我最喜爱的老师作文

时间:2023-02-16 16:08:00 老师 我要投稿

【热门】我最喜爱的老师作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我最喜爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

【热门】我最喜爱的老师作文

我最喜爱的老师作文1

  我最喜爱的老师是我们班的微笑老师——黎老师。开学刚见到她时,我就想新老师是怎么样的呢?很快我就知道这个老师特别爱笑,而且笑得非常好看!

  黎老师对穿着也很讲究。她穿着一件白色的上衣,蓝色长裤,戴着一个粉红色的蝴蝶发夹,真像一位美丽的公主。她那漂亮的.身影一瞬间深深地吸引了我。从此我们班总有一只小蜜蜂在空中飞,仿佛它也被老师吸引过来了。

  黎老师还是个教学方法很“牛”的老师。第一节是“聪明”课,老师跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏规则是:听到同一类词时就击掌,不是一类词时就不击掌。比如老师说:“乌鸡、乌鸦、巫婆,结果罗思源拍掌了,就被老师叫起来了,同学们都哈哈大笑!然后老师告诉我们为什么要玩这个游戏呢?——是要看看我们哪个更聪明。接着老师让袁伟新把“聪”字端端正正地写在了黒板上。最后老师告诉了我们一句话:“真正聪明的人是知道自己不聪明,愿意认真去学的人”。 这节课让我知道了怎样才是聪明的人。

  现在我越来越喜爱我们的微笑老师——黎老师了!

我最喜爱的老师作文2

  唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我地后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎地水,轻轻地抚摸着我地头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑地目光,听着老师关切地话语,一股暖流涌上心头。

  唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己地身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到地老师今天却迟迟未来。这下我们班上地那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”地时候,我听到老师地声音非常地沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。

  虽然我已升入五年级,但是唐老师地教诲之恩,我终于难忘!我最爱地就是他!

我最喜爱的老师作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话,但会想起您——我敬爱的老师。

  老师。您是我们的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上正确的道路。老师是您带我学习知识,带领我们在知识的海洋中遨游,在科学中探索。您像一支红烛燃烧自己照亮别人。陈老师,您是我学习生涯中最喜爱、最敬佩的老师,您就是我的启蒙老师。

  一开始刚入小学,我总是不适应,看着别的同学都在操场上热热闹闹的玩,而我一个人坐在教室里。老师走进教室,她看见我一个人坐着,就陪我说了说话。

  老师告诉我说,让我性格开朗活泼一些,要勇敢一点,老师说我是一个文静的女孩子,还说我成绩还不错。听见老师说了这段话后,我想了个明白,然后就点点头。陈老师把我带到操场上,让我和同学们一起玩。我到操场上同同学们一起玩游戏,开心极了。今天可真是要感谢陈老师的帮助。

  您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵;您的`保护让我们健康成长。每当天气变化时,您总提醒我们要注意添加衣服,小心感冒。您还关注我们的言行,不让我们说脏话,培养我们良好习惯。您像一位慈祥的妈妈关心着我们,爱护着我们!我现在只想对您说一句话——老师您辛苦了。您永远是我学习的榜样。

  老师,是您教会了我们做人的道理。我要感谢您,我只能用我优异的成绩来回报您了。老师,我一定不会辜负您对我的期盼。

我最喜爱的老师作文4

  老师是一名辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是缓缓流淌的溪水,滋润着祖国的棵棵树苗;老师是幽默风趣的童谣,带给我们无限欢乐。我最喜爱我的英语老师。

  英语老师有着又黑又亮的头发,一双小小的`眼睛,嘴巴每天都像月儿一样弯弯的,很讨人喜欢。

  英语老师在上课时,从不对我们发脾气,还经常让我们做小游戏。

  有一次课堂表演时,我们小组因意见各不相同,一直争论不休。英语老师走了过来,了解情况后说:“你们想想谁的最符合短文的意思,又最生动有趣,就用谁的好了。”于是,我们按照老师的建议,开始找自己的不足并修改,再公平竞争。最后,我们组演出最成功。

  还记得有一次,我的英语没考好,心里很难过。老师讲试卷时,我有些心不在焉,不料被英语老师的慧眼觉察到了。下课后,老师对我说:“一次考不好没关系,只要你把错的题目真正搞懂了,下次就能够考出好成绩。”我听后心里很感动,于是连忙把错题重新研究了一遍。

  我爱我的英语老师!

我最喜爱的老师作文5

  我的老师有许许多多,他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。

  他个头很高,大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,显得朴素大方。

  李严老师上课认真,工作负责,作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候,老师先让我们预习,上课时,李老师细心的给我们讲解,可是大家还不明白。这时,老师放出精彩的'课件。我们一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨沟,什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了,老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊!大家都惊呆了!老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次,一天课代表收作业的时候,发现小明和几个“老油条“没带作业,课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师,李老师把他们叫到了办公室,没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此,我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室,全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱,不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊!

我最喜爱的老师作文6

  从小到大,有很多老师教育过我,有的上课表情严肃,一板一眼;有的工作一丝不苟,雷厉风行;还有的说话和蔼可亲,如春风化雨……而我最喜欢的老师是现在教我们“灵活学数学”的王老师。

  王老师胖胖的,他一笑起来眼睛就眯成了弯弯的月牙。王老师总是那么和蔼可亲、幽默风趣,因此在王老师的数学课堂上,大家都很开心,时不时被王老师逗乐。王老师成天笑眯眯的,不管是课内还是课外总是笑口常开,让人倍感亲切,因而也成为了同学们最喜欢的老师之一。

  王老师不仅幽默,而且还有略显夸张的演技呢!记得周二第二节数学课,王老师问了我们一个问题:“平面图形三角形的高是什么?”同学们的回答五花八门,但王老师都一一摇头否定了。之后王老师给了我们一个提示:“是我们学过的一个名词。”大家赶紧低头沉思,默默回顾以前的知识,但是仍然不敢轻易回答。王老师见此情景,微笑着打算在黑板上写出答案时,我灵光一闪,大声说道:“点到直线的距离!”王老师迅速转身,像发现新大陆一样指着我说:“对了!就是它!”我吓了一跳,然后我看见了王老师夸张的.神情:眼睛瞪得像铜铃,射出闪电般的光,耳朵竖得像天线……这夸张的表情,你说是不是十足的演技派?

  这就是我们的数学老师——王老师,一个温和亲切又不乏风趣、可爱的孩子王。在他身上发生的趣事远远不止这些,你还想了解更多吗?那就请来我们班做客吧!

我最喜爱的老师作文7

  你知道我最喜欢的老师是谁吗?这个老师有一双明亮的眼睛,雪白的皮肤,乌黑的头发,而且每天都有灿烂的笑脸。这个老师很善良,很温柔,关心同学,为同学着想。

  这个老师认真负责自己的工作,总想把事情能做到最好,让同学们开开心心的。她总会拿礼物、奖品来激励和鞭策大家,让大家能好好学习,天天向上。

  这个老师教了我四年,我看了老师做的上千个课件,每一个课件让我至今难忘。

  有一天,是六一儿童节,这个老师去买了接近200元的礼物,来送给我们。上课的.时候,老师把礼物拿出来,给我们一个惊喜,每一次老师都准备不同的礼物,有自动笔、圆珠笔、笔筒、尺子、魔方……不过每次的礼物我们都很喜欢,我们都会大喊一声,感到很惊讶。我们拿到礼物之后,老师在送上真诚的祝福,每一次过儿童节都令我深深感动,在我的记忆里永远消失不了,我非常喜欢这个老师。

  你现在知道这个老师是谁了吗?没错她就是我们的班主任——王老师。所以王老师我爱您,您像我的妈妈一样。谢谢您,培养了我,教会了我,让我学到了知识、道理。

我最喜爱的老师作文8

  我一年级到四年级的班主任——朱老师,是我心目中的一位好老师。

  朱老师眼睛不大,但非常明亮、有神。朱老师的嘴唇薄薄的,能言善辩,说话时抑扬顿挫。朱老师爱笑,一笑起来就露出两排洁白的牙齿。

  记得在一年级的.时候,有的同学拼音学得不好,我也是其中的一个。放学后,老师就把我们留了下来。可值日生把黑板上的字都擦了,朱老师就把拼音重新写在黑板上,然后再一个一个地教我们,朱老师还对我们说:“拼音是语文的基础,如果基础打不好,以后学习就更困难了。所以我们一定要学好,哪怕是再大的困难,我们也要克服。”听了老师的话,我们都学得很认真。虽然老师很辛苦,但看到我们都能正确地读出拼音的时候,心里比吃了蜜还甜。

  那时,值日生打扫教室总是不太干净,朱老师每次都要重新扫一遍,才肯离开。每当看到这一幕,我心里对老师的尊敬之情就又加深了一层。

  现在,朱老师又回到了一年级,开始培育又一批新苗,虽然我只是她众多学生中的一员,但对她的那份尊敬之情是不会随着岁月的流逝而改变的。在我的心目中,朱老师就是我的好老师。

我最喜爱的老师作文9

  我的数学老师是一位个子高高的,瘦瘦的英俊潇洒的男老师,从我上一年级开始到现在一直教我们班,当时数学李老师也是刚开始当老师,他总是对我们说,我们来互相帮助,一起学习一起进步。对于李老师,我是从心底里喜爱和佩服。

  李老师是一位非常负责的老师,上课总是充满激情,在那小小的讲台上,他总能带动着台下的我们随着他的节奏一起向前走。因为他的负责和严谨的教学态度,使得我们班从一年级到四年级的历次考试中都能取得年级第一名的优异成绩,这不能不说是李老师的功劳。

  李老师讲课经常会把枯燥的.数学知识跟生活常识结合到一起,在讲到重量问题时,我们大家经常会出错,如果是直接比较大小,我们都能做对,可是换成一袋盐和一只鸡比较时,我们就爱犯迷糊,老师上课就带糖块来,让我们分析比较,答对了可以吃糖,这回我们可都做对了,而且记住了,老师还鼓励我们到超市中观察生活用品的重量和价格,然后写出数学日记,这样对我们的数学能力提高特别有帮助。

  李老师上课时严肃认真,条理清楚,有着为人师表的风范,而课下,他又是一位很好的朋友,和我们谈天说地,有什么时尚话题,流行电影也会跟我们说,就像一位大哥哥。李老师给人的印象总是充满活力,一直是那么的认真和负责,即使是在他嗓子沙哑的时候还是要坚持给我们上课。

  我喜欢李老师,喜欢李老师的数学课!

我最喜爱的老师作文10

  我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的,眼睛小小的,戴一副椭圆形的眼镜,十分可亲。她爱生如子,她是我们心目中的好老师。

  有一天中午,杨老师像往常一样,带着她的午餐来到班级,陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同,可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。

  每次午餐时间,杨老师走进班级门,不是先坐下吃饭,而是先扫视全班,看看大家有谁没吃饭,提醒他们尽快用餐,再轻声的询问大家:“还有谁需要添饭、添菜吗?”老师餐盒里的菜,不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个,只剩下一些卤汁,就连最后一个菜——茄子,也被分掉了三分之一,可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后,杨老师才把仅剩的'一些茄子拨到自己的碗里,就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着,她收拾好东西,又回去批改作业了。

  午后的窗外,太阳柔和地抚摸着万物。杨老师多像这太阳啊!每一天,她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热,辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子,我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗?

  她是我心目中最好的老师!

我最喜爱的老师作文11

  我最喜欢的老师,是我们的英语老师——MrsZhu,朱生老师。朱老师有一双大眼睛,这双眼睛就像会说话一样,当我考试没考好需要鼓励的时候,老师就会向我们投来慈祥的目光,好像在说:“不要灰心,你一定能行的!”当我们成绩理想时,朱老师也会向我们投来赞赏的目光,又好像在说:“你真棒!”吕老师的目光既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们,因此我们都很喜欢她。

  朱老师是一个敬业的`人。她不仅是我们的英语老师,还是教导处主任,所以她的工作很忙,经常早上很早来,晚上很晚走,因为这样她身体也非常虚弱。

  朱老师是一个“职业杀手”。因为她上课就像个职业杀手一样干净利落,她把所有的题都一个个消灭掉,原来英语成绩不好的我也听得津津有味。这还不能说明一切吗?在她的课堂上没有沉默,没有寂静,只有快乐,只有兴奋。

  朱老师也是一个幽默的人。一次晨考,我没有及格,中午到老师那不考,我红着脸过去,低头开始默写,这时老师用她那“铁砂掌”在我的后背留下了印子,这让我留下了深刻的印象,使我再不敢考不及格,就这样我的成绩从80多分一直升到了110分左右。老师让我在快乐下进步,我非常感谢老师。

  朱老师,我最喜欢的老师。

我最喜爱的老师作文12

  我最喜爱的老师是我的语文老师李平老师。李老师高高的个子,苗条的身材,一头乌黑的长发,一双美丽的大眼睛,总洋溢着暖暖的爱意。二年级下学期,我从城中小学转到建军路小学。我第一次上李老师的语文课,就喜欢上了李老师。课堂上,李老师轻轻地走到我身边,说:“下面请李泰达同学朗诵一下课文”,我慢慢腾腾地站起来,心里十分紧张,李老师望着我,好像在说“不用怕,胆子大一点”,我努力大声朗读课文,同学们听了哄堂大笑,我知道自己读得不好,李老师说:“李泰达同学读得很好,要是声音再大一点,发音更准一些就更棒了。”我听了心里美滋滋的.。

  下午两节课后,李老师叫我到她的办公室去,我怕极了,以为自己犯了什么错误。李老师对我说:“你十分聪明,一定能学好语文,以后每天下午两节课后,你都来我办公室,我帮你辅导辅导。”说完就帮我补起课来。我暗暗下定决心一定要好好努力。

  我越来越喜欢学语文,语文成绩也越来越好,我十分感谢李老师。

我最喜爱的老师作文13

  周五我们班有一节体育课,给我们上课的体育老师,是同学们最爱戴的“朋友”。

  一上体育课,“先跑五圈!”老师一声令下。体育委员开始跑起来。跑完五圈后,同学们已经累得气喘吁吁了。老师让我们坐在地上休息,一边休息,老师一边给我们讲着故事。有时还做几个可笑的动作;有时他很严肃地望着我们,好像故事情节发生了变化。让我们把跑步后的累抛到了脑后。

  “故事会”结束后,我们又开始了“运动会”。老师带领我们做一做准备活动,做完后,就说一声:“好了,可以开始了!”原来,老师又要和我们赛跑了。全班同学兴奋极了。一个同学站在起点,一个同学站在终点,当我们的“裁判”,剩下的同学和老师站在起跑线后做好准备。

  “预备。”“裁判”还没说开始,老师就像风一样地跑了过去,“抢跑了!”老师像什么也没听见似的还在继续跑,“我赢了!我赢了!”老师高兴地喊道。我们很生气地对老师说:“你犯规了!”老师狡辩道:“我没有!”老师不肯承认,我们一起发出了口号,“老师耍赖!老师耍赖……”老师有点不好收场了,只好与我们重赛。

  这一次,老师输了,我们高喊着胜利的`口号:“老师输了!”老师的脸红了,尴尬地笑了几声。这时,下课了,老师不理我们的喊叫,满脸羞愧地走了。

  这就是我们的体育老师,带给我们快乐的体育老师,我们非常喜欢他。

我最喜爱的老师作文14

  我最喜欢的一位老师是我的班主任徐老师。他像爸爸一样严格要求我们,关心我们。

  徐老师梳着毛寸头,他心地善良和蔼可亲,又一次我写的字歪歪扭扭,非常难看,徐老师利用中午的休息时间,来教我写字。一直让我把字写好,规范为止,徐老师才让我休息。当时我很恨徐老师,心想;不就是几个字吗。写的好于不好不都是一样的么。干嘛让我一遍又一遍的去写呀。硬是把字写的规范为止,真是浪费时间。放学的时间到了 ,我赶忙回到了家里。妈妈问我;今天学的怎么样了。我低着头对妈妈说;我今天心情很不好,老师让我写了一中午的字呀。我今天写的字非常难看,所以老师教了我一中午的字。妈妈说;字是门面,从字上能看出一个人的性格。徐老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。听了妈妈的这番话,我开始喜欢上了这位老师。有一句老话说的好啊:“严是爱,松是害。”严师出高徒。过了一段时间我的'字写的越来越好了,很多老师都夸奖我。这都徐老师严格要求的结果呀﹗

  徐老师在学习上不仅严格要求我们,更在生活上关心我们。我们班四十五名学生,徐老师为使同学们全身心地投入到学习中,他利用休息的时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。徐老师还会察言观色呢﹗每当同学有病的时候,老师都会带着这些同学去看医生,然后到放学的时候老师就会把病情告诉家长。

  这就是我最喜欢的—徐老师。

我最喜爱的老师作文15

  我已是一个六年级的学生了,我最喜欢的老师不是别人,而是那位从三年级一直教我们到五年级的数学老师吴老师。

  从一年级开始,吴老师对我们都很负责任,每节数学课,都会提许多不同的问题,而且一个同学只能回答一个问题,这让所有学生都有提高成绩的机会。

  吴老师不光只会教数学,有时,也会教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被吴老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,吴老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的.,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。

  吴老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,吴老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?吴老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了

  吴老师,您是多么伟大啊!吴老师,您是我心中的一颗明珠!

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