优秀家风一年级作文（通用49篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的优秀家风一年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀家风一年级作文 篇1
多年来，我一直铭记。它如一根钉，深深地钉入我心；它如一个影子，紧紧的跟随着我；它如一个疤，永远的长在脑中。那一次，父亲的眼睛由于撞击而青，而紫，而模糊看不清事物。虽然他不说有多痛，虽不表露出一丝难熬，但看他的样子，就知道很难受。多次在屋中无人之时，我曾多次听到悄悄呻吟，鼻子一酸，带着“坚强”的这两个字的泪花深深地滴进心中。从此我便一刻不忘，坚强就是对我非言传而身教的家风。
优秀家风一年级作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，它滋润万物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，“家风”一词火了起来，我家也有很多家风呢！
比如，每天养成讲究卫生的好习惯，吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的孩子，不能说慌话，不爱占小便宜买，不是自己的东西不能拿，找一个诚实的好孩子。
优秀家风一年级作文 篇3
“家风”正，则能安居乐业，“国风”正，则能兴国安邦，一个国家要扬正气、促和谐，积极发挥正能量。要依法治国。社会才能稳定繁荣。否则，就要落后挨打。新加坡第一任行政首长李光耀，以严格的法律，开明的政策。使新加坡在短短的数十年里迅速的走在世界的前列。
因此，只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样，我们的国家才能繁荣富强，早日实现中华民族伟大复兴，实现中国梦！
优秀家风一年级作文 篇4
中央电视台新闻联播，今天是第八次提到家风，今天采访了爸爸和母亲，爸爸说， 我家的家风是告诉孩子们要好好做人，做个正值、乐于助人的好人，母亲说。
她教育孩子们要尊老爱幼，勤俭持家、好好过日子，这就是我家的家风！
优秀家风一年级作文 篇5
从小爱家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。
家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家：有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家：有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
优秀家风一年级作文 篇6
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。
优秀家风一年级作文 篇7
有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
优秀家风一年级作文 篇8
我的家风或母亲教诲我的话：
母亲时常教导我，做人，要诚实，要有信心，更重要的，是要有责任感。
给母亲的祝福：
有人说，母爱无边似大海：有人说，母爱温暖如阳光。母亲，我谢谢您，我爱您！您十几年含辛茹苦将我拉扯大，这些岁月我永远忘不了，我衷心祝福您：身体健康，万事如意！爱您，母亲，我会牢记您的教诲，牢记您对我说过的每一句话。
优秀家风一年级作文 篇9
俗话说：国有国法，家有家规，校有校规。当然了，我家也有家风家规。爸爸妈妈从小就教育我要遵守时间，诚实守信，不许顶撞大人……这就是我家的家风家规。
树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。家风家规是必须有的。如果没有家风家规，这个家就会乱套。也正是因为每个家都有家规，我们的社会才有了规矩，所以同学们要谨记家里的家风家规，并把它们发扬光大。
优秀家风一年级作文 篇10
关于我家的家风，长辈们一致觉得：
诚实守信，善良正直，乐观向上，勤奋好学，谦虚宽容。
关于家风，我的看法是：
我觉得家风是人们对社会，对他人，对家人，对自己负责的一种象征。它是修养、道德、气质、及一切美德的凝聚。它使人们以德修身，以慈育人；以宽待人，以礼接物；以谦虚对待成功，以乐观对待失败。
优秀家风一年级作文 篇11
你们知道我的家风家规吗？如果不知道的话就让我来告诉你吧！
我母亲经常说﹕“你一定要报答祖国！”有一次，她竟然说﹕“咦，为什么电视里面的战争戏都没有说一些关于爱护祖国的话。”我震撼了，我并不知道母亲有这么大的爱国精神，我为有这样的母亲骄傲！
我家有许多规矩，如﹕家务母亲做、爸爸要工作、我要上好学……
我家的家规家风不错吧！
优秀家风一年级作文 篇12
说到家风，我们家无非就是两个字，孝顺。
姥姥家离得近妈妈就每天去一次，姥姥有什么要求，妈妈总是一丝不苟的去完成，对姥姥说的话也很重视这可能就是孝顺吧。
我们家，奶奶家离得远，而姥姥家离得近，我爸爸就几乎一星期一回家看望我奶奶，虽然只是去吃个饭，但是爸爸还是看的很重视，一不回家就感到很不对，下次回去就会说回不去的原因。
这就是我们家的家风了。
优秀家风一年级作文 篇13
今天，妈妈要我写一篇关于家风的作文。
在我还不懂事的时候，一直抱怨妈妈对我太严厉，心里总是有些难受。现在我长大了懂事了，觉得妈妈这样做并没有错啊，比如妈妈告诉我做人的规矩道理，要尊老爱幼，互相帮助，懂得谦让，不过份计较个人得失，在同学面前物资方面不能有攀比行为，生活习惯非常重要。
还说生活习惯于决定性格，性格决定命运，这些话我听得最多了，要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。
“家风”确实很重要，要以做个好心人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人，我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德，让我在成长的过程中变得越来越优秀，我一定会努力加油！
优秀家风一年级作文 篇14
我家的家风是吃亏是福。爸爸妈妈常对我说：“吃亏是福，吃亏不要紧，吃亏的人不吃亏，不吃亏的人永远吃亏。”听起来好像是绕口令一样的家规，却一直在影响着我。所以在生活和学习当中，我从来不怕吃亏，每次做值日时，我总是干一些最脏最累的活，看到同学有困难时，我总是义不容辞地去帮助他们。外出旅游归来，我会把旅游的纪念品送给同学们，和大家一起分享所见闻……
不怕吃亏的家风使我收获了很多，我和同学们相处得很融洽，我们一起愉快地学习，不论从哪方面，我都取得了很大的进步。我将铭记我家的家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
优秀家风一年级作文 篇15
“啊”袜子破了个洞，我正准备往垃圾桶里一扔。一双手接了过来，是奶奶，她二话不说，就拿去缝了起来，简直跟新的一模一样，她说：“缝一缝，还能穿。”
我喝完了一次性塑料杯里的饮料，妈妈说：“拿去冲一下。”我不明白妈妈的意思，只要扔了就好了。妈妈说:“这个杯子洗洗还能用，我们要省着用。”
我的国画颜料里红色用完了，我要爸爸再给我买一盒。爸爸说：“这个不用买，红色也可以自己调出来，就像黄色加蓝色一样，是绿色。”
一个空瓶子，我扔进了垃圾桶，可奶奶捡了出来，说：“你这个空瓶子虽然没用了，可还能卖钱，用处可大了。”
我现在明白了家人的所作所为是为了什么。这就是我家的家风！
优秀家风一年级作文 篇16
贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；每天都要运动。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小爱家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家：有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家：有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、夜妗⒓曳缒苁朗来代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
优秀家风一年级作文 篇17
我们中国是传统的礼仪之邦，做一个彬彬有礼的人，是我们的准则。我家的传统美德是尊老爱幼。
在平时的生活中，我经常帮奶奶做些力所能及的事，比如扫地、擦桌子等等；我还帮助妈妈收拾碗筷……虽然都是一些小事，但是我觉得奶奶和妈妈还是很高兴的，我自己也很开心。
有一次，我和弟弟妹妹一起到德清去玩，在上山的路上，弟弟妹妹因为小，爬不上去。我在前面回头看到了，我走下去一手一个地拉着他们一起上山。爷爷奶奶看到了，夸我是个懂事的好孩子。
尊老爱幼就是在平时从点滴做起，同时也希望大家都能做到尊老爱幼，使这个社会更加美好。
优秀家风一年级作文 篇18
俗话说：国有国法，家有家规。一开始我不懂家规家风是什么，爸爸妈妈告诉我说家风是一个家庭成员的行事风格及处世之道。
家风是潜移默化的，具体从我们身边的每一件小事做起，在家里吃饭的时候爸爸妈妈就是要求我们所有的家庭成员到齐了才可以吃饭，吃饭的时候不可以大声说话，如果有老人在要让老人先上桌。
家风是一个家的全貌，好家风就是在家要孝顺老人父母，在校要尊敬师长，团结同学。在外遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时候，要勇于承认，不能撒谎。
家风是一家子的'风气，家风一旦败坏，这个家就乱套了。因此每个家都要有家风家规，我们的社会才有今天的繁荣和发展！
优秀家风一年级作文 篇19
中国一直是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在每一个中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风。古人云：“无规矩不成方圆”从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风，不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
而我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我希望我家的家训家规家风能世代传承，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
优秀家风一年级作文 篇20
我们家的家风可以用一句话来概括：诚实做人，认真做事。它的道理很简单，但要坚持做下去却不容易。
听爸爸说，我的爷爷是生产队有名的“管家”，他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤，结算回大量的钱物，此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺，但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账，差了3角钱，爷爷硬是把账目重算了一天，终于把它找了出来。爸爸也是一个诚实的人，他觉得做人做事一定不能贪图小便宜。
我们家就是这样，诚诚实实做人，认认真真做事，我也要坚持下去。
优秀家风一年级作文 篇21
最近中央电视台采访路人家风是什么？采访了有老年人、年轻人与中年人都来说一说他们的家风，年轻人说家风就是：做一些助人为乐的事，对长辈要有孝心与爱心，不做坑爹的事；老年人说家风就是：尊老爱幼，艰苦朴素，孝敬父母。
看到这么多人的家风，我就问问爷爷，我们家的家风是什么？爷爷笑了笑，用老家的口音说：你太爷就是做卖布生意的，他告诉我们做生意要诚实守信，做人要踏踏实实，这就是我们家的家风。我听了这么多人的家风，我似乎也明白了家风的道理：家风就是一个家族代代流传下来的美德，作为我们青少年要把家风牢牢的记在心里，让我们每个人的家风都发挥出来，使我们的社会变得更加的美好。
优秀家风一年级作文 篇22
很多家都有自己的家风和家训，我们家也有家风和家训。我们家的家风。每天认真写完作业，要签字的签完，然后读书，读完书我就看课外书。每一天认真的上课，不讲话、不打闹、不开小猜，老师常常夸我很棒。在家里的作业完成很好，爸爸也夸我，因为我小时候很棒，节约东西。这是我的家训。
有一次我排队买小汽车，过了十分种，只有一个小汽车，有一位小弟弟要小汽车。我把我的小汽车让给了他。他说：“谢谢哥哥！”我说：“不用谢，爸爸晚上在夸我是个好孩子。”
我家的家风和家训还有很多呢！想了解的可以来我家玩哟！我给你一一介绍。
优秀家风一年级作文 篇23
今天，奶奶在家里扫地，妈妈看到了，说：“奶奶真勤劳啊！“
妈妈看着奶奶说：“奶奶是老年人不能累着，我也不能总是闲着看电视，应该帮助奶奶做家务。”然后，妈妈就开始帮奶奶扫起地来了。我上午在写作业，很快就把作业完成了，我看见妈妈和奶奶都忙个不停，我就说：“奶奶是老年人，应该多休息，妈妈明天还要上班，也应该要在家里养精蓄锐，我也是家里的一份子，所以我也要扫地。妈妈、奶奶你们今天就好好休息吧！”说着我就扫起地来了。
妈妈和奶奶说：“你真是一个会关心别人的好孩子！”
瞧，这个家庭是多么勤劳且互相帮助啊！这就是我们的好家风。
优秀家风一年级作文 篇24
其实家风是什么？一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风，家风是中国家庭传统中一个重要的体现，也许有的家风相同，因为我们继承着同样的传统，有的家风不同，因为我们有着不同的角色。
在我家，家风没有什么具体的东西，总是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来，妈妈总说：“你长大了，以后不管走多远都要把家放在心里，不管在何处都要记得回家，在外面受了什么委屈，记得家是你永远的避风港，家里有爱你的我们。”爸爸说：“不管在哪里，都要懂礼貌，和睦相处，不能以下犯上，在外面要和在家里一样懂规矩，才能跟别人好好相处······
父母说的我时刻铭记在心，也会如他们所说的。
优秀家风一年级作文 篇25
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
优秀家风一年级作文 篇26
客家山歌是客家方言吟唱的山歌，它继承了《诗经》中的传统风格，受到唐诗律绝和竹枝词的重大影响，同时又吸取了南方各地民歌的优秀成分，千百年来，广泛流传，久唱不衰客家山歌有多种唱腔，包括松口原版山歌、梅县山歌、兴宁山歌、兴宁罗岗山歌、蕉岭长潭山歌、大普西河山歌等。
客家山歌是客家人的口头文学，它富有客家人的语言特色，形成民歌中的独立的一支。客家人由于所处环境的关系，终日作业与田野山岭之间，并且男女倶出，“没有男子事于外，女子事于内”的严格差别。客家人的性格，大都简朴耐劳，很少慵堕浮夸之态，保持着古代中原人的风气。这些都颇和客家山歌的产生有点关系。
优秀家风一年级作文 篇27
家风是什么？家风是山重水复时的柳暗花明；家风是行到水穷处的坐看云起时；家风是干涸的沙漠中的一缕清泉；家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴，所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。
沧桑岁月，家风从我的生活中悄然拂过，却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中，再回味家风的韵味，寻觅那份属于人生的美好。
那些年，那些事，还有那个夜晚，虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬，可思绪总爱怀念，怀念的不是那些事，而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。
优秀家风一年级作文 篇28
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。
优秀家风一年级作文 篇29
现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
优秀家风一年级作文 篇30
最近中央电视台采访路人家风是什么？采访了有老年人、年轻人和中年人都来说一说他们的家风，年轻人说家风就是：做一些助人为乐的事，对长辈要有孝心和爱心，不做坑爹的事；老年人说家风是：尊老爱幼，艰苦朴素，孝敬父母。
看到这么多人的家风，我就问问爷爷，我们家的家风是什么？爷爷笑了笑，用老家的口音说：你太爷是做卖布生意的，他告诉我们做生意要诚实守信，做人要踏踏实实，这就是我们家的家风。我听了这么多人的家风，我似乎也明白了家风的道理：家风就是一个家族代代流传下来的美德，作为我们青少年要把家风牢牢的记在心里，让我们每个人的家风都发挥出来，使我们的社会变得更加的美好。
优秀家风一年级作文 篇31
家风——一个令人深受感悟的词语成就我，使我忍俊不禁觉得心中满怀着感激之情，在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长，让我从一个”衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子，是哪些好家风改变了我呢？且听我慢慢道来……
三年级有关家风家训的作文
俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，让传统的文明美德发扬光大。
优秀家风一年级作文 篇32
家风是一家的道德标准，如水一样，是人们必不可少的成分。而在我们家，也有家风，那就是要尊老爱幼、勤俭节约、自立、守信。
良好的家风要家庭成员的共同努力，人人遵守。其决定作用是家庭的父母，家庭的长辈。父母的言传身教是起决定性的作用，如，讲究卫生，人人必须做家务；写完作业后才能看电视；玩手机不能超过一小时……
从点点滴滴做起，去规范形成现代良好的家风，实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、富有、健康。
优秀家风一年级作文 篇33
我的家风是什么呢……
爷爷一生艰苦朴素，与人友善友，对我们特别亲，总是把好东西留给我们吃，对老爷爷特别好，老爷爷生病在床，不能下地了，爷爷一有空就去陪老爷爷说话聊天。
奶奶更是特别善良，为了一家老小，一年四季洗衣做饭，还要下地干农活，每天一日三餐，都给老爷爷把饭送到手中。
妈妈总是说：与人为善，与人为伴。老老实实做人，踏踏实实做事。
爸爸经常教育我们要好好学习，要有志向，将来做个有本事的人。
我想我的家风是：尊老爱幼、勤劳善良、老实本分，出人头地。
优秀家风一年级作文 篇34
刚开始我不知道什么是家风故事？后来我就有问妈妈妈妈说：“家风故事就是表示家庭的好习惯好风气”，后来，我才知道原来这就是家风故事。妈妈下班回来了。妈妈说：“好累啊！我跟哥哥赶紧拿东西给妈妈吃，然后，再给妈妈捶捶背。
爸爸下班回来了我就给爸爸按按摩。爷爷一直接送我和哥哥上放学，让我们好好学习。奶奶给我们做饭很辛苦，当奶奶累了的时候给奶奶倒杯水喝。我长大了一定要好好孝敬他们。我的家风就是家和万事兴。
优秀家风一年级作文 篇35
今天，老师给我们布置了一项作业，写写自己的家风。可是，我不知道家风是什么意思？
爸爸告诉我，家风就是家里的好习惯，好行为。哦！我明白了。
这几天，爷爷生病住院，奶奶一直在照顾爷爷，家里的家人有时间就去看望爷爷。家里的人都有一颗孝顺的心。
我的奶奶勤劳又节约。每天都给我们做可口的饭菜、洗碗、拖地，很辛苦。我的姑姑也很尊敬老人，那天，我和表妹、姑姑要去新区，在公交车上，有一位老爷爷上了车，姑姑彬彬有礼给老爷爷让座。老爷爷连忙说：“谢谢！谢谢！”
爸爸经常对我说，要懂得孝顺，不和别人攀比，懂礼貌、讲卫生，做一个文明的孩子。
瞧！这就是我们的家风！
优秀家风一年级作文 篇36
诗人笔下的秋天总是那么美，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。
我先走进田野，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头。来了一阵大风，掀起起伏的稻浪，一眼望去都是金黄色的。秋天是金黄色的。
再往前走几十米，你会看见山上有一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。秋风吹来，一串红像一片望不到边的红海。秋天是红色的。
前面，是一大片草地。小草以经枯黄，可中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条黄色的地的地毯。秋天是黄色的。
乡下人的颜色是五彩缤纷的，是一道独特，迷人的风景。
优秀家风一年级作文 篇37
我已经是一位白发苍苍的老太太了。突然，我突发奇想，想到宋朝逛一逛，于是我穿上隐身衣坐上时空飞机，来到了宋朝的一个夏天。
夏日里，到处生气勃勃。一个偏僻的地方，有个又低由小的茅草屋，草屋一旁的小溪边上有有许多青青的草，给人一种心旷神怡的感觉。忽然，我听见草屋内有人操着柔媚的南方口音相互说话取笑。走近一看，是一对白发老夫妻呀！放眼一望，老夫妻的大儿子在溪东的豆田内锄杂草；二儿子在树阴下编制鸡笼子；可爱调皮的小儿子十分讨人喜欢，他在溪头豹莲蓬呢！
在回家的路上，我还在想：这个农家多么美满、幸福呀！
优秀家风一年级作文 篇38
假期，我来到奶奶家，虽然奶奶家不是城市，但农家风光也不比城市里的差。
我来到奶奶家，一阵阵清风在上千里外都能闻到。原来是奶奶在喝茶，那茶在喉结，慢慢流着，沁人心脾。
在奶奶小院里有一棵石榴树，春天，石榴树上嫩嫩的芽。夏天，石榴树的芽笑了，笑得是那么的甜蜜。秋天，石榴石上的果实笑咧了嘴。冬天，冬姑娘给石榴树披上了一件厚厚的棉衣。
在房前屋后走过，你一定会看见一只只鸡率领着一群小鸡在啄食。
农家风光，好似在梦境中游玩，我爱农家风光。
优秀家风一年级作文 篇39
妈妈经常给我讲一些尊老爱幼如“孔融让梨”之类的小故事；爸爸教我背古诗《游子吟》： “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”；爷爷爱给我讲很多关于他的人生经历，告诫我“现在能勤劳节俭的年轻人越来越少了，你要从小学会勤劳节俭，否则长大了干不成什么大事的”；小时候，奶奶经常送我去上幼儿园，还 买包子给我吃，奶奶这时会抱着我说：“刘航宇，你到了幼儿园先把作业交给老师再去玩，千万注意安全，别玩太危险的游戏，别和小朋友们发生冲突，不然你会被伤着的，回家会挨妈妈骂的。”经过奶奶的长篇大论教育后，我现在与同学团结友爱，从没与同学发生冲突。
优秀家风一年级作文 篇40
想起以前在自己家里吃饭的时候，无疑这些菜都是我的了，事后给爸爸讲了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”的道理，我听后点了点头表示明白了。
第二年再次回家过年，因为开饭的时间有点晚，我的那些表哥表姐都觉得饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，被我拦住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边说：“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您先吃一口我们几个就可以吃了”，大人们听了都笑着称赞说：“这孩子真懂事！”
爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们，让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。
优秀家风一年级作文 篇41
每个人的家都有家风和家训，所谓的家风就是自己家里的风气。我的爷爷奶奶从小就教育我要尊敬老师、长辈，团结同学，勤劳节俭、诚实守信，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爷爷奶奶及祖宗把“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”定为家训，教导我们要谨记。
爸爸从小给我讲《狼来了》的故事，故事里的主人公是一个小男孩在山坡上放羊，他感觉到很无聊，所以就大声喊:“狼来了，狼来了。”村民们赶快上山来看是怎么问事，结果什么事请也没有发生。第二次狼真的来了，他再次喊:“狼来了，狼来了。”可是村民们在也不相信他了，羊全被狼咬死了。读完这个故事，我决定做了一个不说谎、诚实、守信的人。
优秀家风一年级作文 篇42
妈妈是姥姥的第三个女儿，因为姥姥在我和哥哥小时候就格外的照顾我们，对我们也是细心的呵护，所以我们全家会在周末的闲暇时间坐半小时的车去看看姥姥、姥爷。每次去的时候，姥姥姥爷都会做上一桌子香喷喷的饭菜，一家人坐在桌旁待姥姥姥爷开始吃后才喝酒畅谈着。吃饭中也是其乐融融：给姥姥姥爷、小孩子夹菜好像成了大人们的特殊爱好，每当我们的碗接近见底的时候总会变魔术般的不知被哪个大人填的满满的。一顿饭下来，大家的脸上都充盈着笑容，欢声不断。吃完饭，更是我们小孩子表现的时候，扭开水龙头几双小手纷纷伸过去，在暖暖的水和暖暖的心中享受着劳动的快乐。
优秀家风一年级作文 篇43
从我记事起，爸爸妈妈就经常对我说：“你不要乱丢垃圾啊、丢垃圾要进行分类啊……”虽然老在耳边念叨着有些烦了，但静下心来琢磨这些是很有道理的。爸爸妈妈还在空闲的时间中教会了我各种垃圾的分类，是我在以后的垃圾收集、处理中便利了许多。每当在逛完夜市手中拿着各种小吃时，我的耳边都会回想起爸爸妈妈的谆谆教诲。
再看看爸爸妈妈是，他们的手里紧紧地攥着那些剩下的小吃包装，就像攥着他们环保的心一样。通过言传和身教，我的心中也深深烙下了环保了烙印。平时在草丛中、马路上看到了垃圾也会捡起来，因为在干净的马路上，那些肮脏的垃圾显得格外扎眼，同时也反映了现在人的不文明现象。
优秀家风一年级作文 篇44
如果说，家庭是农田，那么孩子就是农田中的一颗小苗，家风就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。
在家里，父母经常教育我如何做人。例如：礼貌善良虚心诚实宽容，这些都是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态一定要好，如：衣着整齐，见到别人问声好等。记得那一次，为了得到一个好玩的小皮球，我和朋友打起架来了，谁也不让谁。父亲走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊！这样才是个好孩子。”父亲的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。
爷爷经常也对我说：“孩子呀，现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的，也是这么做的，他正在用行动教育着我。
这些文明家风一直伴随着我，并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的，一个中国人，就必须有着良好的文明家风。
树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的基础，这正如y一句名言：“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风，是一个家庭的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”文明家风助我成长！
优秀家风一年级作文 篇45
家风家训，是中华人民的传统，可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你！家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的人。
我们家也有家风家训呢！比如，每天养成讲究卫生的好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个诚实认真的好人！
优秀家风一年级作文 篇46
我家的家风是吃亏是福。父母常对我说：“吃亏是福，吃亏不要紧，吃亏的人不吃亏，不吃亏的人永远吃亏。”听起来好像是绕口令一样的家规，却一直在影响着我。所以在生活和学习当中，我从来不怕吃亏，每次做值日时，我总是干一些最脏最累的活，看到同学有困难时，我总是义不容辞地去帮助他们。外出旅游归来，我会把旅游的纪念品送给同学们，和大家一起分享所见闻……
不怕吃亏的家风使我收获了很多，我和同学们相处得很融洽，我们一起愉快地学习，不论从哪方面，我都取得了很大的进步。我将铭记我家的家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
优秀家风一年级作文 篇47
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不激励着我，伴我成长。
“晒家风弘美德，承家训助成长”
家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家教的永恒主题。好的家风家教，是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活行为规范的有机部分。一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，已经是“家家之训”，成为推动社会文明进步的正能量，是社会主义核心价值观的良好补充。
优秀家风一年级作文 篇48
我的妈妈从小就教育我做人最重要的东西就是修养，一个人的修养决定别人对你的看法，不信你看。
一天，商场打折扣，鸡蛋全场8元一斤。这时，我看到一位年轻的小伙子，一听到打折扣了，他就冲向前去，把孕妇推开，推倒老奶奶，打破别人的鸡蛋，就为那一斤自己的鸡蛋。导致别人对他都非常不满。
有一个奶奶，她也想买鸡蛋，可是腿脚不方便，我看了看手中的鸡蛋，毫不犹豫的把手中的鸡蛋给了老奶奶，奶奶用激动的眼神看着我。修养可以让别人看到真正的你，还可以让你的心很温暖。
我的爸爸很节约，从外面买了一个矿泉水瓶，喝完之后要么装一点水放冰箱里，要么装一点自来水浇花。我中午吃过的饭碗，到了晚上，爸爸就用我吃过的碗吃饭，很是节约。
我出生我在这个幸福的家庭里，家风纯正的家庭里，我很开心。
优秀家风一年级作文 篇49
自古中华民族每个家庭到有着不同的家规、家训、家风。我们家的家风是——读书。
读书是我们生活中的一种乐趣，也传承着我们家几代人对知识的喜爱。我对书可以说是痴迷、废寝忘食的喜爱。记得小时候，我出去丢垃圾时，手里也拿着一本书，结果把书和垃圾一起拿了回来。还有一次，我看书看的津津有味，要不是爸爸喊，吃饭啦！我就忘吃中饭了。
听爸爸讲，我的太爷爷从小就喜欢读书。那时读的是私塾，条件不太好，学的是“庄农杂学”，但不能阻挡太爷爷读书的兴趣；爷爷也喜欢读各种方面的书，。念书时读的是“毛选”一至N卷；爸爸也喜欢读书。而我呢？延续了他们的血液，也养成了爱读书的好习惯。每当一家人坐在一起闲谈的时候多数到从古今中外、航天、远洋、人文地理、科技、教育、国家大事、唐诗宋词等书海方面谈起，使我从小就漫游在书的海洋里，知识的宝库中，无限快乐。
读书的家风，使我受到熏陶，得到启发，进步，成长！
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