着我们的友谊在许多大风大浪后，再度回到最温暖身后的原点。
写我的好朋友的作文7
夜，静静的。我坐在椅子上，拿着小学毕业照，时不时便想起了你——永远的朋友。顿时，我突然明白了朋友的含义。
一头多得出奇的头发，密密地披在两肩，乌黑乌黑的。一个比较白的肤色，她的两颊水润而柔软，但她仍然显得那么活泼、开朗。在头发的遮掩下，使得她的脸又小又漂亮。她就是我永远的朋友——小洋。
记得有一天，我因为一些数学题不懂而去小洋家，请教她来教我。走了一会儿的路，便到了她家。一进入她家，我二话不说立刻请她来叫我。我们坐在学习桌旁边，遨游在数学的函数里。她在仔细讲题时，我望着她的眼睛，黑眼珠儿闪耀着耐心的光芒。过了一会儿，她讲完了。她微笑着，她的笑仿佛天使的微笑，在微笑时，那黑的像黑珍珠的眼珠儿睁的圆圆的，闪出一种难以形容的喜悦光芒。她的衣服基本上都是黑色的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种快乐的、温暖的光芒。她的腰直得像椰子树“战士”一样，虽然有些瘦，可是举动却像小猫一样敏捷而轻快，并且柔软得也像这个可爱的动物。
我回家之时，她送我出了门口，我们一边聊天一边走路。我又望着她，她的眼里充满了期待的目光。她成为了我永远的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人。
后记：
对于我而言，通过和小洋成为朋友后，才明白真正的朋友是一个在朋友出现困难时为你拔刀相助的人。
专家点评:
这篇文章塑造人物鲜活生动，作者采用语言描写、神态描写等多种人物描写方法，形象地展现了一个耐心、敏捷、喜欢微笑的小姑娘，生动细致的描写，使人物如在眼前。采用后记的形式，简洁有力地阐释了自己对朋友的理解：真正的朋友是你出现困难时能为你拔刀相助的人。
写我的好朋友的作文8
在这个世界上我有着许许多多的朋友，在这些人里，我有一个最好的朋友，他的优秀品质和他做的事让我感动。
他乐于助人，不希望别人遇到困难，他长着一双大眼睛，非常地瘦，却很有力气。我们经常在一起玩。
有一天，我和他在小区里玩，我们在土地里走着，由于刚浇过地，湿湿的，我们一边说话一边走，没有注意脚底下，突然我一下子陷入了泥中，他看见我陷进了泥里，急忙一伸手，把我抓住了，并把我拉了上来。我坐在地上，没有了办法，因为我的鞋陷在了泥中，由于陷得太深，我自己把它拔不上来，我好朋友上前来说："许金睿，我帮你拔出来吧。"我点了点头，我们俩个一起使劲，终于把鞋拔了上来，同样，我们又去拔另一只鞋，或是怎么拔也拔不出来，我不拔了，可他还在努力，他吸足了气，脸憋得通红，的另一只鞋拔了上来，我刚要说谢谢，他就把我拦下了，并说："不用客气了，我们都是好朋友吗！"我快速地跑回家，洗了一下脚，又出去和他玩了。
还有一次，我和他出去买东西，我们到了超市购物，我选了很多东西，有可乐、果冻……
我们正想结帐的时候，我突然发现钱不见了，我非常着急，自言自语地说："哎呀，这可怎么办啊？"我正想对收银台的姐姐说我的钱不见了，这些东西我下次再买时，他说："不用找了，找不到就找不到吧，我来帮你付。"说完，他就帮我付了。过后，我要还他钱，他没要，又把钱还了回来。我觉得他真好。
我这个好朋友，他乐于助人，他这种精神让我感动。
写我的好朋友的作文9
你是我无声的朋友，曾经给过我刻骨铭心的启发。——题记
我常常把大自然中的一切当作自己“无声的朋友”。在我的眼里这一草一木，一花一石都是我最亲密无间的朋友，可给我深刻的启发是几株鲜艳明丽的野花。
那是我偶然看到的情景。一片金灿灿的阳光像哗哗流淌的瀑布一样撒落在一丛野花上。鲜艳的花朵在温暖的阳光下显出勃勃生机。五颜六色的花瓣交映在一起，勾勒出一幅绚丽多彩的.画卷。一只条纹明艳的蝴蝶停落在一朵花上，吮吸着甘甜的花蜜……忽然雷阵雨来了，像一群侠客在天上吼叫，又像一些饮酒的诗人在云头吟咏。雨珠从天而降，砸落在那娇小的花朵上，他们在风雨中互相依偎着，硕大的雨珠压得它们抬不起头来，耷拉着脑袋，一副楚楚可怜的样子。
我恨不得一个箭步冲过去，在它们头上竖起一把大伞，使它们免遭雷阵雨的迫害。可脚却像定住一样，是我久久不能向前迈步，因为我看见——那些花瓣虽然被风雨打落在地，但腰板却直直的挺立，没有一点向雷阵雨屈服的样子，像一个个勇敢坚定的战士视死如归。这些弱小的花儿竟然可以这样无畏暴雨的迫害，以柔弱之躯奋力抗争，这使我想到了自己：在遇到困难时，我怎么就缺少向困难拼搏的勇气呢？我心里不得不敬佩起这些无声的朋友，是它们教会了我，遇到困难时一定不要畏缩，要想办法克服困难，走出险境，不要知难而退！
雨渐渐停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，映照挂满雨珠的花儿，我的好朋友——那几株美丽的野花湿润的脸颊上泛着金色的光芒。
专家点评:
本文用题记设疑，接下来用简短的语言引出了主题，之后层层深入，进行了详尽的描写，最后进行了简单的总结，构成了总分总的形式，语言生动有趣，是一篇很不错的文章。
写我的好朋友的作文10
又是一个寒冷的冬天，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我，随着清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在这样的一个冬天，我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的，可我在意。一个学期以来，为了我，父母起早贪黑的照顾我，给我做营养餐。可我却……唉！忽然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻抚摸我的头，用温和的语气问：“吴桐，怎样了？这天不开心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地说。“没关系！谁都有考砸的时候。再说，叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我，所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了，我这次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：“大好的雪景，怎可辜负？”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手，欣赏着那来自天国的精灵。此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那么甜，那么美……如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。随着银铃般的微笑，我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的鼓励下，我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风，吹走心头的愁绪；朋友如雨，滋润着干渴的心田；朋友如一抹阳光，温暖着我的身心！
望着白茫茫的雪景，依然有一抹灿烂的阳光，沐浴着我。冬天，还是那样寒冷；雪花，还在飘洒；而我的心头却涌起了一股暖流……
写我的好朋友的作文11
说实在的，我并不是一个感伤的人，我已经初中毕业七天了，回忆起来，最后那几天我好像还在和我最好的朋友闹矛盾。
在初一的时候，其实我们两个走得并不近，后来经过互相了解，我们的感情突飞猛进，到了初三我们形影不离，一起吃饭，一起上学，一起回宿舍，一起做作业。可是其实我们之间还是有冲突点的。
我不敢说我没有缺点，但我觉得我并不能和她很好很好的相处。我本是比较活泼的，当我和她说一些她不喜欢的话或者事情时，她就会拿起笔说信不信我戳你，这让我感觉像是被土匪绑票似的，让我觉得我非常不重要。后来我和一个男生玩的比较好，这个男生就是她的前桌，渐渐地，我们三个玩在一起，班里人看我们的眼神都不一样了，结果那男生和我表白，当然我不知道是不是玩笑，我对他也有些许好感，毕竟他长得讨人喜欢，性格也好，阳光开朗，我把这件事告诉了好朋友，她让我自己决定，最终我还是没有答应。我不想辜负父母的期望，我想以学业为重，我慢慢的疏远他，可是好朋友却和他更好了，我亲自问过她，可她却说我们一定要不喜欢同样的东西或人吗。我那时候真是感到十分难过。
但是我的好朋友对我还是很好的，在生活中还是很照顾我的。有一次晚修下课，我饿了很饿很饿，可是我提出想买点东西吃时已经到宿舍了，外面又冷，我也挺不想出去的，我对她撒娇，他无可奈何看了我一眼摔了一件外套给我说穿上再走，我那时候真是感动的眼泪直流。
我的好朋友就是这样的但我相信尽管分开了我们的感情会更好的不是都说距离产生美吗。而且现在我很珍惜她，不是都说为了不失去对方可以纵容可以迁就吗，为了我们，我愿意付出。希望我与她的友谊之花能够越来越娇艳欲滴。
写我的好朋友的作文12
夹在书中的绿叶，已经枯黄，而友谊之花却在我们心中长久地开放，散发着幽幽的清香。——题记
灵，你可曾记否？是谁教我读懂友谊的真谛？
那年，我刚上初一。刚进校门，我就看见了你——上身是一条较时髦的格仔衫，下身却是一条洗得发白的裤子，脚下踏着的是一双破布鞋，很旧，一头短发。尤其是你转身的时候，我才发现，你满脸都是青春痘。
当时，我只希望不要和你分在同一个班级。
我哼着小曲儿回到班上。天哪，我竟然和你分在同一个班，而且我们还是同桌。来到座位上，用尺子指着两张桌子之间的裂缝，说：“谁也不许越过这条界线”。我看着你那无辜的眼神，得意洋洋，骄傲得像个笑孔雀。
一节物理课上，我翻遍了所有的书及试卷，都没有发现我那张物理试卷的踪影。我急急忙忙地又找了一遍，还是找不到。豆大的汗珠从我的额头、鼻尖处滑落。“糟糕，怎么找不到，物理老师可是最讨厌那些丢三落四的人了，而且这张试卷是昨天才发下来的啊。怎么办……”我急得像汤锅里的蚂蚁。“第一题……”老师开始评讲试卷了。
二节我趴在桌子上，把书堆得高高的，砌起一道高高的书墙。书墙这边是万分焦急等待下课的我，书墙那边是津津有味地评讲试卷的老师。同桌的你这时才发现我的桌面上没有试卷，明白了什么。你把试卷放在分界线的中间，不，应该说、更偏向于我。我们都低着头，用手遮住试卷。
终于，还是没能逃过老师的法眼，老师站在讲台上，用手敲打着讲台，说：“你们两个，谁的试卷丢了？”我俩的脸涨的通红，可是你却毅然站起来，结结巴巴地说：“老……老师，是……我的……试卷落……在家里了”。老师见你那么害怕，没有说什么，让你当了一节课的“模仿生”。
课后，我问你为什么要帮我背黑锅。你轻摇了一下头，笑着对我说：“因为你是我朋友。”我清楚地知道，我的心猛地震撼了一下。
你说的七个字，使我明白了友谊的真谛。
写我的好朋友的作文13
时间如流水，一去不返；时间如彩虹，瞬间即逝；时间如日落，只是近黄昏。时光老人，你走慢些，让我们在与充满回忆的校园说一声：再见。毕竟我们已有毕业生的称呼。童年是多么美好，校园还是一如既往的热闹，缺少了我们，总觉得少点什么的。往日的一切多么美好。
不知不觉六年过去，总想说说什么，却看见同学们那熟悉的面孔，话刚想说出口，又不知该如何说起。我们从那一年级互不认识的同学，到了可以像刘关张那样“结拜兄弟”的友谊。我们可以一起哭，一起笑，在伤心的时候可以去安慰，去叫笑话给别人听……
我们曾经在摔倒的时候，眼前就会出现一只手，我们笑嘻嘻得去接住着只手，在朋友的搀扶下，一瘸一拐地、咬着牙走过这一圈。我们可能只有几个月的时间了，几个月之后，我们就要分别了，之后，就是各走各路了。或许在十年后，我们可能还会记起，哦，原来我以前是笑得这么无忧无虑，原来我以前是这么的“呆”，原来我以前是有过这么好一群同伴，原来我以前是这样的欢乐，即使有困难也不怕因为我有着一群可以在苦难时帮助我们、一起陪我咬着牙走过的好同学……
我们回想以前，在看见圆明园时，不禁为祖国打抱不平；在从书上看到周总理的工作时，为他这种崇高的精神而肃然起敬；我们在看见有朋友作业没做好时，把自己的作业递了过去，小声的说：“快点抄!”我们看见有的同学吃饭时，菜不够时，我们会把自己也不够的才给他，还装大度地说：“给你，不客气!”……
同学们，我们的时间如大海的一滴水，马上就要无影无踪了，让我们珍惜点滴时间，只有这样我们回首往事才无愧于心。让我们珍惜我们的友谊，让它成为我们心中一段永远的快乐记忆!
写我的好朋友的作文14
我的好朋友长着一头乱蓬蓬的、乌黑的头发，一双碧绿的眼睛，还戴着一副圆圆的黑框眼镜。想知道他是谁？嘿嘿，我现在可不告诉你。
第一次认识他的时候，我就被他的正直、善良深深地打动了。虽然他在魔法世界里的名气很大，但他不会摆出名人的气势，不会高高在上、目中无人，不会被如此之大的名气冲昏头脑。
他身边还有两个能为他出生入死的朋友：赫敏·格兰杰和罗恩·韦斯莱。他们一起经历了许多冒险，让我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。
那天，他在自己的脑中看见自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能时，立刻带着邓布利多军的部分成员去了位于伦敦的魔法部。待他们进了神秘事务司里的预言厅后，才发现小天狼星和伏地魔根本不在那儿，等候他们的是一群食死徒！
这时他才明白这是一个骗局，伏地魔只是想利用他去取有关他与伏地魔的预言球。当他看到自己的朋友为了自己受了伤时，心中涌上一股巨大的愧疚：是他带着他们来到这里的，他必须把他们平安地带走。他忍不住想伸出手去，把预言球递给食死徒……
当我知道这个故事的时候，我忍不住泪流满面：他竟然这么勇敢！他不会看着别人为他冒着危险，当自己和朋友面临危险时候，他可以为了朋友牺牲自己。这不禁让我反思：我会这样在乎朋友吗？会像他一样勇敢吗？似乎都不会。或许正是因为如此，才显得他是如此特别，特别值得我去学习。
关于我朋友的故事先讲到这里，你应该猜到他是谁了吧？没错，他就是我们大家的好朋友——哈利·波特。
写我的好朋友的作文15
在生活中，当你觉得寒冷时，有人为你送来了棉衣，这在平时被我们称之为”及时雨“。然而，在我的现实生活中，也存在这么一位“及时雨”的好朋友。
他的名字叫陈骥洲，他长得胖胖的，非常可爱，他圆圆的脑袋上，长了一头乌黑的头发，他有一双闪亮而又有神有眼睛……当然，他特爱帮助人，当别人一有困难时，他就会主动替他想办法、出主意，直到他冲出困境为止。
记得有一次，我们在进行语文测试，正当我聚精会神地答卷时，只听“啪”的一声，我的铅笔头断了，“呀！”，我不禁叫出声来，真是糟糕，我今天只带了这么一支笔，现在这笔头断了，而且我又没有卷笔刀，那我该怎么办呀？我急得直冒汗。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，突然，坐在我后面的那位同学，也就是陈骥洲，他轻轻推了推我，并悄悄地递给我一支笔，对我笑了笑，轻声地说：“我借你笔，快写吧！”说完，他接着埋头答题。这一举动让我非常感动。
因为有了笔，我顺利地完成了考试。考试结束后，我抱着感激的心情对他说：“今天真是太谢谢你了！”“不用谢我，帮助同学是我身为班干部应该做的事。”他谦虚地说。
尽管是一件小事，但他的言行深深感染了我，我下定决心一定要向他好好学习。这就是我们班的“及时雨”，一个热爱帮助人的好同学。
专家点评:
文章布局合理，开篇点题——现实生活中有一位“及时雨”的朋友，然后文章接下来叙事体现了“及时雨”爱帮助人的品质，结尾进行总结，深化文章主旨，语言流畅自然，很好。
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