一道风景线作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一道风景线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一道风景线作文1
将手轻轻地搭在阳台的窗户上，任凭视线穿越过玻璃窗的阻隔，抹开昔日的记忆。那繁茂的枝叶间隐约有个凹陷处，依稀浮现它们曾留下的痕迹。莫名的，眼前似乎出现一幅泼墨山水画，淡淡的墨迹渲染开那道我曾为之喜悦、为之惊叹、为之感慨万千的风景线。
凛冽的冬日，奶奶却选择将一大盆植物丢弃在了外边，接受风雨的洗礼，聆听雪花的.物语。当阳光不再吝啬于他的光芒，昭示着四季的齿轮又滚向了新的时期。坚强的植物挺过了冬日，但是更让我好奇的是，枝叶间不知为何出现了凹陷，里面平白无故多了一些交错却有序的枝干，植物的枝叶都向四周生长着，好像特意为其营造安身之处。
直到有一天的清晨，谜团才被真正解开。阳光照射进屋子，因为是清晨，阳光柔和地像是连绵百里的丝绸。似醒未醒的我忽然听见鸟鸣声，“咕咕咕……”好似鸽子，却远比鸽子的叫声来得清脆悦耳，那是泉水滴入深潭的空旷、是溪水流经石间的清爽。睡意全消的我匆忙奔向阳台，就在那盆放在铝制门窗上的植物中，安然地蹲着一只鸟。酷似鸽子的外形，但更加动人，黄棕色的毛顺滑地像进口的毯子，那炯炯有神的眼睛怕是用圆规画出来的，不然怎能如此圆润。我不禁惊叹这番独特的风景，一个处于自然界的鸟，却固执地选择了人类的住所。我不得不承认也许这是因为树木的减少，才迫使鸟儿选择了这样一个家。但我更愿意相信，这只鸟是自然界派向人类的天使，自然在给我们机会，希望能和我们和平共处。
此后，这只鸟成了我家的新成员。妈妈很爱这只鸟，奇怪的是，鸟儿似乎也喜欢妈妈，或许这是前世的缘份，更或许人与动物本来就是如此亲密无间，只是我们遗忘了罢了。
妈妈在窗前无论是做什么，鸟儿都不会因此而被吓跑。那一天，我站在阳台的另一端亲眼看见，母亲将米粒放在它旁边，用爱怜的眼神看着它，它也注视着母亲，那是眼神的交会，是心与心的沟通，是人与自然的和谐。原来最美的风景不是鸟儿的独处，而是人与鸟儿的共处。那份穿插于母亲与鸟儿，人类与自然的神奇力量，正铺卷而来。
鸟儿是来哺育幼儿的，就在我上学的早晨，鸟儿带着子女们振翅离开，在天空划下美丽的弧线，只留下那盆印有它们标志的盆栽。盆栽我会一直留着，希望它们来年的到来。但我更希望这份人与自然的风景线能延伸地很长很长，人类不再征服自然，而是与其和平共处，让和谐的风景不止出现在我家，而是出现在每个角落。
一道风景线作文2
在成长的路上，美丽就如路边的野花，在淅淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上，美丽组成了一道风景线……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我带着被同学误解的忧愁走向家里，一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我：“我买了太多东西，你能帮我拿一些吗？”我点点头，她便感激地对我微笑，我心中的忧愁转眼就消失了。我帮忙了她，也快乐了自我。于是之后，每当我们相遇时，我都会收到一个微笑。伴着这微笑，我开始着每一个新的一天，结束着每一个充实的一天，更热爱着每一个完美的一天。于是，受到感动的我发现，美丽就在付出与回报里，在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁，美丽就组成了一道风景线。在“映日荷花别样红”的夏季里，乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读，细细体会，竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤，“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉凄凉，“乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词，爱它的豪壮，爱它的婉转。于是，爱上宋词的我发现，美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁，美丽就组成了一道风景线。
在“霜叶红于二月花”的秋日里，忧郁的我在家收拾书本，不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶，也不知它们在黑暗中度过了多少时日，然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神，一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着；鲜艳的叶面红得发亮，像一盏饱含期望的灯，一向照到我的心底。于是，受到振奋的我发现，美丽就在片片枫叶里，在不屈不挠、充满期望的精神里——枫叶在身旁，美丽就组成了一道风景线。
在“千树万树梨花开”的冬季里，我总会期盼下一场雪，那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的'百合谷地，纯净无私的白衣天使，纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊，奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现，美丽就在洁白的白争里，在净化心间的白色里——白色在身旁，美丽就组成了一道风景线。
禅语云：一花一世界，一叶一菩提。我想，成长的路上，一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏，才会发现，美丽组成了一道风景线，在装点着成长的夜晚和清晨……
一道风景线作文3
如果说生活是一本书，那么挫折便是书中的开篇之章；如果说生活是一次旅行，那么挫折便是旅途中最美丽的一道风景线。
生活因挫折而精彩。张海迪自幼严重高位瘫痪，几次频临死亡边缘，身体极其虚弱。可是在20多年的时间里，她拖着虚弱的身体学会了四种外语，翻译了16万多字的外文著作，并获得了硕士学位。而且她还自学了针灸技术，为群众治病一万多人次，为社会作出了巨大贡献。她的人生犹如珍珠，虽有裂痕但不能掩其光辉，她的生活正是因为挫折而变得更加精彩。
在挫折中寻找乐趣。小溪流水，从岩中辗转出世，汇成溪，一路奔腾入海。但是，如果没有了岩石沟壑的阻挡，小溪就会散漫无形，失去了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境。人生亦是如此，没有挫折的人生，就像一幅平淡的图画。只有战胜了挫折，才能体会到人生的快乐。高士其是我国科普作家，他在外国留学时不小心留下了身体残疾的祸根，他忍受着病痛的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身体到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，但他以惊人的毅力进行创作，先后写成了一百多万字的作品，有人问他苦不苦。他笑着说：“不苦，因为我每天都在和病魔斗争，这斗争是乐趣无穷的。”“斗争是乐趣无穷的的”，正是这种坚强的`毅力，乐观的精神，才让高士其的人生充满乐趣。
挫折让人变得更加坚强。雄鹰经过无数次折翅的痛苦才能翱翔天空，成为蓝天的霸主。人生亦是如此。美国作家杰克伦敦最初投稿，没有一家出版社愿意发表，以致他生活困难，不得不去干苦力。后来他的《北方故事》被一家有眼力的西洋月刊看中，一举成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得狗血淋头，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽”上。然而，拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那些诽谤者。一个好的学者是不会放弃成功机会的，杰克伦敦和拜伦借挫折助自己登上了人生的巅峰。
人生旅途中永远不可能是一帆风顺的，时不时会出现那么一块绊脚石，面对挫折，关键是要看自己的心态，我们应该学会感激挫折，让挫折成为我们人生一道靓丽的风景线。
一道风景线作文4
一轮太阳挂在蔚蓝的天空，阳光暖洋洋地照射在万物复苏的大地上。“嘎——嘎——”一群憨态可掬的小鸭在阳光下兴奋地叫着。鸭妈妈带着她的宝贝，悠闲自得地漫步在温哥华的街头，宛如一道亮丽的风景线总也抹不去。
小鸭子们跟着妈妈，整齐地排成“一”字形，牢牢地跟在鸭妈妈后面。川流不息的车辆听了下来，司机在车里安静地等待着，有的.甚至拿出相机拍照；行人们纷纷停下来，给鸭子们让出一条路。丫丫背着它爱不释手的小背包；东东大步流星地走来走去，真像一个专业的舞蹈演员；文文岔开腿，走来走去，又好似休闲人士；仁仁一边走，一边梳理着它洁白的羽毛，后面的西西还不停地喃喃：“你太爱美了吧？”鸭妈妈不停地走到前又走到后，照顾着她心爱的宝贝。突然，到了一个下水道前，鸭妈妈叮咛：“宝贝，走到前面要小心。”不料，走在最后的仁仁和西西正在讲话，没听见，“扑——通——”一下掉进了水流湍急而又脏又臭的下水道。
鸭妈妈只听见“扑——通——”一声，抖了一下。她赶紧跑过去，一看原来是仁仁和西西掉进了下水道。鸭妈妈看着无情的水哗哗地流淌这，不时可以闻到一股臭气熏天的味道。她心里虽然十分沉着冷静，但是充满了自责，鸭妈妈快步走到正在烈日下工作的巡警脚下，“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然，他环顾四周，心里充满了疑惑：什么啊？谁啊？大白天的学鸭子叫……他又看看天空，只见几只鸟儿正翱翔在天空。他又朝地下看了看，看见一只大鸭子正冲他大叫，仿佛心很急的样子。她把脖子伸向“出事地点”。顿时，巡警仿佛知道了鸭妈妈的心思。巡警跑了过去，鸭妈妈也连飞带跳地过去了。
巡警看见两只鸭子在湍急的下水道里，看着看着，他突然灵机一动。他从附近的店铺借来了一个网，趴在地上手伸进下水道，小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心，体力不济的仁仁偏离了网。巡警有重新开始。鸭妈妈看着孩子还没救上岸，大声叫：“仁仁，西西快游到网上来。”仁仁和西西听着妈妈的话，乖乖地爬上了网。仁仁和西西成功获救了，鸭妈妈兴高采烈地舔舔仁仁和西西湿润的羽毛。它们围着妈妈，仿佛又是两个乖孩子了。
鸭妈妈为了向巡警道谢，不停地向巡警喊叫，她的脖子又蹭了蹭巡警。看着小鸭成功地获救了，巡警也微微一笑。路人也纷纷为巡警拍手赞扬，有人甚至把手套给小鸭子，让它们在温暖中恢复。
在温哥华街头，有一道亮丽的风景线总也抹不去……
一道风景线作文5
暑假期间我们学校门前新修了一条公路，这让我们上学也方便了很多。因为还没正式开通只有小型的车辆和非机动车可以通过。可等开学后这里却成了另外一种“风景”，早上公路上随处可见的小贩推着货物到公路上买，各种各样的不知道的还以为是菜市场呢。卖的人不少，买的人更多这让原本方便学生上学的路变的一点儿也不方便了，上学高峰期简直是寸步难行有些家长十分生气就会念叨几句，但也没改变现状。只能在这样拥堵吵杂的路上缓慢前行。中午放学时公路上已经看不到小贩但能看到他们随处乱扔的垃圾，从远处看几乎看不到路的面貌路上被菜叶和果皮覆盖着，微风拂过一股难闻的气味迎面而来。
几天后的早晨当小贩们正高高兴兴的挣钱时，城管从不远处的车上下来十几个人，有的手里拿着记录仪有的在抓捕，小贩们看见城管就像老鼠见了猫四处逃跑，反应灵敏的跑得快的都跑掉了，有些年纪大的没反应过来的被抓了。对于老年人城管也只是让他们收拾一下不要卖了，但有些老人不但不走还挑衅地说“我在这儿卖菜跟你有什么关系，你凭什么赶我走。”执法人员听后则耐心劝说道“您在这儿卖菜本身就不合理这是马路不是菜市场，而且我们一来就看到您了早让您收拾不要卖了，麻烦您配合我们的工作。”老奶奶刚想说什么在一旁正在买菜的说“他要是赶你走，你就赖在他家里。”我听后十分生气心想：这人太没素质了，你不但不劝说还挑唆，你是想让城管把老人家抓走吗。而这位卖菜的老人也是仗着自己是老人有优势别人不敢动她就这么无视法治。这时围观的人越来越多你一言我一语的说着，执法人员并没有听其他人说的而是把围观的'人驱散开来，然后对老人说“老人家如果您再这样影响我们执法我只能把您送回家了”这时旁边的人有的劝说老奶奶有的帮她把菜篮子收拾了放到三轮车上城管也帮着收拾，老奶奶似乎有些不好意思不像刚刚那样强悍地说话了，而刚刚那位买菜的人也不见了踪影。
通过这件事让我看到有些人为了自己的利益却违反了法对法治很茫然，有些知道却抗法更是不可取，我们要保护我们的环境爱护我们的家园不能扰乱公共次序。古人云“治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。”
一道风景线作文6
雨，远远近近，细细密密，一扇扇门窗地敲过去。水汽弥漫开来，整座城市像罩在一块巨大的毛玻璃中一样。教室里刺眼的白光竟显得昏暗起来，压抑起来了。空气湿湿的，思绪也湿湿的。抚上冰凉的玻璃，轻轻划开水雾。灰蒙蒙的天空下，一排排五颜六色的轿车，朦胧在雨幕中。那些耀武扬威的颜色跳跃点着，不停刺激着已有些发酸的眼眶。一切都渐渐模糊了，耳畔朗朗的读书声也渐渐分不出什么高低，满脑子只剩下爸爸今早说的话：“我下午有很重要的会要开，你先骑车回家。”可谁成想天空不作美，还真是“好雨知时节”呢。
电子铃的声音穿透了愈加滂沱的'雨声。收回思绪，在雨帘前踌躇。终是一狠心裹紧了冲锋衣，倔强地冲进雨中。我推着单车在校园里狂奔，任凭雨水斜斜地，密密地刷在身上。周围的人，三五成群，各自躲在伞下的一小片天地中。我尽量埋下头，脸上火辣辣的，不想在乎他们的目光，眼前还是起了一层淡淡的雾气。
匆匆一瞥，纵使隔着千伞万伞，隔着千万滴雨珠组成的密密的网，我还是一眼就看到了那个不很高大的身影。他还站在车前，屹立在风中，努力挺直那微驼的腰板。雨水肆意拍打在雨伞上，激起一圈儿白色的雾气。“闺女，快进车里去，你妈开车带你回去。”他用头和肩膀夹着伞，一手拉过单车，一手赶忙拉开车门，“把单车给我，我给你骑回去就行了。”进到车内，温暖而干燥的空气瞬间包围了我。隔着车窗，看到爸爸正笨拙地套上一件大红色的塑料雨衣。雨水落在他那整齐的套装上，污泥溅在他平日里刷的锃亮的皮鞋上。
爸爸好像很轻松地敲敲我的车窗示意他先走一步，然后猫着腰用力一蹬，车轮在泥水中激起一道飞溅的水花，打湿了他的裤腿儿。和那娇小的女士单车相比，他的身子显得有些庞大。于是他只能蜷缩着身子，屈着腿。又穿着长长的皮鞋，于是，外撇着脚掌，外撇着膝盖，看起来很蹩脚，很窘迫。看着那狼狈的样子，任是谁也想不到他在办公室里面对各种图纸时的淡定从容吧。瓢泼大雨中，他逆着风骑行。灰黑色的世界里，雨下得畅快淋漓，那抹红色摇摇晃晃，歪歪扭扭，渐行渐远。也许是窗上起了雾，眼前有些模糊了，只看到茫茫天地间，雨中的那一抹红色如跳跃的火焰般构成了一道最美的风景线。
那抹红色，温暖了我无数个雨季。
一道风景线作文7
上课铃响了，大家迅速回到自己的座位，原因是这节课是语文课，我们穆老师可是文武全才，既是滔滔不绝的演说家，更是身怀绝技的武林高手，如果发现你做了出格的事情，你就会被他请到办公室……那后果严重的很哪！
穆老师往常一样不慌不忙走进教室，把书放到讲桌上，透过阳光看见一些粉尘飞扬，穆老师的脸也像天空一样灿烂晴朗。由于他没有动书，我猜测这节语文课大概又成班会课了，他最喜欢做的事好像就是“侵犯人权”。
“胡姚林，头发理得怎么样了？”老师的声音不高，但很有威慑力。
“没有理。”全班同学异口同声。
“我的眼神不好，胡姚林到前面来，我看看。”穆老师说着，胡姚林就慢慢腾腾从座位上往前挪动步子。穆老师的嘴也没有闲着，说道：“胡姚林啊，你的人缘太差，怎么大家都对你不满意。”
胡姚林站到离老师大约一米的地方，穆老师仔细地看了看说：“胡姚林理发了，大家以后不要这样对待胡姚林，只是这发理得还有些不合标准，后面的还可以，前面几根有些长。”
“理发的人说前面理短了不好看。”胡姚林辩解。
“你的脸小，头发留长了，把脸都遮住了，你扭过脸去，让大家看看，是长发好看，还是平头好看？”
“平头好看。”大家说完哈哈大笑。
“那就少数服从多数吧。”穆老师下了最后通牒，“如果明天依旧理不好，就准备到办公室领赏。回到座位上去。”
胡姚林极不情愿地扭动身躯回到了座位上。
穆老师又对大家说：“不要学马路上那些马仔，刺猬头有什么好看的`，我们长大啦，要学会辨别是非。”
嗨！这次胡姚林没辙了，理也得理，不理也得理，谁让姜还是老的辣。
第二天上语文课，穆老师看了看胡姚林这颗顽固的头颅，前面几根略显幼稚的头发下岗了，穆老师又把目标锁定张新宇。
耍花招、耍顽固，都不灵了，大家都觉得穆老师治头有方，穆老师可不这么认为，他说：“形象是思想的反映，只有脱离低级趣味，才能成为一个高尚的人。”原来他治头意在治心啊！
现在，到我们班一看，男生齐刷刷的平头，个别的还能看见头皮呢！真不愧为我们班的一道独特的风景线。
一道风景线作文8
在宁波的万达广场附近，那个感动人心的一幕，让我的心头深深的一震，我相信，那道亮丽的风景线会永远留在我的心中。
暑假的'一天，我们一家人来到宁波游玩。我们在宁波住的宾馆恰好在万达广场附近，茶余饭后，我们便打算去万达广场散散步。
那天真是不幸，我们在过人行道的时候，红绿灯突然罢工了，使我们不知所措。想要过人行横道，又怕突然闯出来一辆车。留在这儿？又不是一个办法。
这时，爸爸突然对我说：“我们过去吧！左右两边看仔细了不就可以了？”于是，我们朝对面走去。这时，一辆出租车突然开在了我们旁边，见到我们，它立即停了下来。在我们石浦，一向是人让车，从来没有什么车让人的。我们见到车，习惯性地后退了一步，我们身旁的阿姨却从容不迫地从我们面前走了过去。那位阿姨走后，那辆出租车却还不开走，爸爸见状，拉着我的手朝对面走去。直到行人全都走光时，那辆出租车才慢慢悠悠地开走。
在过马路的时候，我还看见车里有一位中年妇女，这辆出租车正在载客，而它停下的时候，中年妇妇女九出租车司机却都没有半句怨言。这种好品质，真是难得啊！
宁波人的车让人，使我突然想起我以前在石浦遇到的人让车。
有一次，我和妈妈一起逛街。在过马路的时候，我见是绿灯，便和妈妈大步地往前走。这时，从左边突然开来了一辆小轿车，我和妈妈连忙往后退了一步。那辆小轿车跟没事似的开走了。这辆小轿车不仅没有做到“车让人”，还闯了红灯，违反了交通规则。仔细想一想，石浦“人让车”的情景随处可见。
“喂，吴洲娴，你在想什么呢？”爸爸把我从回忆中拉回了现实。我往前一望，万达广场在我们的正前方了，我们继续朝它走去……
五天的快乐时光很快就结束了。在回石浦的路上，我正在思考着那一道靓丽的风景线时，车上的收音机似乎在回答我的问题，只听见收音机播放着：“如今的宁波人已经逐渐变成知法守法的好公民人，如今的宁波人，在道路上超速、闯红灯的现象普遍减少，在人行横道前，也是车让人，而不是以往的人让车了……”在这段话里，我听到了“逐渐”这个词，这说明宁波人原来也不是好公民，是社会的文明发展让他们变成了好公民，我的家乡——石浦，是不是等到以后，也可以变成一个文明的地方了？
这是一道靓丽的风景线，这是一个人类文明的风景线。
一道风景线作文9
曾记否，在嫩芽吐绿的春天，你拉着我的手一起走向知识的殿堂；
曾记否，在花团锦簇的夏天，我们坐在绿荫下共同畅想我们的未来；
曾记否，在硕果累累的秋天，我们一起享受收获劳动成果的快乐；
曾记否，在白雪皑皑的冬天，我们堆起那向路人招手微笑的雪人；
……
太多的回忆与你共享，在我的心里与你十七年的相处已组成一道亮丽的风景线。任花开花落，任云卷云舒，这一道亮丽的风景线，有你和我共享。
从我呱呱落地，你便注定有了一个妹妹，而我注定有了一位可以依赖的姐姐。人们说，有姐姐的人是幸福的.。我于你，好比小羊之于牧羊犬，尽管我们只差两岁。也正因为我们只差两岁，我们可以一起疯、一起玩。多少次，我们曾在月亮姐姐出来之后，才想起该回家了；曾经，我们像“假小子”一样下河摸鱼，弄得全身湿透，所捕的鱼却被一场夏雨全部冲进了下水道，我们还为这些可怜的鱼儿开了个追悼会；曾经，我们在家门口附近因修马路而挖的大沟里跑上跑下，累得满头大汗后，我们却说“我们在体验山区人民的生活”！幸福的时光我曾与你共度，幸福的回忆我又与你共享。
斗转星移，花开花落，我们不再只想贪玩了。我们曾一度迷上了动漫，在我们的小小书房里画着各种各样的动漫人物，我们为他们起下炫酷的名字，为他们编写一个个情节离奇的故事，还妄想自己可以创造动漫超过日本和韩国；我们曾痴迷的捧着《飘》、《简·爱》、《哈里波特》、《名侦探柯南》……我们在书海里尽情的遨游，我们激烈的讨论着故事情节及每一个主人公的命运；我们也曾在棋盘上厮杀，从跳棋到五子棋到围棋，到后来我们还学会了象棋。那时，每天放学回家后我们都会弈上一局，有时明知有作业也不去写，宁愿第二天早起再匆忙赶写。这样的日子持续了多久我忘了，然而留下的记忆我永远不会忘记。
不知从何时起，我们在一起的时间少了，应该是从你进入大学，我进入高中开始吧。我们现在追求着我们各自的梦，我们需要为我们的梦插上一双翅膀，以便飞得更高。但无论如何，我们仍然共同享有彼此的牵挂与爱，而且我相信，我与你共享的那一道风景线会愈久愈加亮丽。
一道风景线作文10
站在青春的门槛上，眼前掠过无数道风景：有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔雄浑的美景，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景，但在我眼中，唯有妈妈给我做鞋的情景最美。
从小到大，母亲都是我心中最可依赖的人，母亲喜欢为我做布鞋，她总说做的鞋厚实、舒服。记忆中，母亲坐在小板凳上，我坐在母亲的膝头，用指甲慢慢地刮着眉眼，昏黄的灯光下，母亲仿佛罩上了一层淡淡的黄晕，母亲微笑着，可却在一刻不停地忙碌着。灯光下的她仿佛是一个仙女，正在编织月宫中的绸缎，好想时间在这一刻停止，让这道风景线永刻于我的心头。
上了初中，生活变得充实了，回家的次数也少了，但每天回家最喜爱做的事情还是伏在母亲的膝头看母亲做鞋。我总是喜欢和母亲讲讲学校里发生的事，母亲总是微笑着，昏黄的灯光洒落于心头。生活，原来是如此的'美好!有时和母亲说话累了，便倚靠在母亲的膝头休息一会儿，迷迷糊糊中，看着母亲在穿针引线，心中常常涌动起一阵阵感动与依恋。
母亲这道风景线不仅给予了我美，也给予了我许多做人的道理。每当我在学习中遇到挫折即将灰心丧气时，我的眼前便会浮现出母亲为我连绵不断地插针、拉线做鞋的情景，我暗暗地对自己说：拿出母亲做鞋的坚韧、执著精神，我就一定会成功;每当我心情浮躁的时候，母亲穿针引线的情景又仿佛告诉我：做人一定要脚踏实地，要稳稳当当，这样，人生的旅途中才不会有迷雾、徘徊的时候……有时，我觉得母亲不仅是在做鞋，她更像是在做一篇关于人生的大文章呢。
自我出生以来，母亲已为我做了无数双鞋，千言万语也道不尽我对母亲的爱。
母亲，我愿做您手中的一根针
轻轻，被您握于手中，
穿着你，也穿着我;
母亲，我愿做您穿针的一根线;
静静，缠绕在您的指上，
连着你，也连着我;
母亲，我愿做您头上的一根白发;
悄悄，生长为您的一丝心痛，
疼着你，也疼着我。
--母亲，无论怎样，
您永远是我眼中最美的一道风景线。
一道风景线作文11
一片嫩红，一弯碧溪，一丛风中的芦苇，是一道赏心悦目的风景线。
一曲生命的赞歌，一次风采的展示，一处公益的广告，是一道令人回味的风景线。
一个不知疲倦的背影，一个执着跑完全程的身影，一张地震中开朗灿烂的笑脸，是一道让人震撼的风景线。
几年前的'暑假在外婆家度过。七月的天气异常闷热，尽管吹着空调，仍驱不走心中的烦躁。忽然想起了外婆家不远处有一块荷花田，而如今正是荷花灿烂的教师节，于是便有了去意。
毒辣的太阳当空挂着，撑着伞，小碎步地走着，不敢走得太快。刚出门时皮肤被小片太阳晒到，马上涌起一股灼热之感，所以走得越发小心。
终于来到了荷花田。心中的烦燥驱走了大片。那满田素洁的荷花啊，开得是那么生机勃勃！偶然吹过一阵清风，微微摇曳的花瓣，些许起伏的荷叶，加之空气中弥漫的莲花的气息。闭上眼，来享受吧。
忽地瞥见荷花丛中有黑影忽隐忽现，我往旁边走了两步，惊呆了！
有人在插秧！在这灼热到呼吸难耐，死也不想出门的天气插秧！这是一个什么样的人啊！我的心中泛起疑惑。
往前走了几步，便来到了秧田，看清了，那是一个皮肤黝黑的农民！黑黑的皮肤似抹了一层油。在阳光照耀下，显得锃亮。汗水湿透了脊背，单薄的衬衣直贴在背上。裤腿卷起过膝盖，双脚站在水田里，全神贯注，手中的秧苗一株株插下，动作干脆利落。
似乎累着了，他直起身来，用袖子拭满脸的汗，呼吸了片刻，又马上低头继续，空荡的秧田上除了他，没有别人。我想：“足蒸暑土气，背灼炎天光。”应该是他的写照吧。
秧已插满了大片田地。这时，看到一个人从远处飞奔过来，手里拿个竹筒，身上搭着条毛巾，跑到田地，喊着什么。农民没有理会，直到最后一株株秧苗插下，才慢慢走到秧田边，把竹筒拿起大口大口地往嘴里落着，又把水浇过头顶，畅快淋漓，他接过毛巾擦了擦沆瀣一气和汗水，又抬头看了秧田，慢慢地往远处走去。
轻风拂过，荷花微曳，静静地看着那远去的身影！心中感慨：有多少默默无闻的人，构成这天人合一的风景线！带给我震撼，带给我惊喜！
一道风景线作文12
有人说，小桥流水、鸟语花香是大自然的一道风景线；有人说顽强不屈的花草树木是生命中的一道风景线……我说，雪地上那一串串似雕塑般的脚印是爱的一道风景线。
那天下午放学，天空飘着雪花，雪花顽皮地在空中打几个转儿，然后灵巧地落地。放眼望去，松树变白了，赤裸的树枝上也覆盖了一层厚厚的雪，屋顶也被染成了白色……我慢慢地走在雪地上，双眼盯着离我愈来愈近的那幢楼，是的，我不想回家，真的不想。我又放慢了脚步，想着早晨那件事。
今天早晨，因为一点小事和爸爸吵了起架，委屈又生气的我匆匆背上书包，重重地摔上门便扬长而去。想到这儿，我心里的那种委屈与愤怒油然而生。
“爸爸！”一个稚嫩的声音打破了我的'思绪。我向旁边看去，看见一个小女孩在一个中年男子身后走着，听到声音，那个人回过头，蹲下来和小女孩说了些什么又接着向前走。看着小女孩在她爸爸身后一蹦一跳，快活地走着，我被逗乐了。只见那个小女孩迈着大步向她爸爸的脚印那边走去，于是大大的脚印上就又多了一个小小的脚印，远远地看上去，有一种立体的美。小女孩高兴地走着、笑着，那个男子时不时地回头看看她，看着她高兴的样子，他也笑了。他在前面一小步一小步地慢慢地走着，在洁白的雪地上留下了一个又一个清晰的大脚印。这也许就是这万里雪地中最独特的一道风景线了吧！我想。
突然，那小女孩的爸爸停下了，那个小女孩也不再向前走，停在她爸爸的脚边用一种带着疑问的眼神看着他，他又慢慢蹲下，说些什么又轻易地背起她，继续向前走，雪地上又留下了一串大大的脚印。当我走到那个地方时，才知道那的雪很深，他一定是怕女儿过不去吧！我再次回头看着那串脚印，像雕塑一样富有立体的美的脚印，我似乎有了一种奇妙的感觉，飞快地向家走去。
我回到家，看到爸爸已经将美味的晚饭在桌上摆好。我看着那一桌子菜，只觉得鼻头酸酸的……
我吃着爸爸做的美味的饭菜，又向窗外望去，发现那串脚印还在。我欣赏着那道独特的风景线，又品了一下爸爸做的菜，我才明白，那是一道爱的风景线……
一道风景线作文13
“老爸!” “爷爷奶奶!” “唉吆，我的乖宝宝呀!” ……校园门口响起了一阵此起彼伏的声音，“接孩子”的好戏开始上演喽!一道别样的风景线也开始形成啦!
镜头(一)
“奶奶!”只见一个扎着两个麻花辫，一脸幼稚的小女孩，还未等队伍走出校门，也不等老师允许，便不由分说，边跑边叫地往校园外冲，两个辫子在半空中随着小女孩上下跳跃。校园外的那个老奶奶也等不及了，大喊一声：“唉哟，我的宝贝孙女儿!”然后像是要递交什么重要情报似的，以刘翔一百一十米跨栏的.速度奔向校内，不公冲破了校门口设下的封锁线，还把校值日生这堵人墙给挤散了。眼看着“两路军队”就要“井冈山会师”了，可老奶奶突然一个踉跄，差点摔个“嘴啃泥”，可她却若无其事地跑到小女孩面前，还不停地问这问那，好像刚才要跌倒的是小女孩一样。在看到小女孩平安无事后，老奶奶这才吁了一口气，然后抱起小女孩消失在了人群中。
镜头(二)
天一下子热了起来，好像夏天提前到来了一样。但校门口的家长们却丝毫不减。只见一群阿姨正聚在一起，拿起手中的本子当扇子扇起风来，又某某地唠起家长来，一见到孩子来了，立刻各自牵着自己孩子的手回家了。一位阿姨左等右等，也没有等到孩子过来，她焦急地注视着教室，还不时地踮起脚尖，搭起手向里张望，嘴里还不停地念叨着：“这鬼孩子，怎还不来，看我不好好地收拾你!”可一见到孩子过来，又立刻换了副百依百顺的样子，还在孩子的脸上亲了一下，然后又抱起孩子放到车上，向家里骑去了。另外一位老爷爷已经拿着水壶在等孙子来喝了，骄阳似火，豆大的汗珠从老爷爷的头上直往下滴，但他舍不得喝上一口。等到孙子一来，老爷爷立刻拿去孙子背上的书包，挎到自己肩上，然后打开水壶，看着孙子喝下去后，这才满意地点了点头。
镜头(三)
“外婆，我要吃冰棍儿!” “不行!” “不!我要嘛!”校门口又涌现出一群叽叽喳喳的“小麻雀”。刚见到家长，便不顾老师的制止，冲着家长们撒起娇来。“好，好，好!”家长们满口答应后，便不亦乐乎地跑去买冰棍了。其他家长们像特务似的盯着队伍，飞忙地寻找着自己的孩子，生怕孩子会从眼前消失。一个留着“李逵”式胡子的大伯一见到孩子，便立即冲上前去，用他那针似的硬胡子轻轻地扎了扎孩子的脸，然后像提溜小鸡一样把孩子拎进了汽车里，疾驰而去。
……
这便是校园门口的另一道风景线，一道家长们用爱绘成的风景线，一道“一切为了孩子”的风景线。
一道风景线作文14
放着劲爆的音乐，迈着大步快走的是谁？当然是暴走族了，他们成了油区傍晚一道亮丽的风景线。
晚上，我在家里闲来无事，爸爸对我说：“走，咱们去文体中心。”到了文体中心，我懒洋洋地坐在石阶上。突然，我被一阵劲爆的音乐吓了一跳，我扭头一看，原来是暴走族，只见他们摔着有劲的胳膊，迈着整齐的'步伐，快速的走着。只见一个清秀的叔叔，步伐矫健轻快，两只胳膊像小鸟一样在飞舞，别人都累得汗流浃背。只有他，步伐还是那样轻快，胳膊还是一样的苍劲有力。这时，爸爸对我说：“我带你去走几圈吧？”我犹豫了一下，说：“好。”爸爸带着我在暴走团里，前两圈，我还能支持得住，但后面的几圈就体力不支了，汗水像豆子一样大滴大滴地落了下来，腿也开始渐渐发软，我产生了放弃的念头。突然，我看见了一个小胖子，他也在暴走，看样子，他已经精疲力尽了，汗水不停往下滴，身上的肥肉也一直往下坠，两颊通红，不停地在喘着粗气，可他还在努力坚持着。于是，我以他做榜样，把剩下的几圈走完了。以后，我天天跟着走，后来，我惊奇地发现，我更有劲了，而且走起路来更轻盈啦！
“饭后百步走，能活九十九”，由此看来，锻炼对健康的重要性，想要健康起来，就要积极地锻炼。于是现在，人们越来越重视锻炼，在广场上有大妈在翩翩起舞，公路旁，有暴走团放着劲爆的音乐在暴走，这是多么好的运动呀！每天清晨起来，到公园去看看，有爷爷们在耍剑，他们左一挥，右一挥，那样子帅呆了。还有的在打太极，他
们一会将手往上扬，一会又将手放在身后，动作轻盈潇洒。晚上，有许多大妈在广场上跳着扇子舞，只见她们拿着红艳艳的扇子，左挥一下，右挥一下，扇子在空中飞舞，像小鸟一样在天空飞舞，她们优美的舞姿，让我心旷神怡。连小孩没事也会打打排球，练练舞蹈，我也要天天锻炼，让身体健康起来。所谓“身体是革命的本钱”，所以我们一定要有一个健康的气魄，要养成良好的锻炼习惯。
来吧，暴走吧！让我们每一个人都融入到这道亮丽的风景线中！让我们一起把胳膊挥舞起来，向着健康出发。
一道风景线作文15
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有欢乐的瞬间,而这一个个欢乐的瞬间便连成一道最具有魅力的风景线。
课前，书声朗朗
预备铃响起，值日班长一如既往走向前去带领大家以整齐有序的朗读声迎接老师的到来。大家挺起身腰，背诵着脍炙人口的千古名篇。听，那气宇轩昂的读书声从班级中传出，给人以充满朝气，生机勃勃的感觉。
有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我们度过每个朝朝暮暮，给予我们快乐!
课间，同“学”同乐
“叮……下课铃响后，每个同学都有各自的事情。看，那个“睡觉大王”还在桌子上白日做梦，看着我们忍笑不禁；班长还是一如既往在埋头苦干；这边一场讨论会即将开始，大家众说纷纭，各显神通。“这道题要这样加辅助线。”A同学对其他的成员信心满满说道。“不对，加辅助线太麻烦，只要求出边长就行了。”B同学似乎有了更好的方法。
“不对、不对。”我的方法好，大家为了一道题目忙得不亦乐乎，课间时间就这样转瞬间即逝，最后还是综合投票，选择A同学的做法；题目解决每个人脸上洋溢笑容。
课上，师生互动
初三课程教得进度很快，但不缺乏师生互动。物理课上，讲到浮力，物理课代表耐不住性子，“老师，我觉得这定理有问题，物体漂浮重力为什么等于浮力？应该不等于的'。”老师开始详细分析定理，说了许多耐人寻味的道理。
在我看来，除了老师自己懂得了以外，这个定理的原因没人听懂咯！
物理课代表又问：“老师，还是不对！”老师摇头叹息道：“你的物理已误入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老师也忍不住笑了。欢乐洋溢课堂。
课后，妙谈趣事
放学后，总有同学会在讲桌上发表演讲，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家继续干活。”说完，便背起书包回家，大家都放声大笑一番，背着书包离开校园。
对呀！就让我们放声笑吧！别让初三枯燥无味。初三，在哪都会有欢乐，初三的我们就要活出风采，为校园增添上一道独特的风景线。
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