赞美老师作文

时间:2023-01-28 13:49:33 老师 我要投稿

赞美老师作文【热门】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的赞美老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美老师作文【热门】

赞美老师作文1

  您妙语连珠,像接连不断的阶梯,引领我们步入文学的殿堂。幼苗经过您的精心培育,才能开放万紫千红鲜花香满园,是您,带领我们闯进书的宝库,漫步在壮丽的知识宫殿。我们感谢您,老师!

  您总是那么地默默无闻,为我们付出您的青春与精力,却未抱怨过一句。是您启迪了我们的心灵,矫正了我们前进的方向,向我们传授人生的真谛。我们怎能忘记您伏案疾书的身影,您刻苦钻研的身影,您匆匆赶来上课的身影,您细心教学的身影!您的身影,微微清风记得,满天星斗记得,校园小路记得,还有我们,我们也记得。我歌颂您,老师!

  您常说:“向前看吧!就会发现,分数的阴霾下不过是短暂的雨季”。当我们徘徊在困惑和觉醒的边缘时, 您总会伸出您那厚实的手拉我们一把,带领我们走向新的道路。我们佩服您,老师。

  在浩瀚的知识的海洋中,老师是那勇敢的水手。当笑声轻轻响起时,您便用那教鞭做浆,引领我们在知识的.海洋中前行。您肩负重任。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方!我们崇敬您,老师!

  老师,有一天您的两鬓会斑白,但您的青春却将百年不衰!您用您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春啊!我们怎能忘记您。加减乘除,已算不出您的所有奉献,诗词歌赋,也颂不完我们对您的崇敬!我们怀对您无比崇敬的心,在此,对您献上我们深深的祝福!

赞美老师作文2

  她的个子高高,头发卷卷,她每天都有带着微笑,她就是我们的语文老师一顾老师。

  顾老师,您为了我们,您付出了多少心血,您就像一支红蜡烛奉献了所有的光芒和热,就是生病了还坚持给我们上课,为了能让我们可以考出好的成绩。

  在上课的时候顾老师为了提高同学们的学习兴趣,有时会说一些笑话来。引得我们开怀大笑;有时也会说几个故事,我们都会津津有味的听着,仿佛身临其境;但有时对我们也很严厉,就像法庭上的大法官。这些我都知道,您都是为了我们的学习能够学得更好。

  记得有一次,我默写默得不好,顾老师就叫我去办公室,当时我以为顾老师会大发雷霆,我很害怕提心吊胆的就像十五只吊桶打水一七上八下,我来到顾老师的面前时,心里想完了,没有想到顾老师根本就没有骂我,还耐心地跟我说"今后你一定要认真看书,今天你默写不理想,相信你只要努力就会把事情做好的。”

  顾老师您是一位园丁,我们都是等待您来浇灌的花朵,哪一朵花上没有您的'心血,那一朵花上没有您的辛勤的付出!这就是我们的老师。

赞美老师作文3

  “说!你们这一片怎么回事?我布置的家庭作业很多吗?你们这十几二十人居然都没写,真是气死我了。”我幸灾乐祸地坐在台下看着老师批评着台上的那些人。要说这是为什么,起因还得从上星期五说起。上个周末的家庭作业,语文老师布置了一篇作文。跟其它学科相比,语文作业算是少的了。可是谁知道同学们其它的作业都做得一好二好的,唯独语文作业有很多人都没做。倒也不怪老师气成这样。不过,说起这个语文老师,我们全班同学都还是挺喜欢她的。她的个子不高,长发,教学水平也还行。不过,虽说她的教学水平不是很高,但是方法还是很有一套。就说她刚来的时候就对我们说,要分出哪些同学爱学习,哪些同学不爱学习。没有想到,她在短短三周内真的`分出来了。她在前几周布置家庭作业故意没收,等过了两个星期后,她竟然把所有作业都收了起来,以此来看哪些同学爱学习。这倒是让我佩服起了她的聪明才智。

  当然,最让我感动的是她对学生那无微不至的照顾。就说有一次我感冒了,上课时经常不专心,头也晕晕的。她看到了,把我叫到办公室,问我是不是生病了,我如实回答。之后,她没说什么,让我回到了教室。下午,当她给我送来感冒药的时候,你们不知道那时我有多感动。以后,每当有同学生病,她都会自掏腰包给我们买药,并且经常会提醒我们照顾好身体。

  这就是我的小学老师,一个让我敬佩的老师!

赞美老师作文4

  加减乘除算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵源泉,滋润着我们干涸的心田!

  园丁——多么崇高的称呼!看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤浇灌的`结果。您是园丁,为祖国山川填秀色,加活力;您又如春雨,把知识洒在了神州大地。

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  老师,您像红烛,受人爱戴,受人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。但我还要说,师恩似海,因为您的胸怀如大海深沉,似大海广阔。

  您多像那默默无闻的树根,使树干茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,而对他们却无所求。

  您给了我们生活的尺,教会我们天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,照亮了我们前行的方向。

  啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬!您传播知识,就是在传播希望,传播幸福 。您的思想,您的品格绽放光芒,在我们的心中,您永远是最灿烂,最辉煌!

赞美老师作文5

  老师,挺直身,您是好大的一棵树;弯下腰,您是好长的一座桥。您的恩情与日月同辉,永远铭记在学生的心田。

  老师,您把您的一生都献给了您最爱的教育事业,我们由衷的敬仰您,崇拜您!您无私,奉献的是价值连城的知识;您伟大,传授的是颠扑不破的真理!我要高声歌唱,歌唱辛勤培育幼苗的园丁;我要深情赞美,赞美为了下一代呕心沥血的老师!

  老师,您是红烛,为我们点燃知识的.火花,温暖了我们心中的梦想;您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的彼岸;您是青藤,坚韧而修长,引领我们采撷崖顶的灵芝和人参……

  老师,您就是这样含辛茹苦、忍辱负重,付出的是泪,是汗,甚至是血,创造的是“桃李满天下”的丰功伟绩!“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,这是多么崇高伟大的献身精神啊!人们称赞你们是世界上最优秀的群体,是当之无愧的。共和国有你们这群无私辛勤的工作者必将称雄于世界!

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁!

  老师,我愿是清泉,为您洗去满眼的疲倦,让您的青春靓丽常驻我心间;老师,我愿是香茶,滋润您沙哑的喉咙,让您的声音永远铿锵雄浑……

  老师,人类灵魂的工程师。9月10日,因为有了您,变得伟大而神圣!于是,所有的感激和赞颂,化作了内心真诚的祝福:老师,愿您永远年轻,永远快乐!

赞美老师作文6

  在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。

  老师,您是美的.耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!

  老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血与汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

  想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

  这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。

  老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时将我们牵挂。

赞美老师作文7

  “老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。

  虽然我在班里的成绩是倒着数的,但刘老师从来没对我放弃过。

  由于我个人的原因,四年级上学期语文期末成绩非常不理想,返校的那一天,我怀着忐忑不安的心来到教室,等待着老师的批评,我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿,但是出乎我的意料,老师不但没有批评我,还把奖品第一个发在我的手里。我心想:老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我,本想抱住老师大哭一场的',但是我还是忍住内心的激动,颤颤巍巍的接过了奖品。

  下午家长会后,老师和妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩,回家后,妈妈把她和老师制定的计划告诉了我,就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章,其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说:“从没有见过那么负责任的老师,可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是:老师居然送给我一本书!我是个差生,老师还依旧喜欢我吗?不能让老师失望,我要努力克服自己的缺点,学好语文!

赞美老师作文8

  老师,你可记得我——那个令您付出无数心血的“小淘气”。您那眼角的皱纹有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不正是赞颂您燃烧自己、照亮别人的奉献精神嘛!

  老师看您桌上的那瓶红钢笔水、老花镜和桌上的那一叠叠作业,就知道老师您太辛苦了,看您头上的白发,眼角的皱纹,就知道老师您为我们操了多少心,看您……

  老师您对我们报有很大的希望,您希望您的学生可以像桃李一样遍布大江南北,老师您是河水,我是鱼儿,您让我在知识的.河流中徜游;老师您是辛勤的园丁,我就是花草,在您的细心修剪下让我茁壮成长;我想我是一只刚刚出生的小鸟,您就是教我如何飞翔的鸟妈妈,你的付出就象母亲的爱一样伟大!

  深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像荡着秋千,飘飘悠悠。时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意啊!地面上像是铺上了一条比宽大的金毯,望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗!

  老师就是那个给我们插上一双双翅膀让我们在知识的海洋里自由飞翔的那个人;老师就是那个点燃自己照亮了我们的那个人;老师就是那个给我们阴凉,自己默默承受烈炎的那个人。她帮助我们健康的成长,我爱我的老师!

赞美老师作文9

  树苗已经长成大树,房门那个终日在讲台上上课的身影,却从未改变过。

  讲台早已有些掉漆,粉笔换了一盒又一盒,书本上全是手写过的笔迹,纸张边都已泛黄,日夜不停地翻书,书页也已经翘起来,悬挂在上方的投影仪不知坏了多少次,落下的帘布上也有了许多岁月的痕迹。

  教室内的桌椅和书架上,都有了一届届学生来过的痕迹,墙上、黑板报上的优秀作品依然存在,但人早已离开。窗外的树苗已经长成大树,翠绿的枝叶都快要探入窗内了。

  老师日复一日、年复一年地踏入教室中,望着那些自己生命中的过客,开始上课。同学们来来往往,有回来探望的,也有不回来的,但他们终是一名过客罢了。但也有时间抹不去的,一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。他们终会活在老师的.记忆里。

  一天天,讲述着之前都烂熟于心的课文,或许,在这中途,她也会想起之前的他们吧。她总会用智慧的水滴灌溉着每一颗小树苗,使得小树苗们快快长成参天大树。

  她的头发虽然已经略泛白,但眼神还是像以前那样炯炯有神,手上也有了多年积累的老茧与粉笔灰。在黑板上重重写下的每一笔、每一画,都汇聚成了智慧的源泉。她总是把知识源源不断地浇灌给那些树苗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  窗外的树越长越高了……

赞美老师作文10

  有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,光芒别人;有人说,老师是轮船,带我们遨游知识的海洋;有人说,老师是阶梯,让我们登的高,望的远……

  老师是夏天中的一丝凉风,老师是骄阳中的一块绿荫,老师是沙漠中的一片绿洲。

  我们是祖国竞相开放的花朵,老师是太阳,温暖着我们;老师是雨露,滋润着我们。老师是河蚌,孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中,那颗最明亮的`星,照耀着我们,指引着我们。向前,向前……

  老师,在课堂上为我们讲课,他们是那么一丝不苟,他们微笑着,和蔼可亲的为我们讲课。可是,谁知道老师的辛苦?当我们快乐玩耍时,老师呢?当我们进入了甜蜜梦乡,老师呢?他(她)在睁着疲倦的双眼,为我们批改作业;他在为我们备课,绞尽脑汁的想着,用怎样的方式,才能让我们,学得快,记得牢。他在为我们辛苦着,希望我们将来能够成才,成为祖国的栋梁!

  啊,这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他们是祖国的园丁,那么辛勤的园丁。没有了他们,怎会有得那科技发展的今天?

  评语:

  这篇文章歌颂了老师的无私奉献。文章语言富有文采,中心思想突出,小作者通过将老师比作“夏天中的一丝凉风”、“骄阳中的一块绿荫”、“沙漠中的一片绿洲”来体现老师的伟大,十分贴切。

赞美老师作文11

  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你----一名光荣的人民教师!教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的'心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

  小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

  评语:

  这篇文章作者赞美了老师这个行业,运用了大量的比喻,形象生动的写出了老师的辛苦。文章自始自终充满着对老师的尊敬与感激,写出教师职业的辛苦,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

赞美老师作文12

  每个人的心中都有属于自己的风景,在困顿难行,失意潦倒之时,那或许就是支撑人生的美好之物。

  春去冬来,万象更新,春蚕默默无闻地吐结着蚕丝,细雨无声无息地滋润着万物······又是一个如花般灿烂的季节。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜······上课了,她踏着沉稳的步伐走进教室,眉宇之间,笑靥如花。备好ppt,打开课本,顷刻,铿锵有力而质朴精炼的语言在她的唇齿间跳跃自如。一支长不过十厘米的水笔,一块白板,几乎倾尽了她的整个青春。“乔纳坦”的自由与执着,“百草园”的愉悦与闲适,“望天树”的乐观与顽强,都在她的笔下彰显着绝代风华。

  她不仅坚持上课,更坚持一名老师教授知识的责任;她何止在坚持上课,更是在坚持一位文学爱好者传播艺术的使命——爱学生,爱文学。老师,在三尺讲台前忘我演绎别样的人生。黑板上,那一道道遒劲有力的笔画,讲台前,板书人那饱经沧桑却透露着阳刚之气的背影······那是一份讲者所拥有的.肝胆柔情的美丽,更是一份白炽灯下若烟花绽放般的别样的风景。

  下课,疲惫的双眼与骤响的铃隔空交汇:“老师,再见。”

  三尺讲台,记录着您美丽的人生。为爱,为使命,为责任,您才可以活得这样风生水起。老师,明月装饰了我的窗子,您却装饰了我的青春。您的背影,将是永远镌刻在我心底的风景。

赞美老师作文13

  我有很多老师。今天我想介绍一下英老师——。

  这学期我们班主任是黄老师,上学期我们应该是班主任。上学期我们的后任老师说:不敢东也不敢西,不敢东也不敢东,说这里哪儿都不敢去。老师很严厉,有时候用狰狞的眼神看着不听话的孩子,有时候很和蔼的和我们一起笑,没有我们想象的那么差,那么不讲道理。有时候,我们也会带着手写的.报纸,有时候。老师对不听话的孩子要很严格,千万不要心软,要很直接。梁光耀,李华春,林国祥,蔡,冯振权,邓克威,李凯和…

  先说梁光耀。他曾经和李化淳、林国祥等人在一起。他得知六年级的学生在骂人,被英发现了。老师要不断的给他们上课,和他们讲道理。然后,对于李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业。如果他做了,他只是偶尔完成一些简单的作业。然后,我去找林国祥。虽然他完成了作业,但他并不那么听话。他因为没交作业被老师处罚,嘴巴很诡辩。然后他去找李凯,字写的很烂,经常不交作业。我相信每个人都看不懂他的笔迹,所以。

  英老师,她很时尚,漂亮,博学,多才多艺,勤奋,负责任。虽然她对老师很严格,但她隐含了许多特点。

  英老师不再是爱华的成员,不再是爱华的老师,不再是我们的班主任。因此,英英去了其他学校教书。

  英老师,我是多么想你啊!你给我们留下了深刻的印象。英老师,你为什么不和我们说再见呢?然后离开了?我们多么不想要你!英,回来!

赞美老师作文14

  老师是每个人必不可少的。小时候,我刚上幼儿园,不懂事,经常乱叫乱弄,而老师只是简单的说一声:“去玩吧,别乱弄哦,听话。”我不以为然,继续玩。有时我不小心把书撕烂了,老师又抚摸着我的头,亲切的说:“要小心,别把书弄疼了。”我点了点头。

  人总是不能老是在幼儿园里的.。幼儿园最终办了一个离开学校的典礼,我和伙伴们分别了。

  小学一年级,我发现小学的老师非常凶,作业也更多了。不过老师对我也是很好的。有一次,我忘了交作业,老师说:“作业下次一定要交来,罚抄课文一遍!”当时我害怕极了,差点哭了出来。长大了,当那些教过我的老师都换了,我才觉得很想老师。王老师对我是最好的,每次都对我很亲切,我很感动。

  转眼间,我上四年级了,那些美好的童年已成为灰烬,飞走了。我也变得成熟了。老师对我的态度也慢慢变了。数学老师对我凶巴巴的,令我毛骨悚然,语文老师对我很严肃,只有美术、英语、科学和信息老师对我好一点。有时,老师还打我,我心理和不服气,但到家我转念又想:老师这样也是为了我好呀!老师,我想先您表示感谢!是您,让我懂得了做人的道理;是您,然我从失败走向成功!老师,是我不懂事,给您添麻烦了!对不起!

  老师不正像那春风么,缓缓地飘过柳树,看,它发芽了......

赞美老师作文15

  俗话说得好:“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。

  敬爱的老师您辛苦了!以前从不知道老师有这么辛苦,老师的工作这么伟大!自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后,我才了解我们敬爱的老师。

  老师,是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋,在这里我找了许许多多的学习乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个无知的孩子,是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,教我读书,您用您那和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容,用那平和而又略带严厉的声音一遍又一遍地告诉我们要遵守纪律,不要追追打打,免得摔跤,而我们总是听完之后过一会儿就忘了。这时候,你不还是厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们牢牢记住了为止。

  敬爱的`老师,谢谢您,您是我们人生旅途的烛光,燃烧着自己释放出光芒,照亮我们前进的道路。老师谢谢您!我一定不会辜负您的期望,长大做一个对社会有贡献的人!

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