学习雷锋的“钉子”精神作文

时间:2021-02-14 14:24:14 雷锋 我要投稿

学习雷锋的“钉子”精神作文

  导语:雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

学习雷锋的“钉子”精神作文

  篇一:学习雷锋的“钉子”精神

  三月是学雷锋的时间,学校广泛开展了学雷锋的活动。大部分是做好人好事,例如帮助低年级的同学、为学校打扫卫生等等。虽然雷锋最值得学习的是他助人为乐的精神,但我最敬佩雷锋的,还是他的“钉子”精神,那股钻劲和挤劲。

  雷锋每天都挤出时间来武装自己,这样他才成为了一颗永不生锈的“螺丝钉”。我虽不能像他那样,每天都学习到深夜,但可以从生活的点滴中来钻,来挤,挤出时间来学习。长期积累下去,就能在节约出的时间里学到不少东西,干许多有益的事情。

  昨天我就初次做了一回“钉子”,把晚上的时间用来做数奥题,不但将老师布的作业做完了,还看了一下“二十五史”,整整“武装”自己两个小时。若在平时,这两个小时就耗在电视上了,哪还能干什么事呢?今早也一样,再一个星期紧张的学习后,我没有多休息一下,早早地起床看书,将早晨的一个小时也用来“武装”自己。这样下去,每个星期节约三个多小时,一个月就节约了近十五个,一年就能省下大约一星期的时间,这是多大的一笔财富啊!这也是雷锋能成为一颗永不生锈的“螺丝钉”的原因吧。

  “时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的。”不管再忙,人总是能挤出充足的'时间。我们要学习这股钻劲和挤劲,用“钉子”精神来帮助我们学习。像雷锋那样挤,还有什么事办不好呢?

  篇二:学习雷锋的“钉子”精神

  3月5日,是学习雷锋的日子。我想,大家都不会忘记我们的雷锋同志,从小学、中学、高中的时候我们时常也在歌唱雷锋,正如我们所唱的一首歌《学习雷锋好榜样》,直到现在雷锋精神也在流传,对于我来说,我深有体会的是学习雷锋那种刻苦学习的“钉子”精神。

  雷锋不管在什么时候都能把学习当成一件重要的事。雷锋把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上,雷锋不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,雷锋便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种R22;钉子R23;精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

  在学习上,不管遇到什么困难,雷锋都要千方百计把它搞懂。如,雷锋在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法

  论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。我们就应该向雷锋这样,要学,就应该有一股“钻”劲。

  无论是少年、青年、中年、还是老年,都应该将学习放在第一位,要有一种活到老,学到老的精神。学习可以丰喜你的生活,优化你的思想,陶冶你的情趣。尤其对于青年人来说,风华正茂的年龄,学的快,记得快,这时候学习是最佳时期,千万不能荒废,学习都是在循序渐进,一点一滴的积累。

  时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,雷锋把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,雷锋总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正于雷锋有这种挤劲,雷锋读的书越来越多,知识越来越丰富。

  人的一生很短暂,不应该虚度年华,合理的利用时间,制定好学习计划,不断地学习,丰富自己的生活。

  篇三:学习雷锋的“钉子”精神

  钉子”,大家都知道是一种建筑工具,而雷锋叔叔的“钉子”精神却是我们学习的榜样。“钉子”是时间的另一个珍惜概念,就是说像钉子一样从密集的地方努力挤出去。

  “钉子”这个雷锋叔叔的精神。主要写了雷锋叔叔利用生活中的一点一滴时间去学习、看书,一日一日、一月一月积少成多、日积月累,得出了许许多多学习的时间。最后雷锋叔叔还写了一篇日记来说明“钉子”精神。说了:时间是挤出来的,钉子也是一样,在一块一个眼也没有的木板里要使钉子扎入,就只有挤,钉子就是这样一点一点地去挤。

  读了这篇文章让我最大感概的是雷锋叔叔的学习路子:问题、学习、实践、总结。这门方法的确好,还有学习价值的“钉子”精神,像海绵一样努力的挤出时间去学习,像钉子一样努力的钻出时间去练习。不断地去渗透学习,不断的去斟酌文章,不断地去深入实践。这就是学习,时间只有挤才会有,永远停留在“今天很多事做,没有时间”这个角度,就永远也学不会挤时间,永远也不会有多余的时间。

  生活往往就是这样,愿意去挤时间的人比不愿意去挤时间的人生活得更快乐,更轻松。以前我就是这样,效率非常低,从一楼上四楼也要5分钟,日子过久了,时间就越来越少。有一次我跑楼梯,冲进教室一看钟。奥!我挤出了2分钟,那时候我的心中是无比的喜悦,这一切说明了时间是挤的,得出的时间可以做很多事情。这样一算每天挤出2分钟,一年就挤出了73分钟了,也就是12个小时,所以说挤出的越多,得到的也就越多。所以我们应该学习雷锋叔叔的“钉子”精神等等。

  犹如毛主席所说:“向雷锋同志学习”,雷锋叔叔的一切都值得我们去学习,我们也要做一个活雷锋。学习“钉子”精神,不断地去挤时间,你将生活得更美好。

  篇四:学习雷锋的“钉子”精神

  什么是钉子精神?雷锋在日记中写道:“要学习的时间是有的问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻……钉子有两种好处,一个是钻劲,一个是挤劲。”雷锋是一名驾驶兵,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里随身携带,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。一天在电影院,电影还没开始,他就要聚精会神的看起书来。雷锋就是这样的珍惜时间,他是一个多么爱学习的人啊!

  雷锋离开我们已久了,但他的精神还在处处发光,你看,我们的数学课代表,脑筋并不特别灵,但她就有一股钻劲做起奥数题来就忘了下课,忘了吃饭。一会儿拿起拿起草稿纸来演算画图,一会儿拿起笔在题目上划划圈圈,从各个角度来思考问题。这些难题在她的手里就迎刃而解了,这就是钉子精神。

  我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学,因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。在暑假,我会做好一本奥数题,背完下册语文书,老师布置的作业我总能按时完成。一有空,我就会练钢琴,看课外书,有事帮父母做家务活。我喜欢与时间赛跑,因与时间赛跑总让我有几倍的收获,有无限的乐趣,使我受益无穷。我想,我也有雷锋的精神了。但与雷锋的所作所为相比我还差着远呢!因此我会在人生的旅途中一直与时间赛跑,让雷锋精神更加灿烂辉煌。

  雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!

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