最懂我的那个人作文

时间:2023-02-04 11:35:22 我要投稿

最懂我的那个人作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的最懂我的那个人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最懂我的那个人作文(15篇)

最懂我的那个人作文1

  假如我是一株小小的草,母亲您便是一滴甘甜的雨露,滋润着我的幼小心田;假如我是一艘小小的船,母亲您便是一张张满了的帆,在这我出海远航。假如我是一只小小的鸟,母亲您便是一双飞翔的翅膀,载着我飞向蔚蓝的天空。母亲!您赐予我的是无穷无尽的爱的源泉,那么让我来读懂这些爱的分量吧!

  母亲的爱,是充满阳光的,是温暖的。

  记得那一次,我五年级了,你不停的说:“今天天气很冷,下午可能有大雨,记得要带上雨伞。”你的眼睛很柔和,充满了关爱。“嗯。”我响亮的答应了。出门时,天气晴朗,万里无云。我心想:“现在天气这么好,下午怎么可能会下雨那,我嫌雨伞带着累赘。于是就把雨伞放在了家里。下午放学了,天忽然暗了下来,雨声哗哗,雷声隆隆,路灯下,那些水像一片金箔,闪闪发光。站台那几盏路灯射穿茫茫的薄雾,透露出光晕。雨越下越大,厚厚的雨帘挡住了我的视线。眼前朦朦胧胧,什么也看不清楚。雨顺着屋檐打在地面上。

  这时在这蒙蒙雨帘中,我看到了这个熟悉的小伞。是粉红色的,上面有个个绿色的圆圈。接着妈妈那熟悉的身影出现了。她给我送伞来了,她快速跑到我旁边。从那黑亮的眸子里,我读懂了,那是一双慈爱的,明亮的,充满温暖的,充满希望的眼睛。

  她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正顺着我的肩膀流到我的心中。这把遮雨的伞,遮住了有些疲倦的雨,驱散了我心头的`乌云。遮住了雨的是伞,给了我一束阳光,一寸温暖的是拿伞的人。我的眼前又一次模糊了……

  妈妈,我懂了您的爱,是期盼,是教导,是关爱,是微笑。每当我取得好成绩,当您看到时,总是笑逐颜开,您的笑是对我的肯定,是我的动力;当您为我苦恼时,我在您的眼中看到的是鞭策;当我苦恼时,你的眼睛,给我力量,给我希望,给我鼓励。母亲您的眼睛使我懂得了母爱是无穷无尽的,而份量是无法衡量的。

  啊,母亲!我懂你,我明白,你一直那么爱我,一直那么关心我。你用你的爱谱写了亲情之歌,始终萦绕在我的心头……

最懂我的那个人作文2

  有人说,十五岁时娇艳的花朵,却对伤口的阵痛沉默不言;有人说,十五岁是清晨的雨露,却对淅淅沥沥的雨声绝口不提;有人说,十五岁是黎明的曙光,那么,是什么陪我度过漫长的黑夜?我觉得是那个最懂我的人。

  恰似言语的温柔

  数学课上,老师在黑板上写着无聊难懂的方程式,我浑浑噩噩地,眼睛几乎眯成了一条缝。突然,一个粉笔头向我飞了过来,砸在了我的脸上。我猛然一惊。扭头环视一周,同学们一个个都直勾勾地盯着我,我不禁红了脸。只见老师怒目圆睁,“几次了,还不改……”

  隐隐约约听到一个声音:“没事,下次不犯就好了。”那声音婉转、动听、熟悉,她就是我的同桌,虽然刚认识不久,但却帮了我许多。每当眼泪要往下掉落时,想想她的话,便止住了。她的脸上总挂着微笑,看了让人不由得想和她亲近。

  无言的感谢

  书店里一片安静,我走进书店,一本书把我深深吸引。老板娘走过来问:“小姑娘,买书啊。”“嗯,多少钱?”“二十一本,不还价。”我摸了摸口袋,一看,只有十八,我笑了笑说:“十八,行吗?”“不行”二字直接把我否决,尽管说了好多好话,可还是不行,无奈下准备离开。

  突然,两枚硬币出现在我眼前,“我帮你付。”她把书递给我,我看着她,支支吾吾地不知道说什么。她一眼便猜透了我的心思,“我可不是白帮你付的,日后要还的。”我说了一声谢谢,便箭一般飞出了书店,累得气喘吁吁。

  她懂我,知道我从来不欠别人恩情,才会那样说,“懂”不需要解释。

  冬日里的一把“火”

  火是温暖的`,爱是无言的。那天,由于天气突然降温,我在教室里被冻得瑟瑟发抖,真是“雪花飘飘,北风萧萧”啊!她看到我的样子,便把仅带的衣服递给我:“你快穿上吧,我穿的比你厚,身体也比你强壮。”说着便拍了拍自己的胸脯,拍得“咚咚”直响。就这样,我安稳地度过了一个星期。

  伴随着我们走过漫漫长夜,去迎接曙光的,是渐渐悄无声息,隐退在天际的繁星。她就是那颗星,那个最懂我的人。

最懂我的那个人作文3

  在淤泥沉积的荷塘中,水光映着月色,波光粼粼。我淡淡地舒展开花瓣。水面上俊俏的身影,如同一个少女,亭亭玉立。

  一朵朵莲花,紧紧依偎着碧绿圆滚的莲叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀雅洁。

  此时,只见一个身影缓缓向我走来,是你!你伫立在池塘边,着一身白衣,手持一把白色纸伞,走到我面前,拿起伞为我遮雨。

  你——周敦颐出现了。

  你望着我,过了许久,你若有所思地吟诵道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  原来,你是懂得我的品质的。我虽没有玫魂的浪漫,没有牡丹的富贵,没有菊花的隐逸,但却有着属于自己高洁,

  你感叹于我在厚实的泥土下沉睡了千年,却不受污泥的侵袭,依然向人们展现出自己的洁白。其实,你也具有这种品质。

  你不愿与社会上那些被坏行为、坏思想所缠绕的人同流合污,你认为官场黑暗,但仍要在官场上保持高洁的人格。

  你抚摸着我的花瓣,低头闻了闻,又道:“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”

  你也懂得我的坚贞高洁的品格,我不生蔓不生枝茎,通达正直,不趋炎附势。

  你在官场上清正廉洁、襟怀淡泊。你与我又有着同样的品质。我想,这就是你如此懂我的.原因。

  你是最懂我的人,更像是我的知己,虽然,我们之间没有交谈,但我们都很懂得对方。

  在盛夏骄阳下,漫步在池畔,你在风中凝望,你与我的这份不解之缘,令我弥足珍惜。

  你停下了手中的笔,一篇《爱莲说》诞生了:

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

  周敦颐,你就是这世间最懂我的人。

最懂我的那个人作文4

  天地阔大,人海茫茫,遇见便是,缘分。可谁曾想过,你也是那众多有缘人中最懂我的那一个,就如繁星中最大最亮的那一颗浑身散发着无穷的魅力。

  最懂我的那个人,就是时时刻刻陪伴我的你。

  夜幕降临,气氛冰冷到极点,刚与妈妈争吵了一番的我把自己锁在房间里,灯也不开,就让自己与这无边的黑暗相伴。实在不争气的我。又想到了刚刚争吵的一幕,眼泪无声地顺着脸颊掉落下来,却怎么也止不住。我打开手机,发出一条简短的动态来表达自己内心的崩溃与委屈。

  果然,当别的人还在下面评论开玩笑时,是你第一个跟我联系,询问我的情况。你就像那走到路的尽头时突然出现的一条大路,顿时把我从那胡思乱想的深渊中拽了回来,我缓缓地调整好情绪,开始向你倾诉我的不满、委屈与崩溃。我敞开心扉把所有想说的都告诉了你,你在那一头认真地倾听看这一切,当我发泄停不下来时,你没有打断我,安静地在那头听着想看:当我诉说完那一切后,你立即做出回应,表达你的观点,想法,同时也在安慰看我,在用你的方式来关心我。那一刻,漆黑的房间仿佛从某处射进一束光,那束光不仅照亮了房间的一隅,更解开了我心中许许多多的疑惑。在与你细细交谈后我不知不觉停止了无声的哭泣。你就像一个天使,降临人间,让我本以为充满黑暗的世间变得明亮起来,

  那晚,我平静地入了梦乡。第二天,你买了一袋零食来到我家,当面与我交谈,开导我。你那温柔的话语此刻依旧萦绕在我的脑海里:“别怕,有我在你身边。"简洁却又不失风度温柔却又不失坚定,我内心的`忧愁与不解在那一刻彻底消散。

  你我在一年级相识,携手进入初中,在这期间,你开导过我许多,也让我明白了许多,将我那些不理智不现实的想法统统都烟消云散了。正是有你的陪伴与倾听,才有了现在的我,也让我们的友谊持续到现在。

  你可以是一束光,照亮我所处的无边黑暗,你也可以是一阵风,携走我内心的忧愁。因为有你,我不再孤单;因为有你,我不再害怕;因为有你,我不再烦恼。正是有你的存在,让我对未来充满信心,相信前途一片光明。

  一句“别怕”,让我明白你懂我,最懂我的那个人,只能是你。因为你解开我得心结,滋润我的心田。

最懂我的那个人作文5

  岁月流逝,日月如梭,时光转眼一闪而过,从小学升到了初中,从幼稚的小学生,变成一个有理想的初中学生。在这茫茫人海中让我遇到了一个人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小学四年级语文老师谢老师。

  回忆起我的语文老师不知从何说起,她是小学中最出色的老师和最优秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有责任心,在困难面前永不屈服的人。每次当我遇到困难或有什么事情的时候,她都会帮助我。从认识老师到现在,每次当我回想她的时候,耳旁就会回想起一句话:“人生没有如果,只有结果和后果”。这句话是老师在班里每天上课都会提到的一句话,我也将这句话永远铭记于心。

  每次当我遇到难题不会做时,老师总会细致认真地教给我做题的`方法,教我解题方式,怎样写才可以更正确地解答,如果有特别不会的题时,老师就会帮助我分析题,了解题中含义,试着让我从中找到答案。有时有的题我根本听不懂。她便会一遍一遍地给我讲,一直到我明自为止。

  转眼就来到了谁都不想经历的一场战争,这对我来说就是一次磨难,如果考不好,就会被老师批评,想到这我就开始认真复习各科。转眼间,考试仿佛一刹那间就烟霄云散般地过去了。当老师来到班里宣布考试分数时,我心里七上人下,心慌意乱,当老师读到我的语文分数时,瞬间崩溃了,我语文只考了88分,这对我来说是一次沉重地打击,心里又开始想老师知道我考这么低的分,一定会特生气,一想到这,我心里就好难受。

  一天,老师把我叫到办公室,用很和蔼的语气跟我说:“考不好没关系,希望下次继续努力,加油!”然后老师给我写了几句祝福的话,“扬起远航的风帆,品尝读书的酸甜,攀登理想的高峰,迎接灿烂的明天。我看到老师给我写的这几句话,我心里更加坚信了我以后一定好好学习。

  老师谢谢您的关心,谢谢您理解我,谢谢您懂我,给予我前进的勇气和动力,您是最懂我的那个人,万句千言说不尽心中话,就让我用成绩回报对您的教诲吧!

最懂我的那个人作文6

  百年前,我是一棵千年大树。在那以后,我被制成了琵琶,琴首镶上了象牙,周身嵌满了汉白玉,用凤翎制成的弦无情地束缚了我的手脚。

  后来啊,我又辗转多年,我的主人都不懂乐理。他们看上了我的象牙、汉白玉、凤翎,在一个月黑风高的晚上,我被丢弃在一个美丽的湖边。他们不懂我!

  清晨醒来,我的泪痕已干,湖水拍打着我的躯体,却无法滋润我干涸的心田。攸忽,见他信步走来,着一身素衫,衣衿微扬,飘飘然有神仙之气概。他将我带回家,为我梳妆,换上新的弦,开始吟唱。

  “举酒欲饮无管弦,醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。”

  他带我去浔阳江畔,为即将远去的友人弹奏一曲《折柳曲》。枫叶满地,荻花飞舞,秋风瑟瑟,他仍是一身青衫。此情此景,我不禁泪如雨下,他的手拨动琴弦,刹那间,血珠凝出,琴声戛然而止。我忘记了断弦的的疼痛,他也继续抚琴,我们一起痛苦泣下。骏马长嘶,月影凄凉,远客在那儿挥挥手,不带走一片云彩。

  “主人忘归客不发,寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。”

  我又听到了琵琶之音,那宛转之音,如流云细水,若青鸟高鸣,非人间应得。他忙问声从何处来,琴声停了,他和那远去之客都忘了应去何处,连忙添灯摆酒,重开宴席。把那琵琶的主人唤了出来,可那应是个媚娇娘,千呼万唤方得一面,步步生莲,面纱在灯火的映衬下格外朦胧。她玉指滑过,可不知怎的,本是一首明快的.乐曲,她却声声俱泣。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”她的演奏如此动人,他也自愧不如,忙说自己“无管弦”,并说愿把我赠予她。我“千疮百孔”,哪称得上“弦”?

  她原是京城的琵琶女,妆成胜秋娘。可惜岁月蹉跎,她如今无依无靠,容颜苍老,与我又有何异?

  同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?

  座中皆掩泣,他青衫已湿。

  我不知他是谁,为我寻得好归宿,他便是最懂我的那个人。

最懂我的那个人作文7

  可以说小学六年以来我没有一位最好的朋友,但却有一位最懂我的人。

  与其说那个人最懂我,倒不如说那个人最懂女生们的心思。那个人就是我们班的班长,与她相处我感到十分愉快,况且她又是如此懂我啊。只可惜她已经有好朋友了,我就只好在她旁边“混混日子”。

  她懂我其实并不是表现在日常生活中,而是在我感到伤心、难过时,她会为我说出我的心里话。一次,我被一位同学背叛了,当时我感到十分气愤又伤心,却没有人懂我的心思,觉得是我的错,这使我更加伤心难过,只想找人说说话、谈心。事后我看到小l她们一群人正坐在一起说着关于我的事情,我又仔细朝人群中看了看,发现班长也坐在那里。我认为班长最善解人意,我希望她不是这么想的。于是,我走向班长悄悄问:“yz,你是不是觉得我是错的?”班长沉默了一会儿答道:“不是,我还不清楚事情到底是怎么回事的?你能跟我讲讲吗?”

  我坐下同班长讲述了这件事情的经过:那天我与小h一起走,我们边走边聊,忽然小h告诉我一个关于小l的秘密让我不要说出去,我答应了,并也告诉她一个关于小l的秘密让她保密。结果,过了几天小l过来找我,说小h告诉她,我告诉小h一个关于她的秘密。说完小l便生气的走了,并将此事告诉别人说我不保守秘密.....班长听后说:“小h这个人其实并不怎么可靠,不能和这种人在一起分享秘密、谈心。以后注意一下,还有小l她就是这种性格,你也别太在意。不过说实话你真被背叛了,以后要小心点!”听后我的心情立马轻松了许多,也不再在意。

  还有好几次,我受了委屈她都十分懂我的'心思,安慰我,在生活、玩笑、游戏中也很懂我,比如在玩“你画我猜”游戏中,我画了个十分“抽象”的小猪佩奇,她居然都猜出来了!这让我感到她就是我的知己。

  “懂”这个字其实有时候超越了朋友的关系,因为只有两个人心心相连才能够真正“懂”对方。

最懂我的那个人作文8

  雪花若是不懂人们的心思,也会在夏天飘落;云彩若是不懂人们的心思,也会一动不动毫无生气;最懂我的人并不是最厉害的伟人,但对我来说,她是伟大的。

  雨在空中倾盆而下,砸在屋顶上,落在排水管道中。兴许是近视,远近的景都被这雨盖上了雾,针似的雨刺透了我的衣,几辆车开过,我似乎都能听到呼啸的声音,却被雨撕裂了。雨是残忍的,教那无伞的人难受。

  我顶着雨跑回家。“妈!”我踏进屋的那一刻,有些迟疑,像是凝重的雨,风吹不动,也扯不走。书包里那张满是红叉的卷子压住了我,这时,我期望雨能为我拖住时间,哪怕只有几分钟。

  “快换衣服,别感冒了!”短短几个字便让我浸在了母爱之中,身上不冷了,似乎还有点儿热气,但书包中的卷子却发冷得使我战栗。“累了一天了,来!儿子,尝尝我做的热鸡汤暖暖身子!”妈妈没戴手套端着滚烫的'鸡汤,放稳在桌上后便忙把手抽走,我欲想说什么,本准备回来就接受教育的我,现在却在喝鸡汤,我像厨子手中的鸡,缓缓气就好,也不知道自已说出来成绩好还是等妈妈说好,我希望接受些批评或是什么,但始终没来。

  汤喝完了,身体暖和了不少。外面雨仍然拍打着窗户。“噼里啪啦!”风也吼着,屋中却静着。

  “你觉得鸡汤怎样?好喝吗?”我点点头不作声。妈妈仍然微笑着,我稍放松了些。“外面雨大不大,是不是倾盆而下,你喜欢雨吗?”我摇摇头,突然有点奇怪的感觉。“雨虽对于你使你讨厌,但它对万物却有许多好处,雨和困难一样,只是淋湿你,而不曾打败你,对吧!”

  像是沙漠中的绿洲般,我忽一下兴奋起来,将碗中的鸡汤喝完,梦似的抽出试卷。没错!妈妈含蓄的言语融入了我的心,这是我想要的,这是我期望的!

  我与妈妈一起探究错题原因,并订正。正因为她懂我,我才不会逃避错误,不会一错再错,她是伟大的。

  乌云被那光拨开,阳光又铺向大地,还有些朦胧的雨漂浮着。自然,雨后天晴,是美的,是动人的,衬着雨也可爱起来了。

最懂我的那个人作文9

  秋意渐浓,几许落寞沉悲,无奈不知何处。

  攥紧了又攥紧,夕阳踊跃着漫上了半个山头,泪水擦了又擦,这明明是个醉人的午后,我却小心的缩到这里迟迟不敢敲响这扇门。

  “为什么?”我反复的质问自己,一个月的辛苦努力却只换来这少的可怜的分数?所有起早贪黑全部被嘲笑所掩埋,外面的世界车水马龙,却只有我无助的在成绩的十字路口无助徘徊。不禁隐隐作痛又扫了一眼试卷,“79”躲似的连忙放下,眼神飘忽不定,空洞迷茫。正在我一度沮丧,万般无奈的时候。门,却被

  打开。

  “干什么呢,怎么不进来。”我慌忙的将试卷极速藏在身后,低头不语,默默地跟在她后面。

  恍惚间发现了一盏小台灯,我却又被抨击了一下——这是我几天前缠着妈妈给我买的,当初信誓旦旦的保证,买下它这次考试一定会考好……我又不知所措的哽咽了起来。

  “怎么了,怎么了?”妈妈急忙跑过来,揉着我的头温柔询问。一瞬间,我原本忐忑不安的'心又揉作一团。不甘、懊悔、愧疚,在我心里慢慢发酵着。她终于发现已被我眼泪浸湿的试卷,稍稍叹了口气,让我去吃饭。我顿了顿,慢慢的走向了餐厅。

  “79,我知道。”她的语气轻松,淡淡的略过79,我慌忙的瞥了一眼她的眼睛。她笑着给我夹了一口菜,我终于鼓足勇气“那为什么……”“因为我相信你。”那一刻,我似乎忘记呼吸,妈妈的反应让我觉得不可思议。我小心的扯住她的衣角“对不起。”她淡然一笑“我不在乎这79的,你这几天的努力我都有看到,几乎都是披星戴月的,我看了你书上的笔记。我知道,你用心了。”温热的饭上,盈盈袅袅的水雾一如我眼底闪烁着的泪花。

  但这泪,非比寻常。

  她拍拍我的背,抓住我冰冷的手“妈妈最了解自己的女儿了,一次的失败并不是全部。旭日再生,落花重开,它们都不放弃,你为什么这么犹豫?加油,下次证明给我看。”一股暖流从手心涌向心头。我的惆怅,早已烟消云散。我害怕她的再次责备,但这次,她却抱起我让我走向更广阔的天空。她的眼眸,这一刻竟脉脉春风,冰雪也消融。

  原来还是她最理解我,她小心翼翼的走入我灵魂深处的大门前。这一次,我愿意为她而敞开!

最懂我的那个人作文10

  记忆的长河从身边流过,回眸沉思,最懂我的那个人是她。

  记忆中的她,时而严厉时而温柔,很善变却是很懂我。她总是能看出我心中的小九九,随时将我从错误中拉过来。

  那天放学后,我和同学约好要一起出去玩。放学回家我就把书包往沙发上一扔,蹑手蹑脚正打算出去时被她发现了。她严厉的目光像x光线似的把我上下扫视一遍,像是要把我看穿似的,然后坚定地说:“你今天的作业写完了吗?没有写玩的`话赶快去写,写完了再出去玩!”

  “哎,完了,我出不去了。真悲催,可能要和同学食言了……”瞬间我的心中泛起了大大的不快,却又不好意思发泄出来。我只得闷闷地应了声,拖拉着沉重的脚步向屋内走去。边走心里边哀叹:真的是,作业那么多啥时候能写完啊?等到写完天不就黑了?但是实在没有办法,我只好乖乖听话。作业写到一半时我也有想偷偷跑掉的心思,可每次都被她严厉的目光“拦”了下来。我心情郁闷地坐在那里,心里更加不是滋味。抬头望见,此刻的天已经像打翻的墨汁一样,心里燃起的那一点希望的火苗不知什么时候也熄灭掉了。

  她可能早就看出了我的不满。便轻轻地来到我的身边说:“与同学们约好一起玩却被我中途拦下,让你对同学食言了,对吗?”她的语气很肯定,仿佛我心中所想的她都明白。我仍是闷闷地应了声便不再多说。她叹了口气说“写吧,你同学的事明天我去道歉,你专心写作业吧!”听了这话,我有些错愕地看着她。我知道她能看透我的,望着她忙碌的背影,我的心瞬间被抽痛了。她日夜操劳却还要关心我的事,原来最懂我的就是她,懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀乐、懂得我心中所想。

  记忆的银河系里,闪耀着许多星星。但最亮的那一颗是她,我的妈妈,她照亮了我的生命。真的,最懂我的那个人一直都是她。

最懂我的那个人作文11

  花朵打开春天的门,鸣蝉飞进夏天的门,落叶飘进秋天的门,飞雪挤进冬天的门。贴心推开爱的大门。

  天空微微泛起鱼肚白,闹钟就随着公鸡的叫声一同响起,我像往常一样穿衣起床,一切都是那样平淡无奇。来到卫生间,一杯水放在台上,上面放着挤上牙膏的牙刷,我嘴角微微上扬,心情也不由得好了几分。

  洗漱完毕,来到桌前,一盘盘菜五色俱全,忍不住垂涎三尺。我的筷子在盘子间舞动,仿佛是一条游龙,“吃慢点,别噎着!”妈妈笑着说,虽然只有一句话,仍是无比温暖

  下午,乌云也越来越多,天阴沉了几分,越来越黑,好像一摊打翻的墨水,越流越多。已经两点了,我开始穿戴,准备去上学。“带着雨衣吧,看样子下午要下雨。”妈妈拿着雨衣走了出来。“带什么雨衣,又没下雨,那雨衣穿起来老麻烦。”“那带个雨伞。”“不带不带。”我穿好了鞋准备去背书包,却看见妈妈往我书包里塞了什么东西。我心生疑惑,但也没有多想,背起书包走了。

  第二节课下课了,我来到走廊上,看着天空中的乌云,那似下非下的样子,我不禁流露出一丝笑意:“我就说不会下雨吧,带什么雨衣雨伞。”“啪”的一声,一滴水珠从我眼前划过,又是一滴。有个同学喊了起来:“下雨了,你们带伞了吗?”“带了。”“我带的雨衣。”平时多么熟悉的声音,现在却像一块块石头压在我心上,我低下了头。你们都带伞,只有我没有带,怎么办?我一阵颤抖垂着头,回到了座位,望着窗外,一阵酸楚后悔。

  放学了,雨却越下越大,密密地斜织着,仿佛给大地挂上了一层银纱,一滴滴水珠落入水坑,溅起一朵朵水花,好像一个个叽笑:“看了那个男孩儿没带伞。”我内心焦急万分,仿佛千万只蚂蚁爬过,呼吸逐渐散乱,默默地低下头,一个红红的东西,从书包里漏了出来,是什么?保温杯?不是,文具盒?不是,那是什么?我怀着疑惑的心拉了一下,嗯,是一把伞,一把红色的'伞,原来妈妈之前往我书包里塞的是伞啊!看着外面的雨,我走出了学校,打开了那把红色的伞,打开了妈妈给我贴心的爱。

  雨不知什么时候渐渐小了,我不禁感叹:一个牙刷,一句言语,一把雨伞,都是妈妈贴心的爱啊!妈妈,你是最懂我的那个人。

最懂我的那个人作文12

  从名分上讲,我是一只肉猪,在那些没有理想、浑浑噩噩的村民眼中,我应该乖乖待在猪圈里,吃饱了睡睡饱了吃,等待几年后的某个冬季被腌成一块腊肉。

  我厌恶这种被设置好的生活,厌恶那些想要设置我生活的人,更厌恶那些对被设置的生活安之若素的同类。由于他们不懂我,根本不!我从此对那一米高的猪栏视若无物,鱼雷似的冲出,听到身后气急败坏的咒骂声,我就有逃跑的快感,但我更爱跳上猪圈的房顶。我无视大家的无可奈何,静静地凝视着蓝天白云发呆,却总感到寂寞。

  直到我四五岁的那一年,又有一批知青来到这儿。其中有位少年,大概才十四五岁的模样,留着板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透着幼稚。他和其他知青一样很宠我,但又不像他们只是抱着好玩儿的心情。他喂我细糠米熬的`粥,甚至不顾自身虛长十几岁的事实,唤我一声“猪兄”。

  后来我知道了,他是王小波。这个看起来不太机灵的孩子,有着与其他人很不同的想法。他常常与我一起爬上猪圈的房顶,盘膝坐在我身边,陪我看天高云淡、尘寰消长。

  有时候,他趴下与我平视,说,猪兄猪兄,真羡慕你啊,活得好潇洒。

  我凝视着他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映着两个小小的我。我哼哼两声,不予答复,跳下房顶。他也从不愠怒,只是朝我的背影大喊,记得玩够了再回来!

  我感觉,他是懂我的。

  再到后来,那些村民竟说我模仿锅炉声扰乱了糖厂秩序,还为此拿火药和步枪来杀我。真是荒诞至极!不过娱乐娱乐,况且那些工人的耳朵尚没蠢到连猪叫和锅炉声都没办法区分的地步,竟紧急到杀生?我再没办法继续忍耐他们的愚昧、贪婪,轻蔑地扬长而去。

  逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇见他。说不出他的脸上的表情,欢欣、惊喜,又或是什么。但我却习惯性地后退了。他一刹那的失望和悲伤令我后悔了一生。

  可他却忽又换上了憨憨的笑,双眸依旧清澈,说,猪兄,我同意你对居心叵测的人怀有戒心。将来,珍重。这一次,换我凝望着他的背影远去。

  往后再未相逢。我知道,他便是那个最懂我的人。

最懂我的那个人作文13

  因为有了雨露才能汇聚成海洋,花丛因为有了蜂蝶才能生机盎然,而我的生命中因为有了你,妈妈,我才得以快乐的成长。

  北风呼呼的刮着,淅淅沥沥的小雨,从漆黑色的夜幕中落下来,拍打在我的头上,树叶沙沙的响着,似乎都在诉说着对我的不满。

  我拖着那张无比沉重的.而又不堪入目的试卷回到了家中,因为节目排练,我学习时间明显减少了,只是未曾想到考得这么差!坐在餐桌上,一家人一言不发,空气沉寂的令人瑟瑟发抖,我终于鼓足了勇气说出了分数。爸爸也像忍了许久似的,火山爆发,汹涌无比。"你也知道你考了多少分啊?这是你应该考出来的分数吗?平时骄傲自大,现在知道了吧!就你这样忽高忽低的成绩,以后还能干什么?"

  这些话如匕首一样深深刺入我心,我冲入了房间,忍了许久的泪水再也控制不住。爸爸那锋利的目光,怒气冲天的表情,深锁的眉头都令我历历在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道错误了,他至于这么说我吗?

  妈妈悄无声息的进来了,直到她温柔的手搭在我肩膀上才发觉她的存在。"孩子,别哭!哭,是最无用的一种方式,爸爸的话是不好听,但你要明白他的出发点,他也是担心你以后的生活呀!另外,这次考试妈妈知道这不是你的错,有许多排练节目的缘故……听到这我不假思索的一把抱住了妈妈,她的话深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!

  妈妈带着慈爱的笑容说:"所以你现在要把落后的补回来呀!要找找错误原因,相信你下一次的成绩!"说着,妈妈张开双臂一把拉开了沉重的窗帘,刺眼的光芒迅速照亮了我的整个房间,我笑了,是那样的开心……

  妈妈,原来你才是最懂我的那个人,是你让我懂得了生命有裂缝,阳光才能照进来,没有永恒的黑暗只有未到的黎明。当一个人很艰难辛苦时,那他一定是在走上坡路,当一个人很舒适轻松时,那他一定是在原地踏步或走下坡路。

  没有棵棵幼苗无以成草原,没有条条小溪无以成江海,没有最懂我的那个人妈妈,无以成人生!

最懂我的那个人作文14

  最懂我的那个人,一定是我现在的闺蜜,没有之一。

  我是一个奇怪的人,我一直和同学们不在一个“世界”里,我说的他们听不懂,他们说的我也听不懂。平常学习忙,虽然不怎么交流,但和同学们相处的也挺好。可是一到周末和假期,他们在网络上聊的我就全看不懂了,都是些网络用语。但是我的闺蜜,她懂我。从某种方面说,她也是一个怪人,也许就因为如此,我们才能聚到一起。

  数学作业中,我错得一塌糊涂,被数学老师狠狠地批评了一顿。待数学老师走后,我就立刻奔进厕所,这时,泪才止不住涌了出来,我忍不住自嘲了一句。突然背后传来脚步声,我心中一慌,连忙抹起了眼泪。一转头,映入眼帘的却是一张含笑的脸庞,“还是那么爱哭啊?表面上不是挺坚强的嘛。”我忍不住羞红了脸,看到她手中的几张纸巾,我的眼泪又顺着脸颊往下滚落,嘴上却不服输地说:“哎呀,这儿风真大啊,沙子都入了眼了。”她只是笑,并不说话。此刻我在想,有个人懂我、安慰我、关心我,真好。

  最休闲的.时光,就是我和她手挽着手,在大街上闲逛着,看到蛋糕店,我们就会禁不住美食的诱惑,去里面买上几个小蛋糕吃,她知道我不喜欢吃奶油,所以每次都帮我把奶油刮了吃掉,而我会把她讨厌的水果和巧克力吃掉。那时我在想,有个人懂我,真好。她美术好,我唱歌好,她喜欢将我们手牵手的情景画下来,而我喜欢在她画画时唱歌给她听。她曾经跟我说过一段话,“别人觉得我们奇怪,可是依我看啊,他们才奇怪呢。他们在做什么我不懂,可是只要你懂我,我懂你,就好啦。”这,也正是我的心声。我们总是心有灵犀,惺惺相惜。

  总有这么一个人,她懂我的寂寞,懂我的爱好,她会在每天早上对我道一声“早安”,晚上再用微信对我说一声“晚安”。不得不承认,她很懂我,比我的妈妈更加懂我。

  最懂我的那个人,会给予我关心的那个人,是她,是我的闺蜜。是的,她懂我,我也懂她,人生有一知己,足矣。

最懂我的那个人作文15

  花开又谢,她是四季轮回中永不变更的温柔;潮起复落,她是茫茫人海里最真挚的邂逅。把岁月浅酌,将时光回首,她无疑是最懂我的那个人,陪伴我走过成长的旅途。

  入学时,她的那双慧眼早已懂得我幼稚中隐隐的向上,年少里略略的清狂。第一堂语文课,正值夏末初秋之际,她把对语文最美的诠释根植在我们的心里。你认为你是最优秀的吗?她笑着念出我的名字。我从座位上迅速站起:我不是最优秀的,因为山外有山,人外有人。我用颇为稚嫩的声音传达着对自己的理解。她执一支粉笔,用端庄的正楷在黑板上写下:我不是最好的,但我可以做得更好。这不仅是我自己的座右铭,也是分享给大家的赠言。是的,她懂得我生于平凡但不甘平庸的个性,用最短的话语为自己定位,激励我寻找更好的自己。

  相识后,她就像伯乐,总能发掘我隐藏的潜能。展示课是我的第一个舞台在她的懂得和支持下,我一次次登上班级的`舞台,靠着朗诵的成就感一步步趋向成功。生活不仅仅是考试,还有诗和远方的田野。她知道我的心声,一面传授我们知识,一面教我们练就会思考的大脑,用笔墨和纸页书写成长档案与生命精彩。因为她的懂得,我更加坚定的信心,更能领会创作的乐趣。是的,她懂得我的目标与追求,理解我对成功和美好的渴望。考试失利时,她的话语进入耳中,浸润心扉:你的语文素养是不能用考试分数衡量的,但不要马虎大意,更不能拒绝高分。这是一份怎样的懂得与期冀!我学习不单是为了考试,但我怎会拒绝高分呢?丢分了说明我知识掌握不牢固呀,哪里有骄傲的资本?

  天上太阳正晴,路上春色正好,我们一起向春天进发吧!每当看见第一页的这句话,心中就会泛起一道波澜。这是她对我的肯定与鼓励,鞭策我在成长之路上步履铿锵。数学上的失误、体育上的挫败,都在这句话中化为前进的动力。是的,她懂得我的成长、我的孤独,解冻我内心的失意,再次相拥错过的精彩。

  春蚕吐丝,织出桃李的锦绣前程;蜡炬成灰,点燃学子的梦想成就。语文老师,她是最懂我的那个人,伴我在成长的旅程中,教我种植成功的信念。

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