夸夸我的同学作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的夸夸我的同学作文，希望对大家有所帮助。
夸夸我的同学作文1
他有一张开心的脸，眼睛细又长，但却很有神。他的性格特别好，就算别人多说他几句，他也不会生气。
他非常喜欢玩，一下课总能在操场上看到他的身影，像一只活泼的兔子。每次他都是前几个完成作业，他宜静宜动，学习起来就能迅速安静下来。对他而言，学习永远是排在第一位的。
他很喜欢看书，尤其喜欢看《西游记》，一看起书来，就像被钉在椅子上一般，谁也打扰不了他，尽管下课后教室很吵闹，但是也从来不会影响他看书的热情，他这种热爱阅读的精神值得我学习。
他很爱动脑筋，每次看完书他都能活学会用，把书中的知识运用到生活中，来解决生活中遇到的难题。
他喜欢助人为乐。经常帮助别人扫地、擦窗户，抹桌子，吃饭的时候，会帮同学打饭、打菜……
他就是我的同学--张程页，一个爱看书，爱帮助人的.好同学，我很高兴认识他，成为我的好朋友。
夸夸我的同学作文2
我们班上有47位同学，每个人都有自己的特长。有的是学霸、有的`乐于助人、还有的懂礼貌、心灵手巧、能说会道、常常手写出好文章。我想夸夸我的班的“飞毛腿”——李梓轩！
李梓轩长得高高瘦瘦，黑黑的眉毛下面长着一对机灵的眼睛，李梓轩最大的优点就是体育特别好！他可是我们班上有名的“飞毛腿”。
我还记得去年的运动会，我们班是第一名，我们都很开心！在运动会上，李梓轩像箭一样跑了过去，一下子就还有7米，就到终点了，还拿了第一名。
夸夸我的同学作文3
我们班有五十六个同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去，就夸夸我的好朋友王耀坤吧。
王耀坤的个子不算太高，他的脸蛋红扑扑的，像红苹果一样，一双不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼镜，显得很有“学问”。
王耀坤助人为乐。有一次，数学小考试的时候，我发现我的自动铅笔坏了，急得我像热锅上的蚂蚁，四处张望。这时，王耀坤看见了，连忙问我怎么了。我说我的笔坏了。王耀坤把自己最漂亮的'自 动铅笔借给了我，真是雪中送炭呀!我很感谢王耀坤，并且要向他学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的王耀坤，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
夸夸我的同学作文4
我们班有一位同学，名叫刘雨彤，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。
刘雨彤学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，够不着。刘雨彤一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦？”我说：“我想擦汗，可是够不着。”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里吗？还有哪儿没擦到？”刘雨彤简单的`两句话让我感到特别窝心，我连忙对她说：“谢谢！”
经过这件事，我发现刘雨彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友，我也要向她学习。
夸夸我的同学作文5
我最好的同学宋梦博，眼睛亮晶晶的，她的身子瘦瘦的。
有一天，宋梦博借给我一支铅笔，她把铅笔借给了我说：“你什么用完什么时候还我。”我接下铅笔，感动的说：“谢谢。”
一个星期后，我把铅笔还给了她，她说：“用完了。”我说：“嗯。”上课了，我们俩都在认真地听课，下课了，我和几个同学在宋梦博的傍边，我说：“我给你们夸夸我的.同学吧。”夸着夸着，宋梦博不由的脸红了。
小朋友，你们知道宋梦博为什么脸红了吗？
夸夸我的同学作文6
她叫徐雨晨，她的眼睛小小的，有一张开心的嘴巴，她的画画很好。在一次画画比赛的时候，我不小心把画画本忘在家里了，我着急地在东张西望，是徐雨晨给了我一个新的`画画本。
我说：“谢谢！”她说：“不客气。”我的心刚开始时还忐忑不安，现在好多了。我在画画时听见徐雨晨的笔不见了，我心想：徐雨晨帮过我，我也要帮她。
下课了，我的心又开始忐忑不安，生怕考不好。徐雨晨来安慰我说：“考不好，可以以后再努力，争取下次取得好成绩。我也可以教你呀！”我的心又好了一些。
第二天我来到学校，看见美术老师已经把画都发了，我一看我考了一百分，我开心的像被老师夸了一样，我又看见徐雨晨也考了一百分。
我有一个好同学，你羡慕吗？
夸夸我的同学作文7
在我们班上有一位同学，不管是谁提起她，都会竖起大拇指，不由自主地称赞她，夸奖她。你们想知道她是谁吗？她就是我们班的谌诗涵。
她的头发长长的，乌黑发亮，她总是扎着马尾辫，走起路来辫子左摇右摆，显得她更加活泼可爱了。她的脸瘦瘦的，眼睛大大的，忽闪忽闪的像夜空中闪亮的星星，真是惹人喜爱。一张樱桃小嘴显得她更加美丽。她特别喜欢穿裙子，真是一位可爱的小公主。
她是我们班公认的小画家。她画的动物栩栩如生，这可都是她勤加练习的结果哦！有一次，我过生日，她送给我一张漂亮的.生日卡片，那可是她亲手绘制的，那漂亮的漫画人物和明艳的色彩搭配让我爱不释手，直到现在我还把卡片珍藏着。
她不但喜欢画画，而且爱劳动讲卫生。脏活累活她从不推脱，总是抢着做。如果有同学把垃圾扔在地上，她看见了准会把垃圾捡起来扔到桶里，并且提醒别人不要乱扔垃圾，要爱护环境。
你们说这么优秀的同学，我们是不是应该好好夸夸她呢？
夸夸我的同学作文8
我们班有个“可爱大王”——俞奕锐。
有一回，我问他：“锐锐，你要吃奶糖吗？”只见他摸了摸脑袋，把手指放进嘴里吮呀吮，圆溜溜的大眼睛不停地转呀转，然后嗲兮兮地说“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我问他要不要吃，他会高兴地叫起来——要！可今天这是怎么了呀？”没想到的.是，他两眼直愣愣地看着我：“我要吃你，把你做成美味的火腿肠！唔——香极了！到那时，我可以……”他陶醉地说着。可我实在听下去了，“啪”的一声趴在课桌上，顿时感到天旋地转“这……这怎么可以呀？”
当锐锐看到我倒在桌子上时，哈哈大笑地跑开了，我这才明白原来他是和我开玩笑的哦！
大家说，俞奕锐可不可爱？
夸夸我的同学作文9
叶嘉豪是一个很大方的人。
书法课上，杨老师教我们写“福”字。老师讲好了，我们拿起毛笔，在砚台里蘸了一点墨，然后飞快地让毛笔在红纸上飞舞。只听一声“老师，我写好了。”叶嘉豪便走上讲台，把“福”字递给了杨老师。杨老师接过这幅“福”字，转身贴在黑板上，又退后几步，仔细地打量了一番，说：“嗯，不错，你可以加入我的社团了。”叶嘉豪情不自禁地笑了。
下课了，我很羡慕叶嘉豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照着写，字就可以和他的'一样好了。“叶嘉豪……那个……我能要一张……你的‘福’字吗？”我刚吞吞吐吐地说完，又突然想起他也只有一张“福”字呀，如果我拿走了的话，叶嘉豪自己就没有了。在我举棋不定的时候，叶嘉豪似乎看透了我的心思，说：“陈致远，这张就送给你了，我还可以再写一张的。”接过叶嘉豪的作品，我有点小感动。
我真欣赏叶嘉豪的大方，我以后也要向他学习。
夸夸我的同学作文10
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友吧！
朋友的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的`眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
她很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友，她听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，她匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢她，并且要向她学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李同学，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
夸夸我的同学作文11
我的朋友很多，他们各有不同，各有千秋，该夸谁呢？我觉得，晁楚翔是非常值得赞扬的。
他有一双光亮有灵气的大眼，飘逸的长发，身高高高地，笑起来外露一对可爱的'小梨涡。
他非常爱助人为乐，还记得在上一次把我我们班好多个同学们击倒在地，还把自己给跌伤了，就在这时候，他赶忙赶了回来，把我在地区扶了起來，给我摸了摸的身上的灰，还问我疼不痛。我讲：“早已许多了。”他看到我受过伤，二话不说就将我背到医务所。我讲：“晁楚翔，自己去就好了。”他就说：“全是同学们，应当互帮互助才对。”
他不但助人为乐，還是我们班的高喉咙，平常语文课堂教师让读优秀作文时，全是请他来跟读，他的声音十分洪亮，读起优秀作文顺口，大家都听痴迷了。
你觉得那么好的同学们，我应不应该夸他呢？
夸夸我的同学作文12
我有一个聪明、可爱的同学，她叫沐沐。她有一双水汪汪的大眼睛，小小的.嘴巴，乌黑亮丽的头发，她笑起来有两个小酒窝。
她很节约。一次，一个小女孩上完厕所洗手时，忘记关水龙头了，她主动上前去把水龙头关掉，并对那个小女孩说:“洗完手要关掉水龙头，我们要节约用水。”那个小女孩说:“对不起，以后我不会这样了。”
她不仅节约，成绩还很好。一次考试她考了100分，而我只考了98，但她却在期末考试前让我和她一起认真的复习!
她除了节约、成绩好，还很会画画。她画的画都贴在教室内外的墙上呢！她说:“画画要用心，一不小心就会画错。”我说:“对啊，一不小心就会画错。”
这就是节约、成绩好，还很会画画的沐沐。
老师点评:习作先描写同学的外貌，接着介绍她的优点，叙述很有条理。
夸夸我的同学作文13
在我们九班这个大家庭中，有许多优秀人物，比如:大班长娄一茗、中队陈子禾和侯妍琪……今天我觉得夸夸其中之一——史恒岩。
史恒岩在历史课上可是无所不知，从类类人袁到近代史，他可是了如指掌，因此他当上了我们班的历史课代表。
史恒岩最特殊的就是用左手写字，因此他记知识是非常之快，他每节历史课下课后都有一个好习惯——课后复习，所以，他的.历史也是在不断进步。史恒岩的历史底蕴可是比我高出很多很多，有些我还不知道的他也知道。
还有，他的体育也很好，特别是长跑。他总是跑我们班第一，跑步几乎每次都是满分，和其他班比赛他才会排到第三第四。
每次老师让阅读的时候，他每次都会拿出他的掌中宝——《明朝那些事儿》，听他说，这册书他不知已经看了几遍，就连每本书的名字都能倒背如流。
我们班中的人才不仅仅只有他一个，还有更多的人才，我也不再多说了。谁让我们九班注定是一个人才积极的班级呢？
夸夸我的同学作文14
我有一个同学她叫浮琳悦，她不仅学习好，而且写字、唱歌、画画都非常好，我很羡慕她，也很佩服她。
记得有一次，第一节上数学课，老师给我们出了二十道题，同学们都开始做了，教室里只有笔的沙沙声，过了十几分钟，同学们便一个接一个的去让老师改作业，前面有一个人影，慢慢的`向我这边走来，越走越逼近，最后，我一看，原来是浮琳悦，她笑着对我说：“尚煜雯，你怎么还没有写完说学老师给我们布置的作业？”“我。我有许多不会做”她一副愁眉苦脸的样子，接着，她就来教我了，我看着她，她的脸上充满了一副微笑，她仔仔细细的、认认真真的我马上从以前糊涂的样子清醒过来了，我终于回了，她心中的疙瘩才解开了，我看着她笑了笑，就去排队了。
对，我就是要夸夸我的同学，浮琳悦！
夸夸我的同学作文15
我们班的大家庭里，能夸的人很多，各方面都有一定的优势。今天，我要表扬我的'同桌，陈开山。
她有一头乌黑发亮的长发，一张瓜子脸和弯弯的眉毛，像两个小月牙。眉毛下有一双黑宝石般的眼睛，高高的鼻子，樱桃般的小嘴，美极了！她不高，大概一米二多一点。
我们班长陈开山是个乐于助人的人。她帮助过很多学生，爱看书，总喜欢泡图书馆。
我记得有一次，她中午看书的时候，在图书馆看书。这时老师拿着一大堆作业本进来对我说：“写范溪，帮我去图书馆把陈开山找回来。”
听完老师的话，我来到图书馆，搜索了整个图书馆。我急得像热锅上的蚂蚁。当时我在前台看到她还书。我赶紧对她说：终于找到你了。老师找你！我正要拉她，听见陈开山说：嗯？等一下，我看一会儿再回去。我赶紧说：不是，老师是找你帮忙！这时，她不情愿地放下书，离开图书馆回去了。
陈开山确实是个爱读书的小书虫，但我还是要多向她学习。
这是我同桌可爱的班长！
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