【实用】小学寓言作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学寓言作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学寓言作文 篇1
在暑假里,我非常有幸的阅读了《伊索寓言》这本书。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我们仅仅知道古希腊的伊索,法国的拉·封丹,俄国的克雷洛夫等,他们写的寓言在世界范围内享有盛名;但如果说到创作年代之早。作品数量之多。
这些故事人们不仅耳熟能详,还从中得到颇为深刻的'人生道理,比如“牧童和狼”“让我明白了总爱说谎话的人,即使说了真话,也没有人会相信。”“龟兔赛跑”告诉我们“只要不懈的努力,最终就会胜利”等等。
小学寓言作文 篇2
猫和老鼠
有一只四处流浪的'刚出生的老鼠,在寺院里安了家,寺院里有一只猫,由于那猫从来没见过老鼠,怕极了这小老鼠,便拜那只小老鼠作老大。老鼠从此过得那真是十分潇洒,吃那些供品,在人们不敢正视的佛像头上拉屎。
一天,来了一只饿极了的野猫,看见了这只老鼠。老鼠也看见了他,一点儿也不害怕,说:“快来膜拜我,我可是象征着佛,人类都得给我下跪!”野猫完全不理会,跳上去就把老鼠吃了。人们只不过是膜拜你占有的位置。
小学寓言作文 篇3
这看似和平安闲的时候,狼会突然向鹿群发动袭击。驯鹿惊愕而迅速地逃窜,同时又聚成一群以确保安全。
狼群早已盯准了目标,在这追和逃的游戏里,会有一只狼冷不防地从斜刺里窜出,以迅雷不及掩耳之势抓破一只驯鹿的腿。
游戏结束了,没有一只驯鹿牺牲,狼也没有得到一点食物。
第二天,同样的一幕再次上演,依然从斜刺里冲出一只狼,依然抓伤那只已经受伤的驯鹿。
每次都是不同的狼从不同的地方窜出来做猎手,攻击的却只是那一只鹿。可怜的驯鹿旧伤未愈又添新伤,逐渐丧失大量的.血和力气,更为严重的是它逐渐丧失了反抗的意志。当它越来越虚弱,已不会对狼构成威胁时,狼便群起而攻之,美美地饱餐一顿。
其实,狼是无法对驯鹿构成威胁的,因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤,可为什么到最后驯鹿却成了狼的腹中之食呢?
狼是绝顶聪明的,它一次次抓伤同一只驯鹿,让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无,到最后它完全崩溃了,已忘了自己其实是个强者,忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时,它已没有勇气奋力一搏了。
真正打败驯鹿的是它自己,它的敌人不是凶残的狼,而是自己脆弱的心灵。
小学寓言作文 篇4
有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的:
光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”
智者回答:“两个都对。”
问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”
是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。
也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:教育,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?
而另一个人,也许他会这么说:第三个人的.错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种教育最有意义,却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……
是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。
怎样使一窝蚂蚁发生动乱
一个小男孩从生物课上得知,蚂蚁是通过气味相互辨别的,如果它们中有一只死了,其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。
于是,他做了一个实验:先找到一些被太阳晒干的死蚂蚁,把它们搓揉成粉末,再将这些粉末装入一个喷射器里,喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。
过了几分钟,洞穴里的蚂蚁倾巢而出,扑向卫兵,要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干,奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来,越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。
原来,蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后,其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。
其实,人类也经常在犯这样的错误。
小学寓言作文 篇5
刚开学,老师给我们每人发了一个新桌布。它是草绿色的'。桌子套上它,就像一块小草坪一样,干净整齐。上课我看到它,眼睛不会觉得累。它就像是我的好 朋友一样和我形影不离,我喜欢它。
可是,有一天上美术课,我不小心让记号笔把它弄脏了一点,怎么洗也洗不掉,我心里难受极了。小桌布生气了,那两个黑点就像是它的眼泪。对不起,小桌布。以后, 我会非常爱护你,不会再让你掉眼泪。
小学寓言作文 篇6
春天来了,万物复苏。小草从地面钻出了尖尖的小脑袋,小燕子也从南方飞回来。太阳慢慢地从东方升起来了。
有一只懒惰的蝈蝈,在大树底下,一边嗮太阳一边唱着动听的歌。它看见蚂蚁们在忙忙碌碌地搬家,但它还在唱歌。蚂蚁关心的说:“你还不快搬家?快下雨了。”蝈蝈抬头看看天空,不以为然的说:“瞎说,这么好的天气怎么会下雨呢?”蚂蚁只好走了。蚂蚁刚搬完家,在家悠闲地休息时,刚刚晴空万里的`天空,忽然乌云密布,不一会儿下起了倾盆大雨。把蝈蝈的家给淹了。它只好到蚂蚁家躲雨。雨停了,蝈蝈只好重新挖了一个洞,住在了里面。
夏天来了,蝈蝈还是整天在家门口,边嗮太阳边唱歌,蚂蚁又出去找食了,叫蝈蝈一起去。蝈蝈说:“现在到处是食物,用不着去找。”蚂蚁只好自己去了,它们找到了许多食物。秋天来了,它们又叫蝈蝈去找食。蝈蝈说:“离冬天还早着呢?”蚂蚁们只好摇摇头去找食了。
转眼冬爷爷来了,蝈蝈的粮仓一点儿食物也没有,又不好意思去蚂蚁家借,可饿得受不了,只好硬着头皮去蚂蚁家借食,蚂蚁给了它一个大苹果,蝈蝈感激地说:“谢谢,你多次劝我,我都没有听你的话,只顾唱歌,可你在我需要帮助的时候,你帮助了我。以后我会改掉懒惰的坏习惯的。”
小学寓言作文 篇7
游向太阳的金鱼
阳台上,放着一个鱼缸,鱼缸里有两条一大一小的金鱼。夜深了,天气开始变得寒冷起来。
“妈妈,我感到缸里的水快要结冰了,我们会冻死的。”小金鱼胆怯地说。
“孩子,只要我们游向太阳,就不会被冻死。”金鱼妈妈安慰着小金鱼。
“黑夜里怎么会有太阳呢?我们怎么可能游向太阳呢?”
于是,鱼缸里两条一大一小的金鱼开始游动起来。
“妈妈,我不行了,我再也游不动了。”小金鱼泄气地说。
“孩子,千万别停下来,一停下来,缸里的水马上就会结冰,到那时,我们真的就要冻成冰块了。孩子,我们就要游到黑夜的尽头了,太阳正在黎明的`窗口等我们呢!来,跟着妈妈一起游,坚持一会儿,再坚持一会儿……”在金鱼妈妈的带动和影响下,它们终于游过了黑夜,迎来了黎明。这时,小金鱼发现,在鱼缸的四周,所有的水都结冰了,唯独鱼缸里的水没有结冰,为什么呢?
“孩子,那是因为,即使在黑夜,我们也没有放弃心中的太阳。”金鱼妈妈说。
小学寓言作文 篇8
很久很久以前,有个村庄叫牛奶村,里面有条历史悠久、名扬中外的特色街叫“牛奶街”。
因为牛奶村盛产牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,猪八戒因为和师傅闹别扭,独自来到牛奶村。猪八戒看到“牛奶”二字口水顿时流了下来,那牛奶路上的牛奶一会儿就化了一大片。猪八戒刚抬腿走了两步,只听得“嗒嗒”声,原来是化了的牛奶被它溅了起来,满裤腿都是牛奶香味。猪八戒觉得好玩便大摇大摆继续往前走。越走越觉得这里太好了,可以让自己大大地饱饱口福。于是猪八戒决定在这里住下来。
从那天开始,猪八戒常常在牛奶饭店里大吃大喝,还不付钱。这件事让牛奶街的街长牛牛知道了,他想:哼!馋嘴猪八戒,我一定要给你点颜色看看。不久,在牛奶街的宣传栏里就有了这一张告示:
告 示
现有外来客猪八戒在我们牛奶街白吃白住,扰乱牛奶街正常的.商业秩序,我决定明天和猪八戒在牛奶街进行比赛,要是猪八戒赢了,它就是我们的客人,允许它在牛奶街白吃白住一个月;要是我赢了,请尊敬的猪先生立即离开本村。
牛奶街街长:牛牛
20xx年5月1日
猪八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一个小小街长还想跟我猪大爷比,真是自不量力。
比赛时间到了,来围观的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,毕竟关系到自己以后的生活嘛!
比赛开始了,第一关是智力大比拼。别看猪八戒平时呆头呆脑,没想到对牛奶知识却十分精通。比赛第一题:牛奶在什么温度下保鲜最合适?第二题:牛奶在长时间暴晒下会怎样?第三题:在什么情况下饮用牛奶是不科学的?猪八戒对答如流,它对接下来的比赛充满信心。第二关是动手大比拼。第一题是比赛做牛奶夹心饼干,猪八戒看到题目乐了,心想:牛奶夹心饼干是我最爱吃的点心之一,我对这种饼干的构成十分熟悉,这一关我老猪又是赢定了。于是牛牛街长和猪八戒分别开始和面。看着猪八戒稳操胜券的样子,村民们都替牛牛街长捏把汗,牛牛街长把和好的面做成各种各样的动物形状,中间放上奶油,推进烘箱;猪八戒把和好的面在手里揉来揉去,就是揉不出个形状来,没办法只能把一个个面团推进烘箱。随着一阵香味飘出,牛牛街长做的夹心饼干做成了,围观的村民们立即拍起手来。过了好一会儿还没看见猪八戒做的饼干,村民们开始议论起来,猪八戒仍然面带微笑,心想:老猪我做的是面团,烘的时间当然要长一点。猪八戒终于把烘箱打开,一阵焦味迎面扑来,夹心饼干变成黑馍馍,牛奶街传来一片哄笑声。牛牛街长赢了。第二题是比赛挤牛奶,,猪八戒平时好吃懒做,根本不懂挤牛奶的技巧,再加上肚子大得弯腰都困难,费了九牛二虎之力,才挤了一小杯牛奶,这回它又输了。
小学寓言作文 篇9
有一天,一只鸡突然心血来潮,想和别的动物换换岗位。当他把这个想法告诉别人时,得到了拥护。
猫首先加入,它与公鸡交换了岗位,以后由猫早鸣,公鸡捉老鼠。
母鸡和鸭子不甘寂寞,也提出要找人换岗位。狗赶紧说:“孵蛋那份工作我已经仰慕已久,不如让我们交换吧!”
牛和马互相看了一眼,说:“我们俩身材差不多,交换工作应该没问题!”
于是,所有动物规定,从明天开始交换岗位。
一大早,猫就跑到屋顶打鸣,可嗓子都喊破了,还是没人理他。
上午,小主人跑到门外,焦急地说:“要迟到了,得骑马上学去!”牛一听,兴奋地说:“我和马换工作了,你就骑我去吧。”小主人将信将疑地骑着牛走了。
中午,狗冲到鸡窝孵蛋,没想到冲得太快,把蛋统统踩烂,垂头丧气地回去了。
下午,小主人气急败坏地抱怨说:“我骑着老牛好不容易到了学校,正赶上人家放学。”
第三天,所有动物都换回了岗位。
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