【精选】获得启示的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的获得启示的作文4篇，欢迎大家分享。
获得启示的作文 篇1
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我 把这一杯子水倒在了它们的.身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这一些小蚂蚁竟然给我一下子治 了。”可是，这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳，简直不要命了。我 想再考验一下这一些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，一些蚂蚁还 在挣扎着硬要爬出去。接着，一些蚂蚁为了保命，爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在，不怕没柴烧。
获得启示的作文 篇2
读过这样的一个故事，一只乌鸦在看到老鹰将小羊捕获后，暗生羡慕，也挥动瘦弱的翅膀像鹰那样去捕羊，不幸的是，小乌鸦力量太小，爪子又被缠到，结果被牧羊人抓到了。在读完这个故事时，我诧异了，如此瘦弱的小乌鸦为何会挑战一只比自己大好几倍的羊，真的是不自量力吗？不！我相信乌鸦的心中一定有一种信念存在。
夸父逐日的故事相信我们都曾听过，夸父部分黑夜白日的'去追赶烈日，最后，在途中被渴死了。他的故事与那只乌鸦的故事极其相似，类似于这样的故事还有许多，萦绕在我脑中的问题又加重了，我心中涌现了更多的疑惑与不解。
思考这个问题时，脑中忽然想起了英国的一句名言“信心可以移山。”我心中的疑惑顿时消散，乌鸦与愚公的形象逐渐变得高大起来，他们心中都存在着不可撼动的信心，促使他们去勇敢的尝试。
我们对于这个世界而言无疑是弱小的，可是如果连我们自己都没有信心或放弃信心，虽然我们会安然度过一生，却永远也不会有战胜挑战、战胜自己的喜悦。
“我们的最大敌人便是自己。”
信心是战胜自己的最好武器，生活中的挑战看似艰难，只要拥有像那只乌鸦一样的信心，我们才有可能受到成功女神的垂青。
朋友，毁掉那些我们自己建立起来的障碍，恢复信心，做一只成功的“乌鸦”吧！
获得启示的作文 篇3
记得二年级，我们去九溪十八界。在那里回来的时候，发现了一条变色龙，一种怪怪的想法从我脑子里蹦出来。
变色龙身上有一种能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞，在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。它主要调控暗蓝色素；最外层细胞则主要是黄色素和红色素。我在衣服里安装上含有色素细胞的小盒子，一件 “隐形衣”完工了。如果在第3次世界大战的时候，先让士兵先假装撤退，再在敌人最粗心大意的时候——晚上把敌人的武器“偷”过来，到第二天早上的时候，敌人不战自败，自动退回自己的国家。这样，不会让无数的建筑倒塌，不会让房屋倒塌，不会让无数的孩子没有了家！这样和和睦睦，不会殃及无辜的人们。我们看到的'不是一张张哭泣的小脸，而是高高兴兴的笑脸啊！经过了512大地震，我们遭受了许多，感受了许多，总结起来就是：要让和平永驻人间！！
但愿以后能造出隐形衣！
获得启示的作文 篇4
人生在世，苦白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫名的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
四年级忙碌的学习生活确实很苦，可是它却让我尝到了与时间赛跑、与软弱抗争、与懒惰搏击的快乐。是的，我的四年级生活，痛苦快乐着！
到了四年级，学习进入了冲刺阶段。显然，为了考上一所理想的高中，大家都竭尽全力。虽然说分数不能完全代表能力和素质。但是，学校在录取学生是，分数是一个硬指标，它是最管用的。为了分数，我和爸爸妈妈统一思想，做出了决定：拼了！
在学校，一节了挨着一节课，老师们安排得井然有序。就这样，一天要上九节课，老师像走马灯般轮换着登上讲台。课程被排成了一串，语文、数学、英语、政治、物理……说实话，在一天的时间里，对所有的课程都保持十分专注是不可能的。我发现，我们班里学习成绩排名第一的同学也有上课打盹时时候。我总是不时提醒自己：不能偷懒，不能放松，否则后果不堪设想！于是，我睁大眼睛，拼命地抵抗着由于睡眠不足而发的困意，如果困得太厉害，我就会在自己认为不太重要的课堂上打盹。有时被老师发现，老师会严厉的说，在这样关键的时期还打盹，对得起谁呀？
我所在的学校面对着一条繁华的大街，灯花辉煌，可是，我们没有一个去欣赏它，嫉妒它的悠闲和自在。放学实际上是意味着“开学”——回家后，我们每个人都有大量的作业需要完成，大量的学习计划需要实现。
午夜，我在灯下奋笔疾书，手又胀又酸，人脑成了一窝糨糊。但是，作业还没有完成。我常常有“邪念”产生。想找借口放弃。可是理智告诉我，作业必须完成，还没有任何商量的余地。
偶尔我会看看窗外，临近的楼房的窗户大多已不见光亮，只有很少的几个窗户仍亮着的灯。我想，那里也许有和我一样的学生吧！他们可能和我一样完成作业顽强地抵抗着睡意，这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的“滴答”声，我把作业一个一个地“干掉”了。按时完成了作业，一种莫名其妙的成就感涌上心头，我感到自己在进步，有时，我竟会兴奋得睡意全无，从而出现最可怕的情况——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗困意的压力就越来越大。这确实很折磨人。
四年级的考试明显增多了。一开始，有月考、周考，后来就变成两天一考试，三天一考试，还有的老师逢课必测。考试能检验我们对知识掌握的程度，每一次小测我们都发现自己的不足。又一次，语文课上，老师在抽测我们的.古文注释。我感到所学大多似是而非，模模糊糊，大脑一片空白。我只好乱说了几句，后来老师罚我把那注释抄30次。那天晚上，我从9点钟开始写，一直写到第二天凌晨一点。我的中指被笔磨出一个坑，麻麻的，酸酸的。
当然，初三并不只是苦涩，酸楚与疲劳，更多的有快乐。我深深懂得，人可以战胜自己的懒惰和软弱。通过努力，我们可以获得知识，增长才干，会拥有无穷的成就感和乐趣。这样的初中生活真像一杯烈酒呀！
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们都是那样闪耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是四年级生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再指来寒意，我就会张开双臂，放开理想，将四年级的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”
【获得启示的作文】相关文章：
获得启示的作文01-14
获得启示02-20
玩牌获得启示作文04-25
获得启示的作文4篇01-21
获得启示的作文5篇08-20
获得启示的作文10篇08-24
【精选】获得启示的作文四篇08-17
获得启示的作文三篇08-28
获得启示的作文9篇08-24
获得启示的作文3篇09-07