五年级作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级作文，欢迎阅读与收藏。
五年级作文1
去年，我随着夏令营来到了美丽的大草原——内蒙古。那里的天比城市的天更蓝，空气是那么的清新。一眼望去，一碧千里。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿下了小丘，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。有些蒙古人骑着骏马，在草原上尽情的奔跑，有些则在玩蒙古式摔跤。不知不觉，时间就到了晚上。
我们吃完饭，正想睡觉，却听到了外面的歌声、尖叫。我们立刻跑出蒙古包，看见其他小伙伴正在参加“灯火晚会”，我和我的朋友也来了兴趣，参加了这个晚会。在这里，有人唱歌，有人跳舞，玩得不亦乐乎。我和我的朋友随着音乐跳起了舞，都忘了时间了。回到蒙古包，我和伙伴们商量着明天早上4点看日出，说着说着，就睡着了。第二天早上4点多，我迷迷糊糊的爬下了床，走到外面。内蒙古的`早上特别美丽，红红的太阳好像火球似的划出了草原的地平线。不知不觉，就6点多了，伙伴们从梦中醒来，走了出来，他们都问：“4点了吗？”我笑着说：“哈哈，已经6点了。你们太贪睡了，睡过头了！你们明天再看吧！”伙伴们只好等到明天了。
内蒙古非常美丽，小朋友们，有机会你们一定要去看看啊！
五年级作文2
寒假生活挥挥而过，新的一个学期又降临了。
一个个感想又油然而生，如果学习再松懈，我们这学期会遇到怎样的困难呢，学习会变得多紧张呢？这真让我担忧啊！
但我们只要有信心.有恒心，努力点，奋斗，敢于提问，也许成绩会步步高升。
“功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来，学的名言名句，浮现在我的`脑海里，它们一直鼓励着我，一直激励着我，是我的学习“一路顺风”。
“只要有恒心，铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。
能度过这么多坎坎坑坑，不仅仅是这些名言名句鼓励着我，激励着我，还因为在我们尊的老师的舵手的指挥操纵下，我们才能战胜困难，避过困难，就让我们在这个学期里，让名句继续鼓励着我们，让老师继续教育我们，一起到达成功的彼岸！
五年级作文3
吃完了团圆饭，就是小孩子最期待的事情——领压岁钱。我走向爷爷，面带笑容地说：“祝您长命百岁，活到一百岁。”，爷爷摸摸我的头，笑着说：“有长高喔！压岁钱要收好。”接着，我走向奶奶，调皮的说：“祝您今年“蛇”么都顺利！”奶奶也拍拍我的肩，笑眯眯的说：“今年好像吃太多了，变胖啰！”我笑笑地说：“是您煮的菜太好吃了！”小孩给大人拜年，大人给小孩压岁钱；拜年，就在这有趣的对话中结束了。
领完压岁钱，我们就拿着烟火，奔向外面。一支特大的烟火点燃了，只听“嘶”的一声飞上了天，五颜六色的烟火在空中怒放。有的'像黄澄澄的菊花，有的像红彤彤的晚霞，绚丽多彩、变化多端。烟火表演结束，开始放鞭炮，“劈劈啪啪”的鞭炮声响彻云霄，划破沉静的夜空；清脆的鞭炮声、孩子们的欢乐声，奏成一首首愉悦的交响曲。
一年中，我最喜欢的节日便是过年了，平时不能天天见面的亲戚都齐聚一堂，享受着团圆围炉凑热闹的气氛。但愿每天都能像过年一样，一大家子都能亲密又温馨的聊天吃饭。
五年级作文4
过年了，杀猪宰羊是农村里的一种传统习俗。虽然场面会有些残忍，但我还是很好奇想去看看。
除夕前一天，我和我妈妈起了个早，和我妈妈的几个朋友准备去平水一个小山村看人们杀猪。车子沿着青山环绕的公路开了一个多小时，我们终于到了。可是一位老奶奶跟我们说：“你们来的太迟了，猪杀完了，还是买猪肉吧。”我一抬眼，看见一头猪已经被切成了两半，想想杀的时候肯定很血腥，我幸亏没有看到。我四处转了转，看见这里养着很多的鸡、鸭、鹅、羊和猪。猪圈里的猪，白白胖胖的，圆圆的鼻子，真逗人！想想被杀的猪好可怜啊！一片空地上，威武雄壮的大公鸡，昂着头，挺着胸，好像一个个警卫似的'站着。一群鸭子在草丛里嘎嘎的叫，好像在跟我打招呼呢！一只老山羊，有着一身白色的毛，一对尖尖的羊角，一把长长胡子特别的酷。
我拿了一把干草去喂它，这只山羊真贪吃，一下子吃掉了几根粗壮的干草，山羊看起来凶巴巴的，其实还挺温顺的呢！我喂喂羊，追追鸡，玩得很兴奋！
时间过得飞快，等我妈妈和朋友们都买好猪肉，我们又要回家了。这里真是一个家禽的乐园啊！我虽然没有看到预想的杀猪的过程，但同样玩得挺开心的，过年可真好！
五年级作文5
我想每个人都有自己的梦想，只是它或大或小，或远或近。有人说实现的了得那才是梦想，否则叫做幻想。
我只是想谈谈我的人生梦想，也许只是现在所想的，也许以后的任意某一秒会突然改变了。
我觉得吧，一个人活着要自己的意义，当自己死后才发现对这个世界你是0贡献，那岂不是来这里浪费这本来就紧缺的资源。我想最让我安慰事就是当我年老时躺在床上奄奄一息时，我没有一点遗憾。也就是古人常说的'含笑九泉吧。
当然，我希望自己能充分的实现自己的价值。虽然国家在构建和谐社会，可是谁都知道现在这个世界如此的不和谐，这没有谁对谁错，只要每一个人在做好自己的本分之后为这个社会着想，为这个社会做贡献，哪怕一点点也是好的。且不说这个，因为现在的我，普通大学生一个，无权无财，何德何能。
我有自己的无数的小梦想，我要去看周杰伦的演唱会，这是N年来一直所期待的，我想在快容易实现了吧。我要去我想去的城市，走遍它的每一个角落，拍下那里的每一个笑容。
我想拥有自己的一部单反相机，用它来记下我欣赏的每一个微秒。我想等我快要老去的时候，买一大块农场，过上所谓的世外桃源。我想。
五年级作文6
大年初一的早上，大家都起床了，只有我还在梦乡中，梦见下雪了。忽然听见爸爸大声的说：“彩虹，起床了，下雪了。”我听到了心里有点不相信，但是我还是起了床，穿上了新衣服，下了楼。一看，哇!只见白茫茫的一片。所有的东西都像穿上了一件白色的衣服。天上还在飘着鹅毛般的雪花。我真是太兴奋了!
马上就想跑到雪中玩雪，妈妈一把拉住了我。“现在不行，等雪停了才能玩，不然会把衣服弄湿的。”我想也对，于是就先洗漱完了，再吃过早饭，等雪停，我等到了一上午，雪还没停。吃午饭的时间到了，我吃过午饭后，雪终于停了。我和妈妈一起堆雪人，妈妈滚了一个大雪球当雪人的身子，我滚了一个小雪球当雪人的头，用黑豆做成雪人的.眼睛，用黑笔画上眉毛和嘴巴，用胡萝卜做成鼻子，用树枝做手。这样一个活泼可爱的雪人就做好了。我们和雪人一起照相。照了好多，照完了相我们又来打雪仗……这一天是我寒假中最快乐的一天。
五年级作文7
每个人都有自己的心爱之物，有的是手表，有的是玩具……我的心爱之物就是：一个布偶！
这个布偶，其实是一个动漫人物。他有二位好朋友！它是一只北极熊，在动漫里，他十分的高冷！几乎就没笑过！现在做成了玩偶，嘴巴上依然是弯的！
玩偶的它身穿一身卡通龙的衣服！在配上他那无辜的表情，真是太可爱了！它的.帽子还可以放下来，露出了她一对白白的小小的耳朵！
我给它取了个名字叫xxx！正好对上西游记中的白龙马！因为它全身雪白，又身穿着卡通龙的衣服，再加上西游记中的这个白龙马这几个字！好听麻！所以他叫xxx！
不过，为了得到她，我可真是费劲了心思！这种玩偶只有在xxxx才能买到！在xx是根本买不到的！在xxxx一家叫做xx的店买来的！不过说真的，xxxx还挺大的，要找到那家店还真是很困难！再加上xx是他的中文名，他还有个英文名，那个时候我又不知道xx是什么英文，找要大半天才找到呢！
所以啊，他就成了我的心爱之物！
五年级作文8
带着春慰藉，大地渴求，你来了，迈着轻盈步伐，风尘仆仆地来了。
啊，久违了，春雨。
在多少个难眠冬夜里，一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦，对了，还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何时才能赋予我们我们春生机?”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?
盼来了，盼来了，终于盼来了你，你轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春信使。
啊，你高兴了，你露出甜甜笑，轻轻地扑向了大地环抱，洒下了一路欢歌笑语。
唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春歌曲家。
文中小作者对春雨进行了描写，内容充实，表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整，层次清晰有条理;对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“盼来了，盼来了，终于盼来了你，你轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”
五年级作文9
武进区湖塘桥实验小学六年级六（1）班杨志杰
同学们在平时的生活中因粗心大意解答数学问题而出过糗吗？我在这一方面就有着深刻的.教训呢！
因为我对数学特别感兴趣，妈妈经常叫我用数学解决一些我们家厂里的事情。这天，妈妈叫我到离厂不远的供电局交电费。我发现厂里的用电缴费标准是这样的：用电量不超过14000千瓦时，就按每千瓦时1.2元收费，如果用电量超过14000千瓦时，超过部分的单价可下浮10%。
我们这次的用电量是27138千瓦时，该交多少钱给供电局呢？我拿起笔在草稿纸上飞速地计算起来；
27138-14000=13138（千瓦/时）
14000×1.2=16800（元）
13138×[1.2×(1-10%)]
=13138×[1.2×90%]
=13138×[1.2×0.9]
五年级作文10
家！是一间温暖的小木屋，是一个快乐的游乐场，家是.....
我家是幸福的！到了晚上爸爸大喊："吃饭啦！"爸爸边说边把一个金灿灿的荷包蛋放在一个碗里。然后端到了餐桌上。那时候我和妈妈已经坐在椅子上等爸爸一起来吃饭。他坐下后把荷包蛋夹给妈妈，妈妈又夹给垂涎欲滴的.我。我吃着荷包蛋，珍珠般的泪水滑了下来，这是幸福的泪水。
我家是快乐的，老师问我们一个问题—--你们家谁是开心果？我的脑海中立马出现四个字：我们全家。我妈妈是个幽默大师，我爸爸是冷笑话大师，我是创造大师。有一天，我正在吃饭，妈妈从厨房出来，并且一边做着七仙女走路的样子，一边说："神仙姐姐来了......"我看了笑得眼睛成了一条缝。可是这个笑容还没有完，妈妈进入她自己的房间后，她又探出头那表情实在太搞笑了----嘴形成"o"，因为嘴巴变成圆形，所以眼睛就瞪得特别大。每天家里都会有银铃般的笑声，这就是一个快乐的家。
我家是可以依靠的港湾。从小到大有许多琐事，因为爸爸妈妈帮我做好了一切，所以到现在，我还是很依赖爸爸妈妈。在家的陪伴下，我在快乐的成长。
五年级作文11
就然而一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就然而一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的`溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
母爱就然而一生相伴的盈盈笑语，母爱就然而漂泊天涯的缕缕思念，母爱就然而儿女病榻前的关切焦灼，母爱就然而儿女成长的殷殷期盼。
母爱然而迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱然而冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱然而尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱然而春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱然而秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
五年级作文12
从小到大，我收到过很多礼物，比如：游戏机、MP3、电动玩具、手表……等等，其中不少还比较贵重，但我觉得最珍贵的，还数奶奶送给我的毛衣，因为它是奶奶一针一针用爱织出来的'。
曾经听妈妈说，在我还在妈妈肚子里的时候，奶奶就已经开始给我织毛衣了，直到现在，每年都要织二三件，没有一年例外。记得有一次，奶奶送了一件大红色的毛衣给我，说是过年要穿得喜庆一点，而我不喜欢大红色，心想：“女生才穿红色衣服呢。”妈妈连哄带骗的要我穿上，我执意不肯，还耍起了小脾气，又哭又闹。妈妈耐心的对我说：“你知道吗？这件毛衣是奶奶花了一个星期的时间，一针一针织出来的，为了织这件毛衣奶奶的颈椎病都犯了。”我听了以后觉得很惭愧，我想象着奶奶驼着背、弯着腰、戴着老花镜、低着头一针一针吃力的为我织毛衣的情景。想到这里，我顺从地穿上了毛衣，我照着镜子，觉得这件毛衣特别好看，而且还很暖和。
奶奶，谢谢你送给我的红色毛衣，它虽然不是很昂贵，但是它包含了你对我浓浓的关爱，我觉得它是我最珍贵的礼物。
五年级作文13
我从小就想像鸟儿一样，拥有一双可以自由飞翔的翅膀。
一天，爷爷给我买了两只鹦鹉。他们长得极其相似，同样有着绿色的羽毛，金黄色的翅膀上缀着黑色的斑点，脸上一块绿一块黄，还长着几个黑色的“雀斑”，尾巴五颜六色。
我上网搜集了一些关于鹦鹉的知识。原来他们叫“虎皮鹦鹉”，它们会利用自己五颜六色的羽毛来隐藏自己，以免被天敌发现。
为了不让他们忘记飞翔的本领，我试着把它们放到家里的'平安树上，锻炼他们飞行的能力。
没想到，我一打开笼子，一只“绿毛怪”就“嗖”的一下飞到我身上，大了个便，一下子就消失在枝叶茂盛的平安树里了。我的肺都要气炸了，平生第一次被鸟给欺负。
一个星期过去了，一棵树不够“绿毛怪”玩了。我把它们放飞在院子里，他们在高空中翻飞盘旋、连声鸣叫，像是在为得到的自由欢呼。
到吃午饭的时候了，我呼唤他们回来。他们站在我的肩上，叫了起来，好像在对我表示感谢。
第二天，我背上书包去上学。走到楼底，听见背后有鹦鹉的叫声，连忙把书包放下。原来一只“绿毛怪”跟着我出了门，我急忙把他送了回去，上学去了。
动物也是有感情的，所以我们要保护动物，珍惜生命。
五年级作文14
初春，潮湿天气，蒙蒙细雨就随着阴云出现而降了下来。柔柔雨带来了春天、快乐和五彩缤纷世界。
小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘面纱，给宁静人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
春雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉。就当您以为快下雨时，天边竟透出了淡淡阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。果然，这雨细细、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴声更是衬托出春宁静，腾起雾气也像是在给春涂上朦胧眼影。大地就像是春舞台，而春雨就是那美丽灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这春雨不仅滋润着万物，也滋润着我心。它像一首美曲，让世界更美好；它像一个画师，给春天带来色彩。
这好似交响乐春雨仍在“沙沙”作响。
五年级作文15
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的`鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他就是个活泼可爱的小男孩，平时总就是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，此时只要就是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他就是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自我爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一齐打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
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