【热门】我的时间作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的时间作文，欢迎大家分享。
我的时间作文1
时间，它停憩在老者的头额上，穿梭在母亲的发簪里，行走在时钟的指针旁……它无处不在又无所可寻，记得我和它有一个约定……
我和时间约好了一起去赛跑。我们来到时光跑道，在光阴裁判员的一声令下，比赛开始了。我像一只迅捷的猎豹，飞快地朝终点奔去，时间却慢悠悠地，不快也不慢，眼看我就跑了一半的'路程，时间却连我跑的一半都没到。咦，看！有一只色彩斑澜，惹人喜爱的蝴蝶正抖动着她那耀人的翅膀，在阳光的映衬下，更是绚丽夺目。我按捺不住激动的心情，随着蝴蝶的脚步，我想捉住这美丽的小家伙，可一扑了空。我不是在比赛吗？怎么捉起蝴蝶来了？我捣出望远镜，时间它如箭般，跑得飞快。我赶紧追赶，可来不及啦！时间得了第一名的桂冠。
我与时间还有个约定。我把时间安排在一张计划表中，计划是这样的：
吃饭-15分钟；写作业-1小时；看电视-30分钟；读英语-30分钟；看书-45分钟，然后上床睡觉。计划实行开始时间：18:00，共用时间：2小时，结束时间：20:00。
开始实行了。先是吃饭，今天的饭菜真好吃，我只用了10分钟。接下来就是写作业了，作业稍多，题目稍难，我用了1.5小时。接着看电视，节目是我最喜欢看的，我也忘了时间，接着读英语，看书，直至计划都结束了，时间小哥才告诉我已经十点了！时间对不起，我的计划没能一帆风顺。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果我珍惜时间，时间也会珍惜我，可如果我不珍惜时间，时间箭，一定会无情地离去。真是光阴似箭，我不禁想到出自韦庄《关河道中》一诗的诗句“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓"。只知道时光如箭般飞逝，孰不知天道如弓一样迂曲。事事不可能一帆风顺，但我们要尽力追赶时间，跟上时间的脚步，不能浪费那有限的宝贵时间，要知道，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！
我的时间作文2
“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马；时间“像奔流的小溪；时间像天上的一道流星………
时光荏苒，一眨眼之间，我就从懵懂的小朋友变成一个踏上初中的少年了。不禁回想，总会露出笑容：一年级，很荣幸当上了路队长，但呆呆的我却讨厌这个活儿，满脸不情愿；二年级，碰上了小学里最强劲的`对手，永远是在拼命比赛中度过的；三年级，当上了班长，开启了多管闲事的模式；四年级，终于当上了护旗手，那是何等的自豪；五年级，从护旗手晋升为班级代言人，终以失败收尾。小学生涯固然难忘；干过多少有趣的事情，讲过多少稚嫩的话语，其实又记得多少？记得的只有最开心的时刻，最荣耀的事情，和校园里的一草一木，不禁有些许伤悲：自己在校园里度过了六个年头，最终的记忆，又能占据多少空间呢？六个年头岂不白白浪费不少？时光真快！我竟只有呆呆的望着这个大沙漏缓缓流逝……
如今，我开始无动于衷，我喜欢上了拖拉，喜欢上了慢动作，喜欢上了慢悠悠。我不知不觉间竟开始堕落了！我想反抗，我想给自己留下一个没有遗憾的昨天，留下一个令我向往的明天。是啊！当我成年了，回首以及今日，蓦然发现，自己留下一个难以补缺的时光，不免十分心痛。人只有这一次的机会，失去便不再来：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
我不能看时光轻划过指尖，不去挽留，不去抓紧。我现在只有抓紧每一分，每一秒，不让时间化成泡影，化成空虚之物，才是最好。我想让自己初中的每一天变的让我铭记于心，让我不留遗憾，就足够了。不，不是！应从现在做起，直至未来，延伸永远！不让自己留遗憾！让自己回忆过去能有更多的值得铭记于心的事情。所以，我要好好珍惜每一天，加油吧，少年！
“滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马；时间像奔流的小溪；时间像天上的一道流星………
我的时间作文3
如今社会上，“偶像效应”泛滥，偶像背后有趋之若鹜的追捧者，他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。
我也有过偶像，她是我的好朋友，她也是我的“对手”。在学校里，无论大测验、班干部竞选，她都是佼佼者，她从小被鲜花与掌声包围着，我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭，总是活在阴影里。我很崇拜她，难免事事与她作比较，甚至忘记自我去模仿她，妄想复制她的成功。
从早上她几点起床，我也立马爬起来洗漱，她几点开始晨读，我也紧跟她的脚步，有时我就像她的一面镜子，但我的眼睛常不放在书本上，而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知，我非但没取得进步，反而与她的距离越拉越远了。
那根紧绷的神经仿佛随时断裂；那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她，我是我，我何须去复制她，复制她的时间？
我的时间掌握在自己的.手里。
我逃出那个让我窒息的小教室，跑到学校后面的那片小村庄里，在太阳升起时，小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫；那户木匠的家里响起刨木屑的声音，木屑花在窗里飞舞旋转；那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上；大树下是乘凉的妇女们，扯着嗓门在聊天；旁边有嘻笑打闹的小孩，纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。
心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的时间，快活的成功无法复制，活出自己，掌握自己的时间难道不是成功吗？
我看了看腕上的手表，我的时间依旧还在，在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新，阳光是那么明媚。
我回到那个曾经让我窒息的教室，我回头看了看我的“对手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的时间表，安排好自己的作息。指针分分秒秒在走，我的人生依旧有甜酸苦辣，悲喜忧愁，但我可以掌握好我的时，而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人，而是在自己合适的时间做正确的事情。
我的时间作文4
今天中午，是我这一周最"繁忙"的一中午，因为我和李嘉蓉体验了许多事情，基本上每过一分钟都会有不同的事情发生。
吃完饭，我们放下勺子就开始写数学作业卷。今天上午的那张"解方程"小卷我们答的都不好，所以一致决定：中午放弃午休时间写数学作业，算是一次"解方程"的训练。做到不会的题时，我摇身一变成了"徐老师"，她摇身一变成了"李同学"。不过我们可不是互相抄，而是我耐心给她讲题，绝不会给她留下抄我题的机会。后来，我们刚刚写了四道题就被石老师"赶"了出去。
我们手拉手呼吸着雪后清新的空气，踩着吱吱作响的雪，走在操场上。我们来到球门边，看着王誉凝她们在场地上与另一方"厮杀"，大汗淋漓。中场休息，王誉凝看见我们站在那，像中了头等大奖般开心地向我们跑来，可说了没一会儿，她们的`足球赛又开始了。
我们走着走着，看到了闫广成和随佳良他们，还有于千越和几个女生。他们两伙人一边堆"蒙娜丽莎"雕像，一边堆一个圆溜溜的雪球。而我们则一边看牛玥彤和戴士博做"蒙娜丽莎"，一边跟随佳良聊起天来。听他说他的鞋只花了3元钱从市场上买回来的；看他如何跳进水坑，威胁我们再过去就从水坑里踢水，甩到我们身上，他做这些事情时滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一会儿，打响了站队铃，便听随佳良大喊："啊——！站队了，快跑啊！"把我们笑得上气不接下气，才走到站队的地方！
我的午休时间，既简单又充实快乐！
我的时间作文5
在我的家里，有可爱顽皮的我、聪明的爸爸，还有一个“时间”妈妈，以时间为话题的作文|话题作文时间。她为什么是“时间”妈妈呢？这可说来话长了。
有一次，我去书店，妈妈去逛街。我书还未看完，她就来催了：“快点快点！都4点多了，回家还要弹琴。”我奇怪地问道：“没有啊。你又没带手机，怎么知道时间的呢？”妈妈不耐烦地说：“哎呀，别管那么多了， 我说4点就4点！”我半信半疑的加快了看书的速度。看完后，我拿着选好的.书去收银台付钱，妈妈又说了：“4点30了！”我心想，有那么准吗？轮到我付钱时，我瞄了一眼收银台上的电脑。呵！是4点31！我惊讶地张大了嘴，话题作文《以时间为话题的作文|话题作文时间》。妈妈笑道：“嗯？准吗？”“No!差一分钟！”我嘴上虽这么说，但心里由衷的佩服妈妈。
还有一次，我把作业全做完了，好不容易从妈妈那儿争取到看电视的机会。我刚看一会儿，妈妈就说了：“电视关掉！洗脸睡觉！”我噘着嘴说道：“才几点啊？就睡觉！我电视还没看完呢！”“不行！看完了得弄到10点多，马上洗洗脸干嘛的又不早了！”妈妈毫不留情。我哭丧着脸关了电视，一屁股坐到沙发上。“楞着干嘛？洗脸啊。”妈妈喊道。我叹了口气，开始刷牙。趁着刷牙的空当，妈妈又对我谆谆教导：“小孩子老看电视怎么行？要抓紧时间好好学习啊。你看电视时时间过的快的很哩！记住“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
我的“时间”妈妈真厉害！她借用名言警句教育我，要珍惜时间，好好学习，做时间的主人。
我爱我的“时间”妈妈！
我的时间作文6
长久的沉默又一次坍塌坠下，今晚的天空没有繁星，却也显得一片安静。曾几何时，我也是这般固执地一字一句敲击下心境，渴望静谧的哀愁，又哀愁，终有一人会探见。我不断寻觅着一双梦的眼，一双能探进我世界又不显得突兀的寂潭般的眼。
渴望着所有细密的心思能被毫无保留地揭发，却又视死如归，不肯放弃地竭力守护自己城池的一砖一瓦。慢慢地，我对身边来来往往的人开始错误的'循环，思念的人围绕心尖却又痴傻般一遍遍告诉自己要向前。不要再想那么多了，上完课就好了；不要再想那么多了，考完试就好了；不要再想那么多了，有一个假期那么长你能忘掉的……就这样，我把自己所有的所谓的胡思都一股脑儿地藏起来，拖着拖着，想着总会等到足够的时间来抚平那些伤痕。我放纵着自己在这个城市四处寻找你留下的痕迹，每到一处，总是不自觉地望向天空，望向你离开的方向，心里想着你在那边过得好么？你也会像我这样固执着想念么？可惜天之高不及你我之厘，我这时向你迈出了一步，又惊慌着下一秒就退了回去。你说，收起你的眼泪。从此我便不为你而悲。
你说，好好去学习吧，别再像个懦夫。之后我便安心而习。可我骨子里仍是幼稚的，幼稚着在你不在的地方寻找着你的替身，幼稚着每每经过一处我们曾经的甜蜜便发狂地想你。我想，你的世界容不下我，但，至少我还可以想你，在很想你很想你的时候放纵自己的思念。但它们永远不能飘越180公里，它们永远也触及不到你。我看着少了我的你的世界，你终于还是你，还是那个活泼开朗的学霸，只是，不是我的学霸。果然啊，我的不打扰，才是对你幸福快乐的成全。
我的时间作文7
时间是我的，而我并不是一个太合格的持有者。
任性起来，我扭头不看时间，让它大把流逝，忽而醒悟过来，我张牙舞爪地追赶时间，希望它停留在我身边。放假的时候，我希望时间变慢，让时针每转一圈都足够让一只蜗牛爬去一光年。高三累得抬不起头来时，我又企盼光阴似箭，一眨眼这单调的生活便走到了尽头。
就在与时间的纠缠中，我恍然长大，偶尔回头，竟有种“轻舟已过万重山”的慨叹。
我想时间记得吧——那个蹲在沙滩上用沙子砌出蛋糕和城堡的身影；那个第一次独自旅游在烈日下皱着眉头研究地图的跃跃欲试的身影；那个在鸟巢里满脸贴着国旗扯破嗓子呐喊的热血的身影；那个因为成绩不理想苦恼不已，欲哭无泪的身影；是的，这些都是时间里的我，这无数个我在时间的`长河里不曾引起过蝴蝶效应，却成就了今天的我。
现在想起时间来，心里是莫名激动的，我曾以为我与我的时间是恋人，相互追逐；是手足，不离不弃；是对手，永远战斗。现在知道，我的时间就是我的资产，我怎样用它投资，就怎样用它收获。时间是塑造自我的最佳武器，它在每一天的伊始平等地分配给每一个人，给每人相同的机会。时间绝对公平，不公平的是不同人使用它的智慧。
常常惊叹与时间的张力。它可以让一个国家从盛世繁华到夷为平地；可以让一颗混沌的星球变得生机盎然；也可以让少年时相似的孩子们长成各有棱角的成人。这一切说明，一旦时间成为你的资产，就可由你来为时间来引路。
鲁迅说：“我只是把别人和咖啡的时间用于写作”。我说“在怎样的年龄就应该怎样使用时间来为你绽放这个年龄的美丽”。
我的时间，我与你终身相伴，我要用你把自己变得更好。
我的时间，无论你是仓促还是舒缓，是被用于奋斗还是用于休闲，你都要知道，使用你的我是成熟并快乐的。
我的时间作文8
人们常用“白驹过隙”来形容时间的飞速流逝。从古至今不少文人墨客都在感慨，其实我也想说，时间过得太快了。
时间往往会让人把以为自己弥足珍贵，难以忘怀的事在它的推移中逐渐淡忘。
比如说我吧，记得在小学六年级快要毕业之际，大家在毕业典礼那天看着屏幕上一张又一张昔日相处的照片，往事回放在眼前：班上哪个同学天天迟到被老师罚在后面蹲马步累得大汗淋漓，红起了整张眼的窘事，哪几个同学又调皮爬上了楼顶的天台被老师罚，班上哪个同学又上台去领了一张奖状，哪次又没有得到“行为规范示范班”……这些往事如潮水般涌进了大脑，侵蚀着神经，再想想即将分开各自进入自己的.学校，开始一段新的旅程……眼眶湿润了，泪水如断了线的珠子，往下滴落，每一个同学，每一位老师，甚至包括每一位家长……人是感情动物，相处一会儿都会产生感情，况且那是六年，六年！
天下没有不散的宴席，纵使有千分万分的不舍，最终还是会分别。许多人对此都是不舍，不愿意分开，这种念头我也会有，可是并不是那么的强烈。我当这是一件美好的回忆，应该好好收藏起来，可是我并不打算太沉迷于过去，过去的终将过去，与其在这时后悔，曾经的不好好珍惜，不如多看一看当下，珍惜当下，不要让过去的后悔又成为未来的后悔！
到了现在，上了初中，于同学混熟了，我也不会再去老想小学的同学，老师了。偶尔也会在脑子里闪现几下，可我也不愿去想。时间很珍贵，过去了就不可以重新再来了，我应该珍惜现在，珍视当前！过去的终究是过去的，后悔只会让自己感觉自己的罪更深，并不会起到任何作用！
珍惜当下吧！过去了就不会再拥有了！脾气怪怪的时间先生就是这样的，不会重来！连悔改的机会都不会有！
我的时间作文9
生命的齿轮不停的转动着，时间的沙漏不停的流逝着，我也在不停的成长着。
小时候，总是幼稚的向大人询问各种稀奇古怪的问题；小时候，总是得到自己喜爱的东西就开心的大叫；小时候，总是满屋子乱跑，跌跌撞撞；小时候，总是每天都开开心心的，偶尔有不如意的事情也会很快抛在脑后。小时候总是那么天真，无忧无虑，每天只是知道玩，什么都不顾。小时候，我的时间总是过得那么快，总想着一天不止24个小时那该多好。童年一定是每个人心中最珍贵的'部分，因为只有在那个时间段里才能无忧无虑的放声大笑。
人们都说十六、十七岁是如花般美好的年纪，可又有谁知道那些躲在美好背后，青春了固有的伤痛与忧伤。现在的我。经历了很多，也明白了很多，不再像小时候可以没心没肺的大笑，不再像小时候每天无忧无虑。只知道玩耍打闹。我的身上有我永远也无法卸下的责任，我有我的目标，我有我的梦想，我要全副武装，为了明天而战，为了自己的梦想而战。时间的齿轮悠悠的转动着。我也在不停的长大着。
以后，我会很努力很努力的学习，然后很努力很努力的工作，然后幸福的为人妻、为人母。上班时，我会兢兢业业的，不允许自己出一点错误。下班后，我会与家人在一起，享受家庭的温馨与美好。偶尔闲暇时，我会拉上一票姐妹，去逛街购物，去喝茶小叙，去分享自己的喜怒哀乐。
等我老了的时候，我会拉着他的手，一起环游世界，一起看遍花开花落、云卷云舒……
时间的齿轮不停的转动着，我也在慢慢的成长，慢慢的变老。一切的时间失去了就不会再回来，这一秒的我已不再是前一秒的我，我只能认认真真的过好每一秒，做我应该做、也必需做的事，永不停歇。
我的时间作文10
我挂断了跨越时间的电话。
“叮……”电话接通了。“你好，我是电视台的记者，有些问题想要问你。”我紧紧抓着电话，声音也在颤抖。
“好的，我一定配合你。”接电话的是一个男人，苍老无力的声音在我耳边回荡。
“您目前是否正在住院？”我的'手心淌出了汗珠，十年前啊，那时候他应该正躺在病床上吧，我心里十分清楚，但又抱有侥幸，希望他回答“不”。
“是的。”他如实回答，我的心立刻凉了一半，没等我再问下一个问题，他却自言自语地说道：“我现在住院，老伴也要去上班，可谁来照看我的孙女儿呢？”
“您不用担心，即使她一个人在家也不会有问题的，你就放心配合治疗吧！你想啊，您健健康康地出院，那小孙女也一定会很开心啊！”我微笑着安慰她，脑海里也浮现出小孙女迎接爷爷出院时的场景——她正眨着水灵灵的大眼睛，抓着爷爷布满老茧、皱纹如枯树般的手。
“她太小了，四岁的女孩自己留在家里，万一出了什么闪失呢？哎……”
我敏锐地察觉到他的语气充满了担忧与焦虑。我沉默了，接着便听到电话中传来的开门的声音，似乎是医生与护士进入了房间。
“啊，真不好意思，他们要给我做检查了。”
“可是，我很担心你，爷爷……”没等我说完，电话就挂断了。
我知道，那个女孩正在家中等爷爷出院，爷爷前两次住院都成功出来了，而这一次，她再也等不到了。
我挂断了跨越时间的电话，我的心也似乎跨越时间飞到了医院的门前：他走出大门，在夕阳下牵着孙女的手，越走越远……
我的时间作文11
《谁偷了我的时间》是一本少儿读物，讲的是新来的老师叫于小鱼，他能像鸟一样飞，能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼老师会魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法学校，接着出现了一个个魔法师。学习魔法成了人们追求的时尚，家长纷纷把自己的孩子送进学校，但过几天后，所有人在一夜之间，都变成了一个个小老头和小老太太，他们的时间被魔法师们无情的地偷走了。
小说中的孩子们最终找回了被偷走的时间，然而时间就像流水一样一去不复返，在现实中我们还能找回吗？当然不能，连孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！
追求时尚使我们的生活变得丰富多彩，但有些“时尚”未必就好。正如一些家长们为了让自己的孩子更加出色，将孩子分别送进一所所“魔法学校”——奥数班、作文班、绘画班……有些同学对自己把握较好，学会了些“魔法”，而有些同学平日就不肯努力，在“魔法学校”中依旧挥霍着时间，学无所成、得不偿失。不仅浪费了金钱，更浪费了宝贵时间。
“时间就是生命”，对于人类来说一生短暂，时间宝贵。浪费了时间就等于在浪费生命。
其实，如今的社会环境中，有很多专门想偷走我们时间的.“魔法师”，他们用我们的时间来换取财富。比如电视上为了卖“玩偶”而拍的商业片、电脑上的网络游戏、大街上的游戏厅……它们都在诱惑着我们，让我们进入而不能自拔。就像爸爸对我说的：“玩赛尔号，你就甭想学习了”
同学们！请珍惜每一分钟，不要让“魔法师”偷走我们的时间。
我的时间作文12
在我读到初一的这一年，我的妈妈给了我，属于我的时间。每周末的下午，我有两个小时的自由活动时间，这个时间是完全属于我的，任由我支配的时间。
在这个时间里，我可以背着我的小包出去走走，也可以在家里读读书，或者去家旁边的图书馆逛逛。在第一天拥有这些我的时间时，我选择了去图书馆逛逛。平日里都是妈妈带我去逛图书馆，每次去都是有着明确的书单作为方向，这一次没有了明确的书单，我在图书馆里“迷失”了。图书馆的书可真多啊，我在里面看见哪本都想看，而看见哪本我又都觉得两个小时的时间不够看完一本的吧！就这样犹犹豫豫地望着时间溜走了。
在那之后，我在使用属于我的自由时间之前，我都会列上详细的时间清单，要做什么事情，要看哪本书，或者要从图书馆里借回来哪本书，我都详详细细记在笔记本上，以免再像第一天拥有我的时间那样，在左右犹豫的过程中，将我的时间给浪费掉了。
现在我已经将我的时间充分利用起来了。我会在许久未曾出去玩时，将这两个小时作为自己完全放松的玩耍时间来使用；我也会在平日课间没读完哪本精彩的.书籍时，将这两个小时全部用来读完这本书；我会在家里快要闹书荒时，带着书单去图书馆将这两个小时都用来带回这些我想看的书；我也会在学习成绩有点落后时，将这两个小时用来自己给自己补习。
这样的两个小时我的时间，让我逐渐成为了一个有自己主见的孩子，甚至我会在自己的时间里，约我的同学出去玩，增进我与同学之间的感情，这一切我的时间过后，我都变得比以前更加独立了。
这就是我的时间，让我变得逐渐独立自主的时间。
我的时间作文13
人的生命总是那么短暂，那么脆弱，一个不经意的瞬间，便会有消逝的可能。从生到死，自然规律，你无从决定，只有服从。
过去——
十六年前，我来到这个繁华的世界，带着一点傻气和天真。从我开始懂得数数起，我便一天一天地在日历本上打圈，计算着，但时间真的过的很慢，我盼望着，盼望着时间能飞跃到我十六岁的时候，妈妈说过，十六岁的时候我就会长大，我盼着长大的`那天。
现在——
我满十六岁了，但我才慢慢懂得长大真正的内涵并不在于年龄，而在于内心。懂得摔倒了，不会哭着喊妈妈；懂得不在饭来张口，衣来伸手；懂得要努力读书，知识是生存的本钱；更加懂得，不管是在书香弥漫的校园，还是人才济济的社会，“学会做人”既是第一门必修课，也是成功的第一步。我从那个蒙昧无知的野丫头开始，渐渐“吐丝结茧”，一点点地慢慢长大。
未来——
那是无人预知的时间，但它充满着神秘的气息，但我知道，我将渐渐地了解世间的人情事理，或许，还会埋怨时光飞逝，对于老去的事实，无从抗拒，还会眷恋幼时的幼稚、无知……过去、现在、未来，正如生物圈里的生物链，永不停息地循环着。对于我来说，这三者意味着一生，代表着我美好的时间。
生命匆匆数十载，岂有不好之理呢？对于过去我拥有最好的回忆；对于现在，我体验最好的今天；对于未来，我带着最好的希望。
无论是对过去、对现在、对未来，我相信，只要努力、用力，即使时间所带来的结果不是美好的，也不影响在时间中享受美好的过程。
这便是我生命中美好的时间。
我的时间作文14
每一个人都是有一件很反感做的事，唉，我每日必须训练古筝一个多钟头，大家也感觉我非常惨吧，下边，我也跟大家说说我那凄惨的训练時间吧。
实际上，学习古筝这门学科就是我自身挑选的。一年级时，妈妈带我到少年宫学习才艺表演，她只给了我2个挑选：一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧，不管三七二十一，就随意选了一个。
最初，我都学得挺轻轻松松，之后呢，指法愈来愈难，愈来愈繁杂，这也使我逐渐刚开始反感学习古筝，最终，我果断不练了。原来的考试成绩一拉究竟，我成了拖课鬼，被老师每天训，父母每天骂，我觉得，就导致了如今的世界末日。该谈正事儿了，然后一下吧。
每日放学后一回家，妈妈就从厨房里跑出去，像在打呼噜的猫猫一样烦。今日作业多吗？练不练古筝啊？提前准备练多久啊？我要告诉你，大家古筝老师说了，每日要练一个多钟头听得我耳朵里面都起茧了。每每这时候，我也要说：妈妈，我今天工作不多不少，但是规定还挺高，要我清静的做作业。随后溜到屋子里去，妈妈才终止她那始终聊不完的演说。该来的一直要来的，我的'作业写完后，妈妈又来催了，这一下我没法儿了，還是速战速决吧。
我飞快的戴上手指甲，刚开始练了起來。我满不在乎地把教师教的曲子练了几次，随后又把以前不容易的曲子练了一下，这时候，我拿出钟一看，呀！才练了二十分钟！从这时起，我心从此静不下来，不容易的地区越练越遭，心浮气躁的怒火从内心的火山口喷出来，我将怒火统统宣泄在琴弦上，令我发火的事一件件闪过在我的眼下，我将古筝作为我的对手，在琴弦上乱动手和脚，但是这也没有什么，过十多分钟后，我的怒火又被心烦之水灭掉了。我就是这样一直拖，一直拖。
唉，我惨吧，我的训练时间就像数不胜数的水，永源外流不掉。
我的时间作文15
时间是一条快速奔流的长河，它从不为任何一个人而改变流向，也没有一个人能够逆流而上，它只会不停地、不断冲刷着，带走些什么，就像每一个人的回忆。
此时，我多么想握住时间的手，想再次见到我们纯澈的模样。
曾以为漫天的白云找不到家，曾以为遍地的野花不再绽放，那时青涩的我们眼中总装不下太多世界，只有在胡乱的思想和想象里，倒映出我们最初绽放的模样。
还记得小学毕业前，每一个课间，我们大家都会飞快地冲向操场，躺在那片青翠的.草地上仰望蔚蓝的天空，所有思绪在一瞬间化为缕缕青烟随风逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私，它恨不得把整片天空都占为己有。站起来与同伴们玩一场抓人游戏，那很是有快乐的滋味。放飞后的刺激带动那早已按耐不住的心。心跳在加速，步伐在加快，时间也在悄然流逝……
那时，即使课堂也是充满快乐的。那时我们可以久久畅游在漫画世界里，我们可以生活在童话故事里，我们可以来一场又一场刺激的游戏，我们可以看一集又一集有趣的电视……
可是，随着时间的流逝，带给我们的却是截然不同的生活。
初中生活的来到，不仅将我们分散，更是带来如同一块巨大的石头一般的压力，压得我们喘不过气来。一篇又一篇的必背古文盖过童话，一条又一条的公式盖过1+1，一段又一段的定义盖过实验，一个又一个的词汇盖过短语……曾经我们看山是山，看海是海，看大陆是大陆，看树林是树林，而现在，我看到大陆想到的是大西洋两岸相对的轮廓，看山想到的是板块的碰撞，看海想到是海底岩石的年龄，看树林想到的是分子、是细胞……学习的压力渐渐蒙蔽了我的双眼。
我想要抓住时间的手，回到过去那种为获取知识而学习的时光，我想再次看见我们最初绽放的模样。
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