抒情作文

时间:2023-02-16 12:49:51 抒情 我要投稿

【精华】抒情作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的抒情作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】抒情作文合集7篇

抒情作文 篇1

  烈风,寒意,漫步在整个城市,站在楼顶远远望去,视野超出了自己想象的范围,座座高厦触目能及,每一座都是各有个的风格,真美。站在几十米的边沿向下窥望,人,原来如此渺小。不禁由心产生一种寒意。

  当自己混入这渺小的人群之中又发现自己其实更是这分子里面的一个离子。人,在这个四维空间里真的算不上什么,就像一个空洞一样,自以为很神秘其实什么也不是,人活着就是在杀戮这空间里的一切,上帝造就了人,人造就了生活的.副产品。就想福尔马琳一样,让这个世界保持死一样的腐朽味。

  在这个被福尔马琳浸泡的世界里,并没有因药物的作用下而停止转动,而是无时无刻的在变化着,死亡,新生,离婚,结婚种种事态都在变化着,再无知再单纯的人活在这个世界里都会变得邪恶而不可理喻,在金钱的诱惑下,你可以抛弃你的所有,别说不,那是在自欺欺人。钱不是万能的,可没有钱也是万万不能的。你说内?

  人生亦是光明的,只不过在人的心里有阴暗的一面,也有光明的一面。

抒情作文 篇2

  翅膀,带我飞翔,飞到只属于我自己的地方。快乐,我想要的自由就是快乐。

  我希望我能拥有一双翅膀,紫色的翅膀。带着我的梦幻飞翔,飞呀飞,飞到月牙上去,讲给嫦娥和小玉兔听。

  我渴望飞翔,更渴望快乐。星座书告诉我,忧郁是我的天性。我想要的不是荣华富贵,是安静!

  我想在大自然中生活,不是城市的喧闹。一双翅膀,一双彩色的翅膀。它能实现我的愿望。时间的流逝,让我明白了很多很多。在过去的四千个日子里,是幻想中的.翅膀陪伴我的。只有它,才能给予我安慰,让我快乐。

  我厌烦了这种快节奏的生活,只想有一双翅膀带我飞翔,越过城市的喧闹。

  我经常思考着一种问题,人活下去是为了什么?是荣华,享受?

  只有那些愚笨的人才是为了这个。我只希望安静!

  我希望一起来闻到的是泥土的芳香,而不是汽车的尾气。我希望望眼一看是大片大片的绿,而不是垃圾。

  只有这双翅膀才能实现我的愿望。

  我太想飞翔了,太想拥有一双翅膀了。尽管那是我死去的时候。但是我也满足了,因为那时我可以真正的拥有一双翅膀,过我想要的生活。

  这就是我一生所追求的愿望!“飞翔”!

抒情作文 篇3

  说起绘画,我可以很自豪地告诉你:我的画齡已经有七年了。在这七年里,我学习了儿童画、国画和油画,且不论画画的水平到底有多高,但从中我所获得的快乐却是无与伦比的。

  在我上幼儿园小班的时候,小区里举办了一次儿童涂鸦比赛,当时妈妈凑巧带着我在广场玩耍,于是就报名参加了。我自由发挥了一通,没想到最后获得了同龄组的第二名。这件事极大地激发了我的‘创作’欲望,从此,家里的墙壁就遭了秧。妈妈赶紧为我报了一个儿童画兴趣班,我的学画生涯就这样开启了。

  我的绘画老师是戎老师,我跟着他学习了四年的儿童画和三年的国画。戎老师教学认真耐心,对待学生如春风细雨般和蔼可亲,同时又很幽默,我非常喜欢他。每次上绘画课,我都觉得时间过得飞快,两个小时的课程在不知不觉中就结束了。我很享受画画的过程,那些绚丽的色彩、美丽的图案、墨汁的清香、画纸的质感,这一切都让我感受到精神上的愉悦。看着自己的作品,虽然它们仍显稚嫩,但我的心里还是美滋滋的。

  有一次,我在画画时,一不留神把墨汁泼在了画纸上。戎老师闻声赶来,迅速地帮我用纸巾吸干了墨汁,并教我将染上的墨痕画成一片片的大树叶。这些树叶恰到好处地融入了整个画面,结果使作品的效果出乎意料地好。这真是一个小小的“化腐朽为神奇”啊!它也使我更加喜爱国画的创作。当然学习中也有困难的时刻,比如工笔画的练习。工笔画要求细致,工序繁多,一个花瓣就要画上很长时间,难免令人感到枯燥。我有时都想停下来不画了,可转念一想,既然开始了,就要坚持下去,花了功夫完成的作品应该也是不错的`吧。就这样我鼓励着自己,在完成了几幅画作后,我对工笔画的练习也能乐在其中了。

  在学校开设的四点钟课堂里,我选择了油画兴趣班。东西方不同的艺术风格熏陶着我的性情,开阔着我的眼界,让我通过不同的角度去更多地发现和欣赏这个世界的美。我喜欢画画,我与绘画的故事也会继续谱写下去。

抒情作文 篇4

  “小小少年,很少烦恼,随着年龄由小变大,他的烦恼增加了……”相信有很多朋友跟我一样喜欢歌曲《小小少年》,相信有很多朋友因为各种各样的原因都不愿意长大。就像妈妈常常在我面前唠叨的:“你说你呀,都快十三岁的人了,怎么老是长不大呢?”我就纳闷了,我为什么要长大呢?

  其实,我也知道,长大是自然法则,我们没有谁可以违背。可心里还是不愿意早早长大。

  那天放学回来,妈妈告诉我说她从她文友那里知道有一个六岁的小孩得了急性白血病,在骨髓库里也找到了匹配者,可是因为家在贫困山区,父母都是勉强可以糊口的打工者,根本承担不起高昂的治疗费用。当地新闻媒体知道后,发起了社会募捐活动。

  妈妈跟我说:“我们也献一点爱心吧,我拿一点稿费,你拿一点零花钱,我们一起凑了转账过去,好吗?”我不太乐意:“我的零花钱本来就不多。再说,我又不认识他,为什么要给他捐款呢?又能得到什么好处?”妈妈把那个孩子生病前后的图片找出来给我看,多么可爱的一个孩子啊!可是如今却躺在病床上,全身上下到处都是管子,眼巴巴地期盼着有人能把他从死神那儿拽回来。我的心有些松动了。妈妈跟我说:“将心比心,假如这件事落在你的亲人或者是你身上,你是不是期待能得到好心人的帮助?做人哪,不能太自私,也不能太势利。助人为乐,求的是舒心,不是回报。”想想妈妈说得也对,我从自己辛苦攒下的`压岁钱、零花钱里拿出了200元,托妈妈捐给了那个素未谋面的孩子。心里还是有些舍不得。

  前天中午,我一回到家,妈妈就跟我说余妈妈的一个朋友得了急性白血病,现在在一医院住院。听妈妈说,他爱人出了车祸,是七级伤残,他是家里的顶梁柱,这些年拼命挣钱还债,债没还完,自己却得了绝症。听说需要60万的医疗费,他哪里拿得出来?想一死了之,可想到伤残的爱人,年仅十一岁的儿子,他又怎么放心走呢?

  唉,真是可怜的人哪!想想那个与我年龄相仿的男孩,我心软了,对妈妈说:“我也捐点钱吧。可是,我的钱不多,对他来说只是杯水车薪,根本解决不了问题啊。”妈妈说:“积少成多嘛!再说,你还记得刘备说的那句话么?”

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”——我想起了这句话。我进了卧室,从储钱罐里取出积攒的钱,交给妈妈:“就这么多了,您帮我凑个整数,转给人家吧。差额从我后面的零花钱里扣。”

  妈妈接过钱,微笑着说:“好的。孩子,你真的长大了,变得善良、有爱,会主动地关爱他人了。”

  不过,听到这句话,我是喜忧参半,喜的是我终于长大了,忧的是就像《小小少年》里唱的那样,烦恼也会越来越多了。

抒情作文 篇5

  夜深了,人静了,北风呼呼地吹过我的脸颊。天下起了毛毛细雨,雨水打在我的头上,我不禁打了一个寒颤,我坐在石头上想起了以前的事。

  那是六年级的事情,我因补课而和爸爸吵架了“我不想再补课了,我的成绩又不差,这个暑假我还要去上海呢,是你答应我可以去的。如果你坚持让我去补课,我就离家出走。”我在也忍不住了,把心里话全说了出来,爸爸说:“你必须补课,这是命令,由不着你,你一个月补课,一个月去上海,时间足够了,你不能忍受现在就可以滚。”我不禁吼道:“好,这是你说的,我现在就走,以后别来找我。”“滚的愈远愈好”爸爸叫道。

  我走了好久,腿快断了,于是找了块石头坐了下来,我仰望着天空,好迷人的月夜啊!月明星稀,虽说远处有几点星星,却也给月夜增添了几分诗意。

  过了一回儿,一个熟悉的身影想我走来,走近了才知道是我的五年级同学殷悦,“你怎么了”她急切地问我,我摇了摇头,她问了我好久才知道我和爸爸吵架了,“我给你讲一个故事,好吗?”她说我点了点头。故事的内容是:

  从前有一个小女孩,她很喜欢笑,但是命运对她太坏了,她没有一个完整的家庭,她妈妈和她爸爸结婚后生了个女孩,她们家都偏男孩,所以很排斥她们母女俩,她们只好搬出去住,那个女孩的`爸爸也跟着走了,她们的生活很艰苦,连学费都交不起,只好借钱让女孩上学,后来她的爸爸因为某事被调到外地了,她的爸爸不成文,在外面又找了个女人,很有钱,要和她妈妈离婚,她妈妈很伤心,日子过得越来越差,她只上到5年级就不上了,从此,那个女孩的童年留下了阴影,她也非常恨她的爸爸和那个破坏她家庭的小三。其实故事中的女孩就是殷悦。

  我听了恍然大悟,立刻赶回了家,看见爸爸在门口张望着我什么时候回家,我的眼泪不自觉的落了下来。急忙跑过去抱住了爸爸,“爸爸,我爱您!”我说。“爸爸也爱你”爸爸慈祥地说道。

  如水的月光罩在我和爸爸的身上,我感觉我是世界上最幸福的小孩。

抒情作文 篇6

  天上有个太阳,

  圆又圆。

  湖里有个火球,

  红又红。

  一群飞鸟扑过去,

  火球变成两三个。

  飞鸟吓得到处飞,

  鸟儿回过头来看一看,

  火球还是圆又圆。

  点评

  小作者用独特的视角,将天上的太阳倒映在湖里的倒影比喻成火球。形象生动地描述了飞鸟将湖里太阳倒影撞碎的场景,用独特的视角来展现自然界中一件平凡的'小事,突显出了孩子的天真无邪。

抒情作文 篇7

  说起遗址,大家就自然而然地想起了5.12大地震的残忍,地震使多少个同龄人失去了父母,失去了亲人和朋友。地震残忍地推翻了我们美丽的家园,让多少人无家可归。地震还破坏了人们的——小鱼洞大桥。

  小鱼洞大桥历史没有长城那么悠久,也没有长城那么壮观,可它却是一座跨越山与路之间巍峨的桥梁。当年的威风今日不复。小鱼洞大桥横着中间断了一大节,竖着中间裂了一个大缝,从缝向下看感到一阵害怕,桥的右边向下倾斜,栏杆也是伤痕累累的了,虽然小鱼洞大桥可以修复,但是还是那么不堪一击吗?我期望小鱼洞大桥会更加坚固,美观。

  休息了一会儿,我们又去参观了中法桥,中法桥也有些历史了,中法桥原呈半圆形,方便了来来往往的人民,桥下的.水清澈见底,小河欢快地流淌着。而如今,中法桥残缺不齐,桥下的小河也像断了生机,人们在离中法桥不远的地方建起了竹架桥。中法桥上长满了青草,像放了很久的东西发了霉一样,中法桥“生”前为人们效劳,“死”后又被人们参观纪念,奉献了一生的中法桥被无数人记住不是很好吗?

  你见过史上最牛的学校吗?我就见过,当我看这座学校的第一眼时就很奇怪,因为这所学校很普通,没什么奇特之处,可是它为什么被称为“最牛的学校”呢?原来当时地震时,地在中间裂了条缝,前面的教学楼的学生有很多受伤的,而那个最牛的教学楼比以往高出3米多,里面的几千学生竟然毫发未损。

  一位姓王的爷爷就看到了当时的情景,王爷爷讲述了当时的情景,我问:“王爷爷,地震当时你想到了什么?”答,“我想到我的孙子换在里面读书”问,“王爷爷,地震当时你害怕吗?”答:“有点害怕”问,现在这个教学楼与前面那个教学楼高度相差多少?答:“现在相差大概有2米多吧!地震过后不久就测量了准确的数字是3米,现在估计有两米多。”“谢谢您的回答”。我又打量了几下这座教学楼,心理想象着当时的情形。

  虽然我看到的是一小部分的遗址,但也开阔了我的视野,离开时,我心理暗暗祈祷,希望不要在地震了,不要让那些可怜的人儿无家可归了。

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