关于感动作文14篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的关于感动作文,希望能够帮助到大家。

关于感动作文 篇1
在我的学习生涯中,有一件事,每每想起,常常令我羞愧,也令我感动。
在我上四年级的时候,班里新转来一个同学,叫王嘉欣。她的皮肤很白,眼睛只有一只能看见,另一只虽然看着没什么事,但其实是看不见的。她还有一个毛病,就是走路一瘸一拐的,有时还得扶着桌子走。这使我们班的同学都瞧不起她,不愿意和她玩,也包括我。上体育课的时候,因为她的腿不好,所以不能跑步。我们都在炎炎烈日下跑步,她却坐在树荫里乘凉,我心里想:腿不好有什么关系,只要想跑就能跑。看她,肯定是不想跑!跑完以后,我气喘吁吁地回到教室,一边喝水,一边想着讨厌的王嘉欣。突然,我的脑子里冒出一个坏想法——报复报复她。可我的心里也在犹豫:害人之心不可有,不可有。可谁叫她搞特殊呢?我看了看外面没有人,教室里也只有我一个,我就把她文具盒里唯一的钢笔藏到了教室的墙脚。等到上语文课写作业时,她找不到钢笔,向别的同学借可没人帮助她。我心里想:看你怎么办!她等了一会儿,拿起铅笔写了起来。
放学的时候,下起了雨,我没带伞只好淋雨走。我的`一只脚刚迈向湿漉漉的地面,王嘉欣走了过来,拉起我的手,对我说:“你没带伞,和我一起走吧,我带了。”我只好点点头。因为她的伞小,我们只好挤一挤。把我送到路口后,她对我说:“再见!”想起上午做的一切,我脸红得挥了挥手。当她转身的时候,我才发现,她的半身已经被雨水打湿了,而我却一点儿都没湿。羞愧的泪水从我脸颊上流了下来。
虽然事情过去了一年多,可我只要一想到这件事,心里就会有感激和愧疚。王嘉欣,虽然你转学了,但我会永远记住你!
关于感动作文 篇2
那件事发生在一个燥热的周一,给我留下了深刻的印象。它使我明白,只要人们肯付出爱,那么这个世界将会有更多的感动。
那天火热的太阳炙烤着大地,知了吱吱的叫个不停,令人心生烦燥。我中午放了学,一边走到公交车站旁等车,一边心中烦躁地想着自己的数学竟然只考了八十来分。我焦息地等着车,过了好半天,公交车才慢您悠地出现在我的'视线中。我好不容易挤上了车却发现一个空位都没有,只好满腹老骚地站在了挤满人的车箱里。
车行驶了一会儿,到了一个站牌,一位老奶奶步履蹒跚要上车,售票员连忙去搀扶。并对车里的人说:请大家给这位老奶奶让一下座。没有人理会,车里安静地好像没有人一样,售票员有些尴尬,又说了几遍还是没有用。看手机的仍在看手机,睡觉的仍在睡觉。售票员正准备放弃努力时,一个大约五六岁的刚从睡梦中醒来的小男孩跳下座位,说:老奶奶,到我这里来坐吧!老奶奶被售票员扶到了座位上,向小男孩投去了感激的目光。我看向小男孩,他妈妈说:儿子,你不能我好奇地看了看,打量着,我实然发现小男孩的腿有点跛,原来他是个残疾人!我看着他,心里十分感动。小男孩觉察到了众人的目光,说:我不残疾,我能跑,也能跳!清澈的眼睛里露出了坚定光芒,给人一种积极向上的力量!
不知不觉中,车到站了。我下了车,感觉天没有那么热了,我呼吸着新鲜的空气,心想:"我以后一定也要像那个小男孩一样帮助他人!那个小男孩,让我在炎热的夏天感受到了人间的美好,也让我深受感动!
关于感动作文 篇3
经历过许许多多的事,有开心的、伤心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中,有一件事情令我至今难忘。那是一个大雨磅礴的下午,起初还是毛毛细雨,雨细如牛毛,细如针线,霎时,好像是玉皇大帝往下倒洗澡水,雨一下变大了,房顶上,街道上,溅起朵朵白色的水花,水花如同一个个小喷泉,水花落在地上时,像被魔术师施了魔法似的,变成一颗颗透明的小水珠,小水珠如同一个个珍珠,接而,又落回地上。
补习班刚好放学,我站在门口,正为没带雨伞而懊恼,心想:雨那么大,我该怎么回家呢?眉头紧皱着,成了一个“川”字。“你没有带雨伞吧!我送你回家。”我的耳边传来一个虚弱的'声音,我转过头,发现说话者正是坐在我前面的女同学,心想:我要不要和这位同学拼伞,听其他同学说她感冒了,现在她还很虚弱,一顶雨伞容不下2个人,她肯定会被雨淋湿……犹豫不决。那位女生撑开雨伞,还没等我回答,就把我拉到雨伞下,牵着我走,女生心想:这回她应该不会再拒绝吧,毕竟已经在雨中了。嘴角微微上扬,弯成了一个半弧形。
就这样,一路上我们都一直沉默不语。雨仍在“哗哗哗……”地下着,风也仍在“呼呼呼——”地吹着,雨伞被风吹得东倒西歪,雨乘机钻进雨伞里,打在我们的身上。一路上,风一直不停歇地刮着,那位女生有些吃不消了,可是为了不让我淋到雨,她一直坚持着,我们的衣服被雨淋得湿了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃调皮地在雨伞上玩耍着,蹦到地上,溅出水花,雨像一颗颗流星,飞快地在空中飞逝着。到了家门口,我向她道谢,她的影子在灯光下倒映着,我目送着她,她的身子好似一张白纸,只要轻轻一吹,就会被风吹飞起一件令我感动的事情来。此刻,我的心里好像燃烧着一团火,是温暖的,脸上不知是雨水还泪水,湿了我的双眼。雨中情,是让我记得如此地清晰,永远也不会脑海中抹去。
关于感动作文 篇4
因为有爱,所以感动;因为有感动,所以有感恩。在我这缤纷多彩的生活中,我要感恩两个人。
那是一个风和日丽的下午,依旧的星期六。我正在专心致志地写作业,突然我感觉头昏眼花,四肢乏力。我便大摇大摆地躺下床睡觉了。时间老人跑得可真快,不知不觉我已醒来。接着又去写作业,顺便带夹着一支体温计。过段时间拔出体温计一看,霎时间我两眼发懵,目瞪口呆地自言自语,“38度”。茫然的我立刻跑到奶奶家求助。她用粗糙的手摸了摸我的额头,饱经沧桑的脸上露出担心的表情。她用手把我推进了屋子里,左顾右盼地说:“你看你,又生病了。总是不好好照顾好自己的身体,看你到中学了怎么办?”说着,盛了一杯清澈见底的.热白开给我喝。我把水咕噜咕噜地喝下去,第一次觉得原来白开水也是那么清甜!
到了烈日炎炎的中午,该吃午饭了。我无可奈何地对奶奶说:“奶奶,我不想吃午饭了,没什么胃口。”奶奶的眼神显得担忧,说:“那我煮碗面条给你吃吧。”我点了点头表示可以。不一会儿,一碗泛着油光热乎乎的面条呈现我的眼前。我用筷子夹起面条,它们竟玩起了“滑滑梯”,就像一个个顽皮的孩子“嗖”一声就滑下去。这不禁使我想起了“飞流直下三千尺”的瀑布。结果我还是吃光了整碗面条。弟弟调皮地爬上床,呆呆的样子,傻憨憨似地问我:“姐姐,不舒服哇?”我昏昏地点点头说:“感冒发烧了,还有点头晕。“那你摇摇头就不会感到头晕了。”弟弟天真无邪地说着。突然我忍不住扑哧地笑了笑。奶奶还一个劲地说:“一定要喝多点水,多锻炼多休息,还有不要乱吃东西。”虽然我当时听着有点不耐烦,但是现在回头想想那些关心至今还使我觉得温暖。
在这里,我要感谢我那白发苍苍的奶奶,还有那给我快乐的亲爱弟弟。在那一次生病中,使我感动着,懂得了有时候啰嗦也是一种爱,有时候充满幽默的玩笑也是一种爱。谢谢你们!
关于感动作文 篇5
生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;;甚至有的让你感觉到非常悲伤.忧愁……
这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记.
记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。
只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的`是另一位老人。
我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:“不用了”。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默……车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……
关于感动作文 篇6
在我的生活中发生过许许多多的事,它们像天上的繁星那样多,我差不多都忘记了,但那一件令我感动的事,至今使我记忆犹新,一辈子也忘不了。
那是一个乌云密布、凉飕飕的星期天,我骑着自行车,走在回家的路上。一路上,狂风大作,路边的小树被风吹得东倒西歪,我奋力地骑着自行车,向家的方向进发。自行车骑得好好的,突然骑不动了,我赶紧下车,把车靠边停,蹲下来一看,呀!链条断了。我望着天空乌云密布,心想这次糟了,这天马上就要下雨,可怎么办呢?我迫于无奈,只好推着自行车,东张西望的在寻找修自行车的地方,突然我看见了有一个破烂不堪的修自行车小摊。我仿佛看见了一丝希望,我走到修车的老人面前,仔细端详这位和蔼的老人,他那乌黑的脸上布满了皱纹,衣服破烂不堪,而且还脏兮兮的。看上去,老人的生活并不宽裕。我说:“老爷爷,我的车坏了,可不可以帮我修一下啊!”老爷爷爽快地答应了。老爷爷那熟练的手法三下五除二就把我的车修好了。“一共两元钱,”老爷爷说。正当我准备掏钱的时候,猛然发现自己没带钱,我心急如焚,心想,怎么办、怎么办,这老爷爷挣钱也辛苦,如果不付钱,他不让我走或把我的自行车扣下,该怎么办呢?我支支吾吾地说:“老爷爷,我忘记带钱了,下次给您行吗?”老爷爷“愣”了一下,看着我,转眼微笑着说:“没关系,孩子,外面骑车一定很冷吧!快进屋里来喝杯热水吧!”我走进了屋里,手里捧着老爷爷端来的水,激动的`热泪盈眶,我感觉一股热流传到我的手心,一口气把水喝了下去。水喝完后,我告别了老爷爷,轻快地骑着修好自行车往家赶,刺骨的寒风刮在脸上也不那么冷了,一股暖流反而涌了出来,充满了全身。我是多么感动呀!老爷爷可真伟大,真无私呀!直得我们学习的好榜样。
这件事虽然过去了很久,但我却一直记得那位伟大、无私的老爷爷,那种温暖的感觉一直留在我的心上。
关于感动作文 篇7
桌上的台灯仍然顽强地发出刺眼的光芒,难道它不怕累吗?大概也是无可奈何的吧?看着眼前被印得密密麻麻的练习本还有这么多!咳,真想给它们磕头……不知从何时起,我就不止一次的幻想着家里突然停电或电表的保险丝烧断了,可惜老天也不肯帮我,虽让我平时不努力成绩差呢,唉,我只能继续做作业。
现在已是午夜了,四处静悄悄的,似乎只有铅笔地刷刷声和我的打哈欠声。窗外的天空上只有几颗可怜巴巴的星星,只是机械地一眨一眨,毫无生气。眼前的这副情景让我自然的联想到糟老头,头上顶这几根勉强算的上头发的头发,悲惨之极!
唉,好累啊!手腕酸了,身上像背了一座大十字架,腰怎么直也直不起来……小伙伴们都已经熟睡了吧?此时,身边温暖的小床是多么的具有吸引力啊,我仿佛看见它在像我招手,我也是多么地象拥抱它啊,可是我不能,更不敢啊!“妈,现在几点了啊?”我问道,妈连头都没抬就回答道:“都做完了吗?”“还没有啊,就让我先睡一会吧,等醒了我会继续再做。”“不行!!!”,妈斩钉截铁的说。算了我不是妈的.对手,想起以往的“作战”经验还唉,不都是以失败告终的。也罢,我睡在桌上总行吧,于是,我不管三七二十一就爬在桌上睡了。“咦,你怎么睡了?你不知现在升学的压力吗……”唉,难道你不知我也是血肉之驱不是机器人吗?算了,你要骂就骂一会吧,我又迷迷糊湖的倒了下去……“你,你怎么这样的不争气。”说完妈妈竟然抽泣了起来,罢了,不能让妈妈伤心,看着妈妈的样子,我又费劲了力气继续学习。这时我看妈妈是双影的,练习本也是双影,什么东西看上去都是双的,模糊不清。真假难辩。突然灯都灭了,难道真是停电了还是保险丝……?管它的,我终于解放了,随着一声软弱的欢呼,我应声倒下,大概还未等沾上床就睡着了。
第二天一早,我才得知,原来昨天晚上并未停电,保险丝也没有烧断,其实是妈妈看着我读书那么辛苦,心一软才把灯关灭的。
那一刻,我感动了……
关于感动作文 篇8
我一直对记忆中的一只动物感到十分厌恶。它的名字叫“螃蟹”。这是一只雌螃蟹,在它有着许多颗粒状的未成熟的卵,让人一看就浑身不舒服。但这段记忆随着时间渐渐冲淡了......
不曾想在观看《动物世界》时,又看到了它的同类。一种蚂蚁肆意的疯长在一个岛屿上,使得螃蟹家族的平静生活
变得混乱不堪,甚至即将灭绝。螃蟹妈妈们等待了一年,结对从森林来到遥远的海边,(想象一下那是多么壮观的庞大队伍吧)迎来潮汐,急于把赖在腹外的小生命产入大海。妈妈们随着海洋的潮流,冒着狂风和激流,努力的抖动身躯,
跳起胜利之舞。直到,卵巢内空空如也。用尽全力的螃蟹妈妈们已经筋疲力尽,它们默默地走向幽深且充满危险的森林里。
我满心欢喜地看着这一谱大自然的生命赞歌,是为螃蟹妈妈完成终身大任而欢喜。但这时,镜头却转向了一个孤独
寂寞的身影------是一只没有完成自己任务的螃蟹妈妈,她的腹下还有她的小宝宝们。但我又惊讶的发现她的双眼布满伤痕。正当我满腹疑惑,解说员的嗓音随着音乐慢慢流淌:“这是一只失败的雌蟹,它的眼睛被蚁酸腐蚀得看不见任何东西,她不知道自己身在何处,她只好把自己一年的心血都放弃......。”我心中猛地一惊,那只螃蟹妈妈把卵一点一点送进自己的嘴里......。一种莫名的泪水溢出眼眶。那可是她的.儿女啊!而这时,我不禁想起记忆中的那只螃蟹。
我开始讨厌这一切的原因:人类的活动把在另一个地方的蚁种引进了这个岛屿,但这个蚁种,却是岛中螃蟹的天敌。使得没有天敌制约的蚁群大量繁衍导致蟹群濒临灭绝。(又称生物入侵)
大自然啊,你创造了多少生命,让人类不再寂寞,可你知道吗,生命却渐渐消逝,哦,那不是渐渐,而是飞快的消逝啊,我不知道还会有多少像螃蟹一族的悲惨遭遇。我只知道我应该像严学友一样敬畏生命,感动生命,保护生命。
关于感动作文 篇9
感动是一种声音,让我们开始喜欢上了这种声音;感动是一首乐曲,让我们开始喜欢上了这种音乐;感动是一种色彩,让我们开始喜欢上了一种颜色。感动无处不在,而令我感动的事情是无微不至的爱。
记得我上六年级的'时候,学习不是很好,妈妈给我报了很多辅导班都没有提高成绩。妈妈没有办法了,只好把我送到了老姑姥姥的家里,让她给我辅导功课。原来说是每周去一、两次后来看没有什么效果,便让我天天放学都去他们家补习功课,记得有一天,我妈妈告诉我:老姑姥姥生病了,明天可能不用去了。一听到这话,我十分高兴终于有一天不用补习功课了,真好呀!可是过了一会儿,我开始担心老姑姥姥了,她身体不一直很好吗,怎么会生病呢?我便带着这个疑问,问了妈妈,她不能长时间的说话,妈妈说。我这才明白,原来老姑姥姥这样做,都是为了我,而我还……真不应该呀!我决定明天去看看她我刚告诉老姑姥姥这个决定,没想到她说的话让我大吃一惊:明天你继续来我家补习功课。听到了这句话,我的心揪了一下,转天,我一如既往地到她家补习功课,在补习的时候,我看到她一直在咳嗽,一直在忍着身体的不适给我讲题,那时我感到了一种爱,一种坚持的信念。从那以后,我再也没有让老姑姥姥着急、上火。我要以我最优秀的成绩来报答您。
这件事让我第一次被一个人所感动,让我感受到了一种关爱,
一种坚持的信念。这种爱比母爱与父爱还伟大。如果母爱是河,父爱是山的话,那么这种爱是汹涌澎湃的大海,这种爱是世界上最伟大的爱。
关于感动作文 篇10
在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?
每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的.人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽"!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!
关于感动作文 篇11
我经历过的事多着呢。数不胜数,有的让我羞愧难当,有的让我感到妙趣横生,有的让我兴高采烈……那件事让我感动不已.
那是去年的冬天的下午,李老师叫我们拿出试卷,正要为我们评讲呢!这时,我突然感受到胸闷恶心。好不舒服呀。俗话说,天要下雨,娘要嫁人,我再也忍不住了。“哗啦”一声呕吐了。班长三步拼作两步走了过来。一边拍着我的肩膀一边说:“贻坚同学,怎么了,不舒服呀?”我点了点头。学习委员也来了。同学们也把我团团围住,嘘寒问暖。我哪里应付得了,只是点头,又是摇头。姜还是老的辣,语文老师闪进来,轻轻地按了一下我的额头。又摸了摸我的脸颊,拉着我的手揉了揉,胸有成竹的说“同学们,不要慌,贻坚同学只是一点小感冒带有低烧,不碍事。只要多喝点水就行了。”老师的话像一道无声的命令,话音刚落,生活委员如释重负的'说:“我去取开水”说完就走了。体育委员严肃地说:“我跑得快,我去买药!”“我去买白糖!”“我来打扫脏物!”……。一人有难,众人帮忙。我感动万分,不知该说什么……。
这时我感到舒服了许多。可不知怎的一下子又恶心了,该死的病魔偏要和我作对。说时迟那时快又是一吐。天哪,这一吐可坏了大事啦!周围的同学那里来得及提防呢!他们的衣服也沾上了我的“杰作”,这还不算什么。可令我更难受的是语文老师的那套新买的西装也成了“中国地图”啦!我真后悔,怎么会吐在老师的衣服上呢!我目瞪口呆,简直无地自容,我狠不得地上有一道缝,让我钻进去。一杯茶功夫。出去的同学回来了,我吃了药,喝了糖水。可同学还是站在我的旁边,不肯离去。看着同学们一张张热情的笑脸,一双双热呼呼的手,我感动不已,泪水不由自主地流了下来。真是病魔无情,人有情。时间过得真快,叮呤呤,下课了。
这件事已经过去许久,我回想起来,感动的泪水又流了下来。
关于感动作文 篇12
上学期的一天里,平时接送我的爷爷回乡下老家了,爸爸妈妈也没空,只好让我一个人坐公交车去学校。我背书包出了家门。
来到公交车站,我静静地等着。几分钟后,车来了!我蹦蹦跳跳地上了车。
就在准备投币的时候,摸下口袋,发觉里面空空的,没钱!我担心起来:“不会是忘记带钱了吧?”把书包翻了个遍,也没有!可能刚才掉在地上了,我回头望了望路面,也是空空的`。完了完了,真忘带了,此时此刻,我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。
车马上要开了,上课时间也很快到了。司机叔叔本应是和蔼的,但眼前的这位此时说的话却像烧油一样,浇在我火一样的心上:“喂,你这个小屁孩,到底还坐不坐车?坐就投币,不坐就滚到一边去,别阻着人家!”车上的开始有乘客窃窃私语:“就是,这个小孩到底坐不坐车的?”“真是的,我有事要办呢!”“真想有人把她赶下车”……我委屈得眼泪在眼眶里直打转,可是,这时还不走我就会迟到了,怎么办?
正当我心急如焚的时候,一位看起像是初中生的大姐姐我向伸出了援手:“司机叔叔,我来帮这位小妹妹投币吧,她可能忘记带钱来了。”说完,她将两个一元硬币投进钱箱里,司机不耐烦地对我说:“坐吧,算你走运,居然有人替你给钱,下次记得带了。”我连忙向那位大姐姐道谢,觉得心里暖暖的,非常感动,再看大姐姐,她也只是微微地笑了笑,便不再说什么。
事情过去差不多一个学期了,每当走过那个车站,我常想起这个大姐姐,那个微微的笑容,那是一个令人感动的早上。
关于感动作文 篇13
相传,有一天俄罗斯著名油画家利维坦一个人去森林写生。当他沿着森林中的路走到山崖边时,已经是清晨了。当他突然看到远方的山峦被冉冉升起的太阳照亮,呈现出他从未见过的美丽景色时,他站在悬崖之上,感动得泪流满面。
一个容易感动的灵魂,是美德的基础。无独有偶,德国著名诗人歌德也曾在聆听贝多芬的交响曲时深深被音乐打动,眼泪如雨般落下。当俄罗斯作家托尔斯泰听到柴可夫斯基的《如歌的行板》时,他曾经被这首乐曲打动,泪流满面。无论是利维坦被美丽的风景所感动,还是歌德和托尔斯泰被动人的.音乐所感动,他们都能真诚地流泪。现在,我们还能像他们一样感动流泪吗?
提出这样一个问题的原因是,许多人现在对世界之上所有令人感动的事情都麻木了。我们很容易路过各种各样的情境,或者视而不见,或者转身离开。我们常常对世界上的不美好睁一只眼闭一只眼,渐渐地就变得心狠手辣。我们也会流泪,但那些眼泪更多的是因为个人的损失或悲伤,而不是为了别人,或者为了什么令人感动的事情。
要回答这个问题,我们首先应该问利维坦、歌德和托尔斯泰,为什么他们会被风景和音乐所感动?那是因为他们心里有一块美好、柔软、敏感的地方。
感动的能力,是深深埋在心里的种子,而因为感情而流出的眼泪,是枝头绽放的花朵。
如果一个人拥有感动的能力,至少说明他内心还有善良的一面,愿意为他人感同身受。感动是我们心中最宝贵的财富,是我们民族历史之上最宝贵的传统,是我们赖以生存和交流的纽带。一杯悲欢离合的美酒,从西到北,从东到西,绵延千里,感动的能力沉淀在我们的酒里,融化在我们的脚步之中,让我们在感动别人的同时,也感动了自己,滋润了我们枯燥甚至苦涩难熬的日子。
关于感动作文 篇14
“姥姥!我在这!”还没走出校门,我就看见那熟悉的身影——中等个头,身体微胖,翘首凝望……这就是我的姥姥。还没等她发现我,我就迫不及待地朝她大喊,冲上前去,扑进姥姥怀里。姥姥见我的第一件事,就是卸下我身上沉重的书包,挎到自己身上;第二件事便是从她自己的包里变魔术似的翻出各种小吃,什么豆腐干呀,三明治呀,面包呀,苹果呀,酸奶呀……总之都是我最爱吃的小食品,我就边走边享受这些美食。
我的姥姥每天都来校门口接我,风雨无阻。
姥姥已经年近古稀了,身体还不太好,特别是她的`腿,经常疼痛,尤其是阴天雨天冷天,疼得更厉害。为了缓解疼痛,她成天在膝盖上裹着狗皮护膝,有时还贴伤湿止痛膏。可是姥姥从来也没有因为哪天天气不好或者自己身上腿上哪儿不舒服而耽误接我。老人家每天要步行走三站路才到公交车站。挤上公交车后,常常是没有座位,姥姥一站就是半个多小时!我真难以想象姥姥的腿是怎么忍受的!车上站着,下车后还得站着。为了让我尽早发现她,尽早解除我身上的重负,尽早填补填补我的小肚子,姥姥总是提前到达,站到我俩约定的地点——校门口路牌下的一个井盖上,一动不动,仿佛是一尊雕塑。姥姥就是这样无微不至地关爱着我,这无私的爱让我无比感动。
姥姥接到我之后,常常要等半小时左右,妈妈的车才能来。为了给我创造一个等车的良好环境,姥姥带我来到了一个酒品超市,给老板说了些好话,老板热情地接纳了我们。在这寒冷的冬天里,我能在一个有空调的地方边写作业边等车,简直是贵宾待遇。这都是姥姥为我争取的呀!
我每天都这样享受着姥姥对我深沉、真挚的爱,也每天都被这伟大的爱深深地感动着。
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