五年级作文:放风筝

时间:2022-03-08 12:34:43 五年级作文 我要投稿

五年级作文:放风筝500字(精选68篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级作文:放风筝500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文:放风筝500字(精选68篇)

  五年级作文:放风筝 篇1

  今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

  五年级作文:放风筝 篇2

  今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。

  我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。

  我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。

  放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。

  五年级作文:放风筝 篇3

  温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

  看,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦……”……

  我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,惊得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

  我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

  五年级作文:放风筝 篇4

  天气晴朗,阳光明媚,春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞,真温暖!老师决定带我们到操场上放风筝。

  同学们欢呼雀跃,一起冲向了操场,拿出自己心爱的风筝,三五一群的互相比较着谁的风筝最漂亮,谁的风筝最霸气,谁的风筝最可爱......呵呵呵,哈哈哈......

  放风筝可是要有技巧的哦!放风筝需要两个同学配合完成,一个同学拿着风筝,一个同学拉着线。放的时候拉线的同学在前,拿风筝的同学在后,两个要迎着风同时跑起来,等到风鼓起来的时候,拿风筝的同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去,拿线的同学再跑一小段等风筝在天空中稳定了,停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍了。

  抬头看去,哇!威猛的老鹰翱翔在空中,像一位尽忠职守的警察守护着这一片领域;调皮的猴子悄悄的来到美丽的彩蝶身后,接近了,突然扑向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我。“彩蝶一个漂亮旋转,猴子扑了个空;可爱的小鲤鱼一刻也没有停过,它从来不知道在天空中飞翔是这样的愉快......

  “呵呵呵,同学们要上课了。”同学们恋恋不舍的收好自己的风筝,蹦回教室,拿出课本,收回自己的心,开始安静的听老师讲课了。

  五年级作文:放风筝 篇5

  下午外面一阵吵闹,“走喽!走喽!去放风筝喽!”在屋里写作业的我也按耐不住了。这是,爸爸好像也看出了什么,对我说:“我看你也写不下去了,走吧,我们也去放风筝!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔虫!我开心得跳了起来。

  我们来到一片旷地上,抬头一看,啊!这么多漂亮的风筝,有章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样、五彩缤纷的风筝看的我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

  我拿起风筝,向天空抛去,并迅速的飞奔起来。不好!有一只美丽的蝴蝶要和我的风筝“撞”起来了,可是我也无济于事。接着,两只风筝同时缓缓落下。我拿起风筝准备走了,可是两根风筝线缠在一起了。没办法,只好掉头来解绳。我刚回头,就有一位老奶奶竟然开口骂了起来,我想争辩一下,但是老奶奶不给我说话的机会,所以我只好不停地点头,嘴里还不停的说着“嗯”。好不容易老奶奶说完了。我没有放弃,接着又放了起来,快要飞上蓝天了,我高兴地忘乎所以,没有看见前方的苹果核,结果摔了个“狗啃泥”。还好爸爸眼疾手快,拉住了风筝线,不然我辛苦的成果就这么白白的没了,怪可惜哦!爸爸一边在拉风筝线一边却在哈哈大笑,这样我就更加生气了,把小皮鞋跺地“咯咯”响。风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我心想:长大以后,我也要像风筝一样在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的翱游、飞翔!

  今天,我成功把风筝放起来了很是开心!早把难过的事抛到九霄云外去了!

  五年级作文:放风筝 篇6

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

  周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

  我拿的是老鹰风筝。灰色的身体,威风凛凛;火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰;金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后,我左手拿线轴,右手一松,风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线,风筝越飞越高,也越变越小,渐渐地成了一个小黑点。

  望着天空中变成小黑点的风筝,我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说:“宝贝,你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说:“妈妈,风筝飞得再高,那牵在手中的线不还在你手中吗?”妈妈听了,笑得更开心了。

  放风筝真有趣!我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  五年级作文:放风筝 篇7

  春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,小草从地下探出了绿色的脑袋,小花露出来了笑脸。

  春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨,小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园,那里人山人海,摩肩接踵,热闹非凡。远远望去,蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔,好像在四处觅食呢;一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着,一条可爱的“金鱼”在欢快地游着,还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝,学着别人的样子跑着放风筝,但每次都飞不起来,落到了地上。他们有点急躁,小明说:“为什么我们放不起来,别人却放得起来,我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧,于是,小明拿着风筝高高地举过头顶,小刚逆着风奔跑,一边放线一边跑,并大声喊着:“放!”这时,小明把风筝扔向天空,小刚东一拉,西一扯,风筝时而飞得高,时而飞得低。渐渐地,风筝越飞越高,好像和小鸟在做游戏,又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了!”他们异口同声地尖叫着,心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

  天色渐渐暗了,三个小伙伴们恋恋不舍地回家了,每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。

  五年级作文:放风筝 篇8

  春天来了,草长莺飞,花红柳绿,到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝,聚集到草坪上,准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。

  草坪上,小草刚刚从地下探出头,碧绿碧绿的,蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石,上面还飘着几朵洁白的云朵,仿佛是软软的棉花糖,可爱极了!好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的风筝呢!

  草坪那边,东东一手持线轴,一手抓着线,准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起,心里美滋地想:“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个!”“一,二,三”明明大声喊,东东就向前奔去,一边跑,还一边激动地对明明说:“快看,咱们的大雁风筝要起飞了!”只见大雁风筝缓缓向天上升去,不一会儿,大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄,飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手,一边激动地喊着:“太好了,太好了,我们的风筝飞起来了,而且还飞在最上面呢!”草坪的另一边,有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝,准备放飞……!

  不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝,鼓着大大的眼睛,甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝,在天空中展翅高飞。看,还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……!

  天色渐渐暗下来了,大家都恋恋不舍地收起风筝,准备回家,但大家对春天的热爱,对放风筝的喜爱并没有减少。

  五年级作文:放风筝 篇9

  星期天的下午,天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。

  啊,广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看,蓝蓝的天空,白白的云朵下,飞翔着许多风筝。有长着许多脚的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有拖着长长尾巴的金鱼风筝,它们似乎在比赛谁长得美,谁飞得高。

  看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的云朵,蓝色的天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  啊,我也仿佛成了一只美丽的风筝,在高高的天空自由快乐地翱翔。

  五年级作文:放风筝 篇10

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

  五年级作文:放风筝 篇11

  “今儿老百姓呀!真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么,神舟六号又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六风筝要上天了。

  我手拿风筝的转盘,一个劲儿放线,手拉,风筝升了一点,我只顾拼命往前跑,扭头一看,风筝不见了。我把线收了一点,可还没看到我的风筝,却听到“嚓嚓”的响声,我无意低头一看,“神六”正躺在地上睡大觉呢!我生气地踢了它一脚。这时又刮风了,哇,天助我也!大好时机,不容错过。我拿着转盘就跑,风一个劲儿地吹,转盘一个劲地旋转,正是我跑得一头劲时,老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看,恍然大悟:原来我跑时,“神六”纹丝不动,转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳,我决定东山再起。

  这一次我胸有成竹地拍拍胸,好像风筝已经飞上了天。刮风了,我放长了线,拽着线向上提,我急速地奔跑着,“神六”正冲出“大气层”,我又放了点线,拉了拉,“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低,我可不愿轻易服输,放一点线,拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智,我安全避开,嘿,飞机哪能与飞船相比?一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。

  我的“神六”载着我的目标,载着我的梦想,向上冲,向上冲……

  五年级作文:放风筝 篇12

  星期六下午,我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。

  哇!广场上人山人海,天空上的风筝各式各样,有凶猛的“大老鹰”,有可怕的“长蜈蚣”,还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的天空中。

  我迫不及待地拆开包装袋,首先把风筝的背面撑起杆子,然后反过来,把线穿过风筝的“鼻子”,最后绑好死结,组装完成。

  我拿着线轴,小红举着“小燕子”。我心想:“风伯伯呀!你能不能吹大点风呀!我等不及了!”果然,风变大了,“小燕子”也飞上了蓝天,我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟,风停了,风筝也跟着落了下来,我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时,喜欢做坏事的小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。

  第三次,我想应该不会再出意外,于是我就对“小燕子”说:“你争点气,好吗?”可它总是造反。第四次,线断了,风筝飞走了。于是,我再买了一个新的风筝,这是只“小蝴蝶”,它穿着粉红色的衣裳。风一来,她就翩翩起舞,这个比之前的更给力,一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春风姐姐,大家都喜欢和它做朋友!

  通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。

  五年级作文:放风筝 篇13

  我一直很想放风筝,爸爸答应我期中考试考完了,就带我去放风筝,我开心的跳了起来。终于盼到这个周末,今天天气晴朗,阳光明媚,凉风习习,果然是一个游玩的好日子!于是,我们高高兴兴的出发了。

  我们去到公园,我看见公园门前,有五花八门的风筝,看得眼花瞭乱,爸爸说:“你随便选,挑你喜欢的,让爸看一看你的品味!”在我仔细挑选之下,我选了一只凶狠的雄鹰,我想看一下雄鹰会不会在天上翱翔。

  我们去到公园的大草地上,我看见已经有许多小朋友在奔跑着放风筝。我和爸爸找了块比较空旷的地方,爸爸拿着风筝的线轴,我拿着风筝,爸爸说:“我叫你放的时候你就放开风筝。”我说:“好的。”爸爸带着线轴往前走,慢慢加速,忽然爸爸说:“放——开—它!”,然后我立刻放开了风筝,我抬头一看,风筝飞了两秒就掉下来了,真是帅不过三秒啊!,可是我和爸爸都没有气馁,爸爸说:“我们再来一次。”然后,我再次拿着风筝,爸爸拿着线轴往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放开风筝,风筝这次慢慢的飞上了天空,我大喊:“哇!太厉害了,我们成功了。”这只雄鹰自由的在天空中翱翔了!

  放完风筝,爸爸跟我说:“做人就要像风筝一样,慢慢往高处飞,飞得高才能看得远!

  五年级作文:放风筝 篇14

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

  到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

  我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

  天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

  星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

  五年级作文:放风筝 篇15

  春天到了,阳光灿烂的一天,张军和张华约好一起去公园放风筝。

  公园可真美啊!万里碧空飘着朵朵白云,绿油油的草地散发出勃勃生机。张军和张华抱着珍藏已久的大沙燕风筝,迫不及待地想放飞。张华对张军说:“我把风筝举起来,你来放,好吗?”张军点点头说:“好呀,没问题。等下我叫你松手的时候你就松手。”张华笑着说:“没问题。”只见张华将沙燕风筝高高举过头顶,张军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,一边慢跑,一边回头。这时,一阵春风吹过,张军大喊一声:“放!”话音刚落,张华就立刻松开双手。就这样,他们的沙燕风筝晃晃悠悠地飞上了瓦蓝的天空。

  旁边的一个小女孩抱着一架蝴蝶风筝,紧跟着张军和张华。她一边跟着跑,一边小声说:“我也想放风筝,可是我不会,你们能教我吗?”张军爽快答应了,转身把线轴交给了张华。不一会儿,小女孩的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  不远处还有一家三口也在放风筝,那位小朋友放飞了一架彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈正依偎在一起,仰头欣赏天上的风筝呢。他兴奋地说:“爸爸妈妈,你们快看,我的风筝飞得好高啊!”

  天上的风筝越来越多,有金鱼、蜈蚣、老鹰……它们栩栩如生,承载着大家的梦想,越飞越高。此时,草地上的笑声也越来越响。张军和张华约定,明年这个时候,还要一起来放风筝。

  五年级作文:放风筝 篇16

  风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。

  在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。

  就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。

  “咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。

  天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。

  五年级作文:放风筝 篇17

  春天到了,在阳光明媚的日子里,我约好朋友小炯和小华去公园放风筝。

  来到公园的草地上,我看见天空飘着许多风筝,有美丽的“小金鱼”,有棕色的“蜈蚣”,还有黄色的“小蜜蜂”……我向那些风筝投去了羡慕的目光。

  这时身边的小炯说:“咱们也来放燕子风筝吧!”我说:“好呀,那咱们要比他们放得还要高一些。”于是我手拿线轴,一手放引线,小炯将风筝举了起来。我慢慢地跑起来,一边跑,一边喊:“小炯,再举高点,风筝就要飞上天喽!”小炯把燕子风筝举过头顶,我兴奋地大喊:“可以放开啦!”小炯刚放开风筝,风筝就一头栽到了地上,我非常伤心。

  突然,我发现草地中央站着一家三口,一个小男孩手牵风筝线,抬头望着天空,原来他的风筝和白云挨在了一起。我想:“我们只要努力一定也会把风筝放上天的。”

  于是我们请教了小男孩的爸爸妈妈放风筝的方法。叔叔阿姨告诉我们风筝放开以后,要一边跑,一边慢慢放线。在一次次的努力下,我们的燕子风筝终于飞上了天空,我、小炯和小华高兴地一蹦三尺高。

  天空渐渐地暗了下来,就在这时我的电话手表响了起来,是妈妈叫我回去吃饭。看着好不容易放起来的风筝在天空中飞翔,我恋恋不舍地把风筝收了回来。

  明年春天,我们相约还要来这里放风筝。

  五年级作文:放风筝 篇18

  星期六,天气格外晴朗,天上飘着朵朵白云,我和一凡去公园的草坪上放风筝。

  到了草坪上,我们看到了天上飞着各种各样的风筝。有蜻蜓风筝,有蝴蝶风筝,还有老鹰风筝……五颜六色,真美啊!你看,蝴蝶风筝好像在说:“我多么漂亮啊!”蜻蜓风筝不服气地说:“我才是最美丽的呢!”老鹰风筝可骄傲了,说:“我是飞得最高的,本事最大的,有本事,你们也过来呀!”

  我和一凡也迫不及待地开始放风筝了,我对一凡说:“一凡,你拿着风筝,我说放,你再放。”一凡说:“好的。”这时,一阵风吹过来,我大声喊道:“快把风筝放了!”一凡把风筝向上一抛,我举着线,使劲往前跑,眼看风筝就要飞起来了,风却停了,风筝也掉了下来。

  正当我们愁眉苦脸的时候,一个大哥哥走过来教会了我们放风筝的要领:“逆风跑,边跑边扯线……”我们按照大哥哥的方法,再试了一次,还是没有成功。我开始灰心丧气了,一凡鼓励我:“不要灰心,我们再试一次吧。”

  于是,我重新振作起来,又一阵风吹过来,一凡立马把风筝往天上抛,我拉着线使劲往前跑,边跑边扯线……“风筝飞起来了!”我们高兴极了,一凡笑着对我说:“你看,努力总会有收获哦!”我把风筝线交给一凡:“不如你也来试试吧。”一凡举着线,只轻轻拉扯了两三下,风筝飞得更高了。看到风筝飞得最高,我们开心得不得了!

  通过这次放风筝,我知道了做任何事情都是通过努力才能实现的,学习也是如此。

  五年级作文:放风筝 篇19

  星期天的早上,天气晴朗,阳光明媚,我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞,还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的翅膀。可爱的燕子,还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。

  我和小蓝先把买来的风筝放在地上,开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子,然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵,一个漂亮的风筝就大功告成了。

  接着我和小蓝开始放风筝,小蓝拿着风筝线,我拿着风筝使劲地跑啊跑啊!我一松手,风筝就在左摇右摆,一下子就掉了下来,我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说:“没关系的,你再重新试一次。”

  于是,我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候,突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边,我们赶紧往右拉,可还是慢了一点,最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫,终于把两个风筝给分开了。

  小蓝鼓励我,我决定再试一次,继续在草坪上跑来跑去,结果风筝挂在了树上。这时,我们找来了一根又细又长的棍子,费了九牛二虎之力,终于把风筝拿了下来,可是线断了,风筝飞走了。

  小蓝安慰我说:“我们再买一个风筝吧!这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝,把风筝组装完之后,我使劲地跑,我把手放开,风筝在天空中自由自在地飞翔,我们开心得手舞足蹈。

  通过这次放风筝,我明白了,只要不放弃,就一定能成功。

  五年级作文:放风筝 篇20

  星期六的早晨,天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸,吃完饭后,我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。

  广场上有大树、小花、小草,还有的和我一样年龄的小孩子。

  一到广场,我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说:“别跑远了啊,快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴,小军拿着风筝,小刚说放,小军就松手了。小刚着急地跑了起来,可是风筝没飞几下子就掉了下来,我很失望。

  小军过来安慰我说,别灰心,我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了,可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。

  没办法,我们又重新开始了。按照先前的动作要领,风筝终于飞上了天。我们仰望着风筝,这个风筝在对着我们微笑,仿佛在对我们说:“你们真是太厉害!”就在大家一起拍手叫好时,小刚一把没拉住,风筝线挂在树上了。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力,风筝终于被妈妈他们拿下来了。

  第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了,可是线又断了。小刚很生气,小军跑去追断了线的风筝。他在广场上跑了一大圈,风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说:“谢谢你,小军。”小军说:“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验,这次的风筝终于成功了,我们高兴地在原地又蹦又跳的。

  这真是难忘的一天啊!

  五年级作文:放风筝 篇21

  在一个阳光充足的下午,微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤,我顿时神清气爽,心旷神怡。我心里无比激动,因为在这个下午,我们将带着自己最漂亮的大风筝,开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……

  第一节刚下课,同学们就像一只只活泼可爱的小鸟,“飞”出教室,冲到了操场上。刚到操场,就看到刚刚激情四射的同学们,现在早已聚精会神地拼着各自的风筝:有的拼好了风筝,可爱的小脸上露出了自信、心满意足的微笑;有的虽然没有拼起风筝,但是却毫不气馁,挂着晶莹剔透的汗珠的脸上,我仿佛看到了坚定和执着。看到这里,我不禁心头一颤,道:“同学们看来都很想取得好的结果,都在全力以赴呢!我也一定要加把劲才行。”说干就干,我不由得陷入了忙碌中……

  我的风筝是一个尾巴长达十米,身子有三米的巨型风筝,可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候,我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。

  安装好了,我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了,本来放飞成功,欢天喜地的,但是不一会,我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮,我为了稳住它,手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下,成功的收起了线。

  虽然今天放风筝不太顺利,但我从中悟出一个道理:风太大,不适合放风筝,要选择风和日丽晴天的时候放风筝。

  五年级作文:放风筝 篇22

  周末,天气万里无云,阳光明媚,我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。

  草地绿油油的,像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百态。微风吹过,那芳香扑鼻,令人陶醉。

  妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝,她紧紧地抱着,像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝,我右手拿着线轴,左手扯着线,哥哥高高的举着风筝,我一边迎着风跑一边放线,跑了一会儿,我便跑的满头汗,我激动地大叫:“哥哥,抛风筝。”哥哥听见了,哄得把风筝向天空抛,只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了酒一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,可把大家乐坏了,都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说:“你真棒!”哥哥谦虚的说,“应该是我们真棒,只要齐心协力,没有办不到的事情。”此时此刻,我的心里无比兴奋,得意,世上无难事,只怕有心人啊!这草长莺飞的日子,让我不禁赞叹道:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  天上的风筝越来越多,有一个无数只脚的蜈蚣风筝,还有一支生机勃勃的小鸟风筝,甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样,形态各异,此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢!

  我喜欢放风筝,但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝,真期待下一次放风筝时刻的到来!

  五年级作文:放风筝 篇23

  今天天气特别好,阳光明媚,万里无云,我和两个好朋友去草地上放风筝。

  这片草地是那样的美,嫩绿的草地上长满了野花,有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海,白白的云朵像一朵朵柔软的棉花,微微的春风吹拂着我们。

  草坪上人山人海,天空中有各种各样、五颜六色的风筝,绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔,有的是“老鹰”在空中展翅翱翔,还有的是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

  看见这么多风筝在天上飞,我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放,但是我们第一次没有成功,第二次也没有成功,我们一次一次的失败,可我们仍旧坚持着。终于,风来了,我们齐心协力,我拿着线,朋友举着风筝,我们一起向前跑。朋友一松手,风筝就飞了起来,刚飞起来我还不太熟练,风筝忽左忽右。过了一会儿,风筝没有乱摆了,一点一点的往上升,我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”,它在天空中找自己的朋友,后来它找到了一群“小鸟”,它们在一起快乐地玩着游戏。

  天色越来越晚,我们该回去了,可是我们三个都恋恋不舍。今天,我们学会了放风筝,也学会了坚持。我对朋友说:“下次我们再来草地上放风筝吧!”他们都答应了。

  你们喜不喜欢放风筝呢?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦!

  五年级作文:放风筝 篇24

  春天来了,天气晴朗,阳光明媚。这一天,小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的,像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊!有的人手拿着美丽、可爱的风筝,有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。

  看到这样的景象,他们三人兴奋极了,找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆,一手拿着风筝线,拉长线,然后转头开心地说:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然风停了,风筝还没飞起来就掉下来了,小明很伤心,害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说:“没事的,我们再来几次就可以了,只要功夫深,铁杵磨成针。”于是,小明又捡起风筝,高高的举在头上,小刚把线拉得更长了,小明一放手,小刚在前面跑,突然风又开始吹了,小明在后面边追边大声叫:“小刚,快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会,小红的蝴蝶风筝也飞了起来。

  小刚和小红的风筝在天上飘来飘去,当然,天空不止两个风筝,有可爱的小金鱼风筝,有勇猛高飞的老鹰风筝,还有有无数只脚的蜈蚣风筝……

  天空飞着无数个风筝,这天空成了风筝的舞台,美丽极了!

  整片草地充满了欢声笑语,夕阳下的草地,由原来的“绿地毯”,成了“金地毯”。放风筝真快乐啊!

  五年级作文:放风筝 篇25

  春天到了,沉睡的大地渐渐苏醒,寒冷的冬天走了,如果在这时有人问我玩什么?我会说:放风筝!

  有一次,爸爸去沈阳,给我带回来了一个龙风筝,很漂亮,也很长。

  那个风筝一直收在我家里,直到爸爸找东西才翻出它,我迫不及待的要出去放风筝。我找来滑轮滑的小伙伴。伙伴们答应了。我高兴的跳了起来。我们来到了二一九公园。找到了一处高地。放风筝的人可真多呀!风筝有猫的,鱼的,星星的······我们迫不及待地拿出风筝,我们拿着风筝线就跑,可放不起来。我们去问爸,爸爸告诉我们:这个风筝很长,得有团队精神!于是,我们三个人拿风筝,一个人拿线跑。终于,我们的风筝放了起来。龙风筝飞了起来。我们几个小伙伴开心的笑了。不知怎么,我们的龙风筝总是比别的风筝高,后来我知道了,因为龙是中国的象征,他只会往高处走,不会往低处流!时间过得真快呀!晚上五点多了。爸爸喊我们回家。我们恋恋不舍地坐车回家了。

  回家的路上,我在想:我们的祖国—中国!不正是一条腾飞的巨龙。龙!我们都是龙的传人,华夏民族具有龙的精神,龙的气魄。老师曾经说过:在世界的东方有一条巨龙,他正在越出东海,去搏击那万里长空,去迎接那旭日东升,在人类的新世纪里,全世界将为他的腾飞震惊。

  最后我要引用一句话:我是中国人,我爱自己的祖国!

  五年级作文:放风筝 篇26

  星期天的上午,阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子。于是,我便和家人一起来到公园里放风筝。

  公园里的景色可真美!小草从地上探出头来,犹如一块毛毯似的,毛毯上还有许多无名的小花点缀着,有的才展开两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了小花蕊,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。微风吹过,花香四溢,真是让人心旷神怡啊!

  这里的人越来越多,我的朋友小红,小明和小刚也来放风筝,他们都带了自己心爱的风筝,小红拿着一只蝴蝶风筝,小明拿着线轴,另一个手拿着线,小刚高高举起一只燕子风筝,小明一边跑一边说:“小刚,放!”小刚立刻把风筝抛出去,小明迎着风奔跑起来。

  风筝飞上了天空,像一只自由自在的小鸟。小刚开心极了,跳起来,大声的说:“耶,风筝飞上天了,风筝飞上天了!”小明也慢慢的停下来,手还时不时拉一下线,他们高兴的看着风筝在天空中自由自在的飞翔,心里美滋滋的。

  天上的风筝越来越多,人也越来越多,天上的风筝各种各样,有可爱的小金鱼,有顽皮的蜈蚣,有展翅高飞的老鹰,还有一架小飞机……好像来到了一个五彩缤纷的风筝王国。

  放了一个上午的风筝,他们不禁精疲力尽。天上的风筝也越来越少了,快到晚饭时段,我们也只好依依不舍地离开公园。

  今天放风筝可真开心呀!

  五年级作文:放风筝 篇27

  五月,春光明媚,公园里的小草绿茵茵的,焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵。天气这么好,真想去放风筝啊!

  一大早,李云和丽丽还有小黄就来到了公园。天空中已经飘着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着美丽可爱的大尾巴,就像活的一样在蔚蓝的大海愉快的畅游。远处还有一种正在仔细寻找草原上猎物的老鹰风筝。飞得最高最远的还是蜈蚣风筝,你看它那又长又细的身体,上面还有许许多多的脚,好像在天空中跳着可爱的舞呢!

  李云迫不及待的拿出来小燕子风筝。这只风筝可漂亮了,绿色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。李云右手握着线轴,左手拉着风筝线,一边跑,一边放。小黄一松手,风筝慢慢地往上飞,越飞越高。小黄看着飞翔的风筝,眼睛都笑得眯成了一条缝。李云一会拉一拉,一会收一收,风筝也时高时低,真有趣!

  一旁的丽丽穿着粉红色的裙子,抱着一只蝴蝶风筝跟着李云跑。蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹,可漂亮了。不远处,有一家人也在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母并肩看着,露出了欣慰的笑容,多和谐的场景啊!我想下次也要和爸爸妈妈来放一次风筝,这多美好!

  蓝蓝的天空中,各种各样的风筝忽上忽下的飞着,像在和白云捉迷藏,小鸟对着它们唱歌,云彩对着它们微笑,风筝越飞越高,我也越来越快乐!

  五年级作文:放风筝 篇28

  阳春三月,阳光明媚,正是放风筝的好时节。龙一鸣和淘淘、丽丽约好星期六在公园放风筝。

  他们来到公园,抬头一看,天空中飘着小鱼风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝……各种各样的风筝在天空中飞来飞去,就像在举行一场比美赛。淘淘拿出自己的风筝,高举过头,龙一鸣拉着线,向前奔跑,淘淘跟在后面跑,“三、二、一、放!”龙一鸣喊着口令,淘淘也慢慢地松开了手。突然,一阵大风吹过,风筝就像火箭一样发射到天空中,很快淘淘的风筝就超过了其它风筝。“耶!我们的风筝当上第一名了!”淘淘高兴地大喊,“是呀!第一名了。”龙一鸣回答。这时,丽丽走过来,对淘淘说:“我们来玩比赛放风筝的游戏吧!”“好呀!”淘淘回答。

  很快,一场激烈的比赛开始了。风一吹,淘淘和丽丽就把风筝放了出去,刚开始,淘淘的风筝就大约飞了二十米,丽丽的蝴蝶风筝差不多飞了十八米。过了一会儿,丽丽的风筝超过了淘淘的风筝,又过了一会儿,淘淘的风筝超过了丽丽的,又过一会儿……“时间到了!”龙一鸣大喊,“这场比赛的获胜者是淘淘!”丽丽听到后,有些伤心,龙一鸣走过去对她说:“别灰心,下次我们再比一场吧!”“好啊!”丽丽回答。

  最后,他们一起把风筝放飞了,带着他们的希望、快乐和梦想一起飞向远方。

  五年级作文:放风筝 篇29

  这是一个春天里的星期五,小刚、小明和小美不约而同地坐在一起谈论起放风筝的事情,正说得兴致勃勃的时候,小明提议:“星期天我们一起去放风筝吧!”“好啊!好啊!”小刚与小美异口同声地回答。

  期盼已久的星期天终于到来了,他们相约来到广场,微微变绿的小草、吐出嫩绿枝芽的小树在微风中摇曳。湛蓝的天空上飘着凶猛的蜈蚣、颜色艳丽的金鱼、展翅翱翔的雄鹰……五颜六色的风筝为明媚的春天增添了无限生机。

  小刚和小明带来了一只漂亮的雨燕,它身上的花纹栩栩如生;小美带来了一只美丽的蝴蝶,它身上的颜色五彩缤纷。小刚迫不及待地把风筝一扔,小明顿时像运动员一样跑了起来。可是,风筝在空中忽高忽低地飘了不一会就掉落下来,小刚坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飞不起来。”小美劝说他们:“别灰心,多试几次一定会飞起来的。”在小美的鼓励下,小刚和小明又拿起风筝放飞起来,第二次、第三次、第四次……在三个人的配合下,他们的风筝终于飞上了天空,飞得比谁的都高、都远。风筝随风飘舞,广场上久久回荡着他们欢乐的笑声,小草也跟着舞动起来,他们的心情像风筝一样在蓝天中飞扬!

  放风筝多有趣啊!是它,让我们懂得了合作的喜悦和快乐,是它,让我们放飞梦想,也是它,让我们明白失败是成功之母的道理,让我们在以后的学习和生活中不惧困难、坚持不懈!

  五年级作文:放风筝 篇30

  每当看到别人放风筝时,我就会想起一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个晴空万里的上午,李小明和他的朋友王小亮一齐去公园放风筝。

  王小亮从家里带来了一个燕子形状的风筝。王小亮说:“我先放。”李小明兴奋地说:“我先放。”旁边正好走过来一个刚放完风筝的小女孩,她手里拿着一个蝴蝶形状的风筝,笑眯眯地说:“放风筝需要两个人密切配合,风筝才能飞上天空。”

  于是李小明和王小亮就按小女孩说的去做。李小明右手拿着线轴,左手拽着风筝线。王小亮双手把风筝高高地举过头顶。李小明说:“飞吧,飞吧,我的风筝飞上天吧!”李小明迈开双腿在草地上奔跑,王小亮迎着风松开风筝。可风筝并没有飞起来,而是一头栽进草地里。王小亮疑惑地问:“为什么我们的风筝飞不起来呢?”李小明想了想回答道:“应当是我跑得太慢了。”这一次,王小亮拽着风筝线在草地上狂奔,风筝呼啦一下飞上了天空。王小亮把风筝的线越拉越长,风筝越飞越高,最终只看到了一个模糊的小点。王小亮和李小明高兴得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地说:“其实放风筝也不难嘛,只要跑快一点就行。”

  远处还有一家三口也在放风筝。“爸爸妈妈你们看,”小弟弟说,“我放的风筝多高呀!”爸爸说:“既然你放得这么高,就和另外几个风筝比一比吧!”原先天上还有几个风筝,有老鹰形的,蜈蚣形的,还有金鱼型的,那几个风筝飞得太高了,小弟弟还没有注意到呢!

  我喜欢放风筝,你喜欢吗?

  五年级作文:放风筝 篇31

  我想问问同学们一个问题:“同学们,你们从上学到现在放过风筝吗?那你们放过几次风筝呢?”这样吧,我先来回答一下这些问题:“我放过风筝,放过两次。”现在,你们想不想听一下我第一次放风筝的经历呢?事情是这样的。

  刚上小学三年级的时候,我们学校有要举办‘风筝比赛’了,前两年我都没有参加比赛,所以,这次我想要去参加比赛。

  有一次,我们班去上体育课了,上课时,老师说到:“王浩然,去找一个助飞手和你一起放风筝去。选完了以后,其他人就可以自由活动了。”于是,他开始了挑选助飞手之旅。他东挑挑,西找找,最后对我说了一句:“宋思雨,你来当我的助飞手吧,我们放风筝去。”

  于是,我和他走了,在放风筝的时候,我们玩得不亦乐乎,当然在玩的同时,我们也在商量,怎样能够更好的放飞,放高风筝。一次,王浩然跑着跑着累了,于是就说:“你也去放一下吧,让我休息会儿。”

  然后,我就开始了我从上学到现在的第一次放风筝之旅,我仿照着王浩然的样子,那好了线盘,一对王浩然说放,我就拿着先跑跑了起来,很快,风筝飞了起来,然后我放线了,很快,风筝飞得又高了。

  直至后来,我们参加比赛为止。

  这就是我第一次放风筝的经历,就是这样子!

  五年级作文:放风筝 篇32

  老师答应我们这个星期六带我们去滨江广场放风筝,这可是我第一次放风筝,所以我很期待。

  我回忆起小时候买的风筝,那一只风筝真可怜,我还没放过呢,就不知去向了!所以这次我要好好保管,不能再丢了。来到商店,我随便挑了一个就拿走了。同学们带的风筝各种各样,有可爱的"狗头司令",有漂亮的"美人鱼",有古怪的"肥鱼",瞧我的风筝,是一个三角形的,中间有一只灰太狼,还有几只小羊,灰太狼看起来很凶猛,张出一副大牙,下面还有一些五彩斑澜的彩带。开始放了,会放的同学的风筝已经飞上天了,不会放的同学急着跑去向老师同学求救。我的风筝也不听话了,好像没睡醒,懒洋洋地飞不上天,可老师也忙得不亦乐乎,不能帮我,我只能求同学帮忙放一下,终于有一个肯帮我了,我手里拿着线,另一位同学拿着风筝,我一边放线,那个同学帮我试了好多次,终于上去了,我开心极了,马上接过线,我美滋滋地看着风筝,竟然忘了放线,风筝不一会儿就"嘭"的一下摔了个跟头。

  我毫不气馁,马上又把风筝放上了天,可是好景不长,不一会儿风筝又下来了。同学们的风筝都己经飞上天了,蓝天就像有片片彩云在飘动。可我的还没上天呢,我心急如焚,在我无数次的努力下,我的风筝又飞上天了,太棒了。如果我是一只风筝,能在天上自由飞翔的话,那该多好呀!

  五年级作文:放风筝 篇33

  今天下午,我们要举行一年一度的风筝比赛。我的心里既激动又紧张。

  我们排着整齐的队伍来到了飞机场。已经有人在放风筝了,他们的风筝飞得真高啊!我看了真是羡慕他们。风筝比赛开始了,一会天空中就飘起了许多风筝:有美丽的小燕子,有威武的老鹰,有胖胖的企鹅,还有淘气的米老鼠和展翅翱翔的凤凰……

  我迫不及待地拿起自己的“老虎”风筝用力向空中一扔,然后拼命地向前飞奔。不一会,“老虎”飞起来了,我高兴极了。一阵强风吹来,“老虎”突然往左边斜去,眼看就要和旁边的“小燕子”撞上了。我赶紧使出全力往右边跑,边跑边拽线,这下“老虎”才平稳了。我深深地吸了一口凉气,自言自语道:“真是有惊无险,风筝差点撞机了。”可是“天有不测风云”,秦楠的风筝突然飞过来和我的缠上了。幸亏爸爸来了,他绞尽脑汁、费尽心思解了半天,才给解开。他严肃地告诉我:“以后要避开那些迎风扑来的风筝。”我点点头。

  这时我看见何艺航无事可做,就叫他过来和我一起放。我俩一个放线一个拽线,配合得很默契。一会儿,我的“老虎”终于肯展开它的翅膀在高高的天空中自由地飞翔了,它仿佛在向我们热情地道谢。我们也笑了,脸上露出阳光般灿烂的笑容,好像自己也飞上了天空。

  风筝比赛结束了,我们回到了教室。但我的心还是留在了那神奇又好玩的风筝比赛中。我想下次比赛我一定要把我的风筝放得最高,让全校同学都羡慕我。

  五年级作文:放风筝 篇34

  春天到了,暖暖的春风刮了起来,一群孩子在广场上开心的放着美丽的风筝。

  小红、小刀、力力也来放风筝了,小红手里捧着一个蝴蝶风筝,蝴蝶风筝十分美丽,它到天空上一定是最引人注目的。小红用笑眯眯的眼神看着小刀和力力放着燕子风筝,小刀高高的举起手中的燕子风筝,力力扯着风筝线跑了起来,小刀放下燕子风筝,目不转睛的看着它飞上天空。一旁的小红,看着燕子风筝飞起来,快乐的像小燕子一样飞快的跑了起来,小红开心极了。远处还有一对夫妻和一个大约八岁的小男孩儿,小男孩儿扯起风筝线飞快的奔跑起来,小男孩的风筝在蔚蓝的天空中飘荡,那对夫妻看了小男孩的风筝,开心的笑了,男人搂着女人说:“你看咱们的孩子都会放风筝啦!”女人回答男人:“对呀对呀,咱们的儿子长大了,太棒了。” 说完女人幸福的笑了起来,那个小男孩儿听了他的妈妈和爸爸的话,开心的笑了,小男孩儿说:“我的风筝飞得好高呀,都要看不见了!”这时的天空上还有许多种类不同,颜色不同的风筝,有老鹰的,有蜈蚣的,还有金鱼的……小红的风筝也飞起来了,她欢笑着跑来跑去,小红说道:“你们看,我的蝴蝶风筝又美丽,飞得又高。”

  五彩的风筝在晚霞的天空中飘荡,为天空增加了一些色彩。

  五年级作文:放风筝 篇35

  温暖的春天来了,正是放风筝的好时机。在一个晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。

  我们来到八方公园的大门口,远远地看见天上飞着各种形状的风筝,有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等,还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。我们拿着五颜六色的燕子风筝,向那一片宽阔的草坪飞奔而去。青青的草坪上有许多人,他们以各种不一样的姿势在放风筝。我和王拙力商量后,决定两个一齐配合着放风筝。

  我负责拿线柄,王拙力负责托风筝。我跟王拙力拉开一段距离,并大声地对他说:“王拙力,你准备好了吗?”王拙力也对着我大声回答道:“准备好啦!”我之后说:“三、二、一,放。”王拙力听到了我的口令,迅速地把风筝往上一扔,我一边跑一边放线,风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空,我和王拙力都仰着脑袋,望着飞得越来越高的风筝,会心地笑了。

  我们看到远处还有一家三口在放风筝。那个小男孩正拉着风筝的线往前跑,他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。好像在给小男孩鼓劲加油。小男孩的风筝飞得越来越高,离旁边的蜈蚣风筝越来越近了,眼看立刻就要缠在一齐了,他妈妈赶紧提醒:“细心点,别让两只风筝的线缠在一齐了。”小男孩立刻把线收回来了一点,幸亏他手快,所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。

  我觉得这次放风筝还真趣味!

  五年级作文:放风筝 篇36

  星期天,阳光灿烂,春风高荡。正道是阳春三月,放风筝的好时机到了。

  下午,我和爸爸带着风筝来到保障湖放风筝。刚到保障湖的大草坪,哇,今天好热闹呀!有玩游戏的,有放风筝的,有晒太阳的,还有小狗也来奔跑助兴。其中放风筝的人是最多的,五颜六色的风筝漫天飞舞,有可爱的燕子,有雄健的老鹰,有长长的蜈蚣,还有许多卡通人物造型的风筝,煞是好看。

  我觉得放风筝很简单!待爸爸选好一块地方,我拿着线盘,他拿着风筝,一连试了几次,都没成功。看着其他小朋友的风筝一个个都飞上了天,我开始有点泄气了。爸爸鼓励我说:“别泄气,这次换我拿线盘,你拿风筝试试。”我点点头。于是,爸爸拉着线盘,我高高地举着风筝。“一,二,三,跑!”在爸爸的一声令下,我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起来,跑呀跑呀,我感觉风筝拉着我快飞起来了!我知道放风筝的时机到了!“呼!”我一撒手风筝飞上了蓝天。我飞快地跑向爸爸,只见他手里的线盘“嗖嗖”地转着,风筝也越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线放完后,我们就坐在草坪上看着风筝和白云玩耍,这时我好想也能飞上天和它们一起玩耍。快到傍晚时,我恋恋不舍地收了线和爸爸开开心心地回了家。

  五年级作文:放风筝 篇37

  星期天的早晨,阳光明媚,风和日丽。各种各样的花散发出阵阵清香。

  爸爸忙里偷闲的时候带我们去龟角尾放风筝,我买了一个我最喜欢的风筝,黄黄的还有笑脸的图案。爸爸说:“我们要买那种翅膀大的风筝,因为翅膀大的风筝可以飞的更高”。我拿风筝走在了最前面,迫不及待的跑到了广场上。

  开始放风筝了,一开始我不会。爸爸过来说:“我们要先跑起来带着风筝飞。”我就直接跑了起来,果然有风了,风筝飞到了天空上。我又放了一点线,风筝此时已经飞到了高高的天空上,飞的越高天空上风就越大。没风了我们就拉一拉线,就像人一样,我们不能一直工作,要懂得适当休息。

  通过爸爸的指导,我放的风筝是天空中放得最高最远的那个。我欢呼雀跃得大喊着:“我第一名,第一名。”此时,广场上放风筝的人越来越多,大家都玩得很开心,脸上露出了灿烂的`笑容!这时我不由想起我学过的一首诗“村居”,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”原来古代的小朋友也喜欢放风筝啊!

  等到中午的时候,天气热起来了!爸爸说:“要回家了”。但我们还是玩得意犹未尽……我爱上了放风筝,心里想:“下次我还会来放风筝。”最后我还是依依不舍地离开了!

  今天我过得特别开心,特别有意义,因为我学会了放风筝。

  五年级作文:放风筝 篇38

  星期天,妈妈带我去草坪放风筝,天空晴朗无比,万里无云。

  草坪上非常热闹,我看见了许多人,有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散着步,有的跟我一样要放风筝……

  天空中已经有许多风筝了,有正在展翅飞翔的老鹰,有对着我们微笑的小蝴蝶,还有摆着尾巴的大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。

  我拿着风筝的背面,撑起杆子。再把风筝翻过来,找到一个小铁圈,用线头穿过小铁圈,然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。

  开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,嘴里不停地唠叨:“快飞上去!快飞上去!”可是风筝不知道是听不懂,还是不肯听。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气:你这个臭风筝,太不听话了。但是,它就像没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦地掉到地上,气死我了。

  我并不气馁,继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了,突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力,终于把线解开了。我又一次的放起风筝,可是一不小心,风筝就掉到地上了。

  风筝仿佛在说:“你怎么这么笨啊,放了几次都没把我放上天空,我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊!”听到这句话我振作精神,所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了,我有点小骄傲,连忙喊妈妈过来看,妈妈看了,夸我很棒,我更开心了。

  这次的放风筝让我明白了:做什么事都不能轻易地放弃,一定要坚持下去。

  五年级作文:放风筝 篇39

  阳光明媚的周末,天空瓦蓝瓦蓝的,白云像小绵羊一样在天空中奔跑,微风习习,正适合放风筝,我和弟弟、妹妹一起到公园去放风筝。

  公园的草地翠绿翠绿的,有好多人,时不时地传来欢呼声。有一家三口正在放风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容。小男孩开心地向他的爸爸妈妈炫耀:“看看,我放得多高啊!”妈妈微笑着说“你真棒!把风筝放得这么高!”接着就听到一阵欢声笑语……

  我们也迫不及待地想要放风筝了。我们迎风站立,我一手抓紧线轴,一手轻轻捏着线,同时迈开双腿跑了起来。弟弟双手把风筝高高地举过头顶,还催我:“再跑快一点,我要松手了!”于是,我加快速度飞奔起来,只听见耳边的风“呼呼”地吹着,好像在为我们加油鼓劲。这时,弟弟放开双手,我们的风筝便被“送”上了蓝天。妹妹在旁边一边拍手,一边跳着喊:“再高一点!再高一点!”听着妹妹的欢呼声,我更来劲了,我们的风筝很快地飞得更高了,和小鸟玩起了捉迷藏游戏。看着天空中的风筝,妹妹也想放她的风筝,便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求:“哥哥,也帮我放一下风筝吧……”于是我们一起把妹妹的“小蝴蝶”放飞上了蓝天。

  天上的风筝越来越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火车在飞驰;有“老鹰”在空中翱翔,像一架飞机在飞行;有“金鱼”在高空游动,像一艘潜水艇在巡航……

  我多想也像风筝一样在蓝天上翱翔,俯视大地,感受这春天的多姿多彩。

  五年级作文:放风筝 篇40

  星期天,丽丽、洋洋、明明约好一起去公园放风筝。

  这天阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云,微风轻轻地吹拂着,空气中散发着阵阵花草的清香,绿色的草地软绵绵的,就像踩在柔软的地毯上。蒲公英眨巴着眼睛,它们撑着艳艳的小黄脸,东一朵西一朵地闲逛着玩儿。

  公园里放风筝的人可真多呀!你看远处有一个男孩正牵着一只彩色的风筝,高兴地边跑边喊:“爸爸妈妈,快看我的风筝飞起来了!”

  抬头一瞧,天上的风筝可真多呀!有老鹰,有蜈蚣,还有金鱼……五颜六色,真是栩栩如生。看到这情景,丽丽、洋洋、明明也赶紧拿出自己的风筝,丽丽的风筝是一只美丽的蝴蝶,洋洋、明明带来的则是一只轻巧的燕子。洋洋对明明说:“我们先放燕子吧,你举着风筝线,我来放。“明明高兴地说:”好啊,好啊!”明明把风筝举过头顶,做好了随时放开风筝的准备,洋洋一手拿着线轮,一手拿着绳子迎着风飞快地奔跑着,疯了一般抛洒着快乐。他一边跑一边往后看,看看风筝起来了没有,明明一边开心地跳着说:“快点,再快点!飞起来了!”风筝徐徐上升,越飞越高。丽丽在一旁高兴地捧着蝴蝶风筝,一边在洋洋身后奔跑着,一边发出银铃般的笑声。

  多么美丽的风筝,多么开心的星期天呀!

  五年级作文:放风筝 篇41

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天,李明带着弟弟妹妹去放风筝。

  草地一望无际,满目青翠。天空中朵朵白云,白云间飞着各式各样的风筝,有张牙舞爪的蜈蚣,有展翅飞翔的雄鹰,还有栩栩如生的小金鱼……蜈蚣拖着它细长的身体,在天空中扭来扭去,高兴地说:“我能在天空走路了!”小金鱼把天空当成一个大鱼塘,自由自在地游来游去,好开心啊!

  看着天上各式各样漂亮的风筝,李明非常羡慕,对弟弟说:“咱们也赶快放吧!”一阵风吹来,正是放风筝的好时机。李明让弟弟把风筝高高举起,他一手握风筝线,一手抓牢线轴,弟弟把风筝往天上一抛,李明迎着风飞快地跑了起来,他一边跑一边向后看着慢慢飞起的风筝,心里别提多开心了。突然,风弱了,李明发现风筝想要往下坠落,着急得不知所措。“哥哥,赶紧收线!”旁边的妹妹提醒道。他赶忙收线,同时加快脚步奔跑,在春风姐姐的助力下,李明的风筝飞上了天。

  春风呼呼的吹,李明望着自己的风筝加入了飞舞的风筝群,不时地转圈圈,仿佛对着其他风筝炫耀自己的美丽。“没有你们,风筝是放不起来的,这是我们团结协作的结果。”李明边放线边对弟弟和妹妹说,风筝在蓝天飞啊飞,小明的心也飞了起来,和风筝一起翱翔……

  五年级作文:放风筝 篇42

  今天,天气十分清朗,万里无云,风微微的吹着,很适合放风筝,我和我的朋友一起约好,去水上公园放风筝。

  过了一会儿,我的朋友到了,我们一起来到了一块土地上,因为正值是春天,所以放风筝的人特别多,这儿满天是风筝,我们也不甘落后,放起风筝来,我们刚一放,风就来了,我们马上奔跑了起来,风筝越升越高,我本以为我的风筝会成为风筝群中最高的那一个,可是一阵狂风刮来,我的风筝就像一只刚才还飞的好好的鸟,突然被人射中了一箭一样,从天而降,我想让它重新飞翔 ,便拼命的往回拉线,但它什么也不管,好似它只有一个念头一样:冲到地面。最终,它果然还是一头扎进了土里,再也没有起来,回头看看朋友的,他的风筝已经放到了楼房一般高了,我不气馁 ,接着放,可每次都放的超不过五十米,当我以为再也超不过朋友的风筝时,朋友的风筝却也发生了“交通事故”,只见它的风筝在天空中摇来摇去,摇了一会儿,直接向另一只风筝撞去,只听见“咚”的一声,两只风筝撞在了起,慢慢的落了下来,朋友看见了,只好过去给他的风筝去收线了。

  风筝来了一架又一架,它们在蓝天下显的十分耀眼,在地上放风筝的孩子和大人们也都十分快活,因为,他们都想让风筝把他们心中美好的愿望托给天空,而我看着我那只高高飞起的飞筝,似乎也是放飞了我所有的美好与梦想。

  五年级作文:放风筝 篇43

  一天,我和小明一起去广场放风筝。风轻轻地,草地绿绿的。只见天空上有一个个五颜六色的风筝,形状各异,有的是燕子形的,有的是福娃娃形的,有的是老鹰形的,还有的是青蛙形的……草地上有的老人在悠闲的散步,还有正在歪歪扭扭学走路的小孩,还有一群同龄的孩子在草地上奔跑,多美的一幅画呀!

  我们看到很多的人在放风筝,于是我们也开始放风筝。我们的风筝是老鹰形的,比一般人的要大很多。我拉着线轴,小明把风筝举过头顶,我喊:“1、2、3。”小明就飞快地向前冲,而我也努力配合着他,一会儿就把风筝放了起来。我左手拿着线,右手拿着线轴,不一会儿我们的风筝就飞上了天空,一会儿高,一会儿低,好像在翩翩起舞。我想风筝一定是在骄傲在说:“我飞的最高,最美丽。”

  正在这时我看到旁边一个女孩手里抱着一只蝴蝶风筝,好像不会放的样子,于是我叫小明接过我手里的风筝,走过去问她:“小妹妹怎么了?”小女孩小声地说:“我不会放风筝。”于是我耐心地教她怎么放风筝。在我的帮助下小女孩的蝴蝶很快飞起来了,越飞越高。

  在不远处有一家三口,小男孩自己一个人把风筝飞得老高老高了,小男孩很开心。我想他爸妈一定会对他说:“你真能干。”

  我最爱放风筝。

  五年级作文:放风筝 篇44

  春天是一个美丽的季节,更是一个放风筝的好季节。星期六下午,阳光明媚,微风轻轻吹拂着,小朋友们兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。

  瞧,草地上的人可真多呀!他们三五成群在一起放风筝,天空中飞着大小不一,形态各异的风筝,有长长的蜈蚣,可爱的金鱼,展翅的雄鹰……美丽极了!“金鱼”在空中摇摆着尾巴,翩翩起舞。“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”拍着大大的翅膀,越飞越高,越飞越远,像在神气地说:“我才是第一呢!”

  你看,远处是一家三口在放风筝,只见小朋友一手拉着五彩三角风筝,一手拿着线,迎着温暖的春风跑了起来,他一边跑一边放着线,风筝就慢慢地飞上了天空,他高兴地叫着:“爸爸妈妈,快看,我的风筝飞上天了!”看着孩子把风筝放飞到高空之上,爸爸妈妈的脸上露出了幸福的微笑。

  近处,有三个小朋友也在放风筝,后面的小朋友高高地举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊道:“小明,快放手!”后面的小朋友一听,赶紧松开手,“燕子”风筝就慢慢地飞上了天,他们高兴地欢呼了起来。这时,旁边的小妹妹羡慕地望着他们,好像在想:要是我的蝴蝶风筝能飞上天,那该多好啊!

  放风筝真让我们快乐无比啊!我喜欢放风筝。

  五年级作文:放风筝 篇45

  周末,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,我和妈妈约上姑姑一家,到东钱湖去放风筝。

  披着绿装的草地,一眼望去,人山人海,热闹极了。有的在骑车,有的在忙着搭帐篷,更多的在放风筝……抬头望去,天空中到处飞舞着各式各样的风筝。快看,远处有一只张牙舞爪的“蜈蚣”正向那条肥嘟嘟的“小金鱼”扑过去。紧跟着一只“老鹰”正向“蜈蚣”飞去。

  于是,我忙对弟弟说:“咱们也把‘燕子’放飞上去吧。”“好呀,好呀!”弟弟高兴地说。弟弟握着燕子风筝的两只大翅膀,我拿着线轴,一旁的表妹下令:“预备,跑!”这时弟弟把燕子风筝向空中一抛,我就像一只长着翅膀的小鸟向前飞奔去,10米,20米,30米……随着我越跑越远,燕子风筝也越飞越高,我内心很激动,当我仰头望向燕子风筝时,风筝就像夜晚的星星一闪一闪在空中快乐地飞翔着。

  正当我和弟弟玩得不亦乐乎的时候,一旁的表妹跳着说:“哥哥,哥哥,帮我把蝴蝶风筝也放上去。”我看着表妹崇拜的眼神,把手上的线轴交给了弟弟。

  我和表妹正要放飞蝴蝶风筝时,边上传来一阵欢笑声,寻声望去,原来是个小男孩的三角形风筝被放上空中了,看把他高兴地蹦啊跳啊,多开心呀。

  随着我手上的线轴忽上忽下,蝴蝶风筝也稳稳地在天空中自由地飞翔着,越飞越远了。我们愉悦的心也随着风筝飞向了蓝天。

  五年级作文:放风筝 篇46

  这个周末,阳光明媚,微风轻吹,正是放风筝的好天气呀!

  我和爸爸去公园放风筝。拿上我那心爱的白雪公主图案的风筝,我们兴冲冲地来到公园草地上。哇,公园里可真是人山人海,放风筝的人也不少。他们手里的风筝各式各样:有蜻蜓形状的,有美人鱼形状的,有蜈蚣形状的……有不少风筝已经高高地在天空中飞翔了。

  看到这些风筝,我跃跃欲试:如果我的白雪公主也能飞上蓝蓝的天空,那该多好呀!于是,我一手拿着风筝,一手拿着风筝的线,等微风吹来,迎着风,我把风筝抛向天空。可还没等风筝飞起来,风筝就掉了下来。但是我没有放弃,在爸爸的指导示范下,我再次尝试放起风筝,等风筝向上飞的时候,我飞快地往前跑,以便风筝能在更大风力下飞起来。啊,终于飞起来!看着风筝一点点往上飞,我高兴极了!这时候,我放的风筝竟然和别人的风筝打起架来了,一看风筝的主人竟然是一位老爷爷,他的风筝飞得可高了,都看不到风筝的样子,天空中只剩下黑色的小点,我只好把我的风筝轻轻往下拉,围绕老爷爷的风筝绕一个圈,以便解开缠在一起的风筝线。虽然我的风筝没有飞得很高,但我还是很有成就感,我想我已经掌握风筝的方法了。

  太阳落山了,我们也只好依依不舍地离开公园回家了,这真是快乐的一天呀!

  五年级作文:放风筝 篇47

  色彩缤纷的春天来临了,和煦的春风轻轻的吹拂着,正是放风筝的好季节。老师准备在校园里组织一次全校的放风筝比赛,大家都高兴得跳起来,纷纷跑去小卖部买风筝,2远的,3元的,5元的......

  我花2元买了一只黄色三角形的小风筝,我下课练,回家练,一练就是满头大汗,一次降落,两次降落,三次降落……我梦寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。

  练了一段时间,可是不见长进。我开始情绪低落,对自己失去信心。一位路过的阿姨,停住脚步看了我好久,见我垂头丧气,鼓励我说:“别灰心,掌握要领,再练练就会飞起来的。“接着教我一边跑一边放线,我拿起手中的风筝,又自信地跑了起来,我边跑边放线,风筝徐徐上升,扶摇直上,直到我线放完了,风筝也飞上了高空,哎,这次总算成功了!

  比赛的日子到了,同学们做足了准备。那一个又一个的风筝飞了起来,缓缓地升上了天空,而我的风筝又不争气了,一次次飞起来,又一次次栽下来,我也一次次失望,越来越没信心了。抬头看看,几个风筝在风中舞蹈,越飞越高。五颜六色的风筝像色彩鲜艳的花朵开在天空中,又像大大小小的金鱼游在大海里,可惜就是没有我的!

  老师宣布结束了,雷洁第一名,彭立会第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我对自己说“不要灰心,好好研究,找出原因来,就不信别人都能飞我就不能飞起来,下次还有机会的!“

  五年级作文:放风筝 篇48

  阳春三月,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小明、小红一起到公园的草地上放风筝。

  公园的草地上聚集了许多放风筝的人们。蓝蓝的天空上已经热闹起来,这里成了风筝的海洋:有红色的金鱼,好像在空中游来游去。有长得吓人的蜈蚣,好像在云间穿梭。有雄伟的老鹰,在空中翱翔……它们在云间追逐,嬉戏。看到这么多的风筝,我们都迫不及待地跃跃欲试了,想让自己的风筝也飞上天空。

  我拿出一只燕子风筝,把线缠到线轴上,撑好了风筝,小明高高地举起风筝。风来了,我拿着线轴开始飞奔向前,“三、二、一,放!”我们异口同声地喊。小明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速地跑了起来,我一边跑一边不停地拨动着风筝线,转着线轴。跑着跑着,风筝很听话地在空中飞了起来。在一旁的小红拿着自己的蝴蝶风筝,羡慕地说:“我也想让我的蝴蝶风筝飞到天空中去呢!”她一边仰望着高空中的这只燕子风筝一边不停地为我们呐喊助威,“加油!加油!小超真棒!”我跑呀跑呀,看着那只伶俐可爱的燕子风筝飞翔在蓝天中,我都忘记了疲惫,觉得自己仿佛也飞上了云端。

  不远处,一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。“爸爸妈妈,你们快看呀!我的飞机风筝要和老鹰风筝一比高低了。”爸爸妈妈俩人依偎着望着远处五彩缤纷的风筝,欣慰地笑了。

  放风筝,真是一件快乐又有趣的事!

  五年级作文:放风筝 篇49

  阳春三月,春暖花开,晴空万里。在碧蓝的天空中,飞舞着各种各样的风筝,有在天空中自由飞翔的老鹰,有正在奋力爬行的蜈蚣,还有在“水中”游泳的金鱼……

  这时,远处跑来了几个小朋友,他们是兰兰、亮亮和小明。他们几个正准备放风筝呢!兰兰说:“我不会放风筝,小明、亮亮,你们能先教教我吗?”亮亮一手拿着线轴,一手拉着线。“风来啦!”小明举着风筝说,“我要准备放飞燕子风筝了,快跑!”亮亮跑了起来,并回头看了看小明。这时,小明已经把燕子风筝抛向天空,风筝摇摇晃晃地飞上了碧蓝的天空。兰兰捧着她的蝴蝶风筝,正笑眯眯地看着他们,说:“你们配合得也太好了吧!要是我能放得像你们一样好,那该有多棒啊!”

  风小了,小明看了看天空,尖叫道:“亮亮!快把你放出来的线收一收,不然风筝就会掉下来,有可能会挂到树枝上,扎破风筝。”亮亮敏捷地转动线轴,真险,风筝又缓缓地飞上了天。当亮亮和小明放完了风筝,亮亮说:“兰兰,你要不要试一试?"“要!”兰兰兴奋地说。

  此时,远处传来一个小男孩高兴地欢呼声:“爸爸、妈妈,我成功啦!”爸爸搭着妈妈的肩说:“我们家儿子长大了,可以自己放风筝了。”

  这蓝天中飞舞的风筝,就好像我们每个人放飞的梦想一样,越飞越高!

  五年级作文:放风筝 篇50

  阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上老师在教我们读《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我也好想去草地上放风筝啊!

  于是,我和小明、小红约好星期天一起去公园里放风筝。终于到了星期天,这天阳光明媚,微风习习,白云懒洋洋的在天上飘着。公园的草地上放风筝的人可真多啊!你看,那边与小男孩正牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边喊,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

  抬头望去,天上的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边是一只“蜈蚣”在天空中自由自在的爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

  看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“燕子”,小红带来的是一只漂亮的大蝴蝶风筝。我对小明说:“我们先放燕子风筝吧!你来举着风筝我来放。”小明高兴地同意了。小明把风筝举得高高的,我一边跑一边放线。跑了一段距离后,我喊了一声“放”小明马上松开了手。我拽着风筝又跑了一会儿,只见风筝徐徐上升,越飞越高。小红也高兴地捧着大蝴蝶风筝,在我身后一边跑着,一边发出银铃般的笑声。

  看着在空中飞翔的风筝,我们的心情舒畅极了。我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔!

  五年级作文:放风筝 篇51

  星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我和红红、张朋一起去公园放风筝。

  还没到公园,就看见公园的上空有几个小黑点在飘荡,就像是在天空飞翔的小鸟。走近了再看,哦,原来刚才看到的“小鸟”就是各种各样的风筝。这些风筝各式各样:有金鱼、有蜈蚣、有老鹰、还有一些三角形的。瞧,远处有一家三口正在放风筝,小朋友把风筝放上了天空,爸爸妈妈在一旁观看,好温馨的画面呀。

  这时,红红说:“我们赶紧把风筝放起来吧!我来分工。”说着红红就指挥起来:“小明你拉着线跑起来,张朋你举着风筝跟在小明的后边等待我的指令放风筝。”红红一声令下:”跑!”我拉着线便开始跑起来,跑着跑着红红说“放”,张朋用力向上一托,风筝离开了他的双手,晃晃悠悠地飘向空中,我不敢停下来继续往前面跑,我一边跑一边放线,只见春风就像一只无形的大手把风筝慢慢的抬起来,风筝越飞越高……“飞起来了!风筝飞起来了!”我叫道。三个小孩子在草地上高兴地又蹦又跳。

  在蔚蓝色的天空中飘来几朵白云,使五颜六色的风筝显得更加鲜艳,看这边金鱼戏水,看那边鹰击长空,小燕子十分敏捷,还有那蜈蚣在天空中摆来摆去。而耳畔不时传来的欢笑声、叫喊声更为这春天增添了无限的欢乐。

  我想:大自然给予了我们了最美好的春光,我们也应该用热情去回馈大自然吧。

  五年级作文:放风筝 篇52

  浩瀚的天空,嫩蓝嫩蓝的。柔软的云朵,洁白洁白的。暖暖的春风吹起来了,裹在厚厚的羽绒服里憋屈了一整个冬天的大人孩子,再也忍不住了,都像赶集似的聚拢来,跑到宽阔的翠绿翠绿的草地上。干什么呢?放风筝呀!

  你瞧,迎面走着一个小姑娘,穿着粉红的裙子,扎着乌黑的头发,把一只五彩斑斓的蝴蝶风筝小心翼翼地捧在胸前,她正转过头去,笑眯眯地看着她身旁的一个身穿绿衣服、蓝裤子的小男孩。那男孩的身体微微前倾,右手拿着线轮,左手牵引着风筝线,正弯曲膝盖,准备迈开步子跑起来。线的另一头,是一名身穿紫色运动衫的短发小男孩,只见他像擎天柱似的把身子站得笔直,高举双手,将一只漂亮的雨燕风筝使劲儿往高处送。你听,他正快活地喊着:“快跑,兄弟!我们的‘雨燕’马上就要飞起来啦!”

  再远一点,一对年轻的夫妻亲密地偎依着,正有说有笑地向远处眺望。他们的孩子就在边上,他一边转动线轮,一边倒退着挪动身体,一只彩色的三角风筝在他头顶越飞越高。老远就能听见那孩子兴奋的欢呼声:“再飞高一点!再飞高一点!”

  四十二只脚的蜈蚣风筝在天上爬行,鼓着大眼睛的金鱼风筝在天上游动,威风凛凛的老鹰风筝在天上盘旋……一只又一只的风筝,满载着人间的欢声笑语,飞进了春天里。

  五年级作文:放风筝 篇53

  一个风光旖旎、风和日丽的星期天,爸爸带着小穆和小春来到郊外的草地上放风筝。

  草地上的人很多,天空中飘满了五颜六色的风筝,有金色的小鱼,有巨大的蜈蚣,有凶猛的老鹰……,千姿百态,尽显风采。

  小穆拿的是小燕子风筝,它有着剪刀似的尾巴,圆圆的眼睛,漂亮极了!小穆接连试了好几次,风筝却像个淘气的家伙,就是不愿意飞起来。小穆灰心丧气地噘着嘴巴:“真扫兴,不放了。”,小穆的爸爸抚摸着小穆的头,说:“风筝还没飞上天,怎能不放了呢?做事情怎可半途而废呢?来,爸爸来帮你。”

  只见爸爸把燕子风筝高高地举过头顶,小穆听从爸爸的指挥,一手拿着线轴,一手拽着绳子,逆着风儿飞快地奔跑。小穆一边跑一边问:“飞起来了吗?飞起来了吗?”,爸爸高声喊道:“快点,加速……飞起来了,小燕子飞起来了!”,“小燕子”驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟游戏;时而又往下一钻,但马上又飞了起来,真是调皮!

  一会儿,妹妹小春的蝴蝶风筝也飞了起来。她眯着小眼睛乐呵呵地看着小穆,好像在说:“哥哥,你看,我的蝴蝶比你的燕子飞得更高,飞得更稳哩!”兄妹俩高兴地叫着,笑着,跑着,草地上撒满了银铃般的笑声。

  看,不远处的一家三口,他们也正迫不及待地把一个彩色条纹的三角形风筝放上了天空。

  风在吹,人在笑,五彩斑斓的风筝满天飞,多么美丽的一幅图画啊!

  五年级作文:放风筝 篇54

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚,万物复苏的春天里,小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝,大家显得很兴奋。

  到了体育场,我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪,四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的在跑步,热闹极了!同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴;有的跃跃欲试,寻找着在哪里放风筝才好;还有的在和同学商量,怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝,所以很快就把线理好了。然后,我胸有成竹地把风筝往天空中抛去,不一会儿,风筝就飞了起来。但是没多久,随着风向的变化,加上我脚步的渐渐松懈,风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,迅速地栽了下来,我沮丧极了。老师看到了,走过来对我说:“不要灰心,再试一次吧。”我点了点头,说:“好吧。”说完,我看准风向,然后紧跑几步,终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次,风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了,在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里紧抓着线轴,防止风筝飞走。远远看去,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,在风的吹拂下,我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上,正温柔地对着我笑呢。

  这次活动不仅给我带来了欢乐,并且让我懂得了一个道理:遇到任何困难都不要轻易放弃,应该勇敢地去面对,才能取得成功。

  五年级作文:放风筝 篇55

  三月的一天,阳光明媚,天空湛蓝深远,清新甜润的空气中弥漫着淡淡芳香。

  “哈哈哈……”从不远处传来了孩子的欢笑声,我定晴一看,原来是有人在草坪上放风筝,我连忙带着伙伴们过去。

  春天的草坪真美呀:小草从地下悄悄地探出头来,大树长得枝繁叶茂、郁郁葱葱。最吸引人的是那五彩斑斓的鲜花,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。花朵们红的像火,白的如雪,粉的似霞……绿意盎然的春天真让人喜欢。

  我抬头一望,看见湛蓝的天空上有许多各式各样的风筝:有威风凛凛的老鹰;衣裙飘飘的“嫦娥”;呆萌可爱的小黄人;又细又长的蜈蚣……各式各样,千姿百态。我们也拿出准备好的风筝放了起来。

  我的风筝是一只勤劳的蜜蜂。我们分工合作:小丽拿线,小欣负责指挥,而我则负责拿着风筝跑。我们准备就绪,等待风的到来。忽然,来风了,小欣大声喊;“快跑!”我飞快地跑了起来,一阵阵风从我耳旁吹过,我又听见了小欣的指令;“放手!”我连忙松手,“蜜蜂”飞上了天,可没过多久就掉了下来,不偏不倚落在了一棵大树上。哎,真是出师不利啊!我们向正在钓鱼的叔叔借了一根竹杆,用竹杆把“蜜蜂”救了下来,我们继续放风筝。这次我们配合的很好,“蜜蜂”成功地飞了天。

  时间过得飞快,“太阳公公”下班了,欢乐的时光总是这么短暂,今天真是让我难忘。

  五年级作文:放风筝 篇56

  乡村四月,风和日丽。小溪一路欢唱着,奔跑过每一个土坡。风吹过有着漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

  在这样美好的一天里,为何不去放风筝呢?于是,我和表哥拿起风筝,来到了一片碧绿的麦田里。

  麦田里的小芽还不过膝盖高,凉爽的风吹过我们的脸颊,十分清凉。我们拿起了风筝的线轴,开始了第一次尝试。风筝在湛蓝如宝石般的低空中飘荡,起伏不定,像个烦躁不安的孩子,由风任其摆布,不一会儿就落下来了。

  第一次尝试失败,我们又重新将风筝放飞出去,风筝像刚学步的孩子一样,渐渐地找到了平衡,飞向了蓝天。我拿着风筝的线轴,在蔚蓝无际的天空下奔跑着。那天空的色调,是画板上无法调和的蓝色,如果再淡一点点,就会失去了蓝色的透明感;如果再浓一点点,就会显得厚重和压抑,失去了蓝色的轻盈感。配上那自由翱翔的风筝,简直是完美无瑕。

  就在这时,风筝的线突然断了,风筝不停的向前飞去。我们在田野里追赶着,呐喊着,穿过一块又一块的田地,跑过一个又一个的草垛,钻过一片又一片的油菜花,终于看见了那只“疯狂”过后的风筝。

  收起断了线的风筝,我们结束了这次的放风筝之旅。虽然这次的放风筝很累,但我还是很快乐,并收获了一个充实的中午。

  五年级作文:放风筝 篇57

  阳光明媚,春风拂面,正是“忙趁东风放纸鸢”的季节。小勇、小明和小红三个好朋友相约去体育公园放风筝。

  小红拿了一个色彩斑斓的蝴蝶风筝。因为她不大会放,所以先在一旁看小勇和小明。只见小明手里牵着线在前面跑,小勇在后面举着一只花花绿绿的燕子风筝跟着跑。小明还一边跑一边回头看看小勇。他们越跑越快。小勇试着放手,可惜风筝刚起飞就“坠落”了。试了好几次都没有成功,小勇失望极了。他气得把风筝往空中一抛。哟,风筝竟然随风摇摆起来。小明看到了,赶紧拉着线飞快地跑了起来。风筝飘飘悠悠的,越飞越高。小明的线也越放越长。“哇,你们太厉害了!风筝越飞越高啦!”小红笑眯眯地夸他们。小明和小勇听了,倍感自豪,于是越放越起劲。

  天空变成了动物的舞台,有彪悍的老鹰,有威武的长龙,有美丽的金鱼,还有张牙舞爪的大老虎……它们有的在追逐打闹,有的好像在说悄悄话,有的在悠闲地散步,还有的直穿云霄。最显眼的要数小勇和小明一起放的燕子风筝啦!燕子穿着绿衣裳,带着它那剪刀似的尾巴,在阳光满地里,横飞于旷亮无比的天空,给光彩夺目的春天平添了许多生趣。

  瓦蓝瓦蓝的天空映照着五颜六色的风筝,显得更加美丽,更加灿烂!公园里,到处飘荡着他们的欢声笑语!

  五年级作文:放风筝 篇58

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天来了,它带着花草的芳香来到了我们身边,令人忘掉所有的烦恼。看,那蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,就像棉花糖那样诱人。小草从梦中苏醒,花儿露出了美丽的笑脸,大树抽出了新的枝条,那么嫩,那么绿。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。二三月的春日里,正是放风筝的最佳时节。看,草地上,小朋友们正在放风筝呢!小红拿着一个蝴蝶形的风筝,那蝴蝶的身子是红白相间的,翅膀上有红、蓝、黄的花瓣,可漂亮了。

  小明和小刚正在放一个燕子似的风筝,它有白色的身体,红色的头,那绿色和白色相间的翅膀上面还有一朵红色的小花呢!风吹来,小刚就把手中的风筝抛了出去。只见小明的手紧紧地握着拉住绳子,时不时回头,努力地往前跑。这时,小明把线放长了些,不时还拉一下线,风筝越飞越高,载着他们的梦想,飞上天空,飞上九霄,这时,一朵白云飘过来,风筝和它们玩起了“捉迷藏”。一会儿躲进了云里,一会儿又出现了。小明开心地叫道:“我们的风筝飞得最高了。”小刚也在一旁蹦着、跳着、欢笑着。他们的风筝加入了高空的风筝家族里,天空简直成了风筝的乐园,蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝……它们,在空中飘着,荡着……

  远处,爸爸妈妈带着小金也放着风筝,小金开心地笑了起来,爸爸妈妈看了,也笑了。

  天上的风筝越来越多,草地上人们的欢笑声也越来越多呢。

  五年级作文:放风筝 篇59

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的季节。小明和小军约好周末在郊外放风筝。到了郊外,天空上飘浮着朵朵白云,绿草给大地披上了一张碧绿的地毯。

  天空上飞着各种各样的风筝,有的是活泼可爱的小鱼,有的是展翅高飞的老鹰,最可爱的是那小巧玲珑的小兔。风筝把天空变得五彩缤纷,煞是好看。

  看着飞起来的风筝,小明和小军也迫不及待地想要去放风筝了。小军先把脚踮起来把风筝高高举过头顶。小明右手拿着线轴,左手扯着线,转过头大声问小军:“准备好了吗?”小军大声回答:“我准备好了。”小明又大声喊道:“三、二、一,跑!”于是他们飞快地往前跑了过去。风吹来时,小明大声说:“三、二、一,放!”小军就把风筝使劲往前一抛。风筝飞过头顶,越过树梢,冲上了瓦蓝的天空。旁边的小女孩投来了羡慕的目光说:“大哥哥,你们的风筝飞上天了!”看!他们的风筝有时在天上转圈,像在和白云打招呼;有时在翻跟头,像是在和小燕子做游戏;有时看上去马上要下降时又飞起来了,像调皮的小孩一样。

  远处还有一家三口在放风筝,小男孩的风筝也飞起来了,爸爸妈妈的目光里充满了自豪,好像在说:“儿子真棒!”

  风筝带着他们的梦想越飞越高,越飞越远。

  五年级作文:放风筝 篇60

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外,有大人、有小孩,他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着,真是热闹极了!

  一天下午放学,小刚背起书包对小亮说:“今天的天气可真好呀!小亮,我们去放风筝吧!”小亮高兴地回答道:“好啊,好啊!我这里正好有一个风筝!”“好!我们现在就去!”小刚回应着。说着,他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝,风筝的形状像一只小燕子,小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵,下面还有一些黑白相间的条纹,一条剪刀似的尾巴,真是漂亮极了。

  他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝,心里好羡慕呀!小刚对小亮说:“我们也来放风筝吧!”小刚托起小燕子风筝,小亮手持风筝线,抓牢线轴。一阵轻风吹来,小刚赶快往前跑,小亮拿着线轴急忙放线,小刚把风筝往上面一顶,风筝就飞上了天空,越飞越远,越飞越高,好像在和其他风筝比赛呢!风筝正飞着,小红妹妹跑来了,对小亮和小刚说:“哇!哥哥,你们的风筝怎么飞得这么高啊?能把我的风筝也放飞起来吗?”小刚和小亮异口同声地说:“好啊!好啊!我们现在就给你放!”小红高兴得手舞足蹈:“谢谢!谢谢!”说完,他们就把小红的风筝放飞起来了。

  他们欢呼着,雀跃着,这一天,就这样开心地过去了!

  五年级作文:放风筝 篇61

  “迟日江山丽,春风花草香。”今天又是一个风和日丽、碧空如洗、万里无云的好天气。真是小朋友们放风筝的好时节呀!

  吃过早饭,圆圆、东东和轩轩三个好朋友一起去公园里放风筝。他们看到很多小朋友都在绿毯一样的草地上放风筝呢!天空中已经有几只风筝在高高地飞翔了,有展翅翱翔的雄鹰,有蜿蜒盘旋的巨龙,还有可爱的小金鱼……它们已经飞入云端,可还在努力高飞。要不是有线牵引着,它们或许真的要腾云驾雾、远走高飞了呢!

  东东说:“快点儿让咱们的‘老鹰’也飞上天吧!”轩轩说:“好啊,好啊!”于是他们俩马上行动起来。东东对轩轩说:“你先把风筝高高举起来,我说‘放’,你就赶快松开,我就使劲儿跑。咱们的风筝一定能飞得高高的。”圆圆看着自己漂亮的蝴蝶风筝,着急地说:“你们的‘老鹰’飞起来了,也帮忙让我的‘蝴蝶’飞上天呀!”轩轩答应了。圆圆开心地看着他们放风筝。

  放飞筝的小朋友越来越多了!每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。瞧!远处的一个小朋友刚把自己的三角形风筝放起来,他在飞快地奔跑着,努力让风筝飞得更高。风筝真的越飞越高了,他特别开心。一边跑一边喊:“爸爸妈妈快看,我的风筝飞得多高!”爸爸妈妈向他竖起大拇指,好像在说:“宝贝,你真能干!”

  多么有趣的活动!多么快乐的画面!我真想参与其中,放飞属于自己的风筝呀!

  五年级作文:放风筝 篇62

  昨天下午,我和妈妈一起去河边放风筝。

  来到河边时,刚好吹来一阵大风,把平静的河面吹得泛起了波涛,像人皱起的眉毛。真是天助我也,我兴高采烈地让妈妈拿着风筝,我则拿着放线筒,随着妈妈手的松开,我开始慢慢放线,风筝则越飞越高,像一只雄鹰一样在空中眺望蓝天,壮观极了。时候到了!那种兴奋的感觉从我的头发一直蔓延到我的脚趾头,我开始飞奔起来,风筝也在空中快速飞行,我跑向东,风筝也飞向东;我跑向西,风筝也飞向西……我时而调皮地收紧风筝线,让风筝贴着水面飞行,像一只鸟正在捕捉河里的鱼,我时而又尽情地放线,让风筝在天空中自由翱翔……我感觉我就像一只遥控器,遥控着风筝,使风筝像一只有生命的鸟儿,在广阔的蓝天中自由飞行。

  我正在尽情地奔跑,突然感到风筝线的另一头风筝好像被固定住了,一动也不动了,迫使我停了下来。我心想:会不会是风筝被树枝卡住了?我急忙跑过去看,果然不出我所料可怜的风筝被卡在沿河下的一棵大树上,怎么也动弹不得。我立刻开始收线,可风筝被卡得牢牢的,我费尽了力气也没能将风筝从大树上松开。真是徒劳啊!我沮丧地想。最终,我只能无可奈何地绕了半天远路,才跑到沿河路上,把风筝从大树上拿了下来。

  可惜好景不长,时间流逝得飞快,转眼间就到了黄昏。我依依不舍地拿着风筝与妈妈一起回家。这个下午我玩得真开心啊!

  五年级作文:放风筝 篇63

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”在这阳春三月里,怎能不出去放风筝呢!

  我和弟弟来到凤凰广场的小山坡上,这里的人可真多呀!绿油油草坪上有的人悠闲地躺着晒太阳,有的人在嬉笑着打扑克牌,有的人独自玩着手机游戏,还有的人欢快地聊着天……更多是来这放风筝的。瞧,那位穿着蓝色衣服的小朋友在爸爸妈妈的帮助下,风筝放得多高呀!真让人羡慕不已!

  望着这满天的风筝,我早已经迫不及待了。我连忙拿起风筝对弟弟说:“我拿着线轴,你举着风筝跟着我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的时候,他却不知道松手,像个木头人一样摆在那一动不动,还睁着大眼睛瞪着我说:“你是顺着风跑的,应该逆着风跑,这样风筝才会越飞越高。”我恍然大悟,再次拿起线轴,拽着线轴逆风而行。果然风筝缓缓飞起,那左右摇摆的样子就像一个喝醉了酒的醉汉找不到回家的路。一个小妹妹在一旁着急的看着风筝,不停地说:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕风筝落下来了。

  一阵风吹来,我连忙加快脚步向前跑,风筝飞起来了,越飞越高,我们跟着风筝奔跑起来,开心极了。可在这时,一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来,眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里,怎么办呢?我灵机一动,顺势收了收线,风筝立刻就降了一个高度,成功躲过一劫。还好,有惊无险!

  看着满天的风筝,真希望它们能载着着我们的梦想越飞越高,越飞越远。

  五年级作文:放风筝 篇64

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天阳光明媚、春暖花开,是个放风筝的好日子。我们的作文老师带我们去公园放风筝。

  到了公园,大家都迫不及待地拿出风筝,找同伴,我也喊上同伴,并进行了分工。我牵着线,他举着风筝。

  我们开始放风筝了,他双手高高地托起风筝,我则站在不远处,只见他一声令下:“跑!”我风驰电掣地跑起来,同伴双手一放,风筝呼地一下冲上了天,可还没等我们高兴,风筝就在空中遥遥摆摆、遥遥摆摆,此时我们特别紧张,生怕它会掉下来。于是我牵着风筝线使命跑起来,可无论我怎么用力跑,风筝还是掉了下来,顿时我和同伴失落无比。这时老师来了,语重心长地对我说:“你要抓住风筝的两边,找准风的方向,迎着风跑,还要时不时地收线或放线。”吸收了老师的教导,我又重拾信心试了一次,同伴抓住风筝的两边,我抓住风筝线,迎着风拼命地奔跑,可半道风向突然变了,此刻我并没有灰心,再来一次,同伴拿住风筝的两边,我抓住线,重新判断了风向,同伴一声令下我便狠狠地向前冲去,风姑娘这时候也大方地助了我一臂之力,风筝迅速地飞向蓝天,我快速地放线、收线、收线、放线,风筝终于在天空中如鱼得水了,我的心也随着风筝飞上了蓝天。我们快乐地唱啊,跳啊!

  时间很快就过去了,老师要带我们回去,但这次放风筝活动却让我永远不会忘记,因为它让我知道了做什么事都不能半途而废,不然什么事也做不成!

  五年级作文:放风筝 篇65

  我失望地低头拣起它,绕起了长线,它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车,当自行车像脱缰了的野马狂奔时,不争气的风筝成了自行车的尾巴,在地上擦过,一双翅膀折弯。我下了车,决定带它去更广阔的地方闯一闯。

  到了轮渡这边的沙滩大世界,风筝的乐园,让我的“猫头鹰”在当中耍一耍,它在哪儿也不灵活,总在空中打圈儿,像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边,给一旁的小孙子耐心地讲故事,看了我的风筝飞不起来,说了一句:“这风筝没有尾巴。”我听了,失望地往沙滩上坐去,看天空中飞舞的长龙,精致的飞机,活跃的燕子,它们洗印了我的眼球,也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。

  我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子,他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞,招揽了不少的生意。我走到一边找了找,一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。

  它被我拿在手上,尾巴开始旋转,我使劲地跑,把它举得高高的,渐渐地我松开了手,它飞上了蓝天。我坐在江边,手中握着线轴,看着马上没有的线,用手暂停了线轴的运转,它在空中与众多的风筝一起飞翔,我想松开线轴,又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比,我终于把风筝放上了天空!

  五年级作文:放风筝 篇66

  这天,阳光明媚,六个小伙伴一起到公园里放风筝。他们每三人一组,分成两组进行比赛。

  小明、小红和紫萱是一组的。一开始,他们拿出风筝,用力往空中一扔,风筝一下子就飞了起来。可是后来,他们松懈了,风筝飞着飞着,直直地落到了地上。“刚刚还很顺利呢,怎么会这样啊?”紫萱很失望。小明走了过来,安慰她说:“别灰心,只要我们一起努力,一定可以再让风筝飞起来的。我有一个计划,你拿着风筝,我握着线轴,小红扯线。等我说扔你就扔。”听了小明的话,紫萱又充满了信心。小明大声地说:“扔!”紫萱就立马扔了风筝,小明就开始放线了。一旁的小红也专心致志地顺着风向扯线。就这样,风筝飞起来了,还像老鹰一样越飞越高,紫萱高兴极了!

  而另外一个队伍因为骄傲自满,风筝一下就掉到了地上。他们互相指责对方,吵得面红耳赤,再也没能把风筝放起来。

  这时,小明转头一看,发现小红的手红红的,就问小红:“你怎么了?”“我在放风筝的时候,一不小心被划了一道,好疼啊!我决定不玩了,以后都不玩了!”小红伤心地哭了起来。小明想了想,说:“小红,玩每一个游戏都要靠技巧,只要掌握了技巧,风筝就会乖乖地飞上天,你从手也不会受伤的。”

  就这样,小明耐心地开始教小红技巧。很快,小红就把风筝放起来了,手也没被风筝线划伤。她心想:二人同心,其利断金,以后我还要来放风筝!

  夕阳西下,大家纷纷收起风筝回家了,可快乐而又激动的心却久久难以平静。

  五年级作文:放风筝 篇67

  小时候我们玩过许多游戏,比如说跳绳子,踩格子,踢毽子,这些妙趣横生的游戏给我们童年带来了许多欢乐。其中我最喜欢的就是放风筝啊,放风筝能够给人一种快乐吧。

  我们小时候比放风筝就是比谁放的高放的远。我由于经常玩,所以我是放的最高也放得最远的人。所以我喜欢玩风筝。放风筝能给我一种自豪感。广阔的田野,蔚蓝的天空。金麦色的稻谷。爸爸也喜欢放风筝,他经常教我一些放风筝的技巧。秋天真是放风筝最好的时间,我和爸爸一起来到田野准备放风筝。爸爸一手拉着线,一手拿着风筝一直奔跑着。不一会儿风筝就飞上天空。我抬头一看,只见风筝在空中摇摆。看爸爸的手法如此娴熟,我也忍不住想玩一把,于是我也开始放风筝了,跟着爸爸学没想到却飞不起来。正当我一筹莫展时,爸爸过来帮我忙了,他说做什么事情不能急于求成。

  于是爸爸和我一起放风筝了,爸爸一手拿着线,一手拿着风筝一直奔跑的,然后风筝就慢慢地飞起来了。我欢呼大笑,就这样在爸爸的帮助下,我的风筝也飞起来了,我们成功啦!

  如今我想到一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。小时候放风筝是一种游戏,长大了放风筝是一种回忆。

  这满满的都是童年的味道。放风筝对于儿时的我来说是多么的快乐呀!

  五年级作文:放风筝 篇68

  一周紧张的学习结束了,真应该轻松轻松。

  我和妈妈趁着阳光明媚的星期天,准备去临沮公园放风筝。我们说到做到,吃完午饭,我和妈妈首先在街上买了一个绿色的风筝,然后直奔临沮公园。一进公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公园的中心,让妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。

  妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对妈妈说:“不放了,我们回家吧!”妈妈一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了妈妈的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。

  一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!

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