写自己的作文汇编15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写自己的作文，欢迎阅读与收藏。
写自己的作文1
大家好!我叫---。我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。
我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。
我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说;“母亲大人，我和爸爸壮实的.很，您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。
我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。
让我再告诉你一个小秘密吧。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地
写自己的作文2
五年级上学期开学，我要面对自己，放学回家。这其实对我这个胆子不大的人来说是一个挑战。这个决定是因为我妈觉得我已经大到可以自己放学回家了。
“丁”放学后，学生们一起跑出校门，像脱缰的野马。和一个同学回家了，因为有同伴，所以心里还是很轻松的，没有任何压力。我甚至买了一包糖来分享。我妈不希望我乱花钱！因为平时爸爸或者奶奶来接我的时候，都会帮我背书包。所以我不这么认为。我还是觉得：怎么了？反正我的书包不重。但是现在背起来感觉特别吃力，每走一步都觉得累。想了想，忍不住说了句：“原来爸爸奶奶平时这么辛苦啊！”走着走着，我有点吃不消了，飞快地从一个肩膀退向两个肩膀退。终于好了。回家后我要在书包上“减肥”。
过了一会儿，阳光不再刺眼。同伴家也到了，我挥挥手和她告别。这时，我对面有一条路，像沼泽一样危险。以前人们牵着我的手过马路，现在我要自己过马路。绿灯！我没有车就跑过了马路。我叹了口气。接下来，我已经走进了小区的花园。花园里的'小广场上有很多孩子在玩，非常热闹。但是你走得越远，你就越安静。我好害怕，赶紧往前跑。这时，天空突然变暗了，不会下雨了！想到这里，我加快了跑步速度。不知不觉，我已经到家了，就在这时，门开了。是妈妈的笑脸“你真棒！”
啊！第一次放学回家。
写自己的作文3
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从小，我就与书成了形影不离的朋友。
记得我从两三岁的时候，就喜欢上看书了。爸爸给我买了一大堆不易撕破并画有、图画的书。我津津有味地看着画面，多么希望我能认得旁边那些字啊！没办法，只好让妈妈读给我听，听着听着，我就陶醉其中了。
在我六岁时，就已经听了许多故事，如《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等，我知道了白雪公主有着一颗纯洁善良的心，我也常为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而叹息…
进入小学阶段，老师教会了我认字，我又学会了查字典，书就更像磁铁一样吸引着我。是书，让我知道了什么是中国古典四大名著，知道了《夏洛特的网》、《爱的教育》；是书，让我懂得怎样做人，懂得要拥有-颗关爱别人的心，懂得要为他人着想的道理；是书，让我了解了许多课本里也无法学到的知识……书好比是汪洋大海，让我感到无比宽阔和深透，让我在知识的'海洋里能自由地畅游！
现在，我已经是一名四年级的大姐姐了。我爱上了作文书和校园小说。作文书里有许多好词好句，还教会了我布局谋篇，使我的写作能力有了很大的提高；校园小说述说着一个个幽默的小故事，使我在紧张学习之余得到了释放，在学会了许多知识道理的同时，也逐渐长成一个健康阳光的女孩。看完一本书，我常会把里面的好词好句摘录下来，有时还写写读书心得，真是其乐无穷。
我爱看书。小时候，书是我的挚友；现在，书是我的导师；未来漫长的学习道路上，书将永远伴我成长！
写自己的作文4
天气越来越热，坐在空调屋里就不想出来。
每天，我都要去打乒乓球，屋子没有空调和电扇，窗户并不透气，闷热闷热的。下课休息时，即使坐在树荫下，也是满身的汗。大班和小班中间隔了齐腰高的屏障，每天都有不少毛巾光顾屏障，花花绿绿，甚是漂亮，可这只是视觉上的享受。即使运动量不大，也会满身是汗，感觉身上粘糊糊的，汗出多了就用毛巾擦一擦，擦了又出，出了又擦，毛巾都快擦成抹布了。哥哥身上都出了痱子。
刚开始学习乒乓球是很无聊的，去了就是磕球，一磕就是几百个。慢慢的，我竟有了些进步。今天，我选中和教练对打，分了组，一看，信心大减，都是平时打得不错的，原来也或多或少练过，我可没有一点功底。别人打时，我在一旁练动作。该你了呀。嗯？该我了？我没反应过来，慌忙走过去。由于没有准备好，第一个球没有上台。接下来，我和教练刚打了不到一板儿，啪天啊？我做错了什么，教练如此重的用球打我，转身一看，原来是误伤。教练本是想用球打旁边一位不老实的学生的，心理上受到了一点安慰。
就这样轮流打着几个来回，教练给我纠正了动作。我打得好了。开始的时候我找不准球点，总是打不到球，我就眼睛紧盯着球，等球一落马上做动作，果然能打到球了。
教练给我放球，我基本都能打上。和教练对打，我能打上四五板儿。面对我的`进步妈妈给了我表扬和鼓励。
天依然很热，可我喜欢打乒乓球，乒乓球班上的同学都喜欢打乒乓球，因为汗水和努力让我们知道了，学打乒乓球不仅是学一项技能，更是一种意志上的磨炼。
写自己的作文5
它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。“表现自己”，提起这个字眼，很多人会认为这是虚伪的表现，是“装”的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。
我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就像打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的'才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，所以我一直珍爱着它，把它当做表现自己的机会。
刚上初一，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的整套和谐优美，顺畅自如的动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门！虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼！我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了！在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮！并总是为这一连串动作而感动。
足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。
写自己的作文6
没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？
朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的.思想阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小。是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己。
老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己。
我不会因为成绩不好而对自己失望
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿。
是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光。
我不是那风，刮过就停！。我不是那雨，下过就晴！我不是那霜，漂忽不定！我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人。！
写自己的作文7
大家好！我叫“陶陶”，之所以给我起这个小名，是因为我在妈妈肚子里的时候非常淘气，“淘”和“陶”是同音字，而且还有陶醉的意思。
我今年9岁，上小学三年级。我最大的爱好就是旅游，旅游可以开阔眼界，增长知识，不过只要一去旅游，再回学校上课心就说不回来了，老想着玩。我去了很多国家，有马来西亚、韩国、泰国、新加坡、日本……我每去一个地方都会买一些冰箱贴留作纪念，我家的冰箱上都贴满了冰箱贴。有人问我有多少冰箱贴了？我数了数，现在已经有38个了。
我还喜欢废物利用，做一些小盒子，把杂物装进去，或者从电视上看一些废物利用的妙招。我非常节约用水，每次洗手下来的水我都用盆接着冲马桶或涮抹布。我还非常爱保护环境，上操场上玩，有的同学踩杨树花，我就去说他们，因我真不忍心看着杨树花被他们踩烂，因为我怕踩烂了，这么多种子就种不了杨树了。
我有优点也有缺点，我的缺点是懒和马虎，这两个是我主要的缺点。我先说说我的懒，有一次做数学练习册，所有应用题我都没写答题，孙老师叫我回去写，我只写“够”、“284元”这些，孙老师又叫我把答题写完整，我就在“够”前加个添加符号，把前面内容加上去，孙老师说：“你可真够懒的'，给我擦了重新写。”真是得不偿失啊！再说说我的马虎，经常考试的时候把一、两道题落下没写，弄得每次考试前爸爸妈妈都要不断提醒我千万别落题。
这就是我，一个爱旅游的我，一个爱废物利用的我，一个节约用水的我。
写自己的作文8
它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。“表现自己”，提起这个字眼，非常多人会认为这是虚伪的表现，是“装”的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。
我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就似打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，因此我一直珍爱着它，把它当做表现自己的机会。
刚上初一，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的整套和谐优美，顺畅自如的.动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门！虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼！我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了！在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮！并总是为这一连串动作而感动。
足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。
写自己的作文9
深有计谋的小眼睛，被雷雨地区的天雷引爆过的“纵横交错”的头发;高高的鼻子，一米五的身高——这就是我。
有人说，淘气是孩子的`天性，淘气组成了我的一半。有一次，我们几个球友和家人去蚂蚁山庄游玩。到了目的地，大人要打牌，让我们几个球友自己玩。玩了一会儿，几个球友突然叫起来——自己的东西突然不见了。有一个球友发现我也不在场，认为是我偷的，就怒气冲冲地喊我出来。我装作若无其事地走出来，并装聋作哑，说自己一概不知，他们不清虚实，就放了我一马。突然，一个球友尖叫着，因为他发现自己的东西全挂在一棵树上，其他人知道后，急忙到处寻找，最终陆续找回了自己的东西。这时，他们发现我蹲在旁边一棵树下暗自偷笑，便都知道是我干的了，个个冲过来“追杀”我。虽然他们跑得快，但由于我先前看过地形，绕来弯去，他们怎么也抓不到我。忽然，我一个急转身，刹住了。在他们看来，显然是故意给他们抓的。一个男生兴冲冲地跑过来抓我，“啊……”的一声叫喊，一眨眼，那个男生就掉进了我故意掩盖过的“枯井”里。虽然距离有二十多米远，但我还是听到了他发誓一定要踹飞我地叫喊声。
还的有人说，稳重做事最容易成功，所以，稳重就成了我的另一部分。一个星期一，教课老师让我们找一些相声，准备在星期五上课时表演。然而，同学们都着急找不到简单搞笑的相声。我可不着急，因为着急也不是办法。在那期间，我一直在听相声、查资料、阅书籍。再加上我自身的幽默感，星期五的表演，我的演出虽然不是很好，但对于其他人来说，简直就是天衣无缝。至此以后，同学们要是有比较困难的事，都请我来帮忙。
这就是我——淘气而又不失稳重的我。
写自己的作文10
首先，选取最典型的事例来表现自己的个性特点。我们是活生生的有个性、有思想的人，而不是在一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”。我们要真实的表现自己的个性，写我的生活经历，写我的内心世界，写我的真情感悟。如我们刚学过的课文《在山的那边》中的“我”从小就好幻想，对外面的.世界充满了强烈的好奇心，长大后执着的追求理想而百折不回；《走一步，再走一步》中的“我”起初是那样的孱弱，那一次的经历却重塑了“我”的人生——“我”开始变得勇敢自信；《童趣》中的“我”呢，却总是异想天开，居然能从杂草中看出树林和野兽来，是多么富有想象力与好奇心哪！课文中的这些“我”都是善于观察和思考的，观察生活，观察自然，思考生命，思考未来。这些都是值得我们借鉴的。
再次，选择新颖的角度，多角度介绍自己，突出某一方面的特点。可以从自己的兴趣爱好入手，从自己的性格特征入手，从自己的外貌特点入手；也可以用别人的一些评价来多角度地刻画自己。
最后，语言要清楚、准确、流利，意思前后一致，不离题。要逐步形成自己的语言风格，或如行云流水般的流畅，或清新自然，或深沉委婉，或弥漫浓郁的书卷气，或清淡朴实，或饱含激情，或幽默诙谐等。
写自己的作文11
恐惧是我的名片，让我不敢拿出勇气。
我曾经想战胜黑夜，但是恐惧阻止了我。虽然灯光照在我身上，我还是叫他离开。
我去，我也去，等我回来，光明又回来了。只是说他选择了我，我说没有人尝试过我，只是告诉我要相信他，他帮助我克服的不仅仅是黑夜，还有挫折。
我不能独立。我不能光说他帮助了我就学会。只是说他来看我的心。我问他我的心是什么样的'。他说，是红色的，很大。我无法想象我的心，因为它从来不明白我的意思。我告诉它不要跳得这么快，但它却出乎我的意料。光明知道我害怕什么，爱什么，想什么，却不懂他的心。因为教皇陛下，我从未见过他，更别说半张脸，但他给了我生命。
我终于知道他为什么说我心很大了。他让我明白，我的内心可以包容很多恐惧，产生越来越大的勇气。勇气不是你真的不怕，而是你敢于面对困难。
我把自己想的太多，把自己装的太多，心里只有自己，所以装不下勇气和谦虚。我眼里只有我自己，我见过太多我自己，同事只有我自己，不能容忍批评和谩骂。我脑子里只有自己，想太多自己，牢房里只有自己，所以想不到父母朋友。
那天我无法面对自己。他告诉我，我的梦不是他留下的。他告诉我，我应该一直看着光，然后做我自己。
写自己的作文12
我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫延立敏。”一双水汪汪的眼睛，两条眉毛乌黑，一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴，笑一笑，两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。中等身材，体形瘦瘦的，让人觉得弱不禁风。这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人说，人最大的敌人是自己;而我要说，人最好的朋友是自己。有人说，人最有力的竞争对手是自己;而我要说，人最好的'合作伙伴是自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇，而我要为自己当一次伯乐。因为，我了解自己。
才学着说话，坐在床上闲着无聊，便拿起笔乱画。不经意间，竟一口气从1写到了100。那张嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸，生气时，噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣大止，有时却能让人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2岁。
我这个人不仅感情丰富，还也很爱动。一有空，我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了，又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
写自己的.作文13
“小败家子”是爸爸妈妈给我的“美称”，我对这个美称是受之无愧的。一块好端端的橡皮我可以随时让它粉身碎骨，一个崭新的本子我很快就能把它扯得稀烂，一块甜甜的糖含在嘴里随时可以吐掉，像球一样被一脚踢开……什么好东西在我眼里都不当回事。为此爸爸妈妈常常叫我“小败家子”，久而久之，“小败家子”也就取代了我的`名字。
有一次爸爸又叫我“小败家子”，我随口说：“我是‘小败家子’，你是‘大败家子’！”妈妈听了说：“你看爸爸那块老牌的东风手表，已经戴了十一二年了！”我听了惊奇地叫道：“啊！比我岁数都大？”我这才仔细地看起那块放在桌子上的手表，发现表上的玻璃已经裂开了，表盘上有的地方也掉漆了，皮表带上已经斑痕累累，还有针线缝过的地方，表耳也已经生了锈。我看了说：“爸爸，你怎么不换个新的呀？你对自己也这么抠门儿啊！”可爸爸听了却说：“表还没坏，还能戴。”我不解地对爸爸说：“现在生活好了，为什么还那么吝音？戴这个表看上去土里土气的，别人看了准能笑掉大牙。”爸爸说：“我戴表是看时间的，不是为了显示阔气。”这时我才细细地打量起爸爸来，他浑身上下没有一件高档的衣服，再看看他系的腰带，已经失去光泽，还布满了麻麻裂裂的裂纹。这时，爸爸变得特别严肃，语重心长地说：“孩子，现在生活是好了，可不能忘掉节俭呀！节俭是美德，决不是抠门儿，更不会让人笑掉大牙。”爸爸的话句句打在我的心上。
看看爸爸，想想自己，我对“小败家子”这个称号的确当之无愧。我觉得自己应该醒悟了，不能再当“小败家子”了！
写自己的作文14
在小学《花生》这一篇课文展开学习时，老师就曾问过我们：你们是想做似苹果花那样炫耀的人，还是想要当似花生一样默默付出的人？一时，同学们都争先恐后地吵着说要似花生一样，沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己。
原以为这番话能博得老师的赞赏，同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是，老师并不完全赞同。他说，无私奉献的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。
听了老师的这番话，我们若有所悟。
人，虽是一撇一捺构成的，但又是独立的个体，他有着他独立的思想与人格。别人非常难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人，这样，表现自己就是给自己创造一个成功的机会；也许，有的人身边是相处多年的伙伴，但他不一定总能揣摸对你的想法，因为人家不是你肚子里的蛔虫，他也会不懂你，
表现自己，不光是为自己的前途博个出路，也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的`手段，还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……
有的人可能对表现自己有些偏见，认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。因此，表现自己不代表炫耀。
如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起来说：枝头花和土中花生结合是最美丽的，因为，会表现自己的人是可爱的！
写自己的作文15
有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌;有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是我，有时安静有时活泼的我。
我很爱笑，也喜欢交朋友，我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我，性格开朗、直率。、幽默的我
我喜欢运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或者跳跳绳，我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是我，热爱运动的'我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上;当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好。这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我。
当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是我，热爱读书的我。
我对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我现在会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是我，拥有理想并努力追寻的我。
这就是我，现在，你们了解我了吗?
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