一次有趣的活动作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一次有趣的活动作文，希望能够帮助到大家。
一次有趣的活动作文1
六年小学生活结束了，回忆一下那些年的小学生活也是很美好的呢！
我们班开展过好多次比赛，讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛……但我记得最记忆犹新的那次便是猜成语比赛。
那是一次班级活动，教室里的黑板上写着“猜成语比赛”五个字。
我们陆陆续续的`坐好了，老师便讲起了这次比赛的规则。
规则是这样的：六个成语，每个小组各派一名代表抽出一条成语，然后用动作把这个成语的意思表达出来，其他同学根据表演的动作，猜出成语内容。
老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。同学们都在议论着，想着让哪一位同学上去表演。
到我们组了，我们组抽到的成语竟是一刀两断，于是我便立马快走到台上，挽袖，右手五指并拢，手背朝外，使劲往下砍一下，又把两手向左右摊开。
我的表演结束后，同学们议论纷纷，有的同学说：“是一劈两半。”逗得大家哈哈大笑。最后还是别的组的同学猜中了，答案是一刀两断。
表演的最好的，要数第三组的牟成凡同学了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿着一根针，右手先从左手下面一穿，接着从上边往外慢慢地拉着，真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下，同学们异口同声：“一针一线！”老师笑道，说：“对。”全班同学都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌来。
最后，老师说：“第三组获得本次猜成语比赛的第一名！”老师话音刚落，教室里又一次沸腾了起来。
一次有趣的活动作文2
在今天的“快乐读写”作文课上，黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。
比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开，空出中间一片地方，作为比赛场地。在介绍完比赛规则后，黄老师选出了十名队员，并分成龙队和虎队。我是龙队队长，心里感到特别高兴。
比赛正式开始了，首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮，对准鸡毛，用力一吹，呼的一声，鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了，只见鸡毛像听话似的.直往下掉。眼看我的龙队就要赢了，可何金龙蹲下身子，偏着脑袋一吹，又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎！0：1，我们队落后了一分。
比赛继续进行，教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺，竟战成了2：2平局。关键的一局开始了，大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们，我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合，鸡毛还是落在了我们的场上，虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
一次有趣的活动作文3
今天的作文课，老师带我们去后花园玩“打野鸭”的游戏。我们知道了游戏规则后，当猎人的同学围成一个大圈，选了十几位同学当野鸭，站在圈中间。
游戏开始了。所有的“野鸭”都很紧张，胸口像揣了几只野兔，砰砰直跳。有的“野鸭”藏在另一只“野鸭”后面，有的“野鸭”东跑西跑，还有的“野鸭”死盯着“子弹”——皮球不放。这时，一个飞球“嗖”地一声就掉进“野鸭群”里了。“野鸭”们一哄而散，只有一只注意力不集中的`“野鸭”呆呆地被“子弹”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。这时，一个“猎人”来了个乘其不备，一颗“子弹”“从天而降”，落在了一只在笑的“野鸭”头上，大家笑得更欢了!
不一会儿，不知是谁把“子弹”传给了我。身为“猎人”的我兴奋极了!我拿着“子弹”，找目标。咦，那只又肥又壮、挺着大肚子的“野鸭”——陈真正注视着另一颗“子弹”。这真是个大好时机，我瞄准它的身子，用力地把“子弹”扔过去。“嗖”地一声，那只肥“野鸭”发出惨叫，被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫着。那只“野鸭”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。
听着这一阵阵清脆的笑声，同学们心里有说不出的喜悦。游戏就在这笑声中结束了。
一次有趣的活动作文4
今天，老师走进教室，和颜悦色地对大家说：“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋，争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上，所以感到十分遗憾。
恒梵开始拼图了，老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时，黑板上出现了猴子的头部，呈现出向上仰望的姿态。老师问：“这幅图对不对?”同学们异口同声地说：“对!”老师又问我：“为什么说是对的`呢?”我胸有成竹地回答：“因为一图和二图的头部正好连接。”接着，恒梵翻来覆去地挑选，又拼了两张。老师问销潇：“这幅画对吗?”销潇大声地回答道：“对!”“为什么?”他说：“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张，因为四图和五图腿部正好连接，所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错，教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容，高高兴兴地回到座位。
老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候，拼得不对劲，大家都说：“错了!错了!”他把拼图一转再转，一会儿颠倒，一会儿转动，他把磁铁放下去，又拿上来。最后，在老师和同学的提醒下，销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。
这一节活动课真有趣!
一次有趣的活动作文5
“加油，加油”声音从小记者班的课堂发出了一阵阵声响，原来是在弹珠比赛呀！
老师拿出两个盆子，一颗颗弹珠掉落在盆里，老师讲了游戏规则，一场异常激烈的比赛立刻开始了。
第一战，王颖卓战范力中陈雨萌，老师一声令下，她们开始了，你争我抢的，但每个人都信心十足，都不堪示弱，教室变得鸦雀无声。陈雨萌和范力中的'手法非常娴熟，弹珠也配合的天衣无缝，再看看这里，王颖卓和弹珠真是八字不合，弹珠滑滑的像个顽皮的小精灵活蹦乱跳的。“手要稳，夹你自己的地方。”旁边人窃窃私语道。第一轮就这样结束了，王颖卓夹了5个，陈雨萌夹了10个，范力中夹了8个。
第二战，田亦可战李嘉琛和新生。“开始，李嘉琛和新生镇定自若，田亦可的手法像是骨折了，根本不听使唤。教室里镇定自若，所有的人都集中在这里，气氛显得格外紧张。三个人都陶醉在游戏当中。游戏结束了，“嗯，这场比赛无效。”郭老师笑眯眯地说。“为什么呀？”我们很好奇地问。“因为李嘉琛和新生是一组，所以无效。”郭老师遗憾地说。所以我们王颖卓队大获全胜，我们开心的笑了。由此可见，必须要遵守“游戏规则”。
经过了这场比赛后，让我知道了：夹弹珠时要把气都集中在筷子身上，这样就可以越加越多，同学们要注意哦！
一次有趣的活动作文6
“玩什么呢？”我问，我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁，怎么都没有想出来。突然，我的脑袋一动，想到了一个好游戏，“我想到了！我们玩三个字吧，又好玩又公平”“好哇！”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。
我没有石头剪子布的方式选出了来抓的.人。
最后结果出来了，我们选出了谭梦玲做抓的人。
游戏开始了，我们像被惊吓的鱼群，而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑，我心想：好累呀，快跑不动了，怎么办？我只好大叫了一声‘大胖妞'，她又转身跑回去抓别人，旁边的谭斯涵知道她要被抓，转起身来就跑，可谁知她也跑不动了，也说了一句‘大胖妞’。我看了当时的画面心中想：怎么办，只剩两个人了，我们快要输了！没办法，只能自救了，我是用了一张自救卡，可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声：“曾彦萌，回家吃饭啦！”哦，原来是妈妈在叫我回家吃饭了。
这个活动既可以健身，又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的活动，一个是我开心快乐的活动！
一次有趣的活动作文7
星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:'同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!'大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.
来到操场上,我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。这时,老师又补充了一句:'记住哦,被抓到的'那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文.'
游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。
这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......
随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.
一次有趣的活动作文8
星期六早上，我和妈妈、妹妹早早的来到学校，一走进教室时看见邓老师在讲述我们去归古玩的游戏。
李彦宏妈妈给我们发水果、水和蛋糕、还有鸡蛋宝宝，邓老师说：“鸡蛋宝宝我们要保护好它，不能摔坏了，还有重要的一点就是注意安全。”老师给我们准备了一面红旗。
陪伴是最长情的.告白出发了，我们一边走，一边观察着，当我们走过田野，看见一片片金黄色的稻谷，还有收割机。经过了一个半小时的路程，终于到达目的地，我们这些宝贝们都很棒。
开始游戏第一是跳绳，我看见肖文博妈妈跳过去了，我妈妈就没跳过，这是为什么呢？难道妈妈没有学过跳绳？
第二是拔河三局二胜，我们女孩子力量小就多加点人，我们使劲的拔，男孩子拔也拔不动，男同学在那里还不服输。
活动搞完后，我们就去曾清玉家休息一会儿，然后邓老师带我们去菜园里摘菜，中午的菜很丰盛呀！有玉米粒、鸡肉、土豆丝、基围虾、还有小白菜。吃完饭后领完礼物坐上大巴车回家。
今天真开心呀！这次活动在同学们的欢笑中很快的圆满结束了，它不仅丰富了我们的课余生活，还增长了知识，希望老师以后还会举行这种有意义的活动。
一次有趣的活动作文9
今天，我参加了由天中晚报小记者部组织的吃西瓜、夹葡萄比赛。活动地点是禾绿生态采摘园。第一项比赛是吃西瓜。比赛规则是：每队有10名队员参加，每个人面前有4块西瓜，谁第一个吃完并吃得干净，就获胜。比赛马上开始了，我们已经做好了准备。“三二一，开始!”老师刚喊开始，小记者们就狼吞虎咽地吃起来，生怕输了，把身上弄的全是西瓜汁。有的一块就吃三下，时不时还看看其他的队员有没有吃完;有的小朋友不小心把西瓜从嘴里吐出来，吐得满桌子都是，弄得我们哈哈大笑。最终，4名小朋友获胜。
第二项比赛是夹葡萄，每个人面前有两个碗，一个碗有9颗葡萄，而另一个碗是空的.，要求把9颗葡萄夹到另一个空的碗里面，谁先把9颗葡萄夹完，谁就获胜。刚开始，我还很顺利，可就在夹第三颗葡萄的时候，筷子滑了，一下子夹了3次才夹到另一个碗里，当我夹完的时候，已经有3个人夹完了，所以我只取得了第四名的成绩。
虽然今天的比赛我没有拿到第一名，但我依然很开心，因为贵在参与。
今天的活动真有趣呀!
一次有趣的活动作文10
童年的沙滩上有许多五彩缤纷的贝壳，其中有颗贝壳里含着闪闪发亮的珍珠。让我轻轻地将珍珠从贝壳中拿出来，与你一起分享我美好的回忆。
终于，老师揭开了谜底，原来是要我们来一次保护鸡蛋大行动。让我们带鸡蛋来上课，看谁能保护好鸡蛋，再完好无损地把鸡蛋带回家。
再说永鸿，他不小心把鸡蛋打破了，情况更是惨不忍睹，不仅桌子上有了一滩鸡蛋，连本子都遭受"城门失火，殃及池鱼"的灭顶之灾。他一边收拾一边说："小鸡蛋，我让你躺着，不料你睡姿不好，偏要寻死，小鸡蛋，你死得好惨啊。" 他这段诙谐的话令大家捧腹大笑。
带鸡蛋上学的.活动在同学们的疑惑中开始，在同学们的"哭笑声"中结束。因为班里二分之一的同学都不小心把鸡蛋打破了，当然，我也是其中之一。
开心点评：小作者详细生动地介绍了同学们带鸡蛋上学的过程，写得细腻真切、幽默风趣，结尾点明中心，突出主题，使人收益非浅。
一次有趣的活动作文11
“叮铃铃”，“叮铃铃”，终于下课了，同学们有的玩跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢和小伙伴们玩跳绳游戏。
我们拿着自己心爱的跳绳，到操场上都爱比个高下。游戏是这样玩的，看谁一分钟跳的最多，谁就获胜，我们班共分成了九个小组，每组有6人，比赛开始了，小组第一人上场了，我们组不停的为自己小组打头阵阵的同学喊"加油！加油！加加油"！就这样过了一场又一场，终于轮到我了，我紧握跳绳两端，全身都快冒出冷汗了，我听到我们小组的人，不停的在为我加油！我想："拿不到第一，也至少要拿到前十名"，只听到老师一声令下，我们迅速的跳了起来，跳了一个又一个，跳着跳着感到自己的`胳膊又累又酸，我真想停下来休息那一小会。可是又听到同学们的助威加油，我下定决心坚持要为小组争光，就强忍着苦累，就一个又一个往下跳，终于到了一分钟，我的腿也酸了，胳膊也麻了，像一堆泥瘫软在地上，我问伙伴们跳了多少个？他们高兴的回答一共八十三个，我高兴的一蹦三尺高早已忘记疲劳，最后虽然我们组得了第八名，但个个脸上洋溢着笑。
在这次跳绳比赛让我明白了做事只要坚持，努力了也就成功了。
一次有趣的活动作文12
天空就像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成巨大的笑脸，同样我的心情也是非常的舒畅，你们可能会问我为什么那么开心，因为今天是跳蚤市场。
等啊盼呐，终于等到了让人激动万分的跳蚤市场，我和我的同伴迫不及待地拿出钱，用最快的速度跑到操场，左顾右盼起来。
原本寂静的操场上立刻沸腾起来，欢呼声，喊叫声，吆喝声，响成一片，就像过年似的，热闹极了，操场上，一句一句叫卖声飞入人耳。商铺中有卖吃的，有卖文具的，有卖书籍，有卖学习用品的，还有卖一些奇形怪状的小玩意，大家都忙了起来，一会儿跑到那里，一会儿跑到这里，一会跑到左边，一会跑到右边，大家忙的可真是不亦乐乎啊，看六三班的一个男同学站在门口，用书卷成喇叭在那里喊：’‘快来买啊，快来买啊，超值，小说五块钱一本，五块钱一本。’‘他的喊声引来很多人的关注。
瞧，那边一位男同学抱着一大堆书，挨着向人推荐自己的书籍，脸上每时每刻都挂着微笑，看他是多么的卖力啊！
再看一看，每班的小会计，你左手拿着收到的钱，右手把零钱找给客，然后在井井有条的记录着每样东西所收到的'钱数，它的买主，它的卖主。
几个小时仿佛像流水一样飞快，活动结束了，操场上又恢复了往日的宁静，这次活动让我们很多人买到了许多喜爱的物品，重要的是我们所有人收获了一段难忘的经历。
一次有趣的活动作文13
那天下午，举行了有趣的活动，速算、背诵、科技展、其中最喜欢的是科技展，那就是我期待已久的作品展。
吃过午饭早早到了教室，发现教室已经变了麽样，抬头一看天花板上挂上了拉花粘上了气球，黑板也上也挂上了漂亮鲜艳欢庆元旦标语，感觉漂亮极了。
这时同学高高兴兴手上都拿着自己的作品从四面八方走来，人都到齐了大家整整齐齐把心爱的作品放在了课桌上，你一言我一语相互评论着，这时科学老师从们口进来，班里立刻鸦雀无声，安静极了等待老师的'评判，大家的眼光跟着老师身影一起移动，过了一会班里七名同学入选了，其中最有创意是马可欣了，他做的是台灯是用一根皮管、电池、钢丝、灯泡、纸杯做成的，外观非常精美实用，利用废旧物料做出来的非常有创意，也非常环保。
嘿嘿我的制作也不错呀，它有导线、灯泡、闸刀、电池、池盒利用物理串联发光电学制作而成，我懂得了在没有短路的情况下才能发光，光是万物之母，没有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，从制作到真实的过程加深我对它的物理电学的理解能力。
这次活动使我懂得了科学发明给人民带来无限的方便，科学家经过无数次的实验和操作换回来的是大家的幸福和美好生活。
一次有趣的活动作文14
我们学习了“遨游汉字王国”，这次综合性学习，我们班举行了一次活动。
活动时间在11月18日，活动内容有：歇后语、古诗、对联、笑话等等。
首先老师说:“谁愿意来展示你们的字谜？”于是,马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字，他说：“何需杀人灭口，猜一字。”我们就开始想，有的同学冥思苦想，有的同学抓耳挠腮，有的同学交头接耳，有的`摸着脑门，皱着眉头，还有的窃窃私语。同学们都不知道。最后，刘润豪猜出来这个字了，这个字就是“丁”，刘润豪向我们解释道：“何”字杀了人，把单人旁去掉了，还有个“可”，灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组，手舞足蹈，显待特别高兴，同学们恍然大悟，当然，老师也给他们组加分了。
马盼又说了一个是﹕“一字十三点，难在何处点，猜一字。”同学又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我说了其中了原因，于是老师也给我们组加了分，我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了，举行了歇后语，我们组得了分，别的组也得了分，又讲了笑话，同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了，连外边的小鸟都被吸引了过来，气氛非常热闹。
这一次活动，让我记在心里。
一次有趣的活动作文15
我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。
一天下午，我和我的姐姐，还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道，颜色分别是：红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去，却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道，原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去，可以从黄色或蓝色的道口滑下来；从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下，像调皮的小猴子一样快活，舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍，一边自由自在的在水里玩起来。
我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净，但是里面的水很深，深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手，慢慢的`，我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑，我都快被淹没了。我自言自语地说：“这些水好喜欢我啊！”我捧起一捧水从头往下浇，似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上来……
通过这次游戏，我知道了童年时光是多么美好，我们要珍惜新增的童年时光。
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