小学写景作文

时间:2023-02-03 18:06:42 写景 我要投稿

小学写景作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文

小学写景作文1

  2月9日下午,阳光明媚,天气非常的好,爸爸和妈妈开车带我和两姐姐一起去穹隆山玩,因为电视上说穹隆山有新春祺福活动,经过半小时的车程,我们来到了穹隆山脚,爸爸停好车就去买门票了,我们在景点入口等,在山脚朝山上看,只见上面白茫茫的一片全是雪,好漂亮哦!我真恨不得马上就进景区去欣赏那美丽的雪景。这时爸爸买了门票来了,我们一行五人检了票就进入了景区。我一马当先地直冲向山上去。这时我爸爸在身后大声的对我喊着:慢点走,山路上有积雪,路滑小心!听到爸爸的喊声,我就放慢了脚步慢慢往山上走。我们先经过一片池塘,池塘清澈见底,水流传动,山上化掉的雪水全部留进了这池塘。

  过了池塘,我们来到了一条挂满灯谜的长廊,我仔细看着每一个灯谜,希望能猜出一个,可猜了好多个,结果确是一个也没有猜对,真遗憾!过了长廊,我们踏上了登上的山路,只见山路两旁有好多竹子和树木,这么多的竹子和树木被积雪压的都直不起腰,不时就有小片的积雪从天而降,掉在我们的头上,为了避免被它砸中,我们都小心翼翼地行进在这充满着好多"机关"的'山路中。终于走出了那段山路,我们松了口气,来到了一条小溪旁,我看见小溪里有好多硬币,我想去捞,可硬币离我太远,怎么也捞不到,真着急!爸爸好象看出了我的心思,只见他从口袋里掏出2个硬币,轻轻地扔在小溪旁,正好我够得着,从小溪里捞出了2个硬币,我感觉高兴极了,脸上充满着笑容,爸爸看到我开心的样子也露出了开心的笑容。就这样我们沿着山路边欣赏着雪中的美景边往山顶上爬,一点也不感觉累,不知不觉我们就到了山顶!山顶上有位民间剪纸艺人老爷爷在摆摊,摊位上有好多剪纸艺术品:有动物的剪纸;有各种花卉的剪纸;更有北京奥运福娃的,看的我眼睛都花了,挑了好久,我买了2件,一件是一条龙。另一件是福娃欢欢。

  看着买的剪纸艺术品,我高兴极了,在山顶上逛了一圈,我感觉有点累了,爸爸帮我们买了点吃的东西,我们边吃边休息,时间过得真快,为了早点赶回家,我们休息了一会就下山回家了!虽然这次爬山很累,但我感觉非常的开心!

小学写景作文2

  六阶上 陈锦杭 四季是什么?四季是春、夏、秋、冬,四季是各种各样的颜色构成的一幅幅画。只有四季不断地轮回,世界上的一切才能存活,世界的一切才能快速地成长。许多人认为四季十分的单调,那是因为这些人无法感受到四季对你、对整个世界的爱。

  花之红

  春天,是花的世界!各式各样的花在春姑娘的培养下绽放。虽然有的花十分的任性,不愿在春天开放,但是这并不重要,因为这时花的自由、花的权利,没有人能掌控。尽管如此,还是有许多许多的花不忘春姑娘的栽培,开放了。有的花朵只是个花骨朵儿,好像一个羞涩的姑娘,不愿开放。但是,总有一天,她会向人们展示她的美;有的花只开了几片花瓣,好像随时都会绽放;还有的花则像一个善于表达的女明星,在春天刚来到时就开了。当你走在花园中,看着一朵朵花绽放,闻着一朵朵花的幽香,你就会发现春天的美丽。这,就是春天对你的爱!

  草之绿

  夏天,是草的世界!一根根草顽强地突破泥土对它的束缚,来到了泥土之上、天空之下。展现在草面前的是一个全新的.世界,而对人们来说也是一个全新的世界——草的世界!草是一个顽强的植物,人们尊重它的品性,因为无论是火烧还是雨打,它总是坚强面对、坚强的面对一切!当你在夜晚,躺在草地上,看着美丽的星空,闻着草的清香,当蒲公英飘到你的脸庞,你就会发现夏天的美丽,这,就是夏天对你的爱!

  叶之黄

  秋天,是落叶的世界、落叶的天堂。一片片金黄色树叶慢悠悠地飘到地上。这,并不代表着死亡与毁灭,它代表的新生,重生在新的树叶之中!是啊!重生在新的树叶之中!这高尚的品格、这舍己为人的高尚品格,难道不值得我们学习和尊重吗?这就是秋天的魅力所在。当你在秋千上荡漾,看着一片片树叶飘落,闻着已快消散的树叶独有的香味,你就会发现秋天的美丽。这,就是秋天对你的爱!

  雪之白

  冬天,是雪的世界!一片片绒毛般的雪花是天使的祝福、是天使对人间的恩惠!一片片雪花落在地上、落在房顶、落在世界的任何一处地方!雪!是那么白、是那么的纯净!雪!在净化世间的一切!当你看着一片片雪花飘落,闻着雪花那仿佛没有香味的香味,你就会发现冬天的美丽。这,就是冬天对你的爱!

  你懂得了四季对你的爱了吗?其实四季并不是不爱你,而是你没有用心去感受!

小学写景作文3

  雨细细的下了起来,迷了山,迷了原,迷蒙了我明亮的笑颜,如丝如线,针脚尖尖密密织进了田原,细雨簌簌如拨似弹,春水无痕温润了我的心田。

  静开五色的伞,游走于春的浓墨重彩,人行蜿蜒,小路曲弯,逶迤着路的缠绵。

  雨丝斜斜,扯下千条万条透明的鱼线,是谁在泊在迷朦的云端静垂直钩希望钓起春的明艳?是谁淡画水粉,描绘出春色昭然?

  天清透了起来,空气也潮了起来。

  斜雨霏霏,湿了天,湿了地,湿了树叶,却亮瞎了你的眼;斜雨柔柔,轻粘人颜,晶如钻,碎如盐,发稍,眉端,黑衣布料的绒毛尖,如珠似尘,衣不湿,人不寒。

  山在眼中不断盛开,路在脚下不停的漫延,而你驻在我心中不近也不远。

  天的那一端是乎也微雨绵绵,你是乎也安坐窗下守着雨丝密织缠绵,亦或静开伞花,徜徉在田原,希望约会到来自春天的浓浓爱恋。默默行走于碧原让柔风拂尽你心灵的尘埃,痴痴畅想迷恋,让心结出五彩的缎,浅浅回眸心事,让脸上暗长的红云凌空轻掠出一群闹春的喜燕。

  相思凝水,一汪汪滋润了田原;相思成灾,一抹抹晕染了江南;相思无药可解,沥沥润物,在病候的心灵深处播撒爱的精盐,腌制出一道叫做思恋的美味大餐,于是眼馋了天,不知羞涩地分泌出唾液,贪婪着吞噬了你满满的痴情柔怀。

  雨下不停,湿了我,湿了你,湿了我眼前撑起的花折伞,雨珠晶莹轻落伞沿,描一缕倩影,拔一处心弦,一声,两声,三声,是谁在为我轻弹三弘?玉指轻展,一曲,两曲,三曲,唱不完人间悱恻缠绵,吟不尽世上痴男怨女天上人间。

  放眼处烟雨迷漫,山如粉黛,原弥游烟,是谁画笔轻描,为田原添上了如此重彩,绿的亮眼,黄的璀璨,红的.夺目,粉的绵软……是春风,轻剪了燕尾,是春雨梳剪了杨柳岸,是春雷敲打起希望的鼓点,于是原如画,山织锦,迷蒙如水墨,绚烂如油彩。而我呢,回到大自然,我是小鸟,叽叽向天,我是小花,惺惺开眼,你呢,你是小蜂,静觅花间,你是小草,俊美苍山。

  一花开遍,万紫同艳,惊鸟飞天,一声长啸,婉转了春的音律,风舞疏柳,新雨笑花,一夜悄然,惊艳了春的容颜。

  和着春的音符,踩着春的节拍,雨中踏青,只为寻一日安闲,卸下满身的伪装,放下固守的杂念,走进密林,走进远山,走进自我,好好的宠溺自己一翻,放肆,放纵,放飞,来,让我来到田间,来到山林,来到你的身边,看一场春的盛宴,守一场春的相恋。

  春,与我约会,可好?

小学写景作文4

  国庆长假到了,在放假的第三天,我就兴冲冲地去了离宫。

  一进门,我就被那漫天飞舞的无数“蝴蝶”震慑住了。只见无数的落叶五彩缤纷,悠然而落,像少女的婀娜舞姿,告诉人们秋天到了。时而吹来一阵风,把“蝴蝶”托起来,在空中转了几圈后,翩翩落下,昭示着对夏天的眷恋和对秋天的情思。我惊奇地走在铺满落叶的路上,树叶在脚下咯吱作响,像踩在成熟与收获上,像走进了一个童话的世界里。路上的人很多,树叶悄悄地降落在人们的身上,非常美丽,人们舍不得抖落这秋意的眷顾,闻着她那清香,静静地倾听树叶昨晚做的美梦。

  渐渐地,我随着人流走到湖边,只见一幅巨大的山水画呈现在眼前,水面如镜的湖面,倒映着周围秋色渐浓的山,清晰可见的湖边树木,湖的中央有秋高气爽的蓝天,飘着几朵白云。整个画面上点缀橘黄色的树叶,画里画外无不浸透着浓浓的秋意。人们无不被这绚烂多彩的秋意所吸引,停足伫立观看,仿佛自己也身在画中,游船驶过和树叶落下激起的涟漪,打破了人梦幻的神思。真是舟行湖面上,人在画中游。

  来到旷观路口,平坦的石板路上早布满了五颜六色的落叶,红紫的枫叶、青黄的桦叶,还有各种不知名的灌木叶,像是用无数个小手帕铺成的的色彩缤纷的彩路,走在这条路上,让人们神采飞扬,遐想万千。走在上面秋的悲凉和萧瑟都是多疑的了,只有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感慨。路两旁的狗尾草、车前草、野花和几朵野菊花都换上了秋装,垂下了头。风一吹过,频频像游人点头,那样的谦恭和成熟。

  越往里走,落叶越多了,野菊花不见了,树木的叶子也越来越黄,落叶更多更厚了。渐渐地,又有柏树的叶子出现了,中间还夹杂着松树针一般的枯叶,石板路有些倾斜了,往山上伸展,落叶渐渐少了。我想:这是因为地气和气候的关系吧。白居易在《游大林寺》诗中说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”说的`就是这个道理,只不过这里是反其意而用了。

  我来到高高的山顶,极目远望,只见南山的山坡上一片鲜红,好像燃烧的彩霞。西边的山上苍松翠柏一片绿色,北面的山丘上一片金色,交相辉映,五彩斑斓,像一匹美丽的锦缎。再加上四周雾气缭绕,远处的群山朦朦胧胧,一片烟雨,大有唐张九龄在《湖口望庐山瀑布泉》中咏到的“灵山多秀色,空水共氤氲。”的奇景妙境。

  好一个金色的秋天,好一个多彩的山庄!

小学写景作文5

  我已经渐渐习惯了春夏秋冬的交替,它们的变更已不能像儿时那样使我欣喜了。也许是什么将它们同化了吧,像被砂轮磨去了原有的独特的棱角,变得越来越相似。而当我离开故乡的夏天又回来时,才发现,我还是那么的留恋,留恋它独有的味道,是我无论在草原还是海滨的夏天都没有找到的味道。

  过去最爱的是屋后的那座花园,尽管它现在已失去了那分野趣,变得精致、美丽,却挥不掉曾经的影子,尤其是在夏日。土地上长满厚厚的草,柔软温暖,拥簇着躺在草中的.人儿,翻个身,惊动了懒懒的晒着太阳的蟋蟀,于是它便开始了不绝于耳的歌唱,为那悄然逝去的快乐时光。

  走在并不古旧却布满绿色地衣的石板路上,空气中飘来阵阵不知名的花香,既而便感觉到蜜蜂呼唤同伴的信号声。花园中自然是有池塘的,琥珀色的水上漂着几朵洁白的雪莲,在鱼儿们游戏中荡起的波浪里轻轻摇摆,那些令人怜爱的鱼儿啊,一嗅到夏天的味道便欢欣雀跃起来了,唉,真想扎进清澈的水中做一只身姿轻盈的彩鲤,和它们一起同大朵大朵白云的倒影嬉戏。

  天空的蓝,蓝得比湖水更清,比海水更纯。云朵们拉起手聚拢来了,连成一大片铅色,布满天空。感觉不到丝毫空气的流动,凝重得像一根散着丝丝雾气的棒冰。它慢慢下垂,一点一点,终于,雨滴落下来,在空中织起了一张密密的、无形的大网,将一切都装了进去。眼前的一片绿叶被雨击打着,一下一下,将它一点点打落,飘走了,跟随着微凉的风和土地的清香,它落在小溪里,那流淌的绿色,流进了眼睛,流进了心里。

  在云彩化成雨水流尽了之后,夜也接踵而至,黛蓝色的天穹中升起一轮月亮,是如此亲切又如此明亮,像一个神采奕奕的精灵,将柔光远播四方,溢满了整个宁静幽深的夜空。夜晚的微风轻轻哼唱着摇篮曲,哄着大地上的生灵进入梦乡,树枝上的蝉儿也乖乖地降低了鼾声,惟恐将夏夜的宁静打碎了。

  我整夜在夜空中徘徊,贪婪地嗅着夏天的气息,我想用手把清晨的霞光遮住,因为第二天,我的故乡的夏天将挥手与我告别,等待下一次相遇。

小学写景作文6

  放春假喽!我与其他牛通社小记者一起兴高采烈地上了车:“出发喽!后岸,我来了!”没错,我们的目的地就是最美乡村——后岸。

  我们上了车,直奔台州。一路上风景如画,路上车辆你来我往,我感觉车慢得像蚂蚁爬。不过风景十分美丽。路边的花草树木依然美丽如初,只是更加艳丽了。虽然风景美丽,但有些路段坑坑洼洼,把车子弄得“上蹿下跳”,不少人的胃已经开始“翻江倒海”了。

  过了好久,终于到了。哇,这儿的风景不由得让人眼前一亮。现在正值四月末、五月初,阳光明媚,春风得意。路旁鲜花欣然怒放,水边绿树成荫,花红柳绿,到处莺歌燕舞。温暖的春风夹杂着泥土的芬芳气息迎面扑来,令人顿时神清气爽。后岸真不愧是最美乡村,风景如画,果真名不虚传啊!

  午饭过后,尽管骄阳似火,但我们也早有准备:去爬天台山。我们刚走到绿树成荫的山脚下,便感到凉快多了。我抬头仰望天台山:山峰直插云霄,给人一种“危楼高百尺,手可摘星辰”的感觉。山上到处都是绿树红花,给人一种“翠翠红红,处处莺莺燕燕”的感觉。我们开始爬山,一开始,大家都举着相机左拍右照,争先恐后的把这漫山遍野的美景留在这一瞬间。但后来累了,有的'人就不知不觉被其他人撇在了后面。还有不少人兴高采烈地一直跑在前面,我为了不掉队,也气喘吁吁、大汗淋漓地向前爬。

  到了瀑布前,有许多人早已坐在岩石上观看了。这瀑布犹如一条银色的绸带,从天际飞落在天台山,在这儿欢快地流淌,快乐地歌唱着天台山的美。这让我情不自禁地想起了李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”突然,有人惊慌失措地喊:“快来啊!有人落水了!”我们都急急忙忙地围了过去。有两个女生应该是去接泉水,不小心滑下去的吧!幸好被几个在旁边的同学手忙脚乱地拉了上来。我暗暗告诫自己:以后千万不要到水边等危险地带玩。好不容易爬上山顶后,我们已经筋疲力尽了。不过山顶上的风景可真漂亮呀!

  之后,我们还进行了“撕名牌大战”、“涂鸦村涂鸦”等各种各样的有趣活动,让我们愉快地度过了这个阳光明媚的春假时光

  美中不足的是,我们该回去了。我们依依不舍地上了车。我在心里念道:我还会来玩的,最美乡村——后岸,我们后会有期!

小学写景作文7

  同学们,我们生活的世界千变万化,我们经历着四季的更迭。我们生活的环境,时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然,时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活,多姿而又多彩。在所有类型的文章中,写景的文章是很多同学望而却步的,写什么景呢?从哪些角度去写景呢?怎样才干写好景呢?下面我们就一起来研讨研讨。

  一、留心观察,和时积累

  留心观察是第一步,平日里要留心身边的景物变化,可以写一些观察日记,和时记录下自身的观察所得,这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。做一个生活的有心人,你会发现写作其实很简单,就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样,他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛!

  二、巧用修辞,适当想象

  写景作文其实就像我们画画那样,需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候,可以巧妙地使用比喻的修辞手法,这样会使景物更加的可感可触,仿佛就展现在眼前一样。当然,假如在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法,那样你的文章会更加出彩,景色就会像人那样会考虑、有情感了,文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外,我们还可以展开想象的`翅膀,尽情想象。想象的魅力是巨大的,它能让有限的空间变得无限大,会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的,不要害怕,拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧!

  三、夹叙夹议,情景交融

  在我们描写景物的时候,除了直接描写所见的景色外,可以在描写的过程中,适当地表达自身的看法和观点,这样的写法叫作夹叙夹议,这样写可以增强文章的互动性,让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外,还可以交叉自身的情感抒发,这样的写法可以让情景交融,可以使文章更有意境。景中含情,情中融景。不同的人看同样的景色,他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧!这份情感一定会通过文字传送到每一个读者的心中。

小学写景作文8

  冬日未过,就期待夏天的到来。因为夏天有我许多的第一次,可以说是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被记忆的泡沫堆到角落,不再问津。可是,赏荷塘月色又使“第一次”变得美好。

  那是盛夏去姥姥家的第一个夜晚。月亮洒下柔和的光,为那些夜行的人照明。我向着前方一条小土路走了过去。父亲在很久以前带我去过一次,只是那时是黄昏,没有那种幽静、优雅的气息。

  满月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散发的光,皎洁的白色,直直的照着池塘。池塘上有一点点的波纹,那是微风在梳着池塘的头发;池塘的闪闪发光的裙子是月光特意为它准备的,月光把所有力气集中到那儿,出现了发光的小“鳞片”,池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上,还有密密的小星星。星星一会儿密,一会儿疏,它们真不愧是“最美的星系”。它们和月亮作伴,把光投向世界。

  微风又来了,池塘上的荷花也随之而动。那粉色的美丽身躯,竟“出淤泥而不染”,它们和荷叶作伴,是很好的伴侣,若用它们比喻我们,那就是“纯洁者”和“无私者”,世上缺也缺这两种人了。清澈见底的池塘有五彩缤纷的石子,和不同品种的`鱼儿,还有一些水蛇。这水不知有多浅,但那上面有脚踏石,我也在那上面走过,我把一只脚踩上去,站在那个上面,再次换角度观看它们。月光这一次照到了侧脸,微风又吹了过来,柔柔的,像一只温柔的手在抚摸着我,勾起了无数对月光的美好向往。

  那边的树林,还有池边的垂柳,都被月光抚摸。微风再次吹来,把远处的蒲公英也吹来了,有的吹到了池塘里,有的飞到了树林中。我把脚边的蒲公英拾起,又把它吹向远方,我注视它,直到它不见。蒲公英是可以实现愿望的,我的蒲公英,不知有没有生根发芽呢?

  蚊子们现在正漫天飞舞,所以青蛙们也十分忙碌。这里有蛐蛐发出的声音,和青蛙的声音交织在一起,引来了萤火虫,它们来伴舞了。池塘边的小溪发出的流水声,那么清脆,那么美妙。这大自然的音乐,显出各种美。

  这里的月光格外明亮,圆月当空,月亮上的斑纹也那么清晰,窗外绿树成荫,花儿成群,在月光下静静伫立,花儿叶儿微微摇曳。我们欣赏月亮,由于她能带给我们很多向往,能带给我们无尽的思念和梦想,她离我们很远,但却和我们不离不弃,一生相随相伴,穿越时间和空间,走向未来和明天。

小学写景作文9

  太阳带了昨宵残梦的惆怅,倚在楼旁。微凉。清晨的校园,空气中水汽浓重,湿漉漉地散着淡雾,悄来又悄走的春雨,在路上随心留下写意的印迹,人行道上的青砖,边缘微微泛出苔绿,画眉的歌声婉转悦耳,清灵灵地饱含水意。

  雪松与女贞愈加苍翠,落叶乔木枝条上的芽苞比昨日又涨大了些,垂柳柔软的嫩条已经密密绽出细芽。路旁的植物标本园里树木杂陈,远远望见有一两棵披着淡金,忍不住停下了匆匆的`脚步。上课还早,探探春天的花朵又何妨。

  一次次饮过雪水与雨水的甘露,春风的催化,加上睡醒了的虫子们的耕耘,土地已经发酵软化了许多,地上有薄薄的腐叶与毛白杨落下的花穗,小心走下斜坡,花树底下的泥土更是松糕一样,使鞋子一下沉陷了进去。

  这种叫山茱萸的树,花朵淡黄,枣花状但花瓣略大,一簇簇地爆开在铁灰色的枝条上,叶子尚无,虽不甚出奇,美在满树皆是的热闹,令人欣喜。凑过去闻闻香,手指拨弄一下花朵,玩赏后走出来,跺跺脚,带着鞋底上的些些黄泥去上课,并未感到羞耻。内心深处,对于泥土有着深厚的感情。土地养育了我,我的骨头里肯定有一些成份是跟泥土一样的。虽然生活在留不下脚印的城市里多年,也决不会鄙薄土地。虽然看过很多的精致的艺术品,也照样能够欣赏质朴的乡下人。如果今天我不在这里,那一定走的是另一条路,比如嫁给一个憨厚朴拙的庄稼汉,拥有一大片土地。春天来了,一起栽下果树;夏天到了,我们割下麦子;秋风起了,玉米晒进场院;冬天,落雪的夜晚,围着红泥小炉,陪他喝杯老酒。也许还会养上一条狗、两只猫、三头猪和满地跑的芦花鸡。

  泥土会使我产生过最简约朴素的生活的向往。

  教室门还没有开,早到的六七个女生在门前围着吱吱喳喳地说笑。她们个个都很漂亮,纤巧适中,衣着时尚,皮肤光洁,眼睛明亮,加上那甜蜜的笑意,真像一群天使,如果我把这个情景抢拍下来,那应该还有背景,就是她们身后这条幽幽长长有许多扇门的灰色走廊,高悬着一只灼灼的白炽灯,旧水泥地上泛着早晨清白的光,这黯淡严肃又略显压抑的背景,配上这彩色亮丽又活泼的青春影像,既对抗又融合,真会是一幅绝美的摄影作品。

  可是,我忘带相机了,只好把她们的美丽长存在心间。

小学写景作文10

  早就听说庐山风景秀丽,这次妈妈要带我到庐山去玩,我高兴极了,真恨不得立即生出翅膀,飞上庐山。

  庐山雄伟壮丽,姿态万千。然而,使我至今难忘的,却是游三叠泉。那天,我们清早就出发了。一路上,我们爬山,下山,有时围着山绕圈,走得脚直发痛。可这还是一半的路程呢!虽然走得很累,却很有趣。白云,被我们踩在脚下;蓝天,好象伸手就可以摸到,走起路来,真有点腾云驾雾的滋味儿。

  翻过了几座山,展现在眼前的是一条崎岖蜿蜒的羊肠小道——七里冲。这段路的两旁都是半人高的野草。宽的地方能并肩走两个人,窄的地方不到一尺。路上,我们渴了,喝泉水,饿了,吃干粮,说是在游玩,却又好象是行军。

  走过七里冲,我们又往上登山了。一路迷人的景致,令人应接不暇。高耸入云的五老峰云雾缭绕,近处开满了野花,有白的、黄的、还有红的,不知是什么花儿发出醉人的香味儿。山路忽然一转,一个小亭子突然出现在眼前,上写“观瀑亭”。看到这三个字,我们好奇地向亭子跑去。可惜,天不作美,放眼看,四周一片白茫茫的雾海,十步以外不见人,只听得轰隆隆的`水声在山间回荡,真是只闻其声,不见其景。我有点失望,心想:“看不成啦。”妈妈好象看透了我的心思,说:“还能看到,我们到它跟前去看吧。”

  要观三叠泉,还要下一千级台阶,合阶上湿液涟的,下了大约八百级,我的脚已酸疼得不能走了。但是,轰隆隆的水声越来越大,这水声激励着我向下走去。

  我看见了三叠泉,这是何等的壮观啊!只见从几十丈高的悬崖上飞出一挂瀑布,流水打在石头上,飞珠溅玉,扬起一片片轻纱般的水雾,发出雄狮般的怒吼,我忽然想起唐代诗人李白的诗句来:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这飞爆从天而降,一象一道水帘挂在悬崖上。由于山石的凸凹,把这个飞瀑分成两层,这就是三叠泉的一、二两叠。在我们脚下是万丈深渊,激流在这里飞奔直下,这就是第三叠瀑布,于是,就构成了雄伟壮观的三叠泉。

  三叠泉,是大自然的一幅杰作。

小学写景作文11

  1、《美丽的荷花池》

  星期天早上,我和小丁、小红来到荷花池边,荷花池很美很美。

  荷叶圆圆的,绿绿的'。粉红色的荷花也开了,亭亭玉立,就像很美丽的仙女。

  小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,舒服地摇来摇去,就像在摇摇篮。

  一只青蛙跳上来荷叶,蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱。原来,它把荷叶当作歌台呢!

  小蜻蜓飞过来,停在荷叶上。它一定是飞累了,把荷叶当成停机坪。

  一群小鱼游过来,躲在荷叶下,它们可能是怕热,把荷叶当作凉伞。

  我们都被美丽的景色陶醉了,真舍不得离开。

  2、《窗外的景色》

  星期天早上,我坐在窗前,望着窗外哪一片绿油油的草地和小动物。

  一根根小草挺着纤细的身子享受着风妈妈那温柔的抚摸。随着树叶大叔发出的旋律翩翩起舞。草丛中的知了哥哥唱着美妙的歌曲,他的“粉丝”们纷纷为他鼓掌、叫好。平凡的小草中站立着一位位美丽的花儿姑娘。她们有的随着风摇摆着自己的身躯,有的尽情的展示着自己小巧的花朵,还有的聚在一起比美。在草丛中隐隐约约地看见一只可爱的`小白兔。它的小嘴不停地咀嚼着鲜嫩的青草,模样十分可爱。

  我望着窗外美丽的景色不禁赞叹起来:啊,大自然的景色真是太美了!!!

  3、《北海银滩》

  我喜欢北海的银滩。

  去年暑假,我们全家一起到北海银滩游玩。那里的景色非常美。水和天融成了一片蔚蓝,水天相接的海平线朦胧得几乎看不见。雪白的浪花一浪连着一浪争先恐后地朝我们涌来。我坐在银白色的沙滩上,任淘气的.浪花挠着我的脚丫。金灿灿的的阳光洒在闪闪发光的水面上,泛起珍珠般的光泽。和煦的微风轻轻拂过,让人心旷神怡。远远望去,海面上卷起一米高的巨浪,掀起惊涛骇岸的气势。身边许多孩子在嬉戏着拾贝壳,五光十色的贝壳在阳光下绚丽夺目。

  北海银滩美丽的风景吸引了许多游人纷至沓来,且流连于此。北海银滩真是太美了!

  4、《假日海滩》

  假日海滩的风景很美丽。

  一阵阵风吹过,椰子树的树叶摇来摇去,像是说:“欢迎来到假日海滩游玩。”叶子碧绿的椰子树长的高大挺拔。

  金灿灿的沙滩,踩上去软软的很舒服。沙滩上有螃蟹,有小螺,还有许多东西。小朋友在打排球、堆城堡、挖坑、搭基地。湛蓝的.大海,看上去无边无际。浪花有时高过我的头顶,有时高过我的腰,有时高过我的大腿……,浪花打过来,我有时躲过浪花,有时扔沙球去砸它。湛蓝的天空,白云有时像一群小白兔,有时像几只白羊。

  我喜欢这美丽的假日海滩。

小学写景作文12

  “呼,终于到家了!”一声如释重负的感叹之后,我拿出了日记本,一边闻着熟悉的家的气息,一边开始写这篇日记。

  是什么促使我半个月在遥远的老家度过了之后,顾不上休息就要写下这篇日记呢?原因就是在飞机上看到的美景。

  在过去的十几年里,我从来没有和父母一起回家过年,所以春节在我的脑海里不会特别于任何一个节日,已经淡得像一杯白开水了。今年,我们居然破天荒地要回老家过年!热闹了许多天之后,终究要回家面临冷清。今天上午,我们便依依不舍地上了飞机。

  飞机的轮子飞快地转动着,当快到了一定程度后,我们就离开了地面。“妈妈,我看见‘小蚂蚁’在爬,还有,这些小区像不像模型……”突然,我什么地上的东西都看不见,只是白茫茫的一片,天也亮了许多。这几天成都总是阴雨绵绵,厚厚的云遮住了太阳,我甚至忘记了阳光普照的大地是什么样子。几缕金色的'阳光照射进来,暖洋洋地,让人真想美美地睡上一觉。久违的蓝天白云此刻终于现了身,蓝与白显得那样分明,被太阳照射得那么亮,衔接得又那么完美,是再出色的画家也不可能画出来的。“好希望住在云上”“好希望拥有这么蓝的天”……我们一家人七嘴八舌地讨论开来,把这美景狠狠地夸赞了一番。看着看着,云上出现了一座“海市蜃楼”,我揉了揉眼睛,发现那根本不是什么海市蜃楼,而是几座真正的山,山尖都蹿到云上,好像海上的几座岛,顿时,我好像在乘着轮船欣赏着美丽的大海。两个小时之后,妈妈跟我说飞机已经在慢慢下降了,让我再好好看看这美景。我往窗外看了看,果然,蓝天不像最高时那么纯,很多片薄薄的云飞到了我们头顶上,薄如纱的云依然那么洁白,赏心悦目。过了十分钟左右,离地面已经不是很远了,不过依然看不见地面,只是,洁白的云变成了乌云,不应该有很多云的地方被灰色笼罩着,这就是霾,可怕的PM2.5夺去了蓝天白云应有的美丽。这灰色中我看到了工厂在肆意排毒,街上熙来攘往的车在大量排放尾气,烟民们享受地抽烟。灰色是可怕的颜色,它扼杀了蓝与白,真害怕它将来会把云上的世外桃源统治了,到时候我们上哪儿云找美景?

  灰暗的雾霾没有人喜欢,我们都希望留住蓝天白云,留住那一份美。

小学写景作文13

  “上有天堂,下有苏杭”。西湖是镶嵌在杭州的一颗璀璨明珠。我很想去西湖畅游一翻。

  今年夏天40℃的高温没能挡不住我的热情,我们全家如约来到了美丽的杭州西湖。可是在“烧烤模式”的白天西湖,顿时失去了往日的光彩。苏堤、白堤边的柳树晒蔫了,知了都无精打采地叫着。于是,我们决定夜游西湖。

  伴随着夕阳的脚步我们来到西湖,感觉凉爽许多。远眺西湖,两岸山峦环绕着西湖,晚霞染红的'薄雾似两条彩色锦缎系在山腰间,给西湖增添了几分神秘感。湖面上还有几只小船来来往往,船上的游客谈笑风生。我很是羡慕便缠着爸爸带我去乘大龙船,观赏西湖美景。

  我们乘上了豪华的大龙船,船缓缓地行驶着,两旁那忽上忽下、形态万变的音乐喷泉,让人感到十分惬意。“看!这就是最有名的“断桥残雪”,是许仙和白娘子相会的地方。”随着讲解员姐姐的指引,我看到了一座普普通通的拱桥,我很好奇:“说是断桥,怎么不是断的呢?”讲解员姐姐仿佛知道我的疑惑,连忙为我答疑解惑。原来,每当初春,桥上堆满积雪慢慢开始融化,由于拱桥的顶端先融化。远远望去,好似桥断了,这就是“断桥残雪”的由来。“啊哦。”我恍然大悟。

  夜幕降临了,西湖又增添了几分情趣,大龙船来到西湖的中心。讲解员姐姐故弄玄虚地说:“前面是西湖最有名的景点‘三潭印月’,许仙和白娘子在这儿能看到32个月亮,不妨你们也找找看哟。”“有这么多的月亮,不可能吧?”“会在哪儿呢?”船上的人们议论纷纷,我也和爸爸、妈妈四处张望。讲解员姐姐看到大家兴致勃勃的样子,指着湖中的三个灯塔说:“水面上有三个灯塔,每个灯塔上有五个圆孔,在灯塔里面点上蜡烛,远远望去就像五个月亮,在水里倒映着,加起来是十个月亮了。有三个灯塔,就有三十个月亮。加上天上挂着的真月亮,水中倒映的月亮,一共就有32个月亮了。”在如水的夜色中,灯光与湖水互相掩映,我也仿佛看到了32个月亮。

  随后雷峰塔展现在我们眼前,当听到了白娘子勇斗法海却不幸压在塔下的故事,我和爸爸、妈妈不由得唱起:“法海你不懂爱,雷峰塔要倒下来……”在笑声中结束了游湖之旅。

  夜更深了,我带着快乐下了船,做了个甜甜的美梦。

小学写景作文14

  在开学的第一天,大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒,像是一群群白色的小精灵,不一会儿就把世界装扮的银装素裹,你瞧,树枝上已经堆满了厚厚的一层雪,风一吹,仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴,大地更是神奇了,小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯,踩上去软软的,而马路上行驶的汽车,就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里,哦,凉凉的,它又落在我的眉毛和睫毛上,爸爸嘲笑我变成了白眉大侠,在上学的路上,我尽情的享受这童话般的世界。

  在下午的第二节课,老师让我们出去活动一会儿,这可是意外惊喜啊,同学们蜂拥着挤出教室,奔向操场。

  到了操场,那里已经有很多同学在玩雪了,不远处有几位女同学在雪地上踩脚印,她们一会儿单腿蹦,一会儿又双腿蹦,不知疲劳的踩出了很多不同样的图形,有太阳形状的,还有心形的,她们的表情是一会儿开心,一会儿又很生气,绝不不允许任何人破坏她们的作品,突然“啊”的一声吸引我转过头去,原来是高年级的'几个哥哥在打雪仗,看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了,这时我班同学找我来堆雪人,我们迅速分配好各自的任务,我们几个男生负责运雪和堆雪球,由于我们都穿着厚厚的羽绒服,行动起来就像是笨拙的小企鹅,但是这并不影响我们的热情,我们依然忙得热火朝天的,我们在雪地里滚啊滚,修啊修,不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球,我们小心翼翼的将小球按在大球的上面,这时,我班的几个女生心灵手巧的给雪人准备好了其他的“零件”,她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛,用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子,更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖,但是雪人没有嘴巴可不好看,我就用手指使劲一抠,哈哈,歪歪的嘴诞生啦!看着这滑稽的胖雪人,再看看我们红红的脸蛋,我们不约而同的哈哈笑着,手舞足蹈着。

  铃声响了,大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界,更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然,我爱雪。

小学写景作文15

  盼星星,盼月亮,终于盼到秋游了。星期五上午,老师和我们一起去华东百畅园游玩。

  大约九点钟,来接我们的大巴车到了,我们高兴地排着队走出校门上了车。

  一路上,我们有说有笑,还唱起歌来,有的同学还悄悄地拿零食吃起来,不知不觉就到达了目的地。

  下车后,我们排着队走进大门。首先看到一座假山,上面有“华东百畅”四个红色大字,还有一条从山上飞流直下的瀑布,池塘里水清澈见底,有几条鱼儿在水中自由自在地游来游去。

  老师带着我们来到了动物园,我看到了洁白的鸽子,可爱的松鼠,凶恶的狼......在这些动物中我最喜欢松鼠,因为它很可爱。

  从动物园回来,就津津有味的吃起了东西。我们先把一次性台布铺在草地上,然后从包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同学一起分享。吃完后同学们有的在草地上打滚,有的在拍照,有的在奔跑,多开心呀!我们很想去游乐场玩,可是人太多了,老师说下次玩吧。最后,我们依依不舍地离开了百畅。

  难忘的秋游

  我去过风景如画的浉河公园、热闹非凡的世纪花园、万紫千红的百花园,但是我最喜欢湿地公园。

  湿地公园大门是树身做成的,两侧有金黄色的八月菊。进入大门,路的'两侧有木瓜树,木瓜形状圆圆的,颜色绿绿的。我们首先来到了广场,广场是圆形的,中央有一个雕塑,雕刻着三只仙鸟用嘴顶着宝珠。广场周围有小草、椿树、棕树、桂树、石竹……接着,我们沿着广场左边的石子路,来到了儿童游乐场,游乐场里有海盗船,时空飞机。海盗船上有一个船员正在掌舵,还有一个海盗船长双手拿着望远镜在看远处。然后,我们离开了游乐场,走呀走,我们来到了半圆形的木桥。我们走在木桥上,看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相,有人在聊天。我们沿着桥走着,来到了红色的长廊,长廊的墙上有很多壁画。在长廊上可以看到外面有芦苇、荷叶,荷叶像一把把绿色的小雨伞,还有小船、水草。

  最后,我们来到了草坪上休息,有的人在嬉戏,有的在你追我赶做游戏,大家都很开心。

  我们恋恋不舍地离开了湿地公园。

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